ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ"

Transcript

1 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ

2 Σύστημα στο ποδόσφαιρο είναι η κατάλληλη διάταξη των παιχτών μέσα στον αγωνιστικό χώρο, βάσει της οποίας εκπληρώνεται μια καθορισμένη εργασία από τους παίχτες, τόσο στην άμυνα όσο και στην επίθεση με σκοπό την επίτευξη ενός θετικού αποτελέσματος. Το θετικό αποτέλεσμα της ομάδας δεν επιτυγχάνεται μόνο με το σύστημα που ακολουθεί η ομάδα, διότι αυτό αποτελεί ένα μέρος μόνο της ποδοσφαιρικής προετοιμασίας, η οποία στηρίζεται στον τεχνικοτακτικό τομέα, στην φυσική κατάσταση και στην ψυχική προετοιμασία

3 Το σύστημα δεν πρέπει να συγχέεται με την τακτική που ακολουθεί η ομάδα σε έναν αγώνα. Είναι δύο σημαντικά κεφάλαια του ποδοσφαίρου άρρηκτα συνδεδεμένα μεταξύ τους με διαφορετικό όμως περιεχόμενο, γιατί άλλη έννοια έχει η τοποθέτηση των παιχτών στο χώρο του γηπέδου και άλλη ο καθορισμός της τακτικής συμπεριφοράς της ομάδας σε έναν αγώνα Γενικά το σύστημα είναι ένα πλαίσιο, όπου με τις θέσεις που καταλαμβάνουν οι παίχτες, δημιουργούν τις τρεις βασικές γραμμές ( υποομάδες ), που είναι η γραμμή της άμυνας, του κέντρου και της επίθεσης Τα συστήματα εκφράζονται με αριθμούς. Όταν αναφερόμαστε π.χ. στο σύστημα εννοούμε την τοποθέτηση 4 παιχτών στην άμυνα,4 παιχτών στο κέντρο και 2 παιχτών στην επίθεση

4 Μία ομάδα για να αγωνιστεί χρειάζεται σε κάθε γραμμή της έναν αριθμό παιχτών. Ο μικρότερος αριθμός παιχτών σε κάθε ζώνη είναι: α. 3 παίχτες στην αμυντική γραμμή β. 2 παίχτες στην κεντρική γραμμή γ. 1 παίχτης στην επιθετική γραμμή Οι υπόλοιποι 4 παίχτες τοποθετούνται από τον προπονητή στις αντίστοιχες γραμμές της ομάδας σύμφωνα με: α. την επιδεξιότητά τους β. την φυσική τους κατάσταση γ. την τακτική αντίληψη και συμπεριφορά τους δ. το σωματότυπό τους ε. τις τακτικές ανάγκες του συγκεκριμένου αγώνα ( Κόλλιας, 2005)

5 Για να είναι λειτουργικό ένα σύστημα θα πρέπει να έχει τα εξής χαρακτηριστικά: Συμμετοχή όλων των παιχτών στην άμυνα κα επίθεση Σωστό καταμερισμό των παιχτών μέσα στο χώρο και προσπάθεια για ομοιόμορφη επιβάρυνση Να είναι ελαστικό ώστε να μπορούν να γίνονται κάποιες αλλαγές θέσεων και εργασιών τόσο κατά βάθος όσο και κατά πλάτος του γηπέδου Ομαλό πέρασμα από την άμυνα σε επίθεση και το αντίθετο Σωστή κάλυψη της εστίας Υπεραρυθμία παιχτών στο επίκεντρο του παιχνιδιού Πρωτοβουλίες παιχτών που να εξυπηρετούν την ομαδική τακτική (Σημειώσεις ειδικότητας ποδοσφαίρου ΤΕΦΑΑ ΑΠΘ, Μιχαηλίδης- Σεντελίδης, 2007)

6 Η επιλογή ενός συστήματος στηρίζεται: Στην φυσική κατάσταση των παιχτών Στην επιδεξιότητα και ατομική τακτική συμπεριφορά παιχτών Στην επικοινωνία και συνεργασία των παιχτών Στην εμπειρία των παιχτών στις εφαρμογές των συστημάτων Στη σωστή κατανομή των χώρων του γηπέδου και στην προσπάθεια για ομοιόμορφη επιβάρυνση των παιχτών Στην ελαστικότητα του συστήματος Στη αντίπαλη ομάδα Στο παιχνίδι εντός ή εκτός έδρας ( Σημειώσεις ειδικότητας ποδοσφαίρου ΤΕΦΑΑ ΑΠΘ, Μιχαηλίδης-Σεντελίδης, 2007)

7 ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ ΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑ 2-9 ΧΩΡΙΣ Τ/Φ Το ποδόσφαιρο στην Ευρώπη ξεκίνησε από την Αγγλία Το 1863 η Αγγλική Ομοσπονδία Ποδοσφαίρου, ανακοινώνει τους πρώτους επίσημους κανονισμούς ποδοσφαίρου, όπου ο παίχτης μπροστά που δέχεται την μπάλα, πρέπει να καλύπτεται από δύο αμυνόμενους αντίπαλους για να μην είναι οφσάϊτ. Έτσι λόγω κανονισμών οι ομάδες αρχίζουν και τοποθετούνται με το σύστημα 2-9 (δύο αμυντικούς και εννέα επιθετικούς παίχτες χωρίς Τ/φ)

8 ΣΥΣΤΗΜΑ 2-8 ΜΕ Τ/Φ Το 1869 με τη δημιουργία της θέσης του Τ/φ, αλλάζει ο κανονισμός του οφσάϊτ που προβλέπει τρεις αμυνόμενους παίχτες να καλύπτουν τον παίχτη μπροστά που δέχεται την μπάλα από συμπαίχτη Έτσι με την αλλαγή του κανονισμού έρχεται ένας παίχτης πίσω και οι ομάδες από το σύστημα 2-9 που λειτουργούσαν παρατάσσονται τώρα με το σχήμα 1-2-8

9 ΣΥΣΤΗΜΑ Το 1880 οι Σκωτσέζοι με ένα νέο σύστημα το νίκησαν την ομάδα της Αγγλίας Το σύστημα αυτό σε σχέση με το παίρνει δύο παίχτες από την επίθεση και τους τοποθετεί στο κέντρο

10 ΣΥΣΤΗΜΑ Το 1885 οι Άγγλοι εφαρμόζουν ένα νέο σύστημα το που κράτησε σαράντα περίπου χρόνια Ονομάστηκε «κλασικό σύστημα ή σύστημα πυραμίδας» Στα μέχρι τώρα συστήματα παρατηρούμε ότι οι ομάδες μεταφέρουν παίχτες από την επίθεση προς την άμυνα γεμίζοντας έτσι το γήπεδο, με στόχο την επιτυχία του γκολ, εξασφαλίζοντας όμως την εστία τους

11 ΣΥΣΤΗΜΑ WM Το 1925 ο Άγγλος προπονητής Τσάπμαν χρησιμοποιεί με μεγάλη επιτυχία το σύστημα WM ενισχύοντας σε σχέση με το προηγούμενο σύστημα την αμυντική γραμμή με έναν παίχτη από το κέντρο και την κεντρική γραμμή με δύο παίχτες από την επίθεση Το σύστημα αυτό εφαρμόστηκε σε όλο τον κόσμο για πολλά χρόνια γιατί είχε την πιο σωστή κατανομή των παιχτών μέσα στο γήπεδο

12 ΣΥΣΤΗΜΑ Το 1958 στη Σουηδία, ο προπονητής της Εθνικής Βραζιλίας Φεόλα, παρουσιάζει ένα νέο σύστημα το με το οποίο κέρδισε το παγκόσμιο κύπελλο και με το ίδιο σύστημα το κερδίζει το 1962 στη Χιλή Σε σχέση με το προηγούμενο σύστημα, τοποθέτησε έναν παίχτη από την μεσαία γραμμή στην αμυντική και άλλον έναν παίχτη από τη μεσαία γραμμή στην επίθεση

13 ΣΥΣΤΗΜΑ Το 1966 στο παγκόσμιο πρωτάθλημα που έγινε στην Αγγλία, ο Άγγλος προπονητής Ράμσεϊ παρέταξε την ομάδα του με ένα νέο σύστημα το και κέρδισε το παγκόσμιο κύπελλο Σε σχέση με το προηγούμενο σύστημα φέρνει έναν παίχτη από την επίθεση στη μεσαία γραμμή Το 1972 η ομάδα της Γερμανίας παίζει με το σύστημα 4-3-3, αλλά με λίμπερο στην άμυνα

14 ΣΥΣΤΗΜΑ Το 1970 στο παγκόσμιο πρωτάθλημα που έγινε στο Μεξικό, η ομάδα της Αγγλίας πάλι με προπονητή τον Ράμσεϊ παρατάχθηκε με ένα νέο σύστημα το 4-4-2, χωρίς όμως να κερδίσει το κύπελλο Σε σχέση με το προηγούμενο σύστημα έφερε έναν παίχτη από την επιθετική γραμμή στην μεσαία Το σύστημα αυτό παίζεται από τις ομάδες με λίμπερο ή σε ευθεία γραμμή στην άμυνα

15 ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕ ΛΙΜΠΕΡΟ Από το παγκόσμιο πρωτάθλημα του 1982 αλλά και από το πανευρωπαϊκό του 1984 στη Γαλλία ( εθνική ομάδα της Γαλλίας), εμφανίζεται ένα νέο σύστημα το Το σύστημα αυτό σε σχέση με το προηγούμενο φέρνει έναν παίχτη από την αμυντική στη μεσαία γραμμή, επειδή ο αντίπαλος παίζει με δύο επιθετικούς Στην αμυντική γραμμή η ομάδα παίζει με λίμπερο, η θέση του οποίου έχει μια διαφορετική εφαρμογή από ομάδα σε ομάδα

16 ΣΥΣΤΗΜΑ Το 1991 ο Άγιαξ με προπονητή τον Φαν Γκάαλ εφαρμόζει το σύστημα Σε σχέση με το προηγούμενο σύστημα ένας παίχτης από τη μεσαία γραμμή μεταφέρεται στην επιθετική Στο σύστημα αυτό υπάρχει μια ορθή κατανομή των παιχτών στο χώρο του γηπέδου Οι τακτικές συμπεριφορές που πρέπει να βρουν εφαρμογή σε αυτό το σύστημα είναι πάρα πολλές Αν όμως εφαρμοστούν κατάλληλα, τότε θα αναφερόμαστε στο καλύτερο σύστημα της σύγχρονης εποχής

17 ΤΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΟΖΟΝΤΑΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΥΣΤΗΜΑ 3-5-2

18 ΣΥΣΤΗΜΑ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΒΑΣΕΙ ΘΕΣΕΩΝ Τερματοφύλακας Ελεύθερος αμυντικός (libero) ή κεντρικός αμυντικός όταν παίζουν σε ευθεία γραμμή Δεξιός αριστερός κεντρικός αμυντικός (stopper) Κεντρικός αμυντικός μέσος ή κεντρικοί αμυντικοί μέσοι(δεξιός αριστερός) Κεντρικοί επιθετικοί μέσοι(δεξιός αριστερός) ή κεντρικός επιθετικός μέσος Δεξιός αριστερός ακραίος μέσος Δεξιός αριστερός επιθετικός(center for)

19 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Τερματοφύλακας Καθοδηγεί τους συμπαίχτες τουσυνεργάζεται επικοινωνεί μαζί τους Παίζει κοντά στην περιοχή του, όταν η ομάδα του αγωνίζεται με παίχτη libero στην άμυνα Παίζει έξω από την περιοχή του λειτουργώντας ως libero, αν η αμυντική ζώνη παίζει άμυνα χώρου σε «ευθεία» γραμμή Στηρίζει τους συμπαίχτες του όταν έχουν την μπάλα

20 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ελεύθερος αμυντικός ή κεντρικός αμυντικός Παίχτης με προσωπικότητα-εμπειρία Καθοδηγεί τους συμπαίχτες του Ικανότατος στα αμυντικά και επιθετικά καθήκοντα Προσφέρει κάλυψη- αλληλοκάλυψη, στήριξη, ανάλογα με το παιχνίδι Ικανότατος στη σχέση 1:1, τόσο στο χαμηλό όσο και στο ψηλό παιχνίδι Οργανώνει- προωθεί το παιχνίδι από την άμυνα προς το κέντρο ή την επίθεση Ως κεντρικός αμυντικός καθοδηγεί την αμυντική γραμμή λόγω θέσης και μαρκάρει αποτελεσματικά στο χώρο ευθύνης του τον αντίπαλο center for

21 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός κεντρικός αμυντικός Συνεργασία -επικοινωνία μεταξύ τους στην αμυντική γραμμή, καθώς και με τους παίχτες της μεσαίας γραμμής Ικανότατοι στη σχέση 1:1, τόσο στο χαμηλό όσο και στο ψηλό παιχνίδι Η κάθε τους κίνηση προσδίδει σταθερότητα - αυτοσυγκράτηση Καθοδηγούνται από τον libero ή τον κεντρικό αμυντικό και ακολουθούν πιστά τις οδηγίες του Με την απόσπαση της μπάλας ανοίγουν προς τα άκρα υποστηρίζοντας τις επιθετικές κινήσεις και βοηθώντας στην προώθηση της μπάλας προς τους κεντρώους τους οποίους στηρίζουν στη συνέχεια

22 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Κεντρικός αμυντικός μέσος ή κεντρικοί αμυντικοί μέσοι Παίχτης με ποδοσφαιρική ευφυΐα Ικανότατος κυρίως στα αμυντικά αλλά και στα επιθετικά καθήκοντα. Συνδέει άμυνα με επίθεση Καθοδηγεί τους συμπαίχτες του στο κέντρο Έχει άριστη αμυντική συνεργασία μαζί τους για την γρήγορη επανάκτηση της μπάλας Κρατάει την συνοχή της μεσαίας γραμμής με την αμυντική Με την απόσπαση της μπάλας οργανώνει- προωθεί το παιχνίδι από το κέντρο προς την επίθεση δίνοντας ανάλογο ρυθμό στο παιχνίδι Στη συνέχεια στηρίζει τις προσπάθειες των μέσων και των επιθετικών κρατώντας την συνοχή τους Οι δύο κεντρικοί αμυντικοί μέσοι έχουν τους ίδιους αμυντικούς ρόλους, ενώ επιθετικά προωθούν το παιχνίδι και στηρίζουν τους παίχτες που επιτίθενται, με την μετακίνηση πιο μπροστά του ενός εκ των δύο

23 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός ακραίος μέσος Πολυσύνθετοι παίχτες Ικανότατοι τόσο στα αμυντικά όσο και στα επιθετικά τους καθήκοντα Αμυντικά καλύπτουν όλη την πλευρά τους ανταποκρινόμενοι αποτελεσματικά στη σχέση 1:1 και 1:2 Προωθούνται επιθετικά, καλοί ντριπλέρ, ακριβείς στις πλάγιες ή διαγώνιες μεταβιβάσεις, καλές διαγώνιες κινήσεις Άριστη φυσική κατάσταση Όταν η ομάδα παίζει με έναν κεντρικό αμυντικό μέσο, τότε έχουν περισσότερο αμυντικούς προσανατολισμούς

24 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Κεντρικοί επιθετικοί μέσοι ή κεντρικός επιθετικός μέσος Ικανοί στην οργάνωση-προώθηση του παιχνιδιού Επιδέξιοι στον έλεγχο της μπάλας, στις ακριβείς μεταβιβάσεις, στα μακρινά σουτ, στην ντρίπλα Ενεργητικοί στις κινήσεις χωρίς μπάλα στους ελεύθερους χώρους που δημιουργούν οι δύο επιθετικοί ( κινήσεις εκ περιτροπής ) Καλή συνεργασία στους συνδυασμούς του «1-2», overlaping, παράδοσης-παραλαβής μπάλας με τους συμπαίχτες που βοηθάνε στη επίθεση Πολύ καλή φυσική κατάσταση Αμυντικά προσφέρουν βοήθεια στους υπόλοιπους κεντρώους παίχτες Ο κεντρικός επιθετικός μέσος ο οποίος έχει όλα τα παραπάνω χαρίσματα, προσφέρεται πάντοτε κατάλληλα για να δεχθεί τη μπάλα από πίσω και να την προωθήσει εμπρός για την τελική προσπάθεια

25 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός επιθετικός Συνεργασία επικοινωνία συντονισμός των δύο φορ, όπου οι τυχόν αδυναμίες του ενός να καλύπτονται από τα πλεονεκτήματα του άλλου Συνεργασία και με τους υπόλοιπους συμπαίχτες που συμμετέχουν στην επίθεση Ικανοί μέσα στη μεγάλη περιοχή, στο κράτημα της μπάλας, στο ψηλό παιχνίδι, στη σχέση 1:1 και 1:2, στο σουτ, στη δημιουργία και εκμετάλλευση χώρου Αμυντικά επιβραδύνουν την διεξαγωγή της αντίπαλης επίθεσης, όταν χάνεται η μπάλα Ανάλογα με τις εντολές του προπονητή, ένας εκ των δύο γυρίζει στο κέντρο για να αμυνθεί

26 ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Η μεγαλύτερη δύναμη της ομάδας βρίσκεται στην κεντρική γραμμή που είναι χώρος προετοιμασίας των επιθέσεων Οι 5 παίχτες του κέντρου όπως και αν τοποθετηθούν, προσφέρουν σημαντική βοήθεια στην ομάδα αμυντικά και επιθετικά Λόγω μικρών αποστάσεων μεταξύ των παιχτών, έχουμε οικονομία δυνάμεων και αποδοτικότερη άσκηση πίεσης επί των αντιπάλων Πλάγια της επιθετικής ζώνης, προκύπτουν κενοί χώροι για εκμετάλλευση, λόγω τοποθέτησης δύο επιθετικών παιχτών

27 ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Κενοί χώροι στα άκρα της αμυντικής ζώνης. Εάν δε καλυφθούν από τους αντίστοιχους ακραίους μέσους ή κεντρικούς αμυντικούς μέσους, η άμυνα θα είναι ευάλωτη Κενοί χώροι στα άκρα της επιθετικής ζώνης. Εάν δεν κινηθούν σε αυτούς τους χώρους παίχτες της μεσαίας γραμμής, η επίθεση θα είναι αδύναμη

28 ΣΥΣΤΗΜΑ 4-4-2

29 ΣΥΣΤΗΜΑ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΒΑΣΕΙ ΘΕΣΕΩΝ Τερματοφύλακας Δεξιός αριστερός κεντρικός αμυντικός Δεξιός αριστερός ακραίος αμυντικός Δεξιός αριστερός κεντρικός μέσος Δεξιός - αριστερός ακραίος μέσος Κεντρικός αμυντικός μέσος ( σε ρόμβο ) Δεξιός αριστερός μέσος ( σε ρόμβο ) Κεντρικός επιθετικός μέσος ( σε ρόμβο ) Δεξιός αριστερός επιθετικός(center for)

30 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Τερματοφύλακας Καθοδηγεί τους συμπαίχτες του-συνεργάζεται επικοινωνεί μαζί τους Παίζει έξω από την περιοχή του λειτουργώντας ως libero Στηρίζει τους συμπαίχτες του όταν έχουν την μπάλα

31 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός κεντρικός αμυντικός Ένας εκ των δύο τουλάχιστον παίχτης ηγέτης Άριστη συνεργασία- επικοινωνία στην άμυνα χώρου, τόσο μεταξύ τους όσο και με τους υπόλοιπους συμπαίχτες της αμυντικής γραμμής ( άμυνα σε ευθεία γραμμή) αλλά και της κεντρικής Ικανότατοι στα αμυντικά τους καθήκοντα(1:1) τόσο στο χαμηλό όσο και στο ψηλό παιχνίδι Ελέγχουν απόλυτα το χώρο πίσω τους Με την απόσπαση της μπάλας αφού την ασφαλίσουν, αρχίζουν την οργάνωση του παιχνιδιού από την άμυνα, βοηθώντας στην προώθηση της μπάλας προς τους ακραίους αμυντικούς ή κεντρώους παίχτες, τους οποίους και στηρίζουν στη συνέχεια Πολύ καλή φυσική κατάσταση

32 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός ακραίος αμυντικός Άριστη συνεργασία- επικοινωνία στην άμυνα χώρου, με τους υπόλοιπους συμπαίχτες της αμυντικής γραμμής ( άμυνα σε ευθεία γραμμή) αλλά και της κεντρικής Άριστοι παίχτες αμυντικά και επιθετικά Ικανότατοι στα αμυντικά καθήκοντα (1:1, 1:2) στους χώρους ευθύνης τους Με την απόσπαση της μπάλας, παίρνουν θέση στα άκρα της άμυνας στηρίζοντας- βοηθώντας ενεργά την οργάνωση της επίθεσης Προωθούνται με την μπάλα στην επίθεση Επιδέξιοι στις μικρές αλλά και στις μεγάλες μεταβιβάσεις ( πλάγιες-διαγώνιες) Άριστη φυσική κατάσταση

33 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός κεντρικός μέσος Παίχτες με ιδιαίτερη αντίληψη στην τακτική Ικανότατοι κυρίως στα αμυντικά αλλά και στα επιθετικά καθήκοντα Συνεργασία επικοινωνία τόσο με τους υπόλοιπους της κεντρικής γραμμής (άμυνα χώρου σε ευθεία γραμμή ), όσο και με την αμυντική γραμμή ( συνοχή γραμμών), για εξασφάλιση της εστίας Έχουν άριστη αμυντική συνεργασία μεταξύ τους για την αναχαίτιση ή καθυστέρηση των αντίπαλων επιθέσεων Ικανότατοι στη σχέση 1:1 και στο pressing

34 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός κεντρικός μέσος Με την απόσπαση της μπάλας οργανώνουν- προωθούν το παιχνίδι με ακριβείς μεταβιβάσεις από το κέντρο προς την επίθεση δίνοντας ανάλογο ρυθμό στο παιχνίδι Στη συνέχεια στηρίζουν τις προσπάθειες των παιχτών που επιτίθενται, με την μετακίνηση πιο μπροστά του ενός εκ των δύο Άριστη φυσική κατάσταση

35 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός - αριστερός ακραίος μέσος Ικανότατοι κυρίως στα επιθετικά αλλά και στα αμυντικά καθήκοντα Προωθούνται και βοηθούν σημαντικά στον επιθετικό τομέα, καλοί στον έλεγχο της μπάλας, στην ντρίπλα, ακριβείς στις πλάγιες ή διαγώνιες μεταβιβάσεις, καλοί στις διαγώνιες κινήσεις, στη δημιουργία χώρου για τον αντίστοιχο ακραίο αμυντικό με κίνησή προς το κέντρο του γηπέδου Συνεργασία με τους υπόλοιπους της κεντρικής γραμμής καθώς και με την αμυντική γραμμή κυρίως με τον αντίστοιχο ακραίο μπακ, για εξασφάλιση της εστίας Αμυντικά καλύπτουν σταθερά το χώρο τους Άριστη φυσική κατάσταση

36 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Κεντρικός αμυντικός μέσος ( σε ρόμβο ) Παίχτης με ποδοσφαιρική ευφυΐα Ικανότατος κυρίως στα αμυντικά αλλά και στα επιθετικά καθήκοντα Καθοδηγεί τους συμπαίχτες του στο κέντρο, οργανώνει το pressing και γενικά έχει άριστη αμυντική συνεργασία μαζί τους για την γρήγορη επανάκτηση της μπάλας Κρατάει την συνοχή της μεσαίας γραμμής με την αμυντική Αποτελεσματικότατος στις επεμβάσεις του Με την απόσπαση της μπάλας οργανώνειπροωθεί το παιχνίδι από το κέντρο προς την επίθεση με ακριβείς μεταβιβάσεις, δίνοντας ανάλογο ρυθμό στο παιχνίδι Στη συνέχεια στηρίζει τις προσπάθειες των μέσων και των επιθετικών παιχτών

37 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός μέσος ( σε ρόμβο ) Ικανότατοι τόσο στα αμυντικά όσο και στα επιθετικά τους καθήκοντα Συνεργασία με τους υπόλοιπους της κεντρικής γραμμής καθώς και με την αμυντική γραμμή κυρίως με τον αντίστοιχο ακραίο μπακ, για εξασφάλιση της εστίας Αποτελεσματικότατοι στις επεμβάσεις τους Προωθούνται και βοηθούν σημαντικά στον επιθετικό τομέα, καλοί στον έλεγχο της μπάλας, σε όλα τα είδη των μεταβιβάσεων, στα μακρινά σουτ, στην στήριξη των δύο επιθετικών και του επιθετικού μέσου, στη δημιουργία χώρου για τον αντίστοιχο ακραίο αμυντικό με κίνησή τους προς το κέντρο του γηπέδου Άριστη φυσική κατάσταση, αδιάκοπο τρέξιμο

38 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Κεντρικός επιθετικός μέσος ( σε ρόμβο ) Παίχτης με ποδοσφαιρική ευφυΐα Ικανός στην οργάνωση-προώθηση του παιχνιδιού Προσφέρεται πάντοτε κατάλληλα για να δεχθεί τη μπάλα από πίσω και να την προωθήσει εμπρός για την τελική προσπάθεια Επιδέξιος στον έλεγχο της μπάλας, στις ακριβείς μεταβιβάσεις (κάθετες-διαγώνιες), στα μακρινά σουτ, στην ντρίπλα Ενεργητικότατος στις κινήσεις χωρίς μπάλα στους ελεύθερους χώρους που δημιουργούν οι δύο επιθετικοί Καλή συνεργασία στους συνδυασμούς του «1-2», overlaping, παράδοσης-παραλαβής μπάλας με τους συμπαίχτες που βοηθάνε στη επίθεση Αμυντικά προσφέρει βοήθεια στους υπόλοιπους κεντρώους παίχτες

39 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός επιθετικός(center for) Συνεργασία επικοινωνία συντονισμός των δύο φορ, όπου οι τυχόν αδυναμίες του ενός να καλύπτονται από τα πλεονεκτήματα του άλλου Συνεργασία και με τους υπόλοιπους συμπαίχτες που συμμετέχουν στην επίθεση Ικανοί μέσα στη μεγάλη περιοχή, στο κράτημα της μπάλας, στο ψηλό παιχνίδι, στη σχέση 1:1 και 1:2, στο σουτ, στη δημιουργία και εκμετάλλευση χώρου Κινούνται περισσότερο στον κεντρικό άξονα Αμυντικά επιβραδύνουν την διεξαγωγή της αντίπαλης επίθεσης, όταν χάνεται η μπάλα Ανάλογα με τις εντολές του προπονητή, ένας εκ των δύο γυρίζει στο κέντρο για να αμυνθεί

40 ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Με την διάταξη των παιχτών της αμυντικής και μεσαίας γραμμής σε δύο τετράδες σε ευθεία (άμυνα χώρου), η ομάδα θωρακίζεται καλύτερα αμυντικά διότι επιτυγχάνεται : κλείσιμο των διαδρόμων, ευκολότερη αλληλοκάλυψη των παιχτών λόγω μικρών αποστάσεων μεταξύ τους, υπεραριθμία στην άμυνα, εύκολη παράδοση-παραλαβή παιχτών, πιο εύκολη εφαρμογή του τεχνητού οφσάιντ Ευκολότερη ενεργοποίηση των παιχτών για οργάνωση επίθεσης ή προώθηση μπάλας λόγω των θέσεών τους

41 ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Με την τοποθέτηση της αμυντικής γραμμής σε ευθεία και της κεντρικής γραμμής σε ρόμβο, η ομάδα αντιδρά πιο θετικά στην αμυντική και επιθετική της συμπεριφορά, από ότι στην προηγούμενη διάταξη, αρκεί οι παίχτες να ανταποκρίνονται σωστά στο παιχνίδι των θέσεών τους( Λιάπης, 2003) Πλάγια της επιθετικής ζώνης, προκύπτουν κενοί χώροι για εκμετάλλευση, λόγω τοποθέτησης δύο επιθετικών παιχτών

42 ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ευάλωτη άμυνα λόγω έλλειψης αμυντικού βάθους, κυρίως όταν: γίνεται γρήγορη μεταφορά παιχνιδιού από τη μία πλευρά του γηπέδου στην άλλη και πίσω από την πλάτη του ακραίου μπακ όταν πραγματοποιείται γρήγορο παιχνίδι μπροστά στην εστία μέσα από την σχέση 1:1 ή την εκτέλεση του 1-2 ή την εκτέλεση της κάθετης πάσας Κενοί χώροι στα άκρα της επιθετικής ζώνης. Εάν δεν κινηθούν σε αυτούς τους χώρους παίχτες της μεσαίας γραμμής, η επίθεση θα είναι αδύναμη

43 ΣΥΣΤΗΜΑ 4-3-3

44 ΣΥΣΤΗΜΑ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΒΑΣΕΙ ΘΕΣΕΩΝ Τερματοφύλακας Δεξιός αριστερός κεντρικός αμυντικός Δεξιός αριστερός ακραίος αμυντικός Κεντρικός αμυντικός μέσος ή δεξιός αριστερός αμυντικός μέσος Δεξιός- αριστερός επιθετικός μέσος ή επιθετικός μέσος Δεξιός αριστερός ακραίος επιθετικός Κεντρικός επιθετικός

45 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Τερματοφύλακας Καθοδηγεί τους συμπαίχτες τουσυνεργάζεται επικοινωνεί μαζί τους Παίζει έξω από την περιοχή του λειτουργώντας ως libero Στηρίζει τους συμπαίχτες του όταν έχουν την μπάλα

46 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός κεντρικός αμυντικός Ένας εκ των δύο τουλάχιστον παίχτης ηγέτης Άριστη συνεργασία- επικοινωνία στην άμυνα χώρου, τόσο μεταξύ τους όσο και με τους υπόλοιπους συμπαίχτες της αμυντικής γραμμής (άμυνα σε ευθεία γραμμή) αλλά και της κεντρικής Ικανότατοι στα αμυντικά τους καθήκοντα(1:1) τόσο στο χαμηλό όσο και στο ψηλό παιχνίδι Ελέγχουν απόλυτα το χώρο πίσω τους Με την απόσπαση της μπάλας αφού την ασφαλίσουν, αρχίζουν την οργάνωση του παιχνιδιού από την άμυνα, βοηθώντας στην προώθηση της μπάλας προς τους ακραίους αμυντικούς ή κεντρώους παίχτες, τους οποίους και στηρίζουν στη συνέχεια Πολύ καλή φυσική κατάσταση

47 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός ακραίος αμυντικός Άριστη συνεργασία- επικοινωνία στην άμυνα χώρου, με τους υπόλοιπους συμπαίχτες της αμυντικής γραμμής ( άμυνα σε ευθεία γραμμή) αλλά και της κεντρικής Άριστοι παίχτες αμυντικά και επιθετικά Ικανότατοι στα αμυντικά καθήκοντα (1:1, 1:2) στους χώρους ευθύνης τους Με την απόσπαση της μπάλας, παίρνουν θέση στα άκρα της άμυνας στηρίζοντας- βοηθώντας ενεργά την οργάνωση της επίθεσης Προωθούνται με την μπάλα στην επίθεσηδιεισδύουν σε κενούς χώρους με ή χωρίς μπάλα Επιδέξιοι στις μικρές αλλά και στις μεγάλες μεταβιβάσεις ( πλάγιες-διαγώνιες) Άριστη φυσική κατάσταση

48 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Κεντρικός αμυντικός μέσος ή δεξιός αριστερός αμυντικός μέσος Παίχτης με ποδοσφαιρική ευφυΐα Ικανότατος κυρίως στα αμυντικά αλλά και στα επιθετικά καθήκοντα. Συνδέει άμυνα με επίθεση Καθοδηγεί τους συμπαίχτες του στο κέντρο, έχει άριστη αμυντική συνεργασία μαζί τους, προσφέρει καλύψεις, επεμβαίνει δυναμικά για την γρήγορη επανάκτηση της μπάλας Κρατάει τη συνοχή μεσαίας -αμυντικής γραμμής Με την απόσπαση της μπάλας οργανώνει- προωθεί το παιχνίδι από το κέντρο προς την επίθεση δίνοντας ανάλογο ρυθμό στο παιχνίδι Στη συνέχεια στηρίζει τις προσπάθειες των μέσων και των επιθετικών κρατώντας την συνοχή τους Οι δύο κεντρικοί αμυντικοί μέσοι έχουν τους ίδιους αμυντικούς ρόλους, ενώ επιθετικά προωθούν το παιχνίδι και στηρίζουν τους παίχτες που επιτίθενται, με την μετακίνηση πιο μπροστά του ενός εκ των δύο

49 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός- αριστερός επιθετικός μέσος ή επιθετικός μέσος Προσφέρουν σημαντικό έργο σε επίθεση και άμυνα λόγω κάλυψης μεγάλου χώρου Ικανοί στην οργάνωση-προώθηση του παιχνιδιού Ικανοί στον έλεγχο της μπάλας, στις ακριβείς πάσες, στα μακρινά σουτ, στην αλλαγή ρυθμού παιχνιδιού Ενεργητικοί στις κινήσεις χωρίς μπάλα στους ελεύθερους χώρους που δημιουργούν οι επιθετικοί Καλή συνεργασία στους επιθετικούς συνδυασμούς με τους συμπαίχτες που συμμετέχουν στην επίθεση Αμυντικά συνεργάζονται άριστα μεταξύ τους αλλά και με τον κεντρικό αμυντικό μέσο για την αναχαίτιση ή καθυστέρηση της αντίπαλης επίθεσης, προσφέρουν καλύψεις, είναι δυναμικοί στις επεμβάσεις τους Άριστη φυσική κατάσταση Ο κεντρικός επιθετικός μέσος ο οποίος έχει όλα τα παραπάνω χαρίσματα, προσφέρεται πάντοτε κατάλληλα για να δεχθεί τη μπάλα από πίσω και να την προωθήσει εμπρός για την τελική προσπάθεια

50 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός ακραίος επιθετικός Ικανότατοι στον έλεγχο της μπάλας, στην ντρίπλα, στα σουτ από διάφορες οπτικές γωνίες, στις διαγώνιες κινήσεις με ή χωρίς μπάλα Ακριβείς στις πλάγιες ή διαγώνιες μεταβιβάσεις Ικανοί στη δημιουργία κενού χώρου, ειδικά για τον αντίστοιχο μέσο ή αμυντικό, με κίνησή προς το εσωτερικό του γηπέδου, αλλά και στην εκμετάλλευση κενού χώρου Συνεργασία με τους υπόλοιπους της επιθετικής γραμμής καθώς και με τον αντίστοιχο μέσο ή ακραίο μπακ, για εξασφάλιση της εστίας Μαρκάρουν σταθερά στο χώρο τους, τους ακραίους αντίπαλους αμυντικούς όταν αυτοί επιτίθενται Άριστη φυσική κατάσταση, κυρίως στην ταχύτητα - εκρηκτικότητα

51 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Κεντρικός επιθετικός Συνεργασία επικοινωνία συντονισμός με τους ακραίους επιθετικούς Ικανός μέσα στη μεγάλη περιοχή στην υποδοχή της μπάλας, στο κράτημα της μπάλας, στο ψηλό παιχνίδι, στη σχέση 1:1 και 1:2, στο σουτ, στη δημιουργία και εκμετάλλευση κενού χώρου, στο 1-2, στο «σπάσιμο» της μπάλας στους επερχόμενους συμπαίχτες του Κινητικότατος στον κεντρικό άξονα του γηπέδου στην επιθετική ζώνη Αμυντικά επιβραδύνει την διεξαγωγή της αντίπαλης επίθεσης, εμποδίζοντας κυρίως τους αντίπαλους κεντρικούς αμυντικούς στην προώθηση της μπάλας

52 ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ισορροπία δυνάμεων όσον αφορά την διάταξη των παιχτών στις τρεις ζώνες του γηπέδου Γρηγορότερη άσκηση πίεσης επί των αντιπάλων, όταν κατέχουν την μπάλα Ισόρροπη εφαρμογή της αμυντικής αρχής της συγκέντρωσης των παιχτών, αρκεί οι πλάγιοι επιθετικοί να γυρίζουν πίσω και να ανταποκρίνονται στο παιχνίδι των θέσεών τους

53 ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ευάλωτη άμυνα λόγω έλλειψης αμυντικού βάθους, κυρίως όταν: γίνεται γρήγορη μεταφορά παιχνιδιού από τη μία πλευρά του γηπέδου στην άλλη και πίσω από την πλάτη του ακραίου μπακ όταν πραγματοποιείται γρήγορο παιχνίδι μπροστά στην εστία μέσα από την σχέση 1:1 ή την εκτέλεση του 1-2 ή την εκτέλεση της κάθετης πάσας Κενοί χώροι λόγω μεγάλων αποστάσεων μεταξύ των παιχτών στην κεντρική ζώνη. Εάν δεν καλυφθούν αυτοί οι χώροι από τους πλάγιους επιθετικούς, η άμυνα θα είναι ευάλωτη

54 ΣΥΣΤΗΜΑ 3-4-3

55 ΣΥΣΤΗΜΑ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΒΑΣΕΙ ΘΕΣΕΩΝ Τερματοφύλακας Κεντρικός αμυντικός όταν παίζουν σε ευθεία γραμμή ή libero Δεξιός αριστερός κεντρικός αμυντικός ή stopper Δεξιός αριστερός κεντρικός μέσος Δεξιός - αριστερός ακραίος μέσος Κεντρικός αμυντικός μέσος ( σε ρόμβο ) Δεξιός αριστερός μέσος ( σε ρόμβο ) Κεντρικός επιθετικός μέσος ( σε ρόμβο ) Δεξιός αριστερός ακραίος επιθετικός Κεντρικός επιθετικός

56 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Τερματοφύλακας Καθοδηγεί τους συμπαίχτες τουσυνεργάζεται επικοινωνεί μαζί τους Παίζει έξω από την περιοχή του λειτουργώντας ως libero, αν η αμυντική ζώνη παίζει άμυνα χώρου σε «ευθεία» γραμμή Παίζει κοντά στην περιοχή του, όταν η ομάδα του αγωνίζεται με παίχτη libero στην άμυνα Στηρίζει τους συμπαίχτες του όταν έχουν την μπάλα

57 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Κεντρικός αμυντικός όταν παίζουν σε ευθεία γραμμή ή ελεύθερος αμυντικός (libero) Παίχτης με προσωπικότητα-εμπειρία Ως κεντρικός αμυντικός καθοδηγεί την αμυντική γραμμή λόγω θέσης(π.χ. τεχνικό οφσάιντ), κρατάει τη συνοχή της αμυντικής με τη μεσαία γραμμή, μαρκάρει αποτελεσματικά στο χώρο ευθύνης του τον αντίπαλο center for Ως libero ικανότατος στα αμυντικά και επιθετικά καθήκοντα Καθοδηγεί τους συμπαίχτες του, προσφέρει κάλυψη- αλληλοκάλυψη, στήριξη, ανάλογα με το παιχνίδι Ικανότατος στη σχέση 1:1, τόσο στο χαμηλό όσο και στο ψηλό παιχνίδι Οργανώνει- προωθεί το παιχνίδι από την άμυνα προς το κέντρο ή την επίθεση

58 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός κεντρικός αμυντικός Συνεργασία -επικοινωνία μεταξύ τους στην αμυντική γραμμή, καθώς και με τους παίχτες της μεσαίας γραμμής Ικανότατοι στη σχέση 1:1, τόσο στο χαμηλό όσο και στο ψηλό παιχνίδι Η κάθε τους κίνηση προσδίδει σταθερότητα - αυτοσυγκράτηση Καθοδηγούνται από τον κεντρικό αμυντικό ή libero και ακολουθούν πιστά τις οδηγίες του Με την απόσπαση της μπάλας ανοίγουν προς τα άκρα υποστηρίζοντας τις επιθετικές κινήσεις και βοηθώντας στην προώθηση της μπάλας προς τους κεντρώους τους οποίους στηρίζουν στη συνέχεια

59 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός κεντρικός μέσος Παίχτες με ιδιαίτερη αντίληψη στην τακτική Ικανότατοι κυρίως στα αμυντικά αλλά και στα επιθετικά καθήκοντα Συνεργασία επικοινωνία τόσο με τους υπόλοιπους της κεντρικής γραμμής, όσο και με την αμυντική γραμμή ( συνοχή γραμμών), για εξασφάλιση της εστίας Έχουν άριστη αμυντική συνεργασία μεταξύ τους για την αναχαίτιση ή καθυστέρηση των αντίπαλων επιθέσεων Ικανότατοι στη σχέση 1:1 και στο pressing Επιθετικά, προωθούν το παιχνίδι στην επιθετική ζώνη, στηρίζουν στη συνέχεια τους συμπαίχτες τους, προβαίνουν σε αλλαγές παιχνιδιού, δίνουν ανάλογο ρυθμό στο παιχνίδι

60 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός - αριστερός ακραίος μέσος Ικανότατοι κυρίως στα επιθετικά αλλά και στα αμυντικά καθήκοντα Συνεργάζονται άριστα με τους ακραίους επιθετικούς στο παιχνίδι από τα άκρα (κυρίως στους επιθετικούς συνδυασμούς) Προωθούνται και βοηθούν σημαντικά στον επιθετικό τομέα, καλοί στον έλεγχο της μπάλας, στην ντρίπλα, ακριβείς στις πλάγιες ή διαγώνιες μεταβιβάσεις, καλοί στις διαγώνιες κινήσεις, στα μακρινά σουτ Συνεργασία με τους υπόλοιπους της κεντρικής γραμμής καθώς και με την αμυντική γραμμή για εξασφάλιση της εστίας Αμυντικά καλύπτουν σταθερά το χώρο τους μέχρι τα άκρα της αμυντικής γραμμής Άριστη φυσική κατάσταση

61 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Παίχτες της κεντρικής γραμμής σε σχήμα ρόμβου Ισχύουν τα ίδια με τους παίχτες της κεντρικής γραμμής στο σύστημα όταν παίζουν με ρομβοειδή διάταξη στο χώρο του κέντρου

62 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Δεξιός αριστερός ακραίος επιθετικός Ικανότατοι στον έλεγχο της μπάλας, στην ντρίπλα, στα σουτ από διάφορες οπτικές γωνίες, στις διαγώνιες κινήσεις με ή χωρίς μπάλα Ακριβείς στις πλάγιες ή διαγώνιες μεταβιβάσεις Ικανοί στη δημιουργία κενού χώρου, ειδικά για τον αντίστοιχο μέσο με κίνησή προς το εσωτερικό του γηπέδου, αλλά και στην εκμετάλλευση κενού χώρου Συνεργασία με τους υπόλοιπους της επιθετικής γραμμής καθώς και με τον αντίστοιχο μέσο για εξασφάλιση της εστίας Μαρκάρουν σταθερά στο χώρο τους, τους ακραίους αντίπαλους αμυντικούς Άριστη φυσική κατάσταση, κυρίως στην ταχύτητα - εκρηκτικότητα

63 ΣΥΣΤΗΜΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Κεντρικός επιθετικός Συνεργασία επικοινωνία συντονισμός με τους ακραίους επιθετικούς Ικανός μέσα στη μεγάλη περιοχή στην υποδοχή της μπάλας, στο κράτημα της μπάλας, στο ψηλό παιχνίδι, στη σχέση 1:1 και 1:2, στο σουτ, στη δημιουργία και εκμετάλλευση κενού χώρου, στο «1-2», στο «σπάσιμο» της μπάλας στους επερχόμενους συμπαίχτες του Κινητικότατος στον κεντρικό άξονα του γηπέδου στην επιθετική ζώνη Αμυντικά επιβραδύνει την διεξαγωγή της αντίπαλης επίθεσης, εμποδίζοντας κυρίως τους αντίπαλους κεντρικούς αμυντικούς στην προώθηση της μπάλας

64 ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Η συγκεκριμένη διάταξη των παιχτών στο χώρο, δημιουργεί: Οικονομία δυνάμεων Καλύτερη εφαρμογή των τακτικών ομαδικών αρχών Ομαλή συμμετοχή των παιχτών από την κεντρική ζώνη στην επιθετική και από την επιθετική στο κέντρο και στην άμυνα Ευκολότερη εφαρμογή του οφσάιντ Πιεστική άμυνα για γρηγορότερη επανάκτηση της μπάλας Γρήγορη εναλλαγή από άμυνα σε επίθεση και το αντίθετο

65 ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Η άμυνα μπορεί να γίνει ευάλωτη αν δεν καλυφθούν τα κενά στα πλάγια της αμυντικής γραμμής Είναι μειονεκτικό το σύστημα αν οι παίχτες δεν ανταποκρίνονται στο παιχνίδι των θέσεών τους, κυρίως από τακτικής πλευράς

H ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ ΤΟΥ ΜΕΓΑΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ

H ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ ΤΟΥ ΜΕΓΑΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ H ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ ΤΟΥ ΜΕΓΑΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΤΟ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ: ΔΙΟΙΚΗΣΗ, ΟΡΓΑΝΩΣΗ, ΠΟΛΙΤΙΚΗ Η εκτίμηση και ο σχηματισμός μιας έστω και αδρομερούς εικόνας του κράτους που ίδρυσε ο Αλέξανδρος είναι πραγματικά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣ: Υπουργό Παιδείας Θεσσαλονίκη 26 / 2 / 2008 κ. Ευριπίδη Στυλιανίδη Αρ. Πρωτ. 4775

ΠΡΟΣ: Υπουργό Παιδείας Θεσσαλονίκη 26 / 2 / 2008 κ. Ευριπίδη Στυλιανίδη Αρ. Πρωτ. 4775 ΠΡΟΣ: Υπουργό Παιδείας Θεσσαλονίκη 26 / 2 / 2008 κ. Ευριπίδη Στυλιανίδη Αρ. Πρωτ. 4775 Αξιότιμε κύριε Υπουργέ, Με αφορμή τον διάλογο ανάμεσα στους φορείς της εκπαίδευσης και την πολιτεία για τα θέματα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 12207 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 919 19 Μαΐου 2008 ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ Αριθμ. 301764 Καθορισμός λεπτομερειών εφαρμογής του μέτρου της δωρεάν διανομής τυριού Φέτα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΔΕΣΠΟΤΟΥΣ ΣΚΥΛΟΥΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ, Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΠΟΛΗΣ

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΔΕΣΠΟΤΟΥΣ ΣΚΥΛΟΥΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ, Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΔΕΣΠΟΤΟΥΣ ΣΚΥΛΟΥΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ, Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΠΟΛΗΣ Η ΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΦΙΛΟΖΩΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΩΝ ΦΙΛΟΖΩΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ Α. Η Ανοιχτή Πόλη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΗ Ανανεώσιμες: Το μέλλον της ΔΕΗ Ομιλία του κ. Τάκη Αθανασόπουλου Προέδρου & Διευθύνοντος Συμβούλου ΔΕΗ Α.Ε. 6-11-2008

ΔΕΗ Ανανεώσιμες: Το μέλλον της ΔΕΗ Ομιλία του κ. Τάκη Αθανασόπουλου Προέδρου & Διευθύνοντος Συμβούλου ΔΕΗ Α.Ε. 6-11-2008 ΔΕΗ Ανανεώσιμες: Το μέλλον της ΔΕΗ Ομιλία του κ. Τάκη Αθανασόπουλου Προέδρου & Διευθύνοντος Συμβούλου ΔΕΗ Α.Ε. 6-11-2008 Αγαπητοί εκπρόσωποι των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης, Αγαπητοί συνάδελφοι, Θα ήθελα

Διαβάστε περισσότερα

74 η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ & ΠΡΟΕΔΡΩΝ Δ.Ε. ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Θεσσαλονίκη, 12-13 Δεκεμβρίου 2013

74 η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ & ΠΡΟΕΔΡΩΝ Δ.Ε. ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Θεσσαλονίκη, 12-13 Δεκεμβρίου 2013 74 η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ & ΠΡΟΕΔΡΩΝ Δ.Ε. ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Θεσσαλονίκη, 12-13 Δεκεμβρίου 2013 ΟΜΟΦΩΝΟ ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΣΜΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ 1. Θεσμικά

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΡΤ ΤΗΣ ΕΠΟΜΕΝΗΣ ΗΜΕΡΑΣ «ΠΟΙΑ ΕΡΤ ΘΕΛΟΥΜΕ»

Η ΕΡΤ ΤΗΣ ΕΠΟΜΕΝΗΣ ΗΜΕΡΑΣ «ΠΟΙΑ ΕΡΤ ΘΕΛΟΥΜΕ» Η ΕΡΤ ΤΗΣ ΕΠΟΜΕΝΗΣ ΗΜΕΡΑΣ «ΠΟΙΑ ΕΡΤ ΘΕΛΟΥΜΕ» ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ των ΑΓΩΝΙΖΟΜΕΝΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΤΗΣ ΕΡΤ 2 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ των ΑΓΩΝΙΖΟΜΕΝΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΤΗΣ ΕΡΤ Με τη συμπλήρωση σχεδόν 20 μηνών από την

Διαβάστε περισσότερα

Μπορούμε να πούμε ότι η δεύτερη δύναμη είναι πολύ πιο ισχυρή από την πρώτη.

Μπορούμε να πούμε ότι η δεύτερη δύναμη είναι πολύ πιο ισχυρή από την πρώτη. ΣΚΑΦΟΣ Η μορφή των ιστιοφόρων σκαφών όπως εξελίχθηκε από τα αρχαία ξύλινα εμπορικά και πολεμικά πλοία έως τα σύγχρονα αγωνιστικά επηρεάζονταν από τους ίδιους παράγοντες. Είναι συνάρτηση της χρήσης τους,

Διαβάστε περισσότερα

Τ.Ε.Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Τ.Ε.Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Τ.Ε.Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: «Ο ΔΑΝΕΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕΛΙΓΑΛΑ ΝΟΜΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

52 Δημοτικής Κοινότητας Δροσιάς. (χώρος Αθλοπαιδιών).

52 Δημοτικής Κοινότητας Δροσιάς. (χώρος Αθλοπαιδιών). EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ Αριθ.Απόφασης 13/2012 ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ Από το πρακτικό της.14./03/2012.. της..4/2012.. της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής του

Διαβάστε περισσότερα

Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΟΡΧΟΜΕΝΟΥ Αρ.Πρωτ.: 298/12-1-2015

Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΟΡΧΟΜΕΝΟΥ Αρ.Πρωτ.: 298/12-1-2015 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΟΡΧΟΜΕΝΟΥ Αρ.Πρωτ.: 298/12-1-2015 Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α Από το πρακτικό της αριθ. 22 ης /2014 Συνεδρίασης του Δημοτικού Συμβουλίου Δήμου Ορχομενού. Αριθ. Απόφασης 204/2014

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση εκδηλώσεων τουριστικής προβολής

Πρόταση εκδηλώσεων τουριστικής προβολής Πρόταση εκδηλώσεων τουριστικής προβολής στην παραλία Αιγίου, με αφορμή και αντικείμενο τον «πολιτισμό της σταφίδας» του χτες, μέσα από την καλλιτεχνική και επιστημονική ματιά του σήμερα. Αντιδημαρχία ανάπτυξης

Διαβάστε περισσότερα

κ.ο. ΑΝΑΣΥΝΤΑΞΗ Θέσεις της Πολιτικής Επιτροπής

κ.ο. ΑΝΑΣΥΝΤΑΞΗ Θέσεις της Πολιτικής Επιτροπής 4 η Συνδιάσκεψη κ.ο. ΑΝΑΣΥΝΤΑΞΗ Θέσεις της Πολιτικής Επιτροπής Αθήνα, 29-30 Μαρτίου Α. Απολογισμός από την 3 η συνδιάσκεψη Ο απολογισμός της δράσης μας είναι αξεχώριστος από τις πολιτικές εξελίξεις. Το

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Το Πρόγραμμα «Σκαπανέας» «ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ» Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία για την ψυχοκοινωνική αποκατάσταση ΑΘΗΝΑ 2012 Το σχέδιο στο εξώφυλλο είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΜΝΗΜΑ. Στην Επιτροπή Κρίσεως Βαρέων και Ανθυγιεινών επαγγελμάτων του άρθρου 20 ν.3790/2009

ΥΠΟΜΝΗΜΑ. Στην Επιτροπή Κρίσεως Βαρέων και Ανθυγιεινών επαγγελμάτων του άρθρου 20 ν.3790/2009 ΥΠΟΜΝΗΜΑ Στην Επιτροπή Κρίσεως Βαρέων και Ανθυγιεινών επαγγελμάτων του άρθρου 20 ν.3790/2009 Ένα από τα μέτρα που προβλέπονται από το Ν. 3845/2010 για την εξυγίανση του ασφαλιστικού συστήματος είναι η

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ 1101/2015 ΤΟ ΕΙΡΗΝΟΔΙΚΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ 1101/2015 ΤΟ ΕΙΡΗΝΟΔΙΚΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΙΡΗΝΟΔΙΚΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΔΙΑΦΟΡΩΝ ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ 1101/2015 ΤΟ ΕΙΡΗΝΟΔΙΚΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Συγκροτήθηκε από την Ειρηνοδίκη Ιωάννα Τουρή την οποία όρισε η Πρόεδρος του Τριμελούς Συμβουλίου Διοίκησης

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 19. Καταστάσεις στις Οποίες Χάνουμε την Αγάπη και την Ευτυχία μας

Κεφάλαιο 19. Καταστάσεις στις Οποίες Χάνουμε την Αγάπη και την Ευτυχία μας Κεφάλαιο 19 Καταστάσεις στις Οποίες Χάνουμε την Αγάπη και την Ευτυχία μας Θα μπορέσουμε να αγαπάμε τους άλλους πιο ολοκληρωμένα και σταθερά, όταν μπορέσουμε να απελευθερωθούμε από το λαβύρινθο των δυσάρεστων

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΧΕ ΙΟ ΡΑΣΗΣ ΤΟΥ ΕΚΤΑΚΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ 21ης ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2001

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΧΕ ΙΟ ΡΑΣΗΣ ΤΟΥ ΕΚΤΑΚΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ 21ης ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2001 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΧΕ ΙΟ ΡΑΣΗΣ ΤΟΥ ΕΚΤΑΚΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ 21ης ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2001 Το Ευρωπαϊκό Συµβούλιο συνήλθε σε έκτακτη σύνοδο, στις 21 Σεπτεµβρίου 2001, για να προβεί σε ανάλυση της διεθνούς

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΡΟΛΟΣ ΠΑΠΟΥΛΙΑΣ (Πρόεδρος της Δημοκρατίας): Κύριοι, σας καλωσορίζω ακόμη μία φορά. Είναι μία τελευταία προσπάθεια μήπως εξευρεθεί κάποια λύση για

ΚΑΡΟΛΟΣ ΠΑΠΟΥΛΙΑΣ (Πρόεδρος της Δημοκρατίας): Κύριοι, σας καλωσορίζω ακόμη μία φορά. Είναι μία τελευταία προσπάθεια μήπως εξευρεθεί κάποια λύση για ΚΑΡΟΛΟΣ ΠΑΠΟΥΛΙΑΣ (Πρόεδρος της Δημοκρατίας): Κύριοι, σας καλωσορίζω ακόμη μία φορά. Είναι μία τελευταία προσπάθεια μήπως εξευρεθεί κάποια λύση για την αποφυγή εκλογών, που νομίζω ότι κανένας από εμάς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Από τον Ιανουάριο ξεκινάνε στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης προγράμματα για παιδιά και γονείς. Με αυστηρά επιλεγμένα κριτήρια φιλοδοξούμε

Διαβάστε περισσότερα

Παρράσιο Πάρκο Πολιτιστικής Κληρονομιάς: Σχέδιο της Πρότασης

Παρράσιο Πάρκο Πολιτιστικής Κληρονομιάς: Σχέδιο της Πρότασης Παρράσιο Πάρκο Πολιτιστικής Κληρονομιάς: Σχέδιο της Πρότασης Ο στόχος του παρόντος φυλλαδίου είναι να δώσει τις κατευθυντήριες γραμμές για τη δημιουργία και τη διαχείριση του Παρράσιου Πάρκου Πολιτιστικής

Διαβάστε περισσότερα

Η διαδικασία Στρατηγικής Περιβαλλοντικής Εκτίμησης (ΣΠΕ) στο Χωροταξικό Σχεδιασμό: εννοιολογικές αποσαφηνίσεις η εφαρμογή στα ΓΠΣ-ΣΧΟΟΑΠΣΧΟΟΑΠ Μουτσιάκης Ευθύμιος Περιβαλλοντολόγος, Δρ. Αρχ. Μηχανικών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΔΑΣΚΑΛΩΝ (ΠΟΕΔ) ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2012-13

ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΔΑΣΚΑΛΩΝ (ΠΟΕΔ) ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2012-13 ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΔΑΣΚΑΛΩΝ (ΠΟΕΔ) ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2012-13 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2012 1 Προς όλα τα μέλη, Λευκωσία, 18 Σεπτεμβρίου, 2012 Αγαπητοί συνάδελφοι,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ-ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ: ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ Κατεύθυνση : Ψυχοπαιδαγωγικές συνιστώσες της πολυπολιτισμικότητας

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΑ ΠΕΡΙΜΕΤΡΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ ΜΕΤΡΟ ΠΡΟΤΕΙΝΕΙ Η ΑΤΤΙΚΗ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

ΝΕΑ ΠΕΡΙΜΕΤΡΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ ΜΕΤΡΟ ΠΡΟΤΕΙΝΕΙ Η ΑΤΤΙΚΗ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΑ ΝΕΑ ΜΑΣ ΝΕΑ ΠΕΡΙΜΕΤΡΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ ΜΕΤΡΟ ΠΡΟΤΕΙΝΕΙ Η ΑΤΤΙΚΗ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ Στην πρόταση που κατέθεσε για την Αττική Οικολογική Απάντηση ο περιφερειακός σύμβουλος κ. Γιώργος Δημαράς επεσήμανε ότι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕ ΙΟ ΝΟΜΟΥ «για τη δίκαιη δίκη και την αντιµετώπιση φαινοµένων αρνησιδικίας» Α. ΓΕΝΙΚΟ ΜΕΡΟΣ

ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕ ΙΟ ΝΟΜΟΥ «για τη δίκαιη δίκη και την αντιµετώπιση φαινοµένων αρνησιδικίας» Α. ΓΕΝΙΚΟ ΜΕΡΟΣ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕ ΙΟ ΝΟΜΟΥ «για τη δίκαιη δίκη και την αντιµετώπιση φαινοµένων αρνησιδικίας» Α. ΓΕΝΙΚΟ ΜΕΡΟΣ Το Σύνταγµα προβλέπει το δικαίωµα κάθε πολίτη ακρόασής του ενώπιον του αρµόδιου ικαστηρίου.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ - ΑΙΤΙΑ - ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ - ΑΙΤΙΑ - ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ & ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ - ΑΙΤΙΑ - ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΜΩΡΑΪΤΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΤΑΘΜΟΥ ΕΜΠΟΡΕΥΜΑΤΟΚΙΒΩΤΙΩΝ Σ.ΕΜΠΟ Ο.Λ.Π.» Η ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΛΙΜΕΝΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

«ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΤΑΘΜΟΥ ΕΜΠΟΡΕΥΜΑΤΟΚΙΒΩΤΙΩΝ Σ.ΕΜΠΟ Ο.Λ.Π.» Η ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΛΙΜΕΝΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΜΠΟΡΙΚΗΣ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Τετάρτη, 25 Απριλίου 2007 «ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΤΑΘΜΟΥ ΕΜΠΟΡΕΥΜΑΤΟΚΙΒΩΤΙΩΝ Σ.ΕΜΠΟ Ο.Λ.Π.» Η ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΛΙΜΕΝΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Α. ΣΤΑΘΜΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Οκόσμοςτωνζώων. Λάγιος Βασίλειος, Εκπαιδευτικός (Π.Ε.70)

Οκόσμοςτωνζώων. Λάγιος Βασίλειος, Εκπαιδευτικός (Π.Ε.70) Οκόσμοςτωνζώων., Εκπαιδευτικός (Π.Ε.70) Τα Αρθρόποδα Τα Αρθρόποδα είναι η μεγαλύτερη συνομοταξία ζώων στο ζωικό βασίλειο. Περίπου το 80% όλων των ειδών ζώων που ζουν σήμερα, είναι αρθρόποδα. Έχουν εξωσκελετό

Διαβάστε περισσότερα

Η ΣΥΣΚΕΥΑΣΙΑ ΚΑΙ Ο ΠΟΣΟΤΙΚΟΣ ΠΟΙΟΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΕΝΟΣ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΟΥ

Η ΣΥΣΚΕΥΑΣΙΑ ΚΑΙ Ο ΠΟΣΟΤΙΚΟΣ ΠΟΙΟΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΕΝΟΣ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΩΝ Η ΣΥΣΚΕΥΑΣΙΑ ΚΑΙ Ο ΠΟΣΟΤΙΚΟΣ ΠΟΙΟΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΕΝΟΣ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΟΥ ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ: ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΒΑΛΑΣ

Η ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΒΑΛΑΣ Τ Ε ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: Η ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΒΑΛΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

«Η κρίση «μολύνει» την ανεμελιά των παιδιών»

«Η κρίση «μολύνει» την ανεμελιά των παιδιών» «Η κρίση «μολύνει» την ανεμελιά των παιδιών» Η συγγραφέας παιδικών βιβλίων Ιωάννα Μπουλντουμή, μιλά στην «Πρωινή» Συνέντευξη στην Κική Κολοβέρου Μόλις πριν τρείς μέρες, η συγγραφέας παιδικών βιβλίων Ιωάννα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ι ΣΥΣΤΑΣΗ - ΓΕΝΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ι ΣΥΣΤΑΣΗ - ΓΕΝΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΑΝΩΝΥΜΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΩΝΥΜΙΑ «ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΝΑΚΗΣ ΑΝΩΝΥΜΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΡΩΤΩΝ ΥΛΩΝ ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ - ΑΡΤΟΠΟΙΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΓΩΤΟΥ» ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ι ΣΥΣΤΑΣΗ - ΓΕΝΙΚΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Σεισμοί και Σχολεία. ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ τεύχος 105-106

Σεισμοί και Σχολεία. ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ τεύχος 105-106 Σεισμοί και Σχολεία Κεχαγιάς Στέργιος, Διευθυντής του 3ου 6/θ Δ.Σ Ελευθερούπολης, μετεκπαιδευμένος στο πρόγραμμα του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών: Διαχείριση των Φυσικών Καταστροφών και των Τεχνολογικών

Διαβάστε περισσότερα

1 Εισαγωγή στην Ανάλυση των Κατασκευών 1.1 Κατασκευές και δομοστατική

1 Εισαγωγή στην Ανάλυση των Κατασκευών 1.1 Κατασκευές και δομοστατική 1 Εισαγωγή στην Ανάλυση των Κατασκευών 1.1 Κατασκευές και δομοστατική Στη φύση μπορούμε να διακρίνουμε πάρα πολλά είδη διαφορετικών κατασκευών, οι οποίες άλλες προέκυψαν τυχαία και άλλες από ένστικτο επιβίωσης,

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Κολυβάς (Μπερδεμπές)

Κώστας Κολυβάς (Μπερδεμπές) Ο Κώστας Κολυβάς (Μπερδεμπές), ο μπάρμπα Κώστας, γεννήθηκε το 1920 στον οικισμό Κολυβάτα Αλεξάνδρου. Ήταν το πρώτο από τα τρία παιδιά μιας φτωχής αγροτοκτηνοτροφικής οικογένειας. Έρχεται για πρώτη φορά

Διαβάστε περισσότερα

Από τον νεοφιλελευθερισμό στον οικονομικό πόλεμο:

Από τον νεοφιλελευθερισμό στον οικονομικό πόλεμο: 6 θέσεις για την σημερινή ταξική συγκυρία Από τον νεοφιλελευθερισμό στον οικονομικό πόλεμο: 6 θέσεις για την σημερινή ταξική συγκυρία ΘΕΣΗ 1 Υπάρχει παγκόσμια κρίση αναπαραγωγής του καπιταλισμού και γι

Διαβάστε περισσότερα

7. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΑΠΟ ΤΟΝ ΙΔΙΟ ΤΟΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟ, ΣΕ ΚΑΘΕ ΒΗΜΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ. Μακέτα εργασίας 1/50.

7. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΑΠΟ ΤΟΝ ΙΔΙΟ ΤΟΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟ, ΣΕ ΚΑΘΕ ΒΗΜΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ. Μακέτα εργασίας 1/50. Β. ΕΞ. /ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ/ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΜΕ Κα ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΔΟΥ Παρουσίαση σε πίνακες 50Χ70 την 22 και 24 Απριλίου 1.ΠΗΓΗ ΕΜΠΝΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΙΔΕΑΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ: Τι συναισθήματα-ψυχική

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΑΕΡΟΒΙΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΕΚΡΟΗΣ ΑΝΑΕΡΟΒΙΩΝ ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΗΡΩΝ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΔΙΑΘΕΣΗ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΥ» ΣΠΟΥΔΑΣΤΕΣ:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΒΟΛΟΥ 6-3-2014 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ : 26124 : Θ. : 24210 80959 ΠΡΟΣ:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΒΟΛΟΥ 6-3-2014 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ : 26124 : Θ. : 24210 80959 ΠΡΟΣ: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΒΟΛΟΥ Βόλος, 6-3-2014 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ Αρ. πρωτ. : 26124 Πληροφορίες : Θ. Γώγος Τηλέφωνο : 24210 80959 ΠΡΟΣ: Fax : 24210 80344 την Αντιδήμαρχο Καθαριότητας

Διαβάστε περισσότερα

Βιογραφικό Σημείωμα ΝΙΚΟΣ ΚΟΥΝΔΟΥΡΟΣ

Βιογραφικό Σημείωμα ΝΙΚΟΣ ΚΟΥΝΔΟΥΡΟΣ 1 Βιογραφικό Σημείωμα ΝΙΚΟΣ ΚΟΥΝΔΟΥΡΟΣ Ο πατέρας του Ιωσήφ (Σήφης) Ρούσσου Κούνδουρος γεννήθηκε το 1885 στον Άγιο Νικόλαο Λασιθίου Κρήτης και σπούδασε νομικά στο πανεπιστήμιο της Αθήνας. Η σύζυγός του

Διαβάστε περισσότερα

ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΚΟΠΗ ΤΗΣ ΚΥΗΣΗΣ

ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΚΟΠΗ ΤΗΣ ΚΥΗΣΗΣ Τ.Ε.Ι ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΣΕΥΠ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΚΟΠΗ ΤΗΣ ΚΥΗΣΗΣ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΜΕΡΚΟΥΡΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΕΣ ΑΥΓΙΚΟΥ ΑΓΑΠΗ-ΔΙΩΝΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Η ΑΥΞΗΣΗ ΤΩΝ ΕΤΑΙΡΙΩΝ ΧΡΟΝΟΜΕΡΙΣΤΙΚΗΣ ΜΙΣΘΩΣΗΣ (TIMESHARING).

ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Η ΑΥΞΗΣΗ ΤΩΝ ΕΤΑΙΡΙΩΝ ΧΡΟΝΟΜΕΡΙΣΤΙΚΗΣ ΜΙΣΘΩΣΗΣ (TIMESHARING). Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας - Τμήμα Λογιστικής ΤΕΙ Πειραιά ΘΕΜΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Η ΑΥΞΗΣΗ ΤΩΝ ΕΤΑΙΡΙΩΝ ΧΡΟΝΟΜΕΡΙΣΤΙΚΗΣ ΜΙΣΘΩΣΗΣ (TIMESHARING). Επιβλέπων Καθηγήτρια: ΠΑΠΑΦΛΩΡΑΤΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ Υπεύθυνες

Διαβάστε περισσότερα

2. Τζιορτζιώτης Γεώργιος 3. Τόλιας Νικόλαος. 3. Χαντζής Σωτήριος 4. Καραΐσκου Γεωργία. 4. Μπακάλης Χρήστος 5. Ζιάκας Σταύρος

2. Τζιορτζιώτης Γεώργιος 3. Τόλιας Νικόλαος. 3. Χαντζής Σωτήριος 4. Καραΐσκου Γεωργία. 4. Μπακάλης Χρήστος 5. Ζιάκας Σταύρος ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Πύλη, 15 Σεπτεμβρίου 2015 ΝΟΜΟΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Αριθμ. πρωτ. 17307 ΗΜΟΣ ΠΥΛΗΣ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΙΑ ΙΚΤΥΟ Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α Από τα πρακτικά της αριθμ. 13/2015 τακτικής συνεδρίασης του.σ. του ήμου

Διαβάστε περισσότερα

Εισήγηση για τον Προϋπολογισμό 2011 του Δήμου Κηφισιάς

Εισήγηση για τον Προϋπολογισμό 2011 του Δήμου Κηφισιάς 1 Εισήγηση για τον Προϋπολογισμό 2011 του Δήμου Κηφισιάς Κυρία Πρόεδρε Κυρίες και Κύριοι Συνάδελφοι, Μπροστά μας έχουμε μια νέα εποχή για την αυτοδιοίκηση. Μια πρόκληση που πρέπει να αντιμετωπιστεί με

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρώντας το νερό ως στοιχείο

Θεωρώντας το νερό ως στοιχείο Υ ΑΤΙΝΟΙ ΠΟΡΟΙ ΥΠΟΓΕΙΑ ΝΕΡΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γεώργιος Κ. Στουρνάρας Καθηγητής Υδρογεωλογίας και Τεχνικής Γεωλογίας Πανεπιστηµίου Αθηνών Εισαγωγή Η λέξη περιβάλλον οδηγεί συνειρµικώς σε µόλυνση, ρύπανση,

Διαβάστε περισσότερα

Ξεκινώντας τον απολογισμό της χρήσης του 2014 θα εξετάσουμε ορισμένα θεμελιώδη μεγέθη των Οικονομικών Καταστάσεων στα οποία παρατηρούνται τα εξής:

Ξεκινώντας τον απολογισμό της χρήσης του 2014 θα εξετάσουμε ορισμένα θεμελιώδη μεγέθη των Οικονομικών Καταστάσεων στα οποία παρατηρούνται τα εξής: ΜΥΛΟΙ ΛΟΥΛΗ Α.Ε. ΕΤΗΣΙΑ ΕΚΘΕΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ της χρήσης από 1 Ιανουαρίου 2014 έως 31 Δεκεμβρίου 2014 (σύμφωνα με το Ν.3556/2007 και τις ισχύουσες διατάξεις της Ε.Κ.) Η Έκθεση που παρατίθεται αποσκοπεί

Διαβάστε περισσότερα

Ομήρου Ιλιάδα Ραψωδία Α 1-252 και 508-633. Λοιμός, Μῆνις. Διδακτικό σενάριο

Ομήρου Ιλιάδα Ραψωδία Α 1-252 και 508-633. Λοιμός, Μῆνις. Διδακτικό σενάριο Ομήρου Ιλιάδα Ραψωδία Α 1-252 και 508-633 Λοιμός, Μῆνις Διδακτικό σενάριο Πόπη Χριστοφόρου Πούγιουρου, Φιλόλογος Λειτουργός Γραφείου Αναλυτικών Προγραμμάτων Λευκωσία 2012 Δυο λόγια για το διδακτικό σενάριο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΟΥ ΤΟΥ ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΤΟΛΗ - ΚΑΝΟΝΙΚΗ ΦΟΙΤΗΣΗ - ΑΠΟΥΣΙΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ - ΠΡΟΑΓΩΓΗ / ΑΠΟΛΥΣΗ Α. ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΤΟΛΗ Οι μαθητές

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Της Περάκη Εμμανουέλας ΘΕΜΑ: «ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω την οικογένειά μου και τους φίλους που με στήριξαν στην προσπάθειά μου αυτή.

Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω την οικογένειά μου και τους φίλους που με στήριξαν στην προσπάθειά μου αυτή. ΠΡΟΛΟΓΟΣ Η παρούσα Πτυχιακή Εργασία πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του προγράμματος σπουδών του τμήματος Κλωστοϋφαντουργίας της Σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ.) του Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος

Διαβάστε περισσότερα

Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Α Β Ο Υ Λ Η Σ

Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Α Β Ο Υ Λ Η Σ Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Α Β Ο Υ Λ Η Σ Θ' ΠΕΡΙΟ ΟΣ (ΠΡΟΕ ΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) ΣΥΝΟ ΟΣ Γ' ΣΥΝΕ ΡΙΑΣΗ Π' ευτέρα 15 Φεβρουαρίου 1999 Αθήνα, σήµερα στις 15 Φεβρουαρίου 1999, ηµέρα ευτέρα και ώρα 18.14' συνήλθε στην

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Προκήρυξη διαγωνισμού για την πρόσληψη στο Πυροσβεστικό Σώμα τεσσάρων χιλιάδων (4000) Πυροσβεστών Πενταετούς υποχρέωσης».

ΘΕΜΑ: «Προκήρυξη διαγωνισμού για την πρόσληψη στο Πυροσβεστικό Σώμα τεσσάρων χιλιάδων (4000) Πυροσβεστών Πενταετούς υποχρέωσης». ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΤΑΞΗΣ ΑΡΧΗΓΕΙΟ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ Β ΚΛΑΔΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑ 5 ο ΕΠΟΧΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ -

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5 Συµπεράσµατα και στρατηγική για την αντιµετώπιση της κλιµατικής µεταβολής

Κεφάλαιο 5 Συµπεράσµατα και στρατηγική για την αντιµετώπιση της κλιµατικής µεταβολής Κεφάλαιο 5 5.1 Συµπεράσµατα του 1 ου Κεφαλαίου* Η Μεσόγειος έχει αναγνωριστεί διεθνώς ως περιοχή ευάλωτη στις επιπτώσεις της ανθρωπογενούς κλιµατικής µεταβολής. Όπως προκύπτει από τα αποτελέσµατα σειράς

Διαβάστε περισσότερα

Έτσι ενεργεί ο Θεός. Έτσι ενεργεί η αγάπη. Έτσι ενεργεί η αλήθεια. Η επίδειξη αυτού

Έτσι ενεργεί ο Θεός. Έτσι ενεργεί η αγάπη. Έτσι ενεργεί η αλήθεια. Η επίδειξη αυτού Το Κάλεσμα ΤΟ ΝΕΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ δεν είναι μόνο μια ιδέα. Δεν είναι μόνο μια προειδοποίηση. Δεν είναι μόνο μια συνταγή. Παρουσιάζει όντως τη βάση για έναν εντελώς καινούργιο τρόπο ζωής στα πλαίσια της

Διαβάστε περισσότερα

στο σχέδιο νόµου «Άσκηση εµπορικών δραστηριοτήτων εκτός καταστήµατος» Γενικό Μέρος ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

στο σχέδιο νόµου «Άσκηση εµπορικών δραστηριοτήτων εκτός καταστήµατος» Γενικό Μέρος ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ στο σχέδιο νόµου «Άσκηση εµπορικών δραστηριοτήτων εκτός καταστήµατος» Γενικό Μέρος Προς τη Βουλή των Ελλήνων To παρόν σχέδιο νόµου αποτελεί µια προσπάθεια εκσυγχρονισµού, επικαιροποίησης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Το ευρωπαϊκό τραπεζικό σύστημα και η επιρροή του στην ανάπτυξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Τοτολίδης Αεωνίδας Α.Μ.

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Το ευρωπαϊκό τραπεζικό σύστημα και η επιρροή του στην ανάπτυξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Τοτολίδης Αεωνίδας Α.Μ. I ιο-ι ο - 09-0 ^ ί«/v Γ ί Ι ' ί -,ΐ ΰ1 ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Το ευρωπαϊκό τραπεζικό σύστημα και η επιρροή του στην ανάπτυξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης Τοτολίδης Αεωνίδας Α.Μ. 5450 Επιβλέπων Καθηγητής : Σωτηριάδου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΣΥΝΤΟΜΟΣ Ο ΗΓΟΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΣΥΝΤΟΜΟΣ Ο ΗΓΟΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΣΥΝΤΟΜΟΣ Ο ΗΓΟΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΡΟΥΧΩΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ ΕΠΙΛΟΓΩΝ ΕΝΑΡΞΗ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΛΛΑΓΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΙΑΚΟΠΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΒΙΩΣΙΜΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ Συµβολή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΟΔΟΣ ΠΡΟΣΚΟΠΟΥ. Οι διακρίσεις αυτές συνοδεύονται από αντίστοιχο διακριτικό για τη στολή, όπως αυτά

ΠΡΟΟΔΟΣ ΠΡΟΣΚΟΠΟΥ. Οι διακρίσεις αυτές συνοδεύονται από αντίστοιχο διακριτικό για τη στολή, όπως αυτά ΠΡΟΟΔΟΣ ΠΡΟΣΚΟΠΟΥ Το Πρόγραμμα της Ομάδος Προσκόπων προσφέρει στα παιδιά της ηλικίας αυτής κίνητρα και ευκαιρίες για ηθική, πνευματική, φυσική και κοινωνική ανάπτυξη διευρύνοντας τις ατομικές κλίσεις και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΟΥΚΡΑΝΙΑΣ

ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΟΥΚΡΑΝΙΑΣ ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΟΥΚΡΑΝΙΑΣ Αιφνιδιασμένη η Δυτική κοινή γνώμη παρακολουθεί αμήχανα τις ραγδαίες εξελίξεις στην Ουκρανία και αγωνιά για τις επιπτώσεις μίας πολιτικής και στρατιωτικής κλιμακώσεως.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΟΛΓΑΣ ΜΟΥΣΙΟΥ-ΜΥΛΩΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ κ. Π. ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗ

ΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΟΛΓΑΣ ΜΟΥΣΙΟΥ-ΜΥΛΩΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ κ. Π. ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΟΛΓΑΣ ΜΟΥΣΙΟΥ-ΜΥΛΩΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ κ. Π. ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗ Φλώρινα, 29-7-2011 Αναφορικά με τις πρόσφατες δηλώσεις του προέδρου της Μελίτης, κ. Π. Αναστασιάδη, σε εφημερίδα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΑΙΡΙΚΟ ΠΡΟΦΙΛ - ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΚΑΙ ΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ

ΕΤΑΙΡΙΚΟ ΠΡΟΦΙΛ - ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΚΑΙ ΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΕΤΑΙΡΙΚΟ ΠΡΟΦΙΛ - ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΚΑΙ ΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ Το εταιρικό προφίλ της Δ.Ε.Υ.Α.Μ.Π. προσδιορίζεται από στατιστικά-απολογιστικά στοιχεία, καθώς και οικονομικά δεδομένα, όπως αυτά έχουν διαμορφωθεί

Διαβάστε περισσότερα

ΚΙΝΗΣΙΟΛΟΓΙΑ Βιολογική Κατεύθυνση Τόμος 5 Τεύχος 2 Νοέμβριος 2014

ΚΙΝΗΣΙΟΛΟΓΙΑ Βιολογική Κατεύθυνση Τόμος 5 Τεύχος 2 Νοέμβριος 2014 ΚΙΝΗΣΙΟΛΟΓΙΑ Βιολογική Κατεύθυνση Τόμος 5 Τεύχος 2 Νοέμβριος 2014 Το επιστημονικό περιοδικό ΚΙΝΗΣΙΟΛΟΓΙΑ εκδίδεται σε ηλεκτρονική μορφή από τη Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού του Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΨΕΙΣ - ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΑΝΩΝΥΜΩΝ ΕΤΑΙΡΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΡΓΩΝ ΠΟΥ ΥΠΑΓΟΝΤΑΙ ΣΤΗ Γ.Γ.Δ.Ε.

ΑΠΟΨΕΙΣ - ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΑΝΩΝΥΜΩΝ ΕΤΑΙΡΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΡΓΩΝ ΠΟΥ ΥΠΑΓΟΝΤΑΙ ΣΤΗ Γ.Γ.Δ.Ε. ΑΠΟΨΕΙΣ - ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΑΝΩΝΥΜΩΝ ΕΤΑΙΡΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΡΓΩΝ ΠΟΥ ΥΠΑΓΟΝΤΑΙ ΣΤΗ Γ.Γ.Δ.Ε. Πρόσφατα ιδρύθηκε μια ακόμη ανώνυμη εταιρεία του Δημοσίου για τη διαχείριση των δημοσίων

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Δ (προχωρημένο) Πρώτη διδακτική πρόταση Το θηλυκό μυαλό των επιχειρήσεων Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: 1 διδακτική ώρα ενήλικες Διδακτικός στόχος: κατανόηση αυθεντικού

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕ5: Παρουσίαση Βασικών Παραµέτρων Α Επιλογής

ΠΕ5: Παρουσίαση Βασικών Παραµέτρων Α Επιλογής ΠΕ5: Παρουσίαση Βασικών Παραµέτρων Α Επιλογής Εισαγωγή Επιλογή Σχεδίου Ανάπτυξης (1/2) Για την προκριθείσα πρώτη επιλογή της περιοχής της «Βιοµηχανικής Ζώνης ραπετσώνας- Κερατσινίου» έχουν διατυπωθεί αρκετές

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 7 ο Εξάμηνο

ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 7 ο Εξάμηνο ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 7 ο Εξάμηνο Υπαίθριοι χώροι & φύση στην πόλη Διδακτική ομάδα: Τ. Κοσμάκη, Δ. Πολυχρονόπουλος Σπουδαστής: Γιαννικόπουλος Χαράλαμπος Θέμα: Λόφος Αγ. Ιωάννη Κυνηγού (Κυνοσάργους)

Διαβάστε περισσότερα

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.4083, 20/4/2006 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΘΙΔΡΥΣΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.4083, 20/4/2006 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΘΙΔΡΥΣΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΘΙΔΡΥΣΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΗ ΓΝΩΜΑΤΕΥΣΕΩΝ ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΕΓΕΡΣΗ ΚΑΙ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΣΕ ΑΝΟΙΚΤΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΑΛΛΑ ΣΥΝΑΦΗ ΘΕΜΑΤΑ ----------------------------

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΕΠΕΡΩΤΩΝ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΜΠΑΣΙΑΚΟΣ (ΑΓΡΟΤΙΚΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ)

ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΕΠΕΡΩΤΩΝ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΜΠΑΣΙΑΚΟΣ (ΑΓΡΟΤΙΚΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ) ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΕΠΕΡΩΤΩΝ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΜΠΑΣΙΑΚΟΣ (ΑΓΡΟΤΙΚΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ) 09.10.2000 ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΜΠΑΣΙΑΚΟΣ: Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, η Νέα Δημοκρατία φέρνει προς συζήτηση στη Βουλή σήμερα το πολύ επίκαιρο και πολύ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ- ΠΟΣΟΣΤΑ. Στόχοι της διδασκαλίας

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ- ΠΟΣΟΣΤΑ. Στόχοι της διδασκαλίας ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ- ΠΟΣΟΣΤΑ Οι σελίδες που ακολουθούν ΔΕΝ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ πρόταση για συγκεκριμένο δίωρο της διδασκαλίας ποσοστών- άλλωστε ο απαιτούμενος χρόνος είναι κατά πολύ μεγαλύτερος- απλά παρουσιάζουν κάποιες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΑΞΗΣ ΕΠΑ. Λ ΝΕΑΣ ΖΙΧΝΗΣ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΠΟΥ ΜΕΝΩ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΑΞΗΣ ΕΠΑ. Λ ΝΕΑΣ ΖΙΧΝΗΣ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΠΟΥ ΜΕΝΩ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΑΞΗΣ ΕΠΑ. Λ ΝΕΑΣ ΖΙΧΝΗΣ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΠΟΥ ΜΕΝΩ 2011-1 - ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΝΕΑ ΖΙΧΝΗ... 6 ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 6 ΓΕΩΡΓΑΦΙΚΗ ΘΕΣΗ ΔΗΜΟΥ Ν. ΖΙΧΝΗΣ... 6 ΙΣΤΟΡΙΑ... 7 ΚΥΡΙΟΤΕΡΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Συζήτηση και λήψη αποφάσεων για τη διαθεσιμότητα υπαλλήλων, περικοπή πόρων, και δημιουργία Παρατηρητηρίου στον Δήμο μας».

ΘΕΜΑ: «Συζήτηση και λήψη αποφάσεων για τη διαθεσιμότητα υπαλλήλων, περικοπή πόρων, και δημιουργία Παρατηρητηρίου στον Δήμο μας». ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΠΡΕΒΕΖΑΣ ΔΗΜΟΣ ΠΡΕΒΕΖΑΣ ΑΥΤΟΤΕΛΕΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΑΙΡΕΤΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α Από το πρακτικό 17/2012 ΚΑΤΕΠΕΙΓΟΥΣΑΣ Συνεδρίασης ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Η ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΟΥ ΣΥΡΙΖΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΓΡΟΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ ΣΤΙΣ ΣΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ.

Η ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΟΥ ΣΥΡΙΖΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΓΡΟΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ ΣΤΙΣ ΣΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ. Η ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΟΥ ΣΥΡΙΖΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΓΡΟΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ ΣΤΙΣ ΣΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ. Αντιμετώπιση των μνημονιακών επιπτώσεων με έναν νέο, αριστερού χαρακτήρα, «προστατευτισμό» Αριστερή απάντηση στην κρίση

Διαβάστε περισσότερα

Ολυμπιακό Κωπηλατοδρόμιο Σχινιά

Ολυμπιακό Κωπηλατοδρόμιο Σχινιά Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Χωροταξικός Σχεδιασμός (7 ο εξάμηνο) Ακαδ. Έτος 2009-2010 Ολυμπιακό Κωπηλατοδρόμιο Σχινιά Περιοχή μελέτης: Ολυμπιακή Εγκατάσταση Σχινιά -Κωπηλατοδρόμιο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΩ ΙΚΑΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΡΥΘΜΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ 2013-2016

ΚΩ ΙΚΑΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΡΥΘΜΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ 2013-2016 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ HELLENIC GYMNASTIC FEDERATION ΚΩ ΙΚΑΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΡΥΘΜΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ 2013-2016 Ρυθμική Γυμναστική Τεχνική Επιτροπή FONDEE 1881 Μετάφραση : Μαρία Πάχτα FONDEE 1881 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΧΩΡΟΘΕΤΗΣΗ ΔΙΚΑΣΤΙΚΟΥ ΜΕΓΑΡΟΥ ΒΟΛΟΥ

ΕΚΘΕΣΗ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΧΩΡΟΘΕΤΗΣΗ ΔΙΚΑΣΤΙΚΟΥ ΜΕΓΑΡΟΥ ΒΟΛΟΥ ΕΚΘΕΣΗ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΩΝ ΛΥΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΧΩΡΟΘΕΤΗΣΗ ΔΙΚΑΣΤΙΚΟΥ ΜΕΓΑΡΟΥ ΒΟΛΟΥ Ιανουάριος 2014 ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Κωνσταντίνος Λαλένης, Αναπληρωτής καθηγητής, Τμ. Χωροταξίας, Πολεοδομίας

Διαβάστε περισσότερα

ΙΟΔΙΚΟ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΥΘΗΡΙΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ ΤΟΥ ΚΥΘΗΡΑΪΚΟΥ ΛΑΟΥ

ΙΟΔΙΚΟ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΥΘΗΡΙΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ ΤΟΥ ΚΥΘΗΡΑΪΚΟΥ ΛΑΟΥ Χ ί ηη &ΗΡΑΙΚΟΣ ^ΔΕΣΜΟΣ ΑΘΗΝΩΝ ΣΤΟ ΚΛΕΟΥΣ 5 ΗΝΑ»77 ΑΘΗΝΑ ΙΟΔΙΚΟ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΥΘΗΡΙΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ ΤΟΥ ΚΥΘΗΡΑΪΚΟΥ ΛΑΟΥ. ΕΚΔΟΤΗΣ Δ/ΝΤΗΣ ΚΠΝ/ΝΟΣ Γ. ΚΑΛΛΙΓΕΡΟΣ. ΕΔΡΑ: ΠΙΤΣΙΝΙΑΝΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρα Προπονητικού Αθλητικού Τουρισμού

Κέντρα Προπονητικού Αθλητικού Τουρισμού Κέντρα Προπονητικού Αθλητικού Τουρισμού... Επένδυση Αναβάθμισης του Τουριστικού Προϊόντος. Οραματιζόμαστε Σχεδιάζουμε Υλοποιούμε Ένα νέο τουριστικό προϊόν για τη χώρα μας. Τα Κέντρα Προπονητικού Αθλητικού

Διαβάστε περισσότερα

ΡΕΜΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΡΕΜΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΡΕΜΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗ ΜΕΓΑΛΩΝ ΔΙΕΘΝΩΝ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ. ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑΣ 2006, ΤΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ 2004 & ΤΩΝ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

μπορούσαμε και θα έπρεπε να το αντισταθμίσουμε με νέες πολιτικές, με άλλες κατακτήσεις και ωφέλειες. Ο κίνδυνος της αποβιομηχάνισης ήταν βέβαια

μπορούσαμε και θα έπρεπε να το αντισταθμίσουμε με νέες πολιτικές, με άλλες κατακτήσεις και ωφέλειες. Ο κίνδυνος της αποβιομηχάνισης ήταν βέβαια ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ Κος ΘΩΜΑΔΑΚΗΣ Ευχαριστώ πάρα πολύ, συνάδελφε. Κυρίες και κύριοι, αντικρύζοντας τον τίτλο της σημερινής ημερίδας, 1962-2012, 50 χρόνια στην Ευρώπη, αναλογίστηκα αμέσως ότι το 62 ήμουν

Διαβάστε περισσότερα

Θρησκευτικές κοινότητες της Κύπρου: Συνύπαρξη ταυτοτήτων και ετεροτήτων

Θρησκευτικές κοινότητες της Κύπρου: Συνύπαρξη ταυτοτήτων και ετεροτήτων Θρησκευτικές κοινότητες της Κύπρου: Συνύπαρξη ταυτοτήτων και ετεροτήτων Η Κύπρος λόγω της θέσης της, ανέκαθεν υπήρξε πολυπολιτισμική, όπου συναντήθηκαν αξιόλογοι πολιτισμοί και στην οποία κατοικούν αιώνες

Διαβάστε περισσότερα

Η Διοργανώτρια Πόλη και οι Ολυμπιακοί Αγώνες

Η Διοργανώτρια Πόλη και οι Ολυμπιακοί Αγώνες Η Διοργανώτρια Πόλη και οι Ολυμπιακοί Αγώνες Γιάννης Πυργιώτης, Αρχιτέκτων Πολεοδόμος, Εντεταλμένος Σύμβουλος και επικεφαλής Τεχνικής Διοίκησης Αγώνων ΑΘΗΝΑ 2004. Επιστημονικός Σύμβουλος του Ινστιτούτου

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΙΝΟΣΕ ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΜΕΤΑΦΟΡΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΕΠΙΒΑΤΩΝ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟΥ Α.Ε. Τι πρέπει να γνωρίζετε όταν ταξιδεύετε μαζί μας. Πρόλογος

ΤΡΑΙΝΟΣΕ ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΜΕΤΑΦΟΡΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΕΠΙΒΑΤΩΝ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟΥ Α.Ε. Τι πρέπει να γνωρίζετε όταν ταξιδεύετε μαζί μας. Πρόλογος ΤΡΑΙΝΟΣΕ ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΜΕΤΑΦΟΡΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΕΠΙΒΑΤΩΝ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟΥ Α.Ε. Τι πρέπει να γνωρίζετε όταν ταξιδεύετε μαζί μας Πρόλογος 1. Η ΤΡΑΙΝΟΣΕ ΑΕ. είναι σιδηροδρομική εταιρία μεταφοράς επιβατών και φορτίου.

Διαβάστε περισσότερα

Κοινωνική Οικονομία: Μια βιώσιμη εναλλακτική?

Κοινωνική Οικονομία: Μια βιώσιμη εναλλακτική? Κοινωνική Οικονομία: Μια βιώσιμη εναλλακτική? Δρ. Διευθυντής, Ινστιτούτο Κοινωνικής Οικονομίας Περιεχόμενα ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 3 Α. ΕΠΕΝΔΥΣΕΙΣ... 4 Α.1. Άμεσες Ξένες Επενδύσεις και Κοινωνικά Ομόλογα... 4 Α.2.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ Ο ΔΗΜΑΡΧΟΣ

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ Ο ΔΗΜΑΡΧΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΣΑΜΟΥ ΔΗΜΟΣ ΣΑΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΜΕΛΑΝΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΤΥΠΩΤΕΣ ΤΑ ΦΑΞ ΚΑΙ ΤΑ ΦΩΤΟΑΝΤΙΓΡΑΦΙΚΑ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ: 57.000,00 Αριθμ. Πρωτ.: 31631/24-09-2013

Διαβάστε περισσότερα

«Σε μια ρώγα από σταφύλι» Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για το Αμπέλι, το Σταφύλι & το Κρασί

«Σε μια ρώγα από σταφύλι» Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για το Αμπέλι, το Σταφύλι & το Κρασί «Σε μια ρώγα από σταφύλι» Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για το Αμπέλι, το Σταφύλι & το Κρασί Κάκκου Μαρία Γ 1 τάξη του 6 ου Δ.Σ. Μεσολογγίου Μεσολόγγι 2013 Εισαγωγή Πληροφοριακό υλικό Το αμπέλι και το κρασί είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. (Εγκρίθηκε στη 299/22-03-2012 Συνεδρίαση της Συγκλήτου)

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. (Εγκρίθηκε στη 299/22-03-2012 Συνεδρίαση της Συγκλήτου) ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ (Εγκρίθηκε στη 299/22-03-2012 Συνεδρίαση της Συγκλήτου) ΗΡΑΚΛΕΙΟ 2012 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΑΡΘΡΟ 1: Πεδίο Εφαρμογής 3 ΑΡΘΡΟ 2: Η Αξία της Ερευνητικής

Διαβάστε περισσότερα

Προτάσεις Ανάπλασης Κεντρικών Περιοχών Ελευσίνας

Προτάσεις Ανάπλασης Κεντρικών Περιοχών Ελευσίνας 1 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ 8 1.1. Πρόλογος 8 1.2. Εισαγωγή 9 1.3. Περίληψη 10 1.4. Στόχοι μελέτης 11 1.5. Μεθοδολογία 12 2. Ανάλυση Περιοχής Μελέτης 13 2.1. Πολεοδομική Ανάλυση Περιοχής 13 2.2. Ρόλος

Διαβάστε περισσότερα

Μεταμόσχευση νεφρού. Τι είναι οι νεφροί;

Μεταμόσχευση νεφρού. Τι είναι οι νεφροί; Μεταμόσχευση νεφρού Τι είναι οι νεφροί; Οι νεφροί είναι τα όργανα του ανθρώπινου σώματος που φιλτράρουν το αίμα και το απαλλάσσουν από τοξίνες και ουσίες που το σώμα δεν μπορεί να χρησιμοποιήσει και τις

Διαβάστε περισσότερα

Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΗΣ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ

Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΗΣ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ 31 KEΦΑΛΑΙΟ Δ Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΗΣ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ Γ. ΣΑΠΚΑΣ Α. ΤΖΟΥΤΖΟΠΟΥΛΟΣ Γ. ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΕΟΥΣ Η. ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ Κ. ΒAΒΛΙΑΚΗΣ Ε. ΣΤΥΛΙΑΝΕΣΗ Σ.Α. ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ ΥΔΡΟΔΥΝΑΜΙΚΗ Η επιστήμη που μελετά την κίνηση των σωμάτων

Διαβάστε περισσότερα

Στον Πανούλη. Γιάννης

Στον Πανούλη. Γιάννης Στον Πανούλη Γιάννης Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή, Στο βιβλίο δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στη μεθοδολογία αντιμετώπισης των θεμάτων που καλύπτουν την προς εξέταση ύλη. Αυτό επιτυγχάνεται με την επίλυση και τον

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ

ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Γενικά Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι θεμελιώδης αρχή της επιστήμης είναι η πίστη στην ύπαρξη ενός αντικειμενικού κόσμου ανεξάρτητου από το υποκείμενο (τον άνθρωπο) που επιδιώκει κάθε φορά την ερμηνεία

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΗΘΙΚΗ. 4ο Επιστημονικό Συνέδριο - Retreat

ΒΙΟΗΘΙΚΗ. 4ο Επιστημονικό Συνέδριο - Retreat ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τμήμα Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών Τμήμα Ιατρικής Τμήμα Βιολογίας Τμήμα Κοινωνιολογίας Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών ΒΙΟΗΘΙΚΗ 4ο Επιστημονικό Συνέδριο - Retreat

Διαβάστε περισσότερα

2010-07. Μπάτλερ: Φύλο, εξουσία, ηθική 1/10

2010-07. Μπάτλερ: Φύλο, εξουσία, ηθική 1/10 1/10 2010-07 Μπάτλερ: Φύλο, εξουσία, ηθική Judith Butler: Αναταραχή φύλου. Ο φεμινισμός και η ανατροπή της ταυτότητας (μτφρ. Γ. Καράμπελας). Αθήνα: Αλεξάνδρεια 2009, 231 σ., 22. Judith Butler: Η ψυχική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 635 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ Αρ. Φύλλου 61 23 Ιουνίου 2015 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ Έκδοση του Επίσημου Δελτίου «Απόστολος Τίτος» της Εκκλησίας Κρήτης.... 1 Περί Ιερών

Διαβάστε περισσότερα

JOHANN GOTTLIEB FICHTE (1762-1814) (ΦΙΧΤΕ)

JOHANN GOTTLIEB FICHTE (1762-1814) (ΦΙΧΤΕ) JOHANN GOTTLIEB FICHTE 1 JOHANN GOTTLIEB FICHTE (1762-1814) (ΦΙΧΤΕ) Η βασική θέση του ακραίου υποκειμενικού ιδεαλισμού, ότι δεν υπάρχει τίποτε άλλο έξω από τον εαυτό μας και από τις πληροφορίες των αισθήσεων

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΟ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΙΣΜΟ

ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΟ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΙΣΜΟ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΑΠΑΣΤΑΜΚΟΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΟ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΙΣΜΟ αγοράς Η οικολογική και κοινωνική οικονομία της Εισήγηση στο Γ συνέδριο της Νέας Δημοκρατίας Χαλκιδική, 22-24.4.1994 [...] ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ÌÅÈÏÄÉÊÏ ÁÑÃÕÑÏÕÐÏËÇ. Α.2. α. Λ β. Σ γ. Σ δ. Σ ε. Λ

ÌÅÈÏÄÉÊÏ ÁÑÃÕÑÏÕÐÏËÇ. Α.2. α. Λ β. Σ γ. Σ δ. Σ ε. Λ Α.1. α. Αγροτική µεταρρύθµιση: Η βιοµηχανική επανάσταση άσκησε σοβαρές πιέσεις στον αγροτικό χώρο µε αποτέλεσµα την προοδευτική υποχώρηση της παραγωγικής και κοινωνικής κυριαρχίας του στον «δυτικό κόσµο».

Διαβάστε περισσότερα

2 Η Έκδοση Οδηγού για τη διενέργεια δράσεων Πληροφόρησης και ηµοσιότητας

2 Η Έκδοση Οδηγού για τη διενέργεια δράσεων Πληροφόρησης και ηµοσιότητας 2 Η Έκδοση Οδηγού για τη διενέργεια δράσεων Πληροφόρησης και ηµοσιότητας Περιεχόμενα Εισαγωγή... 3 1. Κανονιστικό Πλαίσιο... 5 Κεφάλαιο I: Στόχοι της Πληροφόρησης και Δημοσιότητας... 5 Κεφάλαιο II: Στρατηγική

Διαβάστε περισσότερα