µ µ : : µ - 15 2010 - Προσκεκληµένη οµιλήτρια:. µ Υπό την αιγίδα: Χορηγός επικοινωνίας
ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η διάλεξη θα αναφερθεί στα σωµατικά χαρακτηριστικά, το νευροψυχολογικό προφίλ, και στα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας τεσσάρων γενετικών συνδρόµων α) Turner, β) Williams, γ) Prader-Willi, και εύθραυστου Χ χρωµοσώµατος. Ιδιαίτερη έµφαση θα δοθεί στην παρουσίαση συγκεκριµένων δραστηριοτήτων ψυχοεκπαιδευτικής παρέµβασης. Οι πρακτικές αυτές δραστηριότητες είναι κατάλληλα διαµορφωµένες για παιδιά και εφήβους µε βάση το γνωστικό πρότυπο δυνατοτήτων και αδυναµιών των συγκεκριµένων γενετικών συνδρόµων. Οι προτάσεις αυτές παρέχουν τη δυνατότητα παρέµβασης στο καθηµερινό πρόγραµµα του παιδιού/εφήβου και αναπροσαρµογής του σύµφωνα µε τις ιδιαίτερες ανάγκες και δυνατότητές του. H διάλεξη απευθύνεται σε ένα ευρύ φάσµα ειδικών εκπαιδευτικών ειδικής και γενικής αγωγής, γονέων και επαγγελµατιών (ψυχολόγων, λογοθεραπευτών, εργοθεραπευτών, παιδοψυχιάτρων, βρεφονηπιοκόµων, φυσικοθεραπευτών, κοινωνικών λειτουργών, νοσηλευτών και άλλων σχετικών ειδικοτήτων) που ασχολούνται µε την αξιολόγηση και εκπαίδευση παιδιών και εφήβων µε γενετικά σύνδροµα. Δ ρ. Αλευριάδου Αναστασία [2]
10.00-10.30 : Προσέλευση 10.30-10.40 : Χαιρετισµοί Πρόγραµµα ηµερίδας Νευροαναπτυξιακές Δ ιαταραχές: Από τη Δ ιάγνωση στην Εκπαιδευτική Παρέµβαση εισηγήτρια: Δ ρ. Αλευριάδου Αναστασία 10.40-12.30 : Α ΕΝΟΤΗΤΑ Σύνδροµο Turner: - Σωµατικά χαρακτηριστικά - Νοητική λειτουργία - Νευροψυχολογικό προφίλ - Προβλήµατα συµπεριφοράς και προσωπικότητα -Ψυχοεκπαιδευτική υποστήριξη - Προτεινόµενη εκπαιδευτική παρέµβαση ανάπτυξης γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων Χρήση γνωστικών στρατηγικών για τη βελτίωση της µάθησης. Σύνδροµο Williams: - Σωµατικά χαρακτηριστικά - Νοητική λειτουργία - Νευροψυχολογικό προφίλ - Γλωσσική ανάπτυξη των παιδιών και εφήβων. - Προτεινόµενη εκπαιδευτική παρέµβαση ανάπτυξης γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων / Χρήση στρατηγικών για τον περιορισµό των δυσκολιών ψυχοκοινωνικής προσαρµογής. 12.30 13.00 : Δ ιάλλειµα 13.00 15.00 : Β ΕΝΟΤΗΤΑ Σύνδροµο Prader-Willi: - Κλινικά χαρακτηριστικά - Γνωστικό πρότυπο - γλωσσικό πρότυπο - Προβλήµατα συµπεριφοράς και προσωπικότητα - Ψυχοεκπαιδευτική υποστήριξη - Προτεινόµενη εκπαιδευτική παρέµβαση ανάπτυξης γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων - Προτάσεις εκµάθησης γνωστικών στρατηγικών, αντιµετώπιση της υπερφαγίας. - Μελέτη περίπτωσης Σύνδροµο του εύθραυστου Χ χρωµοσώµατος: - Γενετικά χαρακτηριστικά - σωµατικά χαρακτηριστικά - Νοητική λειτουργία, νευροψυχολογικό προφίλ, γλωσσική λειτουργία, ψυχοπαθολογία και µη προσαρµοστική συµπεριφορά - Βασικές αρχές προτεινόµενης εκπαιδευτικής παρέµβασης - Στρατηγικές παρέµβασης σε σχέση µε τις δυσκολίες µάθησης και τα προβλήµατα ψυχοκοινωνικής προσαρµογής 15.00-15.15 : Ερωτήσεις 15.15-15.30 : Παραλαβή βεβαιώσεων Λήξη ηµερίδας [3]
Ηµεροµηνία, ώρες και τόπος διεξαγωγής Ηµεροµηνία διεξαγωγής: Σάββατο 15 Μαΐου 2010 Ώρα προσέλευσης: 10.00 π.µ. - 10.30 π.µ. Ώρες διεξαγωγής: 10.30 π.µ. - 15.30 µ.µ. Η ηµερίδα θα διεξαχθεί στην αίθουσα ΑΛΕΞΑΝΔ ΡΟΣ του κέντρου Πολιτισµού της Νοµαρχίας Θεσσαλονίκης (Εθνικής Αµύνης 1-απέναντι από το Λευκό Πύργο) στη Θεσσαλονίκη Εισηγήτρια Δ ρ. Αλευριάδου Αναστασία ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ Η Αλευριάδου Αναστασία γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη το 1969. Εργάζεται στο Παιδαγωγικό Τµήµα Νηπιαγωγών του Π.Δ.Μ. από το 1999, στην αρχή ως ειδικός επιστήµονας του Ν. 407/80, από το 2000 ως λέκτορας, από το 2005 ως επίκουρη καθηγήτρια και από το 2010 ως Αναπληρώτρια καθηγήτρια µε γνωστικό αντικείµενο «Ειδική Παιδαγωγική-Μάθηση και Ψυχοκινητική Ανάπτυξη». Είναι πτυχιούχος του Τµήµατος Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικής-Ψυχολογίας (µε ειδίκευση στην Ψυχολογία) της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτέλειου Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης (1991), όπου και αναγορεύτηκε διδάκτορας της Ψυχολογίας (1998). Επίσης έκανε µεταπτυχιακές σπουδές στην Γνωστική Ψυχολογία του Α.Π.Θ. (1995). Έχει πραγµατοποιήσει µεταδιδακτορική έρευνα στο John s Hopkins University των Η.Π.Α. Το εαρινό εξάµηνο του 2007 ήταν Επισκέπτρια Καθηγήτρια στο Ohio State University στο Nisonger Center (Πανεπιστηµιακή Κλινική για άτοµα µε ειδικές ανάγκες). Δ ιδάσκει ή έχει διδάξει σε προπτυχιακό επίπεδο, εκτός από το Τµήµα Νηπιαγωγών, στο Παιδαγωγικό Τµήµα Δ ηµοτικής Εκπαίδευσης και στο Τµήµα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας και στο Τµήµα Ψυχολογίας του Α.Π.Θ. Σε µεταπτυχιακό επίπεδο έχει διδάξει στο Π.Τ.Δ.Ε. και Π.Τ.Ν. του Π.Δ.Μ. (2001 σήµερα), στο Τµήµα Ψυχολογίας του Α.Π.Θ. (2004 2005), στο Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Κατεύθυνση Ειδικής Αγωγής) του Τµήµατος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας (2005-2006) και στο Τµήµα Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας (2006-2007). [4]
Επέβλεψε ή επιβλέπει 10 πτυχιακές εργασίες, 8 µεταπτυχιακές εργασίες και διδακτορικές διατριβές. Είναι µέλος της Συντονιστικής Επιτροπής του Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Π.Τ.Ν. του Π.Δ.Μ. Είναι µέλος Συντακτικών Επιτροπών και κριτής ελληνικών και ξένων επιστηµονικών περιοδικών. Έχει συµµετάσχει σε 7 επιδοτούµενα ερευνητικά προγράµµατα. Το συγγραφικό έργο και τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα επικεντρώνονται σε ζητήµατα που αφορούν την Ψυχολογία της Ειδικής Αγωγής µε έµφαση στις γνωστικές διεργασίες, την ψυχοκινητική ανάπτυξη παιδιών µε ειδικές ανάγκες, την εκπαίδευση ατόµων µε νοητική καθυστέρηση, τη µελέτη των γενετικών συνδρόµων. Δ ύο εργασίες της έχουν συµπεριληφθεί σε Αµερικάνικα βιβλία (Εκδότες Cambridge University Press και Nova Press). Έχει δηµοσιεύσει 65 άρθρα σε επιστηµονικά περιοδικά και πρακτικά συνεδρίων 25 εξ αυτών σε διεθνή επιστηµονικά περιοδικά ή πρακτικά διεθνών συνεδρίων. Έχουν καταγραφεί 87 περίπου ετεροαναφορές στο έργο της σε διεθνή επιστηµονικά περιοδικά. Είναι συν-συγγραφέας του βιβλίου «Γενετικά σύνδροµα νοητικής καθυστέρησης: Αναπτυξιακή και εκπαιδευτική προσέγγιση». παροχές Σε όλους τους συµµετέχοντες παρέχεται: Βεβαίωση παρακολούθησης Σχετικό επιστηµονικό υλικό σε ψηφιακή µορφή. Φάκελος συνέδρου Μπλοκ σηµειώσεων Στυλό Μπουφέ [5]
Προεγγραφές - Εγγραφές: φοιτητές εκπαιδευτικοί/επαγγελµατίες Προεγγραφές µέχρι και 12/5/2010: 55 65 Εγγραφές µετά τις 13/5/2010 έως και την ηµέρα διεξαγωγής: 75 για όλες τις κατηγορίες και εφόσον υπάρχει διαθεσιµότητα θέσεων Πληροφορίες για κράτηση και δέσµευση θέσης Δ ηλώνοντας συµµετοχή είτε τηλεφωνικά είτε µέσω διαδικτύου στο link (http://www.e-employ.gr/application.php) πραγµατοποιείτε µια προκράτηση θέσης. Η συµµετοχή σας στην εκδήλωση θεωρείται δεδοµένη µόνο µε εµπρόθεσµη προπληρωµή του κόστους στον τραπεζικό λογαριασµό της εταιρείας που είναι ο ακόλουθος: ΤΡΑΠΕΖΑ EUROBANK αριθµός λογαριασµού κατάθεσης: 0026.0037.01.0200.499162 IBAN: GR1102600370000010200499162 δικαιούχος EMPLOY Ως αιτιολογία κατάθεσης συµπληρώνετε τον κωδικό Δ Ν 20 και το ονοµατεπώνυµο σας και κρατάτε το αποδεικτικό της τραπέζης το οποίο επιδεικνύετε κατά την προσέλευση σας (µαζί µε το βιβλιάριο σπουδών για τους φοιτητές) στη γραµµατεία της ηµερίδας την ηµέρα διεξαγωγής. Σηµαντική σηµείωση: Παρακαλούµε µην προχωρήσετε σε πληρωµή εάν προηγουµένως δεν έχετε δηλώσει τηλεφωνική ή ηλεκτρονική συµµετοχή, καθώς ο αριθµός των θέσεων είναι περιορισµένος και θα τηρηθεί αυστηρά σειρά προτεραιότητας. Πολιτική ακυρώσεων: Ακυρώσεις θέσεων και επιστροφή του ποσού γίνονται δεκτές µέχρι και 10 ηµέρες πριν την ηµεροµηνία διεξαγωγής, και εφόσον ειδοποιηθεί εγκαίρως τηλεφωνικά το αρµόδιο τµήµα της εταιρείας, σε διαφορετική περίπτωση το ποσό παρακρατείται εξ ολοκλήρου. Μετά το πέρας του συγκεκριµένου χρονικού διαστήµατος γίνονται δεκτές µόνο αντικαταστάσεις συµµετοχών και όχι επιστροφή χρηµάτων. [6]
γραµµατεία ηµερίδας Για δηλώσεις συµµετοχής και οποιαδήποτε περαιτέρω διευκρίνιση, παρακαλούµε επικοινωνήστε µε τη γραµµατεία της ηµερίδας. Τ. 2310 230545 F. 2310 230415 M. info@e-employ.gr Url. www.e-employ.gr Ώρες επικοινωνίας: 10:00 έως 19:00 καθηµερινά από Δ ευτέρα-παρασκευή LIFELONG LEARNING PROFESSIONAL ORIENTATION [7]