ΜΥΗΣΗ ΣΤΟ ΤΕΝΙΣ. Δηδαθηηθή πξνζέγγηζε ηνπ αζιήκαηνο ηεο αληηζθαίξηζεο ζε καζεηέο πξσηνβάζκηαο θαη δεπηεξνβάζκηαο εθπαίδεπζεο.



Σχετικά έγγραφα
εκηλάξην εθπαηδεπηηθώλ Φ.Α Ρνδόπεο επηηξαπέδηαο αληηζθαίξηζεο

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Εισαγωγή στη Φωτογραυία. Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

1 ορ ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάπηπμε θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ θαη ηθαλνπνηεηηθή εθηέιεζε νξηζκέλσλ από απηέο Σηόχορ :1 ορ και 4 ορ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Δπαστηπιότητα 1 - ανάπτςξη, μεταγλώττιση, αποσυαλμάτωση και. εκτέλεση ππογπάμματορ

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΣΑΣΑΗ ΜΔΣΑ ΑΠΟ ΑΡΘΡΟΚΟΠΗΗ ΙΥΙΟΤ ΓΙΑΡΚΔΙΑ 6 ΔΒΓΟΜΑΓΩΝ

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

Constructors and Destructors in C++

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο

ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΞΑΜΗΝΟΥ : ERIC CARTMAN

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ

1. Η απιή αξκνληθή ηαιάλησζε πνπ εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη πιάηνο Α = 20 cm θαη

1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s Β. π 2 = 0.02km/s Γ. π 3 = 36000m/h Γ. π 4 = 144km/h.

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΣΟ ΤΣΖΜΑ ΔΛΑΣΖΡΗΟ - ΩΜΑ

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access)

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΜΕΝΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΕΥΝΗΣΗ ΝΟΗΜΟΤΝΗ

ΑΠΛΗ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΣΑΛΑΝΣΩΗ ΜΕ ΑΡΧΙΚΗ ΦΑΗ

1 Π Ι Α Ν Ι Κ Α - Τ Ο Π Ν Ε Υ Σ Τ Ο Π Ι Α Ν Ο

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο.

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ

ΟΡΗΕΟΝΣΗΑ ΒΟΛΖ-ΑΝΔΞΑΡΣΖΗΑ ΚΗΝΖΔΩΝ

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

Σεμινάριο εκπαιδεσηικών Φ.Α Ροδόπης επιηραπέζιας ανηιζθαίριζης

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

Ζ ύιε εκθαλίδεηαη ζε ηξεηο θαηαζηάζεηο: ζηελ ζηεξεή, ζηελ πγξή θαη ζηελ αέξηα.

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Διάρκεια: 3 ώρες Ημερομηνία: 12/5/2019 Έκδοση: 1 η. Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά):

Transcript:

ΜΥΗΣΗ ΣΤΟ ΤΕΝΙΣ Δηδαθηηθή πξνζέγγηζε ηνπ αζιήκαηνο ηεο αληηζθαίξηζεο ζε καζεηέο πξσηνβάζκηαο θαη δεπηεξνβάζκηαο εθπαίδεπζεο. Ειζαγωγή ε κηα πξώηε επαθή κε έλα θαηλνύξην αληηθείκελν ζα πξέπεη νη καζεηέο λα έξζνπλ ζε επαθή κε ην πιηθό ην νπνίν ζα αζρνιεζνύλ, λα ην επεμεξγαζηνύλ θαη λα θαηαγξάςνπλ ζηε κλήκε ηνπο εκπεηξίεο πνπ πηζαλόλ δελ είραλ κέρξη ηώξα. Θα πξέπεη δειαδή λα έξζνπλ ζε επαθή κε ην κπαιάθη ηνπ ηέληο, ηελ ξαθέηα θαη γεληθά κε ηνλ εμνπιηζκό πνπ ζα ρξεζηκνπνηήζνπλ θαη λα θαηαιάβνπλ ηελ ρξήζε ηνπ θαη ηελ ζπκπεξηθνξά απηνύ ζε δηάθνξεο θαηαζηάζεηο. Αζκήζειρ εξοικείωζηρ με ηο μπαλάκι Αηομικέρ Αζκήζειρ: 1) Πηάλνπλ ην κπαιάθη ηνπ ηέληο ζηα ρέξηα ηνπο θαη ην πεξηεξγαδόληαη 2) Σν αθήλνπλ λα θπιίζεη επάλσ ζην ρέξη ηνπο θαη επάλσ ζην ζώκα ηνπο 3) Σν πεηάλε ζηνλ αέξα κε ην έλα ρέξη θαη ην πηάλνπλ κε ην άιιν. (εθηεινύλ θαη κε ηα δύν ρέξηα) 4) Σν πεηάλε όζν πην ςειά ζηνλ αέξα κπνξνύλ θαη ην πηάλνπλ αθνύ πξώηα ην αθήλνπλ λα αλαπεδήζεη κία θνξά ζην έδαθνο 5) Σν ρηππάλε κία θνξά ζην έδαθνο θαη ην μαλαπηάλνπκε 6) Σν ρηππάλε ζην έδαθνο ζπλερόκελα κε ηελ παιάκε καο ρσξίο λα ην πηάλνπλ. (εθηειείηαη θαη κε ηα δύν ρέξηα) 7) Από κηα γξακκή πεηάλε ην κπαιάθη όζν πην καθξηά κπνξνύλε θαη ακέζσο ηξέρνπλ λα πηάζνπλ ην δηθό ηνπο κπαιάθη θαη επηζηξέθνπλ ηξέρνληαο ζηελ αξρηθή ηνπο ζέζε. (εθηειείηαη πξώηα κε ην δεμί θαη ζηε ζπλέρεηα κε ην αξηζηεξό ρέξη) 8) Ζεηάκε από ηνπο καζεηέο λα εθηειέζνπλ ν θαζέλαο από κία θίλεζε κε ην κπαιάθη αθήλνληαο ηνπο όιεο ηηο επηινγέο πνπ κπνξνύλ λα θαληαζηνύλ, ρσξίο λα ηνπο πεξηνξίδνπκε. Υξνληθή δηάξθεηα: 15 Σκοπόρ: Ο ζθνπόο απηώλ ησλ αζθήζεσλ είλαη ν έιεγρνο ηεο θηλεηηθήο ζπκπεξηθνξάο ηνπ ππό ρεηξηζκνύ αληηθεηκέλνπ (κπάιαο). Να έξζνπλ δειαδή νη καζεηέο ζε επαθή κε ην αληηθείκελν πνπ ζα αζρνιεζνύλ θαη λα δηαπηζηώζνπλ ηελ ζπκπεξηθνξά απηνύ ζε δηάθνξεο θαηαζηάζεηο. (Επίδξαζε ηεο βαξύηεηαο, αιιαγή ζπκπεξηθνξάο κεηά από αλαπήδεζε, πνξεία ηεο κπάιαο ζε επζεία βνιή, ηαρύηεηα θ.α.)

Σε ζεςγάπια: 1) Από εδξαία ζέζε εθηειείηαη θύιηζκα ηεο κπάιαο ζην έδαθνο θαη ππνδνρή από ηνλ ζπκπαίθηε ν νπνίνο βξίζθεηαη επίζεο ζε εδξαία ζέζε ζε απόζηαζε 5-6 κέηξσλ. (γόλαηα ηελησκέλα, πόδηα ζε δηάζηαζε) *Ο ζπκπαίθηεο ζα πξέπεη λα ππνδέρεηαη ηελ κπάια αλάκεζα ζηα πόδηα ηνπ. 2) Από εδξαία ζέζε ζηελ ίδηα απόζηαζε εθηειείηαη ξίςε ηεο κπάιαο ζηνλ ζπκπαίθηε πξνζπαζώληαο λα αλαπεδήζεη πξώηα ε κπάια κία θνξά ζην έδαθνο. 3) Η ίδηα άζθεζε κε ηελ πξνζζήθε ελόο ρνπια-ρνππ ζηε κέζε ηεο απόζηαζεο κεηαμύ ησλ δεπγαξηώλ. Ο ζθνπόο ηεο άζθεζεο είλαη λα ζεκαδέςνπλ νη καζεηέο ην ρνπια-ρνππ έηζη ώζηε ε κπάια λα αλαπεδήζεη κέζα ζε απηό πξνηνύ θηάζεη ζηα ρεξηά ηνπ ζπκπαίθηε. 4) Ρίςε θαη ππνδνρή ζε καθξηλή απόζηαζε (10 κέηξσλ) από όξζηα ζέζε εθαηέξσζελ κηάο θνξδέιαο. Η κπάια ζα πξέπεη λα πεξάζεη επάλσ από απηό. Υξνληθή δηάξθεηα: 20 2 ε Άζθεζε Μνηξάδνπκε ηνπο καζεηέο ζε 4 νκάδεο θαη ηνποηνπνζεηνύκε ζηηο 4 γσλίεο ηνπ ελόο γεπέδνπ. Με κία κπάια εθηειείηαη ξίςε (πάζα) ζε νπνηαδήπνηε άιιε νκάδα θαη ακέζσο πεγαίλεη ηξέρνληαο ηειεπηαίνο ζηελ νκάδα πνπ εθηέιεζε ηελ πάζα. Υξνληθή δηάξθεηα: 5 3 ε Άζθεζε Αγώλεο ζθπηαινδξνκίαο. Υσξίδνπκε ηνπο καζεηέο ζε νκάδεο ίζσλ αηόκσλ θαη μεθηλώληαο από ηελ κία πιάγηα γξακκή ηξέρνπλ θξαηώληαο ην κπαιάθη κέρξη ηελ άιιε πιάγηα γξακκή θαη επηζηξέθνπλ. Δίλνπλ ην κπαιάθη ζηνλ επόκελν όπνπ εθηειεί θαη απηόο ην ίδην. Νηθήηξηα θεξύζζεηαη ε νκάδα πνπ ζα ηεξκαηίζεη πξώηε. Υξνληθή δηάξθεηα: 5 Παηρλίδη Υσξίδνπκε ηα παηδηά ζε δύν ηζάξηζκεο νκάδεο θαη αξαηώλνπλ ζην ρώξν εθαηέξσζελ ηνπ θηιέ.(κηα θνξδέια) Έρνπκε ζθνξπίζεη όια ηα κπαιάθηα ηνπ ηέληο κέζα ζηα δύν γήπεδα θαη κε ην έλαπζκα πνπ δίλεηαη από ηνλ θαζεγεηή ηα παηδηά πηάλνπλ ηηο κπάιεο από ην γήπεδό ηνπο θαη ηηο πεηνύλ ζην απέλαληη γήπεδν πξνζέρνληαο λα κελ θεύγνπλ έμσ από απηό. θνπόο ηεο θάζε νκάδαο είλαη λα έρεη ζην γήπεδό ηεο ιηγόηεξεο κπάιεο από ηνπο αληηπάινπο. Υξνληθή δηάξθεηα: 5

Αζκήζειρ μύηζηρ με ηη πακέηα 1) Από ζηαηηθή ζέζε πξνζπαζνύκε λα ρηππήζνπκε ηε κπάια ζην έδαθνο ζπλερόκελα. Αθνύ δηαπηζηώζνπκε όηη ε άζθεζε έγηλε αληηιεπηή, εθηεινύκε ηελ άζθεζε αξρηθά πεξπαηώληαο θαη ζηε ζπλέρεηα ηξέρνληαο. *εκείσζε: Η ιαβή ηεο ξαθέηαο γίλεηαη από ην ιαηκό (ηξίγσλν) 2) Από ζηαηηθή ζέζε εθηεινύκε ζπλερόκελα ρηππήκαηα κε ηε ξαθέηα, ρσξίο λα ρηππήζεη ην κπαιάθη ζην έδαθνο. *εκείσζε: Λαβή από ην ιαηκό ηεο ξαθέηαο (ε παιάκε πνπ θξαηάεη ηελ ξαθέηα λα θνηηάεη ηνλ νπξαλό) 3) Από ζηαηηθή ζέζε εθηεινύκε ρηππήκαηα ηεο κπάιαο κε ην ζηεθάλη ηεο ξαθέηαο. *εκείσζε: Η ξαθέηα ζα πξέπεη λα είλαη θάζεηε ζην έδαθνο. Γηα λα πεηύρνπκε ζπλερόκελα ρηππήκαηα ζα πξέπεη λα εζηηάζνπκε ηελ πξνζνρή καο ζην κπαιάθη. 4) Από ζηαηηθή ζέζε εθηεινύκε έλα ρηύπεκα από ηε κία πιεπξά ηεο ξαθέηαο θαη έλα από ηελ άιιε. Πξνζπαζνύκε ε κπάια λα κελ πέζεη ζην έδαθνο. *εκείσζε: Τπηηαζκό πξεληζκό ηνπ βξαρίνλα. Η ξαθέηα θαη ζηηο δύν πεξηπηώζεηο είλαη παξάιιειε ζην έδαθνο. 5) Πξνζπαζνύκε λα εθηειέζνπκε ζπλερόκελα ρηππήκαηα κε ην κπξνζηηλό, ην πίζσ θαη ην πιατλό κέξνο ηεο ξαθέηαο ρσξίο λα καο πέζεη ην κπαιάθη ζην έδαθνο. Σηόχορ: Η πξώηε επαθή κε ηε ξαθέηα θαη ν έιεγρνο ηεο κπάιαο πλνιηθή δηάξθεηα ησλ αζθήζεσλ: 20 Ειζαγωγή ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ FORHAND DRIVE Σν forehand drive είλαη ην πην βαζηθό ρηύπεκα ζην ηέληο. Είλαη ην ρηύπεκα πνπ ρξεζηκνπνηείηαη πεξηζζόηεξν απ όια ηα ρηππήκαηα ζε έλαλ αγώλα θαη πνιύ πεξηζζόηεξν όηαλ απηόο ν αγώλαο είλαη κεηαμύ αξραξίσλ. Γη απηό ην ιόγo ινηπόλ είλαη θαη ην πξώην αληηθείκελν πνπ δηδάζθνληαη νη αξράξηνη καζεηέο ζην ηέληο. *εκείσζε: Όιεο νη αζθήζεηο εθηεινύληαη θαη κε ηα δύν ρέξηα ελαιιάμ (ακθηπιεπξηθόηεηα).

Σκοπόρ: Ο ζπληνληζκόο ησλ θηλήζεσλ ζηηο δεμηόηεηεο ξίςεο θαη ππνδνρήο θαη εηζαγσγή ζηε ζηόρεπζε. Εθηίκεζε ηεο ηαρύηεηαο θαη ηεο θαηεύζπλζεο ηεο κπάιαο πνπ ρξεηάδεηαη γηα ηελ ππνδνρή. Ομαδικέρ αζκήζειρ, παισνίδια 1 ε Άζθεζε Από ζηαηηθή θαη όξζηα ζέζε θξαηώ ηε κπάια κε ην αξηζηεξό κνπ ρέξη. Σν ηεληώλσ κπξνζηά θαη αθνύ αθήζσ ην κπαιάθη λα αλαπεδήζεη κπξνζηά από ην αξηζηεξό κνπ πόδη, ιπγίδσ ειαθξώο ηα γόλαηα θαη ην πηάλσ κε ην δεμί. Επαλαιακβάλσ ηελ άζθεζε 15-20 θνξέο. Μεθοδικέρ ςποδείξειρ: - Σα πόδηα βξίζθνληαη ζε ειαθξηά δηάζηαζε, πεξίπνπ ζην άλνηγκα ησλ ώκσλ. - Σν αξηζηεξό πόδη βξίζθεηαη ιίγν πην κπξνζηά από ην δεμί, κε ηα γόλαηα ειαθξώο ιπγηζκέλα. - Σν αξηζηεξό ρέξη είλαη ηελησκέλν επζεία κπξνζηά (ζε πξόηαζε) θαη ην δεμί έξρεηαη από πίζσ ηελησκέλν. - Αθνύ πηάζνπκε ην κπαιάθη, ην δεμί ρέξη ζπλαληάεη ην αξηζηεξό θαη ζπλερίδεηαη ε θίλεζε κε θάκςε ησλ αγθώλσλ. - Η θίλεζε ηειεηώλεη κε ηα δύν ρέξηα λα ηεξκαηίδνπλ επάλσ από ηνλ αξηζηεξό ώκν. Σηόχορ: Η εθκάζεζε ηεο θίλεζεο ησλ πνδηώλ θαη ησλ ρεξηώλ γηα ην ρηύπεκα ηνπ forehand drive. 2 ε Άζθεζε Σνπνζεηνύκε ηνπο καζεηέο ζε ζεηξά απέλαληη από έλαλ ηνίρν ζε απόζηαζε 2-3 κέηξσλ. Ελώ απηνί βξίζθνληαη θάζεηα κε ηνλ ηνίρν (ν αξηζηεξόο ώκνο λα έρεη θαηεύζπλζε πξνο ηνλ ηνίρν), αθήλνπλ ην κπαιάθη κε ην αξηζηεξό ρέξη λα αλαπεδήζεη ζην έδαθνο κπξνζηά αθξηβώο από ην αξηζηεξό ηνπο πόδη. ηε ζπλέρεηα έξρεηαη ην αξηζηεξό ηνπο ρέξη ηελησκέλν θαη ρηππάεη ην κπαιάθη κε ηελ παιάκε ζηέιλνληάο ην ζηνλ ηνίρν. Η θίλεζε είλαη ε ίδηα κε ηελ πξνεγνύκελε άζθεζε κόλν πνπ ηώξα δελ πηάλνπλ ην κπαιάθη αιιά ην ρηππνύλ καιαθά θαη ην νδεγνύλ ζηνλ ηνίρν. *εκείσζε: Γηα ηελ θαιύηεξε θαη απνηειεζκαηηθόηεξε εθκάζεζε κπνξνύκε ζε απηό ην ζεκείν ηνλ ζηόρν πνπ έρνπλ νη καζεηέο λα ηνλ θάλνπκε πην ζπγθεθξηκέλν ηνπνζεηώληαο θάπνην ζεκάδη ζηνλ ηνίρν. Θα πξέπεη λα πξνζέμνπκε κόλν όηη ην ζεκάδη απηό ζα πξέπεη αξρηθά λα είλαη κεγάιν θαη ε απόζηαζε θνληηλή θαη ζηγά ζηγά ην ζεκάδη λα κηθξαίλεη θαη ε απόζηαζε λα κεγαιώλεη. Σκοπόρ: Η εθκάζεζε ηεο θίλεζεο ηνπ forehand drive κε ηελ ζσζηή ηνπνζέηεζε ηνπ ζώκαηνο απέλαληη ζηνλ ζηόρν πνπ επηζπκνύκε λα ζηείινπκε ηελ κπάια.

3 ε Άζθεζε (βήκα-ζηακάηεκα-ρηύπεκα) Όπσο είλαη νη καζεηέο παξαηαγκέλνη ζε ζεηξά απέλαληη από ηνλ ηνίρν, εθηεινύλ ηελ ίδηα άζθεζε κε πξηλ κόλν πνπ ηώξα πξνζζέηνπκε θαη ηελ θάζε ηεο πξνεηνηκαζίαο ησλ πνδηώλ γηα ην ρηύπεκα. Αξρηθά εθηεινύλ ηελ άζθεζε θάλνληαο κόλν ην ηειεπηαίν βήκα. Αθήλνπλ δειαδή ηελ κπάια λα αλαπεδήζεη ζην έδαθνο, πξνβάινπλ ην αξηζηεξό πόδη κπξνζηά θαη ρηππνύλ ηελ κπάια κε ην δεμί ρέξη. ηε ζπλέρεηα εθηεινύλ κε 3 βήκαηα (πάληα ζηαηηθά, ρσξίο κεηαθίλεζε). Σα βήκαηα απηά είλαη γηα ηνπο δεμηόρεηξεο αξηζηεξό-δεμί-αξηζηεξό. Σέινο εθηεινύλ ηελ άζθεζε κε πνιιά βήκαηα. Εθηεινύλ δειαδή κε βήκα ζεκεηνηόλ θαη κε ην αξηζηεξό ρέξη πάληα ηελησκέλν κπξνζηά, κόιηο δε ν θαζεγεηήο δώζεη ην παξάγγεικα εθηεινύληαη ηα 3 ηειεπηαία βήκαηα (αξηζηεξό-δεμί-αξηζηεξό) θαη ρηππνύλ ηελ κπάια. [Μερική-προζθεηική μέθοδος διδαζκαλίας] Πποζοσή! Σα βήκαηα γηα ην θάζε ρηύπεκα ζα πξέπεη λα είλαη πάληα πεξηηηόο αξηζκόο (1,3,5,7 θ.ν.θ) 4 ε Άζθεζε Ζεηάκε από ηνπο καζεηέο λα εθηειέζνπλ ηελ ίδηα άζθεζε δίλνληαο πεξηζζόηεξε πξνζνρή ηώξα ζην ιύγηζκα - ηέλησκα ησλ γνλάησλ θαη ζηελ θπθιηθή θίλεζε ηνπ ρεξηνύ πνπ ζα εθηειέζεη ην ρηύπεκα. Σν ρέξη κεηαθηλείηαη από κπξνζηά πξνο ηα πάλσ θαη πίζσ θαη ζηε ζπλέρεηα από πίζσ πξνο ηα θάησ θαη κπξνζηά θπθιηθά. Σηόχορ: πλαξκνγή ηεο θίλεζεο θαη ξπζκόο. 5 ε Άζθεζε Υσξίδνπκε ηα παηδηά ζε δεπγάξηα. Ο έλαο εθηειεί ηελ πξνεγνύκελε άζθεζε θαη ν άιινο παξαθνινπζεί ηελ θίλεζε θαη ηνλ δηνξζώλεη. Επαλαιακβάλεη γηα 10 πεξίπνπ επαλαιήςεηο θαη αιιάδνπλ ξόινπο. Σηόχορ: Η εθκάζεζε θαη ε εκπέδσζε ηεο θίλεζεο κέζσ ηεο ακνηβαίαο δηδαζθαιίαο 1 ε Άζθεζε (απηνηέληο) ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΞΟΙΚΕΙΩΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΡΑΚΕΤΑ Κξαηώληαο ηελ ξαθέηα από ην ιαηκό, έρνπκε ην κπαιάθη επάλσ ζηε ξαθέηα. Σν αθήλνπκε απαιά λα αλαπεδήζεη ζην έδαθνο θαη ην μαλαπηάλνπκε κε ηε ξαθέηα καο. Υξνληθή δηάξθεηα 5 Διδακηικά ανηικείμενα: - Η ξαθέηα λα είλαη παξάιιειε ζην έδαθνο - Σν αξηζηεξό πόδη ιίγν πην κπξνζηά από ην δεμί

- Σα γόλαηα λα ιπγίδνπλ ειαθξά ηε ζηηγκή πνπ ε κπάια βξίζθεηαη ζην ςειόηεξν ζεκείν Σκοπόρ: Ο έιεγρνο ηεο κπάιαο κε ηε ρξήζε ηεο ξαθέηαο. 2 ε Άζθεζε (απηνηέληο κε ρηύπεκα) Εθηεινύκε ηελ ίδηα άζθεζε κε πξηλ κε ηε δηαθνξά όηη ηε κπάια δελ ηελ μαλαπηάλνπκε κε ηε ξαθέηα αιιά ηε ρηππάκε απαιά πξνο ηα πάλσ πξνζπαζώληαο λα δηαηεξνύκε ηνλ έιεγρν ηεο κπάιαο. Υξνληθή δηάξθεηα: 5 Διδακηικά ανηικείμενα: - Ραθέηα παξάιιειε ζην έδαθνο - Σνπνζέηεζε ηνπ ζώκαηνο πίζσ από ηε κπάια - Σνπνζέηεζε ξαθέηαο θάησ από ηε κπάια - Πξνβνιή ηνπ αξηζηεξνύ πνδηνύ εκπξόο - Λύγηζκα ησλ γνλάησλ πξηλ ηελ επαθή κε ηε κπάια θαη ηέλησκα απηώλ κεηά ηελ επαθή Σηόχορ: Η εθκάζεζε ηεο ζσζηήο ηνπνζέηεζεο ηνπ ζώκαηνο πίζσ από ηε κπάια. 3 ε Άζθεζε (απηνηέληο ζε δεπγάξηα) Υσξίδνπκε ηα παηδηά ζε δπάδεο θαη ζε κηα απόζηαζε 3-4 κέηξσλ εθηεινύλ κία πάζα ζηνλ εαπηό ηνπο (θνληξνι ηεο κπάιαο) θαη κία ζηνλ ζπκπαίρηε ηνπο. Υξνληθή δηάξθεηα 7 Μεθοδικέρ ςποδείξειρ: - Η κπάια κε ην θνληξόι λα παξακέλεη θνληά ζην ζώκα (όρη παξαπάλσ από 1 κέηξν) - Καηά ηελ πάζα ζην ζπκπαίθηε ην κπαιάθη λα αλαπεδάεη ζην έδαθνο πεξίπνπ ζηα ¾ ηεο κεηαμύ ηνπο απόζηαζεο - Να κελ δίλεηαη πνιύ ύςνο ζηελ κπάια Σηόχορ: Η έιεγρνο ηεο κπάιαο θαη ην απαιό νδήγεκά ηεο ζηνλ ζπκπαίρηε 4 ε Άζθεζε (ζην θηιέ) Υσξίδνπκε ηνπο αζθνύκελνπο ζε δπάδεο θαη παίδνπλ θνληά ζην θηιέ. Εθηεινύλ έλα θνληξόι θαη ζηε ζπλέρεηα απαιό ρηύπεκα (νδήγεκα) ηεο κπάιαο ζηνλ ζπκπαίρηε ηνπο πάλσ από ην θηιέ. Υξνληθή δηάξθεηα: 7

Μεθοδικέρ ςποδείξειρ: Αθήλνπκε ηνπο καζεηέο λα παίμνπλ ειεύζεξα πξνζέρνληαο ν θαζέλαο έλα ηερληθό ζεκείν ζηελ θίλεζή ηνπ από απηά πνπ δείμακε ζην κάζεκα. Ο θαζέλαο όπνην επηζπκεί. Σκοπόρ: Η αμηνιόγεζε ηνπ καζήκαηνο από ηνπο ίδηνπο ηνπο καζεηέο. 5 ε Άζθεζε Υσξίδνπκε ηνπο καζεηέο ζε δπάδεο θαη παίδνπλ θνληά ζην θηιέ εθηειώληαο έλα θνληξόι θαη ζηε ζπλέρεηα ρηύπεκα forehand drive. Σν θξάηεκα ηεο ξαθέηαο εμαθνινπζεί λα γίλεηαη από ην ιαηκό. Μεθοδικέρ ςποδείξειρ: - Ο θαξπόο έξρεηαη πξώηνο θαη ε ξαθέηα αθνινπζεί - Σν αξηζηεξό ρέξη δείρλεη ην ζεκείν πνπ ζέινπκε λα ζηείινπκε ηε κπάια. - Η βάζε ηεο ξαθέηαο πεξλάεη από ην ύςνο ηεο ιεθάλεο - Η ξαθέηα ηε ζηηγκή ηνπ ρηππήκαηνο είλαη παξάιιειε ζην θηιέ Σκοπόρ: Σν ζσζηό ρηύπεκα ηεο κπάιαο (απαιό νδήγεκα-forehand drive) 6 ε Άζθεζε Υσξίδνπκε ηνπο καζεηέο ζε δεπγάξηα. Σν έλα δεπγάξη παίδεη ζην θηιέ εθηειώληαο θνληξόι-ρηύπεκα θαη ην άιιν παξαθνινπζεί θαη δηνξζώλεη. ηε ζπλέρεηα αιιάδνπλ ξόινπο. [Αμοιβαία μέθοδορ διδαζκαλίαρ] ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΣΗ ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑΣ Θα πξέπεη ηα πόδηα λα βξίζθνληαη ζπλέρεηα ζε θίλεζε. Σν βάξνο ηνπ ζώκαηνο κεηαθέξεηαη ζην κπξνζηηλό κέξνο ηνπ πέικαηνο θαη ηα γόλαηα είλαη ειαθξώο ιπγηζκέλα. Έρνπκε θάκςε από ηα ηζρία γηα κα κεηαθέξνπκε ην βάξνο ηνπ ζώκαηνο εκπξόο ελώ ην αξηζηεξό ρέξη ππνβαζηάδεη ηε ξαθέηα από ην ιαηκό. Άζθεζε Οη καζεηέο ρσξηζκέλνη ζε δεπγάξηα εθηεινύλ θνληξόι θαη ρηύπεκα θνληά ζην θηιέ θαη αμέζωρ παίξλνπλ ηε ζέζε εηνηκόηεηαο. ύληνκν πξνηεηλόκελν αζθεζηνιόγην Υώξνο: πξναύιην ζρνιείνπ Τιηθά: 30 κπαιάθηα ηνπ ηέληο, 4 ξαθέηεο, 10-15 πιαζηηθέο ξαθέηεο, 15 κηθξνί θώλνη, θνξδέια ή ηαηλία ή ζρνηλί (θηιέ)

Αξηζκόο καζεηώλ: 30 Άζθεζε 1 ηόρνο: ζπληνληζκόο καηηνύ, ρεξηνύ, κπάιαο Δεπηεξεύσλ ζηόρνο: εμνηθείσζε κε ηνλ εμνπιηζκό Μνηξάδνληαη νη ξαθέηεο ζηνπο κηζνύο καζεηέο θαη νη θώλνη ζηνπο ππνινίπνπο θαζώο θαη κηα κπάια ζηνλ θαζέλα. Οη καζεηέο κε ηηο ξαθέηεο εθηεινύλ: Υηππήκαηα ηεο κπάιαο ζην έδαθνο Υηππήκαηα πάλσ ζηε ξαθέηα Ελαιιαγέο ρηππεκάησλ ζην έδαθνο θαη ζηε ξαθέηα Οη καζεηέο κε ηνπο θώλνπο εθηεινύλ Ειαθξέο ξίςεηο ηεο κπάιαο ζην έδαθνο θαη πηάζηκν κε ηνλ θώλν Ειαθξέο ξίςεηο πξνο ηα πάλσ θαη πηάζηκν κε ηνλ θώλν Ελαιιαγή ζηα πιηθά ώζηε λα ρξεζηκνπνηήζνπλ όινη νη καζεηέο θαη ξαθέηα θαη θώλν. Άζθεζε 2 ηόρνο: αληίιεςε ηεο αλαπήδεζεο ηεο κπάιαο θαη ηνπ ζεκείνπ επαθήο ξαθέηαοκπάιαο, εηζαγσγή ζηελ εθκάζεζε ηεο ηερληθήο ησλ βαζηθώλ ρηππεκάησλ (forehand, backhand) Οη καζεηέο ζε δεπγάξηα ηνπνζεηεκέλνη απέλαληη ν έλαο απ ηνλ άιιν κε ην θηιέ ζηε κέζε. Ο έλαο καζεηήο θξαηάεη ηε ξαθέηα θαη έλαλ θώλν ελώ άιινο ηνλ ηξνθνδνηεί κε ηε κπάια κε θίλεζε από θάησ πξνο ηα πάλσ. Ο πξώηνο καζεηήο πξνζπαζεί λα πηάζεη ηε κπάια αλάκεζα ζηε ξαθέηα θαη ζηνλ θώλν. ηε ζπλέρεηα παίξλεη ηνλ θώλν ν καζεηήο πνπ ηξνθνδνηεί θαη πξνζπαζεί λα πηάζεη ηελ κπάια πνπ ηνπ ρηππάεη ν ζπκπαίθηεο ηνπ κε ηνλ θώλν. Ελαιιαγή αζθνύκελσλ. Παξαιιαγέο άζθεζεο: ν καζεηήο κε ηε ξαθέηα κπνξεί λα πηάλεη ηελ κπάια θαη λα ηελ επηζηξέθεη κε service, αληίζηνηρα ν άιινο κπνξεί λα ηξνθνδνηεί κε πέηαγκα πάλσ από ην θεθάιη. Άζθεζε 3 ηόρνο: εμάζθεζε ηεο ηερληθήο ησλ βαζηθώλ ρηππεκάησλ forehand θαη backhand

Οη καζεηέο ρσξίδνληαη ζε ηέζζεξηο νκάδεο ε κηα απέλαληη ζηελ άιιε ζην θηιέ κε κηα ξαθέηα ε θαζεκηά. Ο θάζε καζεηήο εθηειεί έλα forehand ή backhand, δίλεη ηε ξαθέηα ζηνλ επόκελν θαη πεγαίλεη ζην ηέινο ηεο ζεηξάο ηνπ. Παξαιιαγέο άζθεζεο: ε πξώηε κπαιηά μεθηλάεη κε service εκείσζε 1.Σν θηιέ κπνξεί λα θαηαζθεπαζηεί από ηνπο καζεηέο κε 2 θνπβαδάθηα,ηζηκέλην θαη ζθνππόμπια. Με κία θνξδέια κπνξεί λα γίλεη θηιέ ηνπ ηέληο. 2.Κώλνπο κπνξνύλ λα δεκηνπξγήζνπκε κε κπνπθάιηα από λεξό, θνκκέλα ζηε κέζε. 3.Μπαιάθηα, κπνξνύκε λα δεηήζνπκε από ηνπο ζπιιόγνπο ηέληο (νζα δελ ρξεηάδνληαη). Με εθηίκεζε Οιγα Καξαγηάλλε