( ) ( ) ( ) ( ) v n ( ) ( ) ( ) = 2. 1 فان p. + r بحيث r = 2 M بحيث. n n u M. m بحيث. n n u = u q. 1 un A- تذآير. حسابية خاصية r

Σχετικά έγγραφα
( ) ( ) ( ) - I أنشطة تمرين 4. و لتكن f تمرين 2 لتكن 1- زوجية دالة لكل تمرين 3 لتكن. g g. = x+ x مصغورة بالعدد 2 على I تذآير و اضافات دالة زوجية

( ) ( ) ( ) ( ) تمرين 03 : أ- أنشيء. ب- أحسب ) x f ( بدلالة. ب- أحسب ) x g ( تعريف : 1 = x. 1 = x = + x 2 = + من x بحيث : لتكن لكل. لكل x من.

( ) / ( ) ( ) على. لتكن F دالة أصلية للدالة f على. I الدالة الا صلية للدالة f على I والتي تنعدم في I a حيث و G دالة أصلية للدالة حيث F ملاحظات ملاحظات

( ) ( ) [ [ ( ) ( ) ( ) =sin2xcosx ( ) lim. lim. α; ] x حيث. = x. x x نشاط 3 أ- تعريف لتكن. x نهاية l في x 0 ونرمز لها ب ب- خاصية نهاية على اليمين في

تمرين 1. f و. 2 f x الجواب. ليكن x إذن. 2 2x + 1 لدينا 4 = 1 2 أ - نتمم الجدول. g( x) ليكن إذن

( ) ( ) ( ) = ( 1)( 2)( 3)( 4) ( ) C f. f x = x+ A الا نشطة تمرين 1 تمرين تمرين = f x x x د - تمرين 4. نعتبر f x x x x x تعريف.

- سلسلة -2. f ( x)= 2+ln x ثم اعط تأويل هندسيا لهاتين النتيجتين. ) 2 ثم استنتج تغيرات الدالة مع محور الفاصيل. ) 0,5

( ) ( ) ( OPMQ) ( ) المستقيم في المستوى 1- معلم إحداثيتا نقطة و و ( ) أفصول و. y أآتب الشكل مسقط M على ) OI (

( ) تعريف. الزوج α أنشطة. لتكن ) α ملاحظة خاصية 4 -الصمود ليكن خاصية. تمرين حدد α و β حيث G مرجح

التمرين الثاني )3 2-( نعتبر في المستوى المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم التي معادلتها : 3-( بين أن المستوى مماس للفلكة في النقطة.

( D) .( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) الا سقاط M ( ) ( ) M على ( D) النقطة تعريف مع المستقيم الموازي للمستقيم على M ملاحظة: إذا آانت على أ- تعريف المستقيم ) (

[ ] [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) I و O B بالنسبة ل AC) ( IO) ( بالنسبة C و S M M 1 -أنشطة: ليكن ABCD معين مرآزه O و I و J منتصفي

( ) [ ] الدوران. M يحول r B و A ABC. 0 2 α فان C ABC ABC. r O α دورانا أو بالرمز. بالدوران r نكتب -* النقطة ' M إلى مثال لتكن أنشي 'A الجواب و 'B

الا شتقاق و تطبيقاته

- سلسلة -3 ترين : 1 حل التمرين : 1 [ 0,+ [ f ( x)=ln( x+1+ x 2 +2 x) بما يلي : وليكن (C) منحناها في معلم متعامد ممنظم

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) z : = 4 = 1+ و C. z z a z b z c B ; A و و B ; A B', A' z B ' i 3

-1 المعادلة x. cosx. x = 2 M. و π. π π. π π. π π. حيث π. cos x = إذن حيث. 5π π π 5π. ] [ 0;π حيث { } { }

األستاذ: بنموسى محمد ثانوية: عمر بن عبد العزيز المستوى: 1 علوم رياضية

يط... األعداد المركبة هذه التمارين مقترحة من دورات البكالوريا من 8002 إلى التمرين 0: دورة جوان 8009 الموضوع األول التمرين 8: دورة جوان

مادة الرياضيات 3AC أهم فقرات الدرس (1 تعريف : نعتبر لدينا. x y إذن

بحيث ان فانه عندما x x 0 < δ لدينا فان

تايضاير و مولع يئاهن Version 1.1 اي ل

متارين حتضري للبكالوريا

)الجزء األول( محتوى الدرس الددراتالمنتظرة

تقديم حاول العلماء منذ العصور القديمة تحديد مماسات لبعض المنحنيات. وأسفرت أعمال جملة من الر ياضيين و الفيز يائيين فيمابعد خاصة نيوتن (Newton)

إسالم بوزنية ISLEM BOUZENIA الفهرس

Ay wm w d T d` T`ylq - tf Tyly t T w A An A : ÐAtF± : TyF Cd Tns

Tronc CS Calcul trigonométrique Cours complet : Cr1A Page : 1/6

Le travail et l'énergie potentielle.

ثناي ي القطبRL (V ) I (A) 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6

ق ارءة ارفدة في نظرية القياس ( أ )

OH H O CH 3 CH 2 O C 2 H a = - 2 m/s 2. 2 gr(1 cos θ) max 1/5

التاسعة أساسي رياضيات

du R d uc L dt إذن: u L duc d u dt dt d q q o O 2 tc

: : 03 التطورات . ( u BD. 5 τ u ( V ) t ( s ) t ( s ) C ) 0.2. t ( ms )

1/ الزوايا: المتت امة المتكاملة المتجاورة

********************************************************************************** A B

2,9 3,5 اختبار الثلاثي الثاني في مادة مدینة علي منجلي - قسنطینة I- دراسة عملیة الشحن :


رباعيات األضالع سابعة أساسي. [

الوحدة 02. GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran الدرس 2 الطاقة الحرآي ة. F r ( ) W F = F ABcosθ عمل. F r محر ك عمل مقاوم

() 1. ( t) ( ) U du RC RC dt. t A Be E Ee E e U = E = 12V ن ن = + =A ن 1 RC. τ = RC = ن

دروس رياضيات - أولى ج م علوم

{ } . (* 25 a (* (* . a b (a ... b a. . b a 1... r 1. q 2. q 1 ...

بحيث = x k إذن : a إذن : أي : أي :

التاسعة أساسي رياضيات

**********************************************************************************

الوحدة المستوى: 3 المجال : 03 التطورات + ر+ رقم ملخص 2 : : : RC U AC U AB U BC + U U EF U CD. u AC I 1. u AB I 2 I = I1 + I R 2 R 1 B + A

حركة دوران جسم صلب حول محور ثابت

قوانين التشكيل 9 الةي ر السام ظزري 11/12/2016 د. أسمهان خضور سنستعمل الرمز (T,E) عوضا عن قولنا إن T قانون تشكيل داخلي يعرف على المجموعة E

ءﺎﺼﺣﻹا ﻒﻳرﺎﻌﺗ و تﺎﺤﻠﻄﺼﻣ - I

امتحان الثلاثي الثاني لمادة العلوم الفيزياي ية

**********************************************************

١٤ أغسطس ٢٠١٧ العمليات الحسابية الا ساسية مع الا شع ة ٢ ٥

تصحيح تمارين تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين

المادة المستوى رياضية علوم والكيمياء الفيزياء = 1+ x f. V ph .10 COOH. C V x C. V

الكتاب الثاني الوحدة 07. q q (t) dq R dq q الدرس الثاني : الاهتزازات الكهرباي ية الدرس حالة تفريغ المكث فة. (2) عند. t = 0 اللحظة.

ﻉﻭﻨ ﻥﻤ ﺔﺠﻤﺩﻤﻟﺍ ﺎﻴﺠﻭﻟﻭﺒﻭﺘﻟﺍ

المجال الرتيبة المستوى: 3 التطورات الوحدة + ر+ : 01 ) ) MnO. / réd) ) ( mol. mol Ca 2

فرض محروس رقم 1 الدورة 2

ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر

M = A g/mol. M 1 ( 63 Cu) = A 1 = 63 g/mol M 2 ( 65 Cu) = A 2 = 65 g/mol.

ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل &

مق اس الر اض ات دروس وتطب قات للسنة األولى تس ر السداس األول من إعداد األساتذة: بن جاب هللا الطاهر السنة الجامع ة:

1-1. تعاريف: نسم ي 2-1. أمثلة: بحيث r على النحو التالي: لنأخذ X = Z ولنعرف عليها الدالة 2. عدد طبيعي فردي و α عدد صحيح موجب. وسنضع: =

المستوى المادة مسلك والكيمياء الفيزياء المو سسة تمارة + + éq 3 éq= xéq. x m. m = CV x. Q r [ RCOOH] RCOOH

Dipôle RL. u L (V) Allal mahdade Page 1

(Tapis roulant)

الوحدة 04 الدرس الشكل - 2. E pp. E : Energie, p : potentielle, p : (de) pesanteur. P r. F r. r P. z A إلى. z B. cb ca AB AB

x Log x = Log mol [ H 3O + ] = ] = [OH ) ph ( mole ) n 0 - x f n 0 x x x f x f x f x max : ( τ max τf 1 : ( - 2 -

02 : رقم الوحدة المجال الرتي المستوى: 3 التطورات + ر+ الدرس : 02. lim. lim. x x Kg A = Z + N. + x = x y e = a = .

dθ dt ds dt θ θ v a N dv a T dv dt v = rθ ɺ

دئارلا óï M. R D T V M + Ä i e ö f R Ä g

با نها خماسية حيث: Q q الدخل. (Finite Automaton)

jamil-rachid.jimdo.com

3as.ency-education.com

أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي

الهندسة ( )( ) مذكرة رقم 14 :ملخص لدرس:الجداءالسلمي مع تمارين وأمثلةمحلولة اھافواراتاة ارس : ( ) ( ) I. #"ر! :#"! 1 :ااءا&%$: v

الجزء الثاني: "جسد المسيح الواحد" "الجسد الواحد )الكنيسة(" = "جماعة المؤمنين".

التطورات الرتيبة الوحدة 05 التمرين 27 : النظام الانتقالي : النظام الداي م. 10 m/s. من البيان τ = 1 s. t (s) التمرين 28 P= = 44, , 445 Π= ρ = =

المواضيع ذات أهمية بالغة في بعض فروع الهندسة كالهندسة الكهربائية و الميكانيكية. (كالصواريخ و الطائرات و السفن و غيرها) يحافظ على إستقرار

تقين رياوي الصيغة المجممة لأللسان A الصيغة المجممة هي 6 3 صيغته نصف المفصمة : 2 CH 3 -CH=CH

المادة المستوى المو سسة والكيمياء الفيزياء تمارة = C ت.ع : éq éq ] éq ph

Isomorphism-invariants and their applications in testing for isomorphism between finitely presented groups

لجھة... نيابة... دفتر النصوص األستاذ : ...

الدور المحوري لسعر الفائدة: يشكل حلقة وصل بين سوقي السلع والنقود حيث يتحدد سعر الفائدة في سوق

التطورات : : 05. m m .(1 14.( V( m / s ) 0,25 0, t ( s ) t ( s ) z v. V z ( mm / s )

وزارة التربية الوطنية موضوع تجريبي لامتحان شهادة البكالوريا اختبار في مادة الفيزياء والكيمياء

الدورة العادية 2O16 - الموضوع -

دورة : : . ( Pu E. ( Mev n. [ H O + ], [ Al + ], [Cl : 25 C. 25 C Al. 27 mg. 0,012 mol / L. ( t ) 0, 1. t (min) v ( t ) H O Al Cl.

المستوى المادة المو سسة علوم رياضية الكيمياء والكيمياء الفيزياء تمارة RCOO RCOOH - ت.ع : RCOOH. x=x éq. x éq x m ] = 10 RCOOH.

: : RCOO RCOOH - ت.ع : RCOOH. x=x éq. x éq x m ] = 10 RCOOH. éq= éq éq

R f<å< Úe ãñ Úe nü êm åø»ò Úe. R núe êm oòaúe Àg»ò Úe Rãûe Úe óè»ò Úe Ãóå e nü»ò Úe : / م

أي أن [ ] [ ] محمول لحمض االيثانويك تركيزه بشوارد الييدرونيوم - االكسونيوم ] [ لممحمولين وماذا تستنتج مالحظات : عند.

الموافقة : v = 100m v(t)

تعلي ا عام مكونا ال وضو

منتديات علوم الحياة و الأرض بأصيلة

C 12 *** . λ. dn A = dt. 6 هو ans

+ n e = Red. Ox /Red بالشكل : الوحدة 01 الدرس الا ول GUEZOURI Aek lycée Maraval Oran أمثلة : I 2 (aq) 1 نكتب : MnO 4. Cr 2 O 7.

التفسير الهندسي للمشتقة

Transcript:

نهايات المتتاليات - صيغة الحد العام - حسابية مجمع متتابعة لمتتالية ) ( متتالية حسابية أساسها + ( ) ملاحظة - متتالية حسابية + أساسها ( ) متتالية حسابية S +... + + ه الحد الا ل S S ( )( + ) S ه عدد المجمع S ه الحد الا خيرللمجمع للمجمع (عدد S) S ) الح د الا خ ير + الح د الا ل ل ( S - المتتالية الهندسية - تعريف ( ) تكن متتالية حقيقي هندسية يجد عدد + بحيث العدد يسمى أساس المتتالية. مجمع متتابعة لمتتالية - - صيغة الحد العام هندسية متتالية هندسية أساسها ( ) ( ) ملاحظة - متتالية هندسية أساسها متتالية هندسية أساسها يخالف S +... + ( ) + ه الحد الا ل S S ه عدد المجمع للمجمع S ملاحظة مجمع متتالية هندسية أساسها يخالف حدا ألا منها ه S +... + ( ) S حالة خاصة ت متتالية هندسية أساسها + S +... + A- تذآير انشطة تذآيرية نشاط : المتتاليتين المعرفتين ب + ; + + - متتالية ثابتة. - استنتج أن( ( متتالية حسابية عناصرها المميزة ( ). بدلالة S i i المتتالية العددية + + ( ) مكبرة بالعدد ; i ( ) - أحسب نشاط : - أحسب - أدرس رتابة استنتج أن مصغرة. ( ) بالعدد - المتتالية العددية متتالية هندسية أحسب بدلالة بدلالة S i i i أ- ) ( ب- أحسب -المتتالية: المكبرة المصغرة المة مكبرة اذا فقط اذا جد تكن المتتالية M M بحيث ( ) عدد حقيقي تكن المتتالية مصغرة اذا فقط اذا جد m ( ) m بحيث عدد حقيقي تكن المتتالية مكبرة مصغرة مة اذا فقط ت + + + + ( ) - المتتالية الرتيبة متتالية متتالية تزايدية متتالية تزايدية قطعا متتالية تناقصية متتالية تناقصية قطعا متتالية ثابتة + ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) - المتتالية الحسابية - تعريف ( ) تكن متتالية حقيقي حسابية يجد عدد + + بحيث العدد يسمى أساس المتتالية.

+ B نهايات المتتاليات - نهاية متتالية نعرف نهاية متتالية آما عرفنا نهاية دالة عند + نكتب im باختصار ( ) نشاط ن المتتاليتين حيث im im نعلم أن x im إذن نعلم أن im إذن x x + x - تعريف نهاية منتهية لمتتالية نقل ان نهاية ت ل إلى إذا فقط آل مجال مفتح مرآزه يحتي على جميع [ ; A ] يحتي علىجميع A[ ; ] يحتي علىجميع ( ) المتتالية ابتداء من رتبة. نكتب - تعريف نهاية لا منتهية لمتتالية نقل ان نهاية ت ل إلى + إذا فقط آل مجال على شكل ( ) المتتالية نقل ان نهاية ابتداء من رتبة. نكتب ت ل إلى إذا فقط آل مجال على شكل im ابتداء من رتبة. نكتب ( ) ( ) im المتتالية ملاحظة - نهايات متتالية مرجعية ليكن عدد صحيح طبيعي k عدد حقيقي k im im im متتالية عددية عددا حقيقيا ( ) im im 5- متتالية متقاربة متتالية متباعدة تعريف نقل إن متتالية متقاربة إذا فقط آانت نهايتها منتهية. نقل إن متتالية متباعدة إذا فقط آانت غير متقاربة. w ( ) im w + متقاربة لان متباعدة لان متباعدة لا ن لا تقبل نهاية w - مصادق التقارب مصداق عدد حقيقي حيث متتالية عددية متتالية عددية متقاربة لا عداد حقيقية مجبة. N N ( ) im متقاربة

N N ( ) ( ) مصداق متتاليتين عدديتين حيث im im N N w si ( w ) " ( ) ( ) لازمة im im w ثلاث متتاليات حيث ( ) أ- في الحالات التالية: ب- + ج- + + أ- لدينا لكل حيث im منه ب- لدينا لكل حيث منه بالتالي im + a im ( a) + + a si ج- لدينا لكل حيث im ( ) حيث +... + + + تمرين: استنتج بين بالترجع أن + a حيث a نهاية المتتالية الهندسية - الحالة : يجد عدد حقيقي مجب قطعا حيث a im+ نعلم أن منه im im im im لدينا الحالة الحالة إذن منه im im بالتالي منه ( ) im الحالة ليست لها نهاية im im ليست لها نهاية ( ) im ملاحظة - المتتالية ) ( ليكن متقاربة im - + im im +

+ ) ( ثم أحسب ب استنتج : : تمرين: المتتالية ) ( حيث 5 + + + ثم im لكل N ( α ) im ( ) α بحيث تمرين المتتالية العددية : ; : + + + ( ) : ) ( أدرس رتابة استنتج أن متقاربة + ( ) أ ( -V خاصيات آل متتالية متقاربة مجبة تكن نهايتها مجبة ( ( متتاليتين متقاربتين نهايتها مبرهنة آل متتالية تزايدية مكبرة هي متتالية متقاربة آل متتالية تناقصية مصغرة هي متتالية متقاربة ملاحظة آل متتالية تزايدية سالبة هي متتالية متقاربة آل متتالية تناقصية مجبة هي متتالية متقاربة تمرين: ) ( متتالية معرفة ب +... + + + 9 - تزايدية ثم im im ( ) im ( ) {} k k k k استنتج أن متقاربة. ( ) V- العمليات على نهايات المتتاليات المتقاربة - مبرهنة متتاليتين متقاربتين α عدد حقيقي ( + ) im + im im + + im im im im - العمليات على النهايات مع ضع إشارة مع ضع عكس إشارة im im مع ضع إشارة + حيث مع ضع عكس إشارة حيث مع ضع إشارة مع ضع إشارة حيث مع ضع عكس إشارة مع ضع عكس إشارة حيث

تمرين im + im + ( + ) im ( ) -V متتاليات من نع متتالية عددية متقاربة نهايتها دالة متصلة في العدد الحقيقي المتتالية ( ) بحيث ( ) - ت متتالية من نع متقاربة نهايتها ( ) - D ( x) x + x + + نشاط + متتالية عددية حيث + + 7 ) )متتالية عددية حيث أ- ب- ب- متتالية هندسية + im استنتج دالة عددية معرفة على 7 أ- تا آد أن متصلة على ; 7 7 ; ; ب- ت- حل المعادلة x x حيث - - ماذا تلاحظ ماذا تستنتج ( ) للمتتالية متتالية عددية معرفة بالعلاقة ينتمي إلى متصلة على بحيث يجد مجال الا ل الحد ضمن ( x) x. ( ) ( ) تمرين ت المتتالية العددية متتالية متقاربة نهايتها هي حل للمعادلة + +. استنتج متتالية تزايدية استنتج أن متتالية متقاربة. - - متالية حيث ) + ( متقاربة نهايتها تمرين 5