30 Thorncliffe Park Drive Toronto, ON M4H 1H8 Tel: 416-425-2485 Fax: 416-425-2954 education@greekcommunity.org www.greekcommunity.

Σχετικά έγγραφα
SAINT CATHERINE S GREEK SCHOOL ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΣ

September Greek Community of Toronto Workshop for Teachers TDSB First Day of School

Tα ελληνόγλωσσα προγράμματα μας προσφέρουν

Μετανάστευση Σπουδές. Σπουδές - Πανεπιστήμιο. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να εγγραφείτε

30 Thorncliffe Park Drive Toronto, Ontario M4H 1H8 Tel: Fax:

Modern Greek Extension

Greek Paideia - ΕλληνοΠαιδεία

Χρειάζεται να φέρω μαζί μου τα πρωτότυπα έγγραφα ή τα αντίγραφα; Asking if you need to provide the original documents or copies Ποια είναι τα κριτήρια

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ

Objectives-Στόχοι: -Helping your Child become a fantastic language learner «Βοηθώντας το παιδί σας να γίνει εξαιρετικό στην εκμάθηση γλωσσών» 6/2/2014

JUNIOR FORENSICS Dear Parents,

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ

Paideia - Παιδεία. Ευγενείς Χορηγοί/Paideia Sponsors: Επίσημος Συνεργάτης της Ελληνικής Κοινότητας Τορόντο. Official Partner of the GCT

Saint Thomas the Apostle Catholic Academy September 20, 2017

EDU.20 Μια διαδικτυακή πλατφόρμα, ένα περιβάλλον αυτόνομης και διαφοροποιημένης διδασκαλίας και μάθησης στα Αγγλικά στη Δημοτική εκπαίδευση

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your

«ΕΠΙΔΙΩΚΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ERASMUS» 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2013

ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΟΦΙΑ


Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: ΣΟΦΙΑ ΑΡΑΒΟΥ ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ

ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. ΘΕΜΑ: «ιερεύνηση της σχέσης µεταξύ φωνηµικής επίγνωσης και ορθογραφικής δεξιότητας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας»

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α. Διαβάστε τις ειδήσεις και εν συνεχεία σημειώστε. Οπτική γωνία είδησης 1:.

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Η χρησιµότητα και η χρηστικότητα του πιστοποιητικού ελληνοµάθειας

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense

SCHOOL YEAR:

Ανάπτυξη διαδικτυακής διαδραστικής εκπαιδευτικής εφαρμογής σε λειτουργικό σύστημα Android

Συντακτικές λειτουργίες

Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Πρακτική Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών Επιπέδου Α' στην Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας. Στέφανος Παπαζαχαρίας

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

CHAPTER 25 SOLVING EQUATIONS BY ITERATIVE METHODS

1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z

Πρόγραµµα Δηµιουργικών Δραστηριοτήτων Ψυχικής Ευεξίας

PUBLICATION. Participation of POLYTECH in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics. April 15, Nafplio

Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική»

Κάθε γνήσιο αντίγραφο φέρει υπογραφή του συγγραφέα. / Each genuine copy is signed by the author.

Code Breaker. TEACHER s NOTES

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

EE512: Error Control Coding

FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ

Instruction Execution Times

Professional Tourism Education EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Ministry of Tourism-Υπουργείο Τουρισμού

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ!

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates

Δ Φάση Επιμόρφωσης. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Γραφείο Διαμόρφωσης Αναλυτικών Προγραμμάτων. 15 Δεκεμβρίου 2010

3.4 Αζηίεξ ημζκςκζηήξ ακζζυηδηαξ ζημ ζπμθείμ Πανάβμκηεξ πνμέθεοζδξ ηδξ ημζκςκζηήξ ακζζυηδηαξ οιαμθή ηςκ εηπαζδεοηζηχκ ζηδκ

Business English. Ενότητα # 9: Financial Planning. Ευαγγελία Κουτσογιάννη Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

DEPARTMENT OF EDUCATION School year: Ευγενείς Χορηγοί/Paideia Sponsors:

Επιχειρηματικότητα και Εκπαίδευση. Ανάπτυξη Ικανοτήτων Μαθητών 12 Δεκεμβρίου, 2015

ICTR 2017 Congress evaluation A. General assessment

HOMEWORK 4 = G. In order to plot the stress versus the stretch we define a normalized stretch:

GREECE BULGARIA 6 th JOINT MONITORING

«Υποστηρίζοντας τις Διαπολιτιστικές Τάσεις στην Ευρώπη» Supporting Intercultural Trends in Europe SITE

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ»

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

TO THE TEACHERS, PARENTS, AND CHILDREN OF THE GREEK SCHOOL OF OUR ST. ATHANASIUS PARISH

Nakia Miller A E Adriana Strazzanti F K Lisa Flood Jaime Camino R V

Η ΔΙΑΣΤΡΕΥΛΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΕΣΩ ΤΩΝ SOCIAL MEDIA ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΠΕΝΤΑΕΤΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ-ΜΑΡΙΝΑΣ ΔΑΦΝΗ

«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE

Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΟΡΙΟΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ CHAT ROOMS

ΠΡΟΣ: Θέμα: Διαγωνισμός Δημιουργικής Γραφής στα Αγγλικά για την Ε και ΣΤ Δημοτικού

Weekend with my family

Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών/τριών γενικών τάξεων σχετικά με τα ΑμεΑ How can a teacher inform and sensitize his/her students about disability

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Ενότητα 2 Εργαλεία για την αναζήτηση εργασίας: Το Βιογραφικό Σημείωμα

Μάθε νέα ελληνικά, αγγλικά, ιταλικά, τουρκικά με την πρωτοποριακή μέθοδο Glottodrama

Πληροφορική & Νέο Λύκειο (Εισαγωγή)

ΝΕΝΕς Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΠΕΡΙΛΗΨΗ. Εισαγωγή. Σκοπός

7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΣ Β ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Θέµα:

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement

Η ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

F-Secure LMS. Αγαπητοί συνεργάτες η Inter Engineering βρίσκεται στην ευχάριστη θέση να σας ενημερώσει για το νέο σύστημα εκπαίδευσης της F-Secure.

Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού)

Section 8.3 Trigonometric Equations

ΟΙΚΟΝΟΜΟΤΕΧΝΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΝΟΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΑ ΑΥΤΟΝΟΜΟΥ ΝΗΣΙΟΥ ΜΕ Α.Π.Ε

C.S. 430 Assignment 6, Sample Solutions

Πέτρος Γ. Οικονομίδης Πρόεδρος και Εκτελεστικός Διευθυντής

The Kallipateira project: From sport to everyday life. All equal, all different

2nd Training Workshop of scientists- practitioners in the juvenile judicial system Volos, EVALUATION REPORT

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Building a Global Learning Network for Greek as a Second/Foreign Language

ΤΟ ΣΤΑΥΡΟΔΡΟΜΙ ΤΟΥ ΝΟΤΟΥ ΤΟ ΛΙΜΑΝΙ ΤΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

Terabyte Technology Ltd

ΚΕΙΜΕΝΟΚΕΝΤΡΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ: ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΕ ΣΠΠΕ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΟΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΜΕΣΩ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΑΙΝ ΣΕ ΤΥΠΙΚΩΣ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ

Learn vocabulary through music

MYP. Εφαρμογή στην α Γυμνασίου ΚΑ Ενημέρωση από Διεύθυνση προς τον Σύλλογο Γονέων ΓΚΑ 1

Transcript:

30 Thorncliffe Park Drive Toronto, ON M4H 1H8 Tel: 416-425-2485 Fax: 416-425-2954 education@greekcommunity.org www.greekcommunity.org

Πρόγραμμα Σχολείων Greek School Guide Activity Intensive Program Comprehensive Program Core Program Cultivation of listening, reading, speaking and writing skills Learning about Greek civilization, modern and ancient, through geography, history, religion, etc. Traditional Greek dances and folklore Story-telling, theatre, music and art Sister-Class Projects Computer-assisted Greek language learning Ellinomatheia Preparation Dedicated teacher for each grade/level Recognized by the Greek Ministry of Education Aristotele s Credit School Program In addition to the above, Aristotele s Credit School offers students the opportunity to earn four high school credits (LBHAD Grade 9, LBHBD Grade 10, LBHCU Grade 11 and LBHDU Grade 12). Aristotele s Credit School is recognized by the Ontario Ministry of Education. 2

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ TABLE OF CONTENTS Μήνυμα Τμήματος Παιδείας ΕΚΤ Message from the Department of Education 4 Registration Information 5 Membership/Cancellation/Refund Policy 6 Intensive Program 7 Comprehensive Program 7-8 Core Program 8-9 Credit Program 9 Adult Program 10 Children's Conversational Classes 10 Δίδακτρα ανά Σχολείο Tuition Fee Breakdown per School 11 Περιγραφή Προγραμμάτων - Description of Programs 12-19 Αναλυτικό Πρόγραμμα Curriculum 12 Νηπιαγωγείο/ Γυμνάσιο/Λύκειο 13-15 Kindergarten /Elementary/High School 16-18 Μαθήματα Ενηλίκων Adult Classes 19 Μαθήματα καλλιέργειας προφορικού λόγου για παιδιά Children's Conversational Classes 19 Ελληνομάθεια - Greek Language Proficiency Exam 20 Ηλεκτρονική Μάθηση - e-learning 21 Κοινότητες Μάθησης - Communities of Learning Program 22 Βουλή Εφήβων - Vouli Efivon 23 Συμβούλιο Γονέων και Κηδεμόνων - Parent Council 24 Ημερολόγιο Σχολικής Χρονιάς 2013 2014 / School Calendar 2013-2014 25-34 3

ΜΗΝΥΜΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Θα θέλαμε να καλωσορίσουμε θερμά όλους τους παλιούς και νέους μαθητές μας στην καινούρια σχολική χρονιά 2013-2014. Το Τμήμα Παιδείας της Ελληνικής Κοινότητας Τορόντο έχοντας σαν προτεραιότητα την καλλιέργεια της γλώσσας, του πολιτισμού μας και τη διατήρηση και μετάδοση στην επόμενη γενιά της πολιτισμικής μας ταυτότητας, θα λειτουργήσει και τη φετινή σχολική χρονιά σχολεία σε διαφορετικές περιοχές του Τορόντο. Έμπειροι, καταρτισμένοι και αφοσιωμένοι εκπαιδευτικοί διδάσκουν τους μαθητές μας τη γλώσσα τα έθιμα, την ιστορία και τη θρησκευτική μας παράδοση. Με τη χρήση σύγχρονου εκπαιδευτικού υλικού και δημιουργικούς τρόπους προσέγγισης της εκπαίδευσης όπως είναι η χρήση των νέων τεχνολογιών, οι αδελφοποιήσεις τάξεων μέσω διαδικτύου με άλλα σχολεία της ελληνικής διασποράς ανά τον κόσμο, παιδαγωγικά παιχνίδια και πολιτιστικά προγράμματα, προσπαθούμε να κάνουμε τα μαθήματά μας πιο ευχάριστα και αποτελεσματικά για τους μαθητές μας. Σας ευχόμαστε μια επιτυχημένη σχολική χρονιά! Τμήμα Παιδείας WELCOME MESSAGE Welcome Back to the 2013-2014 school year. We would like to extend a warm welcome to all new and returning students to the Greek schools at the GCT. The Department of Education s priority is to cultivate Greek language and culture and to preserve our Greek heritage for the next generation. Again this year, we will be offering exciting programs around the GTA. Experienced, qualified and dedicated teachers will be teaching our students, Greek language, customs, history and religious traditions. With the use of modern educational teaching materials and creative approaches such as the use of new technologies, online sister class programs, educational games and cultural programs, we strive to make our lessons more enjoyable and effective for our students. We hope for a great school year and we wish all the children much success! Department of Education 4

REGISTRATION INFORMATION Registrations Begin Online, Phone, In Person: August 19th, 2013 Online: www.greekcommunity.org By Phone: 416-425-2485 In Person: 30 Thorncliffe Park Drive, Toronto 11:00am 4:00pm In School Registrations Begin: CH BEST and DONVIEW: ST. DEMETRIOS, PROODOS, THOMSON: SATURDAY CREDIT SCHOOLS: TUESDAY CREDIT SCHOOL: ARISTOTELIS RECOGNIZED: PRESTEIGN HEIGHTS ST JOHN S and ALEX MAC: DIEFENBAKER: CHESTER: ADULT PROGRAM: September 14th, 2013 (No Classes, only registration) September 21st, 2013 (first day of school) September 21st 2013 (first day of school) September 24th, 2013 (first day of school) September 23rd, 2013 (first day of school) September 23rd, 2013 (first day of school) September 24th, 2013 (first day of school) September 25th, 2013 (first day of school) September 26th, 2013 (first day of school) September 21st, 2013 (Saturday Class) September 26th, 2013 (Thursday Class) CONVERSATIONAL GREEK: September 24th, 2013 Please Note: Registrations for the International Language Program will be held at the school 5

ΣΥΝΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΕΚΤ GCT MEMBERSHIP Το ισχύον κόστος της ετήσιας συνδρομής στην Ελληνική Κοινότητα Τορόντο (EKT) είναι $100.00. Είναι απαραίτητη η συνδρομή για να υπάρχει το δικαίωμα εγγραφής στα προγράμματα της Ελληνικής κοινότητας. Membership to the Greek Community of Toronto (GCT) is required in order to enroll your children in all programs offered by the GCT. The current membership fee is $100 per family. ΑΚΥΡΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ CLASS CANCELLATION POLICY Σε περίπτωση δυσμενών καιρικών συνθηκών ή έκτακτων συμβάντων που επιβάλλουν την ακύρωση μαθημάτων, το Τμήμα Παιδείας της ΕΚΤ ακολουθεί τις οδηγίες ανακοινώσεις του Toronto District School Board. Γίνεται κάθε δυνατή προσπάθεια να ειδοποιηθούν οι γονείς ηλεκτρονικά (email) ή τηλεφωνικά. Επίσης αναρτάται στο σχολικό ιστολόγιο. The Education Department of the Greek Community of Toronto will cancel classes due to severe weather conditions or other emergencies, in accordance with the decisions of the Toronto District School Board. We will endeavour to contact all parents by email and phone time permitted and also post announcements on our website. ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΔΙΔΑΚΤΡΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΤΩΣΗ REFUND POLICY & DISCOUNT 1. Εάν τα δίδακτρα εξοφληθούν πριν από τις 30 Σεπτεμβρίου, παρέχεται 5% έκπτωση. 2. Σύμφωνα με τους κανονισμούς της ΕΚΤ, τα δίδακτρα πρέπει να έχουν εξοφληθεί μέχρι και τις 1 Νοεμβρίου 2013. Μετά από αυτή την ημερομηνία, ο λογαριασμός θα επιβαρύνεται με διοικητικά έξοδα $75 / ανά μαθητή (late payment administration fee). 3. Εάν ένας μαθητής διακόψει τα μαθήματα πριν τις 30 Οκτωβρίου, θα επιστραφεί 75% των διδάκτρων. 4. Εάν ένας μαθητής διακόψει τα μαθήματα πριν τις 15 Δεκεμβρίου, θα επιστραφεί 50% των διδάκτρων. 5. Δεν επιστρέφονται τα δίδακτρα στη περίπτωση που μαθητής σταματήσει μετά τις 15 Δεκεμβρίου 2013. 6. Τα $100 της συνδρομής δεν επιστρέφονται. 1. If education fees are paid in full by September 30th, you will receive a 5% discount. 2. According to the policy of the GCT, all fees must be paid in full no later than November 1st, 2013. Failure to do so will result in a $75 late payment administration fee per student. 3. If a student pulls out of any program by October 30 th, they will receive 75% of their educational fees back. 4. If a student pulls out of any program by December 15 th, they will receive 50% of their educational fees back. 5. There will be no refund for any student that pulls out of the program after December 15 th, 2013. 6

ELLINOMATHEIA It is highly recommended that all Grade 6 students participate in the Ellinomatheia A1 exam, Grade 8 students in the Ellinomatheia A2 exam and Credit School students in the Ellinomatheia B1 and B2 or higher. Intensive Program Primary/Jr. High Aristotelis Recognized School Aristotelis Recognized School is an intensive, three-day-a-week program for students who wish to pursue the Greek language at a more advanced level. Recognized by the Greek Ministry of Education, this program exclusively follows the curriculum of the Education Department of the GCT and prepares students for the Ellinomatheia exams. ARISTOTELIS RECOGNIZED SCHOOL 30 Thorncliffe Park Dr. (Polymenakion Cultural Centre) Kindergarten Grade 8 9-hour GCT Program per week Monday-Wednesday-Friday: 4:30 p.m. 7:30 p.m. Start date: September 23rd, 2013 FEES Membership: $100 1 st child, 2 nd child and 3 rd child : $600/student 4 th child: Free Comprehensive Programs Primary/Jr. High The Department offers full programs for students at various locations across Toronto. These programs exclusively follow the curriculum of the GCT Education Department, which includes: language, history, geography, religion, Greek dance and music. ST. JOHN S SCHOOL 1385 Warden Ave SCARBOROUGH Kindergarten Grade 8 6-hour GCT Program per week Tuesday and Thursday: 4:30 p.m. 7:30 p.m. Start date: September 24th, 2013 D. M. THOMSON 2740 Lawrence Ave. East SCARBOROUGH Kindergarten Grade 8 5-hour GCT Program per week Saturday: 9:00 a.m. 2:00 p.m. Start date: September 21st, 2013 ST. DEMETRIOS SCHOOL 30 Thorncliffe Park Dr. (Polymenakion Cultural Centre) EAST YORK Kindergarten Grade 8 5-hour GCT Program per week Saturday: 9:00 a.m.. 2:00 p.m. Start date: September 21st, 2013 7

PROODOS SCHOOL AT VIRGIN MARY 136 Sorauren Ave. WEST END Kindergarten Grade 8 5-hour GCT Program per week Saturday: 9:00 a.m. 2:00 p.m. Start date: September 21st, 2013 FEES Membership: $100 1 st child, 2 nd child and 3 rd child : $475/student 4 th child: Free Core Programs Primary/Jr. High The Department offers core programs at various locations across Toronto. At the schools where our program is in conjunction with the TDSB, the board program places emphasis on language skills, and our program focuses also on culture through the teaching of traditional Greek dances, history, geography, mythology, theatre, music, arts and folklore. ALEXANDER MACKENZIE H.S. 300 Major Mackenzie Dr. W. RICHMOND HILL Kindergarten Grade 8 3-hour GCT Program per week Tuesday: 5:00 p.m. 8:00 p.m. Start date: September 24 th, 2013 CHESTER P.S. 115 Gowan Ave EAST YORK Kindergarten Grade 8 3-hour GCT Program per week Thursday: 4:15 p.m. 7:15 p.m. Start date: September 26th, 2013 DIEFENBAKER 175 Plains Rd EAST YORK Kindergarten Grade 8 3-hour GCT Program per week Wednesday: 4:30 p.m. 7:30 p.m. Start date: September 25th, 2013 PRESTEIGN HEIGHTS 2570 St. Clair Ave. East EAST YORK Kindergarten Grade 8 3-hour GCT Program per week Monday: 3:45 p.m. 6:00 p.m. Start date: September 23rd, 2013 8

C.H. BEST 285 Wilmington Ave. NORTH YORK Kindergarten Grade 8 2.5-hour International Languages + 2.5 hour GCT Program per week Saturday: International Languages: 9:00 a.m. 11:30 a.m. GCT Program: 11:30 a.m. 2:00 p.m. Start date: September 21st, 2013 DONVIEW P.S. 20 Evermede Dr NORTH YORK Kindergarten Grade 8 2.5 -hour International Languages + 2.5 hour GCT Program per week Saturday International Languages: 9:00 a.m. 11:30 a.m. GCT Program: 11:30 a.m 2:00 p.m Start date: September 21st, 2013 FEES Membership: $100 1 st child, 2 nd child and 3 rd child : $370/student 4 th child: Free CREDIT SCHOOLS Offering credits towards the Ontario Secondary School diploma, Aristotele s Credit School is an accredited school by the Ministry of Education of Ontario. The four courses offered are: LBH AD (Modern Greek I/Grade 9), LBH BD (Modern Greek 2/Grade 10), LBH CU (Modern Greek 3/Grade 11) and LBH DU (Modern Greek 4/Grade 12). EASTERN H.S. OF COMMERCE 16 Phin Ave 4-hour Credit Course per week Grades 9-12 Saturday: 9:00 a.m. 1:00 p.m. Start Date: September 21st, 2013 G.S. HENRY 200 Graydon Hall Dr. 4-hour Credit Course per week Grades 9-12 Saturday: 9:00 a.m. 1:00 p.m. Start Date: September 21st, 2013 ST. DEMETRIOS SCHOOL 30 Thorncliffe Park Dr. (Polymenakion Cultural Centre) 4-hour Credit Course per week Grade 9, 10, 11 only Tuesdays: 3:45 7:45 p.m. Start Date: September 24th, 2013 FEES Membership: $100 1 st child, 2 nd child and 3 rd child : $580/student 4 th child: Free 9

ADULT GREEK PROGRAMS The Adult Greek School program has three levels for prospective students wanting to learn Greek: Beginner courses offer the chance for students to start learning Greek as a second/foreign language; Intermediate courses offer more intensive lessons in grammar, syntax and texts; Advanced courses put the finishing touches on learning Greek, preparing students to take the Ellinomatheia examination in Greek Language Proficiency. ST. DEMETRIOS SCHOOL Polymenakion Cultural Centre Thursday: 6:00 9:00 p.m. Start date: September 26th, 2013 ST. JOHN S SCHOOL 1385 Warden Ave Saturday: 9:00 a.m. 12:00 p.m. Start date: September 21st, 2013 FEES Membership: $100 Tuition : $580/student CHILDRENS CONVERSATIONAL GREEK CLASSES This Children's Greek program has two levels for prospective students: Beginner: This course focuses on oral communication skills at a basic level Intermediate: This course focuses on oral communication skills at an intermediate level POLYMENAKION CULTURAL CENTRE Level: Beginner Tuesday: 4:30pm 6:00pm Start Date: September 24th, 2013 Max Class Size: 12-15 Grades: 1-3 Level: Intermediate Tuesday: 6:00pm 7:30pm Start Date: September 24th, 2013 Max Class Size: 12-15 Grades: 4-6 FEES Membership: $100 Tuition : $200/student 10

ΔΙΔΑΚΤΡΑ ΑΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ TUITION FEE BREAKDOWN PER SCHOOL Aristotelis (Ministry Recognized) Fees: $600 Cost per hour: $2.22 Hours per week: 9 hours Grades: JK 8 Location: St. Demetrios (30 Thorncliffe Park Dr.) Comprehensive Greek Language Program Fees: $475 Cost per hour: $2.55-3.06 Hours per week: 5-6 hours per week of instruction Grades: JK 8 Locations: St John s (1385 Warden Ave.) D.M. Thompson (2740 Lawrence Ave. East) St. Demetrios (30 Thorncliffe Park Dr.) Proodos School at Panagia (136 Sorauren Ave.) Core Greek Language Program Fees: $370 Cost per hour: $3.98-4.77 Hours per week: 2.5-3 hours Grades: JK - 8 Locations: Presteign Heights (2570 St. Clair Ave. East) Diefenbaker (175 Plains Rd.) Chester P.S. (115 Gowan Ave.) Alexander Mackenzie (Yonge & Major Mackenzie) Donview P.S. (20 Evermede Dr.) C.H. Best (285 Wilmington Ave.) Credit School Program Fees: $580 Cost per hour: $4.68 Hours per week: 4 hours Grades: 9-12 Locations: Eastern H.S. of Commerce (16 Phin Ave.) G.S. Henry (200 Graydon Hall Dr.) St. Demetrios (30 Thorncliffe Park Dr.) Adult Education Fees: $580 Cost per hour: $6.24 Hours per week: 3 hours Levels: Beginner, Intermediate & Advanced Locations: St John s (1385 Warden Ave.) St. Demetrios (30 Thorncliffe Park Dr.) Time: Monday, Wednesday, Friday 4:30 7:30 pm Time: Tuesday, Thursday 4:30 7:30 pm Saturday 9:00 2:00 pm Saturday 9:00 2:00 pm Saturday 9:00 2:00 pm Time: Monday 3:45 6:45 pm Wednesday 4:30 7:30 pm Thursday 4:15 7:15 pm Tuesday 5:00 8:00 pm Saturday 11:30 2:00 pm Saturday 11:30 2:00 pm Time: Saturday 9:00 1:00 pm Saturday 9:00 1:00 pm Tuesday 3:45 7:45 pm Time: Saturday 9:00 a.m. 12:00 pm Thursday 6:00 9:00 pm 11

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Αναλυτικό Πρόγραμμα DΕSCRIPTION OF PROGRAMS Curriculum Τα προγράμματα καλλιέργειας της Ελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού στα σχολεία μας ακολουθούν το Θεωρητικό Πλαίσιο και τα Προγράμματα Σπουδών του Πανεπιστημίου Κρήτης (Παιδεία Ομογενών-Ελληνόγλωσση Διαπολιτισμική Εκπαίδευση στη Διασπορά) σε συνδυασμό με τις αρχές πιστοποίησης επάρκειας της Ελληνομάθειας ανά επίπεδο, όπως ορίζονται από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας του υπουργείου Παιδείας της Ελλάδας. Στο Αναλυτικό Πρόγραμμα κάθε τάξης-επιπέδου λαμβάνονται επίσης υπόψη: α) οι βασικές αρχές για τη διδασκαλία δεύτερης/ ξένης γλώσσας και οι σύγχρονες επικοινωνιακές παιδαγωγικές θεωρίες και μέθοδοι διδασκαλίας και αξιολόγησης, β) η σύνδεση της αγγλικής με την ελληνική γλώσσα, κυρίως μέσα από την πληθώρα λέξεωνεκφράσεων ελληνικής προέλευσης που ήδη γνωρίζουν οι μαθητές από το πρωινό τους σχολείο, γ) η ηλικία και το στάδιο γνωστικής, συναισθηματικής και ψυχολογικής ανάπτυξης των μαθητών, δ) το φυσικό, πολυπολιτισμικό και κοινωνικό περιβάλλον του Καναδά και της ελληνικής παροικίας στην οποία συμμετέχουν οι μαθητές, ε) οι νέες τεχνολογίες και οι δυνατότητες εκπαιδευτικής και παιδαγωγικής αξιοποίησης ηλεκτρονικών πηγών και εργαλείων του διαδικτύου, στ) το φυσικό, πολιτισμικό και κοινωνικό περιβάλλον της σύγχρονης Ελλάδας, ζ) το Αναλυτικό Πρόγραμμα της επαρχίας του Οντάριο για κάθε τάξη και γνωστικό αντικείμενο και η) ο χρόνος που έχουν οι μαθητές στη διάθεσή τους για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, σε συνδυασμό με άλλες σχολικές και εξωσχολικές τους δραστηριότητες. Οι μαθητές των σχολείων μας επιδιώκεται να συμμετέχουν στις εξετάσεις της Ελληνομάθειας, με σκοπό την αξιολόγηση της συστηματικής εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας και της α π ό κ τ η σ η ς δ ι ε θ ν ώ ς α ν α γ ν ω ρ ι σ μ έ ν ο υ πιστοποιητικού. Σε όλα τα τμήματα της Ελληνικής Κοινότητας από το νηπιαγωγείο μέχρι την 2 α Γυμνασίου οι μαθητές εκτός από το γλωσσικό μάθημα, διδάσκονται παραδοσιακούς χορούς και τραγούδια, λαογραφία, στοιχεία ιστορίας, μυθολογίας, γεωγραφίας και καλές τέχνες. The educational programs designed to cultivate the Greek Language and Culture at the schools of the GCT follow the Course of Studies put forward by the University of Crete (Education of the Omogenia Greek Language Education of the Diaspora), in conjunction with the language standards put forward in the Ellinomatheia testing by level (determined by the Centre for Greek Language of the Greek Ministry of Education). The curriculum of every class/level is determined taking the following into account: a) The basic theoretical principles for the teaching of a second/foreign language and the application of progressive paedagogical theories and methods of instruction and assessment b) The connection between the English and Greek languages, especially with the plethora of wordsexpressions derived from the Greek which are known by the students from their day school subjects c) The age and the intellectual, emotional and psychological development stage of the students d) Canada s multicultural, social and natural environment, along with the Greek community which the students are a part of e) The new information and communication technologies and the possibilities of educational and pedagogic applications of online resources and Web2.0 tools f) The natural, cultural and social environment of modern Greece g) The Curriculum of the Province of Ontario for every grade h) The time (limitations) which students have at their disposal for Greek language education, after other school and extra-curricular activities. All our students are encouraged to participate in the Ellinomatheia exams, in order to manage their systematic learning of the Greek language, along with the attainment of a worldwide-recognized certificate. In all levels of the Greek Community programs from Kindergarten to Grade 8 our students are taught in addition to Modern Greek language: traditional dances and songs, folklore, history, mythology, geography and arts. 12

Προγράμματα Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νηπιαγωγείο 2 α Τάξη (4-8 ετών) Ξ ε κ ι ν ώ ν τ α ς α π ό τ ο προαναγνωστικό στάδιο και το στάδιο του αλφαβητισμού, το πρόγραμμα του νηπιαγωγείου και των δύο πρώτων τάξεων του δημοτικού σχολείου, στοχεύει στο να θέσει γερά θεμέλια για την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας και κληρονομιάς και τη διαπραγμάτευση από τους μ α θ η τ έ ς τ η ς ε λ λ η ν ι κ ή ς πολιτισμικής τους ταυτότητας. Βασικοί σκοποί αυτού του πρώτου επιπέδου είναι: α) Η εξοικείωση των νηπίων και των μικρών μαθητών με τον προφορικό αλλά και γραπτό ελληνικό λόγο, με φυσικό και παιγνιώδη τρόπο και η ανάπτυξη των πρώτων βασικών γλωσσικών δεξιοτήτων στα ελληνικά (κατανόηση και παραγωγή προφορικού λόγου, ανάγνωση, γραφή και επικοινωνία). β) Το να γνωρίσουν και να εκτιμήσουν οι μαθητές τα σ τ ο ι χ ε ί α τ ο υ ε λ λ η ν ι κ ο ύ π ο λ ι τ ι σ μ ο ύ τ α ο π ο ί α μεταφέρονται με όχημα την ελληνική γλώσσα και να προσεγγίσουν διαισθητικά τη διγλωσσία τους, που θα τους βοηθήσει σημαντικά στην ακαδημαϊκή τους εξέλιξη και τη διπολιτισμικότητά τους. Γνωρίζοντας ότι οι μαθητές μας έ χ ο υ ν π λ έ ο ν ε λ ά χ ι σ τ ε ς δ υ ν α τότητες χ ρ ήσης τη ς ελληνικής γλώσσας στο άμεσο οικογενειακό και κοινωνικό τους περιβάλλον κι επειδή τα πρώτα χρόνια διδασκαλίας είναι θεμελιώδη, αυτό το πρόγραμμα έχει ως βάση του την επικοινωνία στην ελληνική γλώσσα μέσα από τα παιχνίδια, το θέατρο, τη μουσική, το χορό, την τέχνη και τα παραμύθια. Στη φάση αυτή επιδιώκεται να αγαπήσουν τα παιδιά το ελληνικό σχολικό περιβάλλον και να το συνδέσουν με ευκαιρίες ψυχαγωγίας και δημιουργικής έκφρασης ώστε να μπορέσουν να επικοινωνήσουν με τα οικεία και αγαπημένα τους πρόσωπα, να εκφραστούν, να παίξουν, να κάνουν φιλίες και να μάθουν να συνεργάζονται χρησιμοποιώντας την ελληνική γλώσσα. Η σύνδεση του ελληνικού προγράμματος με τα όσα διδάσκονται οι μαθητές στο πρωινό σχολείο επιτυγχάνεται με την πρόσληψη εκπαιδευτικών που εργάζονται παράλληλα και σε ημερήσια σχολεία, ενώ αξιοποιούνται οι νέες τεχνολογίες για την επαφή των παιδιών με σύγχρονο και διαδραστικό οπτικοακουστικό υλικό που κάνει την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας πιο ευχάριστη και διασκεδαστική. 3η 6η Τάξη (9-12 ετών) Επίπεδο Ελληνομάθειας Α1 Στο στάδιο αυτό, οι μαθητές καλούνται να βελτιώσουν τις β α σ ι κ έ ς λ ε ι τ ο υ ρ γ ί ε ς τ η ς προφορι κής και γραπτής έκφρασης που κατέκτησαν στο πρώτο επίπεδο. Χρησιμοποιώντας απλές προτάσεις και βασικό λεξιλόγιο μέσα από θεματολογία σχετική με το περιβάλλον και τα ε ν δ ι α φ έ ρ ο ν τ ά τ ο υ ς, θ α αποκτήσουν μεγαλύτερη άνεση στο να μιλούν για τον εαυτό τους και τον οικείο τους κοινωνικό και φυσικό περίγυρο και να επικοινωνούν με τους φίλους και τους συμμαθητές τους. Εδώ θα επιδιωχθεί η ηλεκτρονική σύνδεση μεταξύ μαθητών δ ι α φ ο ρ ε τ ι κ ώ ν ε λ λ η ν ι κ ώ ν σχολείων (αδελφοποιήσεις τάξεων) ώστε να δοθούν στους μαθητές επιπλέον κίνητρα για να χρησιμοποιήσουν τη γλώσσα σε π ε ρ ι σ τ ά σ ε ι ς π ρ α γ μ α τ ι κ ή ς επικοινωνίας με συνομήλικούς τους από άλλα σχολεία και ελληνόγλωσσα προγράμματα σε όλο τον κόσμο. Θα είναι σε θέση να συζητούν, να κατανοούν και να εκφράζουν προφορικά και γραπτά (αλλά και μέσα από τη χρήση νέων τεχνολογιών) τις εμπειρίες τους από την καθημερινότητά τους στο σχολείο και τις υπόλοιπες δραστηριότητές τους. Με την ολοκλήρωση του επιπέδου οι μαθητές θα είναι έτοιμοι να συμμετάσχουν στις εξετάσεις για το πρώτο επίπεδο της Ελληνομάθειας όπου θα αποδειχθεί η εμπέδωση των βασικών δεξιοτήτων παραγωγής προφορικού και γραπτού λόγου στην ελληνική γλώσσα. Επίσης οι μαθητές θα γνωρίσουν και θα βιώσουν αξίες και πρότυπα μέσα από τα πρώτα κείμενα ελληνικής μυθολογίας και ιστορίας που θα διδαχθούν. Θα γνωρίσουν στοιχεία της λαϊκής και θρησκευτικής παράδοσης και θα συμμετέχουν σε δρώμενα, εκδηλώσεις και σχολικές γιορτές που θα τους επιτρέψουν να συνειδητοποιήσουν τ η δ ι α π ο λ ι τ ι σ μ ι κ ή τ ο υ ς ταυτότητα ανακαλύπτοντας π.χ. τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της ελληνικής κουζίνας σε σχέση με τη συνηθισμένη καναδική διατροφή ή τα ακούσματα των ελληνικών παραδοσιακών και λαϊκών μουσικών οργάνων σε σχέση με τη μουσική που κυριαρχεί στο κοινωνικό τους περιβάλλον. Επιπλέον μέσα από την ελληνική γλώσσα οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο θα έχουν τη δυνατότητα να έλθουν σε επαφή με θέματα και προβλήματα που απασχολούν την ανθρωπότητα και να καλλιεργήσουν την κριτική τους σκέψη. Οι μαθητές που ολοκληρώνουν το πρόγραμμα της 6 ης τάξης λ α μ β ά ν ο υ ν α π ο λ υ τ ή ρ ι ο. Δημοτικού Σχολείου. 13

Προγράμματα Γυμνασίου 1η 2α Τάξη Γυμνασίου «7η και 8η» (13-14 ετών) Επίπεδο Ελληνομάθειας Α2 Σε αυτό το επίπεδο, οι μαθητές θ α α ν α π τ ύ ξ ο υ ν α κ ό μ η πε ρισσ ό τε ρο τι ς βα σικές επικοινωνιακές δεξιότητες ώστε να μπορούν να επικοινωνούν με επιτυχία σε ένα πιο σύνθετο προφορικό και γραπτό λόγο. Θα μπορούν να χρησιμοποιήσουν την ελληνική γλώσσα σε επίσημο ή φιλικό/ανεπίσημο τόνο. Θα είναι σε θέση να καταλαβαίνουν προτάσεις και εκφράσεις που συχνά ακούγονται σε προσωπικό ή και οικογενειακό περιβάλλον κ α ι θ α μ π ο ρ ο ύ ν ν α επικοινωνήσουν για θέματα καθημερινά ή και για έκτακτες περιπτώσεις που απαιτούν ανταλλαγή πληροφοριών. Θα μπορούν να μεταφράζουν μικρά κείμενα, να καταλαβαίνουν τους στίχους των αγαπημένων τους ελληνικών τραγουδιών και να παρακολουθούν συζητήσεις και εκπομπές που συνδέονται με τα μαθήματα ή τα ενδιαφέροντά τους. Επίσης, θα είναι πλέον σε θέση να εξοικειωθούν προοδευτικά με σ τ ο ι χ ε ί α τ η ς ε λ λ η ν ι κ ή ς πολιτισμικής κληρονομιάς και της ορθόδοξης παράδοσης, μέσα από την προσέγγιση και μελέτη κειμένων ποικίλων τύπων (αφηγηματικά, περιγραφικά κλπ) και την αξιοποίηση του διαδικτύου και των πηγών που προσφέρονται σε ηλεκτρονική μορφή. Μέσα από κείμενα και παρουσιάσεις θα ολοκληρώσουν την εξοικείωσή τους με όλες τις περιοχές της Ελλάδας και τον ελληνικό πολιτισμό, έτσι όπως εξελίχθηκε στο πέρασμα των αιώνων από την εποχή της αρχαιότητας μέχρι και τη σύγχρονη περίοδο. Σ κ ο π ό ς τ ο υ κ ο ι ν ο τ ι κ ο ύ προγράμματος σε αυτό το επίπεδο είναι να εμπλουτιστεί το πολιτισμικό κεφάλαιο των μαθητών και να διαμορφώσουν την εθνοπολιτισμική τους ταυτότητα αποδεχόμενοι την ελληνικότητά τους εφόσον έχουν καταφέρει να αναπτύξουν την ελληνική γλώσσα σε τέτοιο επίπεδο ώστε να θεωρούνται πλέον δίγλωσσοι. Στο πλαίσιο αυτού του επιπέδου θα συνεχιστούν προγράμματα αδελφοποίησης τάξεων και συνεργασίας με άλλα σχολεία της δ ι α σ π ο ρά ς με α μ ο ι β α ί ε ς επισκέψεις μαθητών ή σύγχρονης ε π ι κ ο ι ν ω ν ί α ς τ ο υ ς μ έ σ ω διαδικτύου. Για την ολοκλήρωση του επιπέδου απαιτείται η συμμετοχή στις εξετάσεις της Ελληνομάθειας (Α2) και η εκπόνηση δύο εργασιών (μιας ατομικής και μιας ομαδικής) σε θέματα που ανταποκρίνονται στο επίπεδο και τα ενδιαφέροντα των μαθητών. Προγράμματα Credit (Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΕΥΚΑΙΡΙΑ) Είναι πολύ σημαντικό για τους γονείς και τους μαθητές να αντιληφθούν ότι η ελληνόγλωσση εκπαίδευση δεν σταματά στη 2α Γυμνασίου. Στο Τορόντο η Ελληνική Κοινότητα έχει καταφέρει να οργανώσει ένα συγ κροτημέν ο π ρόγ ραμμα ελληνικής γλώσσας για μαθητές 9 ης -12 ης τάξης. Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι οι μαθητές μας όχι μόνο μπορούν να συνεχίσουν και να βελτιώσουν την εκμάθηση της ελληνικής που ξεκίνησαν στο Δημοτικό αλλά να συνδυάσουν τη φοίτησή τους στο Λύκειο Αριστοτέλης της Κοινότητας με την απόκτηση τεσσάρων credits που θα τους βοηθήσουν να πάρουν λιγότερα μαθήματα στο π ρ ω ι ν ό σ χ ο λ ε ί ο κ α ι ν α χρησιμοποιήσουν το βαθμό της ελληνικής γλώσσας για την ε ι σ α γ ω γ ή τ ο υ ς σ τ ο Πανεπιστήμιο. Επιπλέον το σχολείο credit δίνει στους έφηβους ελληνικής καταγωγής την ευκαιρία να γνωριστούν με συνομήλικούς τους, να φτιάξουν την ελληνική τους παρέα και να συμμετέχουν σε χορούς και διάφορες πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις. Σημειώνεται ότι η φοίτηση στο σχολείο credit δεν προϋποθέτει καλή γνώση της ελληνικής γλώσσας. Δυνατότητα να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα και να πάρουν credit έχουν και οι μαθητές που είναι αρχάριοι ή δεν είναι καν ελληνικής καταγωγής. Συνεπώς το πρόγραμμα αυτό λειτουργεί ως το ελληνικό σχολείο της δεύτερης ευκαιρίας. 3η Γυμνασίου 1η Λυκείου («9η και 10η») (LBHAD-LBHBD) Επίπεδο Ελληνομάθειας Β1 (για μαθητές που συνεχίζουν από την 8 η Τάξη) ή Α1 (για αρχάριους) Στις πρώτες δυο τάξεις της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης οι στόχοι είναι διαφορετικοί, ανάλογα με το αν ο μαθητής ή η μαθήτρια συνεχίζει τη φοίτηση στο ελληνικό σχολείο ανελλιπώς από το νηπιαγωγείο ή αν μόλις τώρα ξεκινά τη συστηματική ε κμάθησ η τ ης ε λ λη ν ι κής γλώσσας. Για τους μαθητές της πρώτης κατηγορίας (που έχουν κάνει τουλάχιστον 6 χρόνια ελληνικά σε σχολείο) οι σκοποί αυτού του επίπεδου είναι: Α) Να καλλιεργηθεί ακόμη περισσότερο η γ λωσσική ικανότητα των μαθητών στον προφορικό και γραπτό λόγο, ώστε να κατανοούν και να παράγουν μεγαλύτερα και πιο α π α ι τ η τ ι κ ά κ ε ί μ ε ν α σ τ α ελληνικά, τόσο σε σχέση με το ύφος και την έκφραση όσο και σε σχέση με το περιεχόμενο. Θα πρέπει π.χ. να είναι σε θέση να διαβάσουν εφημερίδα, να π α ρ α κ ο λ ο υ θ ή σ ο υ ν δ ε λ τ ί α ειδήσεων ή να μπορούν να φέρουν σε πέρας πιο σύνθετες εργασίες αξιολογώντας και χρησιμοποιώντας διαφορετικές πηγές. Θα εξοικειωθούν με βασικά στοιχεία του σύγχρονου ελληνικού πολιτισμού, ιδιαιτέρως τ η ς κ ο ι ν ω ν ι κ ή ς ζ ω ή ς, διαπροσωπικές σχέσεις, βασικές αξίες και στάσεις. 14

Β) Επιδιωκόμενο είναι να αποκτήσουν οι νέες και νέοι ελληνικής καταγωγής συνείδηση της εφηβικής ταυτότητας όχι μόνο όπως αυτή διαμορφώνεται στην Ελλάδα αλλά και στο πολυπολιτισμικό περιβάλλον της Διασποράς επισημαίνοντας ομοιότητες και διαφορές στις δύο περιστάσεις. Για τους μαθητές της δεύτερης κατηγορίας (αρχάριους), όσους δηλαδή ξεκινούν από την 3η Γυμνασίου τη διαδικασία συστηματικής εκμάθησης της ε λ λ η ν ι κ ή ς γ λ ώ σ σ α ς, ακολουθούνται οι οδηγίες και θ ε μ α τ ι κ έ ς ε ν ό τ η τ ε ς τ ο υ υπουργείου Παιδείας του Οντάριο για το πρόγραμμα credit - Διεθνών Γλωσσών με έμφαση κυρίως στον προφορικό λόγο. Οι μαθητές αφού περάσουν από το στάδιο του αλφαβητισμού, που δ ι α ρ κ ε ί 6-8 ε β δ ο μ ά δ ε ς, ενθαρρύνονται να επικοινωνούν μέσα στην τάξη χωρίς να δίνεται έμφαση σε γραμματικά ή εκφραστικά λάθη ενώ σταδιακά δ ι δ ά σ κ ο ν τ α ι π ώ ς ν α επιτυγχάνουν λειτουργικούς επικοινωνιακούς στόχους, να ανταποκρίνονται σε βασικούς γραμματικούς/συντακτικούς κανόνες, να εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους μέσα από σ υ γ κ ε κ ρ ι μ έ ν ε ς θ ε μ α τ ι κ έ ς ενότητες και να αναγνωρίζουν διαφορετικά κειμενικά είδη. Με την ολοκλήρωση της 10 ης τάξης οι μαθητές που έχουν ήδη συμμετάσχει στις εξετάσεις του επιπέδου Ελληνομάθειας Α2 θα είναι σε θέση να διεκδικήσουν την πιστοποίησή τους στο επίπεδο Β1 ενώ οι αρχάριοι θα μπορούν να εξεταστούν στο επίπεδο Α1 για εφήβους. 2α 3η Λυκείου («11η και 12η») (LBHCU, LBHDU) Επίπεδο Ελληνομάθειας Β2 (για μαθητές που συνεχίζουν από την 8 η Τάξη) ή Α2 (για όσους συνεχίζουν από το Α1) Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο θα πρέπει να έχουν την δυνατότητα να χρησιμοποιήσουν την ελληνική γλώσσα με άνεση και αυθορμητισμό για να μιλήσουν με ανθρώπους που έχουν τα ελληνικά ως μητρική γλώσσα. Πρέπει να καταλαβαίνουν τις βασικές ιδέες όχι μόνο σε συγκεκριμένα αλλά και σε αφηρημένα θέματα και να επικοινωνούν για πιο τεχνικά θέματα που σχετίζονται με την ειδίκευση ή τα ενδιαφέροντά τους (τέχνη, αθλητισμός, επιστήμες κλπ). Οι μαθητές που βρίσκονται στο στάδιο αυτό, έχοντας ολοκληρώσει 12 ετές πρόγραμμα ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης μπορούν να παράγουν λόγο με σαφήνεια και λεπτομέρεια, είναι σε θέση να επιχειρηματολογήσουν αλλά και να χειριστούν καταστάσεις καθημερινών συναλλαγών με ευελιξία και ετοιμότητα. Ακόμη πρέπει να γνωρίζουν και να είναι σε θέση να συμπεριφέρονται κατάλληλα, σύμφωνα με τις κοινωνικές συνήθειες, να είναι εξοικει ωμένοι με β ασικά χαρακτηριστικά του σύγχρονου ελληνικού πολιτισμού, να εχουν επίγνωση των συνηθειών και εθίμων και να αντιλαμβάνονται τις κυριότερες διαφορές σε κοινωνικό πολιτισμικό επίπεδο που υπάρχουν μεταξύ των φυσικών ομιλητών της ελληνικής γλώσσας και των άλλων μελών της πολυπολιτισμικής κοινωνίας. Όπως στο προηγούμενο επίπεδο, έτσι κι εδώ, είναι διαφορετικές οι απαιτήσεις ανάμεσα στους α ρ χ ά ρ ι ο υ ς κ α ι τ ο υ ς προχωρημένους μαθητές ενώ η ύλη και οι διδακτικές ενότητες καθορίζονται από το αναλυτικό πρόγραμμα του υπουργείου Παιδείας του Οντάριο. Σε ότι αφορά το επίπεδο Ελληνομάθειας, οι μαθητές που συμμετείχαν στο επίπεδο Β1 τα προηγούμενα χρόνια, μπορούν στο τέλος του Λυκείου να ανταποκριθούν στο επίπεδο Β2 ενώ οι αρχάριοι μπορούν να συνεχίσουν στο επίπεδο Α2 ή Β1 ανάλογα με την πρόοδό τους. Μαθητές που ολοκληρώνουν τη φοίτησή τους στα σχολεία της Ελληνικής Κοινότητας Τορόντο, εκτός του βαθμού (credit) που θα χρησιμοποιήσουν για την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια ε κ π α ί δ ε υ σ η, θ α λ ά β ο υ ν απο λυ τήριο Λυ κείου ενώ μπορούν να συμμετέχουν σε θερινά σχολεία στην Ελλάδα ή να συνεχίσουν την ελληνόγλωσση ε κ π α ί δ ε υ σ η ε π ι λ έ γ ο ν τ α ς μαθήματα ελληνικής γλώσσας (ή και αρχαίων ελληνικών) στα καναδικά πανεπιστήμια. «ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙA» http://greekcommnityschools.blogspot.com ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ GREEK CREDIT SCHOOL http://easterngr.blogspot.com education@greekcommunity.org greekcommunity.org 15