ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

Σχετικά έγγραφα
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Η Ψυχοθεραπεία Κοινωνικής και Συναισθηματικής Ανάπτυξης στις Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος Μέσης και Υψηλής Λειτουργικότητας - Εισαγωγή στις Βασικές

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Η ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΣΧΕΣΗ ΤOY ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙA ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΜΕ ΓΟΝΕΙΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΣΤΟ ΦΑΣΜΑ ΤΟΥ ΑΥΤΙΣΜΟΥ: ΜΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

Η ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΣΧΕΣΗ ΤOY ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙA ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΜΕ ΓΟΝΕΙΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΣΤΟ ΦΑΣΜΑ ΤΟΥ ΑΥΤΙΣΜΟΥ: ΜΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Εισαγωγή στη θεραπεία και αποκατάσταση των Διαταραχών Αυτιστικού Φάσματος Μέσης & Χαμηλής Λειτουργικότητας - Εκπαίδευση μέσα από τη κλινική πρακτική.

Τι είναι η ομαδική ψυχοθεραπεία;

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Μιλώντας για το Πένθος και την Απώλεια ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΝΤΥΠO

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΟ ΦΑΣΜΑ ΤΟΥ ΑΥΤΙΣΜΟΥ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΦΑΣΜΑΤΟΣ"

Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών και Επαγγελματιών Ψυχικής Υγείας στην Παράλληλη Στήριξη Συνεκπαίδευση μαθητών/τριών με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

Πιστοποίηση στη Συστημική Οικογενειακή Θεραπεία (4ετές πρόγραμμα)

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΜΕ ΔΙΕΡΜΗΝΕΑ / ΜΕΤΑΦΡΑΣΤΗ ΣΤΗ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΗ ΣΥΝΘΗΚΕ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ Α ΚΥΚΛΟΣ: Φθινόπωρο 2017

θέραπειν Αγίας Σοφίας 3, Ν. Ψυχικό, Τ ,

Επαγγελματικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης στη. Γνωσιακή - Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία

ΨΥΧΟΓΗΡΙΑΤΡΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ «Ο ΝΕΣΤΩΡ» ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΚΕΝΤΡΟΥ ALZHEIMER

Αυτισμός Υψηλής Λειτουργικότητας (Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος με Υψηλή Λειτουργικότητα) Χαρακτηριστικά

Βιογραφικό σημείωμα Europass

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Ομάδες ψυχοεκπαίδευσης: "Δρω-Αλληλεπιδρώ", "Act-Interact"

Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

Βιογραφικό σημείωμα Europass ΨΑΡΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ. Προσωπικές πληροφορίες N. ΑΘΗΝΑ, (Ν.ΣΜΥΡΝΗ, Ελλάδα) Ελληνική.

Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στη Γνωστική Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία

Διετές εκπαιδευτικό πρόγραμμα Η Θεραπεία Συμπεριφοράς στις Διαταραχές Άγχους. Οργανώνεται από

ΚΥΚΛΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ &ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΣΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΗ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στη Γνωστική Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία

Ομαδική λήψη απόφασης και βιωματικές ασκήσεις. Κατερίνα Αργυροπούλου, Επίκουρη Καθηγήτρια

Συγκεκριμένα, στο τέλος του μαθήματος, οι φοιτητές αναμένεται να έχουν επιτύχει τα εξής:

Εαρινό εξάμηνο: 2017 Ώρα και ημέρα: Παρασκευή και Σάββατο Διδάσκων: Νικόλαος Τάκης,

Σ Ε Μ Ι ΝΑ Ρ Ι Ο. Κατανοώντας τη βία και την επιθετικότητα στην κλινική πράξη

Εισηγήτρια: Ασπασία Τασίου και Τίνα Γκουντή

Συμβουλευτ& iota;κή Εξαρτήσεων

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

Επαγγελματικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης στη. Συμβουλευτική Ψυχικής Υγείας

ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΦΑΣΜΑΤΟΣ: Βασικε ς πληροφορι ες

βιωματική εκπαίδευση ενηλίκων 16 χρόνια μαζί!

Συμβουλευτικό Κέντρο Φοιτητών Πανεπιστημίου Αθηνών

«Δεξιότητες συμβουλευτικής για γονείς και εκπαιδευτικούς»

Attention Autism : 2ήμερο Workshop Πιστοποίησης 2-3 Ιουνίου 2018, Αθήνα. Με την Υποστήριξη:

Μαρία Α. Δημητριάδου. Εκπαίδευση. Μετεκπαίδευση. Κιλκίς & Τραπεζούντος 1, Καλαμαριά Θεσσαλονίκη επικοινωνία: /

Σεμινάριο Συμβουλευτικής Γονέων. Έναρξη Αθήνα: 29 Μαρτίου Το παρόν σεμινάριο, διάρκειας σαράντα ωρών, απευθύνεται σε ειδικούς που σχετίζοντ

εκπαιδευτικό σεμινάριο

Θεσσαλονίκη. 4 o Πανελλήνιο Συνέδριο. Αυτισμός: Νέα Δεδομένα. Αυτισμού. 4, 5 & 6 Οκτωβρίου Α Aνακοίνωση

Μετεκπαίδευση στη Νεοψυχαναλυτική διάγνωση και ψυχοθεραπεία παιδιών κι ενηλίκων - ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ

Υποχρεωτικά Μαθήµατα

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος

Ετήσιο Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στη Σύγχρονη Συμβουλευτική

Εκπαίδευση Επαγγελματιών Ψυχικής Υγείας στη μέθοδο

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ Διευθύντρια: Καθηγήτρια Ευαγγελία Γαλανάκη

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Μεταμοντέρνες Προσεγγίσεις στην Ψυχοθεραπεία

Η ομάδα που επιμελήθηκε το power point του τμήματος Α5 με θέμα τον αυτισμό:

Πρόγραµµα Εκπαίδευσης Εποπτών. Γνωσιακής Συµπεριφοριστικής Θεραπείας

ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΨΥΧΟΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΗΣ ΣΧΙΖΟΦΡΕΝΕΙΑΣ» ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Μονάδα Αντιμετώπισης «Αγία Ελένη» - Τμήμα Περιθαλπόντων

ΓΕΝΙΚΑ Ένα ομαδικό γνωσιακό συμπεριφοριστικό πρόγραμμα για σχιζοφρενείς με σκοπό την αποκατάσταση και αποασυλοποιήση τους μέσω της βελτίωσης των γνωστ

Prevention Groups With Children and Adolescents

Υπό την Αιγίδα. Το Ελληνικό Επιστημονικό Δίκτυο για τις Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος (Ε.Ε.Δ.Δ.Α.Φ.) ανακοινώνει τη

Διάγνωση, αντιμετώπιση και αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών

Προγράμματα Εκπαίδευσης στην Προσωποκεντρική & Focusing-Βιωματική Συμβουλευτική / Ψυχοθεραπεία (Ενηλίκων Ή Παιδιών & Εφήβων)

ΣΑΥΤΡΡΤΘΜΑ ΕΜΙΝΑΡΙΑ/ΕΡΓΑΣΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΓΓΕΝΕΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΘΑΛΠΟΝΣΕ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΑΘΕΝΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ

Μαθησιακές δυσκολίες: Προσεγγίζοντας από την θεωρία την πράξη. 1. Μαθησιακές δυσκολίες: ορισμοί-περιορισμοί, διάγνωση-αντιμετώπιση

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΟΣΥΝΘΕΣΗΣ

Τ , , Νέος κύκλος Σεµιναρίου Εκπαίδευση Αποτελεσµατικού Γονέα

Εικαστικές Θεραπευτικές Παρεμβάσεις Σε Άτομα με Αναπηρία

Υπό την Αιγίδα. Υπουργείο Οικονομίας, Υποδομών, Ναυτιλίας και Τουρισμού Υπουργείο Υγείας Δήμος Κερατσινίου Δραπετσώνας.

Σεµινάριο για την διδαχή του Ε ΑΛΦΑ. Σάββατο 8 Νοεµβρίου 2014

2) 4 ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. της Π.Δ.Ε. Αττικής

Ορόλοςκαιησηµασίατων οµάδων αυτογνωσίας στην εκπαίδευση και εξειδίκευση των ψυχολόγων

Πρόγραμμα Εκπαίδευσης στην ατομική και ομαδική Συστημική Αναπαράσταση

Θεσσαλονίκη. 4 o Πανελλήνιο Συνέδριο. Αυτισμός: Νέα Δεδομένα. Αυτισμού. 4, 5 & 6 Οκτωβρίου Α Aνακοίνωση

ΚΛΑ ΟΣ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιο Αθηνών. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ Μαράσλειο Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης

ΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΕ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΦΟΙΣΗΣΕ. Νοσημάτων ( P.I.N.Dis ) σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ

Διαταραχές Πρόσληψης Τροφής στην Εφηβεία

Σεμινάριο 50 ωρών στην Συμβουλευτική παρέμβαση σε παιδιά νηπιακής, παιδική ς και ε φηβικής ηλικίας

α) την κατανόηση της σημασίας της συμβουλευτικής διαδικασίας

Ομάδα Διάγνωσης και Αποκατάστασης παιδιών και εφήβων με Δ.Δ.Α. στα πλαίσια του Κέντρου Παιδιού και Εφήβου Χίου.

Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος. Δρ. Αναστασία Χ Γιαννακού Λέκτορας Ενιαίας Εκπαίδευσης Ευρωπαικό Πανεπιστήμιο

πρόγραμμα εκπαίδευσης

Τι πρέπει να γνωρίζει ο γονιός για τον Αυτισμό!

Α. ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. Επιμορφωτικό Πρόγραμμα. Ακαδημαϊκά Υπεύθυνος/η. Υπεύθυνος/η Επικοινωνίας

Transcript:

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ «Η Ψυχοθεραπεία Κοινωνικής και Συναισθηματικής Ανάπτυξης - ΨΚΣΑ στη διαχείριση των Διαταραχών Αυτιστικού Φάσματος Μέσης και Υψηλής Λειτουργικότητας» Εισαγωγή στις βασικές έννοιες. 3 η Σειρά 7 Συναντήσεις, Αθήνα, Νοέμβριος 2017 - Μάιος 2018 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ Ομάδα Σχεδιασμού: Μ.Τάσση, Ε.Αγγελίδη, Ν. Μαυροειδή, Κ. Μπόλιας, Σ. Παπιδάκη, Π. Χούλη Οργάνωση: Τμήμα Επιστημονικής Τεκμηρίωσης & Εκπαίδευσης. Κέντρο Παιδιού & Εφήβου Εκπαιδευτικό Σεμινάριο: Η ψυχοθεραπεία Κοινωνικοσυναισθηματικής Ανάπτυξης ΨΚΣΑ στη διαχείριση των Διαταραχών Αυτιστικού Φάσματος Μέσης και Υψηλής Λειτουργικότητας: Εισαγωγή στις Βασικές Έννοιες. Τμήμα Επιστημονικής Τεκμηρίωσης και Εκπαίδευσης, Κέντρο Παιδιού και Εφήβου www.kpechios.gr 1

1. 04/11/17 Εισαγωγή. 16:00-16:05 Εισαγωγή στο σεμινάριο. Εισηγήτρια: Νικολέττα Μαυροειδή 16:05-16:30 «Τι είναι αυτό που σας έκανε να έρθετε στο σεμινάριο;». Παρουσίαση και γνωριμία συμμετεχόντων 16:30-17:30 «Κλινικά χαρακτηριστικά ΔΑΦ (Μ/Υ-ΛΑ)» Εισηγήτριες: Μαριάννα Τάσση Φωτεινή Σταματοπούλου 17:30-18:10 «Εισαγωγή στην Ψυχοθεραπεία Κοινωνικής και Συναισθηματικής Ανάπτυξης» 18:40-19:30 «Διαδικασία παραπομπής και αξιολόγησης. Τομείς αξιολόγησης και θεραπείας. Εισαγωγή» Εισηγήτρια: Πολυξένη Κουραστή 19:30-20:10 «Σύνδεση/συνύπαρξη και αλληλεπίδραση δυσκολιών μεταξύ διαφορετικών τομέων. Εισαγωγή και Κλινική Άσκηση» 20:10-20:30 «Σύνθεση: Η Ψυχοθεραπεία Κοινωνικής και Συναισθηματικής Ανάπτυξης για τα άτομα με ΔΑΦ Μ/Υ Λειτουργικότητας» 2. 9/12/17 Εισαγωγή στην αξιολόγηση και θεραπεία. Η εμπειρία του ΚΠΕ. 16:00-16:10 «Σύνδεση με την προηγούμενη συνάντηση» 16:10-17:00 «Κλινική Συνέντευξη: Κλινική παρατήρηση, συζήτηση και παιχνίδι» 17:00-17:45 «Από την κλινική παρατήρηση στη σύνταξη της έκθεσης (συμπεριλαμβάνεται βίντεο)» 17:45-18:35 «Θεραπευτική σχέση και θεραπευτικό πλαίσιο: ατομική & ομαδική θεραπεία» 2

18:35-19:05 Διάλειμμα 19:05-19:50 «Δεξιότητες συμβουλευτικής ψυχοθεραπείας (συμπεριλαμβάνεται βίντεο)» 19:50-20:40 «Κλινική Άσκηση (συμπεριλαμβάνεται βίντεο)» 3. 20/1/18 Κοινωνική επικοινωνία 16:10-17:10 «α) Ορισμός και Στάδια ανάπτυξης της κοινωνικής επικοινωνίας. β) Κλινική εικόνα και δυσκολίες στις ΔΑΦ Μ&Υ λειτουργικότητας» Εισηγήτρια: Εύα Ζέλου 17:10-18:00 «Αξιολόγηση κοινωνικής επικοινωνίας & κοινωνικών δεξιοτήτων» Εισηγήτρια: Μπέττυ Μενούνου 18:00-18:30 Διάλειμμα 18:30-19:30 «Θεραπευτική παρέμβαση ανάλογα με το επίπεδο λειτουργικότητας» Εισηγήτρια: Μπέττυ Μενούνου 19:30-20:30 «Ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων (κοινωνική λέσχη ομάδες ψυχαγωγίας)» Εισηγήτρια: Πολυξένη Κουραστή 4. 10/2/18 Συναισθηματικός Τομέας. 16:10-17:10 α) «Ορισμός συναισθηματικής νοημοσύνης & Στάδια συναισθηματικής ανάπτυξης. β) Εικόνα και δυσκολίες στις ΔΑΦ Μ&Υ λειτουργικότητας» Εισηγήτρια: Κατίνγκω Γιαννούλη Χατζηπατέρα 17:10-18:10 «Αξιολόγηση συναισθηματικής νοημοσύνης» Εισηγήτρια: Μπέττυ Μενούνου 18:40-19:40 «Θεραπευτική παρέμβαση ανάλογα με το επίπεδο λειτουργικότητας. Ατομικές & Ομαδικές συνεδρίες» Εισηγήτρια: Μπέττυ Μενούνου 3

19:40-20:30 «Κλινική άσκηση: οργάνωση θεραπευτικής παρέμβασης στον κοινωνικοσυναισθηματικό τομέα» Εισηγήτρια: Μπέττυ Μενούνου 5. 10/3/18 Αντίληψη εαυτού 16:00-16:10 «Σύνδεση με την προηγούμενη συνάντηση 16:10-17:00 «α) Ορισμός και Στάδια ανάπτυξης αντίληψης εαυτού. β) Εικόνα και δυσκολίες στις ΔΑΦ Μ&Υ λειτουργικότητας. Αξιολόγηση εικόνας εαυτού» Εισηγήτρια: Λαμπρινή Ιωάννου 7:00-17:50 «α) Αυτοβιογραφική μνήμη και αίσθηση συνέχειας εαυτού μέσα στο χρόνο. β) Εικόνα και δυσκολίες στις ΔΑΦ Μ&Υ λειτουργικότητας» Εισηγήτρια: Ελένη Αγγελίδη 17:50-18:20 Διάλειμμα 18:20-19:10 «Θεραπευτική παρέμβαση ανάλογα με το επίπεδο λειτουργικότητας 1» Εισηγήτρια: Λαμπρινή Ιωάννου 19:10-20:00 «Θεραπευτική παρέμβαση ανάλογα με το επίπεδο λειτουργικότητας 2.» Εισηγήτρια: Ελένη Αγγελίδη 20:00-20:30 «Κλινική άσκηση» 6. 21/4/18 Ευελιξία σκέψης. 16:00-16:10 «Σύνδεση με την προηγούμενη συνάντηση» 16:10-17:00 «α) Ορισμός και στάδια ανάπτυξης της ευελιξίας της σκέψης. β) Εικόνα και δυσκολίες στις ΔΑΦ Μ&Υ λειτουργικότητας» 17:00-17:30 «Αξιολόγηση της ευελιξίας της σκέψης. α) Παρουσίαση εργαλείων» 4

17:30-18:00 «β) Αξιολόγηση της ευελιξίας της σκέψης μέσα από το παιχνίδι + ψυχοεκπαιδευτικές δραστηριότητες» Εισηγήτρια: Ελένη Αγγελίδη 18:00-18:10 Ερωτήσεις - συζήτηση. 18:40-19:40 «Θεραπευτική παρέμβαση ανάλογα με το επίπεδο λειτουργικότητας 1. Χρησιμοποιώντας το παιχνίδι» Εισηγήτρια: Ελένη Αγγελίδη 19:40-20:40 «Θεραπευτική παρέμβαση ανάλογα με το επίπεδο λειτουργικότητας 2. Άλλες επιλογές θεραπευτικής παρέμβασης» 7. 12/5/18 Αλληλεπίδραση τομέων - Ο ρόλος του θεραπευτή - Σύνοψη. 16:10-17:10 «Διασύνδεση διαφορετικών τομέων: Κλινική άσκηση (οργάνωση θεραπευτικής παρέμβασης σε μία περίπτωση)» 17:10-18:00 «Αποτελεσματικότητα παρεμβάσεων στις ΔΑΦ» Εισηγήτρια: Νικολέττα Μαυροειδή 18:00-18:30 Διάλειμμα 18:30-19:20 «Ο ρόλος του θεραπευτή στην Ψυχοθεραπεία Κοινωνικής και Συναισθηματικής Ανάπτυξης. Αντιμεταβιβαστικά συναισθήματα» 19:20-20:20 «Βιωματική άσκηση 1 & 2» 20:20-20:30 Κλείσιμο Σεμιναρίου Νικολέττα Μαυροειδή 5