Εξομοιώνοντας την Enigma

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Εξομοιώνοντας την Enigma"

Transcript

1 Εξομοιώνοντας την Enigma Μανώλης Κιαγιάς, MSc 17/11/2015

2 2

3 3 Copyright 2015 Μανώλης Κιαγιάς Το Παρόν Έργο παρέχεται υπό τους όρους της Άδειας: Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνής Το πλήρες κείμενο αυτής της άδειας είναι διαθέσιμο εδώ: Είστε ελεύθερος να: Διαμοιραστείτε να αντιγράψετε και αναδιανείμετε το υλικό με οποιοδήπότε μέσο και μορφή. Προσαρμόσετε να αναμείξετε, μετασχηματίσετε και να επεκτείνετε το υλικό. Ο αδειοδότης δεν μπορεί να σας αφαιρέσει αυτές τις ελευθερίες όσο ακολουθείτε τους όρους της παρούσας άδειας. Ύπο τους ακόλουθους όρους: Αναφορά Δημιουργού Θα πρέπει να αναφέρετε τον δημιουργό του έργου, να παρέχετε σύνδεσμο προς αυτή την άδεια, και να υποδείξετε τυχόν αλλαγές. Μπορείτε να το κάνετε με οποιοδήποτε εύλογο μέσο, αλλά όχι με τρόπο που να υπονοεί ότι ο αδειοδότης επικροτεί εσάς ή τη χρήση του έργου από εσάς. Μη Εμπορική Χρήση Δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το υλικό για εμπορικούς σκοπούς. Παρόμοια Διανομή Αν αναμείξετε, μετασχηματίσετε ή επεκτείνετε το υλικό, θα πρέπει να διανείμετε τις αλλαγές σας υπό την ίδια άδεια με το πρωτότυπο έργο. Όχι επιπλέον περιορισμοί Δεν μπορείτε να εφαρμόσετε νομικούς όρους ή τεχνικά μέσα που να περιορίζουν νομικά τους άλλους να πράξουν σύμφωνα με τις ελευθερίες αυτής της άδειας.

4 4 Σημειώσεις: Δεν χρειάζεται να ακολουθήσετε την άδεια για τμήματα του υλικού που θεωρούνται δημόσια γνώση (public domain) ή όπου η χρήση τους επιτρέπεται εξαιτίας μιας εξαίρεσης ή περιορισμού. Δεν δίνονται εγγυήσεις. Η άδεια ίσως να μη σας δίνει όλα τα δικαιώματα για την επιδιωκόμενη χρήση. Για παράδειγμα, επιπλέον δικαιώματα όπως δημοσιότητα, ιδιωτικότητα, ή ηθικά δικαιώματα μπορεί να επιβάλλουν περιορισμούς στη χρήση του υλικού. Το παρόν έργο στοιχειοθετήθηκε σε XƎL A TEX. Ο πηγαίος κώδικας του είναι διαθέσιμος στην παρακάτω τοποθεσία: Ο πηγαίος κώδικας των παραδειγμάτων αυτού του έργου είναι διαθέσιμος στην παρακάτω τοποθεσία:

5 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 5 Περιεχόμενα 1 Εισαγωγή στην Κρυπτογραφία Αρχές της Κρυπτογραφίας The Enigma Project Μέρος I Ρότορας: Η Ψυχή του Enigma Ρότορες σε Λειτουργία Εξομοίωση Enigma Πρώτη απόπειρα Plugboard The Enigma Project Mέρος II Εξομοίωση Enigma Δεύτερη Απόπειρα Enigma Steppings Enigma Double Stepping Η Αδυναμία της Μηχανής

6 6 Εισαγωγή στην Κρυπτογραφία 1 Εισαγωγή στην Κρυπτογραφία Σε μια εποχή που οι υπολογιστές δεν είχαν ακόμα κάνει την εμφάνιση τους, πριν ακόμα και από τον πρώτο ηλεκτρονικό υπολογιστή (Eniac), μια μηχανή κρυπτογράφησης έθετε σε κίνδυνο την έκβαση του 2ου Παγκοσμίου Πολέμου: Βλέπετε, η μηχανή Enigma, μια εκπληκτική ηλεκτρομηχανική κατασκευή κρυπτογράφησης / αποκρυπτογράφησης, άνηκε στους Γερμανούς και χρησιμοποιούνταν για απόρρητη επικοινωνία των αρχηγείων με μονάδες στρατού και κυρίως υποβρύχια. Οι Γερμανοί τη θεωρούσαν απαραβίαστη αλλά ευτυχώς για όλους μας, έκαναν λάθος. Στην κρυπτογράφηση όπως και σε άλλα θέματα ασφαλείας των υπολογιστών, ισχύει η αρχή man make, man break (άνθρωπος τα φτιάχνει, άνθρωπος τα σπάει). Και αν ακόμα και σήμερα, με τα τεράστια κλειδιά μας, τους αλγόριθμους κρυπτογράφησης ανοικτού κώδικα (που τους ελέγχουν χιλιάδες μάτια), βρίσκουμε συνέχεια κενά ασφαλείας, φανταστείτε μια μηχανή που ουσιαστικά αποτελεί την έκδοση 1.0 της σύγχρονης κρυπτογραφίας: η υπερβολική εμπιστοσύνη στις ικανότητες της βλάπτει σοβαρά τα μυστικά μας! Ο σκοπός κάθε μηχανής ή αλγόριθμου κρυπτογράφησης είναι πολύ απλός: να πάρει ένα μήνυμα (στην προκειμένη περίπτωση ένα απλό κείμενο (plaintext) που αποτελείται μόνο από τα 26 γράμματα του λατινικού αλφάβητου) και να το μετατρέψει σε ένα κρυπτόγραμμα (ciphertext), ένα κωδικοποιημένο και εντελώς ακαταλαβίστικο κείμενο που μπορεί να αποκωδικοποιηθεί μόνο από όποιον γνωρίζει κάποιο συγκεκριμένο μυστικό: ένα κωδικό, κλειδί η κάποιο συνδυασμό από αυτά. Η μηχανή Enigma ήταν μια ιδιαίτερα σοβαρή προσπάθεια στον τομέα αυτό, αφού όπως θα διαπιστώσετε διαβάζοντας (και βλέποντας τα σχετικά βίντεο που παραθέτουμε) είχε μια ισχύ περίπου 76bits κρυπτογράφησης, εξαιρετικά καλή για το 1940! 1.1 Αρχές της Κρυπτογραφίας Το πρόβλημα της κρυπτογράφησης υπήρχε ήδη από την αρχαιότητα. Οι Σπαρτιάτες για παράδειγμα, είχαν τη σκυτάλη, μια ξύλινη ράβδο με συγκεκριμένη διάμετρο, γύρω από την οποία τύλιγαν σε ελικοειδή μορφή ένα πάπυρο. Σε αυτόν γράφονταν το αρχικό κείμενο, και όταν ξετυλίγονταν ήταν πλέον ακατάληπτο. Εκτός φυσικά αν ο παραλήπτης διέθετε μια σκυτάλη ίδιας διαμέτρου για να το ξανατυλίξει. Προφανώς το κλειδί σε αυτή την περίπτωση είναι η διάμετρος της σκυτάλης (λεπτομέρειες μπορείτε να διαβάσετε στη wikipedia: Κρυπτογραφία). Μια διαφορετική αλλά εξαιρετικά ασθενής κρυπτογράφηση είναι ο αλγόριθμος

7 1.1 Αρχές της Κρυπτογραφίας 7 του Καίσαρα: Σε αυτόν κάθε γράμμα του αλφαβήτου μετατοπίζεται ορισμένες θέσεις μπροστά ή πίσω. Είναι εξαιρετικά εύκολο να γράψετε ένα προγραμματάκι στην αγαπημένη σας γλώσσα προγραμματισμού (εννοούμε βέβαια την Python) που να το κάνει. Μη ξεχνάμε άλλωστε ότι χάρη στον κώδικα ASCII, το A έχει τιμή 65 και αν το μετατοπίσουμε 3 θέσεις δεξιά θα γίνει 68 δηλ. D. Το μόνο που έχετε να κάνετε λοιπόν είναι να χωρίσετε το μήνυμα σας σε γράμματα και να εφαρμόσετε το παραπάνω σε κάθε γράμμα. Δείτε το πρόγραμμα caesar.py: 1 #Πρόγραμμα: caesar.py 2 # 3 # Simple Caesar cipher 4 # (shifts 3 places to the right) 5 # we of course prefer Ceasar salads! 6 # 7 plaintext = raw_input( Enter text: ) 8 plaintext = plaintext.upper() 9 ciphertext = 10 for letter in plaintext: 11 newletter = ord(letter) if newletter > 90: 13 newletter = newletter ciphertext = ciphertext + chr(newletter) 15 print ciphertext Αν στο πρόγραμμα μας δώσετε ως είσοδο τη λέξη KOLOKYTHI θα πάρετε την έξοδο NRORNBWKL. Ας το δούμε αυτό όμως λίγο καλύτερα: K O L O K Y T H I N R O R N B W K L Παρατηρείτε κάτι; Ίδια γράμματα στο plaintext αντιστοιχούν πάντα στο ίδιο γράμμα στο κρυπτόγραμμα. Το O γίνεται πάντα R, το K γίνεται πάντα Ν. Δεν χρειάζεται καν να γράψετε ένα πρόγραμμα που να αποκωδικοποιεί δοκιμάζοντας όλες τις πιθανές μετατοπίσεις χαρακτήρων. Αρκεί να ξέρετε σε ποια γλώσσα είναι το μήνυμα. Για κάθε γλώσσα γνωρίζουμε ποιο είναι το συχνότερα χρησιμοποιούμενο γράμμα. Π.χ. για τα Ελληνικά είναι το Α και για τα Αγγλικά το Ε. (διαβάστε εδώ: http: //el.wikipedia.org/wiki/ανάλυση_συχνότητας_γλώσσας). Με την προϋπόθεση ότι το μήνυμα μας έχει επαρκές μέγεθος, μπορούμε απλά να μετρήσουμε το γράμμα που εμφανίζεται ποιο συχνά και να βρούμε αμέσως το κλειδί! Αν δε με πιστεύετε, ορίστε ένα πρόγραμμα που μετράει τη συχνότητα γραμμάτων σε ένα αγγλικό κείμενο (caesar-analyser.py):

8 8 Εισαγωγή στην Κρυπτογραφία 1 #Πρόγραμμα: caesar-analyser.py 2 thetext = raw_input( Enter text: ) 3 thetext = thetext.upper() 4 frequencylist = [ 0 for i in range(26)] 5 for letter in thetext: 6 letterord = ord(letter) 7 if letterord>= 65 and letterord<=90: 8 letterord -= 65 9 frequencylist[letterord] += 1 10 print frequencylist Δοκιμάστε να του δώσετε το παρακάτω σαν είσοδο: IF THIS WORKS IT WILL PROVE THAT THE MOST COMMON LETTER USED IN THE ENGLISH LANGUAGE IS E AND IT WILL HAVE THE HIGHEST FREQUENCY OF ALL THE LETTERS IN THIS MESSAGE Και θα δείτε τον παρακάτω πίνακα συχνοτήτων: [7, 0, 2, 2, 19, 3, 5, 11, 12, 0, 1, 10, 4, 7, 6, 1, 1, 5, 11, 16, 3, 2, 3, 0, 1, 0] όπου το Ε εμφανίζεται 19 φορές, περισσότερο από οποιοδήποτε άλλο γράμμα. Σας προειδοποίησα! Καθώς καταλαβαίνετε η κρυπτογράφηση του Καίσαρα είναι για (Ρωμαϊκά) πανηγύρια, ή αν προτιμάτε κολοκύθια. Αν είναι να ασχοληθείτε με κάτι που σχετίζεται με τον Καίσαρα, προτιμήστε την αντίστοιχη σαλάτα. Εντάξει σας ακούω να λέτε, δεν υπάρχει κάτι καλύτερο από όλα αυτά; Στο κάτω κάτω τόση ώρα μιλάμε για αρχαιολογικές κρυπτογραφήσεις. Σίγουρα θα υπάρχει κάποια απλή κρυπτογράφηση που να μη σπάει εύκολα. Ωραία, τι θα λέγατε να δοκιμάζαμε κάτι άλλο: Μια κρυπτογράφηση όπου το κλειδί δεν θα είναι ένας αριθμός αλλά μια σειρά αριθμών που θα χρησιμοποιούμε κυκλικά. Φανταστείτε δηλαδή να έχουμε συμφωνήσει στο παρακάτω κλειδί: [ 2, 7, 3, 4, 9, 1] Θα δουλεύαμε κάπως έτσι: Το πρώτο γράμμα θα το μετατοπίζαμε 2 θέσεις δεξιά, το επόμενο 7, το μεθεπόμενο 3 κ.ο.κ. Όταν φτάσουμε στο τέλος του κλειδιού ξαναρχίζουμε από την αρχή. Για να γίνουμε πιο μοντέρνοι, το πρόγραμμα μας δεν θα κάνει μετατοπίσεις τύπου Καίσαρα, αλλά θα χρησιμοποιεί τη συνάρτηση XOR. Τι; Δεν ξέρετε την XOR; Πρόκειται για τη λογική συνάρτηση της αποκλειστικής διάζευξης. Πάρτε ένα αριθμό, π.χ. το 65 που αντιπροσωπεύει το ASCII για το A και γράψτε τον στο δυαδικό:

9 1.1 Αρχές της Κρυπτογραφίας #Πρόγραμμα: xor.py 2 3 key = [2, 7, 3, 4, 9, 1] 4 keypos = 0 5 thetext = raw_input( Enter text: ) 6 ciphertext = 7 for letter in thetext: 8 # Bitwise XOR is ^ in Python 9 ciphertext += chr(ord(letter) ^ key[keypos]) 10 keypos +=1 11 if keypos==6: 12 keypos=0 13 print ciphertext Αν δώσετε σαν plaintext τη λέξη KOLOKYTHI, θα πάρετε σαν αποτέλεσμα IHOKBXVOJ. Και αν δώσετε το IHOKBXVOJ σαν είσοδο, θα πάρετε τη λέξη KOLOKYTHI σαν αποτέλεσμα. Το κλειδί σας που πρέπει να βρείτε τρόπο να στείλετε με ασφάλεια στον παραλήπτη είναι το [2,7,3,4,9,1]. Εξακολουθούμε να έχουμε δύο προβλήματα: Το κλειδί μας είναι υπερβολικά μικρό με αποτέλεσμα ασθενική κρυπτογράφηση (καθώς επαναλαμβάνεται πολύ συχνά). Δεν ξέρουμε πως να στείλουμε με ασφάλεια το κλειδί στον παραλήπτη. Το δεύτερο πρόβλημα στην πραγματικότητα υπάρχει σε όλες τις συμμετρικές κρυπτογραφήσεις: Συμμετρική είναι μια κρυπτογράφηση που χρησιμοποιεί το ίδιο μυστικό κλειδί για να κρυπτογραφεί και να αποκρυπτογραφεί. Προφανώς θα πρέπει να βρούμε ένα εναλλακτικό τρόπο να στείλουμε το κλειδί στον παραλήπτη και να είμαστε σίγουροι ότι δεν έχει πέσει στα χέρια κάποιου (κακόβουλου!) τρίτου προσώπου. Όλες οι κρυπτογραφήσεις που έχουμε δει μέχρι στιγμής (αλλά και το Enigma) είναι συμμετρικές. Το πρώτο πρόβλημα μπορούμε να το λύσουμε, κάνοντας το μέγεθος του κλειδιού τουλάχιστον όσο το μέγεθος του μηνύματος! Έτσι βέβαια θα μεγιστοποιήσουμε το δεύτερο πρόβλημα, αλλά θα έχουμε μια κρυπτογράφηση που δεν σπάει! Πρόκειται

10 10 The Enigma Project Μέρος I για το περίφημο one time pad ( pad) για το οποίο μπορείτε να διαβάσετε θαυμάσιες ιστορίες κατασκοπίας, καθώς σε αντίθεση με πολλές άλλες κρυπτογραφήσεις μπορεί άνετα να εφαρμοστεί με μοναδικό εξοπλισμό στυλό και χαρτί! Τώρα βέβαια με εξαίρεση το one time pad που δεν είναι ιδιαίτερα πρακτικό για επικοινωνίες μεγάλης κλίμακας οι άλλες κρυπτογραφήσεις είτε δεν προσφέρουν καλή ασφάλεια είτε δεν μπορούν να εφαρμοστούν χωρίς τη βοήθεια κάποιου υπολογιστικού συστήματος, έστω και μικρής ισχύος. Ειδικά μιλώντας για τα σύγχρονα συστήματα κρυπτογράφησης τα οποία χρησιμοποιούνασυμμετρική κρυπτογράφηση, δεν υπάρχει τρόπος να τα εφαρμόσουμε με μολύβι και χαρτί (αν και ο γραφικός χαρακτήρας του γράφοντος μπορεί να θεωρηθεί κρυπτογράφηση από μόνος του). Όμως την εποχή του Enigma δεν υπήρχε ούτε καν ο Eniac. Πως να φτιάξουμε μια πρακτική μηχανή κρυπτογράφησης (μικρή, σχετικά εύχρηστη, ασφαλής) χωρίς να χρησιμοποιήσουμε τίποτα από τα σύγχρονα ηλεκτρονικά; 2 The Enigma Project Μέρος I Η μηχανή Enigma είναι μια ηλεκτρομηχανική κατασκευή και πράγματι για την ηλικία της είναι πολύ έξυπνα κατασκευασμένη. Η κρυπτογράφηση είναι συμμετρική και η πολυπλοκότητα της εξασφαλίζεται χάρη σε πολλαπλά κινούμενα μέρη. Ας δούμε όμως τα βασικά της τμήματα. Μια συσκευή Enigma περιέχει:

11 11 Ένα πληκτρολόγιο αποκλειστικά με γράμματα (οι αριθμοί στέλνονταν ως κείμενο, το ίδιο και τα σημεία στίξης). Ένα panel με λαμπάκια (όχι LEDs, μη το τρέχετε, οι ημιαγωγοί δεν είχαν βρεθεί ακόμα!) τα οποία φωτίζουν αντίστοιχα γράμματα. Γνωστό και ως lampboard. Ενα μπροστινό panel με καλώδια/βύσματα (plugboard) το οποίο είναι προαιρετικό. Στην απλή εκδοχή (για χρήση σε επιχειρήσεις) το plugboard δεν υπάρχει, το διαθέτουν όμως όλες οι μηχανές στρατιωτικής χρήσης. Ένα χώρο όπου τοποθετούνται τρεις (τουλάχιστον) περιστρεφόμενοι ρότορες (rotors) και ένας ανακλαστήρας (reflector) για τα οποία θα μιλήσουμε αναλυτικά. Ο τρόπος που γενικά χρησιμοποιείται η μηχανή είναι ο εξής: Αρχικά τοποθετούνται τα βύσματα στο plugboard. Ουσιαστικά το plugboard κάνει ένα αρχικό ανακάτεμα των γραμμάτων. Για παράδειγμα, αν βάλετε ένα καλώδιο από το Α στο Ε, όταν πατάτε το γράμμα Α στο πληκτρολόγιο θα ενεργοποιείται το καλώδιο που κανονικά αντιστοιχεί στο γράμμα Ε. Αυτό ισχύει και ανάποδα (το Ε αντιστοιχεί στο Α). Το ενδιαφέρον είναι ότι plugboard λειτουργεί και κατά την επιστροφή του σήματος προς το lampboard (γίνεται ανακάτεμα και της εξόδου). Το plugboard διαθέτει 10 καλώδια και δεν είναι υποχρεωτικό να χρησιμοποιηθούν όλα. Όπου δεν υπάρχει καλώδιο, το γράμμα αντιστοιχίζεται στον εαυτό του. Για την αρχική μας έκδοση θα παραλείψουμε εντελώς το plugboard. Θεωρήστε λοιπόν ότι δεν υπάρχει και θα επανέλθουμε σε αυτό αργότερα. Οι ρότορες μπορούν να περιστραφούν χειροκίνητα και να τοποθετηθούν σε κάποιες αρχικές θέσεις, που προφανώς έχουν συμφωνηθεί από πριν. Οι ρότορες περιστρέφονται επίσης κατά τη διάρκεια της κρυπτογράφησης με συγκεκριμένο τρόπο που θα δούμε παρακάτω. Ο χειριστής γράφει το μήνυμα του γράμμα γράμμα και σημειώνει σε κάθε πλήκτρο ποιο λαμπάκι του lampboard ανάβει. Το κρυπτογραφημένο μήνυμα αποστέλλεται με κάποιο ενδεχομένως μη-ασφαλή τρόπο (π.χ. ασύρματο) και ο παραλήπτης, έχοντας θέσει στη μηχανή του τις ίδιες ακριβώς αρχικές ρυθμίσεις, το πληκτρολογεί και σημειώνει ποια λαμπάκια ανάβουν. Το μήνυμα έχει αποκρυπτογραφηθεί. Τα πράγματα είναι ακόμα πιο πολύπλοκα στην πραγματικότητα: Οι ρότορες είναι αφαιρούμενοι και μπορούν να τοποθετηθούν διαφορετικά είδη (rotor types) και με διαφορετική σειρά. Ο ανακλαστήρας είναι επίσης αφαιρούμενος και διατίθεται σε διάφορους τύπους.

12 12 The Enigma Project Μέρος I Εκτός από την μεταβλητή αρχική θέση, οι ρότορες διαθέτουν ακόμα μια εσωτερική ρύθμιση που ουσιαστικά μετατοπίζει την κρυπτογράφηση, γνωστή ως ring setting. Μπορείτε να δείτε εδώ μια πολύ καλή περιγραφή και επίδειξη της λειτουργίας της μηχανής Enigma: Το μεγάλο ατού της μηχανής είναι τα κινούμενα μέρη της: οι ρότορες. Σε πρώτη λοιπόν φάση θα δούμε πως είναι φτιαγμένος ένας ρότορας και πως κρυπτογραφεί. Και φυσικά, πως θα τον εξομοιώσουμε σε python. 2.1 Ρότορας: Η Ψυχή του Enigma Είναι ένα εξαιρετικά απλό εξάρτημα αλλά και ιδιοφυές ταυτόχρονα. Φανταστείτε τον ρότορα σαν ένα κύλινδρο με 26 επαφές σε κάθε βάση, κυκλικά τοποθετημένες όπως φαίνεται στο σχήμα μας. Οι επαφές αυτές αποτελούν την είσοδο και έξοδο του ρότορα. Ας θεωρήσουμε τον κύλινδρο που βρίσκεται στο δεξιό άκρο της μηχανής μας. Οι επαφές στη δεξιά του βάση συνδέονται με το πληκτρολόγιο και οι αριστερές με τον επόμενο (μεσαίο κύλινδρο). Όμως μη βιαστείτε να χωρίσετε τις επαφές σε εισόδους και εξόδους, καθώς οι ίδιες επαφές χρησιμοποιούνται και με την αντίστροφη κατεύθυνση για να ενεργοποιήσουν τα λαμπάκια του lampboard.

13 2.1 Ρότορας: Η Ψυχή του Enigma 13 Τι περιέχει μέσα του ένας ρότορας; Καλώδια που αντιστοιχούν τις δεξιές με τις αριστερές επαφές. Για να το δούμε καλύτερα, θα πρέπει να θεωρήσουμε μια επαφή του ρότορα ως την αρχή του, και θα την συμβολίσουμε με το Α. Αν πάρουμε ένα ρότορα τύπου ΙΙΙ, η καλωδίωση του είναι η παρακάτω: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z B D F H J L C P R T X V Z N Y E I W G A K M U S Q O (Μπορείτε να δείτε όλες τις καλωδιώσεις για τους ρότορες τύπων Ι, ΙΙ, ΙΙ και άλλων εδώ: Αν δώσουμε ρεύμα στην επαφή Α, θα βγει από την επαφή Β, αν δώσουμε στην επαφή Η, θα βγει από την επαφή P. Ίσως τώρα να σκέφτεστε ότι το Α του πληκτρολογίου καταλήγει στο Α στη δεξιά βάση του δεξιού ρότορα. Όχι απαραίτητα! Βλέπετε μπορούμε να ξεκινήσουμε την κρυπτογράφηση θέτοντας εμείς όποια αρχική θέση θέλουμε στους ρότορες. Περιστρέφοντας λοιπόν το ρότορα ώστε να δείχνει στη θέση Η, το Α του πληκτρολογίου θα συνδέεται στο Η. Το καταπληκτικό όμως είναι ότι ο δεξιός ρότορας του Enigma περιστρέφεται κάθε φορά που πιέζουμε ένα πλήκτρο, και μάλιστα πριν γίνει η ηλεκτρική σύνδεση της κρυπτογράφησης του! Έτσι, αν έχετε βάλει ως αρχική θέση το J και πιέσετε το Α, ο δεξιός ρότορας θα περιστραφεί πρώτα στη θέση K και αμέσως μετά θα συνδεθεί το ηλεκτρικό κύκλωμα πλήκτρο Α => Θέση Κ. Αν αμέσως μετά πιέσετε το D, ο ρότορας θα περιστραφεί πρώτα στη θέση L, και θα γίνει η σύνδεση πλήκτρο D => Θέση O (Αφού το L είναι τώρα η πρώτη επαφή, το D που πιέσατε θα συνδεθεί στην τέταρτη που είναι το Ο ). Ακόμα και αν πιέσετε 10 φορές το πλήκτρο Α συνεχόμενα, θα πάρετε 10 διαφορετικές κρυπτογραφήσεις. Και αυτό με ένα μόνο ρότορα! Η έξοδος του δεξιού ρότορα πηγαίνει στο μεσαίο, και του μεσαίου στον αριστερό οπότε φανταστείτε ότι η διαδικασία ανακατέματος των γραμμάτων επαναλαμβάνεται άλλες δύο φορές! Και δεν τελειώσαμε. Βλέπετε, κάθε ρότορας έχει μια εγκοπή (η θέση της εξαρτάται από τον τύπο του) που ενεργοποιεί τον επόμενο. Ο δεξιός ρότορας περιστρέφεται κάθε φορά που πιέζουμε ένα πλήκτρο. Όταν φτάσει στην εγκοπή του, περιστρέφει το μεσαίο ρότορα κατά μια θέση. Και το ίδιο γίνεται με το μεσαίο: στην εγκοπή του περιστρέφει τον αριστερό. Όταν το ρεύμα φτάσει στην αριστερή βάση του αριστερού ρότορα, εισέρχεται στον ανακλαστήρα. Ο ανακλαστήρας είναι ένα πολύ απλό εξάρτημα το οποίο έχει μόνο μια ενεργή βάση με 26 επαφές τις οποίες ενώνει ανά ζεύγη. Τα τρία βασικά είδη ανακλαστήρων είναι τα Α,B και C. Αν πάρουμε ένα τύπου Β και του δώσουμε ρεύμα στην επαφή Α, θα μας το επιστρέψει στην επαφή Υ. Από εκεί το ρεύμα θα κινηθεί αντίστροφα μέσα στους ρότορες μας μέχρι να φτάσει στο λαμπάκι που θα

14 14 The Enigma Project Μέρος I ενεργοποιηθεί στο lampboard. 2.2 Ρότορες σε Λειτουργία Πιέζοντας το Α στο πληκτρολόγιο, το ρεύμα διέρχεται από την πρώτη επαφή του δεξιού ρότορα, κινείται μέσα από τις καλωδιώσεις των άλλων δύο και ανακλάται από το reflector. Ακολουθεί αντίστροφη πορεία και ανάβει το λαμπάκι G. Πιέζοντας το Α για δεύτερη φορά, το αποτέλεσμα είναι διαφορετικό καθώς ο δεξιός ρότορας περιστρέφεται αλλάζοντας τη διαδρομή του ρεύματος (πηγή: wikipedia). 2.3 Εξομοίωση Enigma Πρώτη απόπειρα Θα δημιουργήσουμε την απλούστερη δυνατή μηχανή Enigma, που περιέχει μόνο ένα δεξιό ρότορα τύπου ΙΙΙ και ένα ανακλαστήρα τύπου Β. Σίγουρα δεν είναι ασφαλής,

15 2.3 Εξομοίωση Enigma Πρώτη απόπειρα 15 αλλά είναι μια αρχή για να προχωρήσουμε. Φυσικά, θα χρησιμοποιήσουμε κλάσεις για να περιγράψουμε το ρότορα και τον ανακλαστήρα. Ας ξεκινήσουμε από τον ανακλαστήρα. Περιέχει μια απλή λίστα με αντιστοιχίες ακροδεκτών. Στην κλάση μας προβλέψαμε τα δύο πιο συνηθισμένα είδη ανακλαστήρων, τα τύπου Β και τύπου C - η μόνη τους διαφορά είναι οι αντιστοιχίες: 1 class Reflector(object): 2 def init (self, type= B ): 3 self.type = type 4 if self.type == B : 5 self.reflection_table = [24, 17, 20, 7, 16, 18, 11, 6 3, 15, 23, 13, 6, 14, 10, 7 12, 8, 4, 1, 5, 25, 2, 22, 8 21, 9, 0, 19] 9 else: 10 self.reflection_table = [5, 21, 15, 9, 8, 0, 14, 24, 11 4, 3, 17, 25, 23, 13, 6, 2, 12 19, 10, 20, 16, 18, 1, 13 13, 12, 7, 11] def reflect(self, position): 16 if position >=0 and position <=25: 17 return self.reflection_table[position] Προφανώς η μόνη λειτουργία που εκτελεί αυτό το απλό εξάρτημα είναι η reflect. Για παράδειγμα: thereflector = Reflector( B ) output = thereflector(0) Εδώ ζητάμε από τον ανακλαστήρα την ανάκλαση της επαφής 0, που αντιστοιχεί στο Α και το αποτέλεσμα θα είναι 24, που αντιστοιχεί στο Y. Και πάμε στο ρότορα. Οι δυο βασικές του λειτουργίες είναι: cipher: Όταν ο ρότορας δέχεται ηλεκτρικό σήμα σε ένα ακροδέκτη στη δεξιά του βάση, το μεταδίδει σε ένα ακροδέκτη της αριστερής, σύμφωνα πάντα με μια λίστα που δίνει τις αντιστοιχίες ακροδεκτών. reflectcipher: Αντίστροφη κρυπτογράφηση: όταν ο ρότορας δέχεται ηλεκτρικό σήμα σε ακροδέκτη της αριστερής βάσης, το μεταδίδει σε ακροδέκτη

16 16 The Enigma Project Μέρος I της δεξιάς, χρησιμοποιώντας την ίδια λίστα με πριν αλλά ανάστροφα! Όμως έχει και άλλες ιδιότητες: rotate: Ο ρότορας περιστρέφεται κατά τη διαδικασία κρυπτογράφησης. Αν πρόκειται για το δεξιότερο ρότορα, περιστρέφεται σε κάθε πίεση πλήκτρου και πριν γίνουν οι ηλεκτρικές συνδέσεις. Ο ρότορας τοποθετείται σε κάποια αρχική θέση με χειροκίνητη περιστροφή πριν ξεκινήσει η διαδικασία της κρυπτογράφησης. Τέλος, καλό είναι να μπορούμε να τον ρωτήσουμε σε ποια θέση βρίσκεται. 1 class Rotor(object): 2 def init (self, startposition,placement): 3 self.letter_ring = [ A, B, C, D, E, 4 F, G, H, I, J, 5 K, L, M, N, O, 6 P, Q, R, S, T, 7 U, V, W, X, Y, Z ] 8 self.placement = placement Το letter_ring είναι ο δακτύλιος με τα γράμματα που μας επιτρέπει να βλέπουμε μεταξύ άλλων σε ποια αρχική θέση έχουμε τοποθετήσει το ρότορα μας. Μια τυπική μηχανή Enigma έχει τρεις ρότορες και εδώ το placement δείχνει αν ο ρότορας μας είναι τοποθετημένος αριστερά (left), στη μέση (middle) ή δεξιά (right). Αν είναι δεξιά, περιστρέφεται αυτόματα σε κάθε πίεση πλήκτρου. self.position = ord(startposition) 65 Τη θέση τη δίνουμε σε μορφή γράμματος, Α - Ζ αλλά τη μετατρέπουμε σε αριθμό από for i in range(0, self.position): 2 self.rotate() Περιστρέφουμε το ρότορα μια-μια θέση μέχρι να φτάσει στην αρχική θέση που δώσαμε. Δεν είναι αποδοτικό, αλλά μοιάζει πολύ στην original μηχανή! Και εδώ βλέπουμε τη συνάρτηση που κάνει την περιστροφή, τόσο για να πάμε χειροκίνητα στην αρχική θέση όσο και κατά τη διάρκεια της κρυπτογράφησης. Λογικό είναι όταν ο ρότορας περιστραφεί μέχρι το Z (25), επιστρέφει στο Α (0):

17 2.3 Εξομοίωση Enigma Πρώτη απόπειρα 17 1 def rotate(self): 2 self.position +=1 3 if self.position == 26: 4 self.position = 0 5 self.connections = self.connections[1:] + self.connections[0:1] 6 self.letter_ring = self.letter_ring[1:] + self.letter_ring[0:1] Το self.connections δεν το έχουμε δει ακόμα, αλλά είναι η λίστα που περιέχει τις αντιστοιχίες των ακροδεκτών. Προσέξτε τι γίνεται στην περιστροφή. Ένας ρότορας στη θέση Α, έχει τις αντιστοιχίες που είδαμε παραπάνω: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z B D F H J L C P R T X V Z N Y E I W G A K M U S Q O Ο ακροδέκτης μηδέν, είναι ο Α. Όταν ο ρότορας περιστραφεί μια θέση: B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A D F H J L C P R T X V Z N Y E I W G A K M U S Q O B Ο ακροδέκτης μηδέν είναι ο Β. Πρέπει να περιστρέψουμε ταυτόχρονα τη λίστα με τα γράμματα (letter_ring) και τις αντιστοιχίες (connection) το οποίο λόγω της Python γίνεται εξαιρετικά εύκολα: self.letter_ring = self.letter_ring[1:] + self.letter_ring[0:1] self.letter_ring[1:] μας δίνει τη λίστα ξεκινώντας από το δεύτερο στοιχείο της και στην άκρη προσθέτουμε ξανά το πρώτο γράμμα self.letter_ring[0:1]. Και πάμε στην κρυπτογράφηση από δεξιά προς αριστερά που είναι εύκολη: def cipher(self, letter): if self.placement == Right : self.rotate() Αν ο ρότορας είναι ο δεξιός, τον περιστρέφουμε πριν κάνουμε οτιδήποτε. inputletter = self.letter_ring[letter] outputletter = self.connections[letter] Το letter στην πραγματικότητα είναι ο αριθμός του ακροδέκτη που ενεργοποιείται. Έχει μια τιμή από Στο inputletter και outputletter έχουμε τα αντίστοιχα γράμματα σύμφωνα με τις λίστες αντιστοιχιών. Όμως αυτό που πραγματικά μας ενδιαφέρει είναι σε ποιο ακροδέκτη της δεξιάς βάσης καταλήγει το σήμα εξόδου, γιατί

18 18 The Enigma Project Μέρος I και στον επόμενο ρότορα θα δώσουμε είσοδο με βάση τον αριθμό αυτό: outputindex = self.letter_ring.index(outputletter) Τέλος επιστρέφουμε ότι υπολογίσαμε: return (inputletter, outputletter, outputindex) Εντελώς αντίστοιχα έχουμε την αντίστροφη κρυπτογράφηση (από δεξιά προς αριστερά): 1 def reflectcipher(self, letter): 2 inputletter = self.letter_ring[letter] 3 outputindex = self.connections.index(inputletter) 4 outputletter = self.letter_ring[outputindex] 5 return (inputletter, outputletter, outputindex) Όλο το παραπάνω ήταν φυσικά ένα superclass που καλύπτει κάθε πιθανό τύπο ρότορα. Αλλά για να φτιάξουμε ένα type III Rotor, δεν χρειαζόμαστε τίποτα άλλο από τη λίστα αντιστοιχιών: 1 class RotorIII(Rotor): 2 def init (self, startposition,placement= Right ): 3 self.connections = [ B, D, F, H, J, L, C, 4 P, R, T, X, V, Z, N, 5 Y, E, I, W, G, A, K, 6 M, U, S, Q, O ] 7 8 super(rotoriii,self). init (startposition,placement) Το πρόγραμμα είναι το enigma-simple.py. Δείτε το αποτέλεσμα που έχει για την λέξη HELLO. Δοκιμάστε να δώσετε το αποτέλεσμα σαν είσοδο για να βεβαιωθείτε ότι κάνει αποκρυπτογράφηση. Δοκιμάστε να δώσετε πολλαπλές φορές το ίδιο γράμμα. Τι θα γίνει αν προσπαθήσετε να κρυπτογραφήσετε ένα string από 26 Α ; Προκύπτει ποτέ το Α στην έξοδο; Όχι! Μόλις ανακαλύψατε ένα βασικό πρόβλημα του Enigma: ένα γράμμα δεν κρυπτογραφείται ποτέ στον εαυτό του. Και αυτό φίλοι μου ήταν αρκετό για να σπάσει η κρυπτογράφηση!

19 2.4 Plugboard Plugboard Το σύστημα αυτό με τα καλώδια βρίσκεται στο εμπρός μέρος της μηχανής. Διατίθενται 10 ζεύγη καλωδίων που ενώνουν γράμματα μεταξύ τους. Εδώ βλέπουμε δύο μόνο συνδέσεις. Αν κάπου δεν υπάρχει καλώδιο το γράμμα απλά αντιστοιχίζεται στο εαυτό του (πηγή: wikipedia). 3 The Enigma Project Mέρος II Στο προηγούμενο μέρος ξεκινήσαμε την εξομοίωση της θρυλικής ηλεκτρομηχανικής συσκευής κρυπτογράφησης Enigma, κάνοντας την πρώτη μας απόπειρα για την απλούστερη υλοποίηση: μια μηχανή με ένα ρότορα και ένα ανακλαστήρα. Σε python φυσικά! Ήδη από την πρώτη αυτή υλοποίηση διαπιστώσαμε ένα σοβαρό μειονέκτημα της μηχανής (το οποίο σας διαβεβαιώνουμε, δεν διορθώνεται όσους ρότορες και αν βάλετε): Ένα γράμμα δεν κρυπτογραφείται ποτέ στον εαυτό του! Ίσως φαίνεται λεπτομέρεια, όμως κάποιες τέτοιες φαινομενικά ασήμαντες διαπιστώσεις προκαλούν τελικά την κατάρρευση των καλύτερων συστημάτων κρυπτογράφησης. Καλό θα ήταν λοιπόν να δούμε: Γιατί συμβαίνει το παραπάνω; Γιατί η μηχανή μας (και ευτυχώς, όχι μόνο η δικιά μας!) είναι ανίκανη να αντιστοιχίσει μερικές φορές το Α στον εαυτό του; Πως μπορεί κάποιος να επιτεθεί στην Enigma γνωρίζοντας το παραπάνω ελάττωμα; Αν παρακολουθήσατε τα video του numberphile που σας προτείναμε (και σιγά που δεν τα παρακολουθήσατε δηλαδή, από δω βλέπω τα κόκκινα από το ξενύχτι μάτια

20 20 The Enigma Project Mέρος II σας) θα είδατε τον τρόπο με τον οποίο ξεκινά η επίθεση στο Enigma: Πρέπει να γνωρίζουμε ή να μπορούμε να υποθέσουμε ένα μικρό κομμάτι cleartext που μεταδίδεται. Μα θα μου πείτε, αν γνωρίζουμε το cleartext γιατί να μπούμε στη διαδικασία της αποκρυπτογράφησης. Προσέξτε, όχι όλο το cleartext! Σε ένα κρυπτογραφημένο μήνυμα, σχεδόν μοιραίο είναι ότι θα υπάρχει ένα κομμάτι τυποποιημένου, προβλέψιμου κειμένου το οποίο θα βρίσκεται μέσα του. Δεν ξέρουμε που, αλλά μπορούμε με ασφάλεια να πούμε ότι θα υπάρχει σε κάθε μήνυμα και θα είναι κρυπτογραφημένο με τον ίδιο ακριβώς τρόπο (τις ίδιες ρυθμίσεις) όπως και το υπόλοιπο σημαντικό κείμενο. Για παράδειγμα, στην επικοινωνία των Γερμανών με τα υποβρύχια τους είναι αναμενόμενο να βρούμε σε κάθε μήνυμα τη φράση HEILHITLER. Ή ίσως το πρωινό τους μήνυμα να περιέχει το δελτίο καιρού οπότε ψάχνουμε τη λέξη WETTERBERICHT. Αν θέλετε να μεταφέρετε το παραπάνω στη σύγχρονη εποχή, ας υποθέσουμε ότι έχετε φτιάξει μια σύγχρονη μηχανή Enigma για να στέλνετε κρυπτογραφημένες εικόνες JPG. Θα τα πηγαίνατε μια χαρά αλλά μάλλον θα πρέπει να συνειδητοποιήσετε ότι κάθε εικόνα JPG έχει μια τυποποιημένη επικεφαλίδα (header): Αν κάποιος ενδιάμεσος (κακόβουλος!) χρήστης ξέρει ότι μεταδίδετε εικόνες, μπορεί να ξεκινήσει ψάχνοντας για το κλειδί σας μέσα στο header: ξέρει το cleartext! Στα μηνύματα όμως που στέλνονταν με το Enigma κατά τη διάρκεια του πολέμου, δεν γνωρίζαμε την ακριβή θέση που θα εμφανίζονταν το τυποποιημένο και προβλέψιμο cleartext μας. Φανταζόμαστε βέβαια ότι το WETTERBERICHT θα ήταν κάπου στην αρχή και το HEILHITLER κάπου στο τέλος αλλά σε αντίθεση με την επικεφαλίδα του JPG δεν μπορούμε να ξέρουμε τις ακριβείς θέσεις. Εδώ είναι που έρχεται το μειονέκτημα της Enigma που συζητήσαμε πριν: η μηχανή δεν κρυπτογραφεί ποτέ ένα γράμμα στον εαυτό του! Αν λοιπόν ψάχνετε για τη λέξη WETTERBERICHT μέσα στο κρυπτόγραμμα μπορείτε να αποκλείσετε όλες τις περιπτώσεις όπου βλέπετε ένα γράμμα της να συμπίπτει με το κρυπτόγραμμα. Αν βρείτε μια πιθανή θέση μπορείτε να κάνετε υποθέσεις για την κρυπτογράφηση μέχρι να βρείτε με την βοήθεια των μαθηματικών τις αρχικές θέσεις κάθε ρότορα, δηλαδή το κλειδί! Όλη αυτή τη δουλειά που σας περιγράψαμε παραπάνω, την έκανε ο γνωστός μας Alan Turing στο Bletchey Park το κέντρο αποκρυπτογράφησης των Βρετανικών μυστικών υπηρεσιών στο Β Παγκόσμιο πόλεμο. Και ναι, τα πάντα βασίστηκαν στα μαθηματικά. Αν δεν το έχετε λοιπόν δει ήδη, παρακολουθήστε το αντίστοιχο video του numberphile: Γιατί όμως η μηχανή Enigma έχει αυτό το μοιραίο ελάττωμα; Όπως θα διαβάσετε στο σχετικό σχήμα μας, το πρόβλημα οφείλεται στη χρήση του ανακλαστήρα.

21 3.1 Εξομοίωση Enigma Δεύτερη Απόπειρα Εξομοίωση Enigma Δεύτερη Απόπειρα Είχαμε σταματήσει στην εξομοίωση μιας μηχανής με ένα μόνο ρότορα και ένα ανακλαστήρα. Δεν είμαστε μακριά όμως από το να επιτύχουμε την πλήρη εξομοίωση της κανονικής μηχανής με τους τρεις ρότορες (ακόμα όμως χωρίς το περίφημο plugboard). Το μόνο που μένει είναι να ορίσουμε και τα άλλα είδη από ρότορες και να τους συνδέσουμε μεταξύ τους. Θα μπορούμε έπειτα να αντιμετωπίσουμε όλο το σύμπλεγμα των τριών rotors και του ανακλαστήρα σαν ένα ενιαίο μηχανισμό στον οποίο δίνουμε ως είσοδο ένα γράμμα και λαμβάνουμε στην έξοδο την κρυπτογραφημένη εκδοχή του. Θα βρείτε όλο το παρακάτω πρόγραμμα στο αρχείο enigma-incomplete.py. Όπως φαντάζεστε, θα δημιουργήσουμε μια κλάση RotorAssembly με τα παρακάτω χαρακτηριστικά: Μια συνάρτηση init στην οποία θα μπορούμε να δίνουμε και αρχικές θέσεις στους ρότορες του assembly. Μια συνάρτηση cipher στην οποία θα δίνουμε το plaintext και θα μας επιστρέφει το ciphertext. Θα έχει επίσης debug mode στο οποίο θα δείχνει σε μορφή κειμένου (πίνακα) όλα τα ενδιάμεσα βήματα, όπως και το προηγούμενο απλουστευμένο μας πρόγραμμα. Πριν όμως ξεκινήσουμε με το RotorAssembly, θα πρέπει να ορίσουμε τα άλλα δύο είδη από ρότορες που θα χρησιμοποιήσουμε, το Type II και το Type I. Κάτι αρκετά εύκολο, γιατί έχουμε ήδη το class και το μόνο που αλλάζει είναι η λίστα των αντιστοιχιών: 1 class RotorII(Rotor): 2 def init (self,startposition,placement= Middle ): 3 self.connections = [ A, J, D, K, S, I, R, U, 4 X, B, L, H, W, T, M, C, 5 Q, G, Z, N, P, Y, F, V, 6 O, E ] 7 super(rotorii,self). init (startposition,placement) 8 9 class RotorI(Rotor): 10 def init (self, startposition,placement= Left, ring_setting=1): 11 self.connections = [ E, K, M, F, L, G, D, Q, 12 V, Z, N, T, O, W, Y, H, 13 X, U, S, P, A, I, B, R, 14 C, J ] 15 super(rotori,self). init (startposition,placement) Και το απλό μας RotorAssembly:

22 22 The Enigma Project Mέρος II 1 class RotorAssembly(object): 2 def init (self, startposition_left= Α, startposition_middle= Α, 3 startposition_right= Α, reflectortype= B ): 4 self.rotor_r = RotorIII(startposition_right, Right ) 5 self.rotor_m = RotorII(startposition_middle, Middle ) 6 self.rotor_l = RotorI(startposition_left, Left ) 7 self.reflector = Reflector(reflectortype) Παρατηρήστε ότι δίνουμε και κάποιες default τιμές στην init, ώστε κάποιος να μπορεί να δημιουργήσει ένα RotorAssembly έτσι: assembly = RotorAssembly() οπότε οι τρεις ρότορες θα αρχικοποιηθούν στις θέσεις Α, Α, και Α και ο ανακλαστήρας θα είναι τύπου B. Ή μπορεί κάποιος να χρησιμοποιήσει τις δικές του τιμές: assembly = RotorAssembly( A, D, T, B ) Όπως βλέπετε, το assembly μας περιέχει ένα ρότορα τύπου ΙΙΙ δεξιά, ένα τύπου ΙΙ στη μέση και ένα τύπου Ι αριστερά. Φυσικά μπορείτε να αλλάξετε τις θέσεις τους αν θέλετε, αλλά μας βολεύει για να ελέγχουμε την κρυπτογράφηση μας με βάση κάποια άλλη εξομοίωση, όπως αυτή που θα βρείτε στο χωρίς να χρειαστεί να αλλάζουμε τα defaults. Η συνάρτηση cipher απλά ενώνει τους ρότορες μεταξύ τους. Δείχνουμε εδώ ένα απλοποιημένο κομμάτι, και το υπόλοιπο θα το βρείτε στο αρχείο enigma-incomplete.py: Θα αποθηκεύσουμε το ciphertext στην λίστα crypto: crypto = [] Επεξεργαζόμαστε το μήνυμα γράμμα γράμμα: for letter in themessage: Με τις παρακάτω τρεις κλήσεις κάνουμε την κανονική (από δεξιά προς τα αριστερά) κρυπτογράφηση στους τρεις ρότορες:

23 3.1 Εξομοίωση Enigma Δεύτερη Απόπειρα 23 (inputletter, outputletter, outpos) = self.rotor_r.cipher(ord(letter)-65) (inputletter, outputletter, outpos) = self.rotor_m.cipher(outpos) (inputletter, outputletter, outpos) = self.rotor_l.cipher(outpos) Φτάνουμε στον ανακλαστήρα: outpos = self.reflector.reflect(outpos) Επιστρέφουμε και κάνουμε την αντίστροφη κρυπτογράφηση (από αριστερά προς τα δεξιά): (inputletter, outputletter, outpos) = self.rotor_l.reflectcipher(outpos) (inputletter, outputletter, outpos) = self.rotor_m.reflectcipher(outpos) (inputletter, outputletter, outpos) = self.rotor_r.reflectcipher(outpos) Τελικά έχουμε το κρυπτογραφημένο μας γράμμα το οποίο τυπώνουμε και αποθηκεύουμε στη λίστα: print chr(outpos+65) crypto.append(chr(outpos+65)) Αν δοκιμάσετε τώρα να το τρέξετε με είσοδο ΑΑΑΑΑ (όπως σας το δίνουμε στο αρχείο) θα πάρετε την κρυπτογραφημένη έκδοση BDZGO η οποία όπως θα διαπιστώσετε αν διαβάσετε το άρθρο στην wikipedia ( wiki/enigma_rotor_details) ή στον εξομοιωτή που αναφέραμε, είναι το σωστό! Success. Αλλά μη βιάζεστε. Το ίδιο βιάζονταν και οι Γερμανοί και είδατε τι έπαθαν Βλέπετε, στη μηχανή μας μόνο ο δεξιός ρότορας γυρίζει σε κάθε πάτημα πλήκτρου (σε κάθε γράμμα που του δίνουμε), ενώ η πραγματικότητα είναι ότι όταν ο δεξιός ρότορας φτάσει στην εγκοπή του (notch) θα πρέπει να περιστραφεί ο μεσαίος. Και αντίστοιχα, ο μεσαίος θα περιστρέψει τον αριστερό όταν φτάσει τη δική του εγκοπή. Ο αριστερός ρότορας αν και διαθέτει εγκοπή δεν επηρεάζει κάτι καθώς ο reflector είναι σταθερός. Τότε γιατί το αποτέλεσμα είναι σωστό; Το μήνυμα μας είναι πολύ μικρό σε μέγεθος και οι αρχικές θέσεις στους ρότορες είναι τέτοιες που δεν ενεργοποιείται καμιά εγκοπή! Αν όμως βάλετε σαν αρχικές θέσεις το Α, Α, Τ για αριστερό, μεσαίο και δεξιό ρότορα αντίστοιχα, θα δείτε ότι η κρυπτογράφηση μας είναι λάθος: το πρόγραμμα μας, εκτός από το δεξιό, δεν ξέρει να περιστρέφει τους άλλους ρότορες!

24 24 The Enigma Project Mέρος II Είναι ώρα να του διδάξουμε την περιστροφή και των άλλων rotors, μια διαδικασία γνωστή ως Enigma Steppings! 3.2 Enigma Steppings Η αρχική υλοποίηση δε φαίνεται δύσκολη. Κάθε ρότορας έχει μια εγκοπή και όταν φτάσει εκεί κατά τη διάρκεια της περιστροφής του, δίνει μια ώθηση στον επόμενο ρότορα. Για τους δικούς μας τρεις τύπους ρότορα, οι εγκοπές είναι: Ρότορας Εγκοπή Ενεργοποίηση επόμενου ρότορα Type III V Κατά την περιστροφή από V => W Type II E Κατά την περιστροφή από Ε => F Type I Q Κατά την περιστροφή από Q => R Στους ρότορες φανταστείτε ότι οι εγκοπές βρίσκονται ανάμεσα στα γράμματα (π.χ. για τον Type III η εγκοπή βρίσκεται ανάμεσα στα V και W) αλλά φυσικά στο πρόγραμμα μας δεν μπορούμε να κάνουμε κάτι τέτοιο. Χρησιμοποιούμε τα γράμματα προορισμού για τις εγκοπές. Θα δείτε λοιπόν ότι σε κάθε ρότορα έχουμε προσθέσει μια γραμμή σαν τη παρακάτω: self.notch = W Στο Rotor class έχουμε προσθέσει δύο συναρτήσεις που μας επιτρέπουν να δούμε αν είμαστε ακριβώς πριν το γράμμα που έχουμε ορίσει ως notch ή αν το έχουμε φτάσει: 1 def justbeforenotch(self): 2 if self.letter_ring[0] == chr(ord(self.notch)-1): 3 return True 4 else: 5 return False 6 7 def reachednotch(self): 8 if self.letter_ring[0] == self.notch: 9 return True 10 else: 11 return False Και φαίνεται (δώστε έμφαση στα πλάγια γράμματα) πως το μόνο που μένει είναι να φτιάξουμε λίγο το προηγούμενο μας κώδικα ώστε να ελέγχει πότε φτάνουν οι ρότορες στην εγκοπή για να ενεργοποιείται η περιστροφή του επόμενου ρότορα. Κάτι σαν

25 3.2 Enigma Steppings 25 το παρακάτω δηλαδή (το πλήρες πρόγραμμα είναι το enigma-stepping1.py): 1 if self.rotor_r.reachednotch(): 2 self.rotor_m.rotate() 3 4 if self.rotor_m.reachednotch(): 5 self.rotor_l.rotate() Ωραία λοιπόν, εκτελέστε το πρόγραμμα enigma-stepping1.py. Σε αυτό έχουμε δώσει ως αρχικές τιμές στους ρότορες τις A, A και Τ και για μήνυμα τα γνωστά μας πέντε Α. Τι απάντηση πήρατε; AAAAA => BMUQO Γνωστοί για την ανυπομονησία σας, το δοκιμάζετε στην εξομοίωση enigmaco.de και βλέπετε ότι είναι σωστό. Success! αναφωνείτε για δεύτερη φορά. Πάλι βιάζεστε τζάμπα τα πλάγια γράμματα δηλαδή. Δεν το πήρατε το hint; Εντάξει λοιπόν, ας δοκιμάσουμε κάτι άλλο. Βάλτε σαν αρχικές θέσεις A, D, T και δοκιμάστε ξανά. Ο δικός μας εξομοιωτής δίνει: AAAAA => EEQEZ ενώ στο enigmaco.de θα πάρετε: AAAAA => EEQIB Καλά ξεκινάμε, αλλά κάτι χαλάει μετά! Τι; Οι αρχικές θέσεις που βάλαμε δεν ήταν και τόσο.. ε τυχαίες ας πούμε. Και δείτε τι έγινε: όταν ο δεξιός ρότορας πέρασε από το V στο W περιστράφηκε (και σωστά) ο μεσαίος στη θέση Ε. Η θέση αυτή είναι ακριβώς πριν την εγκοπή του. Τώρα το σωστό θα ήταν όταν ο δεξιός ρότορας κάνει μια ακόμα πλήρη περιστροφή και φτάσει ξανά στην εγκοπή του (V=>W), να περιστρέψει ξανά το μεσαίο ο οποίος (καθώς θα περνάει από το E=>F) θα περιστρέψει και τον αριστερό. Περίπου όπως περιστρέφονται τα ψηφία σε ένα οδόμετρο αυτοκινήτου. Αντί για αυτό τι γίνεται; Όταν ο μεσαίος ρότορας φτάσει ακριβώς πριν την εγκοπή του, στο επόμενο πάτημα πλήκτρου περιστρέφεται ξανά χωρίς να ενεργοποιηθεί από το δεξιό! Το φαινόμενο αυτό είναι γνωστό ως enigma double stepping και έχει φυσικά ως αποτέλεσμα την περαιτέρω εξασθένιση της κρυπτογράφησης! Αν το Enigma το είχε φτιάξει η Microsoft, θα σας έλεγε ότι πρόκειται για feature. Εγώ σας διαβεβαιώνω ότι πρόκειται για bug! Ο τρόπος που λειτουργεί ο μηχανισμός (με τους μοχλούς, εγκοπές και λοιπά μηχανολογικά κόλπα) που μεταδίδει την κίνηση στους ρότορες προκαλεί και το double stepping.

26 26 The Enigma Project Mέρος II Το θέμα είναι ότι αυτό το bug πρέπει να το περάσουμε και εμείς στο δικό μας κώδικα. Θέλουμε μια κανονική enigma, με τα προβλήματα της! 3.3 Enigma Double Stepping Το πρόγραμμα μας είναι το enigma-stepping2.py και περιέχει τις παρακάτω αλλαγές: 1 just_rotated = False 2 for letter in themessage: 3 if self.rotor_m.justbeforenotch(): 4 self.rotor_m.rotate() 5 self.rotor_l.rotate() 6 just_rotated = True 7 if showoutput: 8 print DS 9 else: 10 just_rotated = False 11 if showoutput: 12 print Αν ο μεσαίος ρότορας είναι ακριβώς πριν την εγκοπή, τον περιστρέφουμε άμεσα στο επόμενο πάτημα πλήκτρου. Γιατί το κάνουμε αυτό στην αρχή όμως και όχι μετά την περιστροφή του δεξιού ρότορα όπως θα ήταν πιο σωστό; Κάποιος μπορεί να βάλει ως αρχική θέση A, E, V. Εδώ, ο δεξιός και ο μεσαίος ρότορας είναι ακριβώς πριν τις εγκοπές τους. Ξεκινώντας, ο δεξιός ρότορας θα περιστρέψει το μεσαίο, ο οποίος δεν πρέπει να περιστραφεί ξανά στο επόμενο πλήκτρο! Αν και βρίσκεται πριν την εγκοπή, τυχαίνει η περιστροφή του να συμπίπτει με τη φυσιολογική ώθηση που δέχεται από το δεξιό ρότορα. Δεν μπορώ να φανταστώ τι έπιναν όταν το κατασκεύαζαν αυτό το μηχάνημα! Για την περίπτωση αυτή φυσικά πρέπει προσέξουμε να μη τον περιστρέψουμε ξανά παρακάτω: if self.rotor_r.reachednotch() and not just_rotated: self.rotor_m.rotate() Δοκιμάστε τώρα αυτή την εκδοχή με τις αρχικές θέσεις που δώσαμε παραπάνω και επιβεβαιώστε τα αποτελέσματα.

27 3.4 Η Αδυναμία της Μηχανής Η Αδυναμία της Μηχανής Γιατί αυτή η καταπληκτική μηχανή δεν μπορεί να κρυπτογραφήσει ένα γράμμα στον εαυτό του; Αν μπορούσε βέβαια, τα πράγματα θα ήταν πολύ πιο δύσκολα για τον Alan Turing και τους συνεργάτες του στο Bletchey Park. Για να καταλάβουμε το πρόβλημα ας παρακολουθήσουμε την κρυπτογράφηση ενός γράμματος σε μια μηχανή με ρότορες Ι, ΙΙ, ΙΙΙ, ανακλαστήρα τύπου Β και αρχικές θέσεις Α, Α, Α. Ο χειριστής πιέζει το γράμμα Α, ο δεξιός ρότορας περιστρέφεται και στην πραγματικότητα το Α συνδέεται στη θέση Β. Από εκεί έχουμε την ακολουθία B=>D, C=>D, D=>F και F=>S από τον ανακλαστήρα. Δεν φαίνεται να υπάρχει κάτι που να εμποδίζει την αντιστοίχιση του Α στον εαυτό του μέχρι εδώ. Παρατηρήστε μάλιστα ότι σε δυο διαδοχικούς ρότορες έχουμε σαν έξοδο το ίδιο γράμμα, το D. Και αν δούμε και την αντίστροφη διαδρομή, ο ρότορας Ι έχει ξεκάθαρα αντιστοίχιση από S=>S. Τι χαλάει την συνταγή; Για να μπορεί ένα γράμμα να αντιστοιχιστεί τελικά στον εαυτό του, θα πρέπει η μηχανή να έχει τη δυνατότητα να στείλει το γράμμα πίσω από την ίδια ακριβώς διαδρομή που προέρχεται. Αλλά αυτό είναι αδύνατον τη στιγμή που χρησιμοποιείται ανακλαστήρας που ενώνει πάντα δύο διαφορετικά σημεία (π.χ. το F=>S αλλά δεν θα μπορεί να ενώσει το F=>F αφού αυτό δεν είναι κύκλωμα!) Ακόμα και από ηλεκτρικής άποψης αν το εξετάσουμε δεν θα ήταν δυνατόν να κλείσουμε κύκλωμα αφού η διαδρομή επιστροφής θα ήταν ίδια με την αρχική και χρησιμοποιούμε τους ίδιους ρότορες και στις δύο κατευθύνσεις. Θα μπορούσαν λοιπόν οι σχεδιαστές κατ αρχήν να έχουν εξασφαλίσει μια διαφορετική διαδρομή επιστροφής (ίσως μέσα από άλλους ρότορες) ώστε να μη συγκρούεται με την κανονική. Η χρήση του ανακλαστήρα και του ίδιου κυκλώματος για είσοδο έξοδο κάνει αδύνατη την ισχυρότερη αυτή κρυπτογράφηση. Ας ευχαριστήσουμε τον κατασκευαστή για αυτό του το λάθος!

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΑΡΘΡΟ 1. ΟΡΙΣΜΟΙ Αξία καινούργιου: Είναι το ποσό που απαιτείται για την ανακατασκευή του κτιρίου

Διαβάστε περισσότερα

Συνήγορος του Καταναλωτή Νομολογία ΕφΑθ 5253/2003

Συνήγορος του Καταναλωτή Νομολογία ΕφΑθ 5253/2003 ΕφΑθ 5253/2003 Τράπεζες. Στεγαστικά δάνεια. Γενικοί Όροι Συναλλαγών. Καταχρηστικοί όροι. Έξοδα χρηματοδότησης. Προμήθεια φακέλου Παράνομες επιβαρύνσεις. Υπέρμετρες εγγυήσεις. Καταγγελία σύμβασης δανείου.

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ

ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΑΘΗΝΑ 2015 1 Το επιστημονικό περιεχόμενο του παρόντος βιβλίου έχει υποβληθεί σε κριτική ανάγνωση και εγκριθεί με το σύστημα των κριτών. Η κριτική ανάγνωση πραγματοποιήθηκε από

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Παραθεριστικοί Οικοδοµικοί Συνεταιρισµοί. Μελέτη Περίπτωσης του «Βραχόκηπου» ήµου Γουβών Ηρακλείου Κρήτης»

ΘΕΜΑ: «Παραθεριστικοί Οικοδοµικοί Συνεταιρισµοί. Μελέτη Περίπτωσης του «Βραχόκηπου» ήµου Γουβών Ηρακλείου Κρήτης» ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΠΜΣ: ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ - ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΠΟΛΕΟ ΟΜΙΑ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΥΝΑΜΙΚΗ ΤΩΝ ΧΩΡΙΚΩΝ ΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΧΡΗΣΕΩΝ ΓΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ Ι ΑΣΚΟΝΤΕΣ:

Διαβάστε περισσότερα

Η συμβολή του Πλάτωνα στα Μαθηματικά

Η συμβολή του Πλάτωνα στα Μαθηματικά ΠΛΑΤΩΝ Η συμβολή του Πλάτωνα στα Μαθηματικά I. Ανδρέας Παπαϊωάννου II. Αλέξανδρος Μπαλάσκας III. Κωνσταντίνος Θούας IV.Λουκάς Σωτηρόπουλος V. Πέτρος Κορφιάτης Εισηγητής : Γεώργιος Κ. Ντόντος (ΠΕ03) Χρονικη

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ

Ι ΑΚΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΜΑΡΙΑ ΣΙΟΜΠΟΤΗ-ΣΑΜΣΑΡΗ Φιλόλογος Ι ΑΚΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Προλεγόμενα Τα Τμήματα Ένταξης, αν και λειτουργούν στην Α/βάθμια Εκπαίδευση από

Διαβάστε περισσότερα

(ΜΕ ΤΑ ΔΥΟ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ)

(ΜΕ ΤΑ ΔΥΟ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ) 1 ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΩΝ ΠΟΝΩΝ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ (ΜΕ ΤΑ ΔΥΟ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ) Η πραγματικότητα ξεπερνά και την πιο τολμηρή φαντασία. Επίκτητος Σοφός δεν είναι όποιος ξέρει πολλά, αλλά όποιος ξέρει χρήσιμα. Ηράκλειτος Οι

Διαβάστε περισσότερα

Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι 1986 2005

Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι 1986 2005 Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι 1986 25 Για τους /τις εκπαιδευτικούς που υπέβαλαν αίτηση υποψηφιότητας για τη θέση Σχολικού Συμβούλου υπάρχουν μας διατέθηκαν από τις αρμόδιες υπηρεσίες του ΥΠΕΠΘ, για τα έτη

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΝΑ ΠΝΙΞΕΙΣ ΤΟ ΦΙΔΙ ΔΕΝ ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΤΣΑΚΙΣΕΙΣ ΤΑ (ΧΡΥΣΑ) ΑΥΓΑ ΤΟΥ

ΓΙΑ ΝΑ ΠΝΙΞΕΙΣ ΤΟ ΦΙΔΙ ΔΕΝ ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΤΣΑΚΙΣΕΙΣ ΤΑ (ΧΡΥΣΑ) ΑΥΓΑ ΤΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΠΝΙΞΕΙΣ ΤΟ ΦΙΔΙ ΔΕΝ ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΤΣΑΚΙΣΕΙΣ ΤΑ (ΧΡΥΣΑ) ΑΥΓΑ ΤΟΥ Φασισμός και αντιφασισμός στα χρόνια της χολέρας Συνέλευση για την ΚΥκλοφορία των Αγώνων Ένθετη έκδοση μαζί με το 7ο τεύχος της Σφήκας

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Πρώτες βοήθειες και αντιλήψεις του πληθυσμού στους Νομούς Χανίων, Ηρακλείου, Λασιθίου και Μεσσηνίας

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Πρώτες βοήθειες και αντιλήψεις του πληθυσμού στους Νομούς Χανίων, Ηρακλείου, Λασιθίου και Μεσσηνίας Α.Τ.Ε.Ι. ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Πρώτες βοήθειες και αντιλήψεις του πληθυσμού στους Νομούς Χανίων, Ηρακλείου, Λασιθίου και Μεσσηνίας ΣΠΟΥΔΑΣΤΕΣ Δημητρακόπουλος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ: 58/ 2014 ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑΣ Δ/ΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΜΕΛΕΤΗ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ: 58/ 2014 ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑΣ Δ/ΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΜΕΛΕΤΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ: 58/ 2014 ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑΣ Δ/ΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΜΕΛΕΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ : ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ Δ.Ε ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2009 2010 ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΓΡΟΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Ν. Ιωνία, ΒΟΛΟΣ Τη συγκέντρωση της ύλης του και την επιμέλεια της έκδοσης είχε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ (Τ.Ε.Ι.Κ.) ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (ΣΤΕΓ) ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (Φ.Π.) ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ:

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ (Τ.Ε.Ι.Κ.) ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (ΣΤΕΓ) ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (Φ.Π.) ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ (Τ.Ε.Ι.Κ.) ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (ΣΤΕΓ) ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (Φ.Π.) ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: «Συγκριτική αξιολόγηση μεθόδων συλλογής ελαιοκάρπου και

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων

Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων Στο πλαίσιο του παρόντος κεφαλαίου εξετάζονται οι κοινές ενδοοικογενειακές δραστηριότητες και η γλωσσική αλληλεπίδραση

Διαβάστε περισσότερα

Σηµειώσεις στο ταξινοµούµε

Σηµειώσεις στο ταξινοµούµε Σηµειώσεις στο ταξινοµούµε Εισαγωγή... 2 επεξεργαστής βάσεων... 2 Τρόπος εµφάνισης των εγγραφών στη βάση δεδοµένων... 2 Ερώτηση- Σύνολο... 3 Λειτουργία... 3 Ραβδογράµµατα... 6 Γραφήµατα... 7 Εφαρµογή...

Διαβάστε περισσότερα

Έλλειψη εσωτερικής ελευθερίας

Έλλειψη εσωτερικής ελευθερίας Έλλειψη εσωτερικής ελευθερίας Ανωριμότητα Προκαταλήψεις- Στερεότυπα Απουσία ανθρωπιστικής παιδείας Ημιμάθεια Έλλειψη έμπρακτης χριστιανικής ζωής ΣΤΟΧΟΙ Να αρχίσουν να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα δικά

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ. Θέμα πτυχιακής εργασίας:

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ. Θέμα πτυχιακής εργασίας: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ Θέμα πτυχιακής εργασίας: Προμελέτη σκοπιμότητας επενδυτικού σχεδίου που αφορά τον εκσυγχρονισμό υφιστάμενης

Διαβάστε περισσότερα

«Ειρήνη» Σημειώσεις για εκπαιδευτικούς

«Ειρήνη» Σημειώσεις για εκπαιδευτικούς «Ειρήνη» Σημειώσεις για εκπαιδευτικούς Το «Ειρήνη» αποτελεί ένα εκπαιδευτικό υλικό απευθυνόμενο σε παιδιά ηλικίας 5 έως 8 ετών. Περιλαμβάνει: Μια ταινία κινουμένων σχεδίων (διάρκειας 7 λεπτών) Σημειώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Βασικά σημεία διάλεξης

Βασικά σημεία διάλεξης Διάλεξη 3 η Βασικές έννοιες και κατηγορίες κόστους Μέρος Β Δρ. Δημήτρης Μπάλιος_ 2 _Βασικές έννοιες και κατηγορίες κόστους Βασικά σημεία διάλεξης Σταθερό, μεταβλητό και μικτό κόστος. Άμεσο και έμμεσο κόστος.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ Προς: Δημάρχους της Χώρας Αθήνα, 16 Δεκεμβρίου 2013 Α.Π.:2271. Αγαπητέ κ.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ Προς: Δημάρχους της Χώρας Αθήνα, 16 Δεκεμβρίου 2013 Α.Π.:2271. Αγαπητέ κ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ Προς: Δημάρχους της Χώρας Αθήνα, 16 Δεκεμβρίου 2013 Α.Π.:2271 Αγαπητέ κ. Δήμαρχε Σας στέλνω συνημμένη την μελέτη στελέχωσης του δήμου σας,

Διαβάστε περισσότερα

Ο «ΕΚΑΛΟΓΟΣ» ΤΟΥ ΚΑΛΟΥ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ

Ο «ΕΚΑΛΟΓΟΣ» ΤΟΥ ΚΑΛΟΥ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ Ο «ΕΚΑΛΟΓΟΣ» ΤΟΥ ΚΑΛΟΥ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ 1. Ύπνος: Δεν βοηθάει να ξενυχτήσουμε διαβάζοντας το προηγούμενο βράδυ, προσπαθώντας να συγκεντρώσουμε το σύνολο της ύλης στο μυαλό μας. Η κούραση, δε θα μας επιτρέψει

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Εισαγωγή... 7 ΜΕΡΟΣ Α... 13 Κεφάλαιο 1. Κεφάλαιο 2. Κεφάλαιο 3. Κεφάλαιο 4. Κεφάλαιο 5. Κεφάλαιο 6. Κεφάλαιο 7. Κεφάλαιο 8.

Περιεχόμενα. Εισαγωγή... 7 ΜΕΡΟΣ Α... 13 Κεφάλαιο 1. Κεφάλαιο 2. Κεφάλαιο 3. Κεφάλαιο 4. Κεφάλαιο 5. Κεφάλαιο 6. Κεφάλαιο 7. Κεφάλαιο 8. Περιεχόμενα Εισαγωγή... 7 ΜΕΡΟΣ Α... 13 Κεφάλαιο 1 Η σταχτοπούτα της ζωής μας!... 15 Κεφάλαιο 2 Συνδέοντας τα κομμάτια: o εαυτός μας!... 23 Κεφάλαιο 3 Οι σχέσεις μας είναι ο καθρέφτης μας!... 27 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012.

Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012. Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012. Στη Μύρινα, σήμερα στις 4 του μήνα Μαΐου του έτους 2012, ημέρα Παρασκευή και ώρα 12:00 στο Δημοτικό Κατάστημα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Σημειώνεται ότι για την ετοιμασία και εφαρμογή της ενότητας συνέδραμαν και οι συνάδελφοι Μαρία Ανθίμου και Χριστίνα Κκαΐλη (Δημοτικό Σχολείο Μενεού) ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ:

Διαβάστε περισσότερα

I.Επί της Αρχής του σχεδίου Νόµου: ΙΙ. Επί των άρθρων του σχεδίου Νόµου: ΕΙΣΗΓΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

I.Επί της Αρχής του σχεδίου Νόµου: ΙΙ. Επί των άρθρων του σχεδίου Νόµου: ΕΙΣΗΓΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΙΣΗΓΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ στο σχέδιο νόµου «Πρωτοβάθµιο Εθνικό Δίκτυο Υγείας (Π.Ε.Δ.Υ.), αλλαγή σκοπού Ε.Ο.Π.Υ.Υ. και λοιπές διατάξεις» Προς τη Βουλή των Ελλήνων I.Επί της Αρχής του σχεδίου Νόµου: Με τις διατάξεις

Διαβάστε περισσότερα

Ιανουάριος 2014 (φύλλο 2 ο ) Τιμή φύλλου 1

Ιανουάριος 2014 (φύλλο 2 ο ) Τιμή φύλλου 1 Γ Λυκείου «...το κλίμα σε όλες τις τάξεις της Γ Λυκείου είναι τόσο οικογενειακό.» Μέσα σε μια χρόνια έχεις το περιθώριο να αποφασίσεις για την επαγγελματική σου σταδιοδρομία αλλά και να δώσεις έναν τεράστιο

Διαβάστε περισσότερα

109(Ι)/2014 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΟ ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΕΓΓΥΗΜΕΝΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ ΠΕΡΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΠΑΡΟΧΩΝ ΤΟΥ 2014 ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΑΡΘΡΩΝ

109(Ι)/2014 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΟ ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΕΓΓΥΗΜΕΝΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ ΠΕΡΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΠΑΡΟΧΩΝ ΤΟΥ 2014 ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΑΡΘΡΩΝ 109(Ι)/2014 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΟ ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΕΓΓΥΗΜΕΝΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ ΠΕΡΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΠΑΡΟΧΩΝ ΤΟΥ 2014 ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΑΡΘΡΩΝ 1. Συνοπτικός τίτλος. 2. Ερμηνεία. 3. Μητρώο. 4. Υποβολή αίτησης. 5. Προϋποθέσεις

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

«ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» 1 ο ΕΠΑ.Λ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: «ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2008-2009 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ: ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΟΜΑΔΑΣ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΟΜΑΔΑ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ:

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΟΜΑΔΑΣ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΟΜΑΔΑ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΟΜΑΔΑΣ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΘΕΟΦΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΡΟΥΓΓΟΥ ΜΑΡΙΑ ΠΕ10 ΠΕ06 ΟΜΑΔΑ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΓΚΑΝΑ ΔΑΦΝΗ, ΔΟΣΚΟΡΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ, ΖΑΧΑΡΑΚΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, ΚΑΛΙΑΤΣΟΥ ΙΩΑΝΝΑ,

Διαβάστε περισσότερα

Στο άγαλμα της ελευθερίας που φωτίζει τον κόσμο

Στο άγαλμα της ελευθερίας που φωτίζει τον κόσμο Στο άγαλμα της ελευθερίας που φωτίζει τον κόσμο Κ. Καρυωτάκης Θέμα του ποιήματος είναι η εκμετάλλευση του ιδανικού της ελευθερίας για χάρη των οικονομικών συμφερόντων και η απουσία της από τους ανθρώπους

Διαβάστε περισσότερα

Ο Οδικός Χάρτης για την Ελλάδα της δημιουργίας

Ο Οδικός Χάρτης για την Ελλάδα της δημιουργίας Ο Οδικός Χάρτης για την Ελλάδα της δημιουργίας Από την κρίση και τα ελλείμματα στην ανάπτυξη και την κοινωνική δικαιοσύνη ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Α. Αντιμέτωποι με την κρίση: τα πρώτα βήματα για τη σωτηρία

Διαβάστε περισσότερα

Όμιλος Λογοτεχνίας. Δράκογλου Αναστασία, Κιννά Πασχαλίνα

Όμιλος Λογοτεχνίας. Δράκογλου Αναστασία, Κιννά Πασχαλίνα Όμιλος Λογοτεχνίας Δράκογλου Αναστασία, Κιννά Πασχαλίνα Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Σερρών «Κων/νος Καραμανλής» Δράκογλου Αναστασία, adrakogl@yahoo.gr Κιννά Πασχαλίνα, kinpash@yahoo.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Διαβάστε περισσότερα

Η υποστήριξη της επαγγελματικής μάθησης μέσα από την έρευνα-δράση: διαδικασίες και αποτελέσματα

Η υποστήριξη της επαγγελματικής μάθησης μέσα από την έρευνα-δράση: διαδικασίες και αποτελέσματα Η υποστήριξη της επαγγελματικής μάθησης μέσα από την έρευνα-δράση: διαδικασίες και αποτελέσματα Σοφία Αυγητίδου Καθηγήτρια Παιδαγωγικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Δομή παρουσίασης

Διαβάστε περισσότερα

Του Σταύρου Ν. PhD Ψυχολόγου Αθλητικού Ψυχολόγου

Του Σταύρου Ν. PhD Ψυχολόγου Αθλητικού Ψυχολόγου Του Σταύρου Ν. PhD Ψυχολόγου Αθλητικού Ψυχολόγου Η σχέση και η αλληλεπίδραση των αθλητών, των προπονητών και των γονιών αποτελεί μια αναπόσπαστη διαδικασία στην αθλητική ανάπτυξη του παιδιού. Η αλληλεπίδραση

Διαβάστε περισσότερα

Αφήγηση. Βασικά στοιχεία αφηγηµατικού κειµένου:

Αφήγηση. Βασικά στοιχεία αφηγηµατικού κειµένου: Αφήγηση Αφήγηση µιας ιστορίας έχουµε όταν παρουσιάζουµε γεγονότα µε µια ορισµένη σειρά. Τα γεγονότα µπορεί να είναι πραγµατικά ή φανταστικά. Η αφήγηση µπορεί να είναι προφορική ή γραπτή. Όταν η αφήγηση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΩΠΙΟΝ ΠΑΝΤΟΣ ΑΡΜΟΔΙΟΥ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟΥ ΚΑΙ ΠΑΣΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΑΡΧΗΣ ΕΞΩΔΙΚΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΔΗΛΩΣΗ

ΕΝΩΠΙΟΝ ΠΑΝΤΟΣ ΑΡΜΟΔΙΟΥ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟΥ ΚΑΙ ΠΑΣΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΑΡΧΗΣ ΕΞΩΔΙΚΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΔΗΛΩΣΗ ΕΝΩΠΙΟΝ ΠΑΝΤΟΣ ΑΡΜΟΔΙΟΥ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟΥ ΚΑΙ ΠΑΣΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΑΡΧΗΣ ΕΞΩΔΙΚΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΔΗΛΩΣΗ 1. ΑΓΟΡΑΝΟΥ Νικολάου, Ιατρού Ε.Σ.Υ., Επιμελητή Α Γενικής Ιατρικής στο Κέντρο Υγείας Ν. Μάκρης, δικαιοδοσίας

Διαβάστε περισσότερα

Η παρακμή του εργατικού κινήματος είναι μια διαδικασία που έχει ήδη διαρκέσει. πολλά χρόνια, τώρα ζούμε τα επεισόδια του τέλους της.

Η παρακμή του εργατικού κινήματος είναι μια διαδικασία που έχει ήδη διαρκέσει. πολλά χρόνια, τώρα ζούμε τα επεισόδια του τέλους της. Η παρακμή του εργατικού κινήματος είναι μια διαδικασία που έχει ήδη διαρκέσει πολλά χρόνια, τώρα ζούμε τα επεισόδια του τέλους της. 1 / 7 Αυτή η διαδικασία, φυσικά, δεν ήταν μια ευθεία πορεία από την ακμή

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη

Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΦΡΑΓΚΑΚΗΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ-ΧΗΜΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ 2ου ΕΚΦΕ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 1 ΘΕΩΡΙΑ Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη Εάν τρίψουμε ένα πλαστικό στυλό σε ένα μάλλινο ύφασμα

Διαβάστε περισσότερα

Περιβάλλον και Ανάπτυξη ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ. Γραμματικογιάννης Α. Ηλίας. Επιβλέπων: Καθηγητής Δ. Ρόκος

Περιβάλλον και Ανάπτυξη ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ. Γραμματικογιάννης Α. Ηλίας. Επιβλέπων: Καθηγητής Δ. Ρόκος ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ - ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (Δ.Π.Μ.Σ.) "ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ" Η ΦΤΩΧΕΙΑ Γραμματικογιάννης Α. Ηλίας Εργασία η οποία υποβάλλεται στο πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

/νση: ΧΑΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ Μ. Αλεξάνδρου 49, 66100, ράµα Τηλ&φαξ: +2521021972, κιν.: + 6973585563 www.akademia.gr, e-mail: info@akademia.

/νση: ΧΑΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ Μ. Αλεξάνδρου 49, 66100, ράµα Τηλ&φαξ: +2521021972, κιν.: + 6973585563 www.akademia.gr, e-mail: info@akademia. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ (Οδηγίες) Α. ΠΕΡΙΛΗΨΗ (25 µονάδες) ιαβάζουµε µια φορά προσεκτικά το κείµενο, κατανοούµε το περιεχόµενό του κι επισηµαίνουµε το θεµατικό του κέντρο. ουλεύουµε ανά παράγραφο. Υπογραµµίζουµε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: ΘΕΜΑ: Ενηµερωτικό σηµείωµα για το πρόβληµα της παράνοµης υλοτοµίας και ειδικά αυτό της καυσοξύλευσης

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: ΘΕΜΑ: Ενηµερωτικό σηµείωµα για το πρόβληµα της παράνοµης υλοτοµίας και ειδικά αυτό της καυσοξύλευσης 1 Ιωάννης Κέκερης ασοπόνος Επίτιµος Πρόεδρος Ένωσης ασοπόνων Μακεδονίας Θράκης Μέλος.Σ. Πανελλήνιας Ένωσης ασοπόνων και ιαχειριστών Φυσικού Περιβάλλοντος ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: Αρναία 16/12/2012 Κα Πρόεδρο Ειδικής

Διαβάστε περισσότερα

συνήλθε στην Αίθουσα των συνεδριάσεων του Βουλευτηρίου η Βουλή σε ολομέλεια για να συνεδριάσει υπό την προεδρία του Ε Αντιπροέδρου αυτής κ.

συνήλθε στην Αίθουσα των συνεδριάσεων του Βουλευτηρίου η Βουλή σε ολομέλεια για να συνεδριάσει υπό την προεδρία του Ε Αντιπροέδρου αυτής κ. ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΒΟΥΛΗΣ ΙΕ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΣΥΝΟΔΟΣ Β ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ϞΔ Δευτέρα 24 Φεβρουαρίου 2014 Αθήνα, σήμερα στις 24 Φεβρουαρίου 2014, ημέρα Δευτέρα και ώρα 18.08 συνήλθε στην

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΑΝΑΘΕΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΜΕΛΕΤΩΝ

ΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΑΝΑΘΕΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΜΕΛΕΤΩΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΜΕΛΕΤΗΤΩΝ ΥΔΡΑΥΛΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΥΔΑΤΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ (ΣΜΥΕ-ΔΥΠ) Λ.ΑΛΕΞΑΝΔΡΑΣ 40,11473 ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ.2108822303/2108064543 FAX 2106124492 EMAIL:info@smye.gr ΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτη διδακτική πρόταση Χρωματίζοντας ένα σκίτσο

Πρώτη διδακτική πρόταση Χρωματίζοντας ένα σκίτσο Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Α (αρχάριο) Πρώτη διδακτική πρόταση Χρωματίζοντας ένα σκίτσο Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: 1-2 διδακτικές

Διαβάστε περισσότερα

Βουλευτικές Εκλογές 2011

Βουλευτικές Εκλογές 2011 Πολίτης ή πελάτης; Είναι αλήθεια, ότι το πολιτικό σύστημα αποτυγχάνει σημαντικά να ανταποκριθεί στις σημερινές προκλήσεις. Το ρουσφέτι, η αναξιοκρατία, η συναλλαγή και τα παζάρια, απαξιώνουν την πολιτική.

Διαβάστε περισσότερα

4. Παρατηρήστε την εικόνα Τι συμβαίνει στους πάγους της Αρκτικής, στον Βόρειο Πόλο;

4. Παρατηρήστε την εικόνα Τι συμβαίνει στους πάγους της Αρκτικής, στον Βόρειο Πόλο; Παρουσίαση: Το κλίμα στα χέρια τους (αλλά και στα δικά μας) Συνδιάσκεψη Κορυφής για την Κλιματική Αλλαγή, Κοπεγχάγη εκέμβριος 2009 Οδηγίες για τους εκπαιδευτικούς Οι αριθμοί αντιστοιχούν στις διαφάνειες

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 2012-2013

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 2012-2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 2. Ο Γλαύκων διαμαρτύρεται (Ἔπειτα) και υποστηρίζει ότι είναι θέμα αδικίας (ἀδικήσομεν) αντικρούοντας την άποψη του Σωκράτη για τον ηθικό εξαναγκασμό των φιλοσόφων και την εγκατάλειψη της πνευματικής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΧΙΟ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΧΙΟ Οδυσσέας Μαθηματικά ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΧΙΟ Κ. Γαβρίλης ( gavr@pi-schools.gr) Αν δεν μπορούμε να αγαντάρουμε τον άνεμο ας μάθουμε να αγαντάρουμε τα πανιά ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στο πρόγραμμα Οδυσσέας η

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΣΚΕΠΤΙΚΟΙ ΦΙΛΟΣΟΦΟΙ

ΟΙ ΣΚΕΠΤΙΚΟΙ ΦΙΛΟΣΟΦΟΙ 1 Εισαγωγικές υποτυπώσεις ΟΙ ΣΚΕΠΤΙΚΟΙ ΦΙΛΟΣΟΦΟΙ Ο Σκεπτικισμός των ελληνιστικών χρόνων υποστήριζε ότι το μη προφανές δεν μπορεί να εξηγείται μέσα από το προφανές. Υπό ένα γενικότερο πνεύμα τούτο παραπέμπει

Διαβάστε περισσότερα

Ηράκλειο 6-5-2015. Αρ. Πρωτ.: 590

Ηράκλειο 6-5-2015. Αρ. Πρωτ.: 590 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛ. ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ Δ.Ε. Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Τηλ. 2810 246860 Ταχ. Δ/νση: Ρολέν 4, 713

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΠΕΛΛΑΣ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΙΑΥΓΕΙΑ» ΗΜΟΣ Ε ΕΣΣΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΠΕΛΛΑΣ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΙΑΥΓΕΙΑ» ΗΜΟΣ Ε ΕΣΣΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΠΕΛΛΑΣ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΙΑΥΓΕΙΑ» ΗΜΟΣ Ε ΕΣΣΑΣ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΤΗΣ 3 ης ΣΥΝΕ ΡΙΑΣΗΣ ΤΟΥ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΗΜΟΥ Ε ΕΣΣΑΣ ΣΤΙΣ 30 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΠΛΑΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΑΡΧΙΣΜΟ

ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΠΛΑΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΑΡΧΙΣΜΟ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΠΛΑΝΑΣ ΟΚΙΜΙΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΑΡΧΙΣΜΟ 1 2 Το θέµα µας είναι ο Αναρχισµός. Τι είναι ο Αναρχισµός; Μια διδασκαλία για την πολιτική. Σαν πολιτική διδασκαλία διαθέτει απόψεις για το πολιτικό πρόβληµα, για

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΜΟΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ

ΣΥΜΜΟΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΣΥΜΜΟΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η πρόσφατη οικονομική κρίση έχει δείξει ότι οι χώρες οι οποίες δεν έχουν προχωρήσει σε μεταρρυθμίσεις στην αγορά εργασίας, επηρεάστηκαν περισσότερο. Παράλληλα,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΦΑΣΗ 34750/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43170/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από

ΑΠΟΦΑΣΗ 34750/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43170/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από ΑΠΟΦΑΣΗ 34750/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43170/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από τους Δικαστές Κυριάκο Μπαμπαλίδη, Πρόεδρο Πρωτοδικών,

Διαβάστε περισσότερα

Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, Η κατάσταση στη χώρα, κ. Πρωθυπουργέ, είναι πολύ ανησυχητική. Η κοινωνία βράζει. Η οικονομία βυθίζεται.

Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, Η κατάσταση στη χώρα, κ. Πρωθυπουργέ, είναι πολύ ανησυχητική. Η κοινωνία βράζει. Η οικονομία βυθίζεται. Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, Η κατάσταση στη χώρα, κ. Πρωθυπουργέ, είναι πολύ ανησυχητική. Η κοινωνία βράζει. Η οικονομία βυθίζεται. Οι θεσμοί δοκιμάζονται. Και η χώρα κινδυνεύει να μεταβληθεί σε έναν

Διαβάστε περισσότερα

Η Αγορά Ηλεκτρικής Ενέργειας στην Κύπρο έχει οργανωθεί σε τομείς που υπόκεινται στις ακόλουθες ρυθμίσεις:

Η Αγορά Ηλεκτρικής Ενέργειας στην Κύπρο έχει οργανωθεί σε τομείς που υπόκεινται στις ακόλουθες ρυθμίσεις: ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ ΔΗΛΩΣΗ ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΔΙΑΤΙΜΗΣΕΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ Η ΡΑΕΚ θέτει και δημοσιεύει την παρούσα πρόταση ως προς τις αρχές και τη Μεθοδολογία που

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: 4ΙΦΝΚ-ΔΘ. Αθήνα, 14 Δεκεμβρίου 2010 Αριθ. Πρωτ.: 71351. Ταχυδρομική. Σταδίου 27 Διεύθυνση: Ταχυδρομικός Κώδικας: 101 83 ΑΘΗΝΑ

ΑΔΑ: 4ΙΦΝΚ-ΔΘ. Αθήνα, 14 Δεκεμβρίου 2010 Αριθ. Πρωτ.: 71351. Ταχυδρομική. Σταδίου 27 Διεύθυνση: Ταχυδρομικός Κώδικας: 101 83 ΑΘΗΝΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥTΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΔΑ: Ταχυδρομική

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΘΝΙΚΟΥ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΘΝΙΚΟΥ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΘΝΙΚΟΥ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΙΟΝΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

Σε ποιες κατηγορίες μειώνεται η σύνταξη από 1/1/2009 (σε εφαρμογή του Ν.3655/2008)

Σε ποιες κατηγορίες μειώνεται η σύνταξη από 1/1/2009 (σε εφαρμογή του Ν.3655/2008) Σε ποιες κατηγορίες μειώνεται η σύνταξη από 1/1/2009 (σε εφαρμογή του Ν.3655/2008) Μείωση μέχρι 10% θα έχουμε στις νέες συντάξεις από 1/1/2009 στις περιπτώσεις που χορηγείται από τα Ταμεία μειωμένη σύνταξη

Διαβάστε περισσότερα

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική Στρατηγική Διοίκηση και Διαχείριση της Απόδοσης 5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική ΓΙΑΝΝΗΣ ΦΑΝΟΥΡΓΙΑΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ Έως τώρα έχουμε μιλήσει Κεφάλαιο 2: Σημαντική επιρροή του περιβάλλοντος

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΠΡΩΤΑΓΟΡΑΣ-ΚΕΦ. ΙΑ -ΙΒ Θέμα: ο μύθος του Πρωταγόρα και το επιμύθιο

ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΠΡΩΤΑΓΟΡΑΣ-ΚΕΦ. ΙΑ -ΙΒ Θέμα: ο μύθος του Πρωταγόρα και το επιμύθιο ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΠΡΩΤΑΓΟΡΑΣ-ΚΕΦ. ΙΑ -ΙΒ Θέμα: ο μύθος του Πρωταγόρα και το επιμύθιο Στάδια εξέλιξης του ανθρώπου Α Στάδιο Απουσία θνητών ειδών ἦν γάρ ποτε χρόνος, ὅτε θεοὶ μὲν ἦσαν, θνητὰ δὲ γένη οὐκ ἦν Β Στάδιο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ. Διά Βίου Μάθησης

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ. Διά Βίου Μάθησης ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ Διά Βίου Μάθησης και Σύνδεσης με την Απασχόληση ΑΘΗΝΑ, 28 MAΪΟΥ 2013

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας χρησιμοποιεί συνδυασμό μεθόδων για την ανάπτυξη της έβδομης παραγράφου.

Ο συγγραφέας χρησιμοποιεί συνδυασμό μεθόδων για την ανάπτυξη της έβδομης παραγράφου. Α.1 ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στο κείμενο αυτό ο συγγραφέας παρουσιάζει την αξία των αρχαίων ελληνικών μνημείων και την αναγκαιότητα ανάδειξής τους. Αρχικά συσχετίζει τα μνημεία αυτά με τη δημοκρατία και τη συμμετοχή στα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Τίτλος προγράμματος: «Ανάπτυξη της αυτοεκτίμησης» Τάξη: Α Εκπαιδευτικός: Βασιλική Αντωνογιάννη Σχολικό έτος: 2013-14 Σύνολο μαθητών

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΒΑΣΗ ΔΠΑ/ΕΠ-6489/2012

ΣΥΜΒΑΣΗ ΔΠΑ/ΕΠ-6489/2012 Διεύθυνση Περιφέρειας Αττικής ΣΥΜΒΑΣΗ ΔΠΑ/ΕΠ-6489/2012 ΑΠΟΚΟΠΕΣ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΦΟΡΕΣ ΛΟΓΩ ΧΡΕΟΥΣ ΠΑΡΟΧΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΤΕΛΙΚΟΥ ΔΙΑΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Άρθρο 1: Αντικείμενο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ «ΕΝΝΟΙΕΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΙΙ ΚΑΙ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥΣ» ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ:

Διαβάστε περισσότερα

Υπό Παναγιώτη Δαλκαφούκη, μέλους Ένωσης Ελλήνων Ποινικολόγων

Υπό Παναγιώτη Δαλκαφούκη, μέλους Ένωσης Ελλήνων Ποινικολόγων 2008 Υπό Παναγιώτη Δαλκαφούκη, μέλους Ένωσης Ελλήνων Ποινικολόγων 1. Λόγω διάλυσης της Βουλής δεν αποτελεί: α) Αν έχουν παραιτηθεί ή καταψηφιστεί από αυτή, δύο Κυβερνήσεις και η σύνθεσή της δεν εξασφαλίζει

Διαβάστε περισσότερα

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3561, 21/12/2001

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3561, 21/12/2001 Ο περί του Ελέγχου της Παραγωγής και Εμπορίας Γενετικού Υλικού των Ζώων και για τα Συναφή Θέματα Νόμος του 2001 εκδίδεται με δημοσίευση στην Επίσημη Εφημερίδα της Κυπριακής Δημοκρατίας σύμφωνα με το Άρθρο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ

ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ 1. Νομοθεσία για την Ασφάλιση Αυτοκινήτου Έχουν όλοι υποχρέωση από το Νόμο να συνάψουν ασφάλιση για το αυτοκίνητό τους; Σε ποια νομοθεσία βασίζεται η ασφάλιση αυτοκινήτου; Σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

Σκοπός του παιχνιδιού. Περιεχόμενα

Σκοπός του παιχνιδιού. Περιεχόμενα Ένα συνεργατικό παιχνίδι μνήμης για 3 έως 6 παίκτες, 7 ετών και άνω. Ο Τομ σκαρφάλωσε στην κορυφή ενός δέντρου, για να δεί αν μπορούσε να ανακαλύψει κάτι. Κοιτάζοντας προς κάθε μεριά, είδε τουλάχιστον

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 10: Φιλοσοφική Συμβουλευτική. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 10: Φιλοσοφική Συμβουλευτική. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΗΘΙΚΗ Ενότητα 10: Φιλοσοφική Συμβουλευτική Παρούσης Μιχαήλ Τμήμα Φιλοσοφίας 1 Σκοπός ενότητας Θα εξετάσουμε πώς θα μπορούσαμε να αντιμετωπίσουμε βιοτικές καταστάσεις μέσα από τον κλάδο της

Διαβάστε περισσότερα

O ΑΓΩΝΑΣ ΤΟΥ ΕΦΗΒΟΥ ΓΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ

O ΑΓΩΝΑΣ ΤΟΥ ΕΦΗΒΟΥ ΓΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ Διαγώνισμα Έκφρασης Έκθεσης Α Λυκείου Όνομα: Επώνυμο: Τμήμα: Ημερομηνία: 13.04.2014 Κείμενο Α O ΑΓΩΝΑΣ ΤΟΥ ΕΦΗΒΟΥ ΓΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ Ανησυχώντας για την απειρία των παιδιών τους, που μπαίνουν στον κόσμο των

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ Από το υπ' αριθμ. 30/12-11-2012 Πρακτικό της Οικονομικής Επιτροπής Ιονίων Νήσων

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ Από το υπ' αριθμ. 30/12-11-2012 Πρακτικό της Οικονομικής Επιτροπής Ιονίων Νήσων ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ Από το υπ' αριθμ. 30/12-11-2012 Πρακτικό της Οικονομικής Επιτροπής Ιονίων Νήσων Αριθμ. απόφασης 732-30/12-11-2012 ΠΕΡΙΛΗΨΗ: Έγκριση

Διαβάστε περισσότερα

Ευρετήριο πινάκων. Ασκήσεις και υπομνήματα

Ευρετήριο πινάκων. Ασκήσεις και υπομνήματα Ευρετήριο πινάκων Ασκήσεις και υπομνήματα Ανάγνωση, για να ταυτιστεί και να προβάλει τα συναισθήματά του Ανακαλύψτε την προέλευση των πιστεύω σας Απαλή μουσική ως φάρμακο για τις εντάσεις και την απογοήτευση

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Ειδικού Θεματικού Προγράμματος: «Διοίκηση, Οργάνωση και Πληροφορική για Μικρο-μεσαίες Επιχειρήσεις»

Τίτλος Ειδικού Θεματικού Προγράμματος: «Διοίκηση, Οργάνωση και Πληροφορική για Μικρο-μεσαίες Επιχειρήσεις» ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ, ΒΑΣΙΚΟΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΠΕΛΑΓΙΤΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ Τίτλος Ειδικού Θεματικού Προγράμματος: «Διοίκηση, Οργάνωση και Πληροφορική για Μικρο-μεσαίες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΣΥΝΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ ΤΗΣ ΕΚΤΡΟΦΗΣ ΤΩΝ ΓΟΥΝΟΦΟΡΩΝ

ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΣΥΝΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ ΤΗΣ ΕΚΤΡΟΦΗΣ ΤΩΝ ΓΟΥΝΟΦΟΡΩΝ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΣΥΝΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ ΤΗΣ ΕΚΤΡΟΦΗΣ ΤΩΝ ΓΟΥΝΟΦΟΡΩΝ ΚΑΣΑΠΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ Γεωπόνος, Msc Αγροτικής Οικονομίας Βουλευτής Ν. Κοζάνης ΚΟΖΑΝΗ 11 ΜΑΪΟΥ 2012 1 ΣΤΟΧΟΙ: Πρόβλεψη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Κεφάλαιο 3 ο

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Κεφάλαιο 3 ο ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Να εξηγηθεί η σειριακή αναζήτηση. Η λειτουργία της αναζήτησης σε πίνακα είναι η εύρεση της θέσης στην οποία υπάρχει μια συγκεκριμένη τιμή που ενδιαφέρει το χρήστη. Οι πιο γνωστές μέθοδοι

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ

ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ- ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΕΒΕΖΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΛΕΓΚΤΙΚΗ

ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΛΕΓΚΤΙΚΗ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΛΕΓΚΤΙΚΗ Διπλωματική Εργασία ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΑ ΒΙΒΛΙΩΝ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΚΩΔΙΚΑ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΗΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Σεπτέμβριος 2011 1. Γνωριμία Σύντομη Παρουσίαση ύλης 2. Πεντηκοστή, ίδρυση της Εκκλησίας. 3. Τι είναι η εκκλησία; 4. Γνωριμία με την Εκκλησία της Ενορίας μου. * Αγιασμός 1. Γνωριμία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΜΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΜΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΜΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Τα τελευταία χρόνια σημειώθηκε στην χώρα μας αισθητή άνοδος του βιοτικού επιπέδου και της κοινωνικής ευμάρειας. Παράλληλα όμως αυξήθηκαν τα προβλήματα

Διαβάστε περισσότερα

YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΓΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΠΟΛΥ ΚΑΛΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Θέμα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

έκφραση έκθεση γενικό λύκειο

έκφραση έκθεση γενικό λύκειο έκφραση έκθεση γενικό λύκειο β τεύχος Τόμος 1 ος ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» έκθεση έκφραση για το γενικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΟΝΤΕΣ ΗΜΟΤΙΚΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ

ΠΑΡΟΝΤΕΣ ΗΜΟΤΙΚΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΠΕΛΛΑΣ ΗΜΟΣ Ε ΕΣΣΑΣ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΤΗΣ 30 ης ΣΥΝΕ ΡΙΑΣΗΣ ΤΟΥ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΗΜΟΥ Ε ΕΣΣΑΣ ΣΤΙΣ 20 ΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2014 ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ : 307/2014 ΘΕΜΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΙΑΤΑΞΗΣ:

Διαβάστε περισσότερα

Δυσαρεστημένοι με τη ζωή τους οι 7 στους 10 Έλληνες

Δυσαρεστημένοι με τη ζωή τους οι 7 στους 10 Έλληνες Παρασκευή 16 Μαΐου 2014 ΑΡ. ΦΥΛΛΟΥ 191 Δυσαρεστημένοι με τη ζωή τους οι 7 στους 10 Έλληνες Ανοικτά τα γραφεία ταυτοτήτων για τις εκλογές σ.12 σ.09 Και για φάρμακα στην Τουρκία Γεροντόπουλος: «Βελτιώνονται

Διαβάστε περισσότερα

Σύνταγμα, Εργασία και Συναφή Δικαιώματα ( Συνδικαλιστική Ελευθερία, Απεργία )

Σύνταγμα, Εργασία και Συναφή Δικαιώματα ( Συνδικαλιστική Ελευθερία, Απεργία ) Προπτυχιακή Εργασία Αθανασοπούλου Ιωάννα Σύνταγμα, Εργασία και Συναφή Δικαιώματα ( Συνδικαλιστική Ελευθερία, Απεργία ) ΕΙΣΑΓΩΓΗ -------------------- Ιστορικά Η Γέννηση του εργατικού δικαίου Η εργασία ως

Διαβάστε περισσότερα

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ Προοίμιο Ο κώδικας δεοντολογίας του ΕΣΠΕΜ σκοπό έχει να κρατήσει υψηλά το κύρος του επαγγέλματος του μουσικοθεραπευτή στην Ελλάδα, να διαφυλάξει τους θεραπευόμενους από τυχόν μη δεοντολογικές

Διαβάστε περισσότερα

Τ.Ε.Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΧΑΙΡΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Τ.Ε.Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΧΑΙΡΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Τ.Ε.Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΧΑΙΡΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ - ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ - ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΟΙΝΟΣΤΑΦΥΑΩΝ ΣΤΟ ΝΟΜΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Κ Ρ Ο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Νεμέα 5-3-2012 ΝΟΜΟΣ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΝΕΜΕΑΣ Αριθμ.Πρωτ.:- 1196 -

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Νεμέα 5-3-2012 ΝΟΜΟΣ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΝΕΜΕΑΣ Αριθμ.Πρωτ.:- 1196 - ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Νεμέα 5-3-2012 ΝΟΜΟΣ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΝΕΜΕΑΣ Αριθμ.Πρωτ.:- 1196 - (υπ' αριθμ. ΣΟΧ 1/ 2012) Πλήρωσης τεσσάρων {4} θέσεων με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου του άρθρου

Διαβάστε περισσότερα

Τρίτη, 23 Μαΐου 2006 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟ

Τρίτη, 23 Μαΐου 2006 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟ Τρίτη, 23 Μαΐου 2006 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟ Έχει παρατηρηθεί ότι οι πέρα από τα κοινά µέτρα δηµιουργικοί άνθρωποι στον τοµέα του πνεύµατος έχουν σιδερένιαν αντοχή και µπορούν

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία στο μάθημα: Διδακτική των Μαθηματικών

Εργασία στο μάθημα: Διδακτική των Μαθηματικών ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Εργασία στο μάθημα: Διδακτική των Μαθηματικών Ονοματεπώνυμο: ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ: ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ Το παρακάτω σχέδιο μαθήματος απευθύνεται στη κατάκτηση από

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟΜΟΣ Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΔΙΚΑΙΟ

ΤΟΜΟΣ Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΤΟΜΟΣ Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΠΗΓΕΣ ΔΙΚΑΙΟΥ Ως πηγές του δικαίου εννοούνται οι ειδικότεροι τρόποι παραγωγής των κανόνων δικαίου. Διακρίνονται σε: Α) Πρωτογενείς ή άμεσες πηγές είναι αυτές που αποτελούν γενεσιουργούς

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Φιλοσοφίας ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Φιλοσοφίας ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Φιλοσοφίας ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Υπουργικές αποφάσεις λειτουργίας: Υ.Α. Ζ1/9760/23.12.14 (ΦΕΚ 3591/31.12.14, τ. Β ), Υ.Α. Β7/29073/6.7.06

Διαβάστε περισσότερα

35η ιδακτική Ενότητα ΕΝΟΧΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ( ΕΝΟΧΙΚΟ ΙΚΑΙΟ)

35η ιδακτική Ενότητα ΕΝΟΧΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ( ΕΝΟΧΙΚΟ ΙΚΑΙΟ) 35η ιδακτική Ενότητα ΕΝΟΧΙΚΕ ΧΕΕΙ ( ΕΝΟΧΙΚΟ ΙΚΑΙΟ) Εργασία για το σχολείο Ο καθηγητής θα µοιράσει µισθωτήρια κατοικιών στους µαθητές, θα τους χωρίσει ανά θρανίο σε εκµισθωτές και µισθωτές και αφού τους

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΜΑΪΟΥ 2015 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

Διαβάστε περισσότερα

2. Στόχοι Ενδεικτικοί στόχοι Kοινωνικού Γραμματισμού.

2. Στόχοι Ενδεικτικοί στόχοι Kοινωνικού Γραμματισμού. 1. Ταυτότητα ενότητας 1.Θέμα: Ρατσισμοί και διακρίσεις 2. Προτεινόμενες τάξεις: Γ -ΣΤ 3. Δημιουργός/οί: Άγγελος Χατζηνικολάου. Επεξεργασία: Τριανταφυλλιά Κωστούλη 4. Διάρκεια (σε διδακτικές ώρες): 8-10

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟΥ ΥΠ.ΓΕΩΡΓΙΑΣ 4.9.2001

ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟΥ ΥΠ.ΓΕΩΡΓΙΑΣ 4.9.2001 ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟΥ ΥΠ.ΓΕΩΡΓΙΑΣ 4.9.2001 ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Κωνσταντίνος Γείτονας): Ο Κοινοβουλευτικός Εκπρόσωπος της Νέας Δημοκρατίας κ. Μπασιάκος έχει το λόγο. ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΜΠΑΣΙΑΚΟΣ: Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ

ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ ΤΑ ΟΡΙΑ ΗΛΙΚΙΑΣ ΓΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΣΤΑ ΕΛ-ΤΑ - ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΑΣΦΑΛΙΣΜΕΝΩΝ (ΤΑΠ-ΟΤΕ) ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΥ Π.Ο.Σ.Τ. ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ Μετά την έκδοση της εγκυκλίου με

Διαβάστε περισσότερα

Φλωρεντία, 10 Δεκεμβρίου 1513 Προς τον: ΦΡΑΓΚΙΣΚΟ ΒΕΤΤΟΡΙ, Πρέσβη της Φλωρεντίας στην Αγία Παπική Έδρα, Ρώμη. Εξοχώτατε Πρέσβη,

Φλωρεντία, 10 Δεκεμβρίου 1513 Προς τον: ΦΡΑΓΚΙΣΚΟ ΒΕΤΤΟΡΙ, Πρέσβη της Φλωρεντίας στην Αγία Παπική Έδρα, Ρώμη. Εξοχώτατε Πρέσβη, (Ο Νικολό Μακιαβέλι, μέσα από μία επιστολή του, περιγράφει την ζωή του στο κτήμα του, στο οποίο είχε αποτραβηχτεί, μετά το 1513 που οι Μεδίκοι ανακατέλαβαν την εξουσία.) Φλωρεντία, 10 Δεκεμβρίου 1513 Προς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΡΑΣΗ-ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ο Λύκειο Καισαριανής ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ: Κείμενα Προβληματισμού

ΕΚΦΡΑΣΗ-ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ο Λύκειο Καισαριανής ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ: Κείμενα Προβληματισμού Τι θα πρέπει να λάβει υπόψη του ο νέος, πριν τελικά επιλέξει το επάγγελμα που θα ασκήσει Το επάγγελμα, είτε είναι λειτούργημα είτε όχι, έχει ζωτική σημασία για τον άνθρωπο. Συντελεί στην προσωπική του

Διαβάστε περισσότερα