Προτεινόμενα παιχνίδια για τη δράση Κομποστοποίηση: η Ανακύκλωση της Φύσης Σαμοθράκη

Σχετικά έγγραφα
Κομποστοποίηση: η Ανακύκλωση της Φύσης

Ανακύκλωση ΣΤ 1 ΤΑΞΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΩΣ ΝΑ ΞΕΚΙΝΗΣΕΤΕ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΚΑΙ ΜΥΣΤΙΚΑ

«Οικιακή Κομποστοποίηση στο Δήμο Χερσονήσου: Ένα Πρόγραμμα μόνο με οφέλη» Νηστικάκη Νατάσσα, Χημικό Μηχανικό Ε.Μ.Π, ΜΒΑ, Ph.D,

Βιολογικά προϊόντα κήπου. Οδηγός για εύκολη και γρήγορη κομποστοποίηση

Η κομποστοποίηση στην πράξη ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΤΟ ΟΙΚΙΑΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ & ΣΕ ΜΟΝΑΔΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

γυαλί χαρτί χαρτόνι ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ Ανακύκλωσε και εσύ! υπόλοιπα απόβλητα πλαστικό μέταλλο βιοαπόβλητα ή οργανικά απόβλητα

ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ. Κλαδέματα. Γρασίδι. Compost. Διατροφικά υπολείμματα. Φύλλα

Γυμνάσιο Μαγούλας Σχολικό Έτος Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΘΕΜΑ : «Κομποστοποίηση» Υπεύθυνος Καθηγητής Προγράμματος

Οικιακή κομποστοποίηση

Διαχείριση Απορριμμάτων- Ανακύκλωση. Project Α Λυκείου Σχολικό Έτος

Αειφόρος Ανάπτυξη Αειφόρο Σχολείο

ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ, ΤΩΡΑ ΜΕ ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2013 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΤΑΞΗΣ. 38ου ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ :

ΟΙΚΙΑΚΗ ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ: ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΗ ΕΛΠΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ ΜΑΣ

«Κατασκευή κομποστοποιητή στο σχολικό κήπο ή στο σπίτι» ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ

«Εμείς και τα απορρίμματα»

ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ Ουτοπία ή πραγματικότητα; Κορακάκη Ελένη Γενικό Λύκειο Γαζίου Ηράκλειο Κρήτης

Συλλογή απορριµµάτων µε το σύστηµα «πόρτα-πόρτα»

ΔΣ Καλαμωτής. Συντελεστές: Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του σχολείου μας

ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ Κ.Α.Δ Κ.Α.Δ Κ.Α.Δ Κ.Α.Δ Κ.Α.Δ Κ.Α.Δ Κ.Α.Δ Κ.Α.Δ. 2008

Το πολιτιστικό πρόγραμμα με θέμα «Το ψωμί» πραγματοποιήθηκε έχοντας ως γενικό στόχο: Να γνωρίσουν οι μαθητές το ψωμί, να διαπιστώσουν για ποιο λόγο απ

Ανάπτυξη και επίδειξη ενός εργαλείου για την υποστήριξη της πρόληψης αποβλήτων για την τοπική αυτοδιοίκηση

Θαλάσσια απορρίµµατα. Σχολείο: ... Τάξη: ... Όνοµα: ίας ασ. λλο εργ φύ

Πρόγραμμα «Πάρε μέρος και Καθάρισες» Δράσεις εθελοντικού καθαρισμού ακτών

Οδηγός 1ου Μαθήματος

Μεταβλητές. Για περισσότερες λεπτομέρειες πάνω στις μεταβλητές θα ήταν χρήσιμο να διαβάσεις το

Τι ονομάζουμε Ανακύκλωση;

ΥΠΟΒΡΥΧΙΟΙ ΒΙΟΤΟΠΟΙ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. Δημοτικό Σχολείο Καταρράκτη Συντελεστής/-ές: Χριστοδούλου Σταύρος, Τσακαλίδου Ουλιάνα

To Πρόβλημα. Κάθε Κύπριος παράγει περίπου: 2 κιλά σκουπίδια / ημέρα

Υγιή παιδιά, υγιής πλανήτης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Ενημέρωση για την εφαρμογή της οικιακής κομποστοποίησης

ΠΑ Ρ Ο Ν Τ Ε Σ ΑΠΟΝΤΕΣ:

Δημοτικό Σχολείο Κεντριού. Τάξεις: Δ, Ε, ΣΤ Σχολικό Έτος: Εκπαιδευτικοί: Λαθουράκης Μανόλης (Δάσκαλος Ε ) Χατζημαρκάκης Μάνος (ΤΠΕ)

Τo αέριo που πίνουµε Το διοξείδιο του άνθρακα στα ανθρακούχα αναψυκτικά

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Δημοτικό Σχολείο Αγίου Πέτρου. Δράσεις Ανακύκλωσης και Βιολογικός Σχολικός Κήπος

Ραντεβού στην αυλή μας

ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ COMENIUS

Νηπιαγωγείο «Λητώ Παπαχριστοφόρου» και Βρεφοκομικός Σταθμός Πανεπιστημίου Κύπρου. Ενημερωτικό Δελτίο. Οικολογικής Εξερεύνησης ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ

«Ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης μέσω δράσεων στο σχολείο και στην κοινότητα»

Δρ Άντρη Καμένου ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΥΛΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΕΠΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΥΛΥΚΟ - ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΦΩΤΟΣΥΝΘΕΣΗ

Διαχείριση Αποβλήτων Πλαστικών στην Κύπρο

Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΩΝ ΜΙΚΡΟ-ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ

ΚΟΜΠΟΣΤ ΣΤΟΝ ΚΗΠΟ ΜΑΣ. Δρ. Μάντζος Νίκος

ΤΑΞΗ: Α ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 31/ 05/ 2018 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡ.:...

Jora composter JK 125/270 Mια οικολογική επανάσταση και είναι δική σας

Ο μικρός σχολικός μας κήπος κάνει θαύματα!

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΙΚΙΑΚΗ ΚΟΜΠΟΣΟΠΟΙΗΗ

Αειφόρο Σχολείο Φιλοσοφία, δείκτες, καλές πρακτικές. Νομικού Χριστίνα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ - ΜΑΛΟΥΝΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΑΞΗ: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:. ΤΜΗΜΑ: ΑΡ.

2ο Γυµνάσιο Γέρακα Ερωτηµατολογιο - Σπατάλη

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ. Ο Όμιλος Σκραμπλ Θεσσαλονίκης προκηρύσσει τον 1o Αγώνα Αναγραμματισμών Θεσσαλονίκης:

ΜΑΓΕΙΡΙΚΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΚΟ ΤΜΗΜΑ

ΕΕΓΔ Οδηγίες προς τους μαθητές για τη χρήση του λογισμικού εξέτασης (EL)

Δραστηριότητες LINC. Σχετικά με τη δραστηριότητα >>ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Επιμέλεια: Ιωάννα Βεριβάκη 5077 Ελένη Παπαδοκωνσταντάκη4909 Εξάμηνο φοίτησης: Ζ Ακαδημαϊκό έτος: Υπεύθυνος Καθηγητής: Κ.

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΣΒΟΡΩΝΟΥ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ

Ας διοργανώσουμε ένα πάρτι

Εργαστήριο Βιολογικής. Γεωργίας. «Κομποστοποίηση» Εργαστήριο 4. Γεώργιος Δημόκας. Χρήστος Μουρούτογλου. * Καθηγητής Εφαρμογών - Τ.Ε.Ι.

Μαθητές/τριες Επιτροπής Περιβάλλοντος Δημοτικού Σχολείου Αγίου Μάμα

Εκπαιδευτικές δράσεις για τα απορρίμματα στη υτική Αττική

Τίτλος Εργασίας: "Ζούμε Αειφορικά στην Ευρωπαϊκή Ένωση - We live Sustainably in E.U."

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Ζώντας υγιεινά!» Σχολικό έτος ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών

Επιστολές των μαθητών για την ανακύκλωση

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΟΥ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΥ ΑΚΤΩΝ

3 Θαλάσσια. απορρίµµατα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΕΙΣ ΜΕΣΩ ΕΙΚΟΝΙΚΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

Εκπαιδευτικές προτάσεις για τη διαθεματική προσέγγιση της «τηγανοκίνησης»

Προβληματισμοί: Η σωστή διατροφή είναι ένα κοινωνικό θέμα που σχετίζεται με τον σύγχρονο τρόπο ζωής. Η παιδική παχυσαρκία έχει γίνει κοινωνική μάστιγα

Ευρωπαϊκή Ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων Στολιδιών 2017

«Οικολογικά Σχολεία» ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ

«ΟΧΙ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ»

Σχολείο και ανακύκλωση τηγανελαίων

Γιούλη Βαϊοπούλου Ανδρονίκη Χατζηαποστόλου

Φύλλο Εργασίας 7 Η Διαστολή και Συστολή του Νερού Μια φυσική «Ανωμαλία»

Στην πόλη μας Σχ.έτος:

etwinning -international year of Chemistry Σχολικό έτος o Nηπιαγωγείο Χαλκίδας εκπαιδευτικοί Μαρία Μακρή Σοφία Λειβαδίτη

ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ

ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΒΗΜΑ ΠΡΟΣ ΒΗΜΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗΣ <Η ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΣΠΟΡΟΥ ΣΕ ΦΥΤΟ> ΣΤΑΔΙΟ 1

[Εκπαιδευτικό Πακέτο για µαθητές]

Οι σημειώσεις του Ντόμινο & οι σημειώσεις για τους γονείς

1ο τεύχος, Απρίλιος 2018

Οικιακή Κομποστοποίηση

Μελέτειο Δημοτικό Σχολείο Λυθροδόντα

Οικονομική Ευημερία. Αειφόρος Ανάπτυξη. Κοινωνική Ισότητα. Πολιτιστική Ζωτικότητα. Υπηρεσία Οργανικής Κουζίνας. Greek

SUPERMARKET SURVEY RESULTS

13 ο ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΧΑΡΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΕΠΙΣΚΕΨΕΩΝ ΜΗΝΟΣ ΜΑΡΤΙΟΥ 2014

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Μια μέρα μαζεύτηκαν όλα τα τρόφιμα που βρίσκει ο άνθρωπος στη φύση. Σκέφτηκαν να παίξουν ένα παιχνίδι και χωρίστηκαν σε ομάδες.

Εκπαιδευτικές Εφαρμογές

Πορεία της εργασίας. Να συγκρίνουν μεγέθη όπως είναι το μήκος και το πλάτος και να χρησιμοποιούν όρους όπως ψηλό-χαμηλό, μακρύ-κοντό, και πλατύ-στενό.

Ηλεκτρονικό Ευρετήριο για του μαθητές του Λυκείου Αγίου Αντωνίου

Transcript:

Προτεινόμενα παιχνίδια για τη δράση Κομποστοποίηση: η Ανακύκλωση της Φύσης Σαμοθράκη 2017-2018 Ευγενία Τσιάνου & Jacqueline Kirby 1.1 Παιχνίδι πέντε σταθμών γρίφων... 2 1.2 Πράκτορες του πλανήτη... 2 1.3 Η συνταγή!... 2 1.4 Χώμα για μεσημεριανό!... 2 1.5 Μύκητες και βακτήρια... 2 1.6 Κομπόστ στις γλάστρες... 3 1.7 Κενά αέρος στο χώμα.... 3 1.8 Ζωντανό χώμα, ένα μικρό τετράγωνο.... 3 1.9 Σπαζοκεφαλιές... 3 1.9.1 Ακροστοιχίδα... 3 1.9.2 Δημιουργία word find... 3 1.9.3 Δημιουργία ερωτηματολογίου για Σωστό ή Λάθος... 3 1.10 Πείραμα / κατασκευή κομποστοποιητή μικρής κλίμακας για εσωτερικό χώρο σε μπουκάλι... 4 1.11 Κατασκευή ξύλινου κομποστοποιητή με τη τάξη!... 4 1.12 Δημιουργία αφίσας με κολλάζ από μαθητές με το διαχωρισμό των απορριμμάτων 4 1.13 Εξερεύνηση στη τάξη και στο σχολείο... 4 1.14 Βιβλία με εκπαιδευτικές δράσεις... 5

1.2 Πράκτορες του πλανήτη Εκπαιδευτικό Υλικό: 1.1 Παιχνίδι πέντε σταθμών γρίφων Πληροφορίες στην ιστοσελίδα: http://sustainablesamothraki.net/el/project/δράση-κομποστοποίησης http://planetagents.org/el/δράσεις/η-αποστολή-σώστε-τον-πλανήτηαπό-τα-σκουπίδια-διαθέσιμη-σε-όλους Ηλεκτρονικές δράσεις online δωρεάν: http://planetagents.org/el/γίνεπράκτορας Αίτηση για να επισκεφτούνε τη σχολική τάξη: http://planetagents.org/el/για-μεγάλους Δημιουργία τραγουδιού και βίντεο Παράδειγμα: https://www.youtube.com/watch?v=stxtnr47fkο 1.3 Η συνταγή! Tι χρειάζεται για να γίνει κομποστοποίηση. Τι μπαίνει στο κάδο για κομπόστ. Σε ποιες αναλογίες. Φυλλάδια με αναγραμματισμούς, ξεδιάλεγμα σε πίνακες και αντιστοίχιση και βρες τη λέξη για επανάληψη. Παιχνίδι με μπάλα, πιάσε' το και πες κάτι που κομποστοποιούμε. 1.4 Χώμα για μεσημεριανό! Για να γνωρίσουν τα παιδιά οτι το φαγητό μας προέρχεται από το χώμα, και πόσο σημαντική είναι η ποιότητα του χώματος. Τα παιδιά αναλύουν ότι έφαγαν για μεσημεριανό και ακολουθούν την τροφική αλυσίδα π.χ. Φάγαμε κατσίκι, που έφαγε χόρτο που φύτρωσε στο χώμα. Η πρόκληση είναι να βρουν κάτι που δεν βγήκε από το χώμα. 1/2 ώρα για το στήσιμο και 15 λεπτά η παρακολούθηση, 1 ή 2 φορές την εβδομάδα, παρακολούθηση για 2-4 εβδομάδες. 1.5 Μύκητες και βακτήρια Τα παιδιά παρακολουθούν και συγκρίνουν την ανάπτυξή τους υπό διαφορετικές συνθήκες για να καταλάβουν το ρόλο τους στην διαδικασία της αποσύνθεσης. Πείραμα με μπανάνες, ψωμί, μαγιά κτλ σε πλαστικές σακούλες σε διαφορετικά μέρη.

Φυλλάδια για καταγραφή παρατηρήσεων. 1.6 Κομπόστ στις γλάστρες Για να δούμε αν το κομπόστ έχει επίδραση στο πως φυτρώνει και μεγαλώνει ένα φυτό. Πείραμα με διάφορες αναλογίες χώμα με κομπόστ, με φυλλάδια παρακολούθησης. 45 λεπτά στήσιμο και μετά παρακολούθηση. 1.7 Κενά αέρος στο χώμα. Τα παιδιά θα καταλάβουν ότι υπάρχει και αέρας στο χώμα για να αναπνέουν τα σκουλήκια, κτλ. Πείραμα με χώμα και νερό σε ποτήρια 45 λεπτά με 1 ώρα. Καλύτερα την άνοιξη! 1.8 Ζωντανό χώμα, ένα μικρό τετράγωνο. Για να δουν τα παιδιά πόση ζωή υπάρχει στο χώμα Παρατήρηση σε ένα κομμάτι γης, όπως είναι, μετά σκάβουν και σημειώνουν/ζωγραφίζουν ότι ζωντανό βλέπουν. Εδώ είναι ευκαιρία να μάθουν για τα διαφορετικά είδη χώματος (αμμώδη, αργιλώδη, κλπ.) και τα χαρακτηριστικά τους. 1.9 Σπαζοκεφαλιές Δημιουργία σπαζοκεφαλιών σχετικά με τη κομποστοποίηση και τη δράση στη Σαμοθράκη Πληροφορίες για υλικό θα βρείτε εδώ: Ενημερωτικό φυλλάδιο: http://sustainable-samothraki.net/el/project/δράσηκομποστοποίησης http://www.greenpeace.org/greece/el/blog/greentips/blog/49948/ http://www.prosodol.gr/sites/prosodol.gr/files/composting.pdf Δημιουργήστε φύλλα εργασίας δωρεάν στην ιστοσελίδα: https://quickworksheets.net/generators/ 1.9.1 Ακροστοιχίδα 1.9.2 Δημιουργία word find 1.9.3 Δημιουργία ερωτηματολογίου για Σωστό ή Λάθος H τάξη χωρίζεται σε δύο ομάδες. Κάθε ομάδα έχει συγκεκριμένα δευτερόλεπτα στη διάθεσή της για να απαντήσει με Σωστό ή Λάθος στην ερώτηση. Προτείνεται χρονόμετρο online σε εμφανή οθόνη και καταγραφή πόντων στο ίδιο πρόγραμμα. Ενδεικτικές ερωτήσεις: Τα σκουπίδια στη Σαμοθράκη αφού μπούνε στους γκρι κάδους, εξατμίζονται. Λ Το κουτάκι του αναψυκτικού μπορεί να κομποστοποιηθεί. Λ Τα μαγειρεμένα λαχανικά, προτιμάμε να τα κομποστοποιούμε. Λ Σε ακραίες θερμοκρασίες (καύσωνας, παγετώνας) είναι καλό να καλύψουμε το κομποστοποιητή Σ Η ιδανική υγρασία που χρειάζεται ο κομποστοποιητής είναι 40-60%. Σ

Οι γεωσκώληκες κάνουν ανασκαφές στο χώμα, βοηθώντας στον αερισμό και κάνοντας το χώμα πιο ανάλαφρο. Σ Μπορώ να παράγω κομπόστ και μόνος μου σε λάκκο στο χώμα. Σ Οι γεωσκώληκες τρέφονται με ζωντανή ύλη. Λ 1.10 Πείραμα / κατασκευή κομποστοποιητή μικρής κλίμακας για εσωτερικό χώρο σε μπουκάλι 1.11 Κατασκευή ξύλινου κομποστοποιητή με τη τάξη! Οδηγίες στο link: http://www.dafni.net.gr/gr/archives/files/ekpaideftiko.pdf 1.12 Δημιουργία αφίσας με κολλάζ από μαθητές με το διαχωρισμό των απορριμμάτων Συλλογή περιοδικών και εφημερίδων, δημιουργία αφίσας με τους τρεις κάδους δηλ..ανακύκλωσης, μικτών απορριμμάτων και κομποστοποίησης, δημιουργία λίστας με τις εικόνες τι θα πρέπει να καταλήγει σε ποιον κάδο Άλλη αφίσσα που θα μπορούσε να δημιουργηθεί είναι με λίστα ποια οργανικά απορρίμματα χρησιμοποιούμε για προσθήκη άνθρακα και αζώτου. 1.13 Εξερεύνηση στη τάξη και στο σχολείο Οι μαθητές καταγράφουνε τι βρίσκουνε στους σχολικούς κάδους για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα και ανακοινώνουνε στους συμμαθητές τους αν γίνεται καλή χρήση των κάδων

1.14 Βιβλία με εκπαιδευτικές δράσεις Dropbox link για τα κατεβάσετε τα παρακάτω εγχειρίδια ή αναζητήστε τα δωρεάν στο διαδίκτυο: https://www.dropbox.com/sh/h8bem33p1byr5mz/aabdtnkc9utkwpownxko_e02a?dl=0