Venue: Douroution Cultural Center, Keramikos Athens

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Venue: Douroution Cultural Center, Keramikos Athens"

Νομική Μαρής
8 χρόνια πριν
Προβολές:

1 Liverpool John Moores University and City Unity College Invite you to the First Pedagogical Conference April 2013 Venue: Douroution Cultural Center, Keramikos Athens FREE ENTRANCE PLACES LIMITED Register at: CERTIFICATES OF ATTENDANCE AVAILABLE UPON REQUEST

Cultural Center, Keramikos Athens FREE ENTRANCE PLACES LIMITED Register

2 Thursday 25 th April Moving Forward: Setting the Policy and Practice Agenda for Special Educational Needs (SEN) Who is day one suitable for? Day One is suitable for: policy makers, school leaders, teachers, therapists and all educational professionals interested and involved in the development of approaches to special education, Dyslexia, and other special educational needs. Introduction: Liverpool John Moores University, England in partnership with City Unity College, Athens have been delivering an MA Special Educational Needs programme in Athens for five years. The aim of day one of the pedagogical conference is to share good practice in approaches to special educational needs which have emerged from the UK, the programme in Athens and the work of the LJMU team and graduate students from the programme. The day will consist of a mix of formal presentations and interactive workshops. It will also provide an opportunity to network with colleagues and practitioners from Greece and the UK, to share good practice and debate the issues faced in England and the UK. Outline: The day is designed to: Inspire, stimulate and empower those working or wishing to work in special educational needs. Share current educational thinking and to provide examples of effective Special Educational Needs practice. Provide networking and collaborative opportunities. Provide practical advice, ideas and support.

3 Friday 26 th April: Engaging Pupils in Learning Science Τhe Importance of Understanding the Pedagogy Who is Day Two suitable for? Day Two is suitable for: policy makers, school leaders, teachers, and all educational professionals interested and involved in the development of Curricula that stimulate and promote deep learning of Science. Introduction: Liverpool John Moores University, England have been delivering highly respected Science, Maths and Technology teaching programmes for many years. The aim of day two of the pedagogical conference is to share good practice in approaches to Science Education which have emerged from international research and the work of the LJMU team and Greek Educators. The day will consist of a mix of formal presentations and interactive workshops which will deliver informative, practical sessions on a range of ways to engage pupils in learning science. The National Schools Observatory project from UK and the Hands on Universe Project from Greece will each model an engaging and interactive lesson to demonstrate some of the pedagogical principles that are presented throughout the day. It will provide an opportunity to network with colleagues and practitioners from Greece and the UK, to share good practice and debate the issues faced in Greece and the UK. Outline: The day is designed to: Inspire, stimulate and empower those working or wishing to work in Science Education Share current educational thinking and to provide examples of effective teaching and learning in Science Provide networking and collaborative opportunities including exploring master s level provision in Science Education at LJMU. Povide practical advice, ideas and support. OrganizingCommittee Jan Murphy, Director of Teacher Education and Professional Learning, Faculty of Education, Community and Leisure, LJMU Mike Aiello, Collaborative Partnerships and International Co-ordinator, Faculty of Education, Community and Leisure, LJMU Eleni Chatzichristou, Dean of Academic Affairs, City Unity College

Science. Introduction: Liverpool John Moores University, England have been delivering highly respected Science, Maths and Technology teaching programmes for many years.

4 Το Πανεπιστήμιο Liverpool John Moores και το City Unity College σας προσκαλούν στο Πρώτο Παιδαγωγικό Συνέδριο Απριλίου 2013 Χώρος Διεξαγωγής: Δουρούτειο Πνευματικό Κέντρο Κεραμεικός Αθήνα ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ Εγγραφείτε: ΒΕΒΑΙΩΣΕΙΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΔΙΑΘΕΣΙΜΕΣ ΩΡΑ ΕΝΑΡΞΗΣ 9.00

Πνευματικό Κέντρο Κεραμεικός Αθήνα ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ

5 Πέμπτη 25 Απριλίου Προχωρώντας Μπροστά: Στρατηγική και Πρακτική Εξάσκηση στην Ειδική Αγωγή Σε ποιους απευθύνεται η Πρώτη Ημέρα; Η πρώτη ημέρα του συνεδρίου απευθύνεται στους νομοθέτες, καθηγητές, θεραπευτές και όλους τους επαγγελματίες εκπαιδευτικούς που ενδιαφέρονται για την προσέγγιση και ανάπτυξη τεχνικών ειδικής εκπαίδευσης, τη δυσλεξία και άλλες ειδικές μαθησιακές δυσκολίες. Περιγραφή: Το Πανεπιστήμιο Liverpool John Moores της Αγγλίας και το City Unity College στην Αθήνα προσφέρουν τα τελευταία 5 χρόνια το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στην Ειδική Αγωγή (MA Special Educational Needs). Σκοπός της Πρώτης Ημέρας του Συνεδρίου είναι η αναφορά στις καλύτερες πρακτικές προσέγγισης των μαθησιακών δυσκολιών, που προέκυψαν από αυτή τη συνεργασία και από την εργασία της ομάδας του LJMU με τους αποφοίτους του Προγράμματος. Στη διάρκεια της Πρώτης Ημέρας θα διεξαχθούν παρουσιάσεις και διαδραστικά εργαστήρια με σκοπό την συγκριτική μελέτη των προβλημάτων και των μεθόδων που ακολουθούνται στις δύο χώρες. Θα δοθεί επίσης η ευκαιρία δικτύωσης των παρευρισκομένων με συναδέλφους και επαγγελματίες του χώρου, από την Ελλάδα και το Ηνωμένο Βασίλειο. Σύνοψη: Η Πρώτη Ημέρα σχεδιάστηκε για να: Εμπνεύσει, δώσει κίνητρα, ενισχύσει όσους σκοπεύουν να εργαστούν στον τομέα της ειδικής αγωγής. Μοιραστεί τη σύγχρονη εκπαιδευτική σκέψη και να δώσει παραδείγματα καλής πρακτικής στην ειδική αγωγή. Δώσει την ευκαιρία δικτύωσης και συνεργασιών. Δώσει πρακτικές συμβουλές, ιδέες και υποστήριξη.

Περιγραφή: Το Πανεπιστήμιο Liverpool John Moores της Αγγλίας και το City Unity College στην Αθήνα προσφέρουν τα τελευταία 5 χρόνια το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στην Ειδική Αγωγή (MA Special Educational

6 Παρασκευή 26 Απριλίου: Εμπλέκοντας τους Μαθητές στην Επιστημονική Εκπαιδευτική Διαδικασία Η Σημασία της Παιδαγωγικής Γνώσης Σε ποιους απευθύνεται η Δεύτερη Ημέρα; Η δεύτερη ημέρα του συνεδρίου απευθύνεται στους νομοθέτες, καθηγητές και όλους τους επαγγελματίες εκπαιδευτικούς που εμπλέκονται στην ανάπτυξη Προγραμμάτων Σπουδών που ενθαρρύνουν την εκ βαθέων κατανόηση της Επιστήμης. Περιγραφή: Το Πανεπιστήμιο Liverpool John Moores University της Αγγλίας έχει πολυετή εμπειρία στην προσφορά εκπαιδευτικών προγραμμάτων υψηλού επιπέδου στους τομείς της Επιστήμης, των Μαθηματικών και της Τεχνολογίας. Σκοπός της Δεύτερης Ημέρας του Συνεδρίου είναι η επικοινωνία των καλών πρακτικών και προσεγγίσεων στην Διδακτική των Φυσικών Επιστημών, όπως προέκυψαν από την έρευνα και την πρακτική σε διεθνές επίπεδο και τη συνεργασία της ομάδας του LJMU με τους Έλληνες Εκπαιδευτικούς. Στη διάρκεια της Δεύτερης Ημέρας θα διεξαχθούν παρουσιάσεις και διαδραστικά εργαστήρια που θα προσφέρουν άτυπες, πρακτικές συνεδρίες και μεθόδους ενθάρρυνσης και προσέγγισης των μαθητών στην επιστήμη. Το πρόγραμμα National Schools Observatory του Ηνωμένου Βασιλείου και το πρόγραμμα Hands on Universe στην Ελλάδα, θα επιδείξουν επιλεγμένα μαθησιακά σενάρια και παιδαγωγικές αρχές. Θα δοθεί επίσης η ευκαιρία δικτύωσης των παρευρισκομένων με συναδέλφους και επαγγελματίες του χώρου, από την Ελλάδα και το Ηνωμένο Βασίλειο. Σύνοψη: Η Δεύτερη Ημέρα σχεδιάστηκε για να: Εμπνεύσει, δώσει κίνητρα, ενισχύσει όσους σκοπεύουν να εργαστούν στον τομέα της διδακτικής των φυσικών επιστημών Μοιραστεί τη σύγχρονη εκπαιδευτική σκέψη και να δώσει παραδείγματα καλής πρακτικής στη διδακτική και την εκμάθηση των φυσικών επιστημών Δώσει την ευκαιρία δικτύωσης και συνεργασιών, συμπεριλαμβανομένων και μεταπτυχιακών προγραμμάτων στη διδακτική των φυσικών επιστημών Δώσει πρακτικές συμβουλές, ιδέες και υποστήριξη. Οργανωτική Επιτροπή Jan Murphy, Director of Teacher Education and Professional Learning, Faculty of Education, Community and Leisure, LJMU Mike Aiello, Collaborative Partnerships and International Co-ordinator, Faculty of Education, Community and Leisure, LJMU Eleni Chatzichristou, Dean of Academic Affairs, City Unity College

Περιγραφή: Το Πανεπιστήμιο Liverpool John Moores University της Αγγλίας έχει πολυετή εμπειρία στην προσφορά εκπαιδευτικών προγραμμάτων υψηλού επιπέδου στους τομείς της Επιστήμης, των Μαθηματικών και

7 PROGRAMME/ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Thursday 25 April/ Πέμπτη 25 Απριλίου Moving Forward: Setting the Policy and Practice Agenda for Special Educational Needs Προχωρώντας Μπροστά: Στρατηγική και Πρακτική Εξάσκηση στην Ειδική Αγωγή Harris Geronikolas, President CUC & Mike Aiello, Programme Leader LJMU Start: Welcoming and Introduction to the First Day of the Meeting Εναρξη: Χαιρετισμοί και Εισαγωγή στην Πρώτη Ημέρα του Συνεδρίου Coffee / Καφές Professor Philip Vickerman, LJMU Inclusion Matters: International Principles and Practices on Special Educational Needs: Are we moving in the right direction? Διεθνείς Αρχές και Πρακτικές σε Θέματα Ειδικής Αγωγής: Κινούμαστε στη Σωστή Κατεύθυνση; Dr Barbara Pavey, Institute of Education, London Lunch / Γεύμα Dyslexia Latest Developments in Research and Practice. Τελευταίες Εξελίξεις στην Δυσλεξία Έρευνα και Πρακτική Series of Workshops/ Σειρά Εργαστηρίων Each workshop will be supported and delivered by a key note speaker, or a member of the LJMU/CUC MA SEN teaching Team and a graduate student of the MA SEN programme. Κάθε εργαστήριο θα υποστηρίζεται από έναν προσκεκλημένο ομιλητή ή ένα μέλος της ομάδας καθηγητών/φοιτητών του Μεταπτυχιακού Προγράμματος των LJMU/CUC στην Ειδική Αγωγή. Thematic areas / θεματικές ενότητες: The Dyslexia Friendly Environment / Το Φιλικό Περιβάλλον της Δυσλεξίας Multi-Sensory Learning and Learning Materials / Αισθητηριακή Εκπαίδευση και Εκπαιδευτικό Υλικό Behavioural Emotional and Social Difficulties / Συμπεριφορικές, Συναισθηματικές και Κοινωνικές Δυσκολίες

20 Harris Geronikolas, President CUC & Mike Aiello, Programme Leader LJMU Start: Welcoming and Introduction to the First Day of the Meeting Εναρξη: Χαιρετισμοί και Εισαγωγή στην Πρώτη Ημέρα του

8 Friday 26 April/ Παρασκευή 26 Απριλίου Engaging Pupils in Learning Science Τhe Importance of Understanding the Pedagogy Εμπλέκοντας τους Μαθητές στην Επιστημονική Εκπαιδευτική Διαδικασία Η Σημασία της Παιδαγωγικής Γνώσης Dr. Ioannis Daglis, National Observatory of Athens Key Note on Evidence-based Education Κεντρική Ομιλία: Εκπαίδευση Βασισμένη στην Τεκμηρίωση Jan Murphy, LJMU Key Note on Pedagogy in Science Κεντρική Ομιλία: Η Επιστημονική Εκπαιδευτική Διαδικασία και Παιδαγωγική Sofoklis Sotiriou, Ellinogermaniki Agogi Science in the Classroom Η Επιστήμη στην Τάξη Coffee / Καφές Dr. Eleni Chatzichristou, CUC Hands-on Universe (HOU) Greece: Using Astronomical Data to Teach Science Grigoris Zygouras, HOU teacher Hands-on Universe Greece: Educational Scenarios National Schools Observatory Project, LJMU Interactive Workshop Διαδραστικό Εργαστήριο Lunch / Γεύμα LJMU Science Team Pedagogical Science Session H Παιδαγωγική στην Επιστημονική Εκπαίδευση Coffee / Καφές LJMU Science Team Pedagogical Science Session H Παιδαγωγική στην Επιστημονική Εκπαίδευση Crysanthi Solomonidou Teacher of Greek Language, member of Educartoon, Greece

00 Jan Murphy, LJMU Key Note on Pedagogy in Science Κεντρική Ομιλία: Η Επιστημονική Εκπαιδευτική Διαδικασία και Παιδαγωγική 10.00 10.

9 Educartoon- Cartoon in education. Introduction to the new approach in education, methodology and examples Concept Cartoons in Science, UK

Σχετικά έγγραφα

PUBLICATION. Participation of POLYTECH in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics. April 15, Nafplio

PUBLICATION. Participation of POLYTECH in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics. April 15, Nafplio Participation of POLYTECH in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics Nafplio 15.4.2016 POLYTECH will participate as a sponsor and speaker in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics organized