NEO-ΙΠΠΟΚΡΑΣΙΚΗ ΧΟΛΗ ΚΤΠΡΟΤ



Σχετικά έγγραφα
ΝΕΟ-ΙΠΠΟΚΡΑΣΙΚΗ ΧΟΛΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΒΕΛΟΝΙΜΟΤ

Φυςιοπακθτικι & Πρόγραμμα πουδϊν. Dipl. Naturopathy (N.D) ΦΥΣΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ (N.D) Τhe Lifestyle Pathology Science

ΦΡΟΝΣΙΔΑ ΤΓΕΙΑ ΣΗΝ ΚΟΙΝΟΣΗΣΑ ΠΡΟΛΗΨΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ - ΑΠΟΚΑΣΑΣΑΗ ΓΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΣΟΝ ΠΛΗΘΤΜΟ

Είναι εφικτι θ ςυναπόφαςθ του αςκενι ςτθ κεραπεία ; Κατερίνα Κουτςογιάννθ φλλογοσ Ρευματοπακϊν Κριτθσ

Ακράτεια οφρων είναι οποιαςδιποτε μορφισ ακοφςια απώλεια οφρων.

Πρόγραμμα Διοίκθςθσ Επιχειριςεων Ανζλιξθ ςτθν Διοίκθςθ

Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66)

Clinical trials have gone global: Is this a good thing? Επιλεγόμενο μάκθμα «Λευχαιμίεσ» Σταυροφλα Μπεροποφλθ Κωνςταντίνοσ Φωτιάδθσ

Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων

Εκπαιδευτικόσ Όμιλοσ ΕΥΡΩΓΝΩΗ EUROLAB. Γιώργοσ Κολοκοτρώνθσ Εμπορικόσ & Ακαδημαϊκόσ Διευθυντήσ

Παραδείγματα Διδακτικών Πλάνων. Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 25/11/2011

Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ Γραφείο Διαςφνδεςθσ Μονάδα Καινοτομίασ & Επιχειρθματικότθτασ

Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΗΝ ΠΡΟΩΘΗΗ ΣΗ ΜΑΘΗΗ: ΠΟΡΙΜΑΣΑ ΣΗ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

Τεχνικές χαλάρωσης στο άγχος. Κοσρνέτας Παύλος,Φσσικοθεραπεστής Κωνσταντάκη Φρόσω,Βιολόγος

Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν

ΤΠΕ και Εκπαίδευςθ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΟΤ ΔΙΔΑΚΟΤΝ ΣΑ 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΑ ΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΑΕΠ

Νζεσ Τάςεισ ςτην εκπαιδευτική διαδικαςία: Gamification

η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο

Ενθμζρωςθ και προςταςία των καταναλωτών από τουσ κινδφνουσ που απορρζουν από τα χθμικά προϊόντα

Profdoc Medical Office Λογιςμικό διαχείριςησ Ιατρικοφ Φακζλου Αςθενοφσ ΣΕΧΝΙΚΕ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕ

TA EΠΑΓΓΕΛΜΑΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΟΤ ΜΕΛΛΟΝΣΟ. Γυμνάςιο Αμυνταίου Β1

ΤΝΔΡΟΜΟ RETT. Πθγζσ: Rett Syndrome Research Trust (reverserett.org) Rett Syndrome Association of Australia (RSAA) Army of Us (armyofus.

Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:

(ΠΔ 415/ ςε αντικατάςταςθ του Π.Δ. 415/ : χρόνου ειδίκευςθσ ιατρών για απόκτθςθ ειδικότθτασ»)

ποφδαςε Ομοιοπαθητικόσ θεραπευτήσ

Οδθγόσ Φροντίδασ Αςκενϊν με HIV: Καλζσ πρακτικζσ από το Πρότυπο Φροντίδασ Αςκενϊν ςτθν Musina τθσ Ν. Αφρικισ

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. 7 θ Διάλεξθ Διαχείριςθ Μνιμθσ Μζροσ Γ

ΡΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΧΕΣ ΟΓΑΝΩΣΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΡΙΧΕΙΗΣΕΩΝ & ΥΡΗΕΣΙΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Προγραμματιςμόσ Διδακτζασ Ύλησ Βιολογίασ Γυμναςίου Γ (Πιλοτικά) Α ΣΕΣΡΑΜΗΝΟ Ενότητα Δραςτηριότητεσ Βαςικζσ Ζννοιεσ Δ/κζσ

Αυτόματη δημιουργία στηλών Αντιστοίχηση νέων λογαριασμών ΦΠΑ

Παράςταςη ακεραίων ςτο ςυςτημα ςυμπλήρωμα ωσ προσ 2

ΤΝΣΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ

Ηλεκτρονικά Μαθήματα: Αςφάλεια ςτο Διαδίκτυο

ΕΠΙΔΗΜΙΟΛΟΓIΑ. Επιμέλεια : Δρ. Ι. Δετοράκης

«Σο ζλλειμμα ςτην αντιμετώπιςη των μυοςκελετικών παθήςεων ςτην καθημερινή ιατρική πράξη» ΤΣΑΝΤΙΛΗ ΑΛΕΞΑΝΔΑ-ΕΓΓΙΝΑ ΦΥΣΙΚΟΘΕΑΡΕΥΤΙΑ

Εξαρτιςεισ -Ναρκωτικά

Οδηγίεσ υποβολήσ Ηλεκτρονικήσ Αίτηςησ για υμμετοχή ςτην Προςκοπική Εκπαίδευςη

Εκπαιδευτικό Εργαςτιριο:

Διορκώνω τισ εργαςίεσ των ςυμφοιτθτών μου

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. 2 ο Εργαςτιριο Διαχείριςθ Διεργαςιϊν

ΚΛΕΙΣΗ ΝΟΗΛΕΙΑ Ε ΚΕΝΣΡΟ ΑΠΟΘΕΡΑΠΕΙΑ - ΑΠΟΚΑΣΑΣΑΗ

S c i e n t i f i c a s s i s t a n c e i n l i f e!

Σαλτερήσ Νίκοσ Σχολικόσ Σύμβουλοσ Δημοτικήσ Εκπαίδευςησ

Γιώργος Ησαΐας Σύμβουλος INNOVADE LI LTD

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Ζρευνα Μονάδων Κοινωνικήσ Φροντίδασ 2015

ΔΙΑΓΩΝΙΜΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΗΜΕΡΑ ΑΦΑΛΟΤ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟΤ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗ Η ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΕΠΙ ΣΗΜΗ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Μάκθμα 1 Ειςαγωγι ςτθν αναπθρία

Πανεπιςτήμιο Θεςςαλίασ. Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τομζασ: Συγκοινωνιακόσ

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΑΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΝΟΟΚΟΜΕΙΟ «ΑΣΣΙΚΟΝ» ΕΚΘΕΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΙΑ ΕΡΩΣΗΜΑΣΟΛΟΓΙΩΝ ΑΘΕΝΩΝ ΣΩΝ ΕΞΩΣΕΡΙΚΩΝ ΙΑΣΡΕΙΩΝ ΦΕΒΡΟΤΑΡΙΟ 2012

NH 2 R COOH. Σο R είναι το τμιμα του αμινοξζοσ που διαφζρει από αμινοξφ ςε αμινοξφ. 1 Πρωτεΐνες

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Π Ο Τ Δ Ω Ν Χ Ο Λ Η Ε Ω Σ Ε Ρ Ι Κ Η Κ Α Ι Ε Ν Α Λ Λ Α Κ Σ Ι Κ Η Θ Ε Ρ Α Π Ε Τ Σ Ι Κ Η Ο Κ Σ Ω Β Ρ Ι Ο Δ Ε Κ Ε Μ Β Ρ Ι Ο 2015

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ ΤΕΠ. ή ΤΕΠ: Ένα Μεγάλο Σχολείο για Επαγγελματίεσ Υγείασ

ΚΡΙΣΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΣΩΝ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ ΣΗΛΕΨΗΦΟΦΟΡΙΩΝ ο ΤΜΠΟΙΟ ΕΛΟΤΝΣΑ ΚΡΗΣΗ ΜΙΧΑΛΗ ΠΟΛΤΧΡΟΝΙΑΔΗ ΡΕΤΜΑΣΟΛΟΓΟ

φντομη Παρουςίαςη epr.gr

ΑΣΙΚΗ ΔΙΚΑΙΟΤΝΗ Μερικζσ οικονομικζσ όψεισ. Βαςίλθσ Θ. Ράπανοσ

Ο Περιφερειακόσ Δ/ντισ Α/κμιασ και Β/κμιασ Εκπαίδευςθσ Δυτικισ Μακεδονίασ

Ανϊτερεσ πνευματικζσ λειτουργίεσ Μνιμθ Μάκθςθ -Συμπεριφορά

ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΜΕΣΑΒΑΣΙΚΩΝ ΡΤΘΜΙΕΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΑΛΛΑΓΕ ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΜΗΧ. ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΕΡΟΚΑΦΩΝ

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»

Διαγωνιςμόσ "Μακθτζσ ςτθν Ζρευνα (ΜΕΡΑ) "

19,1 18,4 27,5 **** Μ/Ο Ε.Ε 10/27

Ρομποτική. Η υγεία ςασ το αξίηει

Πρόγραμμα Προπτυχιακών πουδών (ΠΠ) Σμήματοσ «Διοίκηςησ Επιχειρήςεων» Πάτρασ, ΣΕΙ Δυτικήσ Ελλάδασ

Πολυτεχνική Σχολή. Οδθγόσ Σπουδϊν

Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Διεφκυνςθσ και Δθμόςιασ Διοίκθςθσ

ΠΥΛΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

To 3ο Επιςτημονικό Πεδίο περιλαμβάνει τμήματα που αναφζρονται ςτισ παρακάτω επιςτήμεσ:

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ Β ΚΑΣΑΝΟΜΗ ΘΕΕΩΝ ΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΚΤΠΡΟΤ

Σόμοσ 3 Σεφχοσ 1 ΙΑΝ-ΑΠΡ 2015 ΜΑΛΑΞΗ & ΘΕΡΑΠΕΙΑ Σο μυαλό δεν χρηςιμοποιείται πραγματικά εάν δεν πράττει το καλό. A.T.Still Σόμοσ 3 Σεφχοσ 1

Σφντομεσ Οδθγίεσ Χριςθσ

Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο του Άβακα

ΘΕΜΑ Α /25 (A1)Χαρακτηρίςτε τισ παρακάτω προτάςεισ ωσ (Σ)ωςτζσ ή (Λ)άθοσ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι

ΗΜΕΙΩΕΙ ΣΕΧΝΙΚΗ ΣΟΤ ΣΕΡΜΑΣΟΦΤΛΑΚΑ ΕΙΗΓΗΣΗ: ΚΑΡΑΒΕΛΗ ΓΡΗΓΟΡΗ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

ANIMONDA Η ΠΡΩΣΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΙΑ ΣΗ ΓΑΣΑ Α

Αποτελζςματα Ζρευνασ για τθν Απαςχολθςιμότθτα ςτθν Ελλάδα

ΛΕΙΤΟΥΓΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ. 5 ο Εργαςτιριο Ειςαγωγι ςτθ Γραμμι Εντολϊν

Μακροχρόνια παρακολοφκθςθ αςκενϊν με κάκωςθ νωτιαίου μυελοφ - γιρανςθ

Παροχι Κςων Εκπαιδευτικϊν Ευκαιριϊν: Αδιριτθ Ανάγκθ ι Ουτοπία;

Λογιςμικό: Ταξίδι ςτθ Φφςθ με Νόθμα Κατηγορία αναπηρίασ: Κϊφωςθ-Βαρθκοΐα Μάιημα: Φυςικι Τάξη/εισ: Εϋ και Στϋ Δθμοτικοφ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΗ. του ΙΑΣΡΟΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΟΤ ΦΑΚΕΛΟΤ ΑΘΕΝΩΝ Για τον ΟΙΚΟ ΝΑΤΣΟΤ ΕΡΓΑΣΗΡΙΑΚΟΙ ΓΙΑΣΡΟΙ. iknowhow Πληροφορική A.E

ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗΝ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ

Μόδα είναι και αλλάηει

Web οδθγόσ "φνοψθ τθσ νομοκεςίασ τθσ ΕΕ" Ενότθτα 2

Ερωτήσεις επανάληψης. Ενδοκρινείς αδένες. Τμήμα Ιαηρικής Πανεπιζηήμιο Παηρών

Ειςαγωγι ςτο Δομθμζνο Προγραμματιςμό. Βαγγζλθσ Οικονόμου

Fair Trade Δίκαιο Εμπόριο. Σο Fair Trade ςτον κόςμο

Όροι λειτουργίασ φαρμακείων: ευρωπαϊκά πρότυπα και εθνικζσ ιδιαιτερότητεσ. Σεραφείμ Ζικασ Μζλοσ Δ.Σ. ΠΦΣ 3/4/2016

Οδθγία 2014/95/ΕΕ Ευρωπαϊκοφ Κοινοβουλίου και Συμβουλίου τθσ 22/10/14. Ημερομθνία Δθμοςίευςθσ ςτθν Εφθμερίδα Ε.Ε.: 15/11/14

PERSONAL TRAINING 5 ΛΟΓΟΙ ΝΑ ΕΧΕΙΣ PERSONAL TRAINER

ΔΙΑΥΕΙΡΙΗ ΤΠΟΠΣΟΤ ΚΡΟΤΜΑΣΟ ΕΜΠΟΛΑ Ε ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΠΛΟΙΟ ΣΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΔΑΣΑ. Μιχαιλ Όκων, Σαπουνάσ Σπφροσ, Μανωλίδου Ηαχαροφλα, Ευςτακίου Πάνοσ

Το διδακτικά άρρυκμο μάκθμα. Μια μορφι διδακτικισ αςκζνειασ

Σχολή Επιστημών Αγωγής & Κοινωνικών Επιστημών. Οδθγόσ Σπουδϊν

Περιφερειακό Ψθφιακό Αποκετιριο: Ανοικτά Δεδομζνα και Επιχειρθματικότθτα. Γ. Φραγκιαδάκθσ Κζντρο Επικοινωνιϊν και Δικτφων Πανεπιςτιμιο Κριτθσ

Τα Σεμινάρια της Ερμούπολης 2011 Ομάδα INFOSTRAG

Οδηγός χρήσης Blackboard Learning System για φοιτητές

Transcript:

1 NEO-ΙΠΠΟΚΡΑΣΙΚΗ ΧΟΛΗ ΚΤΠΡΟΤ NEO-HIPPOCRATES SCHOOL Εγγεγραμμζνοσ Παροχζασ Επαγγελματικήσ Κατάρτιςησ ςτισ Εναλλακτικζσ Θεραπείεσ ςφμφωνα με τον περι Εταιρειϊν Νόμο Κεφ. 113 τησ Κυπριακήσ Δημοκρατίασ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΡΘΟΠΑΘΗΣΙΚΗ Part-Time, Full Time External Study Δυνατότητα πουδϊν Εξ Αποςταςεωσ Distance Learning ΟΡΘΟΠΑΘΗΣΙΚΗ Φυςιοπρακτικζσ εφαρμογζσ για την υγεία & αρρϊςτια Ορθοπαθητική (από την ελληνική Ορθόσ + Πάθηςη "πόνοσ") Σι είναι Ορθοπαθητική Η τζχνθ και θ επιςτιμθ τθσ αποκατάςταςθσ τθσ φυςιολογικισ δομισ, τθσ υγείασ και τθσ δυναμικισ του ςϊματοσ με φυςικά μζςα όπωσ: εξειδεικευμζνεσ Ορκοπρακτικζσ Σεχνικζσ και Χειριςμοφσ, επι τθσ ςπονδυλικισ ςτιλθσ, των οςτϊν, μυϊν, και οργάνων του ςϊματοσ ςε ςυνδυαςμό (ανάλογα με τθν περίπτωςθ) και με Φυςικι Θεραπευτικι Διατροφι, Αποτοξίνωςθ & Νθςτειοκεραπεία.

2 Ποφ μπορεί να εφαρμοςτεί η Ορθοπαθητική; Είναι αλθκζσ ότι θ Ορκοπακθτικι εφαρμογι επιδρά κετικά ςε πολλζσ νοςολογικζσ καταςτάςεισ και διάφορα ςυςτιματα του οργανιςμοφ: Μυοςκελετικό Νευρικό Πεπτικό /υκϊτι, Χολθδόχοσ Κφςτθ, Πάγκρεασ, Ζντερα Αναπνευςτικό Καρδιοαγγειακό/Κυκλοφοριακό Ουροποιθτικό/Νεφρά,Ουροδόχο κφςτθ Ενδοκρινικο/Ορμονικό/Αναπαραγωγικό Λεμφικό Δερματικό Αιςκθτικό Μπορεί να εφαρμοςτεί και να βοθκιςει άτομα όλων των θλικιϊν και επαγγελμάτων: από νιπια ζωσ θλικιωμζνουσ, από άτομα που κάνουν κακιςτικι ηωι μζχρι και επαγγελματίεσ ακλθτζσ. Σα όρια τησ Ορθοπαθητικήσ Αγωγήσ Σα όρια τθσ Ορκοπακθτικισ και αποτελεςματικότθτασ κακορίηονται απο τθν κατάςταςθ του αρρϊςτου και μάλιςτα όχι τόςο απο τθν ζκταςθ του προβλιματοσ υγείασ αλλά κυρίωσ απο δφο άλλουσ ςθμαντικοφσ παράγοντεσ: α) Σθν αναςτρεψιμότθτα των βλαβϊν και β) Σθν δυνατότθτα του Αμυντικοφ μθχανιςμοφ του αρρωςτθμζνου ςϊματοσ να αντιδράςει ςτθν δφνμθ τθσ αρρϊςτιασ. ΘΕΣΙΚΗ ΕΠΙΔΡΑΗ Ε ΟΛΑ ΣΑ ΤΣΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΡΓΑΝΙΜΟΤ Λειτουργικζσ παθήςεισ Μυοςκελετικά επϊδυνα ςφνδρομα Διςκοπάκεια, Αυχενοβραχιόνιο ςφνδρομο Οςφυαλγία-Ιςχιαλγία Αυχεναλγίεσ Θωρακαλγίεσ Αρκρίτιδεσ και περιαρκρίτιδεσ γόνατοσ, ϊμου, ποδοκνθμικισ, ιςχίου, αγκϊνοσ, άκρασ χειρόσ, άκρου ποδόσ Ρευματοειδισ αρκρίτιδα Μυϊκά άλγθ (διάχυτα ι εντοπιςμζνα) Παθήςεισ Νευρικοφ ςυςτήματοσ Ημικρανία Κεφαλαλγίεσ (πρωτοπακείσ) Νευραλγία τριδφμου Πάρεςθ προςωπικοφ νεφρου Κλιγγοι, εμβοζσ Ψυχικζσ διαταραχζσ ψυχοςωματικζσ διαταραχζσ Χρόνια κόπωςθ Ινομυαλγία

3 Αλλεργικό βρογχικό άςκμα Παιδικό άςκμα Αλλεργικι ρινίτιδα, ιγμορίτιδα Ζλκοσ ςτομάχου και 12/δακτφλου παςτικι κολίτιδα, δυςκοιλιότθτα Κλιμακτθριακζσ διαταραχζσ Αγχϊδθσ νεφρωςθ, φοβίεσ Νευροφυτικζσ διαταραχζσ Διαταραχζσ μνιμθσ, ςυγκζντρωςθσ, προςαρμογισ, φπνου και ςυμπεριφοράσ Διαταραχζσ Libido Δερμαηικές παθήζεις Ψωρίαςθ Αλλεργικά εκηζματα εξανκιματα Ακμι Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (Διάρκεια 3 ζτη) Ενότητα (1) Μαθήματα: Ανατομία, Φυςιολογία & Πακολογία, Κλινικι Εξζταςθ (Clinical Skills) Κφτταρα Ιςτοί Καλυπτιριο φςτθμα κελετικό φςτθμα Μυϊκό φςτθμα Καρδιαγγειακό φςτθμα Λεμφικό φςτθμα Νευρικό φςτθμα Αιςκθτικό & Κινθτικό φςτθμα Ενδοκρινικό φςτθμα Αναπνευςτικό φςτθμα Πεπτικό φςτθμα Ουροποιθτικό φςτθμα Αναπαραγωγικό φςτθμα Αμυντικό φςτθμα Μολυςματικζσ Αςκζνειεσ Ογκολογία Φαρμακολογία (βαςικζσ γνϊςεισ) Βιοχθμικό Εργαςτιριο Επαγγελματικι Τγιεινι Πρϊτεσ Βοικειεσ

4 Ενότητα (2) Ειςαγωγή ςτισ Εναλλακτικζσ Θεραπείεσ Γιατί Εναλλακτικι Ιατρικι Ολιςτικι Ιατρικι Ο ρόλοσ τθσ Εναλλακτικισ Ιατρικισ ςτθν Κφπρο & Ελλάδα Πωσ δρά θ Φυςικοπακθτικι Ο Νόμοσ των Ομοίων & Νόμοσ των Αντικζτων Φυςικι Θεραπευτικι- Ολιςτικι Προςζγγιςθ και Μοναδικότθτα Ο άρρωςτοσ και οι προςωπικζσ υπευκυνότθτεσ Φυςικζσ Θεραπευτικζσ Αρχζσ Αποτοξίνωςθ Εναλλακτικι Θεραπευτικι και θ κζςθ τθσ ςχετικά με τον Καρκίνο Η τροφι ςαν φάρμακο και φάρμακο τροφι Εναλλακτικζσ Θεραπείεσ και ο ρόλοσ τουσ ςτθν Πρόλθψθ και Θεραπεία Φυςικοπακθτικι Σοξίνωςθ Σοξικζσ Ουςίεσ υνκετικά και Χθμικά φάρμακα Οι 7 γιατροί τθσ Φφςθσ Σι είναι Φυςικοπακθτικι Ενότητα (3) Ορθοπαθητικζσ και Φυςικοπαθητικζσ Αρχζσ Φυςικοπακθτικζσ Αρχζσ και Φιλοςοφία Πϊσ εργάηεται θ Φυςικοπακθτικι Αςκζνεια Η αρρϊςτια ςαν Δφναμθ Αυτοκεραπζιασ Η αρρϊςτια ςαν φυςιολογικι λειτουργία Σα μικρόβια δεν είναι θ ριηικι αιτία τθσ αςκζνειασ Σο αποτζλεςμα των τοξινϊν μζςα ςτο ςϊμα Ιςτορία τθσ Φυςικοπακθτικισ Κφρια όπλα τθσ Φυςικοπακθτικισ/Ορκοπακθτικισ Αναηιτθςθ για το μαγικό πανκεραπευτικό Σα πανταχοφ παρόντα μικρόβια Φυςικοπακθτικόσ κεραπευτισ Βαςικζσ Φυςικοπακθτικζσ Αρχζσ Η αρρϊςτια είναι Μια Ορκόδοξθ Ιατρικι και Εναλλακτικζσ Θεραπείεσ Η βαςικι Αρχι των Ιατρικϊν χολϊν Η Αρρϊςτια Θεραπεφει τθν Αρρϊςτια Σα δυο κεραπευτικά ςυςτιματα Η κεραπευτικι δφναμθ τθσ Φφςθσ Σο αιτιολογικό τθσ Αςκζνειασ Σο φάρμακο μασ είναι τροφι μασ Σα κυριϊτερα κεραπευτικά μζςα αποτοξίνωςθσ Η κυριϊτερθ πθγι τθσ Σοξίνωςθσ

5 Αποτοξίνωςθ Αντιτροφζσ Αντιφυςιολογικόσ όροσ Καταςτροφι του Ανοςοποιθτικοφ ςυςτιματοσ Φυςικοπακθτικι διάγνωςθ Κινζηικθ παραδοςιακι ιατρικι Ενότητα (4) Φυςική Διατροφολογία Ειζαγωγική διάλεξη Ορκομοριακι και υμβατικι Κακιερωμζνθ Ιατρικι Αιτιολογία τθσ Διατροφοπακολογίασ Αρχζσ τθσ Φυςικοπακθτικισ Διατροφολογίασ Χριςθ Ορκϊν Μορίων & Σοξικολογία, Δοςολογία Πρωτεϊνεσ, Λίπθ, Τδατάνκρακεσ Οι Μικροκρεπτικζσ Ουςίεσ,Βιταμίνεσ, Μζταλλα, Ιχνοςτοιχεία Φυτοκρεπτικά, Αντιτροφολογία & Ελεφκεροι Οξειδωτικοί Παράγοντεσ Διατροφι, άςκθςθ και Ακλθτιςμόσ Πακιςεισ και Ορκομοριακι Θεραπευτικι Ορκομοριακι Θεωρία τθσ Γενετικισ τθσ Πακογζνεςθσ και του Γιρατοσ Πρακτικζσ Γνϊςεισ Φυςικοπακθτικισ Διατροφολογίασ Ενότητα (5) Ειςαγωγι ςτθ Ορκοπακθτικι διευκζτθςθ και μάλαξθ Αίςκθςθ Ειςαγωγι ςτθν κίνθςθ και αντανακλαςτικά Εκοφςια κίνθςθ υνδετικόσ ιςτόσ Δζρμα Προςαρμογζσ των ςυςτθμάτων Πόνοσ Ενότητα (6) Θεραπευτικι ςχζςθ Γενικζσ αρχζσ ψθλάφθςθσ Κωδικοποίθςθ των χειριςμϊν Παράμετροι εφαρμογισ Αποτελζςματα εφαρμογισ τθσ μάλαξθσ Η μάλαξθ & δομικι διευκζτθςθ ςτο κυκλοφοριακό Λεμφικι & δομικι διευκζτθςθ παροχζτευςθ Η μάλαξθ & δομικι διευκζτθςθ ςτον ακλθτιςμό Ειδικζσ μζκοδοι & δομικισ διευκζτθςθσ και μάλαξθσ Σεχνικι Wetterwald Δερματικοί Χειριςμοί Ενότητα (7) Βακιά εγκάρςια μάλαξθ

6 Αγωγι από το περιόςτεο και μάλαξθ του παχζοσ εντζρου Μζκοδοσ Rolf Σεχνικοί χειριςμοί επι τθσ ςπονδυλικισ ςτιλθσ Θεραπευτικά ςχιματα Εξζταςθ Θεωρία και πρακτικισ Ενότητα (8) Μάλαξθ & διευκζτιςθ αυχενικισ περιοχισ Μάλαξθ & διευκζτθςθ τθσ ράχθσ Μάλαξθ τθσ προςκιο-πλάγιασ κωρακικισ περιοχισ Ενότητα (9) Μάλαξθ & διευκζτθςθ τθσ οςφυϊκισ ηϊνθσ Μάλαξθ & διευκζτθςθ τθσ ηϊνθσ τθσ Λεκάνθσ Μάλαξθ & διευκζτθςθ τθσ κοιλιακισ χϊρασ Ενότητα (10) Μάλαξθ & διευκζτθςθ του προςϊπου και του τριχωτοφ κεφαλισ Μάλαξθ & διευκζτθςθ του άνω άκρου Μάλαξθ & διευκζτθςθ του κάτω άκρου Ενότητα (11) Μυοπεριτονικό φνδρομο Ειςαγωγι θμεία πυροδότθςθσ Σεχνικοί χειριςμοί Θεραπευτικά ςχιματα Ενότητα (12) Κλινική Πρακτική******** Λιψθ ιςτορικοφ υγείασ Παρακολοφκθςθ τθσ εξζλιξθσ του αςκενοφσ (Follow up) Ορκοπακθτικι αξιολόγθςθ Γενικά Διαγνωςτικά Επαγγελματικι Διαχείρθςθ του κεραπευτικοφ Γραφείου (Clinic Management) Δθμόςιεσ ςχζςεισ τιςιμο τθσ επιχείρθςθσ (Setting up the business) Φυςικά Διαγνωςτικά Λειτουργικά Σζςτσ Σζςτσ Ήπατοσ και παραςίτων Αλλεργικά Σζςτσ Κάντιντα και Γίςτ (yeast) μολφνςεισ Βιοχθμικζσ αναλφςεισ οφρων και ςάλιου Διάγνωςθ προςϊπου, γλϊςςασ, νφχια, και μαλλιά

7 Ενότητα (13) Πρακτικι Εμπειρία ςτθ Κλινικι τθσ χολισ με επιτιρθςθ/κακοδιγθςθ με αςκενείσ που κα προζρχονται απο τουσ μακθτζσ. Ενότητα (14) Πρακτικι άςκθςθ / λιψθ ιςτορικοφ υγείασ / Case studies Eπαγγελματικι ανάπτυξθ και δεοντολογία Σελικι εξζταςθ κεωρίασ και Πρακτικισ Κλινική πρακτική******* Μπορείτε να αποκτιςετε πρακτικι εμπειρία από τθ διαχείριςθ αςκενϊν, κεραπευτικζσ διαδικαςίεσ και πρωτόκολλα ωσ και πρακτικζσ αςφάλειασ με τθν δικι μασ κακοδιγθςθ. Όλα τα ςεμινάρια και οι διαλζξεισ του τθσ Νζο-Ιπποκρατικισ χολισ γίνονται παράλλθλα με τθν κλινικι πρακτικι εκπαίδευςθ ςτθ κλινικι τθσ χολισ. Φοιτητές εκτός Κύπρου**** Οι φοιτθτζσ εκτόσ Κφπρου μποροφν να ςυμπλθρϊςουν τθν απαιτοφμενθ πρακτικι κλινικι άςκθςθ τουσ ςε κζντρα φυςικισ κεραπείασ που είναι αποδεκτά από τθ χολι. Για περιςςότερεσ πλθροφορίεσ αποτακείτε ςτον υπεφκυνο προγραμμάτων εκπαίδευςθσ τθσ χολισ. Αναγνϊριςη τησ Oρθοπαθητικήσ Θεραπευτικήσ Πλήρωσ αναγνωριςμζνο από το Κυπριακό Ινςτιτοφτο Εκπαίδευςησ Ορθοπαθητικϊν, τον Παγκφπριο φνδεςμο Φυςικοπαθητικϊν & υμβοφλιο Ορθομοριακήσ και Θεραπευτικήσ Διατροφήσ Κφπρου. Οι απόφοιτοι τθσ χολισ μασ μποροφν να υποβάλουν αίτθςθ για ζνταξθ ςτον φνδεςμο Φυςικοπακθτικϊν και ςτο Δθμοκρατικό υμβοφλιο Ορκοπακθτικϊν του Ηνωμζνο Βαςίλειο και Επαγγελματικϊν υνδζςμων άλλων χωρϊν Ευρωπαϊκισ Ζνωςθσ.. Για * Γερμανία παρακαλϊ διαβάςτε το παρακάτω: ΕΕ - Γερμανία * Όποιοσ επικυμεί να αςκιςει οποιεςδιποτε φυςικζσ θ εναλλακτικζσ κεραπείεσ ςτθ Γερμανία πρζπει να περάςει μια ειδικι εξζταςθ απο το αρμόδιο κυβερνθτικό τμιμα. Μόλισ περάςει αυτόν τον διαγωνιςμό κα ζχει τθ δυνατότθτα να καλζςει τον εαυτό του "Heilpraktiker" (Natural Health Practitioner /Φυςικό Θεραπευτι). Δεν ζχει ςθμαςία εάν αςκείτε διατροφι, ομοιοπακθτικι, φυτοκεραπεία ι βελονιςμό, θ εξζταςθ είναι το ίδιο για όλουσ.

8 Διεθνήσ Αναγνϊριςη Κάκε χϊρα ζχει τουσ δικοφσ του κανόνεσ οι οποίοι διαφζρουν από πολιτεία ςε πολιτεία. Αν ςασ ενδιαφζρει μια ςυγκεκριμζνθ χϊρα, επικοινωνιςτε με τθ γραμματεία τθσ χολισ για περιςςότερεσ λεπτομζρειεσ. ημαντικζσ πληροφορίεσ******* Σαυτόχρονα με την ςυμπλήρωςη του Ορθοπαθητικοφ Προγράμματοσ εκδίδονται δφο διπλϊματα Δίπλωμα Ορθοπαθητικήσ Νζο-Ιπποκρατικήσ χολήσ και Δίπλωμα Φυςιοπαθητικήσ από το CNM-College of NATUROPATHIC Medicine U.K. Οι μακθτζσ που ολοκλθρϊνουν το Δίπλωμα μασ ςτθν Ορκοπακθτικι Θεραπεία αποκτοφν τθν απαιτοφμενθ επαγγελματικι τεχνογνωςία και τα προςόντα για να εργαςκοφν αποτελεςματικά ςτον ιδιωτικό τομζα. Σα μάκιματα αρχίηουν με ενότθτεσ κεωρίασ, που μπορείτε να μελετιςετε ςτο δικό ςασ ρυκμό και χρόνο, με τθν υποςτιριξθ και κακοδιγθςθ από τθ χολι μασ Για να ςασ βοθκιςουμε να κατανοιςετε καλφτερα τα μακιματα και να αποκτιςετε τθν επαρκι εμπειρία, προςφζρουμε εξειδεικευμζνα ςεμινάρια, διαλζξεισ, εργαςτιρια, ζρευνεσ και πρακτικι εκπαίδευςθ με επίβλεψθ και κακοδιγθςθ. Η όλθ κεωρθτικι και πρακτικι εκπαίδευςθ καλφπτει κάκε πτυχι για μια αποτελεςματικι άςκθςθ του επαγγζλματοσ του Ορκοπακθτικοφ.. ε μια ευχάριςτθ ατμόςφαιρα μάκθςθσ κα αποκτιςετε πρακτικι εμπειρία από τθ διαχείριςθ αςκενϊν,κεραπευτικζσ διαδικαςίεσ και πρωτόκολλα ωσ και πρακτικζσ αςφάλειασ. Μια ςειρά διαλζξεων γίνεται παράλλθλα με τθν κλινικι εκπαίδευςθ για να ςασ προετοιμάςει για τθν πραγματικι πρακτικι άςκθςθ. Πρόκειται για μια πραγματικι ευκαιρία για αλλαγι ςταδιοδρομίασ, μζςα απο τθν οποία κα μπορείτε να προςφζρετε ακίνδυνεσ,φυςικζσ κεραπευτικζσ υπθρεςίεσ υγείασ και με προςεγμζνεσ δικαιολογθμζνεσ χρεϊςεισ είναι δυνατόν να κερδίηετε ζνα καλό χρθματικό ποςό. EΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΑΦΑΛΕΙΑ ΕΤΘΤΝΗ ΣΟΤ ΘΕΡΑΠΕΤΣΗ Οι απόφοιτοι μασ καλφπτονται από Αςφάλεια Επαγγλματικισ Ευκφνθσ για ςυμβάντα κατα τθν πρακτικι άςκθςθ των κακθκόντων τουσ απο μια απο τισ μεγαλφτερεσ αςφαλιςτικζσ εταιρείεσ του Ηνωμζνου Βαςιλζιου.. ημειϊςτε ότι δεν μπορείτε να καλείτε τον εαυτό ςασ Ιατρό, "οςτεοπαθητικό ή Χειροπράκτωρ" η Φυςιοθεραπευτή. Είςθε Ορθοπαθητικόσ Θεραπευτήσ!