Βιβλιογραφία και πρωτοβουλίες σχετικά με την ΠΠ στην Ελλάδα Η πλειονότητα των Ελληνικών ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών διαθέτει κάποια υπηρεσία εκπαίδευσης χρηστών. Η εκπαίδευση που παρέχεται ποικίλλει. μπορεί να πρόκειται για εκπαίδευση σε θέματα χρήσης του Δημόσιου Καταλόγου, σε εξειδικευμένες ηλεκτρονικές πηγές πληροφόρησης, ή και σε ολοκληρωμένα προγράμματα πληροφοριακής παιδείας. Η ελληνική βιβλιοθηκονομική κοινότητα διοργάνωσε δύο σημαντικές επιστημονικές εκδηλώσεις αποκλειστικά αφιερωμένες στην ΠΠ: - 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο "Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση", Βόλος, 11-12 Δεκεμβρίου 2008 - Πληροφοριακή Παιδεία - το Κλειδί για τη Δια Βίου Μάθηση: Διεθνές Συνέδριο για Δημόσιες/Δημοτικές Βιβλιοθήκες στην Ελλάδα, Goethe-Institut Athen, 14-16 Ιουνίου 2006 Malliari, A. & Nitsos, I. 2007, 'An online information literacy program: the case of a Greek academic library', παρουσιάστηκε σε: Librarians Information Literacy Annual Conference (LILAC), Manchester, UK, Διαθέσιμο από: http://hdl.handle.net/10184/103 [Ημ/νία πρόσβασης: Η Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης του ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης δημιούργησε το πρώτο online πρόγραμμα ΠΠ με την ονομασία Ωρίων. Βασίζεται στο μοντέλο της ACRL και είναι επικεντρωμένο στις ανάγκες των προπτυχιακών φοιτητών κατά τη συγγραφή εργασιών. Περιλαμβάνει 5 ενότητες: Προσδιορισμός θέματος, Εντοπισμός πληροφορίας, Αξιολόγηση πληροφορίας, Συγγραφή Εργασίας, Δημιουργία βιβλιογραφίας. Στα πλαίσια του Ωρίωνα αναπτύχθηκαν ακόμα ένα γλωσσάριο με όρους ΠΠ και ένα εργαλείο σύνταξης βιβλιογραφικών παραπομπών το οποίο μπορεί να εξάγει βιβλιογραφικές παραπομπές σύμφωνα με τα στυλ APA, Harvard, MLA, Turabian. Σταύρου, Χ., Ευαγόρου, Α., Νικολαΐδου, Φ., et al. 2012, 'Η ενίσχυση του ρόλου του θεματικού βιβλιοθηκονόμου: συμβαδίζοντας με τις νέες τάσεις ', παρουσιάστηκε σε: 21ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών «Το πρόσωπο των βιβλιοθηκών διαρκώς αλλάζει: συνέργεια και στρατηγικές ανάπτυξης με έμπνευση και όραμα», Πειραιάς, 18-19 Οκτωβρίου. [Ημ/νία πρόσβασης: 'A Greek perspective on information literacy', Managing Information, vol. 17, no. 6, 60. c2010. EMPATIC (Ενίσχυση της Αυτόνομης Μάθησης μέσω Πληροφοριακών Δεξιοτήτων) [Online]. Διαθέσιμο από: http://empat-ic.eu/ell [Ημ/νία πρόσβασης: Andreou, A. K. 2005. Ηλεκτρονικές Πηγές Πληροφόρησης και Βιβλιοθήκες : Εκπαίδευση και Αξιολόγηση. In: ΠΑΠΑΤΣΙΚΟΥΡΆΚΗΣ, Χ. & ΣΊΤΑΣ, Α. (eds.) Από τη Βιβλιοθηκονομία στην Επιστήμη της Πληροφόρησης : μελέτες προς τιμήν του Γ. Μ. Κακούρη. Τυπωθήτω-Γιώργος Δαρδανός. Christodoulides, C., Epiphaniou, M. & Themistocleous, P. 2009, 'Αξιοποίηση συστημάτων τηλεκπαίδευσης και web 2.0 στην εκπαίδευση χρηστών της βιβλιοθήκης: για τα μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας του Ανοικτού Πανεπιστημίου', παρουσιάστηκε σε: 18ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδιμαϊκών Βιβλιοθηκών, Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Clapsopoulos, I. 2009. Designing information literacy programmes in Greek higher education institutions. MSc MSc Dissertation, Northumbria University. Gaitanou, P. & Rouggeri, D. M. 2007, 'Information literacy and academic libraries', παρουσιάστηκε σε: 16th Panhellenic Academic Libraries Conference. The human factor in the configuration of the current and future library, University of Piraeus, Piraeus 1-3 October. Piraeus, [Ημ/νία πρόσβασης: Katsirikou, A. 2003. Instruction literacy: the state of the art in Greece. In: BASILI, C. (ed.) Information literacy in Europe: a first insight into the state of the art of Information Literacy in the European Union. Rome: Consiglio Nazionale delle Ricerche. Προτεινόμενη βιβλιογραφία προγραμμάτων πληροφοριακής παιδείας ΣΕΛΙΔΑ 1
Korobili, S., Malliari, A. & Christodoulou, G. 2007, 'The contribution of academic librarians in information literacy', παρουσιάστηκε σε: The human factor in the configuration of the current and future library: 16th Panhellenic Academic Libraries Conference, University of Piraeus, Piraeus 1-3 October. Piraeus, [Ημ/νία πρόσβασης: Korobili, S., Malliari, A. & Christodoulou, G. 2008, 'Information literacy paradigm in academic libraries in Greece and Cyprus', Reference Services Review, vol. 36, no. 2, 180-193. Korobili, S., Malliari, A. & Christodoulou, G. N. 2009, 'Assessing information literacy skills in the Technological Education Institute of Thessaloniki, Greece', Reference Services Review, vol. 37, no. 3, 340-354. Korobili, S., Malliari, A., Daniilidou, E., et al. 'A paradigm of information literacy for Greek high school teachers', Journal of Librarianship & Information Science, vol. 43, no. 2, 78. Korobili, S., Malliari, A. & Zapounidou, S. 2011, 'Factors that Influence Information-Seeking Behavior: The Case of Greek Graduate Students', The Journal of Academic Librarianship, vol. 37, no. 2, 155-165. Korobili, S., Tilikidou, I. & Delistavrou, A. 2006, 'Factors that influence the use of library resources by faculty members', Library Review, vol. 55, no. 2, 91-105. Lazarinis, F. 2007, 'Forming an instructional approach to teach web searching skills to non-english users', Program: Electronic Library & Information Systems, vol. 41, no. 2, 170-179. Malliari, A., Korobili, S. & Zapounidou, S. 2011, 'Exploring the information seeking behavior of Greek graduate students: A case study set in the University of Macedonia', The International Information & Library Review, vol. 43, no. 2, 79-91. Malliari, A., Moreleli-Cacouris, M. & Kapsalis, K. 2006, 'Usage patterns in Greek academic libraries catalogues: the case of Technological Educational Institution in Thessaloniki', παρουσιάστηκε σε: Information Use in Information Society: Proceedings of the International conference Bratislava, Slovakia, October 10-11. [Ημ/νία πρόσβασης: Malliari, A. & Nitsos, I. 2007, 'An online information literacy program: the case of a Greek academic library', παρουσιάστηκε σε: Librarians Information Literacy Annual Conference (LILAC), Manchester, UK, Διαθέσιμο από: http://hdl.handle.net/10184/103 [Ημ/νία πρόσβασης: Η Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης του ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης δημιούργησε το πρώτο online πρόγραμμα ΠΠ με την ονομασία Ωρίων. Βασίζεται στο μοντέλο της ACRL και είναι επικεντρωμένο στις ανάγκες των προπτυχιακών φοιτητών κατά τη συγγραφή εργασιών. Περιλαμβάνει 5 ενότητες: Προσδιορισμός θέματος, Εντοπισμός πληροφορίας, Αξιολόγηση πληροφορίας, Συγγραφή Εργασίας, Δημιουργία βιβλιογραφίας. Στα πλαίσια του Ωρίωνα αναπτύχθηκαν ακόμα ένα γλωσσάριο με όρους ΠΠ και ένα εργαλείο σύνταξης βιβλιογραφικών παραπομπών το οποίο μπορεί να εξάγει βιβλιογραφικές παραπομπές σύμφωνα με τα στυλ APA, Harvard, MLA, Turabian. Malliari, A. & Nitsos, I. 2008, 'Contribution of an information literacy programme to the education process: the case of a Greek academic library', Library Management, vol. 29, no. 8/9, 700-710. Niessen, C. & Tzimis, C. 2006, 'Η Βιβλιοθήκη Τόπος Μάθησης', παρουσιάστηκε σε: Πληροφοριακή Παιδεία - το Κλειδί για τη Δια Βίου Μάθηση: Διεθνές Συνέδριο για Δημόσιες/Δημοτικές Βιβλιοθήκες στην Ελλάδα, Αθήνα, Goethe-Institut Athen, 14-16 Ιουνίου. Διαθέσιμο από: http://www.goethe.de/ins/gr/lp/prj/syn/pac/006/prog/el1439229.htm [Ημ/νία πρόσβασης: Nikitakis, M., Sitas, A., Papadourakis, G., et al. 2004, 'Information literacy and the autonomous learner', παρουσιάστηκε σε: Meta-Libraries: the libraries after the Internet and the World Wide Web: towards a new constructive logic, operation and tools: 13th Pan-Hellenic Academic Libraries Conference, Ionian University, Corfu 13-15 October. Corfu, [Ημ/νία πρόσβασης: Semertzaki, E. 2008, 'Η έννοια της συνεργασίας και η συμβολή της στην ανάπτυξη των βιβλιοθηκών', παρουσιάστηκε σε: Συνεργασία βιβλιοθηκών : Εθνικό, τοπικό, διαθεματικό επίπεδο, Εθνικό Κέντρο Βιβλίου και Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων & Επιστημόνων Πληροφόρησης, Προτεινόμενη βιβλιογραφία προγραμμάτων πληροφοριακής παιδείας ΣΕΛΙΔΑ 2
Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Semertzaki, E. & Ανδρέου, Ι. 2008. IFLA Digital Reference Guidelines = Κατευθυντήριες Οδηγίες της IFLA για την ψηφιακή πληροφόρηση Sitas, A. 2006, 'Η Πληροφοριακή Παιδεία στα πλαίσια του προγράμματος σπουδών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και των Εικονικών Περιβαλλόντων Μάθησης', Ανοικτή Εκπαίδευση = Open Education, vol., no. 3, 54-74. Tsimpoglou, F. 2001, 'Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Κύπρου : Άξονες ανάπτυξης και προοπτικές συμβολής στην συνεργασία των Κυπριακών Βιβλιοθηκών', παρουσιάστηκε σε: 1o Συνέδριο Κυπριακών Βιβλιοθηκών : Ο ρόλος της Βιβλιοθήκης στον 21ο Αιώνα, Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Tsimpoglou, F. 2002, 'Ο θεσμός του Διευθυντή Βιβλιοθήκης στο Πανεπιστημίου Κύπρου : Εισαγωγή σε μια Eλληνική (όχι εικονική) πραγματικότητα', παρουσιάστηκε σε: 10ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Tsimpoglou, F. 2005, 'Αξιοποιώντας τις ιδιότητες της ψηφιακής πληροφορίας σε συστήματα ηλεκτρονικής μάθησης. Ο ρόλος της Ακαδημαϊκής Βιβλιοθήκης', παρουσιάστηκε σε: ICODL 2005 (3rd International Conference on Open and Distance Learning), Applications of Pedagogy and Technology, Hellenic Open University, Hellenic Network of Open & Distance Education) Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Tsimpoglou, F. 2008, 'Από τις στρατηγικές συμμαχίες στη διαμόρφωση εθνικής πολιτικής βιβλιοθηκών', παρουσιάστηκε σε: Συνεργασία βιβλιοθηκών : Εθνικό, τοπικό, διαθεματικό επίπεδο, ΕΚΕΒΙ, ΕΕΒΕΠ, Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Tsimpoglou, F. 2008, 'Η δυναμική των Δημοτικών Βιβλιοθηκών σε ένα σύστημα Εθνικής Πολιτικής Βιβλιοθηκών, μέσω συνεργατικών δράσεων', παρουσιάστηκε σε: 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Δημοτικών Βιβλιοθηκών, Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων Πληροφόρησης, Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Tsimpoglou, F. & Papatheodorou, C. 2001, 'Η ενσωμάτωση των υπηρεσιών Βιβλιοθήκης στην εκπαιδευτική διαδικασία : Αντικειμενικοί παράγοντες, υποκειμενικές προϋποθέσεις και πεδία εφαρμογής', παρουσιάστηκε σε: 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο, Κεντρική Βιβλιοθήκη, Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Αναστασιάδου, Α., Δημοπούλου, Ι. & Στούμπη, Α. 2007, '«Η Πληροφοριακή Παιδεία στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση : Σύντομη επισκόπηση και προτάσεις»', παρουσιάστηκε σε: 4ο Συνεδριο στη Συρο- ΤΠΕ Στην Εκπαιδευση Σύρος, 4-6 Μαΐου. Διαθέσιμο από: www2.e-yliko.gr/htmls/arctles/pliroforiakipaideia.doc [Ημ/νία πρόσβασης: Ανδρέου, Ι. & Γαϊτάνου, Π. 2008, 'Αλλαγές στην εκπαίδευση των βιβλιοθηκονόμων και επιστημόνων πληροφόρησης: ικανότητες και δεξιότητες που δεσπόζουν στο κατώφλι του 21ου αιώνα', Συνεργασία: online περιοδικό, vol. 1, no. Βαρδακώστα, Ι. 2008, 'Σχέση Πληροφοριακής Παιδείας και εκπαίδευσης χρηστών: η περίπτωση της Βιβλιοθήκης και Κέντρου Πληροφόρησης του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου', παρουσιάστηκε σε: 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο "Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση", Βελώνη, Σ. & Χριστοδούλου, Γ. 2002, 'Αρχιτεκτονικός σχεδιασμός Βιβλιοθηκών: Μία αισθητική και λειτουργική προσέγγιση, τα διεθνή πρότυπα και η ελληνική πραγματικότητα', παρουσιάστηκε σε: 11ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Δουκατά, Μ. & Πολίτης, Δ. 2010, 'Επεκτείνοντας τα όρια της Πληροφοριακής Παιδείας στο Web 2.0.', παρουσιάστηκε σε: 19ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών "Επιστημονικές κοινότητες και βιβλιοθήκες στον κόσμο της κοινωνικής δικτύωσης και συνέργειας", Αθήνα, 3-5 Νοεμβρίου. Διαθέσιμο από: http://library.panteion.gr/19libconf/presentations/pliroforiakh%20paideia.ppt [Ημ/νία πρόσβασης: Ευθυμίου, Φ. & Κόκκινος, Δ. 2006, 'Η πληροφοριακή παιδεία στις ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες: ενδεικτικές εφαρμογές', παρουσιάστηκε σε: Ημερίδα "Οι ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες της Προτεινόμενη βιβλιογραφία προγραμμάτων πληροφοριακής παιδείας ΣΕΛΙΔΑ 3
περιφέρειας ως μοχλοί υποστήριξης των εκπαιδευτικών και πολιτιστικών δράσεων των δημόσιων και σχολικών βιβλιοθηκών", Καλαμάτα, 12 Απριλίου. Διαθέσιμο από: http://users.ntua.gr/dennis/pubs/kalamata_abstract.pdf [Ημ/νία πρόσβασης: Ευθυμίου, Φ., Κουής, Δ. & Ζιδρόπουλος, Σ. 2008, 'Έρευνα για τα μέλη διδακτικού προσωπικού του Ε.Μ.Π., αναφορικά με τη χρήση της βιβλιοθήκης και την Πληροφοριακή Παιδεία', [Ημ/νία πρόσβασης: Ζαρβαλά, Χ. Σ. 2006, 'Η Πληροφοριακή Παιδεία Στο Σύγχρονο Ελληνικό Σχολείο', παρουσιάστηκε σε: Το ελληνικό σχολείο και οι προκλήσεις της σύγχρονης κοινωνίας:1ο Εκπαιδευτικό Συνέδριο, Ιωάννινα, 12-14 Μαΐου. Διαθέσιμο από: http://srv-ipeir.pde.sch.gr/educonf/1/11_.pdf [Ημ/νία πρόσβασης: Καλογεράκη, Ε. & Τσαλαπατάνη, Ε. 2008, 'Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων των νοσοκομειακών βιβλιοθηκών', παρουσιάστηκε σε: 17ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Ιωάννινα, 24-26 Σεπτεμβρίου. Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Κανάκη, Χ. 2008, 'Η Πληροφοριακή Παιδεία όχημα για την ουσιαστική διασύνδεση των βιβλιοθηκών με την εκπαιδευτική διαδικασία', παρουσιάστηκε σε: 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο Διαθέσιμο από: http://ilsym.lib.uth.gr/ [Ημ/νία πρόσβασης: Κανάκη, Χ. 2011. Η πληροφοριακή παιδεία στην ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση : διερεύνηση των αντιλήψεων των φοιτητών. Διδακτορική διατριβή, Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Καραγεωργόπουλος, Χ. 2008, 'Σύγχρονες θεωρίες μάθησης και ο ρόλος των βιβλιοθηκών', [Ημ/νία πρόσβασης: Κατσιρίκου, Α. 2006, 'Βιβλιοθήκες και Δια Βίου Μάθηση', παρουσιάστηκε σε: Ημερίδα "Οι ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες της περιφέρειας ως μοχλοί υποστήριξης των εκπαιδευτικών και πολιτιστικών δράσεων των δημόσιων και σχολικών βιβλιοθηκών", Καλαμάτα, 12 Απριλίου. Διαθέσιμο από: http://www.lib.teikal.gr/hmerida.htm [Ημ/νία πρόσβασης: Κλαψόπουλος, Γ., Μπαλατζάρας, Μ. & Πολύζου, Α. 2008, 'Προγράμματα εκπαίδευσης χρηστών βιβλιοθήκης στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας', παρουσιάστηκε σε: 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο Διαθέσιμο από: http://ilsym.lib.uth.gr/ [Ημ/νία πρόσβασης: Κόκκινος, Δ. 2005, 'Εξ αποστάσεως εκπαίδευση : Νέες προκλήσεις για τις ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες', παρουσιάστηκε σε: 14ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Κόκκινος, Δ., Παπαδάτου, Ε. & Σισαμάκη, Ν. 2008, 'Πληροφοριακή παιδεία και εκπαίδευση χρηστών στην Κεντρική Βιβλιοθήκη ΕΜΠ', παρουσιάστηκε σε: 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο Διαθέσιμο από: http://ilsym.lib.uth.gr/ [Ημ/νία πρόσβασης: Κορομπίλη, Σ. 2005, 'Η αναγκαιότητα της καθοδηγητικής στρατηγικής στις βιβλιοθήκες των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων', παρουσιάστηκε σε: 14ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Κορομπίλη, Σ., Μάλλιαρη, Α. & Χριστοδούλου, Γ. 2007, 'Συμβολή των βιβλιοθηκονόμων στην πληροφοριακή παιδεία', παρουσιάστηκε σε: 16ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Πειραιά, Διαθέσιμο από: http://hdl.handle.net/10184/1270 [Ημ/νία πρόσβασης: Κορομπίλη, Σ., Μάλλιαρη, Α. & Χριστοδούλου, Γ. 2008, 'Η ανάπτυξη δεξιοτήτων Πληροφοριακής Παιδείας στην Ελλάδα: μια ερευνητική και θεωρητική προσέγγιση', παρουσιάστηκε σε: 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο "Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση", Κυπριανός, Κ., Ρουγγέρη, Δ.-Μ. & Γαϊτάνου, Π. 2009, 'Ψηφιακή παιδεία και κοινωνική δικτύωση στις Ακαδημαικές Βιβλιοθήκες', παρουσιάστηκε σε: 19ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών "Επιστημονικές κοινότητες και βιβλιοθήκες στον κόσμο της κοινωνικής Προτεινόμενη βιβλιογραφία προγραμμάτων πληροφοριακής παιδείας ΣΕΛΙΔΑ 4
δικτύωσης και συνέργειας", Αθήνα, 3-5 Νοεμβρίου. Διαθέσιμο από: http://library.panteion.gr/19libconf/presentations/digital_literacy_v3.pptx [Ημ/νία πρόσβασης: Κυριακοπούλου, Χ., Πολίτης, Δ. & Δουκατά, Μ. 2008, 'Η ηθική χρήση της πληροφορίας στο περιβάλλον της Πληροφοριακής Παιδείας', παρουσιάστηκε σε: 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο Διαθέσιμο από: http://ilsym.lib.uth.gr/ [Ημ/νία πρόσβασης: Κώτσιος, Π. 2008, 'Μέθοδοι εκπαίδευσης χρηστών σε Αμερικανικά πανεπιστήμια', παρουσιάστηκε σε: 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο "Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση", Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Λαφτσίδου, Μ., Σαρηγιαννίδου, Β., Ζιώγα, Χ., et al. 2008, 'Η εκπαίδευση βιβλιοθήκης στο Α.Π.Θ.', [Ημ/νία πρόσβασης: Λαφτσίδου, Μ., Σαρηγιαννίδου, Β., Κώτσιος, Π., et al. 2008, 'Πληροφοριακή Παιδεία: Έρευνα στους πρωτοετείς φοιτητές του Α.Π.Θ.', παρουσιάστηκε σε: 17ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Ιωάννινα, 24-26 Σεπτεμβρίου. Διαθέσιμο από: http://17conf.lib.uoi.gr/files/a9.ltraining.pdf [Ημ/νία πρόσβασης: Λενάκη, Κ., Παπαδάκη, Π. & Κοσμάς, Γ. 2008, 'Η συνδυαστική αναζήτηση και ο ρόλος της στην εκπαιδευτική διαδικασία: το παράδειγμα του Livesearch', παρουσιάστηκε σε: 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο "Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση", Μάλλιαρη, Α. & Νίτσος, Η. 2007, 'Συμβολή προγραμμάτων πληροφοριακής παιδείας στην εκπαιδευτική διαδικασία', παρουσιάστηκε σε: 16ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Πειραιά, Διαθέσιμο από: http://hdl.handle.net/10184/1268 [Ημ/νία πρόσβασης: Μιχαλάκη, Κ. Β. & Φίνος, Ν. 2007. Συμβολή των βιβλιοθηκών στην ενίσχυση της πληροφοριακής παιδείας των χρηστών τους. Πτυχιακή εργασία, Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης. Μπαλατζάρας, Μ. 2008, 'Μαθαίνοντας να εκπαιδεύω: συμβουλές προς τους βιβλιοθηκονόμους εκπαιδευτές', παρουσιάστηκε σε: 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο "Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση", Βόλος, 11-12 Δεκεμβρίου. Διαθέσιμο από: http://ilsym.lib.uth.gr/ [Ημ/νία πρόσβασης: Μπαλτά, Κ. 2008, 'Θεωρίες μάθησης και διδασκαλίας, εκπαιδευτική στρατηγική και εκπαιδευτικός σχεδιασμός προγραμμάτων Πληροφοριακής Παιδείας: η περίπτωση του προγράμματος της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας', παρουσιάστηκε σε: 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο "Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση", Βόλος, 11-12 Δεκεμβρίου. Διαθέσιμο από: http://ilsym.lib.uth.gr/ [Ημ/νία πρόσβασης: Μπρίντεζη, Χ. 2008, 'Πληροφοριακή Παιδεία και ελληνική πραγματικότητα: ιδέες και προβληματισμοί που προέρχονται από τα σχετικά προγράμματα της Βιβλιοθήκης του Ιδρύματος Ευγενίδου', παρουσιάστηκε σε: 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο "Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση", Βόλος, 11-12 Δεκεμβρίου. Διαθέσιμο από: http://ilsym.lib.uth.gr/ [Ημ/νία πρόσβασης: Μυστακίδης, Σ. & Τσάκωνας, Γ. 2012, 'Καινοτομικό Μεικτό Μοντέλο Ανοιχτής και Εξ Αποστάσεως Πληροφοριακής Παιδείας μέσω Τρισδιάστατων Εικονικών Περιβαλλόντων', παρουσιάστηκε σε: 21ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών ΒΙβλιοθηκών «Το πρόσωπο των βιβλιοθηκών διαρκώς αλλάζει: συνέργεια και στρατηγικές ανάπτυξης με έμπνευση και όραμα», Πειραιάς, 18-19 Οκτωβρίου. Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Νικητάκης, Μ. 2007, 'Διδάσκοντας πληροφοριακή παιδεία', παρουσιάστηκε σε: 16ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Πειραιά, Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Νικητάκης, Μ. & Βραχλιώτη, Μ. 2006, 'Πληροφοριακή Παιδεία : μέθοδοι και η ελληνική πραγματικότητα στο χώρο των ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών', παρουσιάστηκε σε: Οι ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες της περιφέρειας ως μοχλοί υποστήριξης... Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Νικητάκης, Μ. & Βραχλιώτη, Μ. 2006, 'Πνιγόμαστε στις πληροφορίες και διψάμε για γνώση', Προτεινόμενη βιβλιογραφία προγραμμάτων πληροφοριακής παιδείας ΣΕΛΙΔΑ 5
παρουσιάστηκε σε: Ημερίδα "Οι ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες της περιφέρειας ως μοχλοί υποστήριξης των εκπαιδευτικών και πολιτιστικών δράσεων των δημόσιων και σχολικών βιβλιοθηκών", Καλαμάτα, 12 Απριλίου. Διαθέσιμο από: http://www.lib.teikal.gr/hmerida.htm [Ημ/νία πρόσβασης: Νικητάκης, Μ. & Παμπουχίδου, Α. 2008, 'Πληροφοριακή Παιδεία σε περιβάλλον απόστασης: βασικές αρχές και παιδαγωγικά ζητήματα', παρουσιάστηκε σε: 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο Διαθέσιμο από: http://ilsym.lib.uth.gr/ [Ημ/νία πρόσβασης: Νικητάκης, Μ., Σίτας, Α., Παπαδουράκης, Γ., et al. 2004, 'Πληροφοριακή παιδεία και αυτοδύναμη μάθηση', παρουσιάστηκε σε: 13ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Νίτσος, Η. 2008, 'Προγράμματα πληροφοριακού γραμματισμού: σύγχρονοι οδηγοί για τη Δια-Βίου Εκπαίδευση', παρουσιάστηκε σε: Οι Βιβλιοθήκες: χώρος διαχείρισης και διάδοσης της Γνώσης και παραγωγής Πολιτισμού, Πνευματικό κέντρο Ερμουπόλεως Σύρου, 11-13 Σεπτεμβρίου. Διαθέσιμο από: http://hdl.handle.net/10184/1269 [Ημ/νία πρόσβασης: Νίτσος, Η. & Μάλλιαρη, Α. 2008, '«Ωρίων»: online πρόγραμμα πληροφοριακού γραμματισμού ', [Ημ/νία πρόσβασης: Παπαγιαννακοπούλου, Ο. & Τσακαρισιάνος, Γ. 2006, 'Η στρατηγική της Λισαβόνας: Μαθαίνοντας δια βίου, βιβλιοθήκες και νέες τεχνολογίες', παρουσιάστηκε σε: Πληροφοριακή Παιδεία - το Κλειδί για τη Δια Βίου Μάθηση: Διεθνές Συνέδριο για Δημόσιες/Δημοτικές Βιβλιοθήκες στην Ελλάδα, Αθήνα, Goethe-Institut Athen, 14-16 Ιουνίου. Διαθέσιμο από: http://www.goethe.de/ins/gr/lp/prj/syn/pac/006/prog/el1734614.htm [Ημ/νία πρόσβασης: Παπαδόπουλος, Δ. 2006, 'Ηλεκτρονική Τάξη: Υποβοήθηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας μέσω συστήματος Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης, όπως εφαρμόζεται από τη Βιβλιοθήκη του ΤΕΙ Καλαμάτας', παρουσιάστηκε σε: Ημερίδα "Οι ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες της περιφέρειας ως μοχλοί υποστήριξης των εκπαιδευτικών και πολιτιστικών δράσεων των δημόσιων και σχολικών βιβλιοθηκών", Καλαμάτα, 12 Απριλίου. Διαθέσιμο από: http://www.lib.teikal.gr/hmerida.htm [Ημ/νία πρόσβασης: Παπάζογλου, Α. 2006, 'Ο κύκλος της πληροφοριακής παιδείας για μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου', παρουσιάστηκε σε: Πληροφοριακή Παιδεία - το Κλειδί για τη Δια Βίου Μάθηση: Διεθνές Συνέδριο για Δημόσιες/Δημοτικές Βιβλιοθήκες στην Ελλάδα, Αθήνα, Goethe-Institut Athen, 14-16 Ιουνίου. Διαθέσιμο από: http://www.goethe.de/ins/gr/lp/prj/syn/pac/006/prog/el1512467.htm [Ημ/νία πρόσβασης: Παπαϊωάννου, Α. 2008, 'Η αξία και η αξιοποίηση ελληνικών ιστορικών εφημερίδων - Θέματα σχεδιασμού ψηφιακών συλλογών', παρουσιάστηκε σε: 17ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Ιωάννινα, 24-26 Σεπτεμβρίου. Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Πολύζου, Α. Σ. & Βέμη, Β. 2012, 'Ο ρόλος του βιβλιοθηκονόμου στο σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών δράσεων: απόψεις βιβλιοθηκονόμων', παρουσιάστηκε σε: 21ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών ΒΙβλιοθηκών «Το πρόσωπο των βιβλιοθηκών διαρκώς αλλάζει: συνέργεια και στρατηγικές ανάπτυξης με έμπνευση και όραμα», Πειραιάς, 18-19 Οκτωβρίου. [Ημ/νία πρόσβασης: Πολυμεράκη, Φ. 2008, 'Πληροφοριακή Παιδεία και ελληνική ανώτατη εκπαίδευση: η περίπτωση του Πανεπιστημίου Μακεδονίας', παρουσιάστηκε σε: 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο Διαθέσιμο από: http://ilsym.lib.uth.gr/ [Ημ/νία πρόσβασης: Σταύρου, Χ., Ευαγόρου, Α. & Ζέρβας, Μ. 2009, 'Πληροφοριακός γραμματισμός: συνεργασία βιβλιοθηκονόμου-ακαδημαϊκού και μελέτη περίπτωσης του Τμήματος Νοσηλευτικής του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου', παρουσιάστηκε σε: 19ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών "Επιστημονικές κοινότητες και βιβλιοθήκες στον κόσμο της κοινωνικής δικτύωσης και συνέργειας", Αθήνα, 3-5 Νοεμβρίου. Διαθέσιμο από: http://hdl.handle.net/10760/15030 [Ημ/νία πρόσβασης: Προτεινόμενη βιβλιογραφία προγραμμάτων πληροφοριακής παιδείας ΣΕΛΙΔΑ 6
Σταύρου, Χ., Ευαγόρου, Α., Νικολαΐδου, Φ., et al. 2012, 'Η ενίσχυση του ρόλου του θεματικού βιβλιοθηκονόμου: συμβαδίζοντας με τις νέες τάσεις ', παρουσιάστηκε σε: 21ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών ΒΙβλιοθηκών «Το πρόσωπο των βιβλιοθηκών διαρκώς αλλάζει: συνέργεια και στρατηγικές ανάπτυξης με έμπνευση και όραμα», Πειραιάς, 18-19 Οκτωβρίου. [Ημ/νία πρόσβασης: Πρόκειται για μία προσπάθεια της Βιβλιοθήκης του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου για ενεργή συμμετοχή των βιβλιοθηκονόμων (θεματικοί βιβλιοθηκονόμοι liaison librarians) στην τυπική εκπαιδευτική διαδικασία. Η προσπάθεια αυτή ακολουθεί μία σχετικά νέα τάση στο χώρο της βιβλιοθηκονομίας γνωστή ως embedded librarianship. Αποτελεί μία από τις πρώτες προσπάθειες στον Ελληνικό χώρο. Στρακαντούνα, Β. & Φραντζή, Α. 2008, 'Προγράμματα εκπαίδευσης χρηστών σε υπηρεσίες βιβλιοθηκών: Νομικό Σπουδαστήριο και Σπουδαστήριο Κλασικής Φιλολογίας ΕΚΠΑ ', [Ημ/νία πρόσβασης: Τοράκη, Κ., Χατζημάρη, Σ., Τσάφου, Σ., et al. 2008, 'Δημιουργία Ελληνικού Θησαυρού Επιστημονικών όρων', παρουσιάστηκε σε: 17ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Ιωάννινα, 24-26 Σεπτεμβρίου. Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Τσάκωνας, Γ. 2008, 'Πληροφοριακή εκπαίδευση στις ελληνικές ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες: παραδείγματα και προβληματισμοί από το Πανεπιστήμιο Πατρών', παρουσιάστηκε σε: 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο "Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση", Τσαλαπατάνη, Ε. 2009. Διερεύνηση εκπαιδευτικών αναγκών των βιβλιοθηκονόμων επιστήμων υγείας της Ελλάδας = Training needs of the health sciences librarians in Greece. Διπλωματική εργασία, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Χατζηευσταθίου, Γ. & Καρανίκα, Σ. 2009. Η πληροφοριακή παιδεία στις Ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες : η περίπτωση του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και του ΑΤΕΙΘ. Πτυχιακή εργασία, Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης. Χριστοδουλίδης, Χ., Επιφανίου, Μ. & Θεμιστοκλέους, Π. 2009, 'Αξιοποίηση συστημάτων τηλεκπαίδευσης και Web 2.0 στην εκπαίδευση χρηστών της βιβλιοθήκης: για τα μελή της ακαδημαϊκής κοινότητας του Ανοικτού Πανεπιστήμιου', παρουσιάστηκε σε: 18ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Διαθέσιμο από: http://eprints.rclis.org/ [Ημ/νία πρόσβασης: Χριστοδούλου, Γ. 2008, 'Θεματική πύλη για την Πληροφοριακή Παιδεία στην ανώτατη εκπαίδευση: η περίπτωση της ισπανικής πρωτοβουλίας e-coms ως παράδειγμα εφαρμογής', [Ημ/νία πρόσβασης: Προτεινόμενη βιβλιογραφία προγραμμάτων πληροφοριακής παιδείας ΣΕΛΙΔΑ 7