ΠΠΜ 501: Προχωρημένη Ανάλυση Κατασκευών με Η/Υ

Σχετικά έγγραφα
ΠΠΜ 325: Ανάλυση Κατασκευών με Η/Υ. Ενδιάμεση Πρόοδος. 10:30-11:30 π.μ. (60 λεπτά), Δευτέρα, 20 Μαρτίου, 2017

ΠΠΜ 221: Ανάλυση Κατασκευών με Μητρώα

Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος ΠΠΜ 501: Προχωρημένη Ανάλυση Κατασκευών με Η/Υ. Ενδιάμεση Πρόοδος. 6:00-8:00 μ. μ.

Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος ΠΠΜ 501: Προχωρημένη Ανάλυση Κατασκευών με Η/Υ. Ακαδημαϊκό Έτος , Χειμερινό Εξάμηνο

ΠΠΜ 221: Ανάλυση Κατασκευών με Μητρώα

ΠΠΜ 221: Ανάλυση Κατασκευών με Μητρώα. 2 η Πρόοδος. 9:00-10:10 μ.μ. (70 λεπτά) Πέμπτη, 30 Μαρτίου, 2017

ΠΠΜ 501: Προχωρημένη Ανάλυση Κατασκευών με Η/Υ

ΠΠΜ 221: Ανάλυση Κατασκευών με Μητρώα

Ενδιάμεση Πρόοδος. 10:30-11:30 π.μ. (60 λεπτά), Δευτέρα, 19 Μαρτίου, 2018

METΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΑΧΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΜΕ ΤΟ ΑΠΛΟ ΕΚΚΡΕΜΕΣ

17. Εισαγωγή σε αριθμητικές μεθόδους για μηχανικούς και αλγορίθμους

Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος ΠΠΜ 401: Ανάπτυξη Λογισμικού Εφαρμογών Μηχανικής, :00-10:00 π.μ.

4. Εισαγωγή στο Matlab

ΠΠΜ 221: Ανάλυση Κατασκευών με Μητρώα

ΠΠΜ 221: Ανάλυση Κατασκευών με Μητρώα. ΠΠΜ 221: Ανάλυση Κατασκευών με Μητρώα. Ανάπτυξη Προγράμματος Ανάλυσης Επίπεδων Δικτυωμάτων

1. Λογικά λάθη ονομάζονται αυτά που οφείλονται σε σφάλματα κατά την υλοποίηση του αλγόριθμου.

TO ΥΠΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ

7. α) Να λύσετε την ανίσωση x 5 <4. β) Αν κάποιος αριθμός α επαληθεύει την παραπάνω ανίσωση, να αποδείξετε ότι

ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΙΙ» ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 05/02/2013

δήλωσης δεδοµένων και σε παραβίαση των συντακτικών κανόνων της γλωσσάς.

3. α) Να λύσετε την εξίσωση x 2 = 3. β) Να σχηματίσετε εξίσωση δευτέρου βαθμού με ρίζες, τις ρίζες της εξίσωσης του α) ερωτήματος.

κατά την οποία το μέτρο της ταχύτητας του κέντρου μάζας του τροχού είναι ίσο με

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΛ ΤΡΙΤΗ 11 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

1. Nα λυθούν οι ανισώσεις. 2. Nα λυθούν οι ανισώσεις. 3. Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων: 4. Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων:

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 05/01/2016 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ

4 ο Εργαστήριο Τυχαίοι Αριθμοί, Μεταβλητές Συστήματος

Ανισώσεις. Κώστας Γλυκός. Τράπεζα θεμάτων ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. εκδόσεις / 1 0 /

Προγραμματισμός ΙI (Θ)

ΠΠΜ 320: Δυναμική Ανάλυση των Κατασκευών

1 ο Διαγώνισμα Α Λυκείου Σάββατο 18 Νοεμβρίου 2017

ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού

9:00-10:00 π.μ. (60 λεπτά) Παρασκευή, 14 Οκτωβρίου, 2016

Συστήματα Αναμονής (Queuing Systems)

ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΠΤΑ (7)

Θέση- μετατόπιση -Ταχύτητα

Νέο υλικό. Matlab2.pdf - Παρουσίαση μαθήματος 2. Matlab-reference.pdf Σημειώσεις matlab στα ελληνικά (13 σελίδες).

Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος ΠΠΜ 501: Προχωρημένη Ανάλυση Κατασκευών με Η/Υ. Ενδιάμεση Πρόοδος. 6:00-8:00 μ. μ.

Σκοπός. Εργαστήριο 6 Εντολές Επανάληψης

ΜΑΘΗΜΑ 5: ΑΝΑΚΛΑΣΗ (συνέχεια)

Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β

Νόμοι των Δυνάμεων 1ος & 3ος Νόμος Νεύτωνα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ Εντολές επιλογής και αποφάσεων 1 ο Φύλλο Εργασιών Εισαγωγικές ασκήσεις για την εντολή if ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Εντολή Δεδομένα Περιεχόμενα μετά την εκτέλεση 1 read(x) 122 x= 2 read(a,b,c) a= b= c= 3 read(d,e)

i) Αν (,, ) είναι μια πυθαγόρεια τριάδα και είναι ένας θετικός ακέραιος, να αποδείξετε ότι και η τριάδα (,,

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.2 ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ

Μιγαδικοί Αριθμοί. Μαθηματικά Γ! Λυκείου Θετική και Τεχνολογική Κατεύθυνση. Υποδειγματικά λυμένες ασκήσεις Ασκήσεις προς λύση

Η άσκηση μπορεί να γίνει με συνεργασία το πολύ δυο φοιτητών, οι οποίοι θα λάβουν τον ίδιο βαθμό στην εργασία.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι (MATLAB) Ενότητα 4

Να γράψετε τους αριθμούς 1, 2, 3 από τη Στήλη Α και δίπλα το γράμμα α, β, γ, δ, ε από τη Στήλη Β που δίνει τη σωστή αντιστοιχία.

Ημερομηνία: Παρασκευή 5 Ιανουαρίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΟΜΑΛΗ ΚΙΝΗΣΗ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΟΜΑΛΑ ΜΕΤΑΒΑΛΟΜΕΝΗ ΚΙΝΗΣΗ. Κινητική του υλικού σηµείου Ερωτήσεις Ασκήσεις

ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ. Λυμένα Παραδείγματα

Καλές επιτυχίες παιδιά στα υπόλοιπα μαθήματά σας και καλές γιορτές!!!!

Εργαστήριο Γραμμικής Άλγεβρας. H Matlab ως γλώσσα προγραμματισμού

Θεωρητικό Μέρος. int rec(int n) { int n1, n2; if (n <= 5) then return n; else { n1 = rec(n-5); n2 = rec(n-3); return (n1+n2); } }

Αξιοποίηση Η/Υ και Πληροφορικής στην Μηχανική

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Μελέτη και έλεγχος της διατήρησης της μηχανικής ενέργειας στην ελεύθερη πτώση σώματος. (Ανάλυση video μέσω του Σ.Σ.Λ.Α, LoggerPro της Vernier)

Ημερομηνία: Κυριακή 30 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Εργαστήρια Αριθμητικής Ανάλυσης Ι. 4 ο Εργαστήριο. Διανύσματα-Πίνακες 1 ο Μέρος

1. Η απομάκρυνση σώματος που πραγματοποιεί οριζόντια απλή αρμονική ταλάντωση δίδεται από την σχέση x = 0,2 ημ π t, (SI).

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ ÅÐÉËÏÃÇ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΥΝΑΜΕΙΣ

α. 2 β. 4 γ. δ. 4 2 Μονάδες 5

Α. Η επιτάχυνση ενός σωματιδίου ως συνάρτηση της θέσης x δίνεται από τη σχέση ax ( ) = bx, όπου b σταθερά ( b= 1 s ). Αν η ταχύτητα στη θέση x

K15 Ψηφιακή Λογική Σχεδίαση 7-8: Ανάλυση και σύνθεση συνδυαστικών λογικών κυκλωμάτων

A Λυκείου 9 Μαρτίου 2013

α. 0cm. β. 10cm. γ. 20cm. δ. 40cm.

Δυναμική. Ομάδα Γ. Δυναμική Κατακόρυφη βολή και γραφικές παραστάσεις Κατακόρυφη βολή και κάποια συμπεράσματα.

Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής

5. Σε ορθογώνιο σύστημα αξόνων να σχεδιαστούν οι ευθείες που έχουν εξισώσεις τις: β. y = 4 δ. x = y

Εισαγωγή στην Αριθμητική Ανάλυση

ΘΕΜΑ Β-1. Β. Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας.

Συναρτήσεις. Εισαγωγή

Προβλήματα που αφορούν εντολές ελέγχου της ροής ενός προγράμματος.

Δυναμική Ανάλυση Κατασκευών - Πειράματα Μονοβαθμίων Συστημάτων (ΜΒΣ) σε Σεισμική Τράπεζα

9. Προγραμματισμός Δυναμικής Ανάλυσης ΠΒΣ

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ Τελική Εξέταση Ι. Λυχναρόπουλος

ΑΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ/ ΣΤΕΦ 15/10/2012 ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

7 η ΕΝΟΤΗΤΑ Δομές επανάληψης (συνέχεια) Εντολές εισόδου/εξόδου (συνέχεια)

Εισαγωγή στην C. Μορφή Προγράµµατος σε γλώσσα C

Τηλ./Fax: , Τηλ: Λεωφόρος Μαραθώνος &Χρυσοστόµου Σµύρνης 3, 1

ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΙΙ» ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 23/06/2016 ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΦΟΙΤΗΤΕΣ

Ινστιτούτο Επαγγελµατική Κατάρτιση Κορυδαλλού "ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ" (Ερωτήσεις Πιστοποίησης στην γλώσσα προγραµµατισµού C)

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 05/01/2016 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΠΑΤΡΑΣ 21/01/2011 ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ

Τ και τιµή του Β θετική µετατρέπεται ισοδύναµα στην εντολή Όσο ως εξής:

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2012

ΟΝΟΜΑTΕΠΩΝΥΜΟ: Α.Μ. (13ψηφία): ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΘΕΜΑΤΩΝ 2/2. Μέρος A. Πολλαπλές επιλογές (20%) Σειριακός αριθμός: 100 Πληροφορική I Εξέταση Φεβρουαρίου 2019

Μεθόδων Επίλυσης Προβλημάτων

γραπτή εξέταση στο μάθημα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Διαγώνισμα 5 Ζήτημα ο 1

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

Σκοπός. Εργαστήριο 6 Εντολές Επανάληψης Τα Εργαστηριακά Προγράμματα. Η δομή Επιλογής στη PASCAL. H δομή Επανάληψης στη PASCAL. Η εντολή επανάληψης for

β) Αν κάποιος αριθµός α επαληθεύει την παραπάνω ανίσωση, να αποδείξετε ότι < α

Περι-Φυσικής. Θέµα Α. ιαγώνισµα - υναµική στο Επίπεδο. Ονοµατεπώνυµο: (α) κινούνται µε την ίδια ταχύτητα. (ϐ) είναι ακίνητα. (γ) έχουν την ίδια µάζα.

Παράδειγμα 2. Λύση & Επεξηγήσεις. Τέλος_επανάληψης Εμφάνισε "Ναι" Τέλος Α2

ΦΥΣΙΚΗ Β Λ ΠΡΟΕΤ. Γ Λ

Transcript:

Πανεπιστήμιο Κύπρου Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος ΠΠΜ 501: Προχωρημένη Ανάλυση Κατασκευών με Η/Υ 2 η Σειρά Ασκήσεων Άσκηση 1: Ζητείται όπως δώσετε τέσσερις εντολές του Matlab με τις οποίες μπορούν να προστεθούν τα στοιχεία του μητρώου k (διαστάσεων 2x2) στα υπάρχοντα στοιχεία στις αντίστοιχες θέσεις που είναι ελαφρώς σκιασμένες (3 η -4 η γραμμή και 7 η -8 η στήλη, 7 η -8 η γραμμή και 7 η -8 η στήλη,) του μητρώου Κ, το οποίο έχει διαστάσεις 10x10, όπως φαίνεται στο πιο κάτω σχήμα, και τα στοιχεία του μητρώου k (το οποίο έχει διαστάσεις 2x2) πολλαπλασιασμένα επί (-1) στα υπάρχοντα στοιχεία στις αντίστοιχες θέσεις που είναι πιο έντονα σκούρα σκιασμένες (3 η -4 η γραμμή και 7η-8η στήλη, 7 η -8 η γραμμή και 3 η -4 η στήλη): K10x10 k2x2 1/5

Άσκηση 2: Συμπληρώστε στον πιο κάτω πίνακα τις τιμές των πιο κάτω μεταβλητών a, b, c, x, y και z που θα έχουν μετά την εκτέλεση των πιο κάτω εντολών του Matlab: clear a = 2 ; b = 5 ; c = 9 ; x = a ; y = b ; z = c ; [a,b,c] = myfun1(a,b,c); Η συνάρτηση myfun1() ορίζεται ως εξής: function [a b c] = myfun1(x, y, z) a = 2 * x ; b = 3 * y ; c = 4 * z ; Μεταβλητή: a b c x y z Τιμή: Πέτρος _Κωμοδρόμος, Επίκ. Καθ. 2/5 Ιστοσελίδα: www.ucy.ac.cy/~petrosk/

Άσκηση 3: ΠΠΜ 501: Προχωρημένη Ανάλυση Κατασκευών με Η/Υ, 2016 2 η Σειρά Ασκήσεων Ποια θα είναι η τιμή που θα επιστρέψει η πιο κάτω συνάρτηση myfun2() εάν κληθεί με παράμετρο 0, 3 και -3, αντίστοιχα; Δώστε την απάντησή σας στον πιο κάτω πίνακα. Η συνάρτηση myfun2() ορίζεται ως εξής: function x = myfun2(x) if x > 1 x = x + myfun2(x-1); elseif x < -1 x = x + myfun2(x+1); Τι νομίζετε ότι υπολογίζει η συγκεκριμένη συνάρτηση; Παράμετρος: myfun2(0) myfun2(3) myfun2(-3) Επιστρεφόμενη τιμή: Η συνάρτηση υπολογίζει και επιστρέφει το άθροισμα των αριθμών που είναι ίσοι ή μικρότεροι (σε απόλυτη τιμή) της παραμέτρου μέχρι το μηδέν. Άσκηση 4: Ζητείται να γράψετε μια συνάρτηση (function), με το όνομα myfactorial, η οποία θα παίρνει σαν παράμετρο ένα αριθμό (θεωρείστε δεδομένο ότι είναι θετικός ακέραιος αριθμός) και θα επιστρέφει ως αποτέλεσμα το παραγοντικό αυτού του αριθμού, ΧΩΡΙΣ να χρησιμοποιήσετε οποιαδήποτε επαναληπτική δομή ελέγχου (π.χ. for ή while), αλλά χρησιμοποιώντας αναδρομικότητα (κλήση μέσα από τη μέθοδο της ίδιας της μεθόδου). Η κλήση της μεθόδου θα μπορεί να είναι π.χ. ως εξής: fprintf('\n To paragontiko toy %d einai iso me %d', 4, myfactorial(4)) Με αποτέλεσμα την πιο κάτω εκτύπωση: To paragontiko toy 4 einai iso me 24 3/5

Άσκηση 5: ΠΠΜ 501: Προχωρημένη Ανάλυση Κατασκευών με Η/Υ, 2016 2 η Σειρά Ασκήσεων Θεωρείστε ότι έχετε τις καταγραφές ενός επιταχυνσιογράφου σε ένα αρχείο με το όνομα kobe3d σε 4 στήλες, με την 1 η στήλη να παρέχει το χρόνο σε δευτερόλεπτα, και τη 2 η, 3 η και 4 η στήλη να παρέχουν τις επιταχύνσεις του εδάφους στη Χ, Υ και Ζ (κατακόρυφη) διεύθυνση, αντίστοιχα. (α) Ζητείται να γράψετε τις εντολές σε Matlab που απαιτούνται για να φορτώσετε τις τιμές του αρχείου αυτού και να σχεδιάσετε στο σχήμα (figure) 7, το οποίο θα πρέπει να χωρίσετε σε 3 υποσχήματα (subplot), ως 1 στήλη και 3 γραμμές, την χρονοϊστορία των επιταχύνσεων του εδάφους στη Χ διεύθυνση στο πάνω υποσχήμα, την χρονοϊστορία των επιταχύνσεων του εδάφους στη Υ διεύθυνση στο μεσαίο υποσχήμα και την χρονοϊστορία των επιταχύνσεων του εδάφους στη Ζ διεύθυνση στο κάτω υποσχήμα του σχήματος 7. (β) Επίσης, ζητείται όπως γράψετε τις εντολές που απαιτούνται για να προσδιορίσετε τη μέγιστη (απόλυτη) τιμή της κατακόρυφης εδαφικής επιτάχυνσης (στη Ζ διεύθυνση) και να την τυπώσετε μαζί με τις αντίστοιχες τιμές των εδαφικών επιταχύνσεων στη Χ και Υ διεύθυνση, κατά τη χρονική στιγμή που παρατηρείται η μέγιστη (απόλυτη) τιμή της κατακόρυφης εδαφικής επιτάχυνσης. Άσκηση 6: Ζητείται να γράψετε τις κατάλληλες εντολές σε Matlab έτσι ώστε να φορτωθεί το επιταχυνσιογράφημα kobeaccel, το οποίο περιέχει σε 2 στήλες τις χρονικές στιγμές των καταγραφών, στην 1 η στήλη, και τις τιμές των επιταχύνσεων του εδάφους (σε m/s/s), στη 2 η στήλη, όπως πιο κάτω: 0.000 0.0000000 0.020 0.0001546 0.040 0.0001528 0.060 0.0001518 0.080 0.0001503... Αφού φορτώσετε το επιταχυνσιογράφημα, θα πρέπει να το σχεδιάσετε, δηλαδή τις επιταχύνσεις του εδάφους (κατακόρυφος άξονας) συναρτήσει του χρόνου (οριζόντιος άξονας) στο πάνω μέρος του σχήματος 3, διαχωρίζοντάς το σε 2 γραμμές, όπως φαίνεται στην επόμενη εικόνα. Στη συνέχεια, θα πρέπει αφού βαθμονομήσετε τις επιταχύνσεις του εδάφους, με κατάλληλο πολλαπλασιασμό/διαίρεση, έτσι ώστε η μέγιστη επιτάχυνση του εδάφους (PGA Peak Ground Acceleration) να ισούται με 0.3 g, όπου g = 9.81 m/s/s είναι η επιτάχυνση της βαρύτητας, να σχεδιάζετε, στο κάτω μέρος του σχήματος 3, τις βαθμονομημένες τιμές της επιταχύνσεως του εδάφους συναρτήσει του χρόνου, όπως φαίνεται στην επόμενη εικόνα. Πέτρος _Κωμοδρόμος, Επίκ. Καθ. 4/5 Ιστοσελίδα: www.ucy.ac.cy/~petrosk/

5/5