Το Αλφαβητάρι των λουλουδιών μας!

Σχετικά έγγραφα
Σχέδιο Υποβολής Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ. Σχ. Έτος: Ημερομηνία Αριθ. Πρωτ.

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΠΥΡΙΔΩΝΑ

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Σχολική Μονάδα: ... Ονοματεπώνυμο Διευθυντή: ... ΔΗΜΟΣ / ΠΕΡΙΟΧΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΤΗΛ:..

2ο Δημοτικό Σχολείο Κολινδρού Πιερίας

ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ. Σχ. Έτος: Ημερομηνία Αριθ. Πρωτ. 266

Τίτλος: «Ταξίδι στον κόσμο των συναισθημάτων»

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Είμαστε όλοι διαφορετικοί μεταξύ μας. είμαστε όμως ίσοι. και άξιοι να μας σέβονται. Στέφανος Τόκα Δ τάξη

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ

Οι θησαυροί του κήπου μας

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2018

Το Κάστρο του Πλαταμώνα μέσα στην Iστορία

ΕΝΙΑΙΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Νηπιαγωγοί: Τζομίδου Μαρία, Κουτάκου Ελένη

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΜΟΥ

5 ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ : ΜΟΥΣΑΦΙΡΗ ΚΙΚΗ ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ.

50 Ο ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ιερεύνηση των Όρων και των Προϋποθέσεων που ενισχύουν την Ανάδειξη της Πολιτισµικής υναµικής της Εκπαίδευσης

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

4ος Διαδικτυακός Διαγωνισμός ΕΕΕΠ-ΔΤΠΕ «Δημιουργήστε ψηφιακά, κατασκευάστε ένα website, γίνετε πρεσβευτές του τόπου σας»

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΒΟΤΑΝΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΙΚΑ ΦΥΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Κιλκίς «Σχολείο Ανοιχτό στην Κοινωνία Τα Καπάκια μας Πάνε Παντού!»

Νιώθω, νιώθεις, νιώθει.νιώθουμε ΟΜΑΔΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟ. Χανιά

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Βασικές αρχές σχεδιασμού και οργάνωσης Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο. Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φ.Α.

ΣΧ.ΕΤΗ ,

ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!»

Παραδοσιακά τραγούδια στον κύκλο του χρόνου

Παράρτηµα 2. ΣΧΕ ΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Ν.ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Γυμνάσιο & Λυκειακές Τάξεις Βασιλικής. Η Τέχνη της Φύσης Στο Νησί μας

ΜΕΤΑ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ ΤΙ ; Πρόγραμμα Αγωγής Σταδιοδρομίας Γενικό Λύκειο Αλιάρτου Τάξη Β Σχολικό Έτος

Πρόγραμμα: Δυνατότητες και προοπτικές του επαγγέλματος που θέλω να ακολουθήσω μέσα από το Διαδίκτυο

Διαβίωση στη Φύση. Περιβαλλοντική Ομάδα Δημοτικού Σχολείου Νέας Χηλής Τάξη ΣΤ, Σχ. Έτη ,

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «ΧΡΥΣΟΠΡΑΣΙΝΟ ΦΥΛΛΟ» Μια όμορφη εκπαιδευτική εκδρομή στον Πειραια

Τμήμα Α2 ΣΔΕ Καρδίτσας Σχολικό Έτος

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

Η εικαστική δράση που παρουσιάζεται στηρίζεται: φιλοσοφία των ΝΑΠ της Αγωγής Υγείας και των Εικαστικών Τεχνών ενεργητικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Προβληματισμοί: Η σωστή διατροφή είναι ένα κοινωνικό θέμα που σχετίζεται με τον σύγχρονο τρόπο ζωής. Η παιδική παχυσαρκία έχει γίνει κοινωνική μάστιγα

Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής ΔΣ Άνω & Παλαιού Ζερβοχωρίου

Η φύση στο σχολείο μας

Η συμμετοχή του σχολείου μας στο θεματικό δίκτυο είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο.

Ερευνητικό ερώτημα: Η εξέλιξη της τεχνολογίας της φωτογραφίας μέσω διαδοχικών απεικονίσεων της Ακρόπολης.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΟΜΑΛΗΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΝΗΠΙΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Η περιβαλλοντική εκπαίδευση είναι μια παιδαγωγική διαδικασία που επιδιώκει αυθεντικές εμπειρίες των εκπαιδευόμενων.

«KOYZΙΝΟΜΑΓΕΙΡΕΜΑΤΑ»

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ

Δράσεις Δεκεμβρίου 2015-Ιανουαρίου, Φεβρουαρίου 2016

Ελιά ο πράσινος χρυσός- συνταγές e-twinning project

Ενότητα: Σχολείο 1. Σχολεία του κόσμου 2. Σχολική ζωή στο παρελθόν 3. Το σχολείο μου στο παρελθόν και σήμερα

Η ναυτική παράδοση στο Λιτόχωρο Πολιτιστική κληρονομιά και τοπική ιστορία

Μαθητές/τριες Επιτροπής Περιβάλλοντος Δημοτικού Σχολείου Αγίου Μάμα

Ιχνηλατώντας Λογοτεχνικά Μονοπάτια. Ενιαίο Ολοήμερο Περιφερειακό Δημοτικό Σχολείο «Ιαματική»

Μικρασιατικές Νότες: Πνευματική δημιουργία και πολιτιστική ζωή.

Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες

Κέντρο Ξένων Γλωσσών

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Εικαστικής Αγωγής για τα παιδιά της Δ τάξης του Δημοτικού Σχολείου, στην Κρατική Πινακοθήκη Σύγχρονης Κυπριακής Τέχνης στη

2 Ο Νηπιαγωγείο Ν. Επιβατών

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ποδράσηη Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

«Λουλουδάκι μου π ανθείς, πες μου τι φορεσιά φορείς!» Μέσα από το ποίημα του Κωστή Παλαμά «Γεια σας τριαντάφυλλα»

Η Μουσική Ομάδα για το περιβάλλον Ο Εφιάλτης της Περσεφόνης και το Όραμα της Αειφορίας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΑΙΟΛΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΓΕΩΘΕΡΜΙΑ»

«Οι δώδεκα μήνες και η λαϊκή μας παράδοση»

Η ομάδα των παιδιών: Αγόρα Αναστάσης, Αναστασοβίτη Ιωάννα, Ελευθερίου Χρυσάνθη, Κιούπης Γιώργος, Κόλας Δημήτρης, Κουστέρης Νικόλας, Λάγιος

Αρχές και πρακτικές. Δρ Χρυσάνθη Κουμπάρου Σχολική Σύμβουλος Πρόεδρος ΠΑΝ.Σ.ΜΕ.ΚΑ.Δ.Ε.

The G C School of Careers. Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο & Νηπιαγωγείο. Ενημερωτικό Δελτίο. Δεκέμβριος Τεύχος 63

3ο Γυμνάσιο Αιγάλεω. Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα: Θέμα: Γεφυρώνοντας τον χώρο και τον. χρόνο. Από τα πετρογέφυρα μέχρι σήμερα

Το Σπίτι του Αϊ Βασίλη, στη Δημοτική Πινακοθήκη Αγίου Νικολάου

ΙΔΡΥΜΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ & ΝΤΟΛΛΗΣ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

42 ο Νηπιαγωγείο Περιστερίου

ΛΕΡΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΣΤΟ 4/ΘΕΣΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΔΙΑΣ

Επιστηµονικός και Πολιτιστικός Οργανισµός των Ηνωµένων Εθνών. Πρόγραµµα Ηνωµένων Σχολείων για την Προώθηση της Παγκόσµιας Εκπαίδευσης.

Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων

ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ ΚΑΙ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΧΟΡΩΝ

3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ. Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ, ΕΤΟΥΣ 2016

Ευρωπαϊκή Ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων Στολιδιών 2017

ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Εκμάθηση Κοινωνικών & Συναισθηματικών Δεξιοτήτων- Εθελοντισμός

Website:

Τα προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δ.Ε. Β Αθήνας, με θέμα το σχολικό κήπο Πετρίδου Βαρβάρα,

κόσμου τους θυσαυρούς που δεν

ΔΣ Καλαμωτής. Συντελεστές: Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του σχολείου μας

9 ο Γυμνάσιο Τρικάλων Σχολικό Έτος:

Οι δραστηριότητες του σταθμού μας κατά το Σχολικό Έτος

Ενημερωτικό Δελτίο. The G C School of Careers. Περισσότερα. στις ιστοσελίδες μας. στο Ιανουαρίου. 8 Νοεμβρίου.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΟΥ ΑΝΕΛΑΒΑΝ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: 1) Θωμάη Ξανθάκη 2) Ελένη Γκαγκάρη ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΕ: Ζωγραφιά Μπουγά. Αριθμός Νηπίων: 33

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ, ΕΤΟΥΣ 2015

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΘΕΜΑΤΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

«Χαρούμενο σχολείο για θετική εκπαίδευση»

Transcript:

Το Αλφαβητάρι των λουλουδιών μας! Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Σχολικό Έτος 2016-17 Συντονίστρια προγράμματος: Πατεράκη Ελένη ΠΕ0401 Εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στο πρόγραμμα: Διαμαντάκη Ταρσία ΠΕ02 Μαυρομάτη Άννα ΠΕ06 Πατεράκη Ελένη ΠΕ0401 Σύνολο μαθητών/τριών που πήραν μέρος στο πρόγραμμα: 29

Συνοπτική παρουσίαση Το πρόγραμμά μας ξεκίνησε τον Νοέμβριο και ολοκληρώθηκε τέλη Μαρτίου. Την Τρίτη 30 Μαίου 2017 το παρουσιάσαμε στο σχολείο μας. Κατά τη διάρκεια εκτέλεσης του προγράμματος είχαμε την ευκαιρία να συλλέξουμε υλικό για τα λουλούδια, να το επεξεργαστούμε και να το αξιολογήσουμε. Εργαστήκαμε σε ομάδες, αναζητήσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο, βγάλαμε φωτογραφίες με λουλούδια και δημιουγήσαμε το Αλφαβητάρι των λουλουδιών μας! Επίσης βγάλαμε φωτογραφίες με λουλούδια και δημιουργήσαμε ένα βιντεάκι επενδυμένο με τη μουσική του Τσαϊκόφσκι «Το βαλς των λουλουδιών». Είχαμε τη δυνατότητα, σε συνεργασία με τον Πολιτιστικό Σύλλογο Βενεράτου και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, να φυτέψουμε δέντρα και φυτά στον προαύλιο χώρο του σχολείου καθώς και σε άλλα μέρη της τοπικής κοινότητας. Ασχοληθήκαμε με καλλιτεχνικές δραστηριότητες με σχετική θεματολογία (κατασκευή χειροτεχνημάτων, ζωγραφική με ακρυλικά σε καμβά, δημιουργία κάδρων με την τεχνική του ντεκουπάζ, κατασκευή χριστουγεννιάτικων λουλουδιών-στολιδιών, διακόσμηση αίθουσας και δημιουργία καρτών για την ημέρα της γυναίκας). Δημιουργήσαμε το Ημερολόγιο 2017, με εικόνες από πίνακες διάσημων ζωγράφων με θέμα τα λουλούδια.συμμετείχαμε σε βιωματικές δράσεις «Γνωρίζω τον εαυτό μου και τους άλλους» και «Το Δέντρο των Συναισθημάτων». Συλλέξαμε τραγούδια που αναφέρονται σε λουλούδια και τα αποθηκεύσαμε σε Cd. Ασχοληθήκαμε με τη ζαχαροπλαστική φτιάχνοντας κέικ τριαντάφυλλο, γλυκό του κουταλιού τριαντάφυλλο, σοκολατάκια μαργαρίτες και λουκούμια τριαντάφυλλο. Επισκευτήκαμε το Τ.Ε.Ι Ηρακλείου, το τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων,περιηγηθήκαμε στις εγκαταστάσεις των θερμοκηπίων και ενημερωθήκαμε για τα φυτά (ανάπτυξη, καλλιέργεια, ασθένειες κλπ)τέλος

«πιάσαμε τον Μάη» και φτιάξαμε το Μαγιάτικο στεφάνι. Παρουσιάσαμε τις εργασίες μας στις 30/05/2017 στο σχολείο και κλείσαμε το πρόγραμμά μας με ένα χορευτικό δρώμενο με τίτλο: «Τα παιδιά των λουλουδιών» Στόχοι του προγράμματος 1. Να αναγνωρίσουν οι μαθητές βασικά είδη φυτών-λουλουδιών 2. Να καλλιεργήσουν τα δικά τους φυτά σε κατάλληλους διαμορφωμένους χώρους 3. Να εμφυσήσει στους μαθητές: την αξία της προστασίας του περιβάλλοντος, την αναγνώριση της αισθητικής και συναισθηματικής αξίας της φύσης, καθώς και την αξία της προσωπικής συμμετοχής στην προστασία του περιβάλλοντος. 4. Να δώσει τη δυνατότητα στους μαθητές να αποκτήσουν ικανότητες και δεξιότητες για: o Το χειρισμό εργαλείων και οργάνων o Τη φύτευση, παρατήρηση και παρακολούθηση της ανάπτυξης φυτών o Τη δημιουργία μικρών κήπων o Την απόκτηση βασικών γνώσεων για ασθένειες των φυτών που θα καλλιεργήσουν και την καταπολέμησή τους με βιολογικούς τρόπους 5. Οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία : o Να συλλέξουν υλικό, να το επεξεργαστούν και να το αξιολογήσουν o Να εργαστούν ομαδοσυνεργατικά και να αναπτύξουν την κριτική σκέψη o Να αναζητήσουν και να αποθηκεύσουν πληροφορίες από το διαδίκτυο o Να κάνουν χρήση κάμερας και να κατανοήσουν την έννοια της ψηφιακής φωτογραφίας o Να ασχοληθούν με καλλιτεχνικές δραστηριότητες με σχετική θεματολογία

Μεθοδολογία υλοποίησης 1.Δημιουργία ομάδων, κατανομή εργασιών 2. Καθορισμός του πλαισίου εργασίας 3. Λήψη δεδομένων από το διαδίκτυο, από επισκέψεις σε χώρους με φυτά 4. Λήψη φωτογραφιών 5.Ομαδικές συζητήσεις, που θα γίνονται στο σχολείο και κατά τη διάρκεια των επισκέψεων 6. Καλλιτεχνικές δραστηριότητες, που σχετίζονται με τα λουλούδια 7. Φύτευση φυτών 8. Συνεργασίες: Διεύθυνση σχολείου, Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων, Υπεύθυνος σχολικών δραστηριοτήτων, Πολιτιστικός Σύλλογος Βενεράτου. Χρονική εξέλιξη του προγράμματος 1 ος μήνας : Οργάνωση ομάδας-ενημέρωση του συλλόγου διδασκόντων και των γονέων-διαμόρφωση στόχων-αποσαφήνιση απόψεων. 2 ος μήνας: Συλλογή δεδομένων κυρίως από το διαδίκτυο-επισκέψειςαναλύσεις-φωτογραφίσεις προετοιμασίες-απόκτηση γνώσεων και παρουσιάσεις εργασιών. 3 ος μήνας: Ομιλίες- συλλογή πληροφοριών, προετοιμασία καλλιτεχνικών δραστηριοτήτων-ομαδικές συζητήσεις. 4 ος μήνας: Μελέτη και επεξεργασία του υλικού που συγκεντρώθηκε προετοιμασία της εργασίας. Οργάνωση επισκέψεων. Βιωματικές Δράσεις. 5 ος μήνας: Προγραμματισμένες επισκέψεις. Τελική επεξεργασία και σύνταξη εργασίας-διάδοση και διάχυση των αποτελεσμάτων στο σχολείο και την κοινωνία.

Μετά από κλήρωση κάθε μαθητής/τρια ανέλαβε να βρει πληροφορίες για ένα λουλούδι. Αφού συλλέξαμε τις πληροφορίες, τις συγκεντρώσαμε και φτιάξαμε το «Αλφαβητάρι των λουλουδιών μας!» Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο να δείτε την εργασία μας. Το Αλφαβητάρι των λουλουδιών μας!

Επισκέψεις Επίσκεψη στο Τ.Ε.Ι Ηρακλείου, στο τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων και περιήγηση στα θερμοκήπια της σχολής.

Συμμετοχές Συμμετοχή σε βιωματική δράση: «Γνωρίζω τον εαυτό μου και τους άλλους» Συμμετοχή σε βιωματική δράση: «Το Δέντρο των Συναισθημάτων»

Συλλογή φωτογραφιών που σχετίζονται με λουλούδια Στο πλαίσιο του προγράμματος τραβήξαμε φωτογραφίες με θέμα τα λουλούδια και δημιουργήσαμε ένα βίντεο, το οποίο το επενδύσαμε με τη μουσική του Τσαϊκόφσκι «Το βαλς των λουλουδιών» Πατήστε εδώ: https://youtu.be/y3ff6dzxrqs Χειροτεχνίες-Ζαχαροπλαστική-Εικαστικά Φτιάξαμε Χριστουγιεννιάτικα στολίδια από πλαστικά μπουκάλια νερού σε σχήμα λουλουδιών. Τα χρωματίσαμε και στολίσαμε με αυτά το Χριστούγιεννιάτικο δέντρο μας!

Συλλέξαμε εικόνες, που παριστάνουν πίνακες γνωστών ζωγράφων με θέμα τα λουλούδια και φτιάξαμε το δικό μας ημερολόγιο για το έτος 2017! (σε έντυπη και ψηφιακή μορφή) Πατήστε εδώ: Ημερολόγιο 2017 Φτιάξαμε καρτούλες με ευχές για την ημέρα της γυναίκας με φωτογραφίες που εμείς απαθανατίσαμε.

Φτιάξαμε κέικ τριαντάφυλλο, σοκολατάκια μαργαρίτες και κεράσαμε λουκούμια και γλυκό του κουταλιού τριαντάφυλλο!!! Ζωγραφίσαμε λουλούδια:

Φτιάξαμε καδράκια με τη μέθοδο του ντεκουπάζ Στολίσαμε την αίθουσα με τα έργα μας

Έτοιμο και το cd με τραγούδια που στους στίχους τους αναφέρονται λουλούδια!

Αν και το πρόγραμμα είχε ήδη ολοκληρωθεί νωρίτερα από τον μήνα Μάιο, δε γινόταν να μη φτιάξουμε το Μαγιάτικο στεφάνι!!! Παρουσίαση προγράμματος Παρουσιάσαμε το πρόγραμμα στο σχολείο μας στις 30/05/2017, καθώς και ένα χορευτικό δρώμενο με τίτλο: «Τα παιδιά των λουλουδιών!»