Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και του Χρηματοδοτικού Μηχανισμού ΕΟΧ Ισορροπία μεταξύ εργασιακής και προσωπικής ζωής σε εργαζόμενες

Σχετικά έγγραφα
Work Life Balance of Women Employees (EEA GR07 / 3672)

Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και του Χρηματοδοτικού Μηχανισμού ΕΟΧ Ισορροπία μεταξύ εργασιακής και προσωπικής ζωής σε εργαζόμενες

ΜΕΘΟΔΟΣ -ΕΥΡΗΜΑΤΑ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΑΡΘΡΩΝ ΣΤΗΝ ΜΗΧΑΝΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ PUBMED ΜΕ ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ, ΝΟΣΗΛΕΥΤΗΣ, ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ, ΑΠΟΔΟΣΗ, ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ

Σπίτι. Δουλειά. Η γυναικεία υπαλληλία του δημόσιου τομέα και η δύσκολη συμφιλίωση οικογενειακής και επαγγελματικής ζωής

Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και του Χρηματοδοτικού Μηχανισμού ΕΟΧ Ισορροπία μεταξύ εργασιακής και προσωπικής ζωής σε εργαζόμενες

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ: ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΓΥΠΑΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΚΑΛΕΡΙΔΟΥ ΙΩΑΝΝΑ ΚΩΣΤΑΚΗ ΜΑΡΙΝΑ ΜΠΑΤΙΣΤΑΤΟΥ ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΑ

Αποτελέσματα Πρωτογενούς Έρευνας για τη Γυναικεία Επιχειρηματικότητα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

sfs Sozialforschungsstelle Dortmund (social research centre), central scientific institution of the Technical University Dortmund

17/12/2007. Βασιλική Ζήση, PhD. Ποιότητα ζωής. Είναι ένα συναίσθημα που σχεδόν όλοι καταλαβαίνουμε, αλλά δεν μπορούμε να ορίσουμε (Spirduso, 1995)

εκπαιδευτικο αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού τυπικών και άτυπων ομάδων από μια δυναμική αλληλεξάρτησης

GENERATION Y. in the workplace. Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΜΠΣ Διοίκησης Ανθρώπινου Δυναμικού

ΠΡΟΩΡΗ ΕΓΚΑΤΑΛΕΙΨΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (Π.Ε.Σ.) ΠΡΑΓΑ 25-29/1/2016

Παναγιώτα Σουρτζή. Αν. Καθηγήτρια Νοσηλευτικής της Υγιεινής της Εργασίας Τµήµα Νοσηλευτικής ΕΚΠΑ

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή στη Διοίκηση Επιχειρήσεων

Επιπολιτισμικό στρες. Θεωρητικά μοντέλα Στρατηγικές αντιμετώπισης Παρεμβαλλόμενες μεταβλητές Ψυχική ανθεκτικότητα

«Οι Δημόσιες Πολιτικές Εναρμόνισης Οικογενειακής και Επαγγελματικής Ζωής: Μια κριτική αξιολόγηση»

Αρετή Ευθυμίου. Υπεύθυνη Κέντρων Ημέρας Εταιρεία Νόσου Alzheimer & Συναφών Διαταραχών Αθηνών

Παρακάτω παρατίθεται ολόκληρη η συνέντευξη που παραχώρησε η κα Κέλλυ Ψυλλάκη στο περιοδικό Psychologies, τεύχος Οκτωβρίου 2011 (Νο 15).

ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ. Νικολάου Ζωή Α.Μ Επιβλέπων καθηγητής: Στράνης Δημήτριος

Αναστασία Κωσταρίδου-Ευκλείδη Ομότιμη καθηγήτρια, Τμήμα Ψυχολογίας, Α.Π.Θ. Συνέδριο Εταιρείας Νόσου Alzheimer, Θεσσαλονίκη, 2 Φεβρουαρίου 2017


Παροχή κινήτρων για αύξηση απόδοσης. 13 ο Κεφάλαιο

Ιωάννα Τσοκανάρη, Κοινωνική Λειτουργός, Δ.Π.Θ. Μονάδα Αντιμετώπισης Προβλημάτων Νόσου Alzheimer «Αγία Ελένη»

Κυρίες και Κύριοι, Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την τιμή που μου κάνετε να απευθύνω χαιρετισμό στο συνέδριό σας για την «Οικογένεια στην κρίση», για

Ολιστική προσέγγιση της υγείας

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ (Άνεργοι)

Τίτλος Αντιλήψεις για το γάμο, οικογενειακές αξίες και ικανοποίηση από την οικογένεια: Μια εμπειρική μελέτη

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΙΔΡΟΥΝ ΣΤΗ ΣΧΕΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ

«Μύθοι» και αλήθειες(;) του γάμου: κοινωνιοψυχολογική προσέγγιση

Μαθησιακά Αποτελέσματα Matrix Ελληνική Έκδοση

Ψυχική υγεία και εργασία στο επίκεντρο της Παγκόσμιας Ημέρας Ψυχικής Υγείας

Πτυχιακή εργασία της ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑΣ ΣΟΥΡΛΗ Α.Μ.7509 ΑΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Το παιχνίδι της χαράς

Γιώργος Ντάκος, Πρόεδρος & Διευθύνων Σύμβουλος, Ροζίνα Κωστιάνη, Ρέα Μάνεση, STEDIMA S.A.

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΜΦΩΝΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΕΞΙΑ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Συμπεριφορά Καταναλωτή

Εργάζομαι αισθάνομαι... πετυχαίνω!!!!!

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2012/0000(INI)

Η επιχειρηματικότητα θεωρείται ελκυστική, ωστόσο ο κίνδυνος της αποτυχίας παραμένει

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL

Στρατηγικές ενίσχυσης της συμμετοχής του ασθενή στην κατ οίκον φροντίδα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Ανθρωπίνων Πόρων. Η έρευνα γίνεται στα πλαίσια της διπλωµατικής εργασίας για την απόκτηση ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

Managers & Leaders. Managers & Leaders

Ανταγωνισμός & Συνεργασία στον Παιδικό Αθλητισμό και στη Φυσική Αγωγή

ΟΙ ΠΕΝΤΕ ΤΟΜΕΙΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

H Υφιστάμενη Κατάσταση των Νέων στην Κύπρο. Νοέμβριος 2015

Π 1901 Παιδαγωγικοί προβληματισμοί από την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση

Δρ. Ευριπιδου Πολυκαρπος Παθολογος-Διαβητολογος C.D.A. College Limassol

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος;

Στερεότυπα φύλου στις επαγγελματικές επιλογές των νέων γυναικών

ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ, ΔΕΣΜΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ

Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού. Η Στελέχωση 1

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΤΩΝ ΑμεΑ

Παρουσίαση συνολικών πορισμάτων έρευνας από την εφαρμογή του εργαλείου P.R.I.W.A.

Οι απόψεις των Ελλήνων εργαζομένων για το ψηφιακό εργασιακό περιβάλλον και την τρέχουσα οικονομική κατάσταση

Ερωτήσεις Αθλητικής Ψυχολογίας Σχολή Προπονητών Γυμναστικής

Παιδαγωγική Ψυχολογία Βιομηχανική Ψυχολογία

Ισορροπία μεταξύ επαγγελματικής και οικογενειακής ζωής στην Ε.Ε. Ένας κοινός στόχος, διαφορετικές πολιτικές. Ευρυδίκη Τσέλιου Πολιτική Επιστήμων

"Η Ενίσχυση της Κοινωνικής Λειτουργικότητας του Χρόνιου Ασθενή και της Οικογένειάς του μέσα από την Κατ Οίκον Φροντίδα"

PROJECT ΟΝΟΜΑ ΟΜΑΔΑΣ : ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ

«ΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΣΤΕΛΕΧΩΣΗΣ ΤΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΩΝ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ»

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού. Έννοια και Περιεχόμενο

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

Αξιολόγηση. Βοηθά στις αποτελεσματικές τοποθετήσεις. Βοηθά στην οριοθέτηση της αποδοτικότητας των εργαζομένων

Κώδικας εοντολογίας για Επαγγελματίες στην Υποστηριζόμενη Απασχόληση

Ευκαιρίες Στελέχωσης & Ανάπτυξης στον Όμιλο ΟΤΕ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι: Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΤΗΤΑΣ

Π 1901 Παιδαγωγικοί προβληματισμοί από την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση. Ενότητα 10: Φύλο και στάσεις απέναντι στις ΤΠΕ.

Αποτελέσµατα ερωτηµατολογίου 1ου Προσυνεδρίου

Μεταπτυχιακό στην Εφαρμοσμένη Θετική Ψυχολογία και Ψυχολογία Coaching

ΕΠΙΠΕΔΟ C (συμπεριλαμβάνονται και τα κριτήρια του Επιπέδου D)

Ο εθελοντισμός ως εφόδιο: η φοιτητική δράση στην ειδική αγωγή. Παπανικολάου Σταυρούλα Ψυχολόγος Α.Π.Θ.

ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ «ΜΕΝΤΟΡΑΣ» ΕΠΙΠΕΔΟ 5, ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ EQF

ΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΠΑΘΗΣΕΩΝ ΤΟΥ ΔΙΑΒΗΤΙΚΟΥ ΠΟΔΙΟΥ

Αποτελέσματα από την έρευνα 50+ στην Ευρώπη

8 Μαρτίου 2013: Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας. Γυναίκες και ανισότητες λόγω φύλου στο πλαίσιο της κρίσης

Ερωτηματολόγιο γονέων παιδιών με αναπηρία

Ο ρόλος των κινήτρων συμμετοχής σε δράσεις Διά Βίου μάθησης

Ισότητα των Φύλων στο Εργατικό Δυναμικό: Η συμφιλίωση της επαγγελματικής με την οικογενειακή/ιδιωτική ζωή στις Ελληνικές Βιομηχανίες

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ

Γιάννης Θεοδωράκης (2010). ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΙΔΗ

C A R E E R H O G A N D E V E L O P ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ. Έκθεση για: Jane Doe ID: HB290576

Η ανάπτυξη της κουλτούρας και του κλίματος του σχολείου

ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΕΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ. Ευγενία Β. Γκιντώνη Ψυχολόγος, MSc Επιστημονική Συνεργάτης Ψ.Ν.Τ ΚΕΔΔΥ Αρκαδίας

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ

Θετική Ψυχολογία. Καρακασίδου Ειρήνη, MSc. Ψυχολόγος-Αθλητική Ψυχολόγος Υποψήφια Διδάκτωρ Κλινικής και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο

Παρακαλούμε για την υποβολή των προτάσεων, παρατηρήσεων και σχολίων έως τη Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου 2015.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

Δημητρίου Γεώργιος. Αναφορά Απασχολησιμότητας. Απρίλιος, Αναφορά Απασχολησιμότητας Δημητρίου Γεώργιος Απρίλιος, 2013 Σελίδα 1 / 7

Η οικονομική κρίση & η σεξουαλική υγεία των νέων

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. Βρυξέλλες, 20 Ιουνίου (22.06) (OR. en) 11841/11 SOC 584

Αποτελέσματα. ερωτηματολογίου. 1 ου Προσυνεδρίου. «Για τους Εργαζομένους και τους Ανέργους»

2016 Πάρης Ανδρέου Όλα τα δικαιώματα κατοχυρωμένα

Transcript:

Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και του Χρηματοδοτικού Μηχανισμού ΕΟΧ 2009-2014 Ισορροπία μεταξύ εργασιακής και προσωπικής ζωής σε εργαζόμενες γυναίκες στην Ελλάδα ΕΟΧ GR07/3672

Τι είναι WLB; «Δεν υπάρχει τέτοιο πράγμα, δηλ. ισορροπία εργασιακής & προσωπικής Ζωής. Υπάρχουν επιλογές για την εργασία και την προσωπική ζωή, τις οποίες ακολουθείς και έχουν τις συνέπειές τους», Jack Welsh, πρώην CEO General Electrics There s no such thing as work-life balance. There are work-life choices, and you make them, and they have consequences, Όμως τι είναι WLB, και γιατί είναι τόσο σημαντικό τις τελευταίες δεκαετίες?

Τι είναι WLB; Ουσιαστικά, ο όρος WLB επιτρέπει σε μεγάλο βαθμό υποκειμενική ερμηνεία, καθώς η έννοια της ισορροπίας επηρεάζεται από τις πολιτισμικές αξίες και καθορίζεται σε μεγάλο βαθμό από το πώς ορίζεται από το άτομο ή συλλογικά από ένα ζευγάρι. WLB εκφράζει την επιθυμία όλων των ατόμων (όχι μόνο αυτών που έχουν οικογενειακές υποχρεώσεις) να επιτύχουν μια ισορροπία μεταξύ της «εργασίας με αμοιβή» και της ζωής τους εκτός εργασίας, που εκτίνεται από τη φροντίδα των παιδιών έως τον ελεύθερο προσωπικό χρόνο και την ατομική ανάπτυξη.

Η έννοια του WLB Παραδοσιακά στον όρο WLB αποδίδεται σχετικά στενή έννοια σχετική με την υγεία, την εξουθένωση που συνδέεται με το άγχος, τα ωράρια εργασίας, τα δικαιώματα μητρότητας και τις σχέσεις απασχόλησης. Οι δημογραφικές και κοινωνικές-πολιτισμικές αλλαγές στη σύνθεση του ανθρώπινου δυναμικού οδηγούν στον επαναπροσδιορισμό του όρου με πιο ευρεία έννοια. Η εργασία εξελίσσεται σ ένα οργανικό στοιχείο και μέσο για την υποστήριξη ενός τρόπου ζωής και στη δημιουργία βέλτιστων συνθηκών για την οικογένεια και/ή το άτομο. Επιπροσθέτως, WLB συνδέεται με τη διαχείριση της εξωτερικής πίεσης από το ανταγωνιστικό περιβάλλον εργασίας και της προσωπικής/οικογενειακής ζωής.

Εσωτερική Πίεση Όμως, η εργασία αποτελεί επίσης έναν κοινωνιοψυχολογικό παράγοντα που προκαλεί σεβασμό και προσωπικές προκλήσεις. Οπότε, WLB συνδέεται και με τη διαχείριση της εσωτερικής πίεσης από τις ατομικές προσδοκίες και τη θέσπιση ρεαλιστικών στόχων που δεν συγκρούονται (π.χ. με τις οικογενειακές υποχρεώσεις). Με άλλα λόγια, WLB δεν προσδιορίζεται μόνο από την εξωτερική πίεση που δημιουργείται από το εργασιακό περιβάλλον, αλλά και από την αυξανόμενη πίεση προερχόμενη από το επίπεδο παρακίνησης του εργαζόμενου, που μόνο εμμέσως μπορεί να προκληθεί από την εξωτερική πίεση που ασκεί η κοινωνία, προς μια κουλτούρα επίτευξης/ απόδοσης/επιτυχίας.

Ευρεία έννοια. Η έννοια WLB έχει επίσης διευρυνθεί για να συμπεριλάβει ευρύτερες ευθύνες φροντίδας, την ανάγκη για ευέλικτα ωράρια εργασίας, την αναζήτηση πνευματικών ενδιαφερόντων (π.χ. δια βίου μάθηση), και άλλες προτιμήσεις όπου αφιερώνουν χρόνο οι άνθρωποι σε σύνδεση με την εργασία τους και πως επιθυμούν να το κάνουν, ιδιαίτερα καθώς οι προτιμήσεις τους μεταβάλλονται κατά τη διάρκεια της ζωής τους. Συνεπώς, WLB κατατμίζεται όλο και περισσότερο ανάλογα με το στάδιο της ζωής του ατόμου.

Γιατί εργαζόμενες γυναίκες; Έως το 2025 η επίδραση των γυναικών στην παγκόσμια οικονομία εκτιμάται ότι θα αγγίξει τα 24 τρισ. ετησίως (αν υιοθετηθεί το σενάριο της ισοδύναμης συμμετοχής ανδρών-γυναικών) δηλ. η οικονομία των ΗΠΑ και της Κίνας μαζί, 26% του παγκόσμιου ΑΕΠ (McKinsey, 2015). Επιχειρήσεις με περισσότερες γυναίκες σε ανώτατες θέσεις διοίκησης φαίνεται να έχουν σημαντικά καλύτερες επιδόσεις - τουλάχιστον κατά 45% - σε ποσοτικούς και ποιοτικούς δείκτες (Catalyst, Harvard, Univ. Ontario). Παγκοσμίως, το 75% της μη αμειβόμενης εργασίας εκτελείται από γυναίκες (McKinsey, 2015). Η ανισότητα (ανδρών-γυναικών) στους χώρους εργασίας αντικαθρεπτίζει την ανισότητα στην κοινωνία (McKinsey, 2015). -Women in the Workplace (McKinsey, Leanin, 2015), Unlocking the full potential of women, -THE POWER OF PARITY: HOW ADVANCING WOMEN S EQUALITY CAN ADD $12 TRILLION TO GLOBAL GROWTH (McKinsey, MGI, September 2015)

Γιατί εργαζόμενες γυναίκες; Οι γυναίκες υπο-εκπροσωπούνται σε κάθε επίπεδο ιεραρχίας τις επιχειρήσεις -ΕΛΛΑΔΑ: Προτιμώ άνδρα για ηγετική θέση 80% 52% 2 0 1 6 2 0 1 3 -Randstad work monitor, γ εξαμ. 2016 -Women in the Workplace (McKinsey, Leanin, 2015), Unlocking the full potential of women, -THE POWER OF PARITY: HOW ADVANCING WOMEN S EQUALITY CAN ADD $12 TRILLION TO GLOBAL GROWTH (McKinsey, MGI, September 2015)

Γιατί εργαζόμενες γυναίκες; Οι γυναίκες έχουν λιγότερες πιθανότητες εξέλιξης σε σύγκριση με τους άνδρες Μόνο το 30% των γυναικών στην Ευρώπη πιστεύουν ότι το σύστημα αξιολόγησης δεν επηρεάζεται από το φύλο. ΕΛΛΑΔΑ: 60% υποστηρίζονται ισότιμα τα 2 φύλα στην προαγωγή -Randstad work monitor, γ εξαμ. 2016 -Women in the Workplace (McKinsey, Leanin, 2015)

Γιατί WLB; Το WLB σημαντικός λόγος για μην επιθυμούν οι εργαζόμενοι εξέλιξη σε ανώτερη θέση. WLB -Women in the Workplace (McKinsey, Leanin, 2015)

Πρακτικές υποστήριξης WFB; Πολύ περιορισμένη αξιοποίηση των προγραμμάτων ευέλικτης εργασίας/ υποστήριξης WFB, από τους εργαζόμενους. -Women in the Workplace (McKinsey, Leanin, 2015)

Η παράλληλη «απασχόληση» στο σπίτι? Οι γυναίκες βιώνουν περισσότερο το «σύνδρομο της διπλής επιβάρυνσης», δηλαδή της πίεσης να συνδυάσουν αποτελεσματικά τις εργασιακές και τις οικογενειακές τους υποχρεώσεις (McKinsey, 2015) -Women in the Workplace (McKinsey, Leanin, 2015)

«Οικογενειακή» / «Προσωπική» ζωή Οικογένεια: Όλες οι δραστηριότητες μαζί με την οικογένεια (επισκέψεις/ φροντίδα γονέων, χρόνος με αδέρφια, παρακολούθηση οικογενειακών θεμάτων, φροντίδα παιδιών (φαγητό, ντύσιμο, μετακίνηση προς παιδικές δραστηριότητες, ιατρικές επισκέψεις, συναντήσεις γονέων και κηδεμόνων κλπ.), ή φροντίδα/χρόνος για κατοικίδια. Δεν περιλαμβάνεται χρόνος με το σύντροφο/σύζυγο. Υγεία: Όλες οι δραστηριότητες για τη διατήρηση της φυσικής & πνευματικής υγείας, όπως άσκηση, ιατρικές επισκέψεις, υιοθέτηση ισορροπημένης διατροφής, διαλογισμός. Επίσης, περιλαμβάνει δραστηριότητες για τη διατήρηση μιας υγιούς εμφάνισης (π.χ. κομμωτήριο)

«Οικογενειακή» / «Προσωπική» ζωή Διαχείριση/φροντίδα σπιτιού: Όλες οι δραστηριότητες για το σπίτι όπως καθάρισμα, ψώνια, πληρωμή λογαριασμών, επισκευές και βελτιώσεις στο σπίτι, κηπουρική, ή η οργάνωση αυτών των δραστηριοτήτων για να υλοποιηθούν από τρίτους. Δεν περιλαμβάνει φροντίδα παιδιών ή ηλικιωμένων. Εκπαίδευση: Όλες οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες όπως μελέτη θεμάτων που συνδέονται με την εργασία, αλλά δεν απαιτούνται στην εργασία, ολοκλήρωση εκπαιδευτικών προγραμμάτων για πιστοποίηση ή απόκτηση πτυχίου, παρακολούθηση συνεδρίου, ημερίδας, σεμιναρίου, ή μαθημάτων για ατομική βελτίωση. Δεν συμπεριλαμβάνονται δράσεις κατάρτισης που παρέχονται από τον εργοδότη ή σε ώρες εργασίας.

«Οικογενειακή» / «Προσωπική» ζωή Φιλικές σχέσεις: Όλες οι δραστηριότητες με φίλους (εκτός οικογένειας) εκτός εργασίας. Μπορεί να περιλαμβάνει κινηματογράφο, γεύμα, συζήτηση, ή υποστήριξη σε έναν φίλο για κάποιο πρόβλημα. Αισθηματικές σχέσεις: Ραντεβού, χρόνο με τον σύντροφο. Συμμετοχή στα κοινά: Δραστηριότητες όπως εθελοντισμός, συμμετοχή σε πολιτικές εκστρατείες ή σε εκδηλώσεις συγκέντρωσης πόρων, παρακολούθηση συμβουλίων, επιτροπών κλπ. (π.χ. δήμου) ή εκδηλώσεις της τοπικής κοινότητας. Προσωπικός χρόνος/ψυχαγωγία: Δραστηριότητες όπως χόμπι (π.χ. κηπουρική, εκθέσεις αυτοκινήτου, διακοπές, παρακολούθηση αθλητικών γεγονότων, δράσεις χαλάρωσης (διάβασμα, τηλεόραση κλπ).

Περιβάλλον: Αλλαγές & Επιδράσεις Οικονομικό περιβάλλον Παγκοσμιοποίηση αγορών Ανταγωνισμός στις αγορές Εισαγωγή των γυναικών στην αγορά εργασίας Οικονομία της γνώσης Δημογραφικά χαρακτηριστικά Γήρανση του πληθυσμού Χαμηλός ρυθμός γεννήσεων Γενιά «sandwich» Εργασιακό περιβάλλον Χρήση ΤΠΕ Αύξηση μη τυπικών εργασιών & ευέλικτες μορφές εργασίας, Δείκτες μέτρησης WLB Εντατικοποίηση Εργασίας Κοινωνικό Περιβάλλον Μονογονεϊκές οικογένειες Εργαζ. Γονείς/καριερίστες Κοινωνικός αποκλεισμός WLB Χρόνος Ρόλοι Συμπεριφορές Οικογένεια Κοινωνικοποίηση Τρόπος ζωής (άσκηση, διατροφή) Προσαρμογή σε προβλήματα Κουλτούρα/αξίες Εργασία Εργασιακή ικανοποίηση Απουσίες Παραιτήσεις Αδιαφορία/ έλλειψη παρακίνησης Υγεία Στρες, εξουθένωση, απογοήτευση, ένταση, κατάθλιψη Ημικρανίες, ΗΤΑ Καρδιοπάθειες Παχυσαρκία

Πλαίσιο Δειγματοληψίας/Έρευνας Κοινωνικό-οικονομικό πεδίο Οικονομικός προϋπολογισμός/ προγραμματισμός, καταναλωτική συμπεριφορά Κοινωνικό-Πολιτισμικό πεδίο Κυρίαρχα και εναλλακτικά μοτίβα συμπεριφορών, τρόπος ζωής (lifestyle), κοινωνική ζωή, κοινωνικότητα, δραστηριότητες εκτός εργασίας Εργασιακό-Οργανωσιακό πεδίο Επιχειρηματικότητα, δημιουργικότητα & καινοτομία, κλάδος, μέγεθος, εργασιακές συνθήκες, κουλτούρα WLΒ Προσωπικό πεδίο Πεποιθήσεις, επιδιώξεις, προσδοκίες, χαρακτηριστικά προσωπικότητας, ηλικία, φύλο Επαγγελματικό πεδίο Γνώσεις, δεξιότητες, ικανότητες, επάγγελμα, στάδιο στην καριέρα Οικογενειακό πεδίο Οικογενειακές δεσμεύσεις, μέγεθος, γάμος, παιδιά, οικογενειακός προϋπολογισμός

WL balance vs WL-LW spillover Ισορροπία (Balance): Η επίτευξη των προσδοκιών που συνδέονται με τους αντίστοιχους ρόλους στην εργασία και στην προσωπική ζωή, ως αποτέλεσμα διαπραγμάτευσης και κοινής αποδοχής μεταξύ του ατόμου και των συναδέλφων/συντρόφου/οικογένειας στο αντίστοιχο πεδίο. Διάχυση (Spillover): Αναφέρεται στην αμφίδρομη αλληλεπίδραση μεταξύ εργασίας & οικογένειας/προσωπικής ζωής (δηλ. Εργασία προς την οικογενειακή/προσωπική ζωή και το αντίστροφο) που προκαλεί διάχυση μεταξύ των δύο ρόλων, θετική (π.χ. η εμπειρία στον ένα τομές διευκολύνει την απόδοση στον άλλο), αλλά και αρνητική, (δηλ. εμπειρίες από τον ένα τομέα εμποδίζουν την επίτευξη των απαιτήσεων στον άλλο) (Allen, 2012). Work Life spillover WORK WLB LIFE Life Work spillover

Εννοιολογικό Πλαίσιο έρευνας Πιέσεις Απαιτήσεις στην εργασία (work demands) Εργασιακό στρες (job stress) Ανησυχία (Workplace anxiety) Στρατηγικές Αντιμετώπισης Ενεργητική αντιμετώπιση (problem solving) Αναζήτηση υποστήριξης (seeking support) Αποφυγή (avoidance) Δράσεις ανάνηψης Ψυχολογική αποδέσμευση (psychological detachment) Χαλάρωση (relaxation), Εκμάθηση νέων πραγμάτων (mastery), Έλεγχος (control), Μηρυκασμός (rumination) Εργασία στο σπίτι (Work activities), Κοινωνικές επαφές (Social Interactions) Υποστήριξη Υποστήριξη από τον προϊστάμενο (Supervisor support) Οργανωσιακή Κουλτούρα υποστήριξης (organisational support culture) WL WLB +WLSpillover -WLSpillover +LWSpillover -LWSpillover Εργασία Εργασιακή ικανοποίηση / job satisfaction Εργασιακή απόδοση/ job performance Ποιότητα ζωής Δημογραφικά Ηλικία, Επίπεδο εκπαίδευσης, Βαθμός ιεραρχίας, Προϋπηρεσία, Οικογενειακή κατάσταση Σωματική υγεία Ψυχική υγεία Κοινωνικές/ διαπροσωπικές σχέσεις Περιβάλλον

Υποστήριξη / απαιτήσεις Απαιτήσεις στην εργασία (πόροι) (work demands) Ο αντιληπτός φόρτος εργασίας σε όρους ρυθμού, όγκου. Οργανωσιακή Κουλτούρα υποστήριξης Οι γενικές πεποιθήσεις των εργαζομένων για το κατά πόσο η επιχείρηση εκτιμά την προσφορά τους και ενδιαφέρεται για την ευημερία τους. Υποστήριξη από τον προϊστάμενο Οι εργαζόμενοι αναφέρουν το βαθμό που ο προϊστάμενος κατανοεί τις οικογενειακές απαιτήσεις, ακούει τα προσωπικά προβλήματα και αναγνωρίζει τις αντίστοιχες υποχρεώσεις τους. Τρεις πτυχές (κουλτούρας) υποστήριξης του προϊστάμενου σχετικά με την ευελιξία στο χρόνο, στα καθήκοντα και στις οικογενειακές υποθέσεις.

Εργασία: Στρες / Ανησυχία «Ανησυχία» (Workplace anxiety): ταξινομείται στο ευρύτερο πλαίσιο του άγχους επίδοσης, που αντανακλά τα συναισθήματα «φόβου»/ νευρικότητας/ ανησυχίας για την υλοποίηση & επιτυχή ολοκλήρωση των καθημερινών τους εργασιών. Συνδέεται εννοιολογικά και εμπειρικά με άλλες μεταβλητές/φαινόμενα προσθέτοντας σ αυτές, χωρίς να περιορίζεται σε συγκεκριμένες καταστάσεις/ περιπτώσεις (McCarthy, Trougakos, & Cheng, 2015). Εργασιακό στρες (Job stress): Η υποκειμενική εκτίμηση του επιπέδου στρες που βιώνει το άτομο και συνδέεται με συγκεκριμένους παράγοντες στην εργασία, παράγοντες πρόκλησης (challenge stressors) που αν και δυνητικά προκαλούν στρες, έχουν συνδεθεί με οφέλη για τα άτομα. παράγοντες παρεμπόδισης (hindrance stressors) που τείνουν να περιορίσουν ή να εμπλακούν στην επίτευξη των αποτελεσμάτων του ατόμου στην εργασία, και δεν συνδέονται με οφέλη.

Στρατηγικές αντιμετώπισης Στρατηγικές που χρησιμοποιούν τα άτομα προκειμένου να αντιμετωπίσουν τα προβλήματα της ζωής τους. Αν και δεν εξαντλούνται οι πιθανές στρατηγικές αντιμετώπισης, παρουσιάζονται εκείνες που αντιστοιχούν στις πιο βασικές ανθρώπινες αντιδράσεις σε απειλές: Ενεργητική αντιμετώπιση: Μια στρατηγική ευθείας επίθεσης, εκφράζεται ως παράγωγο της πρωτόγονης τάσης για μάχη/ αγώνα/ πόλεμο. Αναζήτηση υποστήριξης: Η αρχέγονη ανάγκη για ανθρώπινη επαφή σε στιγμές απειλής πέρα από την όποια υλική βοήθεια, συμβουλή ή αντιπερισπασμό η επαφή μπορεί να παράσχει Αποφυγή: Μια σειρά από αντιδράσεις απόδρασης/ δραπέτευσης, φαίνεται να προέρχεται από την αρχαία τάση για επιβίωση/φόβο

Δράσεις ανάνηψης από την εργασία Δραστηριότητες «ανάρρωσης/ ανάνηψης/ αποθεραπείας» που χρησιμοποιούν τα άτομα προκειμένου να χαλαρώσουν και να ανανεωθούν στον ελεύθερό τους χρόνο μετά τη δουλειά, ώστε να μειώσουν ή απαλείψουν την ένταση από την εργασία εμπειρίες αποθεραπείας/ ανάκτησης Ψυχολογική αποδέσμευση, Χαλάρωση, Εκμάθηση νέων πραγμάτων, Έλεγχος, Μηρυκασμός (συναισθηματικός & επίλυση προβλημάτων), Εργασία στο σπίτι, Κοινωνικές επαφές.

Ατομικά αποτελέσματα (Work-related outcomes) Εργασιακή απόδοση (In-role performance) Η απόδοση του ατόμου συναρτήσει των απαιτήσεων της θέσης εργασίας του Εργασιακή ικανοποίηση (Job satisfaction) Ο βαθμός ικανοποίησης από τη θέση εργασίας, το περιεχόμενό της, τη συνεργασία με τους συναδέλφους, τον προϊστάμενο, τις ευκαιρίες εξέλιξης και τις ανταμοιβές.

Ποιότητα ζωής (Quality of life) Ποιότητα ζωής (World Health Organisation quality of life- Abbreviated Version WHOQOL- BREF) Οι απόψεις των ατόμων για τη θέση τους στη ζωή στο πλαίσιο των πολιτισμικών και αξιακών συστημάτων που βιώνουν σε σχέση με τους στόχους, τις προσδοκίες, τα πρότυπα και τους προβληματισμούς τους. Σωματική υγεία Ψυχική υγεία Κοινωνικές/ διαπροσωπικές σχέσεις Περιβάλλον

Μεθοδολογία Συνεντεύξεις (10 γυναίκες) Ομάδες Εστίασης (3 ομάδες), Nominal Group Technique (NaviGaTor, v3.0) (Panagos and Marentakis, KEK ELTA S.A., 2015) Έρευνα πεδίου/δομημένο ερωτηματολόγιο/ κάλπη Ελεύθεροι επαγγελματίες Ιδιωτικό τομέα Δημόσιο τομέα Προκαταρκτικά αποτελέσματα από τον δημόσιο τομέα (241 γυναίκες) Εκπαίδευση, Υγεία

ΟΗΕ: Η Wonder Woman στη μάχη για τη χειραφέτηση των γυναικών! Η Πρέσβειρα 21/10/2016

Η Wonder Woman στη μάχη για τη χειραφέτηση των γυναικών! Η Πρέσβειρα Η Wonder Woman με τις υπερδυνάμεις της επιστρατεύεται από τον ΟΗΕ στη εκστρατεία για τη χειραφέτηση των γυναικών και των κοριτσιών. Η σουπερ ηρωίδα θα οριστεί επίτιμη πρέσβειρα του ΟΗΕ επίσημα στις 21 Οκτωβρίου, παρουσία του γενικού γραμματέα Μπαν Κι Μουν, του προέδρου της DC Entertainment Νταϊάν Νέλσον. Με το ορισμό της Wonder Woman ως πρέσβειρας του ΟΗΕ θα εγκαινιαστεί μια εκστρατεία για την ισότητα ανδρών - γυναικών σε όλο τον κόσμο. Πρόκειται για έναν από τους στόχους που έχει θέσει ο ΟΗΕ για την επόμενη 15ετία. Η Wonder Woman, που αντλεί τις δυνάμεις της από τους Έλληνες θεούς και βασίζεται στο μύθο των Αμαζόνων, είναι δημιουργία του Αμερικανού ψυχολόγου και συγγραφέα William Moulton Marston, με τη συνδρομή της συζύγου του Elizabeth Holloway Marston, και του καλλιτέχνη H. G. Peter. Η πρώτη της εμφάνιση έγινε στο «All Star Comics» το 1941.

Γυναίκες στο Εθνικό Κοινοβούλιο Αυξητική τάση στην εξέλιξη του συνολικού ποσοστού γυναικών στο εθνικό κοινοβούλιο κατά την περίοδο 1996-2015 95 η θέση σε σύνολο 193 χωρών (IPU, 2016) 22 η θέση στις 28 χώρες μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης 25,00 ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΠΟΣΟΣΤΟΥ ΕΚΛΕΓΜΕΝΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ 20,00 Ποσοστό 15,00 10,00 5,00 0,00 1996 2000 2004 2007 2009 Μάϊος 2012 Εκλογικό έτος Ιούν 2012 Ιανουάρ 2015 Σεπτέμ 2015

Γυναίκες στο Δημοτικό Συμβούλιο Εκλεγμένοι άνδρες και γυναίκες δημοτικοί σύμβουλοι στις Δημοτικές Εκλογές 2010 (Πηγή: ΓΓΙΦ, 2016)

Γυναίκες στο Ευρωκοινοβούλιο Διαχρονική εξέλιξη συνολικού ποσοστού γυναικών στο Ευρωπαϊκό κοινοβούλιο κατά την περίοδο 1981-2014 ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΠΟΣΟΣΤΟΥ ΕΚΛΕΓΜΕΝΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ 35 30 25 Ποσοστό 20 15 10 5 0 Εκ 1981 Εκ 1984 Εκ 1989 Εκ 1994 Εκ 1999 Εκ 2004 Εκ 2009 Εκ 2014 Εκλογικό έτος

Ευχαριστούμε για την προσοχή σας! Τμήμα Διοίκησης Συστημάτων Εφοδιασμού Καθηγητής Παναγιώτης Τριβέλλας Στοιχεία επικοινωνίας: τηλ. 2262022569, fax:2262089605 Κιν. 6977559414, e-mail: ptrivel@yahoo.com

Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και του Χρηματοδοτικού Μηχανισμού ΕΟΧ 2009-2014 Ισορροπία μεταξύ εργασιακής και προσωπικής ζωής σε εργαζόμενες γυναίκες στην Ελλάδα ΕΟΧ GR07/3672