Παρουσίαση του έργου MENTEP (Mentoring Technology Enhanced Pedagogy) Καθοδηγώντας μια Τεχνολογικά Υποστηριζόμενη Παιδαγωγική

Σχετικά έγγραφα
Πρόγραμμα εκπαιδευτικών πυρήνων για την ενσωμάτωση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στη μαθησιακή διαδικασία στη σχολική μονάδα

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Διδακτικής των Μαθηματικών με ΤΠΕ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

Α. Διαδικασίες δειγματοληψίας για την πιλοτική εφαρμογή του έργου ATS2020 στα σχολεία

Κομβικών Δεξιοτήτων. Αξιολόγηση. Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού #ATS2020

Αποτελέσματα Έργου EUfolio

Ανάπτυξη Επιμορφωτικού Υλικού

ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ MENTEP ΤΕΤ SAT (Technology Enhanced Teaching Self Assessment Tool)

Αναστασία Οικονόμου Άντρη Αβρααμίδου Χριστόδουλος Τασουρής 21/02/2014. Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου

SUPPORT SERVICES EPALE CY

Το Μοντέλο του IENE5 για το MOOC

Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ: ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

ΣΧΈΔΙΟ RELEASE για τη δια βίου μάθηση και την ενδοϋπηρεσιακή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στην Κύπρο

Συνεργασία Παιδαγωγικού Ινστιτούτου με τα σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης

MICRO: Ενίσχυση της ανταγωνιστικότητας των πολύ μικρών επιχειρήσεων σε αγροτικές περιοχές

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΩΝ (περιγραφή) Περιγραφή του περιεχομένου της ενότητας.

ΑΔΑ: 45Ο19-9Ω2. Να διατηρηθεί μέχρι Βαθμός ασφαλείας ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

MathDebate Οδηγός για τον χρήστη

Δίκτυο καινοτόμων εκπαιδευτικών. Ανάδειξη και προβολή ανοιχτών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Εφαρμογή του έργου NEStOR για τη σχολική χρονιά

Το έργο αυτό ( ES01-KA ) συγγραφέα, και η Επιτροπή δεν μπορεί να. θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση. περιέχονται σε αυτήν.

Α) Βασικά στάδια εφαρμογής του έργου, υποστήριξη και όφελος εκπαιδευτικών

Μελέτη περίπτωσης Ψηφιακά μέσα - Εκμάθηση μέσα από video. σχολείο.

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου

ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΟΥ EILEEN. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ Greek Language Version

Μελέτη περίπτωσης ψηφιακά μέσα, εικονικοί κόσμοι, εκπαιδευτικά παιχνίδια, βίντεο ανοιχτού περιεχομένου για μαθηματικά

ATS2020 Ανάπτυξη και αξιολόγηση οριζόντιων δεξιοτήτων (ένα παράδειγμα αξιοποίησης ευρωπαϊκής χρηματοδότησης για προώθηση πολιτικής)

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ/ΕΩΝ ΠΡΟΣ ΣΥΝΑΨΗ ΣΥΜΒΑΣΕΩΝ ΜΙΣΘΩΣΕΩΣ ΕΡΓΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Π1365_

Σχετικά με το School Education Gateway. τη διαδικτυακή πλατφόρμα της Ευρώπης για τη σχολική εκπαίδευση


Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΠΛΩΤΕΑΣ Η Ευρωπαϊκή Δικτυακή Πύλη Ευκαιριών Μάθησης. Αντώνης Κάφουρος Συντονιστής EUROGUIDANCE ΚΥΠΡΟΥ Τμήμα Εργασίας

Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στο Εκπαιδευτικό Σύστημα της Κύπρου Έργα ΤΠΕ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΟΜΕΑΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ

ΑΔΑ: ΒΕΥΙ46941Δ-ΠΑ6 ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Μαρούσι, Αρ. πρωτ.:114880/γ1

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΩΝ ΚΥΡΙΟΤΕΡΩΝ ΣΗΜΕΙΩΝ

Ανάπτυξη γνώσεων, δεξιοτήτων και στάσεων στην ψηφιακή κοινωνία: Παραδείγματα εφαρμογών στο κυπριακό εκπαιδευτικό σύστημα

Ανοίγοντας την Εκπαίδευση μέσω των νέων τεχνολογιών

Η ηλεκτρονική πλατφόρμα εξ αποστάσεως επιμόρφωσης για εκπαιδευτικούς ΠΕΑΠ

«Ερευνώ, Βελτιώνομαι και Προχωρώ»

ΠΟΡΕΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ Τ.Π.Ε. ΣΤΗΝ Ε.Ε.

School Education Gateway

ΝΙΚΟΛΑΪΔΗΣ Ε. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

ΠΕ60/70, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04)

Scientix, η κοινότητα για την Εκπαίδευση STEM στην Ευρώπη

Διαδικτυακά Εργαλεία για την Εκπαίδευση Ενηλίκων:

EPALE CY. Οδηγός Ανάρτησης Περιεχομένου

Διδακτική της Πληροφορικής

Αξιολόγηση του Προγράμματος Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Μεντόρων - Νεοεισερχομένων

Get There Ταξίδι προς την Απασχόληση

Σχέδιο κινητικότητας για προσωπικό σχολικής εκπαίδευσης

Επαγγελματική μάθηση: συνεργασία Π.Ι. με τα σχολεία. Δρ Αθ. Μιχαηλίδου Ευριπίδου Διευθύντρια Παιδαγωγικού Ινστιτούτου

Επαγγελματική Μάθηση σχολικής μονάδας

Καλωσορίσατε στο Emphasys Centre!

Η Εκπαιδευτική Πύλη του ΠΕΑΠ και το Ηλεκτρονικό Πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Επιμόρφωσης

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΟΜΕΑΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

O7: Πρόγραμμα Κατάρτισης Εκπαιδευτικών O7-A1: Αναπτύσσοντας εργαλεία για το Πρόγραμμα Κατάρτισης Εκπαιδευτικών

2. Να ανταποκρίνονται στις ανάγκες και το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών.

Ηλεκτρονική αδελφοποίηση σχολείων

Τα Νέα Προγράμματα Σπουδών για τις ΤΠΕ στην υποχρεωτική εκπαίδευση

Κοινότητες μάθησης και πρακτικής σε επίπεδο Ευρωπαϊκής Ένωσης

ΕΘΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ για το Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για το Νέο Σχολείο: Η γνώση είναι ο δρόμος για το μέλλον!

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Εργαστήριο: Σύγχρονες προσεγγίσεις αξιολόγησης ΓΙΑ τη μάθηση μέσα από τη διαδικασία eportfolio (ηλεκτρονικός φάκελος επιτευγμάτων)

Συνεργατική Μάθηση στο Περιβάλλον του Edmodo

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΑΓΙΩΝ ΟΜΟΛΟΓΗΤΩΝ

Θέμα: Συμμετοχή εκπαιδευτικών Μέσης Εκπαίδευσης σε ενημερωτική ημερίδα για το ευρωπαϊκό ερευνητικό πρόγραμμα CoReflect

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΒΘΔ ΒΝ Ο ΤΙΤΛΟΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο

Επιµόρφωση εκπαιδευτικών στη χρήση και αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διδακτική διαδικασία

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΠΕ19 20 ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013

etwinning Η κοινότητα για τα σχολεία της Ευρώπης Αγγελόπουλος Παναγιώτης EYY etwinning

Η ανάκαμψη προϋποθέτει ψηφιακές δεξιότητες... από όλους

Πράξη: «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο

EPALE. Kýpros ΕPALE EPALE. Ηλεκτρονική πλατφόρμα για την εκπαίδευση ενηλίκων στην Ευρώπη Σύντομος Οδηγός για νέες ευκαιρίες στην ΕPALE.

Αύξηση της αναγνωρισιµότητας µίας πράσινης επιχείρησης Υποενότητα 2

Δράση 9.10 Υπηρεσία Υποστήριξης Τελικών Χρηστών των Βιβλιοθηκών και Κέντρων Πληροφόρησης

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ Α ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ - ΨΗΦΙΑΚΗ ΤΑΞΗ - Αρ.Πρωτ /Γ2/ /ΥΠΑΙΘ

ΕΝΤΥΠΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Ο υπολογιστής ως γνωστικό εργαλείο. Καθηγητής Τ. Α. Μικρόπουλος

Συνεχής επαγγελματική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού στο σχολείο: η περίπτωση των ΝΑΠ

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

Εκπαιδευτικές δράσεις σε προγράμματα πληροφοριακής παιδείας: Ανάπτυξη ψηφιακών μαθημάτων στο σύστημα διαχείρισης μάθησης LAMS

«Π.Α.Ι.Δ.Ε.Ι.Α. ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ»

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS)

Καινοτόμα Επαγγελματική Εκπαίδευση & Κατάρτιση στην Κοινωνική Επιχειρηματικότητα - INNOVENTER


Επιµόρφωση εκπαιδευτικών στη χρήση και αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διδακτική διαδικασία

Πιλοτική Εφαρμογή της Πολιτικής για Επαγγελματική Ανάπτυξη και Μάθηση

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Σχεδίαση και Ανάπτυξη εφαρμογής ηλεκτρονικής εκπαίδευσης σε περιβάλλον Διαδικτύου: Υποστήριξη χαρακτηριστικών αξιολόγησης

O ερευνητικός οργανισμός CARDET και η εταιρία INNOVADE εφάρμοσαν πιλοτικά το εγχειρίδιο SciFUN και ανέπτυξαν μια μελέτη περίπτωσης για την Κύπρο

Δημιουργήστε τη δική σας Αγροτική Επιχείρηση. Εκπομπές GHG και περιβαλλοντικές επιδράσεις. Περιβαλλοντική διαχείριση & βιωσιμότητα

Προσχολική Παιδαγωγική Ενότητα 5: Η προσέγγιση του σχεδίου εργασίας (Project Approach)

EUROPEAN LABOR MOBILITY SUPPORT LAMOS EU

Transcript:

Έργο MENTEP Καθοδηγώντας μια Τεχνολογικά Υποστηριζόμενη Παιδαγωγική Παρουσίαση του έργου MENTEP (Mentoring Technology Enhanced Pedagogy) Καθοδηγώντας μια Τεχνολογικά Υποστηριζόμενη Παιδαγωγική ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ ΜΕΝΤΕΡ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΤΕΤ-SAT ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΥΛΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΜΕΝΤΕΡ ΚΥΠΡΟΥ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ ΜΕΝΤΕΡ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΤΕΤ-SAT ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΥΛΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΜΕΝΤΕΡ ΚΥΠΡΟΥ Με συγχρηματοδότηση από το Πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης Το Έργο ΜΕΝΤΕΡ χρηματοδοτείται με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Αυτή η δημοσίευση αντανακλά την άποψη μόνο των συγγραφέων, και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ ΜΕΝΤΕΡ (Mentoring Technology Enhanced Pedagogy) MENTEP ΕΤΑΙΡΟΙ ΕΡΓΟΥ MENTEP ΣΤΟΧΟΙ MENTEP ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΡΓΟΥ MENTEP ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΟΥ MENTEP ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΓΟΥ MENTEP ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ ΕΡΓΟΥ MENTEP ΕΡΓΑΛΕΙΟ TET-SAT (Technology-Enhanced Teaching - Self Assessment Tool) ΤΟΜΕΙΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΤΕΤ-SAT

MENTEP (Mentoring Technology Enhanced Pedagogy) Το Ευρωπαϊκό ερευνητικό έργο MENTEP (Mentoring Technology Enhanced Pedagogy) ανταποκρίνεται στην ανάγκη της Ευρώπης για α) εκπαιδευτικούς που να είναι σε θέση να καινοτομούν χρησιμοποιώντας ΤΠΕ στην τάξη τους και β) για νέα δεδομένα για τις ψηφιακές δεξιότητες των εκπαιδευτικών. MENTEP http://mentep.eun.org/ This project has been funded with support from the European Commission.

ΕΤΑΙΡΟΙ ΕΡΓΟΥ MENTEP Συντονιστής του προγράμματος, το οποίο συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή μέσω του προγράμματος Erasmus+, είναι το European Schoolnet. Στο έργο συμμετέχουν 16 εταίροι από 13 χώρες Ευρωπαϊκές χώρες και οι εταίροι από την Κύπρο είναι το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Διάρκεια Έργου: Από τον Μάρτιο 2015 μέχρι τον Φεβρουάριο 2018 Ιστοσελίδα έργου: http://mentep.eun.org/ Σχετικό ενημερωτικό βίντεο: https://www.youtube.com/watch?v=scaw_ndx3by MENTEP http://mentep.eun.org/ This project has been funded with support from the European Commission.

ΣΤΟΧΟΙ ΕΡΓΟΥ MENTEP Παρέχει ένα νέο διαδικτυακό εργαλείο αυτοαξιολόγησης (SAT- Self Assessment Tool) που βοηθάει τους εκπαιδευτικούς να αξιολογήσουν και να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους στη χρήση και ενσωμάτωση των νέων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στη διδασκαλία τους για να βελτιώσουν τη μάθηση των μαθητών τους (Technology-Enhanced Teaching - ΤΕΤ). Επιδιώκει να αξιολογήσει, σε ποιον βαθμό, η χρήση ενός ερωτηματολογίου-εργαλείου αυτοαξιολόγησης και της εκπαιδευτικής πύλης από τους εκπαιδευτικούς, αναπτύσσει την ικανότητά τους να χρησιμοποιούν τις νέες τεχνολογίες, με ασφάλεια και με τρόπο ουσιαστικό για τη διδασκαλία. MENTEP http://mentep.eun.org/ This project has been funded with support from the European Commission.

ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΡΓΟΥ MENTEP Οι εταίροι του Έργου ΜΕΝΤΕP ανέπτυξαν μαζί ένα κοινό εργαλείο και εφαρμόστηκε σε πιλοτικές εφαρμογές, σε 13 χώρες. Το νέο διαδικτυακό εργαλείο αυτοαξιολόγησης (ΤΕΤ-SAT) αξιόπιστο, φιλικό προς το χρήστη και εφαρμόσιμο βασίστηκε σε παρόμοια υφιστάμενα εργαλεία. Οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε διάφορες πηγές και υποστήριξη μέσα από εθνικές διαδικτυακές πλατφόρμες. Ένας αριθμός εκπαιδευτικών από κάθε συμμετέχουσα χώρα, είχε τη δυνατότητα να χρησιμοποιήσει το εργαλείο κατά τη διάρκεια των πιλοτικών εφαρμογών. Ανώνυμα δεδομένα που συλλέγονται μέσω του διαδικτυακού εργαλείου, διευκολύνουν την παρακολούθηση των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών σε ατομικό, εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο. Αυτό θα καταστήσει δυνατή την ανάδειξη της επίδρασης του εργαλείου στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών. Το Έργο ΜΕΝΤΕΡ διερευνά επίσης τη σκοπιμότητα μιας Πανευρωπαϊκής πιστοποίησης για τις δεξιότητες ενσωμάτωσης των τεχνολογιών στη διδακτική πράξη. MENTEP http://mentep.eun.org/ This project has been funded with support from the European Commission.

ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΟΥ MENTEP MENTEP http://mentep.eun.org/ This project has been funded with support from the European Commission.

ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΓΟΥ MENTEP Ενίσχυση των δεξιοτήτων αλλά και της αυτοπεποίθησης των εκπαιδευτικών να χρησιμοποιούν τις ΤΠΕ στην τάξη Αύξηση του αριθμού των εκπαιδευτικών που είναι σε θέση να εφαρμόζουν καινοτόμες διδακτικές προσεγγίσεις χρησιμοποιώντας τις ΤΠΕ Ενίσχυση της αξιοποίησης των ΤΠΕ στη διαδικασία διδασκαλίας και μάθησης Ενίσχυση του επαγγελματικού προφίλ του εκπαιδευτικού επαγγέλματος Βελτίωση των δεδομένων σχετικά με τις ανάγκες για επιμόρφωση και ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών Προώθηση μεγαλύτερης συνοχής μεταξύ της ΕΕ και των εθνικών προσεγγίσεων για την αξιολόγηση των δεξιοτήτων ενσωμάτωσης των τεχνολογιών στη διδακτική πράξη MENTEP http://mentep.eun.org/ This project has been funded with support from the European Commission.

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ ΕΡΓΟΥ MENTEP Σχετικό ενημερωτικό βίντεο: https://www.youtube.com/watch?v=scaw_ndx3by MENTEP http://mentep.eun.org/ This project has been funded with support from the European Commission.

ΕΡΓΑΛΕΙΟ TET-SAT Technology-Enhanced Teaching - Self Assessment Tool Το εργαλείο που αναπτύχθηκε από ειδικούς στον χώρο της εκπαίδευσης είναι εύχρηστο και προάγει τον αναστοχασμό. Διατίθεται σε 11 γλώσσες. Η αυτοαξιολόγηση αυτή θα βοηθάει τους εκπαιδευτικούς να: Στοχαστούν σχετικά με τις παιδαγωγικές τους δεξιότητες αξιοποίησης των ΤΠΕ στην τάξη Παρακολουθούν την πρόοδο και την εξέλιξή τους στην πάροδο του χρόνου Επισημαίνουν τι θα μπορούσαν να κάνουν στη συνέχεια για την ανάπτυξη των ικανοτήτων τους. Η χρήση του εργαλείου είναι απολύτως εθελοντική και αυτόνομη και τα ατομικά αποτελέσματα απόρρητα. MENTEP http://mentep.eun.org/ This project has been funded with support from the European Commission.

ΕΡΓΑΛΕΙΟ TET-SAT Technology-Enhanced Teaching - Self Assessment Tool Το διαδικτυακό εργαλείο επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να αυτο-αξιολογήσουν τις δεξιότητές τους σε τέσσερις τομείς: Κάθε Τομέας αναλύεται σε Υπο-Τομείς (συνολικά 15) οι οποίοι με τη σειρά τους εμπεριέχουν τις σχετικές Ψηφιακές Δεξιότητες των εκπαιδευτικών (συνολικά 30) MENTEP http://mentep.eun.org/ This project has been funded with support from the European Commission.

ΤΟΜΕΙΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΤΕΤ-SAT MENTEP http://mentep.eun.org/ This project has been funded with support from the European Commission.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΤΕΤ-SAT http://mentep-sat-runner.eun.org

Επισκεφθείτε την ιστοσελίδα: http://mentep-sat-runner.eun.org/ Επιλέξτε «Δεν έχετε εγγραφεί ακόμα;» Κάντε την εγγραφή σας στην σελίδα που θα εμφανιστεί

Αφού κάνετε εγγραφή εισάγετε την ηλεκτρονική διεύθυνση που χρησιμοποιήσατε στην εγγραφή και τον κωδικό σας και πατήστε ΣΥΝΔΕΣΗ

Ιστοσελίδα ερωτηματολογίου αυτοαξιολόγησης Πατώντας το τοξάκι μπορείτε να απαντήσετε το ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης

Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης Επιλέγετε μια από τις επιλογές που σας δίνεται και προχωράτε στην επόμενη ερώτηση. Μπορείτε να σταματήσετε το ερωτηματολόγιο και να το συνεχίσετε κάποια άλλη στιγμή.

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΥΛΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΜΕΝΤΕΡ ΚΥΠΡΟΥ http://mentep.pi.ac.cy

http://mentep.pi.ac.cy Αφού λάβετε τα αποτελέσματα της αυτοαξιολόγησής σας από το εργαλείο TET-SAT προτρέπεστε να επισκεφθείτε τη διαδικτυακή πύλη του ΜΕΝΤΕP και να εντοπίσετε σχετικές πηγές και επιμορφωτικές ευκαιρίες, ειδικά στους τομείς που νιώθετε ότι χρειάζεται περαιτέρω βελτίωση των ψηφιακών σας δεξιοτήτων.

Θα μπορέσετε να αναζητήσετε και να εντοπίσετε υλικό, περιεχόμενο, πηγές, προτάσεις και ευκαιρίες που θα σας βοηθήσουν να επιμορφωθείτε και να αναπτύξετε τις ψηφιακές σας δεξιότητες.

Διαδικτυακή πύλη Οικοσύστημα (national eco-system) για το έργο MENTEP Σε κάθε χώρα έχει δημιουργηθεί μια διαδικτυακή πύλη οικοσύστημα (national eco-system) Επιπλέον, δημιουργήθηκε μια κεντρική πύλη (στα αγγλικά) από τους συντονιστές του έργου (European Schoolnet) Μπορείτε να εντοπίσετε συνδέσμους προς τις διαδικτυακές πύλες υλικού των άλλων εταίρων του έργου (national ecosystems) κάτω από το μενού ΤΕΤ-SAT 22

Παρέχει βασικές πληροφορίες για το έργο

Πληροφόρηση για το εργαλείο TET SAT με τους τομείς / υποτομείς / δεξιότητες των εκπαιδευτικών. Σύνδεσμοι στα οικοσυστήματα με εκπ/κό υλικό των άλλων χωρών

Δυνατότητα αναζήτησης / εύρεσης επιμορφωτικού υλικού και πηγών για τους εκπαιδευτικούς χρησιμοποιώντας διάφορα Φίλτρα Αναζήτησης και Λέξεις Κλειδιά

Δυνατότητα αναζήτησης / εύρεσης επιμορφωτικού υλικού και πηγών για τους εκπαιδευτικούς ανά τομέα

Δυνατότητα αποστολής (προς τους διαχειριστές) νέου υλικού/ευκαιριών για ανάρτηση.

Επικοινωνία: mentep@cyearn.pi.ac.cy Με συγχρηματοδότηση από το Πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης Το Έργο ΜΕΝΤΕΡ χρηματοδοτείται με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Αυτή η δημοσίευση αντανακλά την άποψη μόνο των συγγραφέων, και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.