Δράσεις διατήρησης και ψηφιοποίησης στις Ελληνικές Δημοτικές Βιβλιοθήκες

Σχετικά έγγραφα
«ράσεις διατήρησης και ψηφιοποίησης στις Ελληνικές ηµοτικές Βιβλιοθήκες»

Η σημασία της τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς και η προβολή της σε ευρωπαϊκό επίπεδο

«DARIAH-ΑΤΤΙΚΗ Ανάπτυξη της ελληνικής ερευνητικής υποδομής για τις ανθρωπιστικές επιστήμες ΔΥΑΣ» Αθήνα, 26 Φεβρουαρίου 2015

Εκπαίδευση και Πολιτισμός: έρευνα προκαταρκτικής αξιολόγησης μίας εικονικής έκθεσης

Τι είναι η Ψηφιακή Υποδοµή DARIAH-GR. Ελένη Κατσιαδάκη Ακαδηµία Αθηνών, 8 Απριλίου 2014

Η σχέση και η αλληλεπίδραση της ΚΔΒΚ με τους επιστημονικούς φορείς της περιοχής

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ. ΚΑΘΗΓΗΤΗ κ. ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΑΣΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ. ΜΕ ΘΕΜΑ «IT: Excellence in Practice»

Έρευνα για την Εξοικείωση των Βιβλιοθηκονόμων των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών με τα Metadata

ΕΡΕΥΝΑ ΑΝΑΓΚΩΝ ΜΕΣΑΙΩΝ & ΜΕΓΑΛΩΝ ΔΗΜΩΝ ΣΕ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ/ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία ΕΠΙΛΟΧΕΙΑ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΚΑΤ ΟΙΚΟΝ ΝΟΣΗΛΕΙΑΣ. Φοινίκη Αλεξάνδρου

ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΟΦΙΑ

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης;

ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Πεδίο Έρευνας και Τεχνολογίας. Όνομα Εργαστηρίου Σχολή Ιστορίας. Έρευνα Εργαστηρίου Α/Α

Ευρωπαϊκά έργα για την ανάδειξη και τις e υποδομές πολιτιστικού περιεχομένου: η συμβολή της ΔΙΠΤ. Διεύθυνση Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών

Ερωτηματολόγιο CloudingSMEs για τελικούς χρήστες (ΜΜΕ) υπηρεσιών Cloud

Προσεγγίζοντας την ποιότητα της αναγνωστικής πολιτικής των ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών

ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΓΡΟΤΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΜΗ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΠΟΣΟ «ΠΡΑΣΙΝΕΣ ΕΙΝΑΙ»;

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ

Νέες Καινοτόμες Δράσεις της

Συντήρηση και διατήρηση:

Πρόγραμμα Δημιουργική Ευρώπη Γραφείο Δημιουργική Ευρώπη Ελλάδας Ειρήνη Κομνηνού Προϊσταμένη του Τμήματος Ευρωπαϊκής Ένωσης/ΔΔΣΕΕ/ΥΠΠΟΑ

Η ανάπτυξη δεξιοτήτων πληροφοριακής παιδείας στην Ελλάδα: μια ερευνητική και θεωρητική προσέγγιση

ΕΡΕΥΝΑ ΑΝΑΓΚΩΝ ΜΙΚΡΩΝ & ΝΗΣΙΩΤΙΚΩΝ ΔΗΜΩΝ ΣΕ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ/ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ

Πίνακας Προτεινόμενων Πτυχιακών Εργασιών

Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα ΚΑΛΥΜΝΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

Αξιολόγηση της εκστρατείας ενημέρωσης, ευαισθητοποίησης, εκπαίδευσης στο πλαίσιο του έργου LIFE+PURE

Συνεργασία Παιδαγωγικού Ινστιτούτου με τα σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ΧΩΡΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΓΕΩΧΗΜΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΓΕΩΧΗΜΙΚΟ ΑΤΛΑΝΤΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΣΤΗΝ ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 4.1 Τρόποι Προσέλκυσης Νέων Προτάσεις Πολιτικής των Νέων...22 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ...24 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ...26 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΦΟΡΕΩΝ...

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΣ Β ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Θέµα:

Δράσεις για την συνεργασία των αρχειακών υπηρεσιών των κρατών-μελών της ΕΕ. Το ιστορικό της συνεργασίας

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ

ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΦΙΛ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΠΕΑΠ

ΓΗΑΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΑΚΟ ΓΗΑΣΜΖΜΑΣΗΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΧΝ ΠΟΤΓΧΝ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΔ ΣΖ ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΑ ΚΑΗ ΣΖ ΔΠΗΚΟΗΝΧΝΗΑ ΓΗΑ ΣΖΝ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΓΙΠΛΧΜΑΣΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ

Η Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ

ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΠΟ LIFE-NATURE

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ

Linked Heritage Kick-off meeting Rome, 29/4/2011

ΝΕΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΕΛΚΥΣΗ ΚΟΙΝΟΥ ΤΩΝ ΜΟΥΣΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Απαντήσεις. Ραδιοφωνικό Ίδρυµα Κύπρου ( Cy.B.C), Γραφείο Τύπου και Πληροφοριών ( P.I.O) και Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισµού.

«ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΩΝ»

Γεωχωρικές συλλογές τοπικών παραγόμενων δεδομένων σε ιδρυματικά αποθετήρια: απόψεις των Βιβλιοθηκονόμων Χαρτών/ΓΠΣ

(Nοέμβριος 2015) 1. Ταυτότητα της έρευνας

Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Οδοντιατρικής. Αποτελέσματα Ηλεκτρονικής Έρευνας Ικανοποίησης Χρηστών Σπουδαστηρίου Οδοντιατρικής

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΕΛΦΩΝ (Α ΦΑΣΗ

Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα στο ΠΑΜΑΚ

ΕΡΕΥΝΑ ΚΟΙΝΗΣ ΓΝΩΜΗΣ ΙΚΑ

ΤΑ ΣΧΕΔΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗ ΤΟΥΣ. ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΜΙΑΣ ΕΜΠΕΙΡΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ

ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΜΠ

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. Βρυξέλλες, 26 Οκτωβρίου 2010 (03.11) (OR. en) 15449/10 AUDIO 37 COMPET 311 CULT 98

«Υποστηρίζοντας τις Διαπολιτιστικές Τάσεις στην Ευρώπη» Supporting Intercultural Trends in Europe SITE

ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ ΙΙΙ Ενίσχυση Ερευνητικών Ομάδων στο ΤΕΙ Λάρισας»

ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ

ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ 1. Ηλεκτρονική Έρευνα για το Ωράριο στις ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (ΤΕΙ) ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΟΥ ΚΛΙΜΑΤΟΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΣΤΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ!

ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΧΡΗΣΤΩΝ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

Η εμπειρία από την εφαρμογή & την πιστοποίηση της ποιότητας στην Ευρωκλινική

ΟΛΗ Η ΚΥΠΡΟΣ ΣΕ. ^^ ζωντανεύει η παράδοση, η ιστο. Η^ μας, φιλοδοξούν να δημιουρ. ^t Η^ να ψηφιακό φωτογραφικό άλ. Η μπουμ, μέσα από το οποίο θα

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ: ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ ΑΘΗΝΑ

Final doc. ΕΑΣΕ CEO-Index Αποτελέσματα έρευνας 4-22 Δεκεμβρίου Εισαγωγή

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ «ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ.

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ & ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ EΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΙΣΤΟΡΙΑΣ

Μιχαήλ Νικητάκης 1, Ανέστης Σίτας 2, Γιώργος Παπαδουράκης Ph.D 1, Θοδωρής Πιτηκάρης 3

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ & ΠΗΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. Ορισμός Στρατηγικού Έργου

Στο πλαίσιο του Ερευνητικού Προγράμματος «Αναμόρφωση του Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών του ΠΤΔΕ» (ΕΠΕΑΕΚ/ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ) και με την

Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας & Συστημάτων Πληροφόρησης από το 1984

SUPPORT SERVICES EPALE CY

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΟΥ ΕΚΚΕ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «TO ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ. WORLD INTERNET PROJECT GREECE»

PUBLICATION. Participation of POLYTECH in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics. April 15, Nafplio

Δρ. Εμμανουήλ Γαρουφάλλου. Δρ. Αλέξανδρος Κουλούρης

Ψηφιοποίηση και Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνας

ΕΑΣΕ/ICAP CEO Index Τέλος 2 ου τριμήνου Τριμηνιαίος Δείκτης Οικονομικού Κλίματος

ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. Βρυξέλλες, 26 Οκτωβρίου 2010 (04.11) (OR. fr) 15448/10 CULT 97 SOC 699

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή διατριβή Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΜΗΤΡΙΚΟΥ ΚΑΠΝΙΣΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΑΣΘΜΑΤΟΣ

Μεταμοντέρνες Προσεγγίσεις στην Ψυχοθεραπεία

Ενστάσεις για προγράμματα, οργάνωση, μεθοδολογία αλλά και τους επιμορφωτές

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΕΑΣΕ/ICAP CEO Index Τέλος 2 ου τριμήνου Τριμηνιαίος Δείκτης Οικονομικού Κλίματος

Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας με τη χρήση VIDEO. Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας...με τη χρήση VIDEO

ΕΘΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ. Διαβούλευση Ελλήνων Πολιτών για το Μέλλον της Ευρώπης (Μάϊος-Νοέμβριος 2018)

Πολιτικές και καλές πρακτικές των βιβλιοθηκών για την ένταξη των προσφύγων στην τοπική κοινωνία

ΔΗΜΟΣ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ

Είναι πλήρως εξοικειωμένος με τους κανόνες λειτουργίας του Ταμείου.

Ακαδημαϊκές & Δημοτικές Βιβλιοθήκες Κύπρου: νέα προοπτική με προσαρμογή στα νέα δεδομένα

ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΕΚΦΕ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΚΦΕ : Ν. ΛΕΣΒΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΕΚΦΕ (όνομα - ειδικότητα) : ΑΙΒΑΛΙΩΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΒΙΟΛΟΓΟΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ. Το παρόν κείμενο αποτελεί τον Κανονισμό λειτουργίας της «Μητρώου

α/α ΕΡΩΤΗΜΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ Μπορεί μια περιοχή να περιλαμβάνεται στο σχεδιασμό της Στρατηγικής δύο ή περισσότερων Αστικών Αρχών;

Η ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΡΥΠΑΝΣΗ ΑΠΟ ΠΛΟΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

Transcript:

Δράσεις διατήρησης και ψηφιοποίησης στις Ελληνικές Δημοτικές Βιβλιοθήκες Ζωίτσα Γκιννή Συντηρήτρια αρχειακού και βιβλιακού υλικού, Υπ. Διδ. Πανεπιστήμιου Αιγαίου, Υπουργείο Πολιτισμού, Διεύθυνση Συντήρησης Αρχαίων και Νεωτέρων Μνημείων Πανεπιστήμιο Αιγαίου Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας Χαρ. Τρικούπη & Φάωνος, Μυτιλήνη, 81100, Λέσβος z.ginni@ct.aegean.gr Αλεξάνδρα Μπούνια Επίκουρη καθηγήτρια Πανεπιστήμιο Αιγαίου Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας Χαρ. Τρικούπη & Φάωνος, Μυτιλήνη, 81100, Λέσβος abounia@ct.aegean.gr Γεράσιμος Παυλογεωργάτος Επίκουρος καθηγητής Πανεπιστήμιο Αιγαίου Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας Χαρ. Τρικούπη & Φάωνος, Μυτιλήνη, 81100, Λέσβος gpav@aegean.gr Εισαγωγή Οι δημοτικές βιβλιοθήκες έχουν αναπτυχθεί σημαντικά τα τελευταία χρόνια. Οι συλλογές τους και το κοινό τους αυξάνονται διαρκώς, ενώ διαδραματίζουν έναν ολοένα σημαντικότερο ρόλο τόσο στην τοπική όσο και στην ευρύτερη κοινωνία. Η χρήση νέων τεχνολογιών για λόγους προβολής και πρόσβασης στο υλικό τους συνεχώς αυξάνεται, προκειμένου οι βιβλιοθήκες να εναρμονιστούν και να υποστηρίξουν τη σύγχρονη κοινωνία της δια βίου μάθησης. Μία από τις διαδεδομένες πλέον σύγχρονες δράσεις των βιβλιοθηκών, είναι αυτή της ψηφιοποίησης, η οποία καλείται να καλύψει τις αυξανόμενες ανάγκες τους για εξασφάλιση πρόσβασης στη γνώση, κάτι που παραδοσιακά επιτυγχάνονταν μέσα από την επαφή με τις ίδιες τις συλλογές. Καθώς όμως οι απαιτήσεις για γρήγορη και εύκολη πρόσβαση συνεχώς αυξάνονται, η ανάγκη διάθεσης υλικού τόσο εντός του φορέα όσο και στο διαδίκτυο μεγαλώνει. Η ψηφιοποίηση έχει ως στόχο να βοηθήσει στην εξυπηρέτηση αυτών των απαιτήσεων. Τα τελικά οφέλη της, όσον αφορά στη συνδρομή της στη διατήρηση και κάλυψη των αναγκών των φορέων, μένει όμως να διευκρινιστούν. Η παρούσα ανακοίνωση θα παρουσιάσει τα αποτελέσματα έρευνας που πραγματοποιείται από το Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Η έρευνα αυτή διεξάγεται σε εθνικό επίπεδο μέσω ερωτηματολογίων και απευθύνεται σε βιβλιοθήκες και αρχεία της χώρας. Στόχος της είναι, μεταξύ άλλων, η διευκρίνιση θεμάτων οργάνωσης και δομής των 1

βιβλιοθηκών, προκειμένου αυτές να υποστηρίξουν δράσεις διατήρησης, καθώς και η εξέταση του συνόλου των ενεργειών τους για τη διατήρηση, καθώς οι δράσεις τις περισσότερες φορές αλληλοεπηρεάζονται. Τα πρώτα αποτελέσματα της έρευνας αποσκοπούν στη διευκρίνιση της δυνατότητας των βιβλιοθηκών να διατηρούν τις συλλογές τους σε συνδυασμό ή όχι με δράσεις ψηφιοποίησης. Συγκεκριμένα, θα παρουσιαστούν τα αποτελέσματα της έρευνας που αφορούν σημαντικά στοιχεία σχετικά με το είδος των συλλογών και τις ανάγκες αυτών. Τα δεδομένα αυτά θα συμπληρωθούν στη συνέχεια με πληροφορίες σχετικά με τη δομή και λειτουργία των δημοτικών βιβλιοθηκών, προκειμένου να εξεταστεί η δυνατότητά τους να υποστηρίξουν μακροχρόνιες δράσεις διατήρησης των συλλογών τους. Σε ένα δεύτερο επίπεδο, θα διερευνηθεί η δυνατότητα των φορέων να υποστηρίξουν τα προγράμματα ψηφιοποίησης σήμερα και στο μέλλον, ενώ παράλληλα θα παρουσιαστεί η άποψη των φορέων σχετικά με την αειφορία των ψηφιοποιημένων συλλογών τους. Στόχος της παρούσας ανακοίνωσης είναι να σχολιάσει μέσω των αποτελεσμάτων της έρευνας τη δυνατότητα των φορέων να υποστηρίξουν τη διατήρηση των συλλογών τους, ενώ παράλληλα να αποσαφηνίσει τυχόν παρανοήσεις που αφορούν στο ρόλο της ψηφιοποίησης για τη διατήρηση των συλλογών, τις δυνατότητες και τους περιορισμούς αυτής. 1. Δράσεις διατήρησης στις ελληνικές δημοτικές βιβλιοθήκες. Η αποστολή των ερωτηματολογίων για την πραγματοποίηση της έρευνας ξεκίνησε τον Μάρτιο του 2008, ενώ η συλλογή των πρώτων δειγμάτων ολοκληρώθηκε τον Ιούνιο του ιδίου έτους. Τα ερωτηματολόγια αποτελούνται από ερωτήσεις δομημένες σε επτά ενότητες, οι οποίες αναφέρονται στην οργάνωση και λειτουργία των φορέων, στις συλλογές, στις πολιτικές και προτεραιότητες για τη διατήρηση, στην προληπτική συντήρηση, στην εκπαίδευση του ανθρώπινου δυναμικού και στην πρόβλεψη για τη διαχείριση έκτακτων αναγκών. Οι ερωτήσεις αποσκοπούν στη χαρτογράφηση της υπάρχουσας κατάστασης των φορεών σχετικά με την οργάνωση της διατήρησης των συλλογών τους, προσφέροντας μια ολοκληρωμένη εικόνα για τις αλληλοσυνδεόμενες δράσεις που αφορούν στη διατήρηση. Προκειμένου να διευκρινιστεί το δείγμα των βιβλιοθηκών προηγήθηκε τηλεφωνική επικοινωνία με όλους τους δήμους που εμφανίζονται να έχουν βιβλιοθήκες 1. Από τις 300 δημοτικές βιβλιοθήκες που επισήμως υπάρχουν, ενεργές είναι αρκετά λιγότερες, ενώ παράλληλα επιλέχθηκε να μην συμπεριληφθούν στο δείγμα οι κοινοτικές και οι παιδικές βιβλιοθήκες, διαμορφώνοντας τον τελικό αριθμό τους σε 189. Σε αυτές στάλθηκαν τα ερωτηματολόγια. Απάντησαν τελικά 52 βιβλιοθήκες, αριθμός που αντιστοιχεί σε ποσοστό 28% των συνολικών 1 Αναλυτικός κατάλογος των δημοτικών βιβλιοθηκών βρίσκεται στο Πύλη για Λαϊκές Βιβλιοθήκες, http://www.eebep.gr/index.php?id=1, τελευταία ενημέρωση 1/12/2008. 2

απεσταλμένων ερωτηματολογίων. Ο χαμηλός σχετικά αριθμός απαντήσεων οφείλεται κυρίως στην οργάνωση των δημοτικών βιβλιοθηκών, καθώς οι περισσότερες δήλωσαν ότι η υπάρχουσα λειτουργία τους εμφάνιζε σημαντικά προβλήματα, με αποτέλεσμα η διατήρηση να είναι ένας τομέας στον οποίο δεν δραστηριοποιούνται και επομένως η ενασχόληση με ένα ερωτηματολόγιο που εστιάζει στο θέμα αυτό να μην έχει ουσιαστικά νόημα. Τα πρώτα αποτελέσματα της έρευνας που παρουσιάζονται εδώ αφορούν στο είδος των συλλογών που έχουν στη κατοχή τους οι δημοτικές βιβλιοθήκες προκειμένου να διευκρινιστούν οι ανάγκες και απαιτήσεις τους για διατήρηση. Το είδος των συλλογών των δημοτικών βιβλιοθηκών είναι ένα σημαντικό πεδίο που εξετάστηκε στην έρευνα, καθώς η φύση και η παλαιότητα των συλλογών είναι παράγοντες που λαμβάνονται υπόψη κατά την επιλογή του υλικού προς συντήρηση και ψηφιοποίηση. Τα αποτελέσματα παρουσιάζονται στον πίνακα 1. Είναι εμφανές ότι η πλειονότητα των φορέων διαθέτουν βιβλιακό υλικό, ωστόσο συναντώνται επίσης φωτογραφικό και οπτικοακουστικό υλικό καθώς και, σε μικρό ποσοστό, έργα τέχνης. Επίσης το 64,7% του δείγματος διαθέτει ιστορικές συλλογές αλλά και νεότερο υλικό, ενώ οι φορείς που διαθέτουν μόνο νεότερο υλικό ανέρχονται στο 25,5% του δείγματος. Είδη συλλογών Αρχειακό υλικό Βιβλιακό υλικό Φωτογραφίες Οπτικοαουστικό υλ. Αριθμός Ποσοστό Αριθμός Ποσοστό Αριθμός Ποσοστό Αριθμός Ποσοστό Ναι 33 64,7 50 98 12 23,5 34 66,7 Όχι 18 35,3 1 2 39 76,5 17 33,3 Σύνολο 51 100 51 100 51 100 51 100 Πίνακας 1: Τα είδη των συλλογών που έχουν στην κατοχή τους οι δημοτικές βιβλιοθήκες. Καθώς το ποσοστό των βιβλιοθηκών που έχει στην κατοχή της ιστορικό υλικό είναι σημαντικό, οι απαιτήσεις για εργασίες προληπτικής κυρίως, αλλά και επεμβατικής, παραμένουν. Παρόλα αυτά, οι εργασίες που πραγματοποιούνται στους φορείς είναι περιορισμένες. Όπως προέκυψε από την έρευνα, η πλειονότητα δεν εφαρμόζει εργασίες. Αξίζει επίσης να σημειωθεί ότι και από τους 17 φορείς που απάντησαν θετικά, μόνον 3 συνεργάζονται με εξωτερικούς συνεργάτες, ιδιώτες ή άλλους δημόσιους φορείς, για τη συντήρηση των συλλογών τους, ενώ 3 φορείς διαθέτουν οργανωμένο εργαστήριο. Τα αποτελέσματα παρουσιάζονται στους πίνακες 2, 3. 3

Εργαστήριο Ναι Εργασίες Ναι Όχι Σύνολο Αριθμός 3 0 3 18,8%,0% 6,0% Όχι Αριθμός 13 34 47 81,2% 100,0% 94,0% Σύνολο Αριθμός 16 34 50 100,0% 100,0% 100,0% Πίνακας 2: Διασταύρωση δεδομένων που αφορούν τον αριθμό των φορέων που εφαρμόζουν εργασίες σε σχέση με την διάθεση ενός εργαστηρίου Εργασίες Ναι Όχι Σύνολο Συνεργατής Ναι Αριθμός 3 1 4 17,6% 2,9% 7,7% Όχι Αριθμός 14 34 48 82,4% 97,1% 92,3% Σύνολο Αριθμός 17 35 52 100,0% 100,0% 100,0% Πίνακας 3: Διασταύρωση δεδομένων που αφορούν τον αριθμό των φορέων που εφαρμόζουν εργασίες σε σχέση με τη συνεργασία τους με εξωτερικό συνεργάτη. Όπως προναφέρθηκε, οι δημοτικές βιβλιοθήκες έχουν να αντιμετωπίσουν ένα μεγάλο αριθμό βιβλίων και συλλογών καθώς και ένα κοινό που συνεχώς αυξάνεται. Ο αριθμός των υπαλλήλων που απασχολούν είναι ένα σημαντικό στοιχείο για την υποστήριξη των δράσεών τους. Σύμφωνα με τα δεδομένα που συγκεντρώθηκαν, η πλειονότητα των βιβλιοθηκών (17) έχουν έναν μόνο υπάλληλο, ενώ το δεύτερο μεγαλύτερο ποσοστό (13 βιβλιοθήκες) απασχολούν 2 εργαζόμενους. Ο υψηλότερος αριθμός εργαζομένων που καταγράφηκε αντιστοιχεί σε 14 υπαλλήλους και απαντιέται σε μία μόνο βιβλιοθήκη. Σημαντικό είναι ότι 4 από τις βιβλιοθήκες απάντησαν ότι δεν απασχολούν κανέναν υπάλληλο και το κοινό εξυπηρετείται κυρίως από εργαζομένους του 4

δημαρχείου. Από τα στοιχεία αυτά γίνεται εμφανές ότι οι φορείς εμφανίζονται υποστελεχωμένοι, με αποτέλεσμα να είναι δύσκολη η καθημερινή αντιμετώπιση των αναγκών τους, πόσο μάλλον η οργάνωση μακροπρόθεσμων δράσεων διατήρησης. Μία ακόμα σημαντική παράμετρος στη λειτουργία του φορέα είναι οι διαθέσιμοι πόροι. Οι βιβλιοθήκες ερωτήθηκαν για το κατά πόσο διαθέτουν έναν ετήσιο προϋπολογισμό για τη διατήρηση και κατά πόσον αυτός επαρκεί για την κάλυψη των αναγκών τους. Τα αποτελέσματα παρουσιάζονται στον πίνακα 4. Είναι εμφανές ότι η πλειονότητα των φορέων που απάντησαν, δε διαθέτει ετήσιο προϋπολογισμό για τη διατήρηση και οι τυχόν δράσεις που την αφορούν καλύπτονται από το γενικό προϋπολογισμό. Επάρκεια προϋπολογισμού για τη διατήρηση Ναι Όχι Δεν απαντήθηκε Σύνολο Ετήσιος προϋπολογισμός για τη διατήρηση Ναι 2 0 2 4 Όχι 20 15 0 35 Σύνολο 22 15 2 39 Πίνακας 4: Διασταύρωση δεδομένων που αφορούν στον ετήσιο προϋπολογισμό για τη διατήρηση σε σχεση την επάρκειά του. Πέραν των οικονομικών πόρων, σημαντικό στοιχείο για την υποστήριξη της διατήρησης εντός του φορέα είναι η απασχόληση εξειδικευμένων υπαλλήλων σε θέματα. Καθώς όμως ο αριθμός των υπαλλήλων είναι περιορισμένος, η απασχόληση συντηρητών αρχειακού και βιβλιακού υλικού είναι ελάχιστος. Σε κάθε περίπτωση όμως η γνώση βασικών θεμάτων που αφορούν στην προληπτική συντήρηση των συλλογών είναι ο ακρογωνιαίος λίθος για τη διάσωση και τη μακροβιότητά τους. Για το λόγο αυτό είναι απαραίτητο να ενημερώνονται και να καταρτίζονται οι υπάλληλοι των βιβλιοθηκών σε θέματα διατήρησης. Αυτό μπορεί να γίνει μέσω του δημοσίου φορέα, όπως είναι τα σεμινάρια κατάρτισης του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης, μέσω του Ινστιτούτου Επιμόρφωσης, των ακαδημαϊκών προγραμμάτων, αλλά και των συνεδρίων, ημερίδων κ.ά. Από τα αποτελέσματα της έρευνας είναι σαφές ότι ο αριθμός των υπαλλήλων που έχουν καταρτιστεί είναι περιορισμένος, αλλά οι φορείς υποστηρίζουν και αναγνωρίζουν την αναγκαιότητα της κατάρτισης των υπαλλήλων τους. Τα αποτελέσματα παρουσιάζονται στον πίνακα 5. 5

Ζητήματα εκπαίδευσης υπαλλήλων Καταρτισμένοι υπάλληλοι Αναγκαιότητα εκπαίδευσης Ενθάρρυνση εκπαίδευσης Αριθμός Ποσοστό Αριθμός Ποσοστό Αριθμός Ποσοστό Ναι 5 9,8% 39 76,5% 41 83,7% Όχι 46 90,2% 12 23,5% 8 16,3% Σύνολο 51 100% 51 100% 49 100% Πίνακας 5: Παρουσίαση δεδομένων σε ζητήματα κατάρτισης των υπαλλήλων, όπως ο αριθμός των υπαλλήλων που έχουν καταρτιστεί σε θέματα διατήρησης, η αναγνώριση αναγκαιότητας της κατάρτισης εκ μέρος του φορέα, καθώς και η ενθάρρυνση της κατάρτισης των υπαλλήλων εκ μέρους του φορέα. 2. Πολιτικές διατήρησης και ψηφιοποίηση. Ενώ η διατήρηση, αξιωματικά, είναι ένα από τα βασικά πεδία δράσης των βιβλιοθηκών, η οργάνωση και λειτουργία της θα πρέπει να γίνεται μέσω καταρτισμένων πολιτικών και προγραμμάτων, προκειμένου να εφαρμόζεται αποτελεσματικά. Οι υπάρχουσες πολιτικές διατήρησης στις δημοτικές βιβλιοθήκες ανέρχονται στο ποσοστό του 14%, ποσοστό εξαιρετικά χαμηλό, αλλά ενδεικτικό της κατάστασης. Καθώς όμως η διατήρηση ασχολείται τόσο με την υλική υπόσταση της συλλογής, όσο και με το πνευματικό περιεχόμενό της, πέραν των δράσεων που αναφέρθηκαν, συνδέεται και με τη διαχείριση προγραμμάτων ψηφιοποίησης. Στην πραγματικότητα η σχέση αυτή δεν είναι εμφανής στη λειτουργία των βιβλιοθηκών. Συγκεκριμένα, οι δημοτικές βιβλιοθήκες που δραστηριοποιούνται στον τομέα της ψηφιοποίησης των συλλογών τους ανέρχονται σε μόλις 14, αριθμός που αναλογεί σε ποσοστό 28,6% των βιβλιοθηκών που απάντησαν. Το ποσοστό αυτό πλησιάζει εκείνο των βιβλιοθηκών που εφαρμόζουν εργασίες στο υλικό τους. Εξετάζοντας το συσχετισμό ανάμεσα στις εργασίες και την ψηφιοποίηση, το 29,4% των βιβλιοθηκών που εφαρμόζουν εργασίες παράλληλα ψηφιοποιούν και το υλικό τους. Σε απόλυτα μεγέθη το ποσοστό αυτό αντιστοιχεί σε μόλις 5 βιβλιοθήκες. Τα δεδομένα που συγκεντρώθηκαν από την ανάλυση παρουσιάζονται στον πίνακα 6. Σε ένα δεύτερο επίπεδο σχετικά με το ζήτημα αυτό, καταγράφηκε η άποψη των φορέων για την αειφορία των προγραμμάτων ψηφιοποίησης που εφαρμόζουν. Συγκεκριμένα, το 50% των φορέων (6 από τις 12 βιβλιοθήκες), που εφαρμόζουν ένα πρόγραμμα ψηφιοποίησης εμφανίζονται αρνητικοί ως προς την αειφορία του, όπως παρουσιάζεται στον πίνακα 7. 6

Πρόγραμμα ψηφιοποίησης Ναι Όχι Εργασίες Ναι Όχι Σύνολο Αριθμός 5 9 14 % εντός των «εργασίων» 29,4% 28,1% 28,6% Αριθμός 12 22 34 % εντός των «εργασίων» 70,6% 68,8% 69,4% Δεν απαντήθηκε Μέτρηση 0 1 1 % εντός των «εργασίων»,0% 3,1% 2,0% Σύνολο Μέτρηση 17 32 49 % εντός των «εργασίων 100,0% 100,0% 100,0%» Πίνακας 6 : Συσχετισμός ανάμεσα στην εφαρμογή προγραμμάτων ψηφιοποίησης και εργασιών Πρόγραμμα ψηφιοποίησης Δεν Ναι Όχι απαντήθηκε Σύνολο Αειφορία ψηφιοποίησης Ναι Όχι Αριθμός 5 0 1 6 % εντός του «πρόγραμματος 41,7%,0% 100,0% 13,0% ψηφιοποίησης» Αριθμός 6 5 0 11 % εντός του «πρόγραμματος ψηφιοποίησης» 50,0% 15,2%,0% 23,9% Δεν απαντήθηκε Αριθμός 1 28 0 29 % εντός του «πρόγραμματος ψηφιοποίησης» 8,3% 84,8%,0% 63,0% Σύνολο Αριθμός 12 33 1 46 % εντός του «πρόγραμματος 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% ψηφιοποίησης» Πίνακας 7: Τα αποτελέσματα των απαντήσεων των φορέων που εφαρμόζουν εργασίες και ψηφιοποιούν τις συλλογές τους. 7

Συμπεράσματα Οι δημοτικές βιβλιοθήκες διαδραματίζουν ένα σημαντικό ρόλο στις τοπικές κοινωνίες και οι δράσεις τους τα τελευταία χρόνια έχουν αυξηθεί σημαντικά. Έχουν πλέον πρόσβαση σε εξειδικευμένο προσωπικό, είτε αφορά στον τομέα της βιβλιοθηκονομίας είτε σε αυτόν της και μπορούν να υποστηριχθούν στον τομέα της ενημέρωσης και της κατάρτισης, τόσο μέσα από σεμινάρια όσο και από συνέδρια. Παρόλο όμως που η ανάπτυξη των δημοτικών βιβλιοθηκών τα τελευταία χρόνια είναι αξιόλογη, εξακολουθούν να εμφανίζουν σημαντικές ελλείψεις στο προσωπικό και στην οργάνωσή τους, αλλά και σε θέματα που άπτονται της διατήρησης των συλλογών τους. Καταρχήν, οι βιβλιοθήκες προσπαθούν να αντιμετωπίσουν τις καθημερινές απαιτήσεις των επισκεπτών με το ελάχιστο δυνατό προσωπικό, που όπως αναφέρθηκε σε κάποιες περιπτώσεις δεν υφίσταται. Αντίστοιχα κυμαίνεται και η οικονομική υποστήριξη των δράσεων διατήρησης, που βάσει των δεδομένων που συγκεντρώθηκαν είναι σπάνια. Επομένως, η οργάνωση της διατήρησης των συλλογών τους στο πλαίσιο μιας καταρτισμένης πολιτικής διατήρησης, που υποστηρίζει και χρηματοδοτεί ο φορέας, προς το παρόν είναι ένας μακροπρόθεσμος στόχος. Αυτό αποδεικνύεται άλλωστε και από τον αριθμό των εργαστηρίων, αλλά και των αναθέσεων εξειδικευμένων εργασιών σε εξωτερικούς συνεργάτες. Η προληπτική συντήρηση των συλλογών, καθώς και η εφαρμογή εργασιών σε φθαρμένο υλικό θα πρέπει να είναι ένα βασικό μέλημα των δημοτικών βιβλιοθηκών, προκειμένου να διατηρούν το υλικό τους σε κυκλοφορία, αλλά και σε κατάσταση που να είναι επιθυμητό προς δανεισμό. Βιβλία, για παράδειγμα, με έντονους ρύπους ή μύκητες δεν θα πρέπει να δανείζονται στο κοινό και ιδιαίτερα σε παιδιά. Σε ένα πρώτο επίπεδο, οι δημοτικές βιβλιοθήκες δεν φαίνεται να έχουν αντιληφθεί πόσος σημαντικός είναι ο ρόλος τους για τη διατήρηση ενός σημαντικού τομέα της πολιτιστικής κληρονομιάς, με άλλα λόγια του υλικού τους, Παράλληλα, ακόμα και καταρτισμένοι φορείς που διαθέτουν και ιστορικό υλικό, πιθανόν να μην έχουν τα μέσα και την υποστήριξη για δράσεις επεμβατικής. Η έλλειψη χρηματοδοτήσεων ή/και εξειδικευμένου προσωπικού μπορεί εν μέρει να αντιμετωπιστεί μέσω της κατάρτισης των υπαλλήλων σε θέματα προληπτικής, που είναι η βάση της διατήρησης των συλλογών. Από τα δεδομένα της έρευνας διαπιστώνεται ότι οι φορείς υποστηρίζουν την κατάρτιση των υπαλλήλων τους, παρόλα αυτά τα ποσοστά των καταρτισμένων υπαλλήλων παραμένουν χαμηλά, καθώς στο δείγμα αγγίζουν μόλις το 9,8%. Στις περισσότερες περιπτώσεις η αναντιστοιχία αυτή υποστηρίζεται από τον μειωμένο αριθμό υπαλλήλων και την αδυναμία των φορέων να διαθέσουν τον συχνά μοναδικό υπάλληλο για 8

κατάρτιση εκτός του φορέα. Σε αυτή την περίπτωση, εφόσον ο αριθμός των υπαλλήλων παραμείνει χαμηλός, τα ποσοστά κατάρτισης θα εξακολουθούν να παραμένουν χαμηλά. Κάτω από αυτές τις συνθήκες η ψηφιοποίηση μπορεί να αξιοποιηθεί μόνο για λόγους πρόσβασης και σε καμία περίπτωση για λόγους διατήρησης των συλλογών των βιβλιοθηκών. Οι φορείς που ψηφιοποιούν το υλικό τους, αν σε λίγοι σε απόλυτα νούμερα, ανέρχονται σε ένα αξιόλογο ποσοστό του δείγματος και κατά πάσα πιθανότητα θα αυξηθούν σημαντικά τα επόμενα χρόνια. Παρόλα αυτά, εμφανίζουν μια αναμενομένη και κατανοητή ανησυχία ως προς την αειφορία των ψηφιοποιημένων συλλογών τους, καθώς η ψηφιοποίηση δεν εντάσσεται σε ένα γενικότερο πρόγραμμα διατήρησης των συλλογών. Δεδομένης της μικρής υποστήριξης σε ανθρώπινο δυναμικό και πόρους, οι βιβλιοθήκες αμφιβάλλουν για τη δυνατότητά τους να υποστηρίξουν μελλοντικά τη διατήρηση των ψηφιοποιημένων συλλογών. Ενώ η ψηφιοποίηση μπορεί να χρησιμοποιηθεί για λόγους εύκολης και γρήγορης πρόσβασης, καθώς και για λόγους προβολής του υλικού των δημοτικών βιβλιοθηκών, η υπάρχουσα μειωμένη δυνατότητά τους να διατηρούν το υλικό τους για μελλοντικούς χρήστες, αλλά και για μελλοντικές λήψεις/σαρώσεις, παραμένει. Η ψηφιοποίηση μπορεί να συνεισφέρει στη διατήρηση, λόγω του μειωμένου χειρισμού εύθραυστου ή /και σημαντικού υλικού που είναι διαθέσιμο σε ψηφιακή μορφή. Παρόλα αυτά ένα πρόγραμμα ψηφιοποίησης προκειμένου να επιφέρει το καλύτερο αποτέλεσμα θα πρέπει να υποστηρίζεται από μια πολιτική διατήρησης. Είναι άλλωστε πλέον γνωστό ότι και το ψηφιοποιημένο υλικό χρήζει προστασίας για το μέλλον, χρήζει δηλαδή πολιτικής διατήρησης. Επομένως, προκειμένου οι βιβλιοθήκες να αναλάβουν και να υποστηρίξουν παρόμοια προγράμματα θα πρέπει να είναι σε θέση να εφαρμόζουν βασικές εργασίες προληπτικής, να επιβλέπουν το χειρισμό των τεκμηρίων κατά την ψηφιοποίησή του, να εξασφαλίζουν τη μακροπρόθεσμη διατήρηση του ψηφιοποιημένου υλικού, αλλά και να εφαρμόζουν εργασίες επεμβατικής όπου αυτό είναι αναγκαίο. Σε αντίθετη περίπτωση, η ελλιπής γνώση για τη διατήρηση μπορεί να θέσει σε κίνδυνο τις συλλογές, είτε αυτές παραμένουν αναλογικές είτε έχουν γίνει ψηφιακές. Λέξεις κλειδιά: συντήρηση, διατήρηση, ψηφιοποίηση, πολιτικές διατήρησης, δημοτικές βιβλιοθήκες. 9

Preservation and digitisation issues in Hellenic Public Libraries Zoitsa Gkinni Book and Paper Conservator, PhD Candidate, University of the Aegean, Ministry of Culture, Directorate of Conservation of Ancient and Modern Monuments University of the Aegean, Department of Cultural Technology and Communication Charilaou Trikoupi & Phaonos, Mytilene 81100, Lesvos Greece z.ginni@ct.aegean.gr Alexandra Bounia Assistant Professor, University of the Aegean, Department of Cultural Technology and Communication Charilaou Trikoupi & Phaonos, Mytilene 81100, Lesvos Greece abounia@ct.aegean.gr Gerasimos Pavlogeorgatos Assistant Professor University of the Aegean, Department of Cultural Technology and Communication Charilaou Trikoupi & Phaonos, Mytilene 81100, Lesvos Greece gpav@aegean.gr Abstract Public Libraries have developed substantially over the last decades. Both their collections and public are continuously increasing as they play an important role in the local community. Libraries care for their collections and try to keep them accessible for future generations. They aim to preserve them traditionally by using remedial conservation and currently through both preservation and reformatting actions. On the other hand, the use of ICT technologies for access purposes gains ground and is currently a necessity for every institution that aims to support and promote life long education. Digitization is one of the new technologies that are currently used for access purposes. This paper will present part of the results of a survey currently conducted by the University of the Aegean, Department of Cultural Technology and Communication. It will primarily provide an overview of the current status of Greek Public Libraries, regarding their organization and ability 10

to perform preservation actions. Moreover, it will present the digitisation actions undertaken by the libraries, as well as the current issues on the role of digitization to preservation. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΚΑΤΑ ΚΥΡΙΟ ΛΟΓΟ ΑΝΗΚΕΙ Η ΕΙΣΗΓΗΣΗ Υπηρεσίες X Συνεργασίες Βιβλιοθήκη και Τοπική Αυτοδιοίκηση Εμπειρίες από την υπόλοιπη Ευρώπη 11