Η ανάπτςξη τηρ σκέτηρ τυν μαθητών, πος σςμμετέσοςν σε πεπιβαλλοντικά ππογπάμματα, με επγαλείο, μη επγαλειακού λογισμού, την υυτογπαυία.

Σχετικά έγγραφα
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

Το αγόρι στο θεωρείο Αγγελική Δαρλάση ΜΕΛΙΝΑ ΣΟΥΣΟΥΝΗ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο

Constructors and Destructors in C++

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΣΕΣΑΡΣΗ. Μεζεκεξηαλό γεύκα-πγηεηλή καζεηώλ Πξνεηνηκαζία καζεηώλ γηα απνρώξεζε Απνρώξεζε καζεηώλ.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code)

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δωξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ψεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ ΓΙΑ ΣΙ ΤΝΕΠΕΙΕ ΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΗ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Transcript:

Η ανάπτςξη τηρ σκέτηρ τυν μαθητών, πος σςμμετέσοςν σε πεπιβαλλοντικά ππογπάμματα, με επγαλείο, μη επγαλειακού λογισμού, την υυτογπαυία. Κιεάλζεο Βαζδόθαο Καζεγεηήο Μ.Δ.-Φπζηθόο ΠΔ04-32ν ΓΔΛ Θεζζαινλίθεο vasdoka@yahoo.gr ΠΔΡΙΛΗΨΗ Ζ εθπαίδεπζε ησλ καζεηώλ ζρεηηθά κε ηελ αεηθνξία είλαη απαξαίηεηε γηα ηελ ζπλέρηζε ηεο ύπαξμεο ηνπ αλζξώπηλνπ πνιηηηζκνύ. Ο εξγαιεηαθόο ινγηζκόο είλαη κηα θηινζνθηθή έλλνηα, πνπ ρξεζηκνπνηείηαη ζπρλά ζηελ νηθνλνκηθή ζεσξία. Ο ινγηζκόο απηόο θπξηαξρώληαο ζηα νηθνλνκηθά ζπζηήκαηα έρεη θπξηαξρήζεη ζ όιεο ηηο εθθάλζεηο ηεο αλζξώπηλεο ζπκπεξηθνξάο. Δίλαη όκσο πνιιέο θνξέο αληίζεηνο κε ηηο δηαδηθαζίεο ηεο δηαηήξεζεο θαη ηεο αλάπηπμεο ηνπ θπζηθνύ θαη ηνπ αλζξσπνγελνύο πεξηβάιινληνο, θαζώο γεληθόηεξα ηεο δσήο, άξα κε εζηθόο. Ζ εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία, ρξεζηκνπνηώληαο σο εξγαιείν ηελ θσηνγξάθεζε, κπνξεί λα πξνάγεη ηελ αλάπηπμε ησλ δηαθόξσλ ζπληζησζώλ ηεο ζθέςεο, πνπ νδεγνύλ ζηελ αληηκεηώπηζε ησλ πεξηβαιινληηθώλ ζεκάησλ, κε κε εξγαιεηαθέο ινγηθέο. Παξαζέησ κεξηθέο εκπεηξίεο κνπ από ηελ εθαξκνγή πεξηβαιινληηθώλ πξνγξακκάησλ κε καζεηηθέο νκάδεο, ρξεζηκνπνηώληαο σο εξγαιείν ηελ θσηνγξάθεζε θαη ζηα νπνία πεξηιακβάλνληαη πξνγξάκκαηα ζρεηηθά κε ηελ πόιε ηεο Θεζζαινλίθε. Ζ πξναλαθεξόκελε εκπεηξία κνπ αλαθέξεηαη θαη ζηελ ειεθηξνληθή δηεύζπλζε www.vasdokas.com ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: 6 ν πλέδξην ΠΔΔΚΠΔ, Πξαθηηθά ζπλεδξίνπ, θέςε, Μάζεζε, Αεηθνξία, Πεξηβαιινληηθή εθπαίδεπζε, Φσηνγξαθία, πλεξγαηηθή, Οκαδηθή, πιινγηθή, Αηζζεηηθή, πλαηζζεκαηηθή, Βησκαηηθή, Δξγαιεηαθόο ΔΙΑΓΩΓΗ Ο νξηζκόο ηεο έλλνηαο ηεο αεηθνξίαο, όπσο δηαηππώζεθε από ηνπο θνξείο AIUCN, UNEP θαη WWFQ (1991), είλαη: «Η αλάπηπμε είλαη αεηθόξνο όηαλ βειηηώλεη ηε πνηόηεηα δσήο ζην πιαίζην ησλ νξίσλ πνπ ζέηεη ε θέξνπζα ηθαλόηεηα ησλ νηθνζπζηεκάησλ πνπ ππνζηεξίδνπλ ηε δσή». Δπίζεο ε Φινγαΐηε (2005) γξάθεη γηα ηελ αεηθνξία: «Η αεηθνξία πξνβάιιεη σο κηα έλλνηα γεληθόηεξε από απηήλ ηνπ πεξηβάιινληνο, γηαηί ελζσκαηώλεη ηαπηόρξνλα ην πεξηβάιινλ, ηελ θνηλσλία, ηελ νηθνλνκία θαη ηελ πνιηηηθή.». Η Πεξηβαιινληηθή εθπαίδεπζε ή γεληθόηεξα ε εθπαίδεπζε γηα ην Πεξηβάιινλ θαη ηελ Αεηθνξία, «είλαη ε θαηαλόεζε θαη ε επαηζζεηνπνίεζε από ηνπο καζεηέο ζρεηηθά κε ην πεξηβάιινλ ηνπο, θπζηθό θαη ηερλεηό.» (Φινγαΐηε, 2005). Σύκθσλα κε ηελ ίδηα (2005), «ε εθπαίδεπζε γηα ην Πεξηβάιινλ θαη ηελ Αεηθνξία βνεζά ώζηε νη πνιίηεο λα κελ πξνζαξκόδνληαη ζε επηηαγέο άιισλ, αιιά λα κπνξνύλ λα δηακνξθώλνπλ ην παξόλ θαη ην κέιινλ ην δηθό ηνπο, πξνζηαηεύνληαο ηα δηθαηώκαηα ησλ γεληώλ πνπ ζα

αθνινπζήζνπλ, κε βάζε ηηο αξρέο ηεο θνηλσληθήο θαη νηθνινγηθήο αιιειεγγύεο ζηνλ ρώξν θαη ζηνλ ρξόλν, ηεο θνηλσληθήο δηθαηνζύλεο θαη ηεο δεκνθξαηίαο.». Παξαζέησ παξαθάησ νξηζκνύο θαη απόςεηο ζρεηηθά κε ηνλ εξγαιεηαθό νξζνινγηζκό. Σθέθηεηαη θάπνηνο ζύκθσλα κε ηνλ εξγαιεηαθό νξζνινγηζκό «όηαλ παίξλεη ηα αλαγθαία θαη απνηειεζκαηηθά κέζα κέρξη ηα όξηα ηνπ» (Routlegde Encyclopedia of Philoshophy) ή ζύκθσλα κε ηνλ Βαξνπθάθε (2012), «έλα άηνκν είλαη εξγαιεηαθά νξζνινγηθό, αλ ρξεζηκνπνηεί ηνπο πόξνπο ηνπ απνηειεζκαηηθά πξνθεηκέλνπ λα ηθαλνπνηήζεη ηα πάζε ηνπ.». Απόςεηο ακθηζβήηεζεο ηεο έλλνηαο θαη ηεο δξάζεο ζύκθσλα κε ηνλ εξγαιεηαθό νξζνινγηζκό θαη γεληθόηεξα κε ηνλ νξζνινγηζκό είλαη, όπσο απηή ηνπ Passett, (1988), πνπ γξάθεη: «Τν κέζν γίλεηαη ζθνπόο, ε ινγηθή ηνπ εξγαιείνπ επηβάιιεηαη ζε όια ηα νηθνλνκηθά ζπζηήκαηα θαη ζηε ζπλέρεηα ζε όινπο ηνπο ηνκείο ηεο αλζξώπηλεο ζπκπεξηθνξάο.» θαη «Μηα επηζηήκε ηνπ νξζνινγηθνύ δελ ζα κπνξνύζε λα είλαη ηίπνηε άιιν εθηόο από ζπκπεξαζκαηηθή θαη ππνζεηηθή, ρσξίο θακηά ειπίδα λα ζπλαληήζεη θάπνηε ην πξαγκαηηθό.». Πνηεο είλαη νη επηπηώζεηο; Γηα ηελ νηθνλνκία θαη ηελ βηόζθαηξα, ν Passett (1988) γξάθεη ζρεηηθά: «Η ινγηθή επνκέλσο, ηνπ νηθνλνκηθνύ κεραληζκνύ κεηαζρεκαηίδεηαη ζεκειηαθά ζε δύν ζεκεία: α) Σπγρένληαο ηα εξγαιεία κε ηνπο ζθνπνύο, παύεη λα έρεη ζαλ αληηθείκελν ηηο θπζηθέο πξαγκαηηθόηεηεο, ζέηνληαο απνθιεηζηηθά ζε ηζρύ ρξεκαηηθέο αμίεο επί ησλ νπνίσλ ζα αζθεζεί ν ινγηζκόο ηεο κεγηζηνπνίεζεο. β) Αλακνξθώλεη ηηο δηαζηάζεηο ηεο βηόζθαηξαο. ζύκθσλα κε ηηο δηαζηάζεηο ηεο αγνξάο ζηελ νπνία πξηλ απ όια, ελδηαθέξεηαη λα εμαζθαιίζεη ηελ ηζνξξνπία. ε ινγηθή απηή απνζπλδέεηαη θαηά ζπλέπεηα ξηδηθά από θείλε ηνπ θπζηθνύ ελδηαθέξνληνο.» θαη «Σε αηνκηθό επίπεδν, ε αλάπηπμε ηνπ «θαηέρσ» δελ είλαη, όπσο είδακε, δεκηνπξγία αιιά θαηαζηξνθή ηνπ «ππάξρσ». Σε θνηλσληθό επίπεδν, θαηά ηε δηάξθεηα κηαο εμέιημεο ηεο νπνίαο αλαγθαζηήθακε λα δηαγξάςνπκε ηελ πνξεία, ην κέζν πήξε κνξθή ζθνπνύ.». Γηα ηελ εθπαίδεπζε ν Richard Pring (βιέπε ζην Marples, 2003:261) γξάθεη: «Άξα πξέπεη λα αλαξσηεζνύκε θαηά πόζν, ζην πιαίζην ηεο επηδίσμεο κεγαιύηεξεο ηππνπνίεζεο ζηελ εθπαηδεπηηθή απνηειεζκαηηθόηεηα, ε γιώζζα ηνπ κάλαηδκελη θαη ηνπ ειέγρνπ, κε ηελ νπνία γίλεηαη εθηίκεζε ηεο νηθνλνκηθήο απνδνηηθόηεηαο, είλαη επαξθήο γηα ηνπο εζηθνύο ζθνπνύο ηεο εθπαίδεπζεο.». Γηα ηελ νίθεζε ν Αζαλαζάθεο (2000) γξάθεη: «Δπηπιένλ, ε άλαξρε απηή αλάπηπμε, νδεγεκέλε θαηά θαλόλα από ηελ θεξδνζθνπία ζε βάξνο ηεο γεο, πξνθάιεζε ηελ θαηαζηξνθή ηνπ θιεξνδνηεκέλνπ από ην πξόζθαην παξειζόλ εηθαζηηθνύ πινύηνπ (ιόγνπ ράξε ησλ αμηόινγσλ λενθιαζηθώλ θηηζκάησλ), αιιά θαη ηελ ππνβάζκηζε πνιύηηκσλ αξρηηεθηνληθώλ κλεκείσλ ηνπ απώηεξνπ πνιηηηζκηθνύ παξειζόληνο.» Γεληθόηεξα γηα ηελ θαζεκεξηλή δσή ηνπ αλζξώπνπ, ε Chapman (2003).γξάθεη: «Αληηιακβαλόκαζηε όιν θαη πεξηζζόηεξν όηη ε πνηόηεηα ηεο δσήο επεξεάδεηαη από ηνλ ηξόπν κε ηνλ νπνίν δηακνξθώλνπκε ην θαζεκεξηλό πεξηβάιινλ καο. Σην ζεκεξηλό θόζκν, σζηόζν, ην παηδί βνκβαξδίδεηαη από ηα κέζα καδηθήο ελεκέξσζεο, ηε δηαθήκηζε, ηα θαηαλαισηηθά πξντόληα θαη ην πεξηβάιινλ-κε ακέηξεηεο αβαζάληζηεο αμίεο θαη πξόηππα γηα ηνλ εαπηό ηνπ.».

Η ΦΩΣΟΓΡΑΦΗΗ Η ρξήζε ηεο θσηνγξάθεζεο ζηελ εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία θαη ην πεξηβάιινλ, είλαη έλα ρξήζηκν εξγαιείν, i) κε εξγαιεηαθνύ νξζνινγηζκνύ, ii) πνπ πξνάγεη ηελ ζπλεξγαηηθόηεηα, iii) πνπ πξνάγεη ηελ αλάπηπμε ησλ δηαθόξσλ εηδώλ ζθέςεο θαη iv) ζπκβάιιεη ζηελ θαηαπνιέκεζε ζηεξενηύπσλ. Γηα ηελ αλάγθε ηεο επηδίσμεο «i)» ν Passet (1988) γξάθεη: «Δλ ηνύηνηο, παξόιν πνπ είλαη ηόζν βαζηθέο, νη δξαζηεξηόηεηεο απηέο, δελ κπνξνύλ λα θαιύςνπλ ην ζύλνιν ησλ αλζξώπηλσλ επηδηώμεσλ. Πέξα από ην βαζίιεην ηεο νηθνλνκηθήο ινγηθήο, ππάξρεη ην βαζίιεην ηεο έκπλεπζεο, ηεο επαηζζεζίαο, ηεο αηζζεηηθήο», ελώ ε Chapman (1993) αλαθέξεη: «Σηελ ηδαληθή πεξίπησζε, ππάξρεη ηόζν κεγάιε ηαύηηζε αλάκεζα ζηε ζθέςε θαη ην ζπλαίζζεκα, θαζώο αλάκεζα θαη ζηνλ ζθνπό θαη ηελ πξάμε, ώζηε ε δηαδηθαζία ηεο θαιιηηερληθήο δεκηνπξγίαο λα ζπκβάιιεη ζηελ αλάπηπμε ηεο πξνζσπηθήο σξίκαλζεο.» θαη «Τν λα επαπμήζνπκε ηελ επαηζζεζία θαη ηηο θαληαζηαθέο καο δπλάκεηο δελ είλαη απηνζθνπόο, αιιά έλαο ηξόπνο γηα λα θαηαθέξνπκε λα λνηώζνπκε όηη επηθνηλσλνύκε κε ηελ δσή. Η δσή είλαη άγξηα θαη γιπθηά, γεκάηε έληαζε αιιά θαη εξεκία είλαη κηα δηαδηθαζία όπνπ αλαθαιύπηνπκε πξάγκαηα θαη αθηεξσλόκαζηε ζε απηά ελώ εγθαηαιείπνπκε θάπνηα άιια.». Γηα ηελ αλάγθε ηεο επηδίσμεο «ii)» ν Lipman (2006) γξάθεη: «Μηα ηάμε ζα έπξεπε λα γίλεη κηα θνηλόηεηα δηεξεύλεζεο πνπ λα δηεπθνιύλεη ηε δεκηνπξγηθή θαη ηελ θηιόζηνξγε ζθέςε.», ελώ ν Richard Pring (βιέπε ζην Marples, 2003:262) γξάθεη: «Φπζηθά, ζηελ πνξεία θαη νη ίδηνη νη εθπαηδεπηηθνί αλαπόθεπθηα καζαίλνπλ, θαζώο πξέπεη λα δείμνπλ ζηνλ καζεηή ην λόεκα εθείλσλ ησλ ηδεώλ πνπ απηόο κπνξεί λα κελ είρε πξνεγνπκέλσο αξζξώζεη θαη θαζώο, αθόκα, πξέπεη λα ρεηξηζηνύλ εξσηήκαηα πνπ δελ είραλ πξνεγνπκέλσο αληηκεησπίζεη.» ή όπσο θαη ε Chapman (1993) γξάθεη: «Η ηέρλε γίλεηαη κνξθή επηθνηλσλίαο όηαλ νη άλζξσπνη ρξεζηκνπνηνύλ ηα νπηηθά κέζα γηα λα πκλήζνπλ ηηο εκπεηξίεο ηνπο θαη λα ηηο ζπκκεξηζηνύλ κε ηνπο άιινπο.». Με ηελ θσηνγξάθεζε πξνσζείηαη ε ζπκκεηνρή ησλ παηδηώλ-καζεηώλ θαη ησλ ελειίθσλ-εθπαηδεπηηθώλ. Με απηόλ ηνλ ηξόπν επηηπγράλεηαη νπζηαζηηθή ζπκκεηνρή ζηελ εθπαηδεπηηθή δηαδηθαζία. Μάιηζηα κε κηα θιίκαθα δηαβαζκηζκέλε κεηαμύ κε νπζηαζηηθήο θαη νπζηαζηηθήο ζπκκεηνρήο, δεκηνπξγεκέλεο από ηνλ Roger Hart (βιέπε ζην Φινγατηε, 2006:241), ζηελ ηειεπηαία θαη πην ζεκαληηθή βαζκίδα ηνπνζεηείηαη ε «ε ηζόηηκε ζπκκεηνρή παηδηώλ θαη ελειίθσλ ζε πξσηνβνπιίεο θαη ιήςε απνθάζεσλ.» Γηα ηελ αλάγθε ηεο επηδίσμεο «iii)» νη Jan Steutel & Ben Spiecker (βιέπε ζην Marples, 2003:109) αλαθέξνπλ: «Η θξηηηθή ζθέςε ζπλδέεηαη ζεηηθά κε ηελ πξνζσπηθή επδσία.», ελώ ν Lipman (2006) γξάθεη: «Οη πην ζεκαληηθέο δηαζηάζεηο ηεο ζθέςεο πνπ ζα πξέπεη λα θαιιηεξγεζνύλ είλαη ε θξηηηθή, ε δεκηνπξγηθή, θαη ε θηιόζηνξγε Έλα πξσηνηππηθό δείγκα ηνπ δεκηνπξγηθά ζθεπηόκελνπ αηόκνπ είλαη ν θαιιηηέρλεο.» θαη «Οη ηξέρνπζεο παηδαγσγηθέο ηερληθέο πνπ αλαδεηνύλ ηελ θξηηηθή εηο βάξνο ηεο δεκηνπξγηθήο θαη ηεο θηιόζηνξγεο δηάζηαζεο ηεο ζθέςεο ζα έπξεπε λα απνθιεηζηνύλ από ηελ εθπαηδεπηηθή δηαδηθαζία.». Οη Γεκεηξίνπ θαη Δπθιείδε (1992) γξάθνπλ: «Δπίζεο δελ απνθιείεηαη ε κεηαβίβαζε ηεο κάζεζεο από ηελ κηα ηθαλόηεηα

ζηελ άιιε.». Η Chapman (1993) γξάθεη: «Η θαιιηηερληθή αμία ηεο θσηνγξαθίαο έγθεηηαη ζηελ επηιεθηηθή όξαζε ηνπ θσηνγξάθνπ ζηελ ηθαλόηεηά ηνπ λα ζπιιακβάλεη ηελ νπζία ηεο ζηηγκήο.» θαη «Όηαλ καζαίλνπκε ζηα παηδηά λα «δηαβάδνπλ» ην νπηηθό πεξηβάιινλ ζαλ έλα ζύζηεκα επηθνηλσλίαο, ηνπο δείρλνπκε όηη ε ζηνηρεηώδεο παηδεία πεξηιακβάλεη ηελ ηθαλόηεηα λα απνθξππηνγξαθνύκε κελύκαηα πνπ καο παξνπζηάδνληαη κε νπηηθή κνξθή.». Ο Μπέξγθεξ (2011) αλαθέξεη: «Κάζε εηθόλα ελζσκαηώλεη έλα ηξόπν ζέαζεο.». Γηα ηελ αλάγθε ηεο επηδίσμεο «iv)» ν Lipman (2006) γξάθεη: «Η θξηηηθή ζθέςε είλαη ζθέςε επαίζζεηε ζηελ ηδηνκνξθία θαη ζηε κνλαδηθόηεηα. Δίλαη ην αληίζεην αθξηβώο ηεο πεξηπησζηνινγίαο εθόζνλ επηβάιεη γεληθνύο θαλόλεο ζε εμαηνκηθεπκέλεο πεξηπηώζεηο, είηε απηνί νη θαλόλεο είλαη θαηάιιεινη είηε όρη. Σπλεπάγεηαη όηη ε θξηηηθή ζθέςε είλαη ερζξηθή απέλαληη ζε θάζε είδνπο επηβνιή ζηεξεόηππσλ. Καη εθόζνλ ε επηβνιή ζηεξενηύπσλ είλαη ν κεραληζκόο κέζσ ηνπ νπνίνπ ιεηηνπξγεί ε πξνθαηεηιεκκέλε ζθέςε, είλαη ερζξηθή απέλαληη ζε θάζε δνγκαηηζκό.» θαη «Η θηιόζηνξγε ζθέςε έρεη δηπιή ζεκαζία, γηαηί από ηε κηα πιεπξά ζεκαίλεη όηη ζθεθηόκαζηε ην αληηθείκελν ηεο ζθέςεο καο ζαλ λα καο αθνξά πξνζσπηθά θαη από ηελ άιιε όηη καο απαζρνιεί ν ηξόπνο ζθέςεο καο.». Η ηέρλε ηεο θσηνγξαθίαο σζεί ηνπο καζεηέο ηνπ ζρνιείνπ λα αλαθαιύπηνπλ ην πεξηβάιινλ ηνπο κε δηαθνξεηηθέο «νπηηθέο» από ηελ ζπλεζηζκέλε, δειαδή επλνεί ηελ δηαθνξά θαη ηελ πνιιαπιόηεηα. Σηελ θσηνγξάθεζε εθθξάδνληαη ειεύζεξα νη ζθέςεηο, ηα ζπλαηζζήκαηα θαη αλαπηύζζεηαη ε θηιόζηνξγε-ελζπλαηζζεηηθή ζθέςε θαη πξάμε ησλ καζεηώλ. Η ιήςε κηαο θαιήο θσηνγξαθίαο απαηηεί λα είλαη «αλνηθηέο» όιεο νη αηζζήζεηο ζην ζέκα πνπ θσηνγξαθίδεηο. Η ηέρλε ηεο θσηνγξάθεζεο ραξαθηεξίδεηαη από ηελ αίζζεζε θαη ηε ζθέςε. Δίλαη κηα ζπλερήο ζπλδηαιιαγή κεηαμύ ηεο «θαξδηάο» θαη ηνπ λνπ. Σύκθσλα κε ηνλ Cartier-Bresson (1998): «Σηελ ηέρλε, άξα θαη ζηελ θσηνγξαθηθή ηέρλε εηδηθόηεξα, απνηππώλνπκε θαη αλαθαιύπηνπκε ηελ πξαγκαηηθόηεηα ηνπ εμσηεξηθνύ πεξηβάιινληνο αιιά θαη κέζα από απηή, ην δηακνξθώλνπκε, δειαδή είλαη κηα ζρέζε ακθίδξνκε.». Η θσηνγξάθεζε είλαη κηα βησκαηηθή δηαδηθαζία. Με ηε θσηνγξάθεζε απνθεύγνληαη απηά, πνπ γξάθεη ν Κσλζηαληίλνο Μπαθηξηδήο (βιέπε ζην Γεσξγόπνπινο, 2005:86).: «Οη εθπαηδεπηηθνί ζεσξνύλ όηη ε κεζνδνινγία ηεο κεζόδνπ project έγθεηηαη ζην λα θάλνπλ ηα παηδηά πξάγκαηα κε ηα ρέξηα ηνπο, κε ηηο αηζζήζεηο, λα αγγίμνπλ, λα κπξίζνπλ, λα δνπλ, λα ρεηξηζηνύλ, λα βηώζνπλ δειαδή εκπεηξίεο θαη έηζη λα πινπνηήζνπλ απηό, πνπ από παληνύ πιένλ πξνζθαινύληαη: ηε βησκαηηθή κάζεζε. Σύκθσλα κε ηελ παξαπάλσ αλάιπζε καο, νη αληηιήςεηο θαη νη εθαξκνγέο απηέο κεξηθή κόλν ζρέζε έρνπλ κε ηελ βησκαηηθή κάζεζε θαη πνιιέο θνξέο θηλδπλεύνπλ λα βπζίζνπλ ηνλ καζεηή ζε έλα είδνο «απηηζηηθήο» επηθέληξσζεο ηεο πξνζνρήο ζηε δξάζε, δεκηνπξγώληαο έλα θελό γηα πιήζνο άιισλ ιεηηνπξγηώλ θαη ελδηαθεξόλησλ πνπ είλαη απαξαίηεην λα αλαπηπρζνύλ θαη πνπ γηα πνιινύο ε πξόζβαζε είλαη δηαθνξεηηθή από ηελ νδό ηεο δξάζεο επί ηνπ πεξηβάιινληνο θαη ηεο ιεηηνπξγίαο ησλ αηζζήζεσλ.».

Σην πιαίζην ηεο Δθπαίδεπζεο γηα ην Πεξηβάιινλ θαη ηελ Αεηθνξία ε θσηνγξάθεζε είλαη εκπεηξία θαη κάζεζε γηα ηελ αλάπηπμε ηεο ηθαλόηεηαο δξάζεο ζην θνηλσληθό, πνιηηηθό θαη εθπαηδεπηηθό πεδίν. Η δξάζε απηή βαζίδεηαη ζηελ ζθέςε, ζηηο αμίεο ηεο αεηθνξίαο θαη ζην πνιηηηθό γξακκαηηζκό. Δπηηξέπεη ζηνλ άλζξσπν λα εκπιέθεηαη καδί κε άιινπο, γηα ηελ ύπαξμε ελόο κε εξγαιεηαθνύ νξζνινγηζκνύ θόζκνπ. ΜΔΘΟΓΟ-ΔΦΑΡΜΟΓΗ-ΑΠΟΣΔΛΔΜΑΣΑ Η κέζνδνο, πνπ αθνινπζήζεθε είλαη ε εμήο: i) Μειεηά όιε ε νκάδα ην ζέκα. Οη πεγέο πιεξνθόξεζεο κπνξεί λα είλαη από βηβιία, πεξηνδηθά, ην δηαδίθηπν θαη από ηηο ζπδεηήζεηο (δηάρπζε πιεξνθνξηώλ) όιεο ηεο νκάδαο, όηαλ ζπγθεληξώλεηαη. ii) Γίλεηαη ε εθκάζεζε ηνπ ρεηξηζκνύ ηεο θσηνγξαθηθήο κεραλήο. iii) Γίλνληαη απιέο ζπκβνπιέο, πνπ αθνξνύλ ηελ ιήςε ηθαλνπνηεηηθώλ θσηνγξαθηώλ. iv) Να κε ρσξηζηνύλ νη καζεηέο ζε νκάδεο, πνπ ζα κειεηήζνπλ θαη ζα δηεθπεξαηώζνπλ δηαθνξεηηθά ζέκαηα, αιιά όινη καδί λα ελεκεξσζνύλ θαη λα ζπκκεηάζρνπλ ζε όιε ηελ πξνζπάζεηα ηεο κειέηεο, αιιά θαη ζηελ ηειηθή επίδεημε ησλ απνηειεζκάησλ ηνπ πξνγξάκκαηνο, γηαηί όπσο θαη ν Morin (βιέπε ζηε Σρίδα, 2008:154) γξάθεη: «Οη όςεηο, πιεπξέο ηεο πξαγκαηηθόηεηαο ηηο νπνίεο νη καζεηέο πξνζεγγίδνπλ ρσξηζηά, απνκνλώλνληαη θαη απνθόπηεηαη ε κεηαμύ ηνπο δηαζύλδεζε». Ο ππεύζπλνο θαζεγεηήο θαιεί ζε ζπγθέληξσζε όιε ηελ νκάδα θαη ρσξίδνπλ ην ππό κειέηε ζέκα ζε κηθξόηεξα ηκήκαηα. Κάζε ηκήκα ηνπ ζέκαηνο ζα κειεηεζεί κε ηελ βνήζεηα ηεο θσηνγξάθεζεο από όινπο ηνπο καζεηέο. Αθνύ νξηζζεί από όινπο ην ηκήκα ηνπ ζέκαηνο, πνπ ζα κειεηεζεί γηα ην επόκελν ρξνληθό δηάζηεκα, γίλνληαη ηα εμήο: Η νκάδα ησλ καζεηώλ ρσξίδεηαη ζε κηθξόηεξεο νκάδεο, νη νπνίεο ζα κειεηήζνπλ ην ίδην ηκήκα ηνπ ζέκαηνο. Οη ίδηνη νη καζεηέο επηιέγνπλ ηε ζύλζεζε απηώλ ησλ νκάδσλ. Οη νκάδεο απηέο απνηεινύληαη από δύν σο πέληε καζεηέο. Οη νκάδεο απηέο έρνπλ θάζε κία ηελ ρξήζε ηεο θσηνγξαθηθήο κεραλήο γηα δύν σο ηέζζεξηο κέξεο θαη ζην ηέινο απηήο ηεο ρξνληθήο πεξηόδνπ δίλνπλ ηελ θσηνγξαθηθή κεραλή ζηελ επόκελε νκάδα. Σην ηέινο κηαο ρξνληθήο πεξηόδνπ δύν εβδνκάδσλ πεξίπνπ, ε νκάδα ησλ καζεηώλ καδί κε ηνλ ππεύζπλν θαζεγεηή ζπγθεληξώλεηαη θαη παξνπζηάδεη ηηο θσηνγξαθίεο ηεο θαη ζπδεηάλε ζρεηηθά κε ηηο θσηνγξαθίεο-ηκήκα ηνπ ζέκαηνο. Έηζη κειεηάηαη ηκεκαηηθά ην ζέκα από όινπο ηνπο καζεηέο, ελώ ζην ηέινο ηεο ρξνληθήο πεξηόδνπ ζπγθεληξώλεηαη θαη δηακνξθώλεηαη ζε εληαία ελόηεηα όιν ην πιηθό. Απηή ε κέζνδνο εθαξκόζηεθε ζην ΓΔΛ Κπκίλσλ ηε ζρνιηθή ρξνληά 2000-2001 ζε πξόγξακκα γηα ηελ κειέηε ηνπ Γέιηα ηνπ Αμηνύ. Η πεξηβαιινληηθή νκάδα απνηεινύληαλ από 12 καζεηέο ηεο Α Λπθείνπ (8 θνξίηζηα θαη 4 αγόξηα). Τν πξόγξακκα εθαξκόζηεθε κε εξγαιείν ηε θσηνγξάθεζε, πνπ ζπλεπάγεηαη δηαδηθαζίεο νκαδηθέο (Σρ. 1), ζπλεξγαηηθέο (Σρ. 2), βησκαηηθέο (Σρ. 3), θξηηηθέο (Σρ. 4), Σχήμα 1: νκαδηθέο Σχήμα 2: ζπλεξγαηηθέο Σχήμα 3: βησκαηηθέο Σχήμα 4: θξηηηθέο

Οη δηάινγνη-εξσηήζεηο ηεο νκάδαο δηαηππώζεθαλ θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο θσηνγξάθεζεο, αιιά θαη ησλ ζπλαληήζεσλ πνπ έγηλαλ γηα λα παξνπζηαζηνύλ ηα απνηειέζκαηα ηεο θσηνγξάθεζεο: Έηζη πξηλ ηελ έλαξμε ηνπ πξνγξάκκαηνο νη καζεηέο είπαλ: «Κύξηε ζηνπο βάιηνπο ζα πάκε;». Βάιηνη (Σρήκαηα 5,6,7). Σχήμα 5: Βάιηνη Σχήμα 6: Βάιηνη Σχήμα 7: Βάιηνη Οη ίδηνη καζεηέο κεηά ηηο πξώηεο επηζθέςεηο ζηε πεξηνρή ηνπ Γέιηα είπαλ: «θαη νη βάιηνη έρνπλ νκνξθηά αλάινγα πώο ηνπο «βιέπεηο».» Σχήμα 8: Φαιαξίδεο Σχήμα 9: Κύθλνο Σχήμα 10: Βαξβάξα Σχήμα 11: Φνηληθόπηεξα Μαζεηέο: «Πόζεο (πνηέο) κνξθέο δσήο δνπλ αξκνληθά ζηνλ πγξόηνπν θαη πόζν όκνξθεο δείρλνπλ κέζα ζ απηόλ!». Φαιαξίδεο (Σρήκα 8), Κύθλνο (Σρήκα 9), Βαξβάξα (Σρήκα 10), Φνηληθόπηεξα (Σρήκα 11) Σχήμα 12: Υγξόηνπνο θαη πόιε Σχήμα 13: Υγξόηνπνο θαη πόιε Μαζεηέο: «Πόζν θνληά είλαη ν πγξόηνπνο ζηε πόιε! Πώο επεξεάδεηαη;». Υγξόηνπνο θαη πόιε (Σρήκαηα 12,13) Σχήμα 14: παξεκβάζεηο Σχήμα 15: παξεκβάζεηο Σχήμα 16: παξεκβάζεηο Μαζεηέο: «Πόζεο πνιιέο είλαη νη αλζξώπηλεο παξεκβάζεηο ζηνλ πγξόηνπν! Πώο θαη πόζν ηνλ επεξεάδνπλ;». Παξεκβάζεηο (Σρήκαηα 14, 15, 16). Τε ζρνιηθή ρξνληά 2009-2010 ζην 32 ν ΓΔΛ Θεζζαινλίθεο απηή ε κέζνδνο εθαξκόζηεθε ζε πξόγξακκα, όπνπ ε πεξηβαιινληηθή νκάδα κειεηά ηελ Άλσ Πόιε ηεο Θεζζαινλίθεο.. Η πεξηβαιινληηθή νκάδα απνηεινύληαλ από 21 καζεηέο. Σπγθεθξηκέλα από 2 ηεο Γ Λπθείνπ, 14 ηεο Β Λπθείνπ θαη 5 ηεο Α Λπθείνπ ( 10 αγόξηα, 11 θνξίηζηα). Τν ίδην ζέκα εθαξκόζζεθε ζην ίδην ζρνιείν ηελ ζρνιηθή

ρξνληά 2011-2012. Η πεξηβαιινληηθή νκάδα απνηεινύληαλ από 13 καζεηέο ηεο Β Λπθείνπ ( 9 αγόξηα, 4 θνξίηζηα). Η θσηνγξάθεζε ήηαλ ην θύξην εξγαιείν, πνπ νδήγεζε ζε δηαδηθαζίεο θξηηηθέο (Σρήκα 17), ζπλεξγαηηθέο (Σρήκα 18), βησκαηηθέο (Σρήκα 19). Σχήμα 17:Γηαδηθαζίεο Σχήμα 18:Γηαδηθαζίεο Σχήμα. 19:Γηαδηθαζίεο θξηηηθέο ζπλεξγαηηθέο βησκαηηθέο Σχήμα 20: Σπίηηα ηεο Σχήμα 21: Σπίηηα ηεο Σχήμα 22: Σπίηηα ηεο Άλσ Πόιεο Άλσ Πόιεο Άλσ Πόιεο Μαζεηέο: «Τα ζπίηηα είλαη δηαθνξεηηθά. Τόζν όκνξθα είηε είλαη παιηά είηε είλαη λέα! Πνηνί ήηαλ νη πξώηνη θάηνηθνη εδώ; Τη ηζρύεη ηώξα;». Σπίηηα ηεο Άλσ Πόιεο (Σρήκαηα 20,21,22). Σχήμα 23: Πεξηβάιινλ Σχήμα 24: Πεξηβάιινλ Σχήμα 25: Πεξηβάιινλ θαη άλζξσπνο θαη άλζξσπνο θαη άλζξσπνο Μαζεηέο: «Η δνκή-ιεηηνπξγία ηεο πόιεο εδώ είλαη ηόζν δηαθνξεηηθή, ήζπρα. Οη άλζξσπνη ηεο, ζα ιεγε θαλείο, όηη αθνινπζνύλ ηνλ ίδην ήζπρν ξπζκό! Άξαγε ην πεξηβάιινλ δηακνξθώλεη ηνπο αλζξώπνπο;». Πεξηβάιινλ θαη άλζξσπνο (Σρήκαηα 23,24,25). Σχήμα 26: Από ςειά Σχήμα 27: Τείρε Σχήμα 28: Αθξόπνιε Σχήμα 29: Δπηαπύξγην Μαζεηέο: «Τη αληίζεζε έρεη ε Παιηά κε ηε Νέα πόιε από ςειά! Γηαηί ε πόιε είρε ηείρε; Γηαηί ππάξρεη ε Αθξόπνιε θαη ην Δπηαπύξγην;» Αληίζεζε πόιεσλ (Σρήκα 26). Τείρε (Σρήκα 27). Αθξόπνιε (Σρήκα 28). Δπηαπύξγην (Σρήκα 29).

Σχ. 30: Σχ. 31: Σχ. 32: Σχ. 33: Σχ.34: Σχ.35: Φπιαθέο Δίζνδνο Δπηζθεπηήξην Κάγθεια Απνκόλσζε Έμνδνο Μαζεηέο: «Πώο θαίλεηαη ε δηαθνξά ησλ λέσλ θηηξίσλ ησλ θπιαθώλ κε ηα θάζηξα ηνπ Δπηαππξγίνπ! Πνηνύο θπιάθηδαλ εθεί; Πνηά ηα αηζζήκαηα ησλ αλζξώπσλ, πνπ νδεγνύληαη ζηε θπιαθή; Πώο αηζζάλεζαη λα βιέπεηο ην αγαπεκέλν ζνπ πξόζσπν ζην επηζθεπηήξην ή λα μππλάο θαη λα βιέπεηο ηελ ίδηα εηθόλα πίζσ από ηα θάγθεια ή λα νδεγείζαη ζηε θνβεξή απνκόλσζε ή επηηέινπο λα αλνίγεη ε πόξηα γηα ηελ ειεπζεξία;» Φπιαθέο (Σρήκα 30). Δίζνδνο (Σρήκα 31). Δπηζθεπηήξην (Σρήκα 32).Κάγθεια ( Σρήκα 33). Απνκόλσζε (Σρήκα 34). Έμνδνο (Σρήκα 35). Οη εξσηήζεηο βέβαηα νδήγεζαλ ηηο καζεηηθέο πεξηβαιινληηθέο νκάδεο θαη ζε αλάινγεο απαληήζεηο. Σην πξόγξακκα ζην Δληαίν Λύθεην Κπκίλσλ ζηα ηειηθά ζπκπεξάζκαηα-αμηνιόγεζε, αλαθέξζεθαλ ηα εμήο: α) αθνινπζήζεθαλ δηαθνξεηηθέο δηαδηθαζίεο από ηελ ζρνιηθή θαζεκεξηλόηεηα, ώζηε λα πξνζεγγηζηεί ην ζέκα β) ε αξρηθή εληύπσζε γηα ηελ δνκή θαη κνξθή ηνπ ηνπίνπ ηνπ πγξόηνπνπ είλαη εζθαικέλε, όηαλ θαλείο ηνλ «βιέπεη» θαη δελ ηνλ «θνηηάδεη» γ) ν πγξόηνπνο ζπληεξεί πνιπάξηζκεο θαη πνιππνίθηιεο κνξθέο δσήο. δ) βξίζθεηαη πνιύ θνληά ζηνλ αζηηθό ηζηό ηεο Θεζζαινλίθεο ε) ε επίδξαζε ηνπ αλζξώπνπ ζηνλ πγξόηνπν είλαη δηαθόξσλ εηδώλ θαη κάιινλ θαηαζηξνθηθή. Σηα πξνγξάκκαηα ηνπ 32 νπ ΓΔΛ αλαθέξζεθαλ ηα εμήο: α) αθνινπζήζεθαλ δηαθνξεηηθέο δηαδηθαζίεο από ηελ ζρνιηθή θαζεκεξηλόηεηα, ώζηε λα πξνζεγγηζηεί ην ζέκα β) Η δνκή ηεο Άλσ Πόιεο είλαη δηαθνξεηηθή θαη πνιενδνκηθά θαη από άπνςε αλζξσπνινγηθήο ζπκπεξηθνξάο θαη ηζηνξίαο από ηελ ππόινηπε πόιε γ) Η ηζηνξία ηεο πόιεο είλαη καθξαίσλε θαη κπνξεί λα ηελ δηαπηζηώζεη θάπνηνο, ρσξίο βηβιία, εηθόλεο θαη βίληεν δ) Τν Δπηαπύξγην κεηαηξάπεθε ζε ζύγρξνλν θνιαζηήξην αλζξώπσλ. ΤΜΠΔΡΑΜΑΣΑ Οη καζεηέο, ρξεζηκνπνηώληαο σο εξγαιείν ηελ θσηνγξάθεζε ζηα πεξηβαιινληηθά ζέκαηα κε ηα νπνία αζρνινύληαη ζηα πιαίζηα ηεο έλλνηαο ηεο αεηθνξίαο, αλαπηύζζνπλ ηελ θξηηηθή, δεκηνπξγηθή θαη θηιόζηνξγε-ελζπλαηζζεηηθή ζθέςε. Πξάγκαηη όιεο νη θσηνγξαθίεο ησλ πξνγξακκάησλ, πνπ παξνπζηάζηεθαλ ζηηο πξνεγνύκελεο παξαγξάθνπο είλαη απνηειέζκαηα ηεο δεκηνπξγηθήο ζθέςεο. Δηδηθόηεξα ηα ζρήκαηα 5-7, 12-16 θαη 20-29 είλαη απνηειέζκαηα επηπιένλ θαη ηεο θξηηηθήο ζθέςεο, ηα ζρήκαηα 8-11 θαη 23-25 θαη ηεο θηιόζηνξγεο ζθέςεο, ελώ ηα ζρήκαηα 30-35 είλαη απνηειέζκαηα θαη ηεο ελζπλαηζζεηηθήο ζθέςεο. Η εθπαίδεπζε ησλ καζεηώλ κε εξγαιείν ηε θσηνγξάθεζε, ηνπο νδεγεί ζε κε εξγαιεηαθέο ινγηθέο. Απηό έρεη ζαλ ζπλέπεηα νη καζεηέο λα αλαπηύζζνπλ νηθνθεληξηθέο απόςεηο θαη λα απνκαθξύλνληαη από αλζξσπνθεληξηθέο απόςεηο, πνπ νδήγεζαλ ζε θαηαζηξνθή ηνπ θπζηθνύ πεξηβάιινληνο. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ AIUCN,UNEP θαη WWF. Αλαθηήζεθε ζηηο 22/7/2012 από ην site http://www.uow.edu.au/~sharonb/sts300/sustain/meaning/defarticle2.html

Cyril Mango, (1988), ΒΤΕΑΝΣΗΟ, Αζήλα: Μνξθσηηθό Ίδξπκα Δζληθήο Τξαπέδεο. Henri Cartier-Bresson, (1998), Ζ απνθαζηζηηθή ζηηγκή, Αζήλα: Δθδόζεηο Άγξα. Matthew Lipman, (2006), Ζ ΚΔΨΖ ΣΖΝ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ, Αζήλα: Δθδόζεηο Παηάθε. Rene Passet (1987), ΟΗΚΟΝΟΜΗΑ ΚΑΗ ΠΔΡΗΒΑΛΛΟΝ, Θεζζαινλίθε. Roger Marples, (2003), ΟΗ ΚΟΠΟΗ ΣΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ, Αζήλα: ΜΔΤΑΙΦΜΙΟ. Routlegde Encyclopedia of Philoshophy. Αλαθηήζεθε ζηηο 25/7/2012 από ην site: http://www.rep.routledge.com Αξηέκεο Μ. Αζαλαζάθεο (2000), Οηθνπεξηβαιινληηθή Ψπρνινγία θαη Δθπαίδεπζε, Αζήλα: Φξήζηνο Δ. Γάξδαλνο. Βαξνπθάθεο Γηάλλεο. Αλαθηήζεθε ζηηο 18/7/2012 από ην site: http://www.uadphilecon.gr/ua/files/357950138.pdf Γεσξγόπνπινο Α.Γ. επηκέιεηα (2005), Πεξηβαιινληηθή εθπαίδεπζε, Αζήλα: Gutenberg Αλδξέαο Γεκεηξίνπ θαη Αλαζηαζία Δπθιείδε (1992), Δκπεηξηθόο Βησκαηηθόο Γνκηζκόο: Γεδνκέλα, Αξρέο θαη Τπνζέζεηο κηαο Νενπηαδεηηαλήο Θεσξίαο, Γηεύζπλζε: Χπρνινγηθό Δξγαζηήξην, Φηινζνθηθή Σρνιή, Αξηζηνηέιεην Παλεπηζηήκην Θεζζαινλίθεο, Δπίθεληξν. Δπγελία Φινγαΐηε, (2006), Δθπαίδεπζε γηα ην πεξηβάιινλ θαη ηελ αεηθνξία, Αζήλα: Διιεληθά γξάκκαηα. Κσλζηαληίλα Σρίδα (2008), πζηεκηθή θέςε θαη Πεξηβαιινληηθή Δθπαίδεπζε, Αζήλα: Φξήζηνο Δ. Γάξδαλνο. Μπέξγθεξ Τδνλ (2011), Ζ ΔΗΚΟΝΑ ΚΑΗ ΣΟ ΒΛΔΜΜΑ, Αζήλα: Μεηαίρκην.