7 NS28 ءﺎﻴﻤﻴﻜﻟ او ءﺎﻳﺰﻴﻔﻟا

Σχετικά έγγραφα
یسمح باستعمال الحاسبة غیر القابلة للبرمجة تعطى الصیغ الحرفیة قبل إنجاز التطبیقات العددیة مكونات الموضوع

2,9 3,5 اختبار الثلاثي الثاني في مادة مدینة علي منجلي - قسنطینة I- دراسة عملیة الشحن :

Le travail et l'énergie potentielle.

المادة المستوى المو سسة والكيمياء الفيزياء تمارة = C ت.ع : éq éq ] éq ph

2O RS28 المادة

تصحيح موضوع العلوم الفيزياي ية : شعبة العلوم التجريبية والعلوم والتكنولوجيات الكيمياء : المحلول الماي ي لحمض الميثامويك العمود قصدير فضة

jamil-rachid.jimdo.com

المستوى المادة مسلك والكيمياء الفيزياء المو سسة تمارة + + éq 3 éq= xéq. x m. m = CV x. Q r [ RCOOH] RCOOH

() 1. ( t) ( ) U du RC RC dt. t A Be E Ee E e U = E = 12V ن ن = + =A ن 1 RC. τ = RC = ن


OH H O CH 3 CH 2 O C 2 H a = - 2 m/s 2. 2 gr(1 cos θ) max 1/5

الدورة العادية NS 03 الفيزياء والكيمياء شعبة العلوم الرياضية )أ( و)ب( دراسة محلول األمونياك و الهيدروكسيالمين 5

فرض محروس رقم 1 الدورة 2

du R d uc L dt إذن: u L duc d u dt dt d q q o O 2 tc

امتحان الثلاثي الثاني لمادة العلوم الفيزياي ية

حركة دوران جسم صلب حول محور ثابت

: : RCOO RCOOH - ت.ع : RCOOH. x=x éq. x éq x m ] = 10 RCOOH. éq= éq éq

7 ﻞ : ﻣﺎﻌﻤﻟا RS28 ﺀﺎﻴﻤﻴﻜﻟﺍﻭ ﺀ ﺎﻳﺰﻴﻔﻟﺍ ةد : ﺎـ ــ ــ ـــ ـ ﻤﻟا

ثناي ي القطبRL (V ) I (A) 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6

المستوى المادة المو سسة علوم رياضية الكيمياء والكيمياء الفيزياء تمارة RCOO RCOOH - ت.ع : RCOOH. x=x éq. x éq x m ] = 10 RCOOH.

prf : SBIRO Abdelkrim ( ) ( ) ( ) . v B ( )

المجال الرتيبة المستوى: 3 التطورات الوحدة + ر+ : 01 ) ) MnO. / réd) ) ( mol. mol Ca 2

. C 0 = 10 3 mol /l. N A = 6, mol 1

تصحيح الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا الدورة العادية مادة : الفيزياء والكيمياء شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزياي ية

الوحدة المستوى: 3 المجال : 03 التطورات + ر+ رقم ملخص 2 : : : RC U AC U AB U BC + U U EF U CD. u AC I 1. u AB I 2 I = I1 + I R 2 R 1 B + A

( ) ( ) ( ) = ( 1)( 2)( 3)( 4) ( ) C f. f x = x+ A الا نشطة تمرين 1 تمرين تمرين = f x x x د - تمرين 4. نعتبر f x x x x x تعريف.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) z : = 4 = 1+ و C. z z a z b z c B ; A و و B ; A B', A' z B ' i 3

المادة المستوى رياضية علوم والكيمياء الفيزياء = 1+ x f. V ph .10 COOH. C V x C. V

Dipôle RL. u L (V) Allal mahdade Page 1

: : 03 التطورات . ( u BD. 5 τ u ( V ) t ( s ) t ( s ) C ) 0.2. t ( ms )

الامتحان التجريبي لمادة الفيزياء و الكيمياء شعبة العلوم التجريبية مسلك علوم الحياة و الا رض

- سلسلة -2. f ( x)= 2+ln x ثم اعط تأويل هندسيا لهاتين النتيجتين. ) 2 ثم استنتج تغيرات الدالة مع محور الفاصيل. ) 0,5

وزارة التربية الوطنية موضوع تجريبي لامتحان شهادة البكالوريا اختبار في مادة الفيزياء والكيمياء

( ) [ ] الدوران. M يحول r B و A ABC. 0 2 α فان C ABC ABC. r O α دورانا أو بالرمز. بالدوران r نكتب -* النقطة ' M إلى مثال لتكن أنشي 'A الجواب و 'B

. ln(1) 0... e 2.71 lne. x x. x y. y y x y x. e e. 1 x. ln x A N Z N A Z A A A Z Z Z N Z. X Y e. n p e. Co Ni e

( D) .( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) الا سقاط M ( ) ( ) M على ( D) النقطة تعريف مع المستقيم الموازي للمستقيم على M ملاحظة: إذا آانت على أ- تعريف المستقيم ) (

1/7

( ) ( ) 27,5.10 1,35.10 = 5, = 0,3. n C V mol ( ) M NaHCO max. n( CO ) n CO. 2 exp 2. Page 1

يط... األعداد المركبة هذه التمارين مقترحة من دورات البكالوريا من 8002 إلى التمرين 0: دورة جوان 8009 الموضوع األول التمرين 8: دورة جوان

H H 2 O (l) /HO - و (l) 3 O + /H 2 O. V b. dataelouardi.jimdo.com 1/

1 =86400 ; 1 =1,6.10 ; 1 =931.5 ; 1 = ( )

1 +. [I 2 ]mmol/l. t(min) t (min) V H2 (ml) x (mol)


أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي

تمارين توازن جسم خاضع لقوتين الحل

تمرين 1. f و. 2 f x الجواب. ليكن x إذن. 2 2x + 1 لدينا 4 = 1 2 أ - نتمم الجدول. g( x) ليكن إذن

**********************************************************

ا و. ر ا آ!ار نذإ.ى أ م ( ) * +,إ ك., م (ا يأ ) 1 آ ا. 4 ا + 9 ;). 9 : 8 8 و ء ر ) ا : * 2 3 ك 4 ا

استثمار تسجيلات لحساب السرعة اللحظية. التعبير عن الحركة المستقيمية المنتظمة بمعادلة زمنية في شروط بدي ية مختلفة.

Site : Gmail : Page 1

الكتاب الثاني الوحدة 07. q q (t) dq R dq q الدرس الثاني : الاهتزازات الكهرباي ية الدرس حالة تفريغ المكث فة. (2) عند. t = 0 اللحظة.

الكيمياء. allal Mahdade 1

ﺔﻴﻭﻀﻌﻟﺍ ﺕﺎﺒﻜﺭﻤﻟﺍ ﻥﻴﺒ ﺕﻼﻴﻭﺤﺘﻟﺍ لﻭﺤ ﺔﻴﺯﻴﺯﻌﺘ ﺔﻗﺎﻁﺒ

سلسلة التمارين حول التا ثیر البینیة المیكانیكیة

Noyau,masse et énergie

dθ dt ds dt θ θ v a N dv a T dv dt v = rθ ɺ

Allal mahdade Page 16

( ) ( ) [ [ ( ) ( ) ( ) =sin2xcosx ( ) lim. lim. α; ] x حيث. = x. x x نشاط 3 أ- تعريف لتكن. x نهاية l في x 0 ونرمز لها ب ب- خاصية نهاية على اليمين في

( ) ( ) ( ) - I أنشطة تمرين 4. و لتكن f تمرين 2 لتكن 1- زوجية دالة لكل تمرين 3 لتكن. g g. = x+ x مصغورة بالعدد 2 على I تذآير و اضافات دالة زوجية

دورة : 2 3 ب : = 1, 8 10 mol. Cr : 2 dt : mol / L. t ( s ) .Cr + .Cr. 7 ( aq ) vol

التطورات : : 05. m m .(1 14.( V( m / s ) 0,25 0, t ( s ) t ( s ) z v. V z ( mm / s )

C 12 *** . λ. dn A = dt. 6 هو ans

- سلسلة -3 ترين : 1 حل التمرين : 1 [ 0,+ [ f ( x)=ln( x+1+ x 2 +2 x) بما يلي : وليكن (C) منحناها في معلم متعامد ممنظم

( ) ( ) ( OPMQ) ( ) المستقيم في المستوى 1- معلم إحداثيتا نقطة و و ( ) أفصول و. y أآتب الشكل مسقط M على ) OI (

التمرين األول: )80 نقاط( - 1 أ- إيجاد الصيغ نصف المفصلة للمركبات:. M 1 D C B A 3,75 B: CH 3 CH 2 CH 3 C CH 3 A: CH 3. C: CH 3 CH CH 3 Cl CH CH CH 3

( ) تعريف. الزوج α أنشطة. لتكن ) α ملاحظة خاصية 4 -الصمود ليكن خاصية. تمرين حدد α و β حيث G مرجح

( ) / ( ) ( ) على. لتكن F دالة أصلية للدالة f على. I الدالة الا صلية للدالة f على I والتي تنعدم في I a حيث و G دالة أصلية للدالة حيث F ملاحظات ملاحظات

التمرين الثاني )3 2-( نعتبر في المستوى المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم التي معادلتها : 3-( بين أن المستوى مماس للفلكة في النقطة.

3as.ency-education.com

قراوي. V NaOH (ml) ج/- إذا علمت أن نسبة التقدم النهائي = 0,039 f بين أن قيمة التركيز المولي للمحلول هي C = mol/l

( ) ( ) Circuit (R,L,C)en série en régime sinusoïdal forcé. i t I t I = u t U t. I m 2. Allal mahdade Page 1.

[ ] [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) I و O B بالنسبة ل AC) ( IO) ( بالنسبة C و S M M 1 -أنشطة: ليكن ABCD معين مرآزه O و I و J منتصفي

مادة الرياضيات 3AC أهم فقرات الدرس (1 تعريف : نعتبر لدينا. x y إذن

التطورات الوحدة المجال يبة المستوى: 3 + ر+ رقم : 01 الدرس الرت PV = nrt. n = C = C m C 2 F = = atm 082 mole. mole 273 === ( g.mol.

ϥσѧηϟί ѧϛέϣϰѧϟ Ύѧϫ ϼΧ ϡηѧϳϡѧλˬδѧϧϳόϣδѧϳϧϣί ΓΩѧϣϟΔѧϳΎϳϣϳϛΓΩΎѧϣΔρѧγϭΑΎϬΗΟϟΎόϣϡΗϥϳ

-1 المعادلة x. cosx. x = 2 M. و π. π π. π π. π π. حيث π. cos x = إذن حيث. 5π π π 5π. ] [ 0;π حيث { } { }

+ n e = Red. Ox /Red بالشكل : الوحدة 01 الدرس الا ول GUEZOURI Aek lycée Maraval Oran أمثلة : I 2 (aq) 1 نكتب : MnO 4. Cr 2 O 7.

وزارة التربية الوطنية ثانوية الشهيد العربي بن ذهيبة قلتة سيدي سعد املوضوع األول

منتديات علوم الحياة و الأرض بأصيلة

M = A g/mol. M 1 ( 63 Cu) = A 1 = 63 g/mol M 2 ( 65 Cu) = A 2 = 65 g/mol.

الدورة العادية 2O16 - الموضوع -

التطورات الرتيبة الوحدة 05 التمرين 27 : النظام الانتقالي : النظام الداي م. 10 m/s. من البيان τ = 1 s. t (s) التمرين 28 P= = 44, , 445 Π= ρ = =

3as.ency-education.com

الموافقة : v = 100m v(t)

( ) ( ) ( ) ( ) تمرين 03 : أ- أنشيء. ب- أحسب ) x f ( بدلالة. ب- أحسب ) x g ( تعريف : 1 = x. 1 = x = + x 2 = + من x بحيث : لتكن لكل. لكل x من.

x Log x = Log mol [ H 3O + ] = ] = [OH ) ph ( mole ) n 0 - x f n 0 x x x f x f x f x max : ( τ max τf 1 : ( - 2 -

Εμπορική αλληλογραφία Παραγγελία

الوحدة 05. uuur dog dt. r v= uuur r r r الدرس الا ول. uuur. uuur. r j. G (t) المسار. GUEZOURI Aek lycée Maraval - Oran

األستاذ: بنموسى محمد ثانوية: عمر بن عبد العزيز المستوى: 1 علوم رياضية

)الجزء األول( محتوى الدرس الددراتالمنتظرة

( ) ( ) ( ) ( ) v n ( ) ( ) ( ) = 2. 1 فان p. + r بحيث r = 2 M بحيث. n n u M. m بحيث. n n u = u q. 1 un A- تذآير. حسابية خاصية r

دورة : : . ( Pu E. ( Mev n. [ H O + ], [ Al + ], [Cl : 25 C. 25 C Al. 27 mg. 0,012 mol / L. ( t ) 0, 1. t (min) v ( t ) H O Al Cl.

{ } . (* 25 a (* (* . a b (a ... b a. . b a 1... r 1. q 2. q 1 ...

مدرسة أقرا لا بداع العلمي أسي لة استرشادية لنھاية الفصل الدراسي الا ول في مادة الفيزياء الحرارية للصف ثاني ثانوي( (

االختبار الثاني في العلوم الفيزيائية

02 : رقم الوحدة المجال الرتي المستوى: 3 التطورات + ر+ الدرس : 02. lim. lim. x x Kg A = Z + N. + x = x y e = a = .

تقين رياوي الصيغة المجممة لأللسان A الصيغة المجممة هي 6 3 صيغته نصف المفصمة : 2 CH 3 -CH=CH


الميكانيك. d t. v m = **********************************************************************************

متارين حتضري للبكالوريا

Transcript:

1 3 الفيزياء والكيمياء شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزياي ية یسمح باستعمال الا لة الحاسبة العلمیة غیر القابلة للبرمجة تعطى التعابیر الحرفیة قبل التطبیقات العددیة یتضمن الموضوع أربعة تمارین: تمرین في الكیمیاء وثلاثة تمارین في الفیزیاء الكیمیاء : ) نقط) - تتبع تحول كیمیاي ي بقیاس الضغط. دراسة كمیة لتحلیل كھرباي ي. - الفیزیاء : 13) نقطة) الفیزیاء النوویة ) 3 نقط): - دراسة النشاط الا شعاعي للكربون والتا ریخ بھ.. الكھرباء ) 4,5 نقط): - دراسة مبدأ اشتغال مو قت الا نارة. المیكانیك (5,5 نقط) : - دراسة حركة ریاضي في مجال الثقالة المنتظم

الكیمیاء 2 ) نقط ( الجزء : I تتبع تحول كیمیاي ي بقیاس الضغط يعتبر غاز ثناي ي الھیدروجین من المحروقات التي تتوفر على طاقة عالیة غیر ملوثة و يمكن تحضیره في المختبر بتفاعل الا حماض مع بعض الفلزات. يھدف ھذا الجزء إلى تتبع تطور تفاعل حمض الكبريتیك مع الزنك بقیاس الضغط. المعطیات : - نعتبر جمیع الغازات كاملة. - تمت جمیع القیاسات عند. 25 - نذكر بمعادلة الحالة للغازات الكاملة : n.r.t P.V = - الكتلة المولیة الذریة للزنك : -1 g.mol M(Zn) = 65,4 : 2 H 3 O + 2- بالمعادلة الكیمیاي یة ننمذج تفاعل الزنك (s) Zn مع محلول حمض الكبریتیك (aq) (aq) + SO 4 التالیة : + 2+ Zn + 2H O Zn + H + 2H O (s) 3 (aq) (aq) 2(g) 2 (l) V= الكتلة m = 0,6 g من مسحوق الزنك لدراسة حركیة ھذا التفاعل ندخل في حوجلة حجمھا ثابت 1L Zn ونصب فیھا عند اللحظة = 0 t حجما V a = 5 ml من محلول ماي ي لحمض الكبریتیك تركیز 0 (s) أیونات الا وكسونیوم فیھ ھو -1 mol.l [H 3 O + ] = 0,4. نقیس في كل لحظة t الضغط P داخل الحوجلة بواسطة لاقط للضغط. (Zn) n i H) 3 O + i كمیة المادة البدي یة لا یونات الا وكسونیوم و n كمیة المادة البدي یة للزنك..1 لتكن ) انقل على ورقة التحریر الجدول الوصفي أسفلھ وأتممھ. (0,5 ن) Zn + 2H O Zn + H + 2H O + 2+ (s) 3 (aq) (aq) 2(g) 2 (l) المعادلة الكیمیاي یة تقدم الحالة التفاعل البدي یة = 0 x خلال التحول x عند تحول كلي x = x max یعبر عنھ بالمول mol n i (Zn) n i (H 3 O + ) وافر وافر وافر.2 ا حسب ) (Zn) n i (H 3 O + i و. n ) ن 1 ( 3. حدد المتفاعل المحد واستنتج التقدم الا قصى x max للتفاعل. (0,5 ن) 4. بتطبیق معادلة الحالة للغازات الكاملة واعتمادا على الجدول الوصفي السابق أوجد تعبیر التقدم x(t) للتفاعل عند لحظة t بدلالة R و T و V و P حیث P = P P 0 مع P 0 الضغط البدي ي المقاس عند اللحظة = 0 0 t و P الضغط المقاس عند اللحظة. t ) ن 1 (.5 لیكن P max = P max P 0 تغیر الضغط الا قصى و x max التقدم الا قصى للتفاعل أثبت العلاقة : ΔP. x(t)=x 0,5) ن) max ΔP max

3 6. مكنت الدراسة التجریبیة من خط المنحنى الممثل في الشكل (1 ( الذي یمثل تغیرات P بدلالة الزمن. أوجد مبیانیا زمن نصف التفاعل. t 1/2 ) ن 1 ( P(hPa) 600 الشكل ) (1 400 200 0 50 100 150 200 250 t(min) S 2 F الجزء : II دراسة كمیة لتحلیل كھرباي ي نجد من بین التطبیقات الصناعیة للتحلیل الكھرباي ي تغطیة بعض الفلزات بطبقة مظھرھا. رقیقة من فلز آخر قصد حمايتھا وتلمیع يھدف ھذا الجزء إلى دراسة عملیة التفضیض لقطعة من النحاس بواسطة التحلیل الكھرباي ي. المعطیات : Ag + (aq)/ag (s) ; (l) O 2(g) / H 2 O - المزدوجتان المتدخلتان : 1 = 96500.mol -1 - -1 g.mol M(Ag) = 108 - الكتلة المولیة الذریة للفضة : نغمر صفیحة من النحاس u كلیا في محلول ماي ي (S) لنترات الفضة (aq) Ag + (aq) + NO - 3 تركیزه وحجمھ V = 0,5 L ثم نصل الصفیحة بواسطة سلك موصل با حد قطبي مولد كھرباي ي ونربط قطبھ الا خر با لكترود من الغرافیت كما ھو مبین في الشكل (2). عند إغلاق قاطع التیار K یزود المولد الدارة خلال المدة t = 45 min بتیار كھرباي ي شدتھ ثابتة I = 0,5A K فیتصاعد غاز ثناي ي الا وكسیجین O 2 على مستوى إلكترود صفیحة إلكترود من النحاس الغرافیت ویتوضع فلزالفضة بشكل منتظم على الا لكترود الا خر. الغرافیت 1. اكتب نصف المعادلة الكیمیاي یة المنمذجة للتحول الحاصل محلول نترات عند كل إلكترود. ) ن 1 ( الفضة الشكل 2 2. أوجد تعبیر الكتلة m(ag) للفضة الناتجة بدلالة: I و t و M(Ag) و F ثم احسب m(ag). ) ن 1 ( 2 = 1,8.10 mol. L 1 3. نتوفرعلى محلولین S 1 و S 2 لنترات الفضة تركیزھما على التوالي 1 2 1. V = 0,5 L لھما نفس الحجم = 3.10 mol. و L 2 حدد من بین المحلولین S 1 و المحلول الذي یمكن من الحصول على الكتلة m(ag). (0,5 ن)

ن 1 4 الامتحان الوطني الموحد للبكالوریا الفیزیاء النوویة : ) 3 نقط) الفيزياء والكيمياء - شعبة العلوم تعتبر طريقة التا ريخ بالكربون من بین التقنیات المعتمدة من طرف العلماء قصد تحديد أعمار بعض الحفريات والصخور إذ تبقى نسبة الكربون ثابتة في الغلاف الجوي وفي الكاي نات الحیة وعند موت ھذه الا خیرة تتناقص فیھا ھذه النسبة بسبب النشاط الا شعاعي. يھدف التمرين إلى دراسة النشاط الا شعاعي للكربون و التا ريخ به. معطیات: - عمر النصف لنواة الكربون ھو:.t 1/2 = 550 ans. 1u= 931,5MeV.c 2 - - كتل الدقاي ق بالوحدة : u الا لكترون N 6 الدقیقة الكتلة ) (u 13,9999 0,0005 13,9992. 1. النشاط الا شعاعي للكربون نویدة الكربون إشعاعیة النشاط ینتج عن تفتتھا التلقاي ي نویدة الا زوت 6 ) 0,5 ن (. 1.1 اكتب معادلة ھذا التفتت وحدد نوع النشاط الا شعاعي. ) 0,25 ن ( 1.2. أعط تركیب النواة المتولدة. ( ) 1.3. احسب بالوحدة MeV الطاقة E الناتجة عن تفتت نویدة الكربون. 2. التا ریخ بالكربون. 135 Bq تم العثور من طرف علماء الحفریات على تمثال من خشب نشاطھ الا شعاعي علما أن نشاط قطعة خشبیة حدیثة لھا نفس الكتلة ومن نفس نوع الخش ب ال ذي ص نع من ھ التمث ال ھو 165Bq ) ن 1 ( حدد بالسنة العمر التقریبي للتمثال الخشبي. الكھرباء : (4,5 نقط) يستعمل مو قت الا نارة (minuterie) لترشید استھلاك الطاقة الكھرباي یة في العمارات السكنیة وھو جھاز كھرباي ي يسمح بالتحكم الا لي في إطفاء مصابیح السلالم والا روقة بعد مرور مدة زمنیة قابلة للضبط مسبقا. نھدف إلى دراسة مبدأ اشتغال مو قت الا نارة. مركبة الشكل( 1 ( + E K R P u إلكترونیة L

5 ی مثل الشكل (1) جزءا من تركیب مبسط لمو قت الا نارة مكون من : مولد مو مثل للتوتر المستمر قوتھ الكھرمحركة. E - قاطع التیار K. - موصل أومي مقاومتھ. R - مكثف سعتھ. - زر P یلعب دور قاطع التیار. - u بین مربطي المكثف أصغر أو یساوي مركبة إلكترونیة تمك ن من إضاءة المصباح L ما دام التوتر -. U S توترا حدیا نقبل أن شدة التیار الكھرباي ي المار في مدخل المركبة الا لكترونیة تبقى منعدمة في كل لحظة. 1. دراسة ثناي ي القطب R ونترك الزر P مفتوحا فی شحن المكثف تدریجیا بواسطة المولد. عند اللحظة = 0 t نغلق قاطع التیار K نعاین تطور التوتر u(t) بین مربطي المكثف باستعمال وسیط معلوماتي ملاي م. du u یحقق المعادلة التفاضلیة : E. u + R = ) 0,5 ن ( 1.1. بی ن أن التوتر dt و τ لكي تكون الدالة الزمنیة 1.2. حدد تعبیر كل من A ) 0,5 ن ( السابقة. ) 0,25 ن ( 1.3. بی ن أن الثابتة τ لھا بعد زمني.. 1.4. یمثل الشكل (2) تغیرات t τ u(t) 1).A u = حلا للمعادلة التفاضلیة e ) u (V) 25 20 15 10 الشكل 2 5 0 20 40 60 80 100 120 0 160 180 t(s) U S. = 220µ 0,5) ن) حدد مبیانیا قیمة كل من A و τ واستنتج قیمة المقاومة R علما أن سعة المكثف ھي F 2. تحدید مدة اشتغال المو قت المدة الزمنیة اللازمة لوصول أحد سكان عمارة إلى باب بیتھ ھي = t 80s.. U S ) ن 1 ( U S أوجد تعبیر t s بدلالة E و τ و u القیمة الحدیة 2.1. لتكن t s اللحظة التي یا خذ فیھا التوتر 2.2. علما أن U = 15V بی ن أن المصباح L ینطفي قبل وصول ساكن العمارة إلى بیتھ. (0,5 ن) S R S لمقاومة الموصل الا ومي التي تسمح لساكن العمارة بالوصول إلى باب بیتھ قبل 2.3. حدد القیمة الحدیة انطفاء المصباح (نعتبر أن قیم و E و لا تتغیر (. (0,5 ن)

6 المیكانیك : ) 5,5 نقط ( دراسة حركة ریاضي في مجال الثقالة المنتظم تعتبر رياضة التزحلق على الجلید من الرياضات الشتوية الا كثر انتشارا في المناطق الجبلیة حیث يسعى ممارسوا ھذه الرياضة إلى تحقیق نتاي ج إيجابیة وتحطیم أرقام قیاسیة. يھدف ھذا التمرين إلى دراسة حركة رياضي يمارس التزحلق على الجلید على مسارات مختلفة. تتكون حلبة التزحلق الممثلة في الشكل أسفلھ من ثلاثة أجزاء : - جزء A'B' مستقیمي طولھ A'B' = 82, m ماي ل بالزاویة - جزء B'' مستقیمي أفقي طولھ. L= 100 m - جزء 'D' داي ري. α= بالنسبة للمستوى الا فقي. Y' A i A' α المستوى الا فقي B B' ' j ' D D' v D i ' θ P X' ومركزقصوره ونا خذ ² m.s.g = 10 ننمذج الریاضي ولوازمھ بجسم صلب (S) كتلتھ m = 65 kg المبینة في الشكل حیث A'B'=AB و. B''=B وD یمر أثناء حركتھ من المواضع A و B و 1. دراسة الحركة على الجزء A'B' عند اللحظة 0=t ینطلق من الموضع A بدون سرعة بدي یة فینزلق الجسم (S) بدون احتكاك على الجزء A'B'. نمعلم موضع عند لحظة t بالا فصول x في المعلم (A,i) ونعتبر أن = 0 x عند 0=t. (0,5 ن) 1.1. بتطبیق القانون الثاني لنیوتن أوجد تعبیر التسارع a لحركة بدلالة g و α. (0,25 ن) 1.2. حدد معللا جوابك طبیعة حركة على ھذا الجزء. 1.3. اعتمادا على المعادلات الزمنیة للحركة أوجد القیمة v B لسرعة عند مروره من 0,5) ن) الموضع. B 2. دراسة الحركة على الجزء B'' f ثابتة و مماسة یواصل الجسم (S) حركتھ على الجزء B'' حیث یخضع لاحتكاك ننمذجھ بقوة للمسار ومعاكسة لمنحى الحركة. نعتبر أن قیمة سرعة في الموضع B لا تتغیر عند انتقال الجسم (S) من المستوى الماي ل إلى المستوى الا فقي. لدراسة حركة على ھذا الجزء نختار معلما أفقیا أصلھ منطبق مع النقطة B واللحظة التي یمر فیھا بھذه النقطة أصلا جدیدا للتواریخ. (0,5 ن) 2.1. بتطبیق القانون الثاني لنیوتن حدد طبیعة حركة على المسار. B

2.2. أوجد تعبیر الشدة f لقوة الاحتكاك بدلالة m و L و v B و v سرعة عند مروره من الموضع ثم ا حسب. f نعطي : -1 m.s.v = 12 ) ن 1 ( 3. دراسة الحركة في مجال الثقالة المنتظم عند مغادرة الجسم (S) الحلبة یمر من الموضع D عند لحظة نعتبرھا أصلا جدیدا للتواریخ بسرعة v تكو ن الزاویة 45 =θ مع المستوى الا فقي فیسقط الجسم (S) في موضع. P D ندرس حركة في المعلم الغالیلي(' j (D,i', ونھمل تا ثیر الھواء أثناء الحركة. 3.1. أوجد التعبیر الحرفي للمعادلتین الزمنیتین x(t) و( y(t لحركة واستنتج التعبیر الحرفي لمعادلة المسار. (1,25 ن) 3.2. حدد v D سرعة عند مغادرتھ الموضع D علما أن إحداثیتي لما یكون الجسم (S) في الموضع P ھما x = 15m و. y = 5m ) ن 1 (