Οδηγός Πλοήγησης στην Ηλεκτρονική Αρχαιογνωσία

Σχετικά έγγραφα
Οδηγός Πλοήγησης στην Ηλεκτρονική Αρχαιογνωσία

Σχεδιάζοντας μία εκπαιδευτική περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θηβών

Σειρά «ΘΥΜΗΣΙΣ» : Αρχαίος Ελληνικός Πολιτισμός και Γλώσσα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ / ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

Οδηγός Πλοήγησης στην Ηλεκτρονική Αρχαιογνωσία

ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΝΑΔΕΙΞΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΝΕΑΝΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΜΕΣΣΗΝΗ» Εισηγητής : Στάθης Αναστασόπουλος

ΚΟΡΜΟΣ. 2. Στοιχεία Οπτικής - Θεωρία Χρώματος - Φωτομετρία (3) (3) 3. Εισαγωγή στην Ανθρωπολογία της Τέχνης 3 4. Αισθητική Ι 3

Α ΕΤΟΣ Β ΕΤΟΣ Γ ΕΤΟΣ Δ ΕΤΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΑ / ΕΠΙΛΟΓΗΣ (Ε)* Τεχνολογίες Διαδικτύου ΙΙ -Διδακτική της Πληροφορικής ΤΣΩΛΗΣ 12-3

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ IOYNIΟΥ

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΗΝ Π/ΘΜΙΑ & Δ/ΒΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΙΣΤΟΡΙΑ

Αιγές, ταξίδι στο χώρο και στο χρόνο

ΚΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ «ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ» - Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού

Νεοελληνική Γλώσσα Γ Λυκείου. Εφαρμογή διδακτικού σεναρίου του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας: «Τ αγάλματα δεν είναι στο μουσείο πια».

Εκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά και ακόμη περισσότερα εmotions!

Περιεχόµενα. Α.#Οι#μικροί#αρχαιολόγοι#της#Θράκης# Β.#Αναλυτική#παρουσίαση# Βασικά'στοιχεία..2' Πίνακας.3' Εκπαιδευτικά+προγράμματα+

«Λογισμικές εφαρμογές στην Επαγγελματική Εκπαίδευση. Το παράδειγμα του Τομέα Οχημάτων»

Οδηγός Πλοήγησης στην Ηλεκτρονική Αρχαιογνωσία

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ

«Ανακαλύπτοντας τους αρχαιολογικούς θησαυρούς της Επαρχίας Ελασσόνας»- Μια διδακτική προσέγγιση

Τα κτήρια λένε την ιστορία τους. 48o Γυμνάσιο Αθηνών ΔΑΝΣΜ. Διεύθυνση Αναστήλωσης Νεότερων και Σύγχρονων Μνημείων του Υπουργείου Πολιτισμού

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: Αρχαία από μετάφραση (Ο τόπος και οι άνθρωποι Ανθολόγιο) 1. Τίτλος Μαθήματος: Η κατοικία των αρχαίων Ελλήνων.

ΜΟΥΣΕΙΟ ΙΣΛΑΜΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΜΠΕΝΑΚΗ

Τι ήταν η αρχαία Δίολκος; Τι είναι ο Ισθμός; Που, πότε και γιατί γεννήθηκε η ιδέα διάνοιξης της διώρυγας της Κορίνθου και πότε τελικά εφαρμόστηκε; Ξετ

186 Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών Θράκης (Κομοτηνή)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Οδηγός Πλοήγησης στην Ηλεκτρονική Αρχαιογνωσία

web mobile multimedia ανάπτυξη εφαρμογών

Επιστημονικές και κοινωνικές δράσεις της Εφορείας Αρχαιοτήτων Ξάνθης για την περίοδο Μαρτίου-Ιουνίου 2016

1.Να γράψετε δίπλα από το κάθε γράμμα τον αντίστοιχο αριθμό της στήλης Β. ΠΡΟΣΟΧΗ: Στη στήλη Β περισσεύει ένα σημείο!

Ας μελετήσουμε. Ιστορία Γ τάξης. Ιωάννης Ε. Βρεττός Επιμέλεια: Ερμιόνη Δελή

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΕ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΒΑΘΜΟΣ :... ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ Δ/νση Μουσείων Εκθέσεων & Εκπαιδευτικών προγραμμάτων

ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΩΝ ΜΥΚΗΝΩΝ. «Τα μυστικά ενός αγγείου»

Αρχαιολογικό Πάρκο Δίου

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΩΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ: Σχεδιασμός Αναλυτικών Προγραμμάτων (Γλώσσας και Πολιτισμού)

MΟΥΣΕΙΟ. Ένα ανοιχτό παράθυρο στον κόσμο της γνώσης

Χάρτης Ιστοσελίδας. Υπηρεσίες Συνδέσεις Εγκύκλιοι Έντυπα Downloads

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:

ΠΕΡΙΟΔΟΣ Β έως ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΘΕΡΙΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2014

ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΛΛΙΣΤΟΝ ΕΣΤΙ ΚΤΗΜΑ ΒΡΟΤΟΙΣ: ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ

Διάρθρωση του Προγράμματος Σπουδών για το ακαδημαϊκό έτος

Ανακαλύπτοντας την άυλη πολιτιστική κληρονομιά με αφορμή ένα έθιμο (Το παράδειγμα του εθίμου των Μωμόγερων στην περιοχή της Κοζάνης)

Αναλυτικό Πρόγραµµα Σπουδών του Μαθήµατος. Α Τάξη 1 ου Κύκλου Τ.Ε.Ε. 2 ώρες /εβδοµάδα. Αθήνα, Απρίλιος 2001

Λογισμικό: Αρχαία με Νόημα Κατηγορία αναπηρίας: Κώφωση Βαρηκοΐα Μάθημα: Αρχαία Ελληνικά Τάξη/εις: Α, Β Γυμνασίου

Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Νοτίου Αιγαίου ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΣΕ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΣ ΗΡΑΚΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ

Πιλοτική έρευνα- Ένας μικρής κλίμακας Εικονικός Ιστορικός Κόσμος.

Οδηγός Πλοήγησης στην Ηλεκτρονική Αρχαιογνωσία

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Ανδρέας Γκουτζιουκώστας Λέκτορας Βυζαντινής Ιστορίας

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ ΣΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ *

ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΤΖΕΚΤ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

III_Β.1 : Διδασκαλία με ΤΠΕ, Γιατί ;

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ

185 Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Ιωαννίνων

Σύγκριση του ισχύοντος και του νέου ωρολογίου προγράμματος του Λυκείου

Η ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ:

Κάθε Σάββατο και διαφορετική εμπειρία στο Μουσείο Ακρόπολης

Τα γλωσσικά μαθήματα στο Ψηφιακό Σχολείο

Τμήμα Ιστορίας Αρχαιολογίας. Πανεπιστήμιο Πατρών. Πρόγραμμα Σπουδών ακαδημαϊκού έτους

Γνωστικό αντικείμενο του σεναρίου διδασκαλίας: Σύνδεση με ενότητες του Σχολικού Εγχειριδίου: Σύνδεση με άλλες γνωστικές περιοχές:

Επιμορφωτική συνάντηση

Α ΕΤΟΣ Β ΕΤΟΣ Γ ΕΤΟΣ Δ ΕΤΟΣ ΚΟΥΚΟΠΟΥΛΟΣ 103

ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ Δ ΤΑΞΗΣ ΒΟΥΡΔΟΓΛΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Λεξικός δανεισμός και ειδικά λεξιλόγια Πρόταση για διαθεματική διδασκαλία

ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ «Ηλεκτρονική 3D Σχεδίαση και Παραγωγή Οπτικοακουστικού Υλικού για 6 Αρχαίους Χώρους Θέασης και Ακρόασης του Σωματείου «ΔΙΑΖΩΜΑ»

Έργο ΕΠΕΑΕΚ-ΣΕΙΡΗΝΕΣ-ΕΙΚΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6

Μάθημα κεφάλαιο : ΜΙΝΩΙΚΗ ΚΡΗΤΗ (Ανακεφαλαιωτική ενότητα)

Μιλώντας με τα αρχαία

Χρήση των Νέων Τεχνολογιών στον Αθλητισμό και στη Φυσική Αγωγή. Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φ.Α.

ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017

ΘΕΜΑ : Θερινό ωράριο λειτουργίας Αρχαιολογικών Χώρων, Μουσείων και Μνημείων του Κράτους.

Αρχαιολογία του τοπίου: θεωρητικές και ερμηνευτικές προσεγγίσεις

ΣΚΟΠΟΣ: Η σύνδεση της καλλιτεχνικής δημιουργίας με το χαρακτήρα και τη φυσιογνωμία ενός πολιτισμού.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ, ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΑΓΑΘΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2016

Περιβαλλοντικές διαδρομές στα ίχνη του παρελθόντος, αναζητώντας ένα βιώσιμο μέλλον. Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Λαυρίου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2016

Α. Δράσεις που αναπτύσσονται στο πλαίσιο της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης «Πάφος 2017»

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΣΑΜΟΥ. ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΜΑΝΙΟΛΩΝ. ΠΟΛΗ ΚΑΡΛΟΒΑΣΙ. Τ.Κ83200 ΤΗΛ , FAX ,

ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017

Μιλώντας με τα αρχαία

Χτίζοντας Έναν Ιστορικό Εικονικό Κόσμο

Μέθοδος Διδασκαλίας Δεξιοτήτων για την Κατανόηση και Παραγωγή του Γραπτού και Προφορικού Λόγου στην Αγγλική Γλώσσα 1 ΑΓΓ 52

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ για τα ακ. έτη

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΘΗΝΑ : ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΑΓΑΠΩ

Α ΕΤΟΣ Β ΕΤΟΣ Γ ΕΤΟΣ Δ ΕΤΟΣ

Κατάλογος εικόνων. Εικ. 1. Χάρτης Αιγαίου (υπό Κατ. Μπούρα). Εικ. 2. Χάρτης της Αμοργού με τις αρχαίες πόλεις (υπό Σ. Δασκαλάκη).

Περιεχόµενα. Α.#Οι#μικροί#αρχαιολόγοι#της#Θράκης# Β.#Αναλυτική#παρουσίαση# Βασικά'στοιχεία..2' Πίνακας.3' Εκπαιδευτικά+προγράμματα+

Οκτώβριος στα Μνημεία της Θεσσαλονίκης!

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. - Γενική Εισαγωγή Iστορική αναδρομή Περιγραφή του χώρου Επίλογος Βιβλιογραφία 10

Transcript:

[Βιβλιογραφίες-Ηλεκτρονικές πηγές] Οδηγός Πλοήγησης στην Ηλεκτρονική Αρχαιογνωσία Λογισμικά και Πολυμέσα Πολιτισμός-Ιστορία (λογισμικά-βιντεοταινίες) - Εκπαιδευτικά λογισμικά - Βάσεις βιβλιογραφίας - Κείμενα-Γλώσσα (Βάσεις δεδομένων-προγράμματα) - Πολιτισμός-Ιστορία (λογισμικά-βιντεοταινίες) Περιεχόμενα - ΑΚΡΟΠΟΛΗ - ΑΚΡΟΠΟΛΗ - Η ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΤΩΝ ΑΘΗΝΩΝ - ΑΡΧΑΙΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ - ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΟΥΣΕΙΑ - Η ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ - ΜΝΗΜΗ ΜΗΔΙΚΩΝ ΠΟΛΕΜΩΝ - ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΣΤΙΣ ΚΥΚΛΑΔΕΣ - Η ΠΟΛΗ ΣΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΥΣ ΧΡΟΝΟΥΣ - ΠΟΛΙΣ-ΚΡΑΤΟΣ, ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ - ΠΟΥ ΚΡΥΒΕΤΑΙ Η ΠΕΡΣΕΦΟΝΗ ΑΚΡΟΠΟΛΗ Πληροφορίες στο διαδίκτυο: http://www.mls.gr/product.asp?ndx=189 Είδος-Κατηγορία χρήσης:cd-rom / Πολυμεσική παρουσίαση Φορέας υλοποίησης-παραγωγός: MLS Πληροφορική Α.Ε. Στοιχεία έκδοσης: Δεν δηλώνονται Παρουσιάζει στοιχεία για «την αρχιτεκτονική, την ιστορία, τους μύθους, τις λεπτομέρειες και τα σημαντικότερα πρόσωπα» που συνδέθηκαν με το αρχαίο μνημείο, ενώ προσφέρει και μια ξενάγηση στο μουσείο με βάση τα εκθέματά του. ΑΚΡΟΠΟΛΗ (c) 2006 Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας σελίδα 1 / 5

Πληροφορίες στο διαδίκτυο: http://www.livanis.gr/viewshopproduct.aspx?id=252318 Φορέας υλοποίησης-παραγωγός: Εκδοτικός Οργανισμός Λιβάνης-Multimedia Ηλεκτρονικές Εκδόσεις Στοιχεία έκδοσης: 1998 Μια πολυμεσική παρουσίαση και ξενάγηση στην Ακρόπολη με χρήση τρισδιάστατων αναπαραστάσεων και φωτογραφικού υλικού. Η ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΤΩΝ ΑΘΗΝΩΝ Πληροφορίες στο διαδίκτυο: http://www.cyberview.gr/ Φορέας υλοποίησης-παραγωγός: Cyberview Στοιχεία έκδοσης: Δεν δηλώνονται Μια ψηφιακή παρουσίαση της Ακρόπολης των Αθηνών βασισμένη σε τρισδιάστατα γραφικά. ΑΡΧΑΙΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ Φορέας υλοποίησης-παραγωγός: ΧΘΩΝ-Librocom Στοιχεία έκδοσης: 2002 Λογισμικό που παρουσιάζει τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό με αφορμή μυθολογικά θέματα. ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΟΥΣΕΙΑ Πληροφορίες στο διαδίκτυο: http://www.mls.gr/product.asp?ndx=35 Φορέας υλοποίησης-παραγωγός: Virtual Reality S.A και MLS Πληροφορική Α.Ε., Αγγλική, Γαλλική, Ιταλική, Γερμανική, Ισπανική, Ρωσική Στοιχεία έκδοσης: 1998 Γενικά τεχνικά χαρακτηριστικά: Απαιτούμενο hardware: 486/DX-8 Mbyte RAM, 2x CD ROM-Mouse, 16 bit Sound Card, SVGA Card. Απαιτούμενο software: Microsoft Windows 95/98/ΝΤ 4 Παρουσιάζει εκθέματα από τα πιο σημαντικά Μουσεία του ελληνικού χώρου, όπως το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο, το Βυζαντινό Μουσείο και τα Μουσεία της Ακρόπολης, της Θεσσαλονίκης, της Πέλλας, των (c) 2006 Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας σελίδα 2 / 5

Δελφών, της Ολυμπίας, του Ηρακλείου και της Κύπρου. Ο χρήστης έχει τη δυνατότητα να μεγεθύνει τις εικόνες των εκθεμάτων, οι οποίες συνοδεύονται από σχόλια για την προέλευσή τους, όπως επίσης και να εκτυπώσει τις εικόνες ή τα σχόλια που σχετίζονται με αυτές. Ηλεκτρονική εγκυκλοπαίδεια με εικονικές αναπαραστάσεις Μουσείων και εικόνες από αγάλματα, σαρκοφάγους, προτομές, ψηφιδωτά και σκεύη, που μεταφέρουν τον χρήστη στον κόσμο της ελληνικής αρχαιότητας. Η ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Πληροφορίες στο διαδίκτυο: http://www.lrf.gr/details.php?t=1&i=35&l=el Φορέας υλοποίησης-παραγωγός: Ίδρυμα Μελετών Λαμπράκη (Συντελεστές: Γ. Μπαμπινιώτης, Μ Σπυράτου, Α. Γιαννακοπούλου, T. Coe, Α. Αποστολάκη) Τα βασικά θέματα που αναπτύσσονται είναι η ιδιαιτερότητα της ελληνικής γλώσσας, η καταγωγή και η συγγένειά της με άλλες γλώσσες, η ιστορία της, οι πηγές από τις οποίες αντλούμε υλικό γι' αυτήν και η δομή της αρχαίας ελληνικής γλώσσας (προφορά, γραμματική και συντακτική δομή). Μπορεί να προβληθεί μέσα στην τάξη ως βάση ή συμπλήρωμα του μαθήματος, λ.χ. ως εισαγωγή για το μάθημα της αρχαίας ελληνικής γλώσσας της Α Γυμνασίου ή ως υποστηρικτικό υλικό για τα κεφάλαια των σχολικών εγχειριδίων της Ιστορίας όπου γίνεται λόγος για τους δεσμούς που ένωναν τους Έλληνες. ΜΝΗΜΗ ΜΗΔΙΚΩΝ ΠΟΛΕΜΩΝ Πληροφορίες στο διαδίκτυο: http://www.lrf.gr/details.php?t=1&i=38&l=el Φορέας υλοποίησης-παραγωγός: Ίδρυμα Μελετών Λαμπράκη (Συντελεστές: Β. Λαμπρινουδάκης, Α. Ραμού - Χαψιάδη, Γ. Οικονόμου, Α. Γιαννακοπούλου, Τ. Coe, Α. Αποστολάκη) Στοιχεία έκδοσης: 1995 Μια ελληνική βιντεοταινία εκπαιδευτικού χαρακτήρα για τους περσικούς πολέμους, όπου εξιστορούνται συνοπτικά τα σημαντικότερα γεγονότα κατά τη διάρκεια των περσικών πολέμων, όσα οδήγησαν σε αυτούς (σκυθική εκστρατεία του 514 π.χ. και ιωνική επανάσταση του 499 π.χ.), αλλά και ο απόηχός τους (σύμφωνο ειρήνης μεταξύ του Αρταξέρξη Α και των Αθηναίων το 449 π.χ.). Μπορεί να χρησιμοποιηθεί μέσα στην τάξη για τη διδασκαλία της Ιστορίας, αλλά και κατά τη διδασκαλία αρχαίων κειμένων (π.χ. του Ηροδότου) που αναφέρονται στα γεγονότα των περσικών πολέμων. (c) 2006 Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας σελίδα 3 / 5

ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΣΤΙΣ ΚΥΚΛΑΔΕΣ Πληροφορίες στο διαδίκτυο: http://www.lrf.gr/details.php?t=1&i=33&l=el Φορέας υλοποίησης-παραγωγός: Ίδρυμα Μελετών Λαμπράκη (Συντελεστές: Χ. Ντούμας, Ο. Μαλέα, Π. Χαραμής, T. Coe, Α. Αποστολάκη) Στοιχεία έκδοσης: 1993 Μια ελληνική βιντεοταινία εκπαιδευτικού χαρακτήρα για τον κυκλαδικό πολιτισμό: για την αναγνώριση της αξίας της κυκλαδικής τέχνης, την αρχαιολογική ανασκαφή, το αρχαιολογικό περιβάλλον και την αρχαιοκαπηλία, τη γλυπτική, τη μεταλλουργία, τη ναυτιλία και το εμπόριο του κυκλαδικού πολιτισμού, την κυκλαδική κοινωνία, τις συνθήκες ζωής και την οικονομία, την κυκλαδική τέχνη και την ερμηνεία της και την παρακμή του κυκλαδικού πολιτισμού. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί μέσα στην τάξη ως βάση ή συμπλήρωμα του μαθήματος της Ιστορίας της Α Γυμνασίου. Η ΠΟΛΗ ΣΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΥΣ ΧΡΟΝΟΥΣ Πληροφορίες στο διαδίκτυο: http://www.lrf.gr/details.php?t=1&i=39&l=el Φορέας υλοποίησης-παραγωγός: Ίδρυμα Μελετών Λαμπράκη (Συντελεστές: Δ. Παντερμαλής, Π. Μουρίκη, Α. Γιαννακοπούλου, T. Coe, Α. Αποστολάκη) Μια ελληνική βιντεοταινία εκπαιδευτικού χαρακτήρα για την ελληνιστική πόλη: ανασυνθέτει την εικόνα της ελληνιστικής πόλης, παρουσιάζει την καθημερινή της ζωή (ιδιωτικές κατοικίες, ανάκτορο, ναός, αγορά, θέατρο, γυμνάσιο, τείχη, τάφοι) και επιχειρεί μια σύγκριση με τις σύγχρονες πόλεις. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί μέσα στην τάξη ως βάση ή συμπλήρωμα του μαθήματος Ιστορίας της Α Γυμνασίου, ιδιαίτερα για τα κεφάλαια που αναφέρονται στον πολιτισμό της ελληνιστικής εποχής. (c) 2006 Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας σελίδα 4 / 5

ΠΟΛΙΣ-ΚΡΑΤΟΣ, ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ Πληροφορίες στο διαδίκτυο: http://www.lrf.gr/details.php?t=1&i=37&l=el Φορέας υλοποίησης-παραγωγός: Ίδρυμα Μελετών Λαμπράκη (Συντελεστές: Β. Λαμπρινουδάκης, Α. Ραμού - Χαψιάδη, Ομάδα ΠΕΡΙΠΛΟΥΣ, Π. Χαραμής, T. Coe, Α. Αποστολάκη) Στοιχεία έκδοσης: 1994 Μια ελληνική βιντεοταινία εκπαιδευτικού χαρακτήρα για τον θεσμό της πόλεως-κράτους, που επιχειρεί την εις βάθος κατανόησή του ως κύριας μορφής οργάνωσης του αρχαίου ελληνικού κόσμου. Παρουσιάζει τα βασικά στοιχεία δομής και λειτουργίας της πόλεως-κράτους, ενώ στο πλαίσιο αυτό εξετάζεται και το φαινόμενο του δεύτερου αποικισμού. Μπορεί να προβληθεί μέσα στην τάξη είτε πριν είτε μετά τη θεωρητική παρουσίαση του θέματος από τον καθηγητή, ως βάση ή συμπλήρωμα του μαθήματος, και μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τα σχετικά κεφάλαια του σχολικού εγχειριδίου της Α Γυμνασίου που αναφέρονται στο θεσμό της πόλεως-κράτους και του δεύτερου αποικισμού. ΠΟΥ ΚΡΥΒΕΤΑΙ Η ΠΕΡΣΕΦΟΝΗ Πληροφορίες στο διαδίκτυο: http://www.lrf.gr/details.php?t=1&i=36&l=el Φορέας υλοποίησης-παραγωγός: Ίδρυμα Μελετών Λαμπράκη (Συντελεστές: Β. Λαμπρινουδάκης, Ο. Μαλέα, Μ. Στασινοπούλου, T. Coe, Α. Αποστολάκη) Γενικά τεχνικά χαρακτηριστικά: κασέτα βίντεο Μια ελληνική βιντεοταινία εκπαιδευτικού χαρακτήρα για τον μύθο της αρπαγής της Περσεφόνης, την πολυδιάστατη ερμηνεία του (ψυχολογική, κοινωνιολογική, ηθική) και τη σύνδεσή του με τη σημερινή πραγματικότητα. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί μέσα στην τάξη κατά τη διδασκαλία των Αρχαίων, των Νέων Ελληνικών ή της Ιστορίας. Η βιντεοταινία συνοδεύεται από ένα τρίπτυχο φυλλάδιο, όπου εξηγούνται οι διδακτικοί στόχοι και οι ερωτήσεις που μπορεί να θέσει στους μαθητές ο καθηγητής πριν, κατά τη διάρκεια ή μετά την προβολή. Ένα (c) 2006 Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας σελίδα 5 / 5