ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

Σχετικά έγγραφα
ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

Υπεύθυνη Επιστημονικού Πεδίου Χρυσή Χατζηχρήστου

ΜΈΡΟΣ I ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ Μορφές, Μοντέλα, Ατομικοί, Ψυχοκοινωνικοί, Σχολικοί, Οικογενειακοί παράγοντες

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

2. Μελέτη της επίδρασης των δημογραφικών, κοινωνικών και οικονομικών παραγόντων στις επιδόσεις των μαθητών στην ΕΕ

Π. Μπενέκου Υπεύθυνη ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Λιβαδειάς

ΠΡΟΩΡΗ ΕΓΚΑΤΑΛΕΙΨΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (Π.Ε.Σ.) ΠΡΑΓΑ 25-29/1/2016

Υ.Α Γ2/6646/ Επιµόρφωση καθηγητών στο ΣΕΠ και τη Επαγγελµατική Συµβουλευτική

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ. Ακολουθούν περιγραφές των Σεμιναρίων που οργανώνονται:

φορείς από την Ελλάδα και το εξωτερικό.

Πρόγραμμα Συνεδρίου. Θεμ. Συνεδρία 1: Ζητήματα ψυχικής υγείας και ασθένειας

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) «Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση»

Α' Εξάμηνο. Β' Εξάμηνο ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2019 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2019

Έμφυλες ταυτότητες v Στερεότυπα:

ΑΙΘΟΥΣΑ 4. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2 Θετικές σχέσεις: θεωρία και πράξη

«Η απασχόληση Ψυχολόγων και Παιδαγωγών στις δράσεις της Ιατρικής Παρέμβασης»

ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Α. ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. Επιμορφωτικό Πρόγραμμα. Ακαδημαϊκά Υπεύθυνος/η. Υπεύθυνος/η Επικοινωνίας

Επαγγελματικές Προοπτικές. Επιστημόνων Κοινωνικής Πολιτικής στην Εκπαίδευση. Πρόεδρος Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής, Πάντειο Πανεπιστήμιο

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ 2017/2018

Ημερίδα ΚΕΔΕ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΙΧΩΣ ΒΙΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΙΧΩΣ ΒΙΑ. 15 Οκτωβρίου 2011, Βιοτεχνικό Επιμελητήριο Αθηνών

ΜΗΤΡΩΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ. Α. Σεμινάρια σε Σχολική Βάση (για εκπαιδευτικούς) ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΕΙΔΙΚΟΥΣ ΨΥΧΟΛΟΓΟΥΣ

Σχολή Επιστημών Υγείας

Θεματική Εβδομάδα «Σώμα και Ταυτότητα»

ΟΜΑΔΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΕΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών,

Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην πρόληψη και καταπολέµηση του αλκοολισµού στην εφηβεία

ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

«Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή»

Θέμα: Συνεργασία με το Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior Achievement Greece (ΣΕΝ/JA Greece)

Θεσμικό και παιδαγωγικό πλαίσιο των προγραμμάτων της συνεκπαίδευσης μαθητών/ριών με ΕΕΑ ή και Αναπηρία

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

Μαρία Πρίφτη, Ψυχολόγος MSc, Προϊσταμένη Τμήματος Προστασίας Οικογένειας, Παιδιού, Νεολαίας και Παιδείας, Διεύθυνση Κοινωνικής Πολιτικής

Περιεχόμενα. Θεμέλια. της αθλητικής ψυχολογίας 11. Τα κίνητρα στον αθλητισμό και στην άσκηση 43. Κεφάλαιο 2

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

Δωρεάν επιστημονική καθοδήγηση σε θέματα δυσκολιών μάθησης και προσαρμογής, καθώς και γενικότερα εκπαιδευτικά ζητήματα από καθηγητές του ΠΑΜΑΚ

Στοχεύοντας στη Πρόληψη. Ομάδα Άμεσης Παρέμβασης Χριστιάνα Μιχαήλ Χάρις Χατζηχαραλάμπους

Ημέρες & ώρες διεξαγωγής:

θέραπειν Αγίας Σοφίας 3, Ν. Ψυχικό, Τ ,

Υποχρεωτικά Μαθήµατα

3. Περιγράμματα Μαθημάτων Προγράμματος Σπουδών

Α' Εξάμηνο. Β' Εξάμηνο

Το Μεταναστευτικό ζήτημα στην Ελλάδα. Τμήμα Project 3 1 ο ΕΠΑ.Λ. Άνω Λιοσίων Μαθητές Α Τάξης ΕΠΑ.Λ. Εκπαιδευτικός : Στάμος Γ.

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Επαγγελματικός Προσανατολισμός στη Δευτεροβάθμια Επαγγελματική Εκπαίδευση

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ. Βαρβάρα Δερνελή ΕΚΠ/ΚΟΥ. Β Τάξη Λυκείου

Ο ρόλος του προσωπικού της εκπαίδευσης στη διασφάλιση ποιότητας

Αρκτικόλεξα Ελληνικών Όρων Αγγλικοί Όροι και Αρκτικόλεξα Πρόλογος Εισαγωγικό Σημείωμα... 21

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Επεξηγήσεις συμβόλων/αρχικών γραμμάτων:

Στατιστικά Στοιχεία 2018 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗΣ ΝΕΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ

Πίνακας Προτεινόμενων Πτυχιακών Εργασιών

Πρόλογος του Γιώργου Τσιάκαλου 25. ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ Εισαγωγή 29

«Εκπαιδευτική Ψυχολογία»

ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ (Σ.Ε.Α.)

«ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια»

Εκπαίδευση, κοινωνικός σχεδιασμός. Ρέμος Αρμάος MSc PhD, Υπεύθυνος εκπαίδευσης στελεχών ΚΕΘΕΑ

Αναπτύσσοντας δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και ενσυναίσθησης μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας

Τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα και τα Προγράμματα Κατάρτισης της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

«Ανάπτυξη προγραμμάτων μετάβασης για μαθητές με εεα ή /και αναπηρία: Βασικές αρχές και προτάσεις»

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ. «Γνώσεις & Δεξιότητες για ισχυρές οικονομίες & κοινωνίες. Εκπαίδευση & Κατάρτιση: Μέρος ολοκληρωμένου συστήματος Μάθησης»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ

ίκτυο Πρόληψης στη Σχολική Κοινότητα

Α' Εξάμηνο. Β' Εξάμηνο

Δρ Αθ. Μιχαηλίδου Ευριπίδου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΚΠ ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

Η Αξιολογηση του Εκπαιδευτικού Έργου- Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη σχολική μονάδα

Σχολική Εκπαιδευτική Ψυχολογία

ΖΑΡΓΚΛΗΣ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ ΠΕΣΥΠ Β ΕΞΑΜΗΝΟ

ΣΠΟΥΔΩΝ 2010 ΟΔΗΓΟΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

2 ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ιονίων Νήσων Μπαρμπόπουλος Γεώργιος Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου κλ. ΠΕ86

Ταχύρρυθμο Επαγγελματικό Πρόγραμμα Μετεκπαίδευσης στην Εφαρμοσμένη Συμβουλευτική για ειδικούς ψυχικής υγείας

Παιδαγωγική Ψυχολογία Βιομηχανική Ψυχολογία

Στρατηγικός Σχεδιασμός. για την Ισότητα Ανδρών και Γυναικών

Πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης E-Learning. Συναισθηματική - Διαπροσωπική Νοημοσύνη. E-learning. Οδηγός Σπουδών

«Αρμοδιότητες, προσόντα και επαγγελματική σταδιοδρομία του λογοθεραπευτή. Η ημέρα ενός λογοθεραπευτή»

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. ΘΕΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ m141

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΑΜΗΝΟ: Δ / Ακ. Έτος ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ & ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Επιστημών της Αγωγής. MA Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση

Διαπολιτισμική Εκπαίδευση

ΠΡΑΞΗ «Εκπαίδευση των παιδιών Ρομά στις Περιφέρειες Κεντρικής Μακεδονίας, Δυτικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης»

Πρόγραμμα μαθημάτων Παι.Τ.Δ.Ε.

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση

Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 1. Εισαγωγή Κεφάλαιο 2. Είδη συμβουλευτικής ψυχολογίας Πρόλογος... 19

Σχεδιάζω με επιτυχία την Επαγγελματική μου Σταδιοδρομία! Υπεύθυνος Σ.Ε.Π. του ΚΕ.ΣΥ.Π. ΑΪΒΑΛΙΩΤΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ

ΚΟΙΝ: Οι παρεμβάσεις είναι βραχείας διάρκειας και μπορούν να συνδεθούν με τα επιμέρους μαθησιακά αντικείμενα.

Β ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: Διαμεθοδικές παρεμβάσεις σε μετακινουμένους πληθυσμούς

Μελέτη των επιδράσεων που ασκούν στους μαθητές της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, όσον αφορά στην αντίληψή τους για την αγορά εργασίας: (α) Οι

Transcript:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ (ΠΕΣΥΠ) ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ ΜΑΘΗΜΑ : ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΚΟΠΟΥΣ ΣΥΕΕΠ: ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ Η εκπαίδευση των εργαζομένων και η επίδραση της στην εργασιακή ικανοποίηση: Μελέτη περίπτωσης μιας εταιρίας (πχ. στον κλάδο των Τυροκομικών Προϊόντων στην περιοχή των Γρεβενών). Εκπαιδευτικός και Επαγγελματικός Προσανατολισμός και η συμβολή τους στη διαμόρφωση της προσωπικότητας του ατόμου. Συμβουλευτική, ένα από τα εφόδια των εργαζομένων για την είσοδο και την παραμονή στην εργασία. Προετοιμασία και εκπαίδευση στη διαχείριση της αλλαγής. Κριτική προσέγγιση του ρόλου των εκπαιδευτικών, των Συμβούλων Σταδιοδρομίας, των επαγγελματιών που παρέχουν ψυχοκοινωνικές υπηρεσίες κ.α στην ενδυνάμωση και ενεργοποίηση των εξυπηρετούμενων ατόμων. Εκπαίδευση, Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας, Κοινωνικές Υπηρεσίες. Ο αντισταθμιστικός, κριτικός και απελευθερωτικός τους ρόλος στην παροχή υπηρεσιών σε ευάλωτες κοινωνικά ομάδες. Συμβουλευτική και συμβουλευτική σταδιοδρομίας σε περιόδους κρίσης. Συμβουλευτική και συμβουλευτική ΑΜΕΑ. Συμβουλευτική και αποτελεσματική οργάνωση της στρατηγικής προσέγγισης της αγοράς εργασίας. Συμβουλευτική και γνωριμία με το χώρο των επιχειρήσεων, της διοικητικής τους δομής και την περιγραφή των θέσεων εργασίας. Συμβουλευτική και αναζήτηση τοπικών επαγγελμάτων που αναπτύσσονται σε μια συγκεκριμένη περιοχή.

Συμβουλευτική και ανάπτυξη επαγγελματικών- εργασιακών σχέσεων και αναζήτηση καινοτόμων επαγγελμάτων που αναπτύσσονται τώρα. Συμβουλευτική και αναζήτηση άλλων ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συστημάτων καθώς και ευκαιρίες εκπαίδευσης σε χώρες της Ε.Ε. Συμβουλευτική και ανάπτυξη δεξιοτήτων σταδιοδρομίας όπως δεξιότητες ομαδικής εργασίας, διαχείρισης πληροφοριών, χρήση νέας τεχνολογίας, δεξιότητες διαπολιτισμικής επικοινωνίας. Συμβουλευτική και διαδίκτυο ως εφόδια επαγγελματικής αποκατάστασης. Συμβουλευτική και ενδυνάμωση - βελτίωση απόδοσης του εργασιακού δυναμικού ενός εργασιακού χώρου.

ΜΑΘΗΜΑ : ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΟΜΑΔΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ Ι Ομαδική Συμβουλευτική με σκοπό την αυτογνωσία στη σχολική τάξη Ομαδική Συμβουλευτική με σκοπό την αυτογνωσία σε ανέργους Ομαδική Συμβουλευτική με σκοπό την αυτογνωσία σε εκπαιδευτικούς Η επαγγελματική επιλογή των εφήβων και η αντιμετώπισή της από τους γονείς των εφήβων Συμβουλευτική και Επαγγελματικός Προσανατολισμός: πρόγραμμα δράσεων ομαδικής συμβουλευτικής για παιδιά σχολικής ηλικίας Η αξιοποίηση της ομάδας στο πλαίσιο της συμβουλευτικής Βιωματικές δραστηριότητες για την καλλιέργεια επικοινωνιακών δεξιοτήτων Η αυτογνωσία στην επαγγελματική επιλογή των εφήβων Δράσεις Συμβουλευτικής στα ΚΕΣΥΠ

ΜΑΘΗΜΑ : ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ Δημιουργία ιστοχώρου συμβουλευτικού περιεχομένου. Διαδικτυακά εργαλεία (web-basedtools) στη συμβουλευτική. Διευκόλυνση της πρόσβασης στη συμβουλευτική και την αγορά εργασίας των ατόμων με αναπηρία, με τη χρήση των Τ.Π.Ε. Η εξέλιξη και οι επιπτώσεις των Τ.Π.Ε. στη συμβουλευτική. Η χρήση των εικονικών κόσμων στη συμβουλευτική. Θεωρία και εφαρμογές των Τ.Π.Ε. στη συμβουλευτική. Κώδικας ηθικής και δεοντολογία, στη χρήση των Τ.Π.Ε. στη συμβουλευτική. Μορφές του E-counselling. Σύγκριση της πρόσωπο με πρόσωπο και εξ αποστάσεως συμβουλευτικής. Συμβουλευτική και Τ.Π.Ε. Απόψεις των συμβούλων σταδιοδρομίας και η χρήση των εργαλείων Τ.Π.Ε. στη δράση τους. Ο ρόλος, η ποιότητα και η λειτουργία της συμβουλευτικής σχέσης Τα στάδια της συμβουλευτικής διαδικασίας Εκπαίδευση στη διεκδικητική συμπεριφορά Χαρακτηριστικά αποτελεσματικής επικοινωνίας Η σημασία της λεκτικής και μη λεκτικής επικοινωνίας στη συμβουλευτική Διαχείριση της αντίστασης στη συμβουλευτική Χαρακτηριστικά του συμβούλου επαγγελματικής σταδιοδρομίας και συμβουλευτικής Όρια μεταξύ προσωπικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής Η χρήση των δεξιοτήτων και τεχνικών στις θεωρητικές προσεγγίσεις συμβουλευτικής Αποτελεσματικότητα της επαγγελματικής συμβουλευτικής: τρόποι μέτρησης και προβληματισμοί Η συμβουλευτική στο χώρο της εκπαίδευσης Μελέτη περίπτωσης στην επαγγελματική συμβουλευτική Η συμβουλευτική σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες: o ΑΜΕΑ o Άνεργους o Μετανάστες

ΜΑΘΗΜΑ : ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ & ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ. ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ & ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Συμβουλευτική υποστήριξη σε γυναίκες θύματα βίας Συμβουλευτική σε καταστάσεις πένθους Συμβουλευτική ζευγαριών με προβλήματα Συμβουλευτική ζευγαριών με προβλήματα υπογονιμότητας Διαχείριση κρίσεων στο σχολικό πλαίσιο Συνεργασία σχολείου-οικογένειας, γονεϊκή εμπλοκή Καρκίνος στην παιδική ηλικία: Στρατηγικές αντιμετώπισης και συμβουλευτική προσέγγιση του θέματος Συμβουλευτική για τον Εθισμό των εφήβων στο διαδίκτυο Παιδική και εφηβική κατάθλιψη Παιδική κακοποίηση Σχολικός εκφοβισμός Πένθος και παιδί Ψυχική Ανθεκτικότητα στα παιδιά και στους εφήβους

ΜΑΘΗΜΑ : ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ο ρόλος του Χιούμορ στην επικοινωνία. Είναι κατάλληλο να χρησιμοποιείται στον εργασιακό χώρο; Η χρήση των ψυχολογικών δοκιμασιών στην επιλογή υποψηφίων για εργασία Ο ρόλος της αξιολόγησης στο εργασιακό περιβάλλον: θετικές και αρνητικές επιπτώσεις Είναι οι ομάδες καλύτερες ή χειρότερες στην επίλυση των προβλημάτων από ότι τα άτομα μεμονωμένα; Ο ρόλος της ηγεσίας στη βελτίωση της την ικανοποίησης και της παραγωγικότητας του εργαζόμενου Πολιτισμικές διαφορές και εργασιακή παρακίνηση. Οι παράγοντες της αυξημένης επαγγελματικής ικανοποίησης Παρεμβάσεις για την αύξηση της Ποιότητας της Εργασιακής Ζωής (Quality of Working Life -QWL) (π.χ. επαγγελματική ικανοποίηση και μείωση των αρνητικών αποτελεσμάτων των επαναλαμβανόμενων και χωρίς νόημα εργασιών. Πρακτικές διαχείρισης σταδιοδρομίας στις επιχειρήσεις. Στερεότυπα και προκαταλήψεις στον εργασιακό χώρο Η συναισθηματική νοημοσύνη και ο ρόλος της στον εργασιακό χώρο Ο ρόλος της παρακίνησης Εργασιακές στάσεις Αρνητικές και θετικές συμπεριφορές Άγχος και επαγγελματική εξουθένωση Θεωρίες μάθησης-πρακτικές εφαρμογές στην εκπαίδευση Συμπεριφορική τροποποίηση συμπεριφοράς προσωπικού Ο ρόλος της τέχνης στην εκπαίδευση των ευάλωτων κοινωνικά ομάδων Η δραματοποίηση στην συμπερίληψη των ατόμων με ειδικές ανάγκες Η μετάβαση των ευάλωτων κοινωνικών ομάδων από το συμπεριληπτικό σχολείο σε μια κοινωνία για όλους Η δυναμική των ομάδων στον εργασιακό χώρο Ο ρόλος της συνέντευξης στην επιλογή προσωπικού Οι αποφάσεις σταδιοδρομίας για την επαγγελματική εξέλιξη του εργαζομένου Η καριέρα χωρίς όρια

ΜΑΘΗΜΑ : ΘΕΩΡΙΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΗΣ & ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ Η Συμβουλευτική σταδιοδρομίας μέσα από την Τέχνη Η Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας στα Εσπερινά σχολεία (ή Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας ) Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας και Άτομα με Αναπηρία-Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κατά τη διαδικασία λήψης απόφασης Συμβουλευτική Επανένταξης (ή Ένταξης) και Επαγγελματικός Προσανατολισμός φυλακισμένων ( χρηστών/ αλκοολικών/ατόμων με παραβατική συμπεριφορά/ ΡΟΜΑ ) Διοίκηση και ηγεσία στην ενιαία εκπαίδευση Λήψη αποφάσεων σε οργανισμούς - Επιλογή Προσωπικού σε εταιρείες Ο επαγγελματικός προσανατολισμός με την οπτική της ανάπτυξης δεξιοτήτων δια βίου διαχείρισης σταδιοδρομίας Ο Θεσμός των Γραφείων Διασύνδεσης στην Γ/θμια Εκπαίδευση. Το Γραφείο Διασύνδεσης του ΤΕΙ ΚΟΖΑΝΗΣ/του Πανεπιστημίου Δυτ. Μακεδονίας κα Ο ρόλος της συναισθηματικής νοημοσύνης στη λήψη αποφάσεων για μια αποτελεσματικότερη εκπαιδευτική διοίκηση και μια αποτελεσματικότερη εκπαιδευτική διαδικασία. Στερεοτυπικές Αντιλήψεις για τα Φύλα στην εκπαίδευση και στην εργασία (ή στην επαγγελματική επιλογή). Εξισορρόπηση ανισοτήτων μέσα από την Συμβουλευτική σταδιοδρομίας Ο ρόλος της Συμβουλευτικής στη Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού στο χώρο των Επιχειρήσεων/ Εκπαιδευτικών μονάδων/ Οργανισμών Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας Μακροχρόνια Ανέργων Ενηλίκων Βαθμός επαγγελματικής ωριμότητας των μαθητών Λυκείων (Ενιαίων και ΕΠΑΛ) ως προς την επαγγελματική επιλογή. Παράγοντες που επηρεάζουν τη λήψη επαγγελματικών αποφάσεων των μαθητών Ενιαίων Λυκείων και ΕΠΑΛ (η περίπτωση των μαθητών της Δ.Μακεδονίας). Οικονομικοί & κοινωνικοί παράγοντες κατά τη διαδικασία επαγγελματικής επιλογής (σε αυτό θα μπορούσαμε να συμπεριλάβουμε και το ρόλο της οικογένειας με σημείο αναφοράς θεωρητικού υπόβαθρου τις οικονομολογικές-κοινωνιολογικές θεωρίες επαγγελματικής ανάπτυξης).

ΜΑΘΗΜΑ : ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ Ανάπτυξη γλωσσικών, κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων στο πλαίσιο ανάπτυξης της προσωπικότητας και της δια βίου μάθησης. Συμβουλευτικές παρεμβάσεις στα σχολεία με στόχο την πρόληψη των φαινομένων παραβατικής συμπεριφοράς. Ο ρόλος των Νέων τεχνολογιών ως εργαλείο συμβουλευτικής στη δια βίου ανάπτυξη. Οι απόψεις, αντιλήψεις και προτάσεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας/δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε θέματα προσωπικής και επαγγελματικής ανάπτυξης. Ο ρόλος των Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων (ΣΣΝ) στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στην ανάπτυξη των εφήβων. Ο ρόλος των Κέντρων Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού (ΚΕΣΥΠ) στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στη δια βίου ανάπτυξη. Το πλαίσιο και η σημασία της συνεργασίας οικογένειας και σχολείου στην ομαλή ανάπτυξη του παιδιού. Ο ρόλος του σύγχρονου εκπαιδευτικού ως προϋπόθεση της δια βίου ανάπτυξης των παιδιών. Το συμβουλευτικό έργο των κέντρων πρόληψης από τις εξαρτήσεις και προαγωγής της ψυχοκοινωνικής υγείας: Η περίπτωσης μιας περιφερειακής ενότητας. Ο ρόλος και η σημασία των κέντρων δια βίου μάθησης στη δια βίου εκπαίδευση. Σχολές γονέων και δια βίου εκπαίδευση: Η περίπτωση μιας περιφερειακής ενότητας. Οι απόψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας/δευτεροβάθμιας σε σχέση με τον συμβουλευτικό τους ρόλο προς τους γονείς των μαθητών/τριών τους: Η περίπτωση μιας εκπαιδευτικής περιφέρειας Συμβουλευτική γονέων παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες: Η περίπτωση των ΚΕΔΔΥ. Η συμβουλευτική στη δια βίου ανάπτυξη: Καλές ευρωπαϊκές πρακτικές. Ο ρόλος του/της Διευθυντή/τριας ενός οργανισμού στην προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη των εργαζομένων. Οι καλές τέχνες στην ανάπτυξη της αυτογνωσίας και στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης του ανθρώπου. Η επαγγελματική ανάπτυξη των μαθητών του Γυμνασίου: Τα αποτελέσματα έρευνας. Η συμβουλευτική στην αντιμετώπιση του επαγγελματικού άγχους μιας ομάδος εργαζομένων (ενός οργανισμού ή μιας επιχείρησης) της περιοχής. Εργασιακές σχέσεις και εργασιακή ικανοποίηση στο πλαίσιο της συμβουλευτικής: Μια μελέτη περίπτωσης (ενός οργανισμού ή μιας επιχείρησης της περιοχής).