2o Θερινό Σχολείο «Αρχαίο Ελληνικό Δράμα 2017»

Σχετικά έγγραφα
3o Θερινό Σχολείο «Αρχαίο Ελληνικό Δράμα 2018»

Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν

Workshop Ιστορίας της Τέχνης

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩ ΣΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Η Εβδομάδα Αξιολόγθςθσ διογανώνεται από τθν ΕΕΑ κατά τθν περίοδο 4-8 Ιουλίου 2016, με κζμα: «χεδιαςμόσ, εφαρμογι και διάδοςθ αξιολογιςεων»

Αποτελζςματα Ζρευνασ για τθν Απαςχολθςιμότθτα ςτθν Ελλάδα

Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66)

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ

Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων

Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ Γραφείο Διαςφνδεςθσ Μονάδα Καινοτομίασ & Επιχειρθματικότθτασ

Μάθημα. Σουρκικι Γλϊςςα Κ (Α) Μορφολογία και φνταξθ (70001Α) Σουρκικι Γλϊςςα Κ (Β) Δεξιότθτεσ ςτο γραπτό λόγο (70001Β)

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:

Δ Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ

ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΜΑΘΕ ΣΗΝ ΙΣΟΡΙΑ ΜΕΑ ΑΠΟ ΕΝΑΝ ΠΙΝΑΚΑ"

Σχολή Επιστημών Αγωγής & Κοινωνικών Επιστημών. Οδθγόσ Σπουδϊν

Πανεπιςτήμιο Θεςςαλίασ. Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τομζασ: Συγκοινωνιακόσ

Πποκήπςξη θέσεων ςποτπουιών για το ππόγπαμμα Global Citizen τηρ AIESEC στο Απιστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκηρ

η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ

Πολυτεχνική Σχολή. Οδθγόσ Σπουδϊν

Ηράκλειο, Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/3/7596 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠ. ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ.

ΨΤΧΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΨΤΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟ ΧΩΡΟ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ - ΨΧ92

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ Β ΚΑΣΑΝΟΜΗ ΘΕΕΩΝ ΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΚΤΠΡΟΤ

Το ςχολείο ςταματά αλλά θ δθμιουργικότθτα των παιδιϊν ςυνεχίηει να αναπτφςςεται! Ζλα κι εςφ ςτθν παρζα μασ!

ανάγκεσ τθσ αγοράσ εργαςίασ, παρότι δεν μασ λείπουν τα δυνατά και δθμιουργικά μυαλά.

Πρόγραμμα Internship

Αξιολόγθςθ των μακθτών ςτο Γυμνάςιο

Εφδοξοσ+ Συνδεκείτε ςτθν Εφαρμογι Φοιτθτϊν και μεταβείτε ςτθ ςελίδα «Ανταλλαγι Βιβλίων (Εφδοξοσ+)».

Τεχνικι Παρουςιάςεων με PowerPoint

ελ. 11/235, Περιεχόμενα Φακζλου "Σεχνικι Προςφορά"

Ακινα, 12 Φεβρουαρίου 2019

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι

Διδακτικι τθσ Γλϊςςασ Ι

ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΠΟΛΙΣΙΚΗ

Διαδικαςία κατάκεςθσ διπλωματικϊν εργαςιϊν και διδακτορικϊν διατριβϊν ςτο Τμιμα Φιλολογίασ και ςτθ Βιβλιοκικθ (ΒΚΠ) 1. Γραμματεία Τμιματοσ Φιλολογίασ

Παρουςίαςθ Λογιςμικοφ Μαριάννα Χατηοποφλου. Προμθκευτισ: HYPER SYSTEMS.

Adventure Summer Cαmp 2017 Εκπαιδευτιρια Σακκά

Δομι Απαςχόλθςθσ & Σταδιοδρομίασ Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων. Ελζνθ Αναςταςία Κερκεντηζ Υπεφκυνθ λειτουργίασ ΔΑΣΤΑ Ιωάννινα, 1 Φεβρουαρίου 2012

Ημερίδα. «Εκπαίδευση στη βιώσιμη ενέργεια από πολύ μικρές ηλικίες» Οργάνωση. Εργαστήριο Διδακτικής των Θετικών Επιστημών, ΤΕΕΑΠΗ, Παν/μιο Πατρών

67 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Τριιμερο Εκπαιδευτικών Πολιτιςτικών Ακλθτικών Δρώμενων και 18 Μαϊου 2012 Λιοςίων 195. Ακινα Τθλ:

ΘΕΡΙΝΟ ΧΟΛΕΙΟ TΗΟΤΜΕΡΚΩΝ & Ν.Α. ΠΙΝΔΟΤ ΙΣΟΡΙΑ, ΠΟΛΙΣΙΜΟ & ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ

Sustainability Forum A training, networking and professional development event by

Rivensco Consulting Ltd 1B Georgiou Gemistou street Strovolos Nicosia Cyprus tel tel

Πρόγραμμα Προπτυχιακών πουδών (ΠΠ) Σμήματοσ «Διοίκηςησ Επιχειρήςεων» Πάτρασ, ΣΕΙ Δυτικήσ Ελλάδασ

ΟΔΗΓΙΕ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΙΑΓΩΓΗ ΕΚΔΡΟΜΩΝ & ΝΕΩΝ - ΑΝΑΚΟΙΝΩΕΩΝ ΣΗΝ ΙΣΟΕΛΙΔΑ ΣΗ Δ.Δ.Ε. ΘΕΠΡΩΣΙΑ

Η ςθμαςία τθσ Αξιολόγθςθσ

ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟΤ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ ΣΩΝ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ

Περιφερειακό Ψθφιακό Αποκετιριο: Ανοικτά Δεδομζνα και Επιχειρθματικότθτα. Γ. Φραγκιαδάκθσ Κζντρο Επικοινωνιϊν και Δικτφων Πανεπιςτιμιο Κριτθσ

Νζεσ Τάςεισ ςτην εκπαιδευτική διαδικαςία: Gamification

«Χάρβεϊ» *Art therapy* Αριάδνθ Λεγάκθ

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»

Όταν ςτο Μουςείο τα κουροφπια γίνανε αμφορείσ, υδρίεσ και κφλικεσ

φντομη Παρουςίαςη epr.gr

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΔΤΣΙΚΗ ΑΣΣΙΚΗ

Web οδθγόσ "φνοψθ τθσ νομοκεςίασ τθσ ΕΕ" Ενότθτα 2

ΝΕΟ-ΙΠΠΟΚΡΑΣΙΚΗ ΧΟΛΗ

EURAXESS Κινθτικότθτα Ερευνθτϊν O Κόμβοσ του Πανεπιςτημίου Ιωαννίνων

«Καινοτομία και Επιχειρθματικότθτα από τθ Θεωρία ςτθν Πράξθ»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΚΑ 1: ΜΑΘΗΙΑΚΗ ΚΙΝΗΣΙΚΟΣΗΣΑ ΑΣΟΜΩΝ (i) Κινητικότητα για ςπουδζσ (ii) Κινητικότητα για πρακτική άςκηςη Π Ρ Ο Κ Η Ρ Τ Ξ Η

e-academy e-commerce Project Manager

Το έργο υλοποιείται ςτο πλαίςιο τησ δημιουργίασ βίντεο για τα MOOC του υποέργου 4 με τίτλο «Μονάδα Εςωτερικήσ Αξιολόγηςησ και Επιμόρφωςησ» τησ Πράξησ

ΧΕΔΙΟ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ

Ερωτηματολόγιο ικανοποίηςησ των μελϊν του ΤΥΠΕΤ ςε ςχζςη με τισ προςφερόμενεσ υπηρεςίεσ

Δθμοκρατία και ςυμμετοχι ςτα ςχολεία μασ: ο ρόλοσ των μακθτικϊν κοινοτιτων

ΜΘΕ-Αίκουςα Χατηθδάκθ Χαλιφικοί κεςμοί (70038) Μάηθσ / Πατραγάσ ΣΕΣΑΡΣΗ 15:00-18:00

ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΚΕΝΣΡΟ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ. Αποτελζςματα ζρευνασ αξιολογιςθσ υπθρεςιών ΚΗΔ

Θα ικελα να ρωτιςω αν υπάρχει θ πρόςκλθςθ ενδιαφζροντοσ ςτα αγγλικά;

ΧΡΗΙΜΟΠΟΙΩΝΣΑ ΣΟ VISUAL HISTORY ARCHIVE

Τμήμα Γερμανικήσ Γλώςςασ και Φιλολογίασ Α.Π.Θ. Πρακτική Άςκηςη

ΣΜΗΜΑ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ

Άςκθςθ 1θ: Να γραφεί αλγόρικμοσ που κα δθμιουργεί με τθ βοικεια διπλοφ επαναλθπτικοφ βρόχου, τον ακόλουκο διςδιάςτατο πίνακα:

4o Τοσρνοσά Basket Σηελετών Επιτειρήζεων Δήλωζη Σσμμεηοτής

Τα Σεμινάρια της Ερμούπολης 2011 Ομάδα INFOSTRAG

«ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΗ & ΑΦΑΛΔΙΑ» INTELLIGENCE & SECURITY

ΠΤΛΗ ΕΡΕΤΝΙΣΙΚΩΝ ΔΡΑΣΗΡΙΩΣΗΣΩΝ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή ςχεδίων δράςησ για τη βελτίωςη του εκπαιδευτικοφ ζργου

Πρόγραμμα Διοίκθςθσ Επιχειριςεων Ανζλιξθ ςτθν Διοίκθςθ

ΧΑΙΡΕΣΙΜΟ ΕΠΙΣΡΟΠΟΤ (ΕΡΗΕΣ) Δρα ΠΟΛΤ ΜΙΧΑΗΛΙΔΗ

assessment.gr USER S MANUAL (users)

ΔΙΑΓΩΝΙΜΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΗΜΕΡΑ ΑΦΑΛΟΤ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟΤ

Ρροςκφνθμα ςτο Άγιον Προσ

YΠΟΔΕΙΓΜΑ ΙΙΙ ΣΟΙΧΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΤ/-ΩΝ

Ταυτότθτα Ζρευνασ. H Ζρευνα διενεργείται για 3 θ χρονιά. Φζτοσ ςυμμετείχαν άτομα, πζρυςι 853

ΡΟΓΑΜΜΑ ΕΚΡΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΡΟΓΑΜΜΑΤΩΝ, ΣΕΜΙΝΑΙΩΝ & ΕΚΘΕΣΕΩΝ ΤΟΥ ΕΓΑΣΤΘΙΟΥ ΗΩΓΑΦΙΚΘΣ ΤΘΣ Ε ΔΘΜΟΤΙΚΘΣ ΚΟΙΝΟΤΘΤΑΣ ΔΘΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΘΣ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Δομή Σεχνολογικοφ Λυκείου

Πρόγραμμα Internship

Διαγωνιςμόσ "Μακθτζσ ςτθν Ζρευνα (ΜΕΡΑ) "

Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΗΝ ΠΡΟΩΘΗΗ ΣΗ ΜΑΘΗΗ: ΠΟΡΙΜΑΣΑ ΣΗ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

Ζρευνα ικανοποίθςθσ τουριςτϊν

Συηιτθςθ με κζμα «Τι πρζπει να κάνουμε για να προετοιμαςτοφμε ςε περίπτωςθ ςειςμοφ», παρακολοφκθςθ ςχετικϊν video, ανάγνωςθ βιβλίων.

Παροχι παρατθριςεων και προγνϊςεων καιροφ: πιλοτικι εφαρμογι ςτό Διμο Νάξου και Μικρϊν Κυκλάδων

Α εξάμηνο Γενική Κατεφθυνςη Μάθημα Διδάςκων Ημζρα / Ώρα / Αίθουςα

ΠΟΛΤΣΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΣΗ ΔΟΜΗ ΑΠΑΧΟΛΗΗ & ΣΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ (ΔΑΣΑ)

Δελτίο Τφπου. Αςτική κοινωνικότητα, ςυλλογική δράςη και αθλητικζσ πρακτικζσ ςτην Κφπρο και την Κρήτη

ΛΕΙΤΟΥΓΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ. 5 ο Εργαςτιριο Ειςαγωγι ςτθ Γραμμι Εντολϊν

Ειδικά Θζματα Βάςεων Δεδομζνων

Λογιςμικό: Ταξίδι ςτθ Φφςθ με Νόθμα Κατηγορία αναπηρίασ: Κϊφωςθ-Βαρθκοΐα Μάιημα: Φυςικι Τάξη/εισ: Εϋ και Στϋ Δθμοτικοφ

ΤΠΕ και Εκπαίδευςθ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΟΤ ΔΙΔΑΚΟΤΝ ΣΑ 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΑ ΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΑΕΠ

Πρόςβαςη και δήλωςη μαθημάτων ςτον Εφδοξο

τρατηγική Προβολήσ και Διαφήμιςησ ΕΟΣ

Transcript:

2o Θερινό Σχολείο «Αρχαίο Ελληνικό Δράμα 2017» Το αρχαίο ελληνικό δράμα ωσ παραςτατική τζχνη 18-29/9/2017 Κομοτηνή Το Τμιμα Ελλθνικισ Φιλολογίασ τθσ Σχολισ Κλαςικϊν και Ανκρωπιςτικϊν Σπουδϊν του Δθμοκριτείου Πανεπιςτθμίου Θράκθ διοργανϊνει το 2 ο Θερινό Σχολείο «Αρχαίο Δράμα 2017 Το αρχαίο ελλθνικό δράμα ωσ παραςτατικι τζχνθ» με τθ ςυνεργαςία επιςτθμόνων (φιλολόγων, κεατρολόγων και ςκθνοκετϊν) του εςωτερικοφ και του εξωτερικοφ. Αντικείμενο: Ήδθ από τθν αρχαιότθτα απϊτεροσ ςτόχοσ των δραματουργϊν ιταν ο αντίκτυποσ των ζργων τουσ ςτο κεατρικό κοινό κατά τθν παράςταςι τουσ, θ παροχι «κεάματοσ» δια του μζλουσ, του λόγου, τθσ ορχιςεωσ και τθσ όψεωσ. Το δεφτερο κερινό ςχολείο, εκτόσ από τθν εμβάκυνςθ των γνϊςεων πάνω ςτο αρχαίο ελλθνικό κζατρο και τθ λεπτομερι ανάλυςθ επιλεγμζνων κειμζνων, προςφζρει μία εκτεταμζνθ πρακτικι πρόςβαςθ ςτα δράματα ωσ ςκθνικι τζχνθ. Υπό τθν κακοδιγθςθ ειδικϊν επιςτθμόνων ςε κζματα υποκριτικισ και ςκθνοκεςίασ οι ςυμμετζχοντεσ κα ζρκουν ςε επαφι με τισ βαςικζσ τεχνικζσ τθσ ςκθνικισ παράςταςθσ και τθσ από ςκθνισ επικοινωνίασ, κακϊσ χωριςμζνοι ςε ομάδεσ εργαςίασ κα επεξεργαςτοφν παραςτατικά επιλεγμζνα αποςπάςματα αρχαίων δραμάτων, μετά τθν εξάςκθςι τουσ ςτθ κεατρικι μετάφραςθ αρχαιοελλθνικϊν δραμάτων. Παράλλθλα, ςτο κεωρθτικό μζροσ οι φοιτθτζσ κα αςχολθκοφν διεξοδικά και με τισ πτυχζσ του αρχαίου κεάτρου μζςω επιλεγμζνων τραγικϊν και κωμικϊν ζργων, όπωσ επίςθσ και με τθν πρόςλθψθ και επιβίωςθ του αρχαίου δράματοσ ςτθ νεϊτερθ και ςφγχρονθ εποχι. Τζλοσ, οι ςυμμετζχοντεσ κα ζρκουν ςε μία πρϊτθ επαφι με το ςθμερινό κζατρο και τισ επαγγελματικζσ δυνατότθτεσ που προςφζρει ςε κλαςικοφσ φιλολόγουσ. Πρόγραμμα - Ενότθτεσ διδαςκαλίασ ςτον κεωρθτικό τομζα : 10 3 ϊρεσ διδαςκαλίασ. - Ενότθτεσ διδαςκαλίασ ςτον πρακτικό τομζα: 10 3 ϊρεσ διδαςκαλίασ. - 2 εκδρομζσ ςε αρχαία κζατρα/αρχαιολογικοφσ χϊρουσ. 1

- Απογευματινι εκδιλωςθ ςχετικά με τισ δυνατότθτεσ ζρευνασ ςτον τομζα του αρχαίου κεάτρου και τισ νζεσ τάςεισ προςζγγιςισ του. Εξζταςθ: πρακτικι άςκθςθ Γλϊςςεσ διδαςκαλίασ: Ελλθνικά, Αγγλικά και Γερμανικά Σπουδαςτζσ ςτουσ οποίουσ απευθφνεται το θερινό ςχολείο: Το κερινό ςχολείο απευκφνεται ςε προπτυχιακοφσ, μεταπτυχιακοφσ φοιτθτζσ και υποψιφιουσ διδάκτορεσ τθσ Κλαςικισ Φιλολογίασ ςτθν Ελλάδα. Δεκτοί μποροφν να γίνουν και φοιτθτζσ από ςυναφι τμιματα, εφόςον υπάρχει επάρκεια κζςεων. Αριθμόσ προςφερόμενων θζςεων: 20 (είκοςι). Ζξοδα ςυμμετοχήσ: δεν υπάρχουν. Διαμονή: Φιλοξενία ςτισ εςτίεσ του ΔΠΘ. Διατροφή: Εφόςον το επικυμοφν οι φοιτθτζσ, διατροφι ςτισ φοιτθτικζσ λζςχεσ του Δ.Π.Θ. Ζναρξη: Δευτζρα, 18/09/2017, 10.00 π.μ. Λήξη: Παραςκευι, 29/09/2017 (βράδυ) Διάρκεια: 2 εβδομάδεσ Τόποσ διεξαγωγήσ: Κομοτθνι (περιςςότερεσ πλθροφορίεσ με τθν ανάρτθςθ του προγράμματοσ). Επίςημη Βεβαίωςη Συμμετοχήσ Πρόγραμμα Πρακτικό μζροσ: 10.00 11.00, 11.30 12.30 Δευτζρα Παραςκευή Θεωρητικό μζροσ: 15.00 18.00, 18.30 17.30 Δευτζρα Παραςκευή Εκτόσ από τισ ημζρεσ που θα πραγματοποιηθοφν οι εκδρομζσ (οριςμζνα μαθήματα θα πραγματοποιηθοφν ςτο πλαίςιο των εκδρομών) Εκδρομζσ και εκδηλώςεισ ημίςειασ ημζρασ: Θα ανακοινωκοφν με το αναλυτικό ωρολόγιο πρόγραμμα. 2

Περιγραφή Προγράμματοσ: Πρακτικό μζροσ 1. Workshop ςτισ τεχνικζσ εκφοράσ λόγου Ρητορική επικοινωνία: Ενθμζρωςθ ςτισ μορφζσ επικοινωνίασ, βαςικζσ μορφζσ επικοινωνίασ όπωσ επιχειρθματολογία, μετάδοςθ πλθροφοριϊν, αφιγθςθ, ψυχαγωγία. Αιςθητική επικοινωνία: Διαδικαςίεσ αιςκθτικισ παραγωγισ προφορικοφ λόγου και ακοφςματοσ με ι χωρίσ λογοτεχνικά κείμενα, επί ι εκτόσ τθσ ςκθνισ, ςε διάφορεσ μορφζσ ςκθνικισ πράξθσ. Αγωγή λόγου και φωνητική αγωγή: Διερεφνθςθ διαφόρων διαςτάςεων τθσ φωνισ και φωνθτικζσ τεχνικζσ για τθν ανάπτυξθ και τθ βελτιςτοποίθςθ τθσ φωνισ. 2. Workshop Θζατρο Εμφάνιςθ επί ςκθνισ, βαςικά ςτοιχεία υποκριτικισ και παρουςίαςθσ, ςκθνικό παιγνίδι ςε μικρζσ ομάδεσ. Workshop πάνω ςε τεχνικζσ και μεκόδουσ: ςκθνικό παιγνίδι μζςω δομθμζνου αυτοςχεδιαςμοφ, μζκοδοι και τεχνικζσ από το λογοτεχνικό κείμενο ςτο παραςτατικό κείμενο (από τθν κειμενικότθτα ςτθν επιτελεςτικότθτα) με υλικό από αρχαία δράματα. Προετοιμαςία επιλεγμζνων χωρίων από ζνα αρχαίο δράμα. Ο ςτόχοσ του πρακτικοφ μζρουσ ζγκειται ςτθ βελτίωςθ των δυνατοτιτων όςον αφορά ςτθν ζκφραςθ, τθν παρατιρθςθ και τθν παραγωγι ενόσ αποτελεςματικοφ και εκφραςτικοφ λόγου, ακόμα και όταν θ φωνι εκτίκεται ςε απαιτθτικζσ ςυνκικεσ. Οι ςυμμετζχοντεσ κα αναπτφξουν τισ εξισ δεξιότθτεσ κατά τθ διάρκεια του κερινοφ ςχολείου: Γνϊςεισ και δεξιότθτεσ που αφοροφν ςτθ βελτιςτοποίθςθ τθσ φωνισ από φυςιολογικι άποψθ, καλφτερθ άρκρωςθ, βελτιςτοποίθςθ των προςωπικϊν δεξιοτιτων κατά τθν προφορικι επικοινωνία, ανάπτυξθ εναργϊν μορφϊν ζκφραςθσ, διακεματικι προςζγγιςθ ςτθ ςκζψθ και τθν πράξθ. Στο κεωρθτικό μζροσ κα αναπτυχκοφν ικανότθτεσ που κα βοθκιςουν ςθμαντικά τουσ ςπουδαςτζσ ςτθν επαγγελματικι τουσ αποκατάςταςθ, όχι μόνο ωσ κακθγθτζσ Κλαςικισ Φιλολογίασ, αλλά και ωσ εργαηόμενουσ ςε άλλουσ οργανιςμοφσ, όπωσ εκδοτικοφσ οίκουσ, εφθμερίδεσ, μουςεία, διαχείριςθ πολιτιςμικϊν μονάδων, βιβλιοκικεσ, διαφθμιςτικζσ εταιρείεσ, κεατρικοφσ οργανιςμοφσ κλπ. 3

Θεωρητικό μζροσ 1. Το αρχαίο κζατρο (διεξοδικι ειςαγωγι): ο ρόλοσ, θ γζννθςθ και θ ανάπτυξι του, Διόνυςοσ, λατρεία και κρθςκευτικζσ εορτζσ, φορείσ, κοινό και κοινωνία. Μουςικι, κοςτοφμια, μάςκεσ, χορόσ αρχαιολογικζσ και λογοτεχνικζσ μαρτυρίεσ. 2. Τα ζργα των αρχαίων δραματουργϊν Φιλολογικι εργαςία ςε επιλεγμζνα κείμενα. 3. Εξάςκθςθ ςτθ κεατρικι μετάφραςθ. 3. Θζατρο και δραματουργία ςιμερα. Επαγγελματικζσ δυνατότθτεσ, ςθμεία επαφισ, προοπτικζσ. Αίτηςη / Επιλογή 1) Προςόντα Συγκεκριμζνο ενδιαφζρον για το αρχαίο κζατρο, καλι βακμολογία ςτα μακιματα που αφοροφν ςτο αρχαίο δράμα, επαρκισ γνϊςθ τθσ αγγλικισ ι τθσ γερμανικισ γλϊςςασ. 2) Αιτήςεισ Οι αιτιςεισ (Βλ. ςελ. 6 και 7) υποβάλλονται αποκλειςτικά μζςω email. Σασ παρακαλοφμε να εκκζςετε ςφντομα και με ςαφινεια τουσ λόγουσ που ςασ ωκοφν ςτθν παρακολοφκθςθ αυτοφ του προγράμματοσ και να επιςυνάψετε μαηί με τα ςυνικθ ζγγραφα, όπωσ βιογραφικό και βακμολογίεσ, δικαιολογθτικά ζγγραφα, εφόςον υπάρχουν, τα οποία αποδεικνφουν τθν εναςχόλθςι ςασ και το ενδιαφζρον ςασ για το κζατρο, π.χ. γραπτζσ εργαςίεσ πάνω ςτθ κεματικι του (αρχαίου) κεάτρου. Κατά τθν επιλογι των ςυμμετεχόντων κα ςυνυπολογιςτεί εκτόσ από τθ μζχρι τϊρα βακμολογία ςτα ςυναφι μακιματα τόςο το ιδιαίτερο ενδιαφζρον τουσ για το αρχαίο κζατρο όςο και θ επάρκειά τουσ κατά τθν ανάλυςθ ενόσ αρχαίου δράματοσ βάςει κριτικϊν και ερμθνευτικϊν υπομνθμάτων. Επίςθσ, κα λθφκεί υπόψθ θ ικανότθτα επιςτθμονικισ μετάφραςθσ και διερεφνθςθσ του κρθςκευτικοφ, κοινωνικοφ και πολιτικοφ υπόβακρου ενόσ αρχαίου δράματοσ. Παρακαλοφμε να αποςτείλετε τισ αιτιςεισ ςασ (βλ. ςελ. 6 και 7) αποκλειςτικά μζςω email μζχρι τθν 7 η Αυγοφςτου 2017 ςτθν εξισ θλεκτρονικι διεφκυνςθ: summerschool.2@yahoo.com. (Διοργανωτζσ: Αναπλ. Κακ. Γ. Τςομισ και Επίκ. Κακ. Ι. Παπαδοποφλου) 4

Η επιλογι κα πραγματοποιθκεί άμεςα. Μετά τθν υποβολι τθσ αίτθςισ ςασ κα λάβετε πλθροφορίεσ για τισ περαιτζρω διαδικαςίεσ. Η ςυμμετοχι ςε αυτό το κερινό ςχολείο είναι δωρεάν. 5

ΑΙΣΗΗ ΤΜΜΕΣΟΥΗ ΣΟ 2 Ο ΘΕΡΙΝΟ ΥΟΛΕΙΟ «ΣΟ ΑΡΥΑΙΟ ΔΡΑΜΑ Ω ΠΑΡΑΣΑΣΙΚΗ ΣΕΥΝΗ 2017», Κομοηηνή 18-29/9/2017 Αποζηολή ζηο summerschool.2@yahoo.com μέσπι 7/8/2017 (ώπα 23.59) ζε μοπθή doc, docx ή pdf Επώνςμο:. Όνομα: Κύκλορ ποςδών:. Ίδπςμα/ΑΕΙ:.. Σμήμα: Διεύθςνζη:... Πόλη:.. Σ.Κ.:.. Σηλέθωνα Επικοινωνίαρ: 1. ηαθεπό:.. 2. Κινηηό:. E-mail: ςνημμένα Δικαιολογηηικά: (π.χ. Βιογραθικό και λοιπά έγγραθα) 1. 2. 3. (ζυνέχεια ζηην επόμενη ζελίδα) 6

Λόγοι ζςμμεηοσήρ: (μέσπι 300 λέξειρ) Υπογραθή Ονομαηεπώνυμο 7