ΓΙΑΓΙΚΑΙΑ ΤΜΜΔΣΟΥΗ ΣΙ ΔΞΔΣΑΔΙ

Σχετικά έγγραφα
Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΟ ΔΜΙΝΑΡΙΟ ΔΞΔΣΑΣΩΝ ΣΟΤΡΚΙΚΗ ΓΛΩΑ ΔΞΔΣΑΗ ΣΟ ΓΙΑΒΑΘΜΙΜΔΝΟ ΔΠΙΠΔΓΟ Β (Β1 & Β2) άββατο 3 Μαρτίου 2012 Αθήνα

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΝΕΟ ΛΤΚΕΙΟ ΤΝΟΠΣΙΚΗ ΠΑΡΟΤΙΑΗ

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο )

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Μνλνδηάζηαηνη Πίλαθεο Λπκέλεο Αζθήζεηο. Άζθεζε 1. Πνηά ζα είλαη ηα πεξηερόκελα ηνπ πίλαθα Α κεηά ηελ εθηέιεζε ηνπ παξαθάησ αιγνξίζκνπ;

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΟΤ ΥΟΛΕΙΟΤ ΑΓΡΟ 2015

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ ΦΟΙΣΗΗ Α, Β ΚΑΙ Γ ΣΑΞΗ

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

ISO/IEC 27001:2005 Certificate No: IS Aegate Ltd 2011 All rights reserved

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

Αντισταθμιστική ανάλυση

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΓΙΑΙΡΔΣΟΣΗΣΑ. Οπιζμόρ 1: Έζηω d,n. Λέκε όηη ν d δηαηξεί ηνλ n (ζπκβνιηζκόο: dn) αλ. ππάξρεη c ηέηνην ώζηε n. Θεώπημα 2: Γηα d,n,m,α,b ηζρύνπλ:

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

Database Design. Καλνληθνπνηήζε θαη πξώηε θαλνληθή κνξθή. 1 Copyright 2013, Oracle and/or its affiliates. All rights reserved.

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Παξάγνληεο life style θαη πξόιεςε ηνπ θαξθίλνπ ηνπ ηξαρήινπ ζηελ Διιάδα ζήκεξα

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

3 η Ε π α ν α λ η π τ ι κ ή Ά σ κ η σ η

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Transcript:

ΗΡΑΚΛΕΙΟ, ΙΟΥΝΙΟΣ 2014

ΓΙΑΓΙΚΑΙΑ ΤΜΜΔΣΟΥΗ ΣΙ ΔΞΔΣΑΔΙ Οη ππνθήθηνη πξέπεη λα εγγξαθνύλ ωο ηηο 30 επηεκβξίνπ 2014 Γηα ηελ εγγξαθή ρξεηάδεηαη λα: Να ζπκπιεξώζνπλ ζρεηηθή αίηεζε πνπ ζα ηνπο παξέρεη ην ζρνιείν Να παξαδώζνπλ ηε ζρεηηθή ΦΟΡΜΑ ΔΠΗΛΟΓΖ ΓΡΑΠΣΩΝ ΚΑΗ ΠΡΟΦΟΡΗΚΩΝ ΔΞΔΣΑΔΩΝ Να πξνζθνκίζνπλ γλήζην ή επηθπξωκέλν αληίγξαθν ελόο εγγξάθνπ κε ηα πξνζωπηθά ηνπο ζηνηρεία (πηζηνπνηεηηθό γέλλεζεο, ηαπηόηεηα, δηαβαηήξην) Να πξνζθνκίζνπλ ζρεηηθό έγγξαθν από ην Παλεπηζηήκην ηεο επηινγήο ηνπο, ζε πεξίπηωζε πνπ επηζπκνύλ λα εμεηαζηνύλ ζε επηπιένλ εμεηαδόκελν κάζεκα πνπ δελ παξαθνινπζνύλ Σν θόζηνο ζπκκεηνρήο ζηηο εμεηάζεηο θαζνξίδεηαη κε ζρεηηθό έγγξαθν θαη αλέξρεηαη πεξίπνπ ζηα 85. Πιεξώλεηαη ην Μάξηην ηνπ 2015 θαη δελ επηζηξέθεηαη ζε πεξίπηωζε απνηπρίαο ή κε ζπκκεηνρήο ζηηο εμεηάζεηο. Γηα επηπιένλ εμέηαζε θαηαβάιινληαη 25 επξώ.

ΔΓΓΡΑΦΑ - ΠΙΣΟΠΟΙΗΣΙΚΑ Οη ππνθήθηνη θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ρξνληάο: Γειώλνπλ αλ επηζπκνύλ λα ιάβνπλ ην δίπιωκά ηνπο θαη ζε άιιε γιώζζα πέξα από απηήλ ηνπ γιωζζηθνύ ηκήκαηόο ζην νπνίν θνηηνύλ. Εεηνύλ θαη ιακβάλνπλ νπνηαδήπνηε ζηηγκή πηζηνπνηεηηθό κε ηηο ηξέρνπζεο βαζκνινγίεο ηνπο γηα ηελ 7ε ή/θαη γηα ηηο ηάμεηο 5ε θαη 6ε, εθόζνλ είλαη απαξαίηεην γηα ηελ πξνεγγξαθή ηνπο ζην Παλεπηζηήκην ηεο επηινγήο ηνπο. Μπνξνύλ λα δεηήζνπλ, εθόζνλ ηνπο δεηεζεί από ην παλεπηζηήκην ηεο επηινγήο ηνπο, έγγξαθν κε ηνλ Πξνβιεπόκελν Βαζκό (Predicted Mark) ηνλ νπνίν δίλνπλ νη θαζεγεηέο πνπ δηδάζθνπλ ηα ζρεηηθά αληηθείκελα. Με ηε ιήμε ηωλ καζεκάηωλ ηεο 7εο (γύξω ζηηο 20 Μαΐνπ), ιακβάλνπλ πηζηνπνηεηηθό γηα ηνλ Πξνθαηαξθηηθό Βαζκό (Preliminary Mark), ην 50 % ηνπ ηειηθνύ βαζκνύ ηνπο!

ΔΞΔΣΑΔΙ Β γηα ηα 2σξα καζήκαηα- short courses Γηεμάγνληαη κέρξη ην Γεθέκβξην θαη κέρξη ηα κέζα Μαΐνπ κέζα ζην θαλνληθό πξόγξακκα Ο αξηζκόο θαη ε δηάξθεηα πνηθίιινπλ αλάινγα κε ην κάζεκα Φηινζνθία 2π, Μαζεκαηηθά Δκβάζπλζεο: 1x1.5 ώξεο αλά εμάκελν Βηνινγία 2π, Γεσγξαθία 2π, Ιζηνξία 2π: 2x45 ιεπηά αλά εμάκελν πκπιεξσκαηηθά καζήκαηα: 1x 45 ιεπηά αλά εμάκελν ΔΞΔΣΑΔΙ PREBAC: Γίλνληαη δύν βδνκάδεο κεηά ηηο δηαθνπέο ησλ Υξηζηνπγέλλσλ, κεηαμύ 20 θαη 31 Ιαλνπαξίνπ Αθνξνύλ ζε όια ηα ζε επξσπατθό επίπεδν εμεηαδόκελα καζήκαηα πνπ παξαθνινπζεί ν καζεηήο (όρη κόλν απηά πνπ έρεη επηιέμεη ν ππνςήθηνο γηα γξαπηή εμέηαζε) Γελ επηηξέπεηαη εμέηαζε πάλσ από 6 πεξηόδνπο ηελ ίδηα κέξα (κε ειάρηζην δηάιεηκκα 1 ώξα) Γηάξθεηα εμεηάζεσλ (όπσο ζην BAC) LI: LI Δκβάζπλζεο: Μαζεκαηηθά (5): Καιιηηερληθά: 4 ώξεο 4 ώξεο 4 ώξεο 5 ώξεο -ζπλ 4 ώξεο γηα κηα βδνκάδα πξνεηνηκαζίαο- Όια ηα άιια καζήκαηα: 3 ώξεο

ΠΡΟΚΑΣΑΡΣΙΚΟ ΒΑΘΜΟ (PRELIMINARY MARK) αξηζκόο ζε θιίκαθα ηνπ 100 κε έλα δεθαδηθό ςεθίν πλίζηαηαη από: ΜΔΟ ΟΡΟ ΣΩΝ ΒΑΘΜΩΝ Α ΣΩΝ ΓΤΟ ΔΞΑΜΗΝΩΝ (20%) αξηζκόο ζε θιίκαθα ηνπ 100 κε δύν δεθαδηθά ςεθία βαζκνινγνύληαη όια ηα καζήκαηα πιελ ηεο εζηθήο/ζξεζθεπηηθώλ ΜΔΟ ΟΡΟ ΣΩΝ ΒΑΘΜΩΝ Β (30%) αξηζκόο ζε θιίκαθα ηνπ 100 κε δύν δεθαδηθά ςεθία ζηα εμεηαδόκελα ζην Bac καζήκαηα (long): εμεηάζεηο Ιαλνπαξίνπ (PREBAC) ζηα ππόινηπα καζήκαηα (short): εμεηάζεηο κέρξη ην Γεθέκβξην θαη κέρξη ηα κέζα Μαΐνπ ζηε Φπζηθή Αγσγή έλαο βαζκόο ζην ηέινο θάζε ελόηεηαο

ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ= 5 ΠΡΟΦΟΡΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ= 3 1. ΓΛΩΑ 1 ή ΓΛΩΑ 1 ΔΜΒΑΘΤΝΗ (ππνρξεσηηθά ζηελ εκβάζπλζεο) 2. ΓΛΩΑ 2 ή ΓΛΩΑ 2 ΔΜΒΑΘΤΝΗ (ππνρξεσηηθά ζηελ εκβάζπλζεο) 3. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ 3π. ή 5π. 4. ΔΠΙΛΟΓΗ 4π. 5. ΔΠΙΛΟΓΗ 4π. ΙΣΟΡΙΑ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ, ΓΛΩΑ 3, ΓΛΩΑ 4 ή ΑΕΓ, ΦΤΙΚΗ, ΥΗΜΕΙΑ, ΒΙΟΛΟΓΙΑ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ, ΜΟΤΙΚΗ, ΚΑΛΛΙΣΕΥΝΙΚΑ, ΛΑΣΙΝΙΚΑ, ΑΡΥΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ, ΦΙΛΟΟΦΙΑ. 1. ΓΛΩΑ 1 ή ΓΛΩΑ 1 ΔΜΒΑΘΤΝΗ (ππνρξεσηηθά ζηελ εκβάζπλζεο) 2. ΓΛΩΑ 2 ΔΜΒΑΘΤΝΗ ή ΓΛΩΑ 2/ ΙΣΟΡΙΑ/ΓΔΩΓΡΑΦΙΑ (2 ή 4π) 3. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΔΜΒΑΘΤΝΗ ή ΔΠΙΛΟΓΗ 4π./ ΦΙΛΟΟΦΙΑ 2π./ ΒΙΟΛΟΓΙΑ 2π. ΓΛΩΑ 3, ΓΛΩΑ 4 ή ΑΕΓ, ΦΤΙΚΗ, ΥΗΜΕΙΑ, ΦΙΛΟΟΦΙΑ (2 ή 4), ΒΙΟΛΟΓΙΑ (2 ή 4) ΑΡΚΔΗ ΝΑ ΜΖΝ ΔΥΟΤΝ ΔΠΗΛΔΓΔΗ ΣΗ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΗ

ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γηάξθεηα γξαπηώο εμεηαδόκελσλ καζεκάησλ: LI: LI Δκβάζπλζεο: Μαζεκαηηθά (5): Καιιηηερληθά: Όια ηα άιια καζήκαηα: 4 ώξεο 4 ώξεο 4 ώξεο 5 ώξεο 3 ώξεο Βαζκνινγνύληαη από δύν εμεηαζηέο : Από ηνλ θαζεγεηή ηνπ καζήκαηνο ζην ζρνιείν Από άιινλ ζην εμεηαζηηθό θέληξν Βξπμειιώλ -γηα δηαθνξά >2, ν βαζκόο δίλεηαη από ηξίην εμεηαζηή ζηηο Βξπμέιιεο- ππάξρνπλ ζαθείο νδεγίεο γηα ηε κνξθή ηεο εμέηαζεο, ζέκαηα θαζώο θαη ζαθείο νδεγίεο γηα ηε βαζκνιόγεζε ζηελ θιίκαθα ηνπ 0-10, κε έλα δεθαδηθό ςεθίν ηα ζέκαηα πξνηείλνληαη ην Ννέκβξην κόλν από ηα ζρνιεία ηύπνπ Ι

ΠΡΟΦΟΡΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γηάξθεηα πξνεηνηκαζίαο: 20 ιεπηά. Γηάξθεηα πξνθνξηθήο εμέηαζεο: 20 ιεπηά. Δμεηάδνληαη από δύν εμεηαζηέο: από ηνλ θαζεγεηή ηνπ καζήκαηνο από εμωηεξηθό εμεηαζηή, ζηέιλεηαη από ηηο Βξπμέιιεο ζηελ θιίκαθα ηνπ 0-10, επηηξέπνληαη νη κηζνί βαζκνί θαη ε βαζκνιόγεζε γίλεηαη κεηά από ζπδήηεζε Ο θαζεγεηήο πνπ δηδάζθεη ην κάζεκα πξνηείλεη ζέκαηα (αξηζκόο καζεηώλ +5) πνπ εγθξίλνληαη από ηνλ Δπξσπαίν Δπηζεσξεηή. Οη καζεηέο επηιέγνπλ ηα ζέκαηα κε θιήξσζε (λνύκεξν καζεηώλ +5). ζε πεξίπηωζε πνπ δελ επηζπκνύλ λα εμεηαζηνύλ ζην ζέκα πνπ ηξάβεμαλ, έρνπλ θαη άιιε επθαηξία αιιά ράλνπλ 20% ηνπ βαζκνύ Τπάξρνπλ ζαθείο νδεγίεο γηα ηνλ ηξόπν βαζκνιόγεζεο.

Ο ηελικόρ βαθμόρ BAC αποηελείηαι από: ηον Πποκαηαπκηικό Βαθμό (C) αριθμός στην κλίμακα τοσ 100 ηο Μέζο Όπο ηων 5 Γπαπηών Εξεηάζεων (W) αριθμός στην κλίμακα τοσ 100 ηο Μέζο Όπο ηων 3 Πποθοπικών Εξεηάζεων (Ο) αριθμός στην κλίμακα τοσ 100 C, W and O είναι απιθμοί με ένα δεκαδικό ψηθίο

EΞΔΣΑΔΙ BAC ( 5 0 % ) ΠΡΟΚΑΣΑΡΚΣΙΚΟ Β ΑΘ Μ Ο B AC ( 5 0 % ) ΠΡΟΚΑΣΑΡΚΣΙΚΟ ΒΑΘΜΟ BAC (50%) EΞΕΣΑΕΙ BAC (50%)

ΔΞΔΣΑΔΙ B A C ( 5 0 % ) ΜΕΟ ΟΡΟ ΒΑΘ Μ ΩΝ Β (30%) ΜΕΟ ΟΡΟ ΒΑΘ Μ ΩΝ Α (20%) ΕΞΕΣΑΕΙ BAC (50%) ΜΔΟ ΟΡΟ Β Α Θ Μ Ω Ν Α ( 2 0 % ) ΜΔΟ ΟΡΟ Β Α Θ Μ Ω Ν Β ( 3 0 % )

ΓΡΑΠΣΗ 1 ΓΡΑΠΣΗ 2 ΜΕΟ ΟΡΟ ΒΑΘΜΩΝ Β (30%) ΜΕΟ ΟΡΟ ΒΑΘΜΩΝ Α (20%) 7 5 7 5 5 7 7 7 ΓΡΑΠΣΗ 3 ΓΡΑΠΣΗ 4 ΓΡΑΠΣΗ 5 ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ 1 ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ 2 ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ 3 ΜΔΟ ΟΡΟ ΒΑΘΜΩΝ Α (20% ) ΜΔΟ ΟΡΟ ΒΑΘΜΩΝ Β (30% )

Επιτςσήρ θευπείται η εξέταση, όταν ο ςποτήυιορ έσει σςγκεντπώσει ή ςπεπβεί το 60% τηρ βαθμολογίαρ, έπειτα από την πποσμέτπηση όλυν τυν βαθμών: Ο Πξνθαηαξθηηθόο βαζκόο, ν κέζνο όξνο ησλ Γξαπηώλ θαη ν κέζνο όξνο ησλ Πξνθνξηθώλ εμεηάζεσλ είλαη ζε θιίκαθα ηνπ 100 κε έλα δεθαδηθό ςεθίν (C) x 0,50 + (W) x 0,35 + (O) x 0,15 = [(Α) x 0,20+ (Β) x 0,30] x 0,50 + (W) x 0,35 + (O) x 0,15 = Σειηθόο Βαζκόο Baccalaureate είλαη έλαο αξηζκόο ζε θιίκαθα ηνπ 100 κε δύν δεθαδηθά ςεθία

Ο βαζκόο γηα ην θάζε κάζεκα ζα ππνινγίδεηαη σο εμήο (αλάινγα κε ηελ πεξίπησζε): Γξαπηά θαη πξνθνξηθά εμεηαδόκελα (Γιώζζα 1 ή/θαη 2- βαζηθό/εκβάζπλζεο): C x 0.5 + W x 0.35 + O x 0.15 Γξαπηά εμεηαδόκελα: (C x 0.5 + W x 0.35) / 0.85 Πξνθνξηθά εμεηαδόκελα: (C x 0.5 + O x 0.15) / 0.65 Μαζήκαηα πνπ δελ δόζεθαλ ζε παλεπξσπατθό επίπεδν: C

ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ Μηιήζηε κε ηνπο θαζεγεηέο ησλ καζεκάησλ Μηιήζηε κε ην ζύκβνπιν επαγγεικαηηθνύ πξνζαλαηνιηζκνύ Απεπζπλζείηε ζηε Γηεύζπλζε γηα νπνηαδήπνηε απνξία ή πξνβιεκαηηζκό ζαο Μελ πεξηκέλεηε ηηο ηειεπηαίεο κέξεο γηα λα ηαθηνπνηήζεηε ή λα ιύζεηε έλα πξόβιεκα Μελ ππνηηκήζεηε ηνπο βαζκνύο θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ρξνληάο θαη ηηο εμεηάζεηο PREBAC, είλαη ην 50% Με ιείπεηε από ηα καζήκαηα Δπηιέμηε ηα καζήκαηα ζηα νπνία ζα εμεηαζηείηε κε βάζε ην Παλεπηζηήκην ηεο επηινγήο ζαο αιιά θαη ην κέγηζην δπλαηό βαζκό πνπ ζα ζαο απνθέξνπλ Δθκεηαιιεπηείηε ηα ζέκαηα ησλ πξνεγνύκελσλ εηώλ θαη ηηο εμεηάζεηο «πξνζνκνίσζεο»