Η ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Σχετικά έγγραφα
Μόνο για δανεισμό! Περιλήψεις βιβλίων

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.

The Kallipateira project: From sport to everyday life. All equal, all different

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία ΕΠΙΛΟΧΕΙΑ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΚΑΤ ΟΙΚΟΝ ΝΟΣΗΛΕΙΑΣ. Φοινίκη Αλεξάνδρου

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ

LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/ November 2014

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΟΦΙΑ

Η ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your

þÿ»±íº »¹ Áà  : É º±¹ Ä þÿ Á³ Ä Å : ¼¹± ºÁ¹Ä¹º ±À Ä ¼

ΕΡΕΥΝΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΥΠΡΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ: ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ!

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Το κοινωνικό στίγμα της ψυχικής ασθένειας

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών/τριών γενικών τάξεων σχετικά με τα ΑμεΑ How can a teacher inform and sensitize his/her students about disability

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014

Ευρωπαϊκό Δίκτυο «Γυναίκες ενάντια στη βία Ευρώπη»: έναρξη εκστρατείας Step up! Mediterranean...

HIV HIV HIV HIV AIDS 3 :.1 /-,**1 +332

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή διατριβή. Ονοματεπώνυμο: Αργυρώ Ιωάννου. Επιβλέπων καθηγητής: Δρ. Αντρέας Χαραλάμπους

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΜΕΣΩ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΑΙΝ ΣΕ ΤΥΠΙΚΩΣ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ

LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013

ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΣΧΕΔΙΩΝ «ERASMUS+: ΝΕΟΛΑΙΑ»

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014

Development of the Nursing Program for Rehabilitation of Woman Diagnosed with Breast Cancer

Χρειάζεται να φέρω μαζί μου τα πρωτότυπα έγγραφα ή τα αντίγραφα; Asking if you need to provide the original documents or copies Ποια είναι τα κριτήρια

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ

þÿ ½ Á Å, ˆ»µ½± Neapolis University þÿ Á̳Á±¼¼± ¼Ìù±Â ¹ º à Â, Ç» Ÿ¹º ½ ¼¹ºÎ½ À¹ÃÄ ¼Î½ º±¹ ¹ º à  þÿ ±½µÀ¹ÃÄ ¼¹ µ À»¹Â Æ Å

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΒΩΝ ΟΠΛΙΣΜΕΝΟΥ ΣΚΥΡΟΔΕΜΑΤΟΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟΥΣ ΕΥΡΩΚΩΔΙΚΕΣ

Θέμα διπλωματικής εργασίας: «Από το «φρενοκομείο» στη Λέρο και την Ψυχιατρική Μεταρρύθμιση: νομικό πλαίσιο και ηθικοκοινωνικές διαστάσεις»

Right Rear Door. Let's now finish the door hinge saga with the right rear door

Policy Coherence. JEL Classification : J12, J13, J21 Key words :

Απαιτούµενα Προσόντα για Θέσεις Ακαδηµαϊκού Προσωπικού / Qualifications of Academic Staff. (English text follows)

Phys460.nb Solution for the t-dependent Schrodinger s equation How did we find the solution? (not required)

Verklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg ( )

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΣΕ ΕΦΗΒΟΥΣ ΜΕ ΣΑΚΧΑΡΩΔΗ ΔΙΑΒΗΤΗ.

@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014

ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ

ΕΥΘΑΛΙΑ ΚΑΜΠΟΥΡΟΠΟΥΛΟΥ

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Η παραγωγή αναφορικών προτάσεων από κυπριόπουλα παιδιά με Γλωσσική Διαταραχή

Η ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Πληροφορική & Νέο Λύκειο (Εισαγωγή)

Η ΕΕ εγκρίνει νέο πρόγραµµα για ασφαλέστερη χρήση του Ίντερνετ και διαθέτει 55 εκατ. ευρώ ώστε να καταστεί ασφαλές για τα παιδιά

Πώς αλλάζει η σεξουαλική ζωή και η αυτοεικόνα της γυναίκας μετά από μαστεκτομή. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

«Αξιολόγηση ατόμων με αφασία για Επαυξητική και Εναλλακτική Επικοινωνία, σύμφωνα με το μοντέλο συμμετοχής»

EUROSUCCESS CONSULTING

ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΚΤΠΡΟΤ ΥΟΛΗ ΔΠΙΣΗΜΧΝ ΤΓΔΙΑ ΣΜΗΜΑ ΝΟΗΛΔΤΣΙΚΗ. Πηπρηαθή εξγαζία

LIMASSOL MUNICIPALITY

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014

FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή διατριβή Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΜΗΤΡΙΚΟΥ ΚΑΠΝΙΣΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΑΣΘΜΑΤΟΣ

ΚYRIAKI FΑΚΟURELI. Candidate National Coordinator ExchangeAbility Project

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple

Η ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ - ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΓΝΩΜΟΣΥΝΗ ΣΤΗΝ ΠΟΙΝΙΚΗ ΔΙΚΗ

«ΕΠΙΔΙΩΚΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ERASMUS» 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2013

þÿ ÀÌ Ä º± µä À ¹ ¼ ½

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Pilloras, Panagiotis. Neapolis University. þÿ À¹ÃÄ ¼Î½, ±½µÀ¹ÃÄ ¼¹ µ À»¹Â Æ Å

Downloaded from HEPHAESTUS Repository, Neapolis University institutional repository

MSM Men who have Sex with Men HIV -

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία

2nd Training Workshop of scientists- practitioners in the juvenile judicial system Volos, EVALUATION REPORT

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗΣ ΚΑΙ Η ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: Ο.Α.Ε.Ε. ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΚΑΣΚΑΦΕΤΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ

Tάσεις ψήφου της λεσβιακής, γκέι, αμφισεξουαλικής και κουίρ κοινότητας

STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. 7. How much money do you plan to spend on Kos per person? (Excluding tickets)

National School of Judges,Thessaloniki, EVALUATION REPORT

EUROSUCCESS CONSULTING

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

Εκπαίδευση και Πολιτισμός: έρευνα προκαταρκτικής αξιολόγησης μίας εικονικής έκθεσης

Η Κυπριακή Πραγµατικότητα µέσα από Αριθµούς

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ»

ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ

Εκπαιδευτικά Προγράμματα Διεθνών Οργανισμών και Πρωτοβουλιών

JUNIOR FORENSICS Dear Parents,

Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get)

Section 8.3 Trigonometric Equations

ΑΓΓΛΙΚΑ Ι. Ενότητα 7α: Impact of the Internet on Economic Education. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

Πτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ

Καρκίνος του Μαστού: Οι παράγοντες που επηρεάζουν τη ψυχοσωματική υγεία των γυναικών που υποβλήθηκαν σε μαστεκτομή και ο ρόλος του νοσηλευτή.

ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ ΑΡΥΗΣΔΚΣΟΝΗΚΖ ΣΧΝ ΓΔΦΤΡΧΝ ΑΠΟ ΑΠΟΦΖ ΜΟΡΦΟΛΟΓΗΑ ΚΑΗ ΑΗΘΖΣΗΚΖ

Assalamu `alaikum wr. wb.

þÿµ½ ÃÇ»¹º  ² ±Â ÃÄ ÃͳÇÁ þÿ ¼ ĹºÌ ÃÇ»µ

Dr Marios Vryonides. Curriculum Vitae I. PERSONAL DETAILS.. 2 II. EDUCATION... 3 III. WORK EXPERIENCE. 4

ΠΕΡΙΛΗΨΗ. Εισαγωγή. Σκοπός

ΙΟΥΝΙΟΣ 2017 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ

European Constitutional Law

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ!

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

þÿ¹º±½ À Ã Â Ä Å ½ ûµÅĹº þÿàá ÃÉÀ¹º Í Ä Å µ½¹º Í þÿ à º ¼µ Å Æ Å

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Επίλυση Προβλήματος σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον από Παιδιά Προσχολικής Ηλικίας

Transcript:

Η ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ στο ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ 23 Σεπτεμβρίου 2014 Περιλήψεις βιβλίων Γραφείο Ψυχολογικής Στήριξης

- 1 - Χαρούμενη Μάσκα Θετικός. Χαμογελαστός. Αισιόδοξος. Αποφασιστικός. Φιλόδοξος. Καλλιτέχνης. Ηθοποιός. Χορευτής. Τραγουδιστής. Πιανίστας. Πιλότος. Φοιτητής. Εθελοντής. Ακτιβιστής. Ο Κωνσταντίνος είναι αποδεκτός γι' αυτά που κάνει. Είναι όμως αποδεκτός ακόμα και για τον σεξουαλικό προσανατολισμό του; Happy Mask Positive. Smiley. Optimist. Determined. Ambitious. Artist. Actor. Dancer. Singer. Pianist. Pilot. Student. Volunteer. Activist. Constantinos is accepted for what he does. But is he accepted for his sexual orientation as well?

- 2 - Bi sexual άτομο Η Δέσποινα Μιχαηλίδου είναι κοινωνιολόγος, ακτιβίστρια ανθρωπίνων δικαιωμάτων και ερασιτέχνης ηθοποιός με τις ομάδες Rooftop & Theatre Tribe. Έχει μακρόχρονη εμπειρία εργασίας (εθελοντική και μη) σε ΜΚΟ και στην διαχείριση προγραμμάτων και εκδηλώσεων. Ειδικότερα, είναι ιδρυτικό μέλος της accept - ΛΟΑΤ Κύπρου της πρώτης ΜΚΟ στην Κύπρο που διεκδικεί την εξάλειψη των διακρίσεων αναφορικά με τον σεξουαλικό προσανατολισμό και την έμφυλη ταυτότητα. Bi sexual person Despina Michaelidou is a Sociologist, human rights activist and amateur actor with Rooftop Theatre group and Theatre Tribe. She has extensive experience working (as volunteer and paid staff) with NGOs in project and events management. Furthermore, she is a founding member of accept - LGBT Cyprus the only NGO in Cyprus which advocates for the elimination of discrimination on the grounds of sexual orientation and gender identity.

- 3 - Φεμινίστρια Η Χριστίνα Καϊλή είναι κάτοχος πτυχίου Κοινωνιολογίας με ακαδημαϊκή διάκριση και δευτερεύοντος πτυχίου στις Πολιτικές Επιστήμες στο Τμήμα Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών στο Πανεπιστήμιο Κύπρου. Είναι επίσης, κάτοχος Μεταπτυχιακού τίτλου στα Ανθρώπινα Δικαιώματα από το University College London (UCL). Ως ενεργό μέλος τοπικών και Ευρωπαϊκών μη-κυβερνητικών οργανώσεων και δικτύων συμβάλλει στην υλοποίηση προγραμμάτων τα οποία συμπεριλαμβάνουν την διεξαγωγή έρευνας, την παραγωγή ενημερωτικού υλικού και εγχειριδίων, καθώς και την πραγματοποίηση εκπαιδευτικών εργαστηρίων κατάρτισης σε θέματα φύλου και ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Από το 2005 υπήρξε ενεργό μέλος στον Κυπριακό Σύνδεσμο Οικογενειακού Προγραμματισμού (ΚΣΟΠ) συμμετέχοντας στη Συντονιστική Επιτροπή της ομάδας "Οι Νέοι για τους Νέους" και αργότερα στο Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΣΟΠ. Από το 2008 εργάζεται ως ερευνήτρια και συντονίστρια προγραμμάτων στο Μεσογειακό Ινστιτούτο Μελετών Κοινωνικού Φύλου (MIGS), στο πλαίσιο εργασιών του οποίου δραστηριοποιείται στον συντονισμό, και την υλοποίηση ευρωπαϊκών προγραμμάτων, την διεξαγωγή ερευνών, την συγγραφή ενημερωτικού υλικού, και εκθέσεων, και υλοποίηση εκπαιδευτικών εργαστηρίων σε επαγγελματίες και νέους σχετικά με την ισότητα των φύλων, τη βία και διακρίσεις με βάση το φύλο, τη γυναικεία συμμετοχή στην πολιτική, τα ΜΜΕ, και τη σεξουαλική και αναπαραγωγική υγεία και δικαιώματα. Είναι επίσης, ενεργό μέλος της ομάδας εργασίας για την Ισότητα των Φύλων και τα Δικαιώματα των Γυναικών του Ευρώ-Μεσογειακού Δικτύου Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων προασπίζοντας τα δικαιώματα των γυναικών σε περιοχές πολιτικών μεταβάσεων και μεταρρυθμίσεων. Από το 2011, είναι ενεργό μέλος της Πρωτοβάθμιας Επιτροπής Ελέγχου Επικοινωνίας του Φορέα Ελέγχου Διαφήμισης. Συμμετείχε επίσης ως εμπειρογνώμονας σε πρόσφατη μελέτη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου με τίτλο: Enhancing Eu Action To Support Universal Standards For Women's Rights During Democratic Transitions. Είναι ιδρυτικό μέλος του Ευρωπαϊκού Δικτύου END FGM για την καταπολέμηση των Ακρωτηριασμών των Γυναικείων Γεννητικών Οργάνων. Επίσης, είναι συντονίστρια του ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού εργαλείου United to END FGM www.uefgm.org. Η Χριστίνα είναι υποψήφια διδάκτωρ στο πρόγραμμα Κοινωνιολογίας του Τμήματος Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Κύπρου. Feminist Christina Kaili holds a degree in Sociology with academic distinction and minor degree in Political Science, Department of Social and Political Sciences at the University. She also holds a Masters degree in Human Rights from the University College London (UCL). As an active member of local and European nongovernmental organizations and networks contributes to the implementation of programs that include conducting research, production of information material and manuals, as well as facilitating training workshops on gender issues and human rights. Since 2005, she is an active member of the Cyprus Family Planning Association (CFPA) participating in the Steering Committee "Youth for Youth" and later on the Board of the CFPA. Since 2008, she is employed as a researcher and project coordinator at the Mediterranean Institute of Gender Studies (MIGS). In the framework of her job she is involved in the coordination and implementation of European programs, conducting research, writing information material and reports, and implementing training workshops for professionals and young people about gender equality, gender-based discrimination and violence, women's participation in politics and the media, and sexual and reproductive health and rights. She is also an active member of the Working Group on Gender Equality and Women's Rights of the Euro-Mediterranean Human Rights Network promoting the rights of women in political transitions and reforms. Since 2011, she is an active member of the Primary Communication Committee of the Advertising Control Agency. She participated as an expert in a recent study by the European Parliament entitled: Enhancing Eu Action to Support Universal Standards for Women's Rights during Democratic Transitions. Christina is a founding member of the END FGM European Network to combat female genital mutilation, and coordinator of the e-learning programme United to END FGM www.uefgm.org. Christina is a PhD candidate in the Department of Social and Political Sciences, University of Cyprus.

- 4 "Βιάσου. Πιο αργά!» - Μητέρα παιδιών με υπερκινητικότητα Πρόκειται για την ιστορία μας μητέρας που μεγαλώνει δυο υιοθετημένα παιδιά, από δυο διαφορετικές οικογένειες, και στην πορεία ανακαλύπτει ότι και τα δύο έχουν τη «Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας», ΔΕΠΥ ή AD/HD. Το μεγαλύτερο παιδί, η κόρη, ήταν πολύ αργή και νωθρή, και το μικρότερο παιδί, ο γιος, ήταν υπερκινητικός σαν ανεμοστρόβιλος! Έλεγα συνεχώς στην κόρη μου να βιαστεί και στο γιο μου να κάνει πιο αργά! Hurry-Up Slow Down - Mother of children with hyperactivity It is a mother s story of her bringing up two adopted children, from two different families, and along the way finding out that they both suffered from a condition called Attention Deficit Hyperactivity Disorder AD/HD. The eldest child, a daughter, was very slow and sluggish, and the younger child, a son, was very hyperactive and like a whirlwind! I was continually telling my daughter to hurry up and my son to slow down!

- 5 - Δυσλεκτικός Γονέας με δυσλεκτικό παιδί Μεγάλωσα σε μια οικογένεια και σε μια εποχή όπου δεν γνώριζε κανένας (τουλάχιστο στον περίγυρό μου) τι θα πει δυσλεξία. Αντιμετώπιζα τις όποιες δυσκολίες στο σχολείο ως υπερβολικό φόρτο εργασίας, χωρίς την παραμικρή υποψία για διαφορετικότητα. Η ύπαρξη καλής ψυχολογικής στήριξης από την οικογένεια με στήριξε στην πλήρη απουσία της επιστημονικής υποστήριξης. Η παρουσίαση που «τυχαία» παρακολούθησα περί μαθησιακών δυσκολιών μου φώτισε πολλές πτυχές του τρόπου σκέψης, αντίδρασης, μάθησης, των σπουδών, της επαγγελματικής μου σταδιοδρομίας και γενικότερα της ζωής μου. Το όλο θέμα «έδεσε» όταν διαγνώστηκε το παιδί μου ως άτομο με μαθησιακές δυσκολίες στην Τετάρτη τάξη του δημοτικού. Τώρα, μετά από πολλούς αγώνες, φοιτά στον κλάδο Μηχανολογίας στο Πανεπιστήμιο Κύπρου. Dyslectic parent having a dyslectic child Ι grew up in a family and a time when nobody knew (at least around me) what dyslexia means. I was facing all difficulties at school as the burden of too much homework and I didn t suspect the possibility of diversity. My family s good psychological support substituted the lack of potential scientific support. Once I attended a presentation about learning difficulties which illuminated many aspects of my way of thinking, reactions, learning, studies, professional career and in general my life. Everything made sense for me when my child was diagnosed as having learning difficulties when at the 4 th grade of Primary School. Now, after many struggles he is a student of Mechanical Engineering at the University of Cyprus.

- 6 - Γλυκιά Ζωή... ή αλλιώς, ζώντας με διαβήτη τύπου 1. Είμαι μαμά, σύζυγος, εκπαιδευτικός, ερασιτέχνης ηθοποιός, μου αρέσει να μαγειρεύω, να διαβάζω, να ταξιδεύω... α ναι! έχω και διαβήτη, άλλως «ζάχαρο». Από τα 20 μου χρόνια απέκτησα συγκάτοικο στη ζωή. Με μία ζυγαριά στο μυαλό και στην κουζίνα για να ισορροπούν σκέψεις, συναισθήματα, γνώμες τρίτων, υδατάνθρακες και φαγητά άρχισε το ταξίδι της συγκατοίκησης. Πού αρχίζει και πού τελειώνει η φυσιολογική ζωή μίας διαβητικής; Τελειώνει; Sweet life... or, in other words, living with diabetes type 1. Mother, wife, teacher, amateur actress, I like cooking, reading, travelling oh yes! I am also diabetic. Since I was 20 years old I got a lifemate, diabetes. Having a scale in the mind and in the kitchen in order to balance my thoughts, feelings, other people s opinions, carbohydrates and food, I started the cohabitation trip. Where does the normal life of a diabetic woman start and where does it end? Does it ever end?

- 7 - Διαιτολόγος- αυστηρά φυτοφάγος Η διαιτολόγος/διατροφολόγος Άννα Κορτέση δηλώνει αυστηρή χορτοφάγος ή αλλιώς, vegan. Με απλά λόγια, η διατροφή της δεν περιλαμβάνει κανένα ζωικό προϊόν και είναι βασισμένη σε τρόφιμα φυτικής προελεύσεως. Εκτός από προστασία της υγείας μας, η χορτοφαγία είναι, παράλληλα, μια διαδικασία ανεύρεσης επιλογών και εναλλακτικών που σέβονται και προστατεύουν τη ζωή ό- λων των ζωντανών όντων. Vegan dietician The dietitian/nutritionist Anna Cortesi is a strict vegetarian or otherwise known, a vegan. In other words, her diet contains no animal products and is based on food of herbal origin. Besides defending our health, vegetarianism is also a process of finding options and alternatives that respect and protect the lives of all living beings.

- 8 - Άτομο με κινητικά προβλήματα Ονομάζομαι Κατερίνα Παναγιώτου και μένω στην Λεμεσό. Είμαι μητέρα δύο παιδιών. Όταν είχα το δυστύχημα η κόρη μου ήταν εφτά χρονών και ο γιος μου ενάμισι. Στις 7 Οκτωβρίου 1994 καθώς επέστρεφα από την εργασία στο σπίτι μου, σε κάποιο σημείο της διαδρομής το αυτοκίνητό μου παρεξέκκλινε της πορείας μου, λόγω του ότι ο δρόμος ήταν ολισθηρός και έπεσε σε γκρεμό ύψους 200 μέτρων. Αποτέλεσμα του σοβαρού δυστυχήματος ήταν να μείνω τετραπληγική και να χρησιμοποιώ τροχοκάθισμα για την υπόλοιπη ζωή μου. Λόγω της σοβαρότητας της κατάστασής μου μεταφέρθηκα σε νοσοκομείο της Αγγλίας εξειδικευμένο για κακώσεις νωτιαίου μυελού. Μετά από εφτά μήνες θεραπείας και αποκατάστασης επιστρέφω στην Κύπρο όπου ξεκινά ένας αγώνας προσαρμογής εμού και των παιδιών μου στην νέα μας ζωή. Person with mobility problems My name is Katerina Antoniou and I live in Limassol. I am the mother of two children. When I had my accident, my daughter was seven and my son one and a half years old. On 7th October 1994, while returning home from work, at some point the car deviated from its course because the road was slippery, and fell into a 200 meter cliff. As a result, I am now quadriplegic [that is, I am disabled in my arms and legs] and I will be using a wheelchair for the rest of my life. Due to the severity of my condition, I was transferred to a hospital in the United Kingdom specialized in spinal cord injuries. After seven months of therapy and rehabilitation, I returned to Cyprus, where a struggle to adjust to our new life begun for myself and my children.

- 9 - Άθεος Ο Στέλιος Παπαπέτρου είναι απόφοιτος Ψυχολογίας. Είναι ένα από τα ιδρυτικά μέλη του ομίλου «Άθεοι Κύπρου», σκοπός του οποίου είναι η ενίσχυση της κοσμικότητας του κράτους, και η στήριξη και η ενδυνάμωση της κοινότητας των άθεων στην Κύπρο. Atheist Stelios Papapetrou is a Psychology graduate. He is one of the founding members of Cyprus Atheists, whose aim is to advance state secularism, as well as support and strengthen the atheist community in Cyprus.

- 10 - Άντρας νηπιαγωγός Εργάζομαι εφτά χρόνια ως νηπιαγωγός για παιδιά από 3 ½ μέχρι 4 ½ χρόνων. Male nursery teacher I am working for seven years as a Kindergarten teacher for children from 3 ½ to 4 ½ old.

- 11 - Η φωνή των παραμελημένων Προέρχομαι από μία ομάδα μειονότητας μεταναστών και προσφύγων που ζουν στην Κύπρο. Όντας θύμα ρατσισμού, διακρίσεων και αποκλεισμού σε πολλές περιπτώσεις, αποφάσισα να βρω κι άλλους που αντιμετωπίζουν τα ίδια προβλήματα, να μοιραστούμε ιδέες, με σκοπό να αλλάξουμε τη ζωή μας και να μπορέσουμε να ζήσουμε με αξιοπρέπεια. *Το βιβλίο μιλά Αγγλικά. The voice of the neglected I'm from a minority group of immigrant background and refugee community in Cyprus. Being victim of racism, discrimination and exclusion several times, I decided to find others who face the same problems as me to share our ideas in order to change our lives and succeed living with dignity.