Μόδα και προσωπικότητα Τα διάφορα προφίλ που συναντάμε στην κοινωνία

Σχετικά έγγραφα
ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Η ενδυμασία και η σημασία της για τον άνθρωπο

ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΟΜΑΔΩΝ. FAB 4 Ζέκαϊ Ανέστης Καλογεροπούλου Αρχοντούλα Κελλάρη Αικατερίνη Μπουτσιούκος Ηλίας

Α ομάδα. Β. Αντιγόνη Άννα Δ. Μαρία Μ. Μιχάλης Ν. Μαρία

Μόδα και επαγγέλματα

κοστούμι θα φωτιστεί από ένα ροζ φουλάρι και θα δείξει η γυναίκα πιο ξεκούραστη από ότι εάν επέλεγε ένα φουλάρι πορτοκαλί, κίτρινο ή πράσινο.

Ένας οδηγός για τη σωστή κάλτσα

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους

ΓΙΝΕ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ! ΜΑΘΕ ΝΑ ΛΕΣ ΟΧΙ!

«Το χρώμα είναι το πλήκτρο. Το μάτι είναι το σφυρί. Η ψυχή είναι το πιάνο με τις πολλές χορδές»

ΜΟΔΑ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ. Νικολαΐδης Νίκος, Πάνας Δημήτρης, Πετρίδου Ευαγγελία, Χατζόπουλος Αλέξανδρος, Χριστοδούλου Ελένη

Σχιζοφρένεια. Τι Είναι η Σχιζοφρένεια; Από Τι Προκαλείται η Σχιζοφρένεια; Ποια Είναι Τα Συμπτώματα Της Σχιζοφρένειας;

Η συμπεριφορά του Έλληνα καταναλωτή επίπλου (2ο μέρος)

Κείμενο. Εφηβεία (4596)

Πως εκφράζονται τα προβλήματα των νέων μέσα από την μουσική. Τι ρόλο έχει η μουσική στην σημερινή κοινωνία

ΜΟΔΑ ΚΑΙ VINTAGE ΑΝΑ ΤΙΣ ΔΕΚΑΕΤΙΕΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΚΤΟΡΑΣ ΚΑΛΛΕΡΓΗΣ. Σχ.έτος: ΠΑΚΡΗΤΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ

Κορίτσι ή Αγόρι: Η Ανάπτυξη της Ταυτότητας Φύλου. Ίλια Χατζή Ψυχολόγος MSc

Μιμίκα Κρανάκη, Ένα τόπι χρωματιστό

Η οικονομική κρίση & η σεξουαλική υγεία των νέων

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης

Λευκό: Το παγκόσμιο χρώμα ειρήνης και καθαρότητας.

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Η ΟΜΑΔΑ ΜΑς : ΚΟΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ, ΚΟΛΛΙΟΠΟΥΛΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΚΟΤΤΑΣ ΧΡΗΣΤΟΣ, ΛΑΖΑΝΗ ΚΩΝ/ΝΑ Η ΥΠΕΥΘΥΝΗ

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Δειγματική διδασκαλία στο μάθημα της Οικιακής Οικονομίας

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Το κωμικό και η σημασία του γέλιου

Αλλαγές Κατά τη Διάρκεια της Εγκυμοσύνης

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Το κωμικό και η σημασία του γέλιου

ΟΛΕ ΟΙ ΟΜΑΔΕ. υνεντεύξεις: Ανδρικοί και γυναικείοι ρόλοι: παραδοσιακό μοντέλο. Ο ιδανικός γονιός μέσα από τα μάτια των παιδιών

ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Κέρδισε μάχες στην Αρένα Μόδας!

Οι γνώμες είναι πολλές

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Αύξηση πελατών. Λίγα λόγια για Επιτυχημένες προωθήσεις

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ Μια μικρή έρευνα της μαθήτριας της Γ τάξης Μαριγώς Ρήνα

Tip 0505-G80Y 2040-B80G 1030-Y10R

Τεχνικές συλλογής δεδομένων στην ποιοτική έρευνα

Εφηβεία και Εξάρτιση, από Η/Υ. και τηλεόραση στο εξωτερικό. Αίτια και συνέπειες

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

1. Φτιάξ τις προτάσος.

Σχεδιασμός μαθήματος σε τμήματα αλλόγλωσσων μαθητών με βάση τη διαφοροποίηση

Α φ ά σ η. Φύλλα Εργασίας Α Φάσης. Α φάση: Εμείς και η γειτονιά μας ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου

Δρ. Μαρία Καραγιάννη Σύμβουλος Αγωγής Υγείας Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού

Η συνέντευξη είναι ένας από τους δημοφιλέστερους τρόπους επιλογής προσωπικού.

Μόδα και ενδυμασία από τους προϊστορικούς μέχρι τους νεότερους χρόνους.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010 ΛΥΣΕΙΣ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Α Λυκείου. «Διαπροσωπικές σχέσεις & Κοινωνικός περίγυρος: πως επηρεάζουν τις επιδιώξεις και τα όνειρα των εφήβων»

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Β ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT) ΤΑΞΗ: Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΔΗΜΟΣΚΟΠΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΚΑΠΝΙΣΜΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

1. Άδειας Ασκήσεως του Επαγγέλματος του Ψυχολόγου.

Extract from the book Play and Laugh- Language games for teaching Greek as a foreign. language. by Ifigenia Georgiadou, 2004, Hellenic Culture Centre

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Β ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ-

Δεν είναι λοιπόν μόνο οι γυναίκες που έχουν αυτήν την ανάγκη, αλλά κι οι άντρες επίσης, όσο σκληροί κι αν το παίζουν.

Γενικά. Η πρόκληση του merchandising

Η σύγκριση των δύο σχεδίων της Σάρας, 2 χρονών και 4 μηνών, που έγιναν σε διαφορετικές χρονικές στιγμές, φανερώνει ξεκάθαρα τη δυσφορία που νιώθει η

μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16

Εφηβεία. Πώς επιδρά η σημερινή κοινωνία την ανάπτυξη του εφήβου; 21 ΓΕΛ ΑΘΗΝΑΣ ΤΜΗΜΑ Α1, ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Ν. ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ

CAREER COUNSELLING Eleni Kargakou-Human Resources Advisor

Κατανόηση γραπτού λόγου

ΙΑΠΩΝΙΑ. Κατσιφής Ανδρέας Κατσίκας Κωνσταντίνος Αλιάι Εργκίσα Βουτυριάδη Σοφία

WEB DESIGN Ο σχεδιασμός στο Web Design

Αντιμετωπίζω προκλήσεις

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Ο άνθρωπος έχει απόλυτη ανάγκη από μια ενδυμασία Κι του χρειάζεται ιστορία σα ντουλάπα για τα κοστούμια του. Michel Foucault

ΘΕΜΑ: «Παρεμβάσεις στην ΣΤ τάξη» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΝΟΙΞΗ 2015

Η φύση του σχολικού εκφοβισμού

Παιχνίδια. 2. Το σπίτι

Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ)

Ονοματεπώνυμο: Ελένη Ντίμερη Τάξη: Α Λυκείου Τμήμα: Α3 Σχολείο: 7 Λύκειο Καλλιθέας. Δημοσκοπική Έρευνα

Παιχνίδι ρόλων 2. Αυτό το παιγνίδι ρόλων μπορεί να πραγματοποιηθεί με τους εξής ρόλους: α) η Lola και ο εργοδότης β) η Lola και ένας συνάδελφος

Του Τάκη Γιαννόπουλου

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΟΠΑ

ΑΤΤΙΚΗ. Οκτώβριος 2014

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΡΝΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ. Negative feelings management

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

401 LW12 Πρωτεύουσα Γυναικεία Πουκαμίσα 24 Kingsmill 210 g Μαύρο, Μπλέ σκούρο, Λευκό XS - 3XL Λιλά S - XXL LW13 Μοντέρνα Πουκαμίσα 24

Η ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ

Με την υποστήριξη του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα και της Αντιπροσωπείας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα.

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων

A μέρος Σεμιναρίου. Λευκωσία Οκτωβρίου 2008 Μαρία Παναγή- Καραγιάννη

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Καρράς Άγγελος Μυλωνάς Δημήτρης Τζούτι Μιγκλέν

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

Με τα μάτια του παππού και της γιαγιάς. 63o Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης. Λαογραφικό και Εθνολογικό Μουσείο Μακεδονίας- Θράκης

εφηβεία σχολικό περιβάλλον

Η κωμωδία του Μολιέρου Ο Αρχοντοχωριάτης

Η Επίδραση της Συγκίνησης ης στη Λήψη Ατομικών Αποφάσεων

ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

Ανήλικος καταναλωτής: Ευκαιρίες, κίνδυνοι και μέσα προστασίας. Ομιλία Συνηγόρου του Καταναλωτή, κου Ευάγγελου Ζερβέα, στο Κολέγιο Αθηνών

Βιολογική εξήγηση των δυσκολιών στην ανθρώπινη επικοινωνία - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχολόγ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. 1. Έχετε κάποιες βασικές γνώσεις για το κόσμημα και την εξέλιξή του στο πέρασμα των χρόνων; Ναι

Transcript:

Μόδα και προσωπικότητα Τα διάφορα προφίλ που συναντάμε στην κοινωνία ΟΝΟΜΑΤΑ: ΜΗΧΙΩΤΗ ΗΛΕΚΤΡΑ ΜΗΤΤΑ ΧΡΙΣΤΙΑΝΝΑ ΜΠΟΝΙΑ ΜΑΡΙΑ ΤΣΟΥΛΗ ΜΙΛΕΝΑ ΕΡΩΤΗΜΤΑ: Πως επηρεάζει η προσωπικότητα το ενδυματολογικό μας προφίλ; Πως επηρεάζει το ντύσιμο μας η ψυχοσύνθεση μας; Ποια ενδυματολογικά προφίλ συναντάμε σε μία κοινότητα;

2

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: 3

Στη σύγχρονη εποχή, τα ρούχα δίνουν την πρώτη εντύπωση για ένα άτομο και εκφράζουν στοιχεία της προσωπικότητας και του χαρακτήρα του. Η εξωτερική εμφάνιση ενός ατόμου μας δίνει πληροφορίες όπως: Η καταγωγή Η οικονομική κατάσταση Η κοινωνική θέση Το επάγγελμα Έτσι υπάρχει μία αμφίδρομη αλληλεπίδραση μεταξύ προσωπικότητας και ενδυμασίας. Διαφορετικά θα ντυθεί κάποιος που πηγαίνει για επαγγελματική συνέντευξη και διαφορετικά θα ντυθεί το ίδιο άτομο όταν θα βγει με τους φίλους του ή όταν θα βγει ραντεβού. Τι συμβολίζει ο τρόπος που ντύνεται ο έφηβος; 4

Οι αλλαγές «φτιάχνουν» τη διάθεση: Nα ανανεώνουμε συχνά την γκαρνταρόμπα μας προσθέτοντας μερικά καινούρια κομμάτια. Να πετάμε τα παλιά μας ρούχα τα οποία έχουμε συνδέσει με αρνητικά γεγονότα της ζωής μας. Να βρίσκουμε φτηνά ρούχα σε μεγάλη ποικιλία. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ: Θα πρέπει πάντα να προχωράμε μπροστά και να το επιδιώκουμε σε όλους τους τομείς της ζωής μας, ακόμα και στο ντύσιμο. Θα πρέπει να δώσουμε στο ντύσιμο μεγαλύτερη σημασία και ας το δούμε ως μέσο για να μας ανεβάσει τη διάθεση. ΔΙΑΦΟΡΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΦΙΛ Τα ρούχα μας αποτελούν προέκταση του εαυτού μας και δεν θα πρέπει να αντιμετωπίζονται επιπόλαια. Πολλά κρυμμένα μηνύματα μπορεί να αποκαλυφθούν από την προσεκτική παρατήρηση των ρούχων που φορά κάποιος, ενώ δεν είναι λίγες οι φορές που μια λανθασμένη στιλιστική επιλογή, μας ρίχνει ψυχολογικά. Επιλέγουμε τα ρούχα που φοράμε: είτε επειδή ταιριάζουν στο σώμα μας είτε επειδή πιστεύουμε ότι ταιριάζουν στο στυλ μας και αναδεικνύουν την προσωπικότητά μας. 5

Ας εξετάσουμε τα διάφορα κοινωνικά προφίλ: ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΝΤΥΣΙΜΟ : Το περιποιημένο επαγγελματικό ντύσιμο, δίνει την εντύπωση κάποιου με αυτοπεποίθηση, ο οποίος είναι σωστός και στη δουλειά του. Ένα ουδέτερο ντύσιμο, συνήθως άχρωμο μπορεί να δείξει ότι το άτομο αυτό δεν θέλει να τραβάει την προσοχή και ότι είναι αρκετά ντροπαλό. Η ατημέλητη εμφάνιση στέλνει το μήνυμα ότι το άτομο αυτό δεν ενδιαφέρεται για τη δουλειά του, το μέλλον του ή τη σχέση του. Κάποιος που ντύνεται επιδεικτικά, φορώντας εμφανώς επώνυμες μάρκες δίνει την εντύπωση υλιστή και ανασφαλή. Η περίεργη εμφάνιση, η αμέλεια της εξωτερικής εικόνας μας και της ατομικής καθαριότητας είναι συμπτώματα ψυχικής διαταραχής. ΟΥΔΕΤΕΡΟ ΝΤΥΣΙΜΟ ( συνήθως άχρωμο ) : Δίνει την εντύπωση ενός ανθρώπου που δεν θέλει να τραβάει την προσοχή και που είναι αρκετά ντροπαλό και ανασφαλές. ΑΚΡΙΒΗ ΚΑΙ ΕΠΟΝΥΜΗ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ : Καθρεπτίζει την οικονομική επιφάνεια και την υψηλή κοινωνική τάξη. Κάποιος που ντύνεται επιδεικτικά φορώντας εμφανώς επώνυμες μάρκες δίνει την εντύπωση υλιστή. 6

ΧΡΩΜΑΤΙΣΤΑ ΡΟΥΧΑ : Συνδέονται με την ψυχολογία των χρωμάτων. Ακόμα προτείνεται να χρησιμοποιούμε χρωματιστά ρούχα για να αντιμετωπίσουμε αρνητικά συναισθήματα και να μην τους επιτρέψουμε να μας καταβάλουν. 7

Επίδραση των χρωμάτων στην ψυχολογία: Όσον αφορά τη χρωματική παλέτα, τα χρώματα ακτινοβολούν μια πολύ μικρή ενέργεια, η οποία ωστόσο επηρεάζει μακροπρόθεσμα θετικά ή αρνητικά τη σωματική και ψυχική υγεία των παιδιών. Γι' αυτό και η επιλογή τους δεν πρέπει να είναι τυχαία. Μπορούμε να τα χρησιμοποιήσετε είτε ως χρώμα στους τοίχους είτε για τα υφάσματα. Σημείωση: Ta ψυχρά χρώματα ενδείκνυνται για υπνοδωμάτια, ενώ τα θερμά για χώρους όπου υπάρχει δραστηριότητα. ΣΚΟΥΡΟΧΡΩΜΗ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ : Δίνει την αίσθηση κατάθλιψης ενός ανθρώπου κλεισμένου στον εαυτό του ανασφαλή και ίσως επιθετικού και απλησίαστου. Από την άλλη τα σκούρα χρώματα φανερώνουν την εξουσία και τον επαγγελματισμό. ΦΩΤΕΙΝΑ ΡΟΥΧΑ : Υποδηλώνουν αγνότητα, καθαρότητα και δίνουν την αίσθηση της προσέγγισης. «ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΑ ΡΟΥΧΑ» : Οι άνθρωποι που δεν θέλουν να έχουν ακάλυπτα πολλά μέρη του σώματος δηλώνουν ανασφάλεια τόσο προς τη σχέση με το σώμα τους όσο και σε σχέση με την αποδοχή τους από τους άλλους ( θέλουν να γίνονται πάντα αρεστοί ). Πολλά άτομα στην εφηβεία αποκτούν το συγκεκριμένο στυλ ξεχνώντας τις καταβολές από τα βιώματα, τα πιθανά σχόλια των γονιών τους και τα πρότυπα που έλαβαν από αυτούς 8

ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΗ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ: Η στολή στη σημερινή έννοια δηλώνει το σύνολο των ενδυμάτων με εμβληματικό χαρακτήρα που φέρουν προς διάκριση συγκεκριμένες ομάδες ατόμων π.χ. οι αστυνομικοί, πυροσβέστες, στρατιωτικοί και γιατροί. Η υπηρεσιακή ενδυμασία χρησιμεύει στην διαφοροποίηση διάφορων μελών μιας υπηρεσίας σε σχέση με τρίτους και σε σχέση με άτομα ανώτερων κοινωνικών τάξεων. Η μόδα και η ψυχολογία στις ερωτικές σχέσεις: Τα ρούχα χρησιμοποιούνται διαφορετικά από τα δύο φύλα και μπορούν να γίνουν μέσο ερωτικής επικοινωνίας, να χρησιμοποιηθούν ως μέσο για να δηλώσει χαρακτηριστικά του ατόμου που απευθύνονται στην ανεύρεση ομοϊδεατών υποψήφιων συντρόφων. Μπορεί να στείλει και μηνύματα ανωτερότητας προς τους ανταγωνιστές του ίδιου φύλου. 9

ΕΙΔΗ ΡΟΥΧΩΝ ΠΟΥ ΣΥΝΑΝΤΑΜΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ 10

ΤΖΙΝ ΠΑΝΤΕΛΟΝΙ Η ιστορία του τζίν παντελονιού ξεκινά από την Αμερική όπου οι εργάτες έσκιζαν τα καραβόπανα γιατί χρειάζονταν ένα ανθεκτικό παντελόνι..τα πρώτα τζίν ήταν μπεζ ενώ αργότερα βάφτηκαν μπλε για να λερώνονται λιγότερο. Μέχρι το 50 θεωρούνταν ρούχο εργασίας ενώ με την εξέγερση των νέων καθιερώθηκε σε Αμερική και Ευρώπη. Το τζίν παντελόνι είναι πάντα μέρος της μόδας και όπου και να γυρίσεις να κοιτάξεις θα δεις να το φορούν οι περισσότεροι. Το πανταχού παρόν τζιν 1) Το τζίν στην εταιρία Οι εταιρίες που υποχρεώνουν τους υπαλλήλους σε dress code απαγορεύουν το τζίν παντελόνι έστω και σε συνδυασμό με σακάκι και πουκάμισο. 2) Το τζίν για όλες τις ώρες Το τζίν παντελόνι είναι αυτό που φοράμε όλες τις ώρες για να πάμε για καφέ, για να πάμε σε μια συναυλία, για σινεμά ακόμα και σε νυχτερινά κέντρα διασκέδασης. Το φορούν είναι άνετο και βολικό και μας δίνει πάντα την απάντηση στην ερώτηση τι να φορέσω πάλι σήμερα? 3)Το τζιν στους άνδρες Όπως πάντα, η μόδα είναι υπέρ των ανδρών και ότι και αν βάλουν μοιάζουν πάντα καλοντυμένοι και περιποιημένοι. Στη συγκεκριμένη περίπτωση το τζιν τους προσδίδει κύρος. 11

Τζιν και προσωπικότητα Το τζιν όπως είπαμε και παραπάνω, είναι ένα ρούχο το οποίο το φοράμε σε διάφορες περιστάσεις. Θα μπορούσαμε να πούμε μάλιστα πως είναι πλέον μέρος της ζωής μας. Το τζιν αντικατοπτρίζει την προσωπικότητα του κάθε ανθρώπου. Αυτό φαίνεται από τα ακόλουθα δεδομένα : Τις προτιμήσεις του κάθε καταναλωτή για το πώς θα αγοράσει το τζιν. Π.χ : χρώμα, στυλ τζιν (κολλητό, καμπάνα, σορτς, σκισμένο, ψηλοκάβαλο, χαμηλοκάβαλο) Από τον τρόπο ένδυσης του κάθε καταναλωτή, ο οποίος εξαρτάται από το στυλ του τζιν που έχει επιλέξει. ΕΙΚΟΝΕΣ SOS 12

Φοράμε ρούχα ή μας φορούν αυτά; Το στυλ στο ντύσιμο επιβεβαιώνει τη μοναδικότητά μας. Το να αντιγράψει κάποιος τα μοντέλα από τα περιοδικά ή τις επιδείξεις μόδας δεν σημαίνει ότι θα τους ταιριάζει. Το αποτέλεσμα πιθανότερα να είναι αστείο ή κακόγουστο. Συμβαίνει κάποιες φορές να προβάλλουμε μέσω των ρούχων μας αυτό που θα θέλαμε να είμαστε και όχι αυτό που είμαστε πραγματικά. Σε αυτές τις περιπτώσεις υπάρχει σύγχυση μεταξύ της εξωτερικής εικόνας και του εσωτερικού μας κόσμου. Εδώ ταιριάζει η φράση το ρούχο φοράει τον άνθρωπο και όχι ο άνθρωπος το ρούχο. Τα ρούχα μπορεί να επηρεάσουν την ψυχολογία μας αλλά και το αντίθετο, δηλαδή ντυνόμαστε σύμφωνα με τη διάθεσή μας. Όλοι θα έχουμε παρατηρήσει ότι στις διάφορες περιόδους της ζωής μας η διάθεσή μας για το ντύσιμο είναι διαφορετική. Μπορεί να φοράμε συχνά ένα ρούχο, έπειτα για ένα διάστημα να αναρωτιόμαστε πώς το φορούσαμε και μετά από λίγο καιρό να το φοράμε ξανά. Το στυλ μας αλλάζει σύμφωνα με τη διάθεσή μας και ακολουθεί τις φάσεις που περνάμε στη ζωή μας. Συνήθως το κάνουμε ασυνείδητα αλλά αν το παρατηρήσουμε θα καταλήξουμε σε ενδιαφέροντα συμπεράσματα. Τα ρούχα εκφράζουν περισσότερα από όσα πιστεύουμε, εκφράζουν την διάθεση που έχουμε όταν ντυνόμαστε, το πώς θέλουμε να αντιμετωπίσουμε την μέρα μας, αλλά και το πώς θέλουμε να μας αντιμετωπίζουν οι άλλοι. Μπορούν να εκφράσουν τις προσδοκίες μας αλλά και τους καθημερινούς μας στόχους. Παρατηρήστε τους ανθρώπους στο δρόμο, στις καφετέριες, στα εστιατόρια, το ντύσιμό τους μας λέει πολλά για τις σχέσεις τους με τους ανθρώπους που βρίσκονται μαζί. Σε συνδυασμό με τη γλώσσα του σώματος μπορούμε να καταλάβουμε τη κάθε σχέση που βλέπουμε χωρίς να ακούσουμε καμία λέξη. 13

14

http://www.otherside.gr/2012/05/poso-epireazei-ntysimopsyxologia-mas/ 15