Απογευματινός Κύκλος Μαθημάτων

Transcript

1 Απογευματινός Κύκλος Μαθημάτων

2

3 Περιεχόμενα Ενότητα 1: Αθλητικές Δραστηριότητες σελ. 4 Ενότητα 2: Καλλιτεχνικά - Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες σελ. 8 Ενότητα 3: STEAM σελ. 16 Ενότητα 4: Σχολικές Ομάδες - Η Χορωδία του Σχολείου σελ. 22 Ενότητα 5: Μεσημεριανό Φαγητό - Απογευματινή Μελέτη σελ. 24 Ενότητα 6: Πρόγραμμα, δίδακτρα σελ. 26 Χρήσιμες Πληροφορίες σελ. 38 Δρομολόγια, μετακινήσεις σελ. 40

4 Αθλητικές Δραστηριότητες Basket Οι μαθητές/τριες διδάσκονται τις βασικές τεχνικές του basket (ντρίπλα, σουτ, μαρκαρίσματα, πάσα κ.ά.) από προπονητέςγυμναστές του Σχολείου. A-Β Σάββατο, 11:00-12:00 Γ-Δ Δευτέρα & Τετάρτη, Ε-Στ Τρίτη & Παρασκευή, Υπεύθυνοι προπονητές Κ. Πολύζος, Α. Ζάγκας, Μ. Πύργος Τα μαθήματα γίνονται στα γήπεδα του Σχολείου καθώς και στο γήπεδο basket που βρίσκεται στο Ενιαίο Λύκειο Ψυχικού. Volley Στο volley οι μαθητές/τριες διδάσκονται τις βασικές τεχνικές του αθλήματος (καρφί, πάσες, θέσεις, άμυνα κ.ά.) από προπονητέςγυμναστές του Σχολείου. Γ-Δ Δευτέρα & Τετάρτη, Ε-Στ Τρίτη & Παρασκευή, Υπεύθυνοι προπονητές Μ. Λουκέρη, Δ. Σούμπασης Tα μαθήματα γίνονται στα γήπεδα του Σχολείου. 4

5 Ποδόσφαιρο Οι προπονητές-γυμναστές του Σχολείου διδάσκουν στα παιδιά τις βασικές τεχνικές του ποδοσφαίρου (ντρίπλα, σουτ, μαρκαρίσματα, πάσα κ.ά.). Νηπιαγωγείο (β έτος) & Α Σάββατο, 14:30-15:30 Β-Στ Παρασκευή, 15:00-16:30 Υπεύθυνοι προπονητές Γ. Κλείδωνας, Σπ. Μαχαίρας Τα μαθήματα γίνονται στο γήπεδο 5x5 που βρίσκεται στο Ενιαίο Λύκειο Ψυχικού και στο Αθλητικό Κέντρο Γαλατσίου. Σημ.: Σε περίπτωση βροχής, τα παιδιά παραμένουν στο Σχολείο. Κολύμβηση Το Σχολείο συνεργάζεται με το σωματείο ΡΟΗ που δραστηριοποιείται στην εκμάθηση κολύμβησης σε παιδιά σχολικής και προσχολικής ηλικίας. Έμπειροι προπονητές, με την επίβλεψη των γυμναστών του Σχολείου, διδάσκουν στα παιδιά σωστή κολύμβηση και εξειδικεύουν στα στιλ (πρόσθιο, ύπτιο, ελεύθερο και πεταλούδα). Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετέχουν σε αγώνες και παιχνίδια στο νερό. Νηπιαγωγείο, Α-Β Δευτέρα & Τετάρτη, Γ-Στ Τρίτη & Πέμπτη, 15:10-16:30 Υπεύθυνος γυμναστής Γ. Κλείδωνας Τα μαθήματα γίνονται στην κλειστή πισίνα ολυμπιακών διαστάσεων του Ο.Α.Κ.Α. και διαρκούν 40 λεπτά. 5

6 Tennis Οι γυμναστές/τριες του τμήματος Φυσικής Αγωγής του Σχολείου παρακολουθούν και επιβλέπουν την πρόοδο των μαθητών/τριών που συμμετέχουν στο συγκεκριμένο μάθημα. Tα παιδιά διδάσκονται τις βασικές τεχνικές του tennis από έμπειρους προπονητές. Α-Β Δευτέρα & Τετάρτη, Γ-Στ Τρίτη & Πέμπτη, Υπεύθυνοι γυμναστές Μ. Βήττα, Ε. Κολυδά Τα μαθήματα γίνονται στο Δημοτικό Γήπεδο Αντισφαίρισης Ψυχικού. Στίβος Οι αθλητές/τριες διδάσκονται τις βασικές τεχνικές των αγωνισμάτων του στίβου (δρόμοι, άλματα κ.ά.) μέσω παιχνιδιών και δραστηριοτήτων που εξασκούν το σώμα και βελτιώνουν τη φυσική κατάσταση των παιδιών. Νηπιαγωγείο, Α-Β Τρίτη & Παρασκευή, Γ-Στ Τετάρτη, Υπεύθυνοι προπονητές Κ. Αιβαλιώτης, X. Βερναδάκη, Μ. Βήττα, Α. Ιακωβίδου, Σπ. Μαχαίρας 6

7 Καράτε Στο μάθημα του karate τα παιδιά διδάσκονται τεχνικές τόσο του παραδοσιακού όσο και του αγωνιστικού karate (αυτοάμυνα, ισορροπία, αυτοπεποίθηση, εξάσκηση σώματος & πνεύματος). Γ-Στ Τρίτη & Πέμπτη, Διδάσκει Χ. Κιτσίκης Tα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. Τα μαθήματα Judo γίνονται στον χώρο του Σχολείου κάθε Τρίτη, Πέμπτη, Σάββατο, αλλά δεν οργανώνονται από το Σχολείο. Για οποιαδήποτε πληροφορία σχετικά με το περιεχόμενο των μαθημάτων και για την εγγραφή στο συγκεκριμένο μάθημα απευθύνεστε στον υπεύθυνο δάσκαλο κ. Σ. Ρήγο (τηλ ). Athlo & Yoga kids Η συγκεκριμένη δραστηριότητα περιλαμβάνει 40 λεπτά άσκηση με δημιουργικό παιχνίδι και 40 λεπτά yogα. Στα πλεονεκτήματα της yoga για τα παιδιά, εκτός της άσκησης και της ευλυγισίας του σώματος τους, συμπεριλαμβάνονται η ανάπτυξη της αυτογνωσίας, η ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και της διάθεσης για συνεργασία. Ο απώτερος σκοπός είναι τα παιδιά να καταστήσουν την αυτοσυγκέντρωση και την χαλάρωση βασικό μέρος του τρόπου ζωής τους. Νηπιαγωγείο, Α-Β Τετάρτη, Διδάσκει M. Μπίλλη Tα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. 7

8 Kαλλιτεχνικά - Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες Gymnastics for all Το Σχολείο συνεργάζεται με το Way Of Life Club. Έμπειροι και καταρτισμένοι γυμναστές με εξειδικευμένες γνώσεις διδάσκουν τα αθλήματα της Ενόργανης, Ρυθμικής, Ακροβατικής Γυμναστικής και Τραμπολίνο. Τα οφέλη, με τον τρόπο που διδάσκεται το μάθημα, είναι άμεσα: βελτίωση της φυσικής κατάστασης, της αίσθησης του χώρου και του μυϊκού συστήματος. Νηπιαγωγείο,Α-Β Τρίτη & Πέμπτη, 15:00-16:30 Γ-Στ Δευτέρα & Τετάρτη, 15:00-16:30 Υπεύθυνη γυμνάστρια Γ. Καρφή Τα μαθήματα γίνονται σε μία υπερσύγχρονη αίθουσα 500 τ.μ. στις ολυμπιακές εγκαταστάσεις του Ο.Α.Κ.Α. Μοντέρνος Χορός Κινητική έκφραση και δημιουργικός χορός που καταλήγουν στην ετήσια παράσταση του τέλους της χρονιάς στο Θέατρο του Σχολείου. Γ-Δ Δευτέρα & Πέμπτη, E-Στ Τρίτη & Παρασκευή, Διδάσκει Π. Ανδρουλή Τα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. 8

9 Ενόργανη γυμναστική (για αγόρια) Η ενόργανη γυμναστική θεωρείται από πολλούς-και όχι άδικα- ως η μητέρα όλων των αθλημάτων αφού παιδιά που σε μικρότερη ηλικία έχουν ασχοληθεί με τη γυμναστική έχοντας κατάλληλα εφόδια, όπως ένα δυνατό και ευλύγιστο μυϊκό σύστημα αλλά και ένα πειθαρχημένο μυαλό, διαπρέπουν με επιτυχία σε άλλα αθλήματα. Στην ενόργανη γυμναστική τα παιδιά γνωρίζουν το σώμα τους, μαθαίνουν να το ελέγχουν και να διοχετεύουν την ενεργητικότητα τους με τρόπο δημιουργικό και άκρως ωφέλιμο. Νηπιαγωγείο,Α-Β Τρίτη & Πέμπτη, 15:00-16:30 Γ-Στ Δευτέρα & Τετάρτη, 15:00-16:30 Υπεύθυνη γυμνάστρια Γ. Καρφή Τα μαθήματα γίνονται σε μία υπερσύγχρονη αίθουσα 500 τ.μ. στις ολυμπιακές εγκαταστάσεις του Ο.Α.Κ.Α. 9

10 Εργαστήρι παραμυθιού & δημιουργικότητας Σ αυτό το εργαστήριο πρωταγωνιστής είναι ένα κουτί. Μέσα του κρύβει έναν ολόκληρο κόσμο: παραμύθια, μύθους, πλάσματα, τεχνικές και υλικά. Κάθε φορά που ανοίγει, μια ι- στορία ξεκινάει και το κουβάρι ξετυλίγεται μπροστά στα μάτια των παιδιών. Η γριά και ο κεφτές ξεπηδάνε από ένα ιαπωνικό κουτί, ο Δαχτυλάκης ζει μέσα σ ένα σπιρτόκουτο, οι μουσικοί του δάσους έχουν βοηθό ένα μουσικό κουτί, ο Χάνσελ και η Γκρέτελ μπαίνουν σε ένα γλυκόκουτο και άλλα πολλά κουτοπαραμύθια θα ζωντανέψουν. Στόχος αυτού του εργαστηρίου είναι να δουν τα παιδιά ένα απλό καθημερινό αντικείμενο, όπως ένα κουτί, να ζωντανεύει ιστορίες, να φανταστούν και να τολμήσουν, να πειραματιστούν με απλά καθημερινά αντικείμενα και να γίνουν αφηγητές των δικών τους ιστοριών. Νηπιαγωγείο (β έτος), Α & Β Τετάρτη, Διδάσκουν Δ. Σακελλαρίου, Α. Βέλλιου. Τα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. 10

11 Σκάκι Το σκάκι είναι ένα δημιουργικό παιχνίδι το οποίο συμβάλλει στην ανάπτυξη της σκέψης και στην δόμηση της λογικής των παιδιών. Τα μικρότερα παιδιά μέσω της γνωριμίας τους με τον παραμυθένιο κόσμο της σκακιστοχώρας μαθαίνουν με διαδραστικό τρόπο τους πρώτους κανόνες του παιχνιδιού και λύνουν τα πρώτα προβλήματα τακτικής. Τα παιδιά τροφοδοτούνται με πλήθος σκακιστικών εικόνων και προβλημάτων και εκπαιδεύονται στο τακτικό σκάκι. Εφόσον τα παιδιά κατακτήσουν το απαιτούμενο γνωστικό επίπεδο και πάντα υπό την καθοδήγηση του δασκάλου τους ενθαρρύνονται να λάβουν μέρος σε σχολικά πρωταθλήματα και αγώνες. A-B Δευτέρα, Γ-Στ Πέμπτη, Διδάσκει Ν. Αγγελούσης Τα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. 11

12 Εργαστήρι «Παιχνίδια Ορχήστρας» Στα Παιχνίδια Ορχήστρας οι μικροί μας μουσικοί θα νιώσουν χαρά ως μέλη ενός μουσικού συνόλου, παίζοντας το μουσικό όργανο που έχουν επιλέξει. Πρόκειται για ένα εργαστήρι στο οποίο τα παιδιά μαθαίνουν να συνεργάζονται, να εκφράζονται και να επικοινωνούν μέσω της μουσικής. Θα αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους, τη φαντασία τους, την ευαισθησία τους, την πνευματική ευελιξία, τη διεισδυτικότητα και φυσικά τις μουσικές τους δεξιότητες (ανάγνωση παρτιτούρας, μουσικό αυτί, ρυθμική αγωγή, δεξιοτεχνία στο όργανο). Τα παιδιά θα παίξουν ένα πλούσιο ρεπερτόριο μουσικής (κλασική, world music και μουσική της καθημερινότητάς τους) διαμορφω- μένο στις δυνατότητες τους. Θα γίνουν μικροί ανεξάρτητοι μουσικοί. Όλα αυτά μέσα σε μία ατμόσφαιρα όμορφου παιχνιδιού, γιατί η παιδεία είναι και παιχνίδι. Γ-Ε Τρίτη, Διδάσκει Δ. Μιχαήλ Τα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. Σημ.: Η συμμετοχή προϋποθέτει τη γνώση μουσικού οργάνου. 12

13 Μουσικοκινητική Αγωγή-Orff Στο μάθημα Orff η μουσική συνδέεται με τον χορό και το θέατρο. Τα παιδιά θα έχουν ευκαιρία να συμμετέχουν σε μουσικά σύνολα και σε θεατρικά δρώμενα συνδέοντας συνε- χώς την μουσική με την κίνηση και το λόγο. Σε κάθε συνάντηση, δίνεται μεγάλη έμφαση στην προσωπική έκφραση και τον αυτοσχεδιασμό, απ' όπου τελικά προκύπτουν συνθέσεις και χορογραφίες. Στόχος του μαθήματος είναι η προσωπική και κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού μέσα από την καλλιτεχνική έκφραση. Β-Δ Τετάρτη, Διδάσκει Β. Σαχπάζη Τα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. 13

14 Debate in English Τα παιδιά της Στ εισάγονται στον κόσμο του Debate! Συζητούν με κανόνες και αναπτύσσουν τα επιχειρήματά τους σε θέματα που αφορούν τη σχολική τους ζωή. Εμβαθύνουν τις γνώσεις τους στην αγγλική γλώσσα, καλλιεργούν την κριτική τους σκέψη και αναπτύσσουν τον λόγο τους αλλά και τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες. Τον Ιανουάριο συμμετέχουν στο τουρνουά Debate του Σχολείου μας «The Moraitis Cup» όπου συναγωνίζονται και επιχειρηματολογούν ενάντια σε παιδιά της ηλικίας τους από διαφορετικά σχολεία. Στο Πανηγύρι του Σχολείου αναδεικνύεται η καλύτερη ομάδα του Σχολείου στο ενδοσχολικό μας τουρνουά! Στ Τετάρτη, Υπεύθυνοι για το μάθημα Μ. Ρούσση, Α. Σεμένογλου, Κ. Τρούγκου, Ν. Ρομποτή. Τα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. 14

15 Εργαστήρι Κινεζικής Γλώσσας Ta παιδιά διδάσκονται την κινεζική γλώσσα αλλά και στοιχεία του κινέζικου πολιτισμού. Οι μαθητές και οι μαθήτριες έρχονται σε επαφή με τα ήθη και τα έθιμα της Κίνας μέσα από χειροτεχνίες, κατασκευές κ.ά. Οι προχωρημένοι μαθητές και μαθήτριες έχουν την ευκαιρία να δώσουν εξετάσεις για την απόκτηση διπλώματος στην κινέζικη γλώσσα. Beginners Δευτέρα, Intermediate-2ος χρόνος Τετάρτη, Improvers-3ος χρόνος Τρίτη, Διδάσκει Wang Yin Τα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. 15

16 STEAM* Science, Technology, Engineering, Εκπαιδευτική Ρομποτική Η εκπαιδευτική ρομποτική συνδυάζει με μοναδικό τρόπο τον σχεδιασμό, την κατασκευή, τον προγραμματισμό και το παιχνίδι! Χρησιμοποιώντας την πλατφόρμα LEGO MINDSTORMS, τα παιδιά επιλύουν σύνθετα προβλήματα, δημιουργούν κατασκευές δικής τους επινόησης και δοκιμάζουν στην πράξη τις ιδέες τους, βελτιώνοντας και εξελίσσοντας τη σκέψη τους. Παράλληλα, εφαρμόζουν στην πράξη στοιχεία μηχανολογίας, μαθηματικών και φυσικής. Μοτέρ, αισθητήρες, γρανάζια και μία τεράστια ποικιλία εξαρτημάτων συνθέτουν την εργαλειοθήκη των ομάδων, που λειτουργούν ως επιστήμονες σε πραγματικές συνθήκες. Γ-Στ Δευτέρα ή Τετάρτη ή Πέμπτη ή Παρασκευή: Διδάσκει B. Κάππας (Θα λειτουργήσουν παράλληλα τμήματα προχωρημένων και αρχαρίων) Τα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. 16

17 Art & Mathematics at the Moraitis School Εκπαιδευτική Ρομποτική Για το Νηπιαγωγείο & το μικρό Δημοτικό Η μάθηση μέσα από το παιχνίδι γίνεται πραγματικότητα, με τη χρήση της εισαγωγικής πλατφόρμας στη ρομποτική, LEGO WeDo 2.0. Τα παιδιά δημιουργούν πολύχρωμες, λειτουργικές και «έξυπνες» κατασκευές, μαθαίνουν τη λογική του προγραμματισμού και καλλιεργούν την ομαδικότητα και την κριτική σκέψη τους. Πειραματίζονται και ανακαλύπτουν γνώσεις γύρω από τις επιστήμες και την τεχνολογία. Αξιοποιούν τη φαντασία τους, επινοώντας ιδέες και μελετώντας τις κατασκευές τους, μαθαίνοντας παράλληλα να λειτουργούν με επιστημονική μεθοδολογία. Νηπιαγωγείο (β έτος) Τρίτη, Α-Β Δευτέρα ή Τετάρτη ή Πέμπτη, Διδάσκει Ν. Μπιρμπάκου Τα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. 17

18 Αρχιτεκτονική με LEGO Χρησιμοποιώντας ως εργαλείο πειραματισμού τα λευκά τουβλάκια του LEGO Architecture Studio, τα παιδιά ανακαλύπτουν και κατανοούν έννοιες της αρχιτεκτονικής σύνθεσης, όπως ο ρυθμός, η διαδρομή, η σχέση πλήρους-κενού και φωτός-σκιάς. Η αρχιτεκτονική λειτουργεί ως μέσο για την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, της ομαδικότητας και της ικανότητας επίλυσης σύνθετων προβλημάτων. Παράλληλα, τα παιδιά μαθαίνουν στοιχεία οικοδομικής, ιστορίας και αισθητικής. Κατασκευάζοντας μία πόλη ή ένα κτίριο, οργανώνουν τον χώρο αλλά και τις σκέψεις τους. Υποδύονται ρόλους, όπως του αρχιτέκτονα, του χρήστη ή του κατασκευαστή. Το διαφορετικό σενάριο κάθε μαθήματος ενισχύει τη φαντασία και τη δημιουργικότητα των παιδιών, ξεφεύγοντας από το στενό πλαίσιο της μετάδοσης γνώσης. Σε αυτό συμβάλλει και η ποικιλία των βοηθητικών υλικών, που εναλλάσσονται ανάλογα με το θέμα. Γ-Στ Παρασκευή, Διδάσκει Μ. Σταμπολή (Θα λειτουργήσουν παράλληλα τμήματα προχωρημένων και αρχαρίων) Τα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. 18

19 Βιομηχανικός Σχεδιασμός Στο πρόγραμμα του βιομηχανικού σχεδιασμού, οι μαθητές δημιουργούν ποικιλία αντικειμένων βιομηχανικής παραγωγής, όπως έπιπλα, συσκευές, παιχνίδια, αλλά και οχήματα με σύνθετους μηχανισμούς. Εξερευνούν και ανακαλύπτουν πηγές έμπνευσης, ακολουθώντας ολόκληρη την πορεία από την αρχική ιδέα έως και το τελικό προϊόν και τον τρόπο κατασκευής του. Ο σχεδιασμός πραγματοποιείται αρχικά με σκίτσα και σχέδια σε δύο διαστάσεις και ύστερα σε υπολογιστή, σε δύο και τρεις διαστάσεις, με τη χρήση εξειδικευμένου λογισμικού CAD. Τα παιδιά, δουλεύοντας σε ομάδες, επιλέγουν υλικά και χρώματα, δημιουργούν φωτορεαλιστικές απεικονίσεις και εκτυπώνουν μοντέλα σε 3d εκτυπωτή, προκειμένου να δοκιμάσουν και να εξελίξουν την ιδέα τους. Η φαντασία, η τέχνη και η μηχανική συνδυάζονται, δίνοντας μοναδικά αποτελέσματα! Γ-Στ Τρίτη, Διδάσκει Μ. Σταμπολή Τα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. 19

20 STEM activities for kids Το απογευματινό πρόγραμμα δραστηριοτήτων STEM Activities for kids περιλαμβάνει τη δημιουργική επίλυση αυθεντικών προβλημάτων και την υλοποίηση κατασκευών μέσα από πρακτικές που αναπτύσσουν την κριτική σκέψη και τη φαντασία. Τα παιδιά θα προσεγγίσουν τις θεματικές μέσα από καθοδηγούμενες διερευνητικές δραστηριότητες με τη χρήση των μαθηματικών και των αρχών της τεχνολογίας και της μηχανικής, δηλαδή μέσω της διεπιστημονικής προσέγγισης STEM. Γ-Στ Πέμπτη, Διδάσκει Β. Σερέπα Τα μαθήματα γίνονται στην αίθουσα Φυσικής του. 20

21 Coding on ipad Τα παιδιά, κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, διδάσκονται τη γλώσσα του προγραμματισμού ένα εργαλείο για την ανάπτυξη αναλυτικής, δομημένης και κριτικής σκέψης στο Δημοτικό Σχολείο. Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες και παιχνίδια, αποκλειστικά σε ipad, θα κατανοήσουν τις τρεις βασικές αρχές του προγραμματισμού (sequence, conditions, loops). Στη συνέχεια θα αναγνωρίζουν, θα διαμορφώνουν και θα επιλύουν προβλήματα χρησιμοποιώντας εργαλεία από προγράμματα που παρέχουν πολύ χρήσιμες γνώσεις. Γ-Στ Τρίτη,. Διδάσκει Π. Κακαλέτρης Τα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. Minimum requirements: All 64-bit ipads: ipad Air & ipad Air 2, ipad Mini 2,3,4, ipad Pro, ipad (6ης γενιάς) Έκδοση λογισμικού: ios 11,3 ή μεταγενέστερη έκδοση Minecraft: Education Edition Τα παιδιά, κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, θα απολαμβάνουν τα οφέλη της ανοιχτής εκπαιδευτικής πλατφόρμας Minecraft Education Edition. Θα αναπτύσσουν τη δημιουργικότητά τους σε ένα ασφαλές, ανοιχτό, συνεργατικό περιβάλλον με σαφείς δομές και στόχους. Στο τέλος της σειράς των μαθημάτων θα μπορούν να κοινοποιούν τις δημιουργίες τους συμμετέχοντας σε εκπαιδευτικές κοινότητες και να ανακαλύπτουν άλλα project, με τα οποία ασχολούνται παιδιά και εκπαιδευτικοί από όλον τον κόσμο. Γ-Στ Τετάρτη,. Διδάσκει Π. Κακαλέτρης Τα μαθήματα γίνονται στο Σχολείο. 21

22 Συμμετοχή στις σχολικές ομάδες Τα απογεύματα της Τρίτης (ή και το Σάββατο το πρωί για όλες τις τάξεις του μεγάλου ), γυμναστές και γυμνάστριες του Σχολείου προπονούν την ομάδα στίβου για τους μαθητές και τις μαθήτριες της γ και δ που θα συμμετέχουν στους αγώνες που διοργανώνει κάθε χρόνο ο Α.Σ.Ι.Σ. Τα απογεύματα της Πέμπτης, το Τμήμα Φυσικής Αγωγής του Σχολείου οργανώνει τις ομάδες Basket (αγοριών & κοριτσιών), Handball & Volley οι οποίες μετέχουν σε διασχολικά, πανελλήνια και άλλα πρωταθλήματα και α- πευθύνονται στους μαθητές/τριες της στ δημοτικού. Υπεύθυνοι Γυμναστές και Γυμνάστριες Μ. Βήττα Κ. Αϊβαλιώτης Κ. Παπακωνσταντίνου Β. Χατζάτογλου Α. Ζάγκας Χρ. Βερναδάκη Α. Ιακωβίδου Γ. Κλείδωνας Σπ. Μαχαίρας 22

23 Η Χορωδία του Σχολείου Τα απογεύματα της Δευτέρας και της Πέμπτης, τα παιδιά της, ε και στ μπορούν να συμμετέχουν στη Χορωδία του Σχολείου. Η Χορωδία, που απαρτίζεται από αγόρια και κορίτσια του και του Γυμνασίου, συμμετέχει σε όλες τις πολιτιστικές εκδηλώσεις του Σχολείου ερμηνεύοντας μουσικά κομμάτια ελληνικού και διεθνούς ρεπερτορίου. Ε-Στ Δευτέρα & Πέμπτη Διεύθυνση της Χορωδίας Β. Ορέσκιν Μουσική Επιμέλεια Γ. Αντωνόπουλος Υπεύθυνη Χορωδίας Χρ. Ρούτνερ Σημ.: Από τον Ιανουάριο και μετά, θα οριστούν ακροάσεις για τα παιδιά της δ τα οποία θα έχουν την δυνατότητα να συμμετέχουν στη χορωδία του Σχολείου. 23

24 Μεσημεριανό Φαγητό Στα παιδιά που παραμένουν στο Σχολείο, μετά το τέλος του σχολικού προγράμματος, για τις απογευματινές δραστηριότητες (πλην των αθλητικών) και την μελέτη, σερβίρεται, εάν το επιθυμούν, μεσημεριανό γεύμα (14:50-15:15 περίπου) στην τραπεζαρία του Σχολείου. Αυτό μπορούν να το φέρνουν από το σπίτι σε ειδικό σκεύος για να ζεσταίνεται στο Σχολείο είτε να παρέχεται από το Σχολείο με μια μικρή επιβάρυνση. Τα γεύματα που θα παρέχει το Σχολείο είναι σε συνεργασία με την εταιρεία Baby Food και έχουν καταρτιστεί από ειδικό διατροφολόγοδιαιτολόγο (κ. Όλγα Kουνάρη, little spoons) με τις καλύτερες πρώτες ύλες, ώστε να πληρούν όλες τις προϋποθέσεις σωστής, ισορροπημένης και υγιεινής διατροφής. Αποτελούνται από βασικό πιάτο, σαλάτα, ψωμί και φρούτο. Το μενού αποστέλλεται κάθε μήνα με . Όσα παιδιά συμμετέχουν σε αθλητικές δραστηριότητες μπορούν να φάνε κάτι ελαφρύ στο δεύτερο διάλειμμα ή στο σχόλασμα από την καντίνα του Σχολείου ή το σπίτι. 24

25 Απογευματινή Μελέτη Την απογευματινή μελέτη εποπτεύει δάσκαλος/δασκάλα του Σχολείου. Ο ρόλος του/της κατά τη μελέτη είναι κυρίως εποπτικός και φροντίζει ώστε τα παιδιά να αξιοποιούν με τον καλύτερο τρόπο το χρόνο τους. Ο αριθμός των μαθητών/τριών δεν ξεπερνά τους/τις 15 ανά τάξη. Σε περίπτωση περισσότερων παιδιών, θα δημιουργηθούν παραπάνω τμήματα. Στις τάξεις α και β, που τα καθήκοντα για το σπίτι είναι πολύ περιορισμένα, τα παιδιά θα παρακολουθούν πρόγραμμα δημιουργικής απασχόλησης. Ο βαθμός ολοκλήρωσης των μαθημάτων της ημέρας για τις άλλες τάξεις του εξαρτάται από την ηλικία και τη δουλειά που έχει δοθεί για το σπίτι αλλά και από τους ρυθμούς του κάθε παιδιού. 25

26 Πρόγραμμα Απογευματινού Κύκλου Μαθ Αθλητικές Δραστηριότητες Basket α & β Basket γ & δ Basket ε & στ Volley γ & δ Volley ε & στ Ποδόσφαιρο Νηπιαγωγείο (β έτος) & α Ποδόσφαιρο β -στ Κολύμβηση Νηπιαγωγείο, α & β Κολύμβηση γ -στ Tennis α & β Tennis γ -στ Στίβος Νηπιαγωγείο, α & β Στίβος γ -στ Karate γ -στ Athlo & Yoga Kids Νηπιαγωγείο, α & β Προπονήσεις Ομάδας Στίβου Προπονήσεις Σχολικών Ομάδων στ 26

27 ημάτων ανά Δραστηριότητα ημέρες ώρες δίδακτρα/έτος Σάββατο 11:00-12: Δευτέρα & Τετάρτη 15:15-16:30 300/ 470* Τρίτη & Παρασκευή 15:15-16:30 300/ 470* Δευτέρα & Τετάρτη 15:15-16:30 300/ 470* Τρίτη & Παρασκευή 15:15-16:30 300/ 470* Σάββατο 14:30-15: Παρασκευή 15:15-16: Δευτέρα & Τετάρτη 15:00-16:30 350/ 580* Τρίτη & Πέμπτη 15:00-16:30 350/ 580* Δευτέρα & Τετάρτη 15:15-16:30 350/ 580* Τρίτη & Πέμπτη 15:15-16:30 350/ 580* Τρίτη & Παρασκευή 15:15-16:30 300/ 420* Τετάρτη 15:15-16: Τρίτη & Πέμπτη 15:15-16:15 300/ 500* Τετάρτη 15:15-16: Τρίτη ή και Σάββατο 15:15-16:15 - Πέμπτη 15:15-16:15 - *μία ημέρα/δύο ημέρες 27

28 Πρόγραμμα Απογευματινού Κύκλου Μαθ Καλλιτεχνικά - Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες Μοντέρνος Χορός γ & δ Μοντέρνος Χορός ε & στ Gymnastics for all Νηπιαγωγείο, α & β Gymnastics for all γ - στ Ενόργανη γυμναστική (για αγόρια) γ - στ Ενόργανη γυμναστική (για αγόρια) Νηπιαγωγείο, α & β Εργαστήρι παραμυθιού & δημιουργικότητας Νηπιαγωγείο (β έτος), α & β Σκάκι α & β Σκάκι γ - στ Παιχνίδια Ορχήστρας γ - ε Μουσικοκινητική Αγωγή ORFF β - δ Debate in English στ Εργαστήρι Κινεζικής Γλώσσας γ - στ Πρόβες Χορωδίας ε & στ 28

29 ημάτων ανά Δραστηριότητα ημέρες ώρες δίδακτρα/έτος Δευτέρα & Πέμπτη 15:15-16:30 350/ 590* Τρίτη & Παρασκευή 15:15-16:30 350/ 590* Τρίτη & Πέμπτη 15:00-16: Δευτέρα & Τετάρτη 15:00-16: Δευτέρα & Τετάρτη 15:00-16: Τρίτη & Πέμπτη 15:00-16: Τετάρτη 15:15-16: Δευτέρα 15:15-16: Πέμπτη 15:15-16: Τρίτη 15:15-16: Τετάρτη 15:15-16: Τετάρτη 15:15-16: Δευτέρα, Τρίτη, Τετάρτη (αναλόγως με το τμήμα) 15:15-16: Δευτέρα & Πέμπτη 15:15-16:30 - *μία ημέρα/δύο ημέρες 29

30 Πρόγραμμα Απογευματινού Κ STEΑM Science, technology, engineering, art & mathematics at the Moraitis School Εκπαιδευτική Ρομποτική για το Νηπιαγωγείο (β έτος) Εκπαιδευτική Ρομποτική για το μικρό Δημοτικό a & β Εκπαιδευτική Ρομποτική για το μεγάλο Δημοτικό γ -στ Βιομηχανικός Σχεδιασμός γ -στ Αρχιτεκτονική με LEGO γ -στ STEM Activities for kids γ - στ Minecraft Education Edition γ -στ Coding on ipad Beginners to Pro γ -στ Μελέτη & Φαγητό Μελέτη μία μέρα δύο μέρες τρεις μέρες τέσσερις μέρες κάθε μέρα 140/χρόνο 280/χρόνο 420/χρόνο 560/χρόνο 680/χρόνο 30

31 ύκλου Μαθημάτων ανά Δραστηριότητα ημέρες ώρες Ετήσια δίδακτρα Τρίτη 15:15-16: Δευτέρα ή Τετάρτη ή Πέμπτη 15:15-16: Δευτέρα ή Τετάρτη ή Πέμπτη ή Παρασκευή 15:15-16: Τρίτη 15:15-16: Παρασκευή 15:15-16: Πέμπτη 15:15-16: Τετάρτη 15:15-16: Τρίτη 15:15-16: Φαγητό μία μέρα δύο μέρες τρεις μέρες τέσσερις μέρες κάθε μέρα 190/χρόνο 380/χρόνο 570/χρόνο 760/χρόνο 950/χρόνο 31

32 Νηπιαγωγείο, α & β Εβδομαδιαίο Πρόγραμμα Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Κολύμβηση Νηπιαγωγείο, α & β 15:00-16:30 Tennis α & β Κολύμβηση Νηπιαγωγείο, α & β 15:00-16:30 Tennis α & β Ποδόσφαιρο β -στ 15:00-16:30 Σκάκι α & β Στίβος Νηπιαγωγείο, α & β Athlo & Yoga Kids Νηπιαγωγείο, α & β Στίβος Νηπιαγωγείο, α & β Ενόργανη γυμναστική (για αγόρια) Νηπιαγωγείο, α & β 15:00-16:30 Gymnastics for all Νηπιαγωγείο, α & β 15:00-16:30 Μουσικοκινητική Αγωγή ORFF β - δ Εργαστήρι παραμυθιού & δημιουργικότητας Νηπιαγωγείο (β έτος), α & β Ενόργανη γυμναστική (για αγόρια) Νηπιαγωγείο, α & β 15:00-16:30 Gymnastics for all Νηπιαγωγείο, α & β 15:00-16:30 Εκπαιδευτική Ρομποτική a & β 32 Εκπαιδευτική Ρομποτική για το Νηπιαγωγείο (β έτος) Εκπαιδευτική Ρομποτική a & β Εκπαιδευτική Ρομποτική a & β

33 Σάββατο Basket α & β 11:00-12:00 Ποδόσφαιρο Νηπιαγωγείο (β έτος), α 14:30-15:30 33

34 Εβδομαδιαίο Πρόγραμμα γ - στ Αθλητικές Δραστηριότητες Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Basket γ & δ Volley γ & δ Basket ε & στ Volley ε & στ Προπόνηση Ομάδας Στίβου γ & δ Κολύμβηση γ -στ 15:00-16:30 Tennis γ -στ Karate γ -στ Basket γ & δ Volley γ & δ Στίβος γ -στ Προπονήσεις Σχολικών Ομάδων στ Κολύμβηση γ -στ 15:00-16:30 Tennis γ -στ Karate γ -στ Basket ε & στ Volley ε & στ Ποδόσφαιρο β -στ 15:00-16:30 34

35 35

36 Εβδομαδιαίο Πρόγραμμα γ - στ Καλλιτεχνικά-Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Μοντέρνος χορός γ & δ Gymnastics for all γ -στ 15:00-16:30 Ενόργανη γυμναστική (για αγόρια) γ -στ 15:00-16:30 Πρόβες χορωδίας ε & στ Εργαστήρι κινεζικής γλώσσας Αρχάριοι Μοντέρνος χορός ε & στ Παιχνίδια Ορχήστρας γ -ε Εργαστήρι κινεζικής γλώσσας 3η χρονιά Μουσικοκινητική Αγωγή ORFF β, γ & δ Gymnastics for all γ -στ 15:00-16:30 Ενόργανη γυμναστική (για αγόρια) γ -στ 15:00-16:30 Debate in English στ Εργαστήρι κινεζικής γλώσσας 2η χρονιά Μοντέρνος χορός γ & δ Σκάκι γ -στ Πρόβες χορωδίας ε & στ Μοντέρνος χορός ε & στ 36

37 γ - στ STEAM Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Εκπαιδευτική Ρομποτική γ -στ Βιομηχανικός Σχεδιασμός γ -στ Εκπαιδευτική Ρομποτική γ -στ Εκπαιδευτική Ρομποτική γ -στ Εκπαιδευτική Ρομποτική γ -στ Coding on ipad - Beginners to Pro γ -στ Minecraft: Education Edition γ -στ STEM Activities for kids γ -στ Αρχιτεκτονική με LEGO γ -στ 37

38 Χρήσιμες Πληροφορίες Εγγραφή στο πρόγραμμα Η εγγραφή ενός παιδιού στο πρόγραμμα απογευματινών μαθημάτων γίνεται ηλεκτρονικά. Για οποιαδήποτε πληροφορία μπορείτε να επικοινωνείτε με την κυρία Μ. Λοσίδου (κεντρική γραμματεία, τηλ ). Με την εγγραφή καταβάλετε στο ταμείο την πρώτη δόση των διδάκτρων, η οποία δεν επιστρέφεται σε περίπτωση ακύρωσης. Η εγγραφή έχει ισχύ μόνο με την προκαταβολή. Οποιαδήποτε άλλη συνεννόηση ή κράτηση θέσης είναι άκυρη. Αν υπάρχει οφειλή από περασμένο έτος, δεν μπορεί να πραγματοποιηθεί η εγγραφή πριν από την εξόφλησή της. Για την ομαλή λειτουργία του απογευματινού προγράμματος η συμμετοχή των παιδιών στα απογευματινά μαθήματα της επιλογής τους επιτρέπεται από την επόμενη ημέρα της εγγραφής τους. Οι μαθητές/τριες την ημέρα της εγγραφής τους δεν συμμετέχουν στο απογευματινό μάθημα που έχουν επιλέξει. Οι θέσεις είναι περιορισμένες και τηρείται αυστηρή σειρά προτεραιότητας. Το μάθημα είναι δυνατόν να ακυρωθεί σε περίπτωση που δεν έχει συμπληρωθεί ο ελάχιστος α- ριθμός συμμετοχών. Λειτουργία απογευματινών μαθημάτων Τα απογευματινά μαθήματα ξεκινούν στις 15:15 και ολοκληρώνονται στις 16:30, εκτός από τις περιπτώσεις όπου αναφέρεται κάτι διαφορετικό (βλ. Πρόγραμμα). 38 Τα παιδιά του μικρού που συμμετέχουν σε α- πογευματινές δραστηριότητες παραμένουν σε συγκεκριμένο χώρο του Σχολείου υπό την εποπτεία δασκάλου ή δασκάλας του μέχρι την ώρα έναρξης των μαθημάτων τους. Τα παιδιά του μεγάλου περιμένουν στα γήπεδα του Σχολείου υπό την εποπτεία γυμναστών/τριών. Μετά τα απογευματινά μαθήματα οι γονείς/κηδεμόνες ή/και συνοδοί των παιδιών, που δεν χρησιμοποιούν σχολικά λεωφορεία, μπορούν να τα παραλαμβάνουν, αποκλειστικά, από τον χώρο του Σχολείου (όχι από το περίπτερο, το δασάκι ή την πλατεία Καμάρα).

39 Κατά τις ημέρες που βρέχει τα απογευματινά μαθήματα πραγματοποιούνται κανονικά με τροποποιημένο πρόγραμμα, όποτε χρειάζεται. Τα παιδιά όλων των τμημάτων του basket, του volley και των άλλων αθλημάτων που πραγματοποιούνται στο Σχολείο συμμετέχουν σε αθλητικές δραστηριότητες στους στεγασμένους χώρους του Σχολείου. Τα παιδιά που συμμετέχουν στο τμήμα του tennis παρακολουθούν θεωρητικά μαθήματα σε στεγασμένο χώρο στα γήπεδα του Ψυχικού ή/και στο Σχολείο. Τα παιδιά που συμμετέχουν στα τμήματα του στίβου και της κολύμβησης ακολουθούν κανονικά το πρόγραμμα των δραστηριοτήτων τους σε στεγασμένο χώρο στα γήπεδα της Φιλοθέης, του Ψυχικού, στο Ο.Α.Κ.Α. και στο Κλειστό Κολυμβητήριο του Ο.Α.Κ.Α. αντίστοιχα. Τα παιδιά που συμμετέχουν στο ποδόσφαιρο, τέλος, παρακολουθούν ποδοσφαιρικούς αγώνες σε τάξεις του Σχολείου όπου συζητούν ζητήματα τακτικής. Απουσία από τα απογευματινά μαθήματα Σε περίπτωση αδικαιολόγητης απουσίας από τα απογευματινά μαθήματα -ειδικά όταν ένα παιδί έχει παρακολουθήσει το πρωινό πρόγραμμα του Σχολείου- επιβάλλεται να ειδοποιείτε τη γραμματεία του, τηλεφωνικά ή μέσω του τετραδίου συνεργασίας. Τα χαμένα μαθήματα μπορούν να αναπληρωθούν κατόπιν συνεννόησης με την κ. Μ. Λοσίδου, (κεντρική γραμματεία, τηλ ). Όταν το Σχολείο είναι κλειστό, δεν πραγματοποιούνται απογευματινά μαθήματα. Υπεύθυνος Κύκλου Απογευματινών Μαθημάτων: κ. Α. Βασιλόπουλος (εσωτ. 125, ) Αθλητικές Δραστηριότητες: κ. Κ. Πολύζος (εσωτ. 152, 39

40 Δρομολόγια - Μετακινήσεις Κάθε μέρα, εκτός Σαββάτου και Κυριακής, στις 16:50, αναχωρούν από το Σχολείο λεωφορεία που ακολουθούν συγκεκριμένα δρομολόγια (άξονες). Σε περίπτωση που κάποιο παιδί δεν είναι γραμμένο στα σχολικά δρομολόγια του πρωινού προγράμματος υπάρχει επιβάρυνση 100 για κάθε μέρα χρήσης σχολικού λεωφορείου του απογευματινού κύκλου. Όσον αφορά τις δραστηριότητες που γίνονται στο Ψυχικό, στη Φιλοθέη ή στο Ο.Α.Κ.Α. οι γονείς μπορούν να παραλαμβάνουν τα παιδιά τους, αν θέλουν, κατευθείαν από εκεί κατόπιν συνεννόησης με τη γραμματεία του ή και τους υπεύθυνους γυμναστές/τριες. Σε διαφορετική περίπτωση τα παιδιά θα επιστρέφουν στο Σχολείο. 40

41 Άξονες 1. Από το Σχολείο προς το κέντρο από τις οδούς: Κηφισίας Βασ. Σοφίας Δορυλαίου (Αμερικάνικη Πρεσβεία) Δεινοκράτους Πατρ. Ιωακείμ Πλ. Κολωνακίου Βασ. Σοφίας Σύνταγμα Βασ. Αμαλίας Βασ. Όλγας Βασ. Κωνσταντίνου. 2. Από το Σχολείο προς τα βόρεια προάστια από τις οδούς: Κηφισίας Μουσών Χαρ. Τρικούπη - Ξενίας Ελευθερώτριας Πλάτωνος Παλαιολόγου Ρόδων Διονύσου Θησέως (Βενζινάδικο ΕΚΟ). 3. Από το Σχολείο προς τη Φιλοθέη και το Χαλάνδρι από τις οδούς: Διαμαντίδου Νικ. Λύτρα Θεοτόκη 25ης Μαρτίου Κύπρου Αγ. Φιλοθέης Βενιζέλου Καποδιστρίου Σολωμού Βασ. Γεωργίου Λ. Πεντέλης. 4. Από το Σχολείο προς τον Χολαργό από τις οδούς: Τζαβέλλα Ξάνθου Λεωφ. Μεσογείων Περικλέους 25ης Μαρτίου Εθν. Αμύνης Ελλησπόντου Μακεδονίας Νεαπόλεως Πελοποννήσου Ελβετίας Αγ. Ιωάννου. 5. Από το Σχολείο προς τα νότια προάστια: Συγγρού Λ. Ποσειδώνος Βουλιαγμένης Καρέας. 41

42 Σημειώσεις... 42

43 Φωτογραφίες Χρήστος Σακελλαρόπουλος Σχεδιασμός εντύπου Ειρήνη Αρνιακού 43

44 Α. Παπαναστασίου & Αγ. Δημητρίου Ψυχικό T F