εφηβεία bullying Σχολική ζωή: κρίσεις, συγκρίσεις, προτάσεις ρατσισµός σχολικό περιβάλλον
ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ 1. ΙΑΤΥΠΩΣΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΕΡΩΤΗΜΑΤΩΝ 2. ΕΠΙΛΟΓΗ ΜΕΘΟ ΟΥ ΚΑΙ ΠΗΓΩΝ 3. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ 4. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Ηυποοµάδα µας ΕΙΜΑΣΤΕ ΕΦΗΒΟΙ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΟΥΜΕ
Τα ερευνητικά ερωτήµατά µας: Ποια η σχέση των έφηβων µε: 1. Τους φίλους τους; 2. Τους γονείς τους; 3. Τους καθηγητές τους;
Oι ερωτήσεις και τα αποτελέσµατα Επηρεάζεσαι από την παρέα σου: Στις ώρες διαβασµατος στη διασκέδαση 48% 17% 15% 13% 7% στον τρόπο ντυσίµατος στα προγράµµατα τηλεόρασης στο κάπνισµα και στο αλκοόλ
Ο πραγµατικός φίλος για σένα πρέπει: 3% 22% να κρατάει µυστικά να είναι ειλικρινής να είναι ευπαρουσίαστος 75%
Σε παραβατική συµπεριφορά: 2% 1% 44% Αποκ άλυπτω ποιός ειναι εν αποκάλυπτω ποιός είναι Τον πείθω να αναλάβει τις ευθύνες του Αναπάντητα 53%
Πως χαρακτηρίζεις την σχέση σου µε τους γονείς σου? 76% Καλή Κακή 21% 3% Μέτρια
Οι κανόνες πειθαρχίας στο σπίτι σου είναι: 70% 8% 22% Αυστηροί Ελαστικοί Ανύπαρκτοι
Ποιά είναι η σχέση σου µε τους καθηγητές 1% 6% 20% Φιλική Αρνητική(εχθρική) Ουδέτερη Ανάλογα µε τον καθηγητή Αναπάντητα 2% 71%
Έρχεσαι στο σχολείο επειδή: Επειδή σε υποχρεώνουν 77% Επειδή περνάς καλά 13% 4% 6% Επειδή θέλεις να σπουδάσεις Άλλο (για ένα καλύτερο µέλλον)
Τι λένε οι καθηγητές µας;
Ποια είναι η σχέση σας µε τους µαθητές? 0% 18% 18% 64% φιλική τυπική εχθρική άλλο
Βλέπετε έναν\µία έφηβο\η που φαίνεται να έχει κάποιο πρόβληµα. Τι κάνετε? 0% 22% 33% 45% τον συµβουλεύετε δείχνετε επιείκια(δεν τον\την πιέζετε) αδιαφορείτε άλλο
Με την πάροδο του χρόνου αλλάζουν τα συναισθήµατα σας µέσα σε µία τάξη? 10% Ναι Όχι 90%
Ανακαλύψαµε κάποιες πλευρές της εφηβείας αλλά για πιο ολοκληρωµένη εικόνα χρειαζόµασταν περισσότερο χρόνο!
Η ΥΠΟΟΜΑ Α ΜΑΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ- ΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ: 1) ΕΧΟΥΜΕ ΡΑΤΣΙΣΤΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ; ΑΝ ΝΑΙ, ΠΟΙΑ; 2) TI ΓΙΝΕΤΑΙ ΣΤΑ ΑΛΛΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ;
Οι γονείς σου κατάγονται: 8% 8% Aπό Ελλάδα 84% Ο ένας από τους δύο είναι από Ελλάδα Είναι και οι δύο ξένοι
Έχουµε ρατσιστικά φαινόµενα στο σχολείο σε σχέση µε: 11 5% 28 13% 14 7% 16 8% 16 8% το φύλο την θρησκεία την οικ. κατάσταση την καταγωγή άτοµα µε ειδ. ανάγκες αναπ άντητες 127 60%
Έχεις βιώσει ποτέ ρατσιστικά φαινόµενα; 1 0% 13 6% 15 7% 38 19% Ποτέ Στο δηµοτικό Στο γυµνάσιο Στο λύκειο Αναπ άντητες 134 67%
Επιλέγεις τους φίλους σου µε βάση: 2% 1% 1% 96% το χρώµα την ηλικια την οικονοµική κατάσταση δεν έχω πρόβληµα, κοιτάω µόνο χαρακτήρα
Θεωρείς κατώτερες τις γυναίκες; 14% 6% Ναι Όχι 80% Σε µερικά πράγµατα ναι
ΣΥΓΚΡΙΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΜΕ ΑΛΛΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΙ ΑΜΕ ΟΤΙ ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΤΩΝ ΑΛΛΟ ΑΠΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ Ε Ω ΕΙΝΑΙ ΜΙΚΡΟΤΕΡΟ ΚΑΙ Η ΠΛΕΙΟΨΗΦΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝΤΟΥΣΧΟΛΕΙΟΥΕΧΟΥΝ ΦΙΛΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΑΖΙ ΤΟΥΣ!
ΜΕ ΤΟ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΜΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΟΜΑ Α ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΜΕ ΕΧΘΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΗ
ΤΑ ΠΑΙ ΙΑ ΑΠΟ ΑΛΛΕΣ ΧΩΡΕΣ ΒΙΩΝΟΥΝ ΠΟΛΛΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ
ΜΟΡΦΕΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΕΘΝΙΚΟΣ ΠΡΟΣ ΥΠΟΑΝΑΠΤΥΚΤΕΣ ΧΩΡΕΣ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ
ΣΥΜΠΕΡΑΙΝΟΥΜΕ ΟΤΙ ΣΤΟ ΦΑΙΝΕΣΘΑΙ ΟΛΟΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΝΤΑΙ ΙΣΟΙ, ΑΛΛΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΕΝ ΠΙΣΤΕΥΟΥΝ ΣΤΗΝ ΙΣΟΤΗΤΑ. ΑΙΤΙΑ; ΟΙ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΑΜΕ ΑΠΟ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΑΣ.
ΑΣ ΠΡΟΣΠΑΘΗΣΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΟ ΦΑΙΝΕΣΘΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ!!
Ηυποοµάδα µας BULLYING
Bullying = Σχολικός εκφοβισµός Σωµατική επίθεση Συναισθηµατική επίθεση Λεκτική επίθεση Σεξουαλικός εκφοβισµός Ηλεκτρονικός εκφοβισµός
Οι βασικές ερωτήσεις που ερευνήσαµε είναι: 1)Υπάρχουν κρούσµατα bullying στο σχολείο µας; 2)Είναι πιο έντονο ή λιγότερο έντονο αυτό το φαινόµενο σε άλλα σχολεία; 3) Πως αντιδρούν οι γονείς σε τέτοιες περιπτώσεις;
Πότε βίωσες σχολικό εκφοβισµό; 25% 25% 50% Στο ηµοτικό Στο Γυµνάσιο Στο Λύκειο
Τι είδος σχολικό εκφοβισµό έχεις βιώσει; 40% 7% 53% Σωµατικό (π.χ. ξυλοδαρµό) Ψυχολογικό (π.χ. προσβολές) Λεκτικό (π.χ. βρισιές)
Πώς αντέδρασες; 31% 25% 44% Ανταποκρίθηκες µε βία σωµατική η λεκτική Ζήτησες τη βοήθεια κάποιου Κλείστηκες στον εαυτό σου
Ποια ήταν η αντίδραση των γονιών σου σε αυτή την κατάσταση; 12% 6% 31% 51% εν τους το είπα ποτέ Με συµβούλεψαν να κάνω υποµονή Μίλησαν µε τους γονείς του άλλου παιδιού Μίλησαν στο ίδιο το παιδί
Πώς αντέδρασαν οι φίλοι σου σε αυτό; Σε στήριξαν 15% 21% 64% Σου είπαν να κάνεις υποµονή Είπαν θα καθαρίσουν αυτοί για σένα
50% Το άτοµο που σου προκάλεσε σχολικό εκφοβισµό τι σχέση είχε µε εσένα; 15% 35% Ήταν µεγαλύτερος σου Πρώην φίλος σου Συµµαθητής σου
Πως ένιωσες όταν τον εκφόβισες; 34% 5% 12% 18% 31% Χαρά Ικανοποίηση Λύπη Αγχος Τύψεις
ΠΡΟΤΑΣΗ: διαµεσολάβηση συνοµηλίκων Οι διαµεσολαβητές είναι µαθητές κοινής αποδοχής και βοηθούν τους συγκρουόµενους µαθητές να ΒΡΟΥΝ ΤΙΣ ΙΚΕΣ ΤΟΥΣ ΛΥΣΕΙΣ
ΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ GREENLAND
Ποια ήταν τα ερωτήµατά µας; Τι αλλαγές θα θέλατε να γίνουν στο σχολείο µας; Πιστεύετε ότι το σχολείο µας είναι κατάλληλα προετοιµασµένο για σεισµό ή φωτιά; Θα θέλατε περισσότερους χώρους ψυχαγωγίας;
Τι λένε τα παιδιά; Θέλουµε περισσότεροχρώµα στους τοίχους!! Θέλουµε περισσότερο πράσινο!! Θέλουµε περισσότερες αίθουσες (µουσικής και ψυχαγωγίας)!!
Θέλετε περισσότερους χώρους ψυχαγωγίας; 7% ΝΑΙ ΌΧΙ 93%
Τι αλλαγές θα θέλατε στο σχολείο µας; 18% 32% 50% Βάψιµο τοίχων Περισσότερα φυτά Και τα δυό
Από που εµπνευστήκαµε : ΑπότοΠειραµατικό Λύκειο Ηρακλείου
Τι κάναµε; Βάψαµε διάφορους χώρους του σχολείου, εξωτερικά και εσωτερικά. ΠΡΙΝ ΜΕΤΑ
Ευχαριστούµε Αντώνη για τη βοήθεια!!!
Μια πρόταση από εµάς: ΕΝ ΠΕΤΑΜΕ ΣΚΟΥΠΙ ΙΑ ΚΑΤΩ ΠΕΤΑΜΕ ΤΙΣ ΚΑΚΙΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ!!!!