Ελεύθερος επαγγελματίας. Εμπόριο υλικών συντήρησης. Στέλεχος / υπάλληλος Μουσείου ΝΑΙ

Transcript

1 Γενικές πληροφορίες Τομέας απασχόλησης 1. Παρακαλώ σημειώστε ένα ή περισσότερους τομείς από τους οποίους προκύπτει η ενασχόληση σας με τον τομέα της Συντήρησης Έργων Τέχνης και Αρχαιοτήτων Εκπαιδευτικός Ελεύθερος επαγγελματίας Φοιτητής Εμπόριο υλικών συντήρησης Στέλεχος / υπάλληλος Μουσείου Στέλεχος /υπάλληλος εφορείας αρχαιοτήτων ή άλλης σχετιζόμενης υπηρεσίας Άλλο Αναφέρατε : Διάρκεια ενασχόλησης με το αντικείμενο Πόσο χρονικό διάστημα ασχολείστε με το αντικείμενο της Συντήρησης Από 0 έως 4 έτη Εκπαίδευση Από 4 έως 9 έτη Από 9 έως 15 έτη Άνω των 15 ετών Έχετε λάβει κάπου είδους εκπαίδευση στο αντικείμενο της Συντήρησης Κυκλώστε το επίπεδο εκπαίδευσης 1.Σεμινάρια 2.Τεχνική Σχολή 3.Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα 4.Μεταπτυχιακή εκπαίδευση 1

2 Α. Ενότητα-Ορολογία Συντήρησης Α1. Κατά την διάρκεια της ενασχόλησης σας με το αντικείμενο της Συντήρησης έχετε αντιμετωπίσει δυσκολίες αναφορικά με την χρήση όρων σχετιζόμενων με αντικείμενα, υλικά ή μεθόδους συντήρησης Α2. Αν έχετε απαντήσει στην ερώτηση Α1, σε ποιόν από τους παρακάτω τομείς εστιάζετε τις δυσκολίες αυτές? 1. δυσκολία 2. Λίγη δυσκολία 3. Μέτρια δυσκολία 4. Αρκετή δυσκολία 5. Σημαντική δυσκολία δυσκολία Σημαντική δυσκολία Κατά την εκπαιδευτική διαδικασία Στην μελέτη βιβλίων και συγγραμμάτων Στην ανάγνωση τεχνικών χαρακτηριστικών συγγραφή τεχνικών αναφορών Στην επικοινωνία με εκπαιδευτικούς του χώρου Στην επικοινωνία με επαγγελματίες του χώρου Στην επιστημονική συνεργασία Στον ανάπτυξη και εφαρμογή όπως και στη χρήση εφαρμογών πληροφορικής στον χώρο της συντήρησης Α3. Παρακαλώ περιγράψτε με λίγες λέξεις άλλα θέματα οι τομείς όπου η απουσία ορολογίας στον τομέα της Συντήρησης σας δημιουργεί δυσκολίες: 2

3 Β. Ενότητα-Υλικά που συνθέτουν τα τεχνουργήματα Β1. Έχετε διαπιστώσει στον χώρο ενασχόλησής σας την ανάγκη θεσμοθέτησης πιστοποιημένων διαδικασιών για τα 1. ανάγκη 2. Μικρή ανάγκη 3. Μέτρια ανάγκη 4. Απαραίτητη 5. ανάγκη Ταυτοποίηση των υλικών κατασκευής, διακόσμησης και τεχνολογίας Έργων Τέχνης & Αρχαιοτήτων Αναγνώριση των φθορών που συναντώνται στα Έργα Τέχνης & Αρχαιότητες Αναγνώριση προγενέστερων επεμβάσεων Εκτίμηση της κατάστασης διατήρησης των υλικών. Β2. Παρακαλώ περιγράψτε με λίγες λέξεις άλλα θέματα οι τομείς όπου η απουσία πιστοποιημένων διαδικασιών στον τομέα της συντήρησης σας δημιουργεί δυσκολίες: 3

4 Γ. Ενότητα-Εργασίες Συντήρησης Γ1 Έχετε διαπιστώσει στον χώρο ενασχόλησής σας λανθασμένες επεμβάσεις συντήρησης που οφείλονται στην αρχική μελέτη. Έχετε διαπιστώσει την ανάγκη ύπαρξης θεσμοθετημένων/πιστοποιημένων διαδικασιών που να καθορίζουν τα Ανάγκη Για τη σύνταξη μιας μελέτης να υπάρχουν νομοθετημένες προδιαγραφές που θα ελέγχονται από κάποιο εθνικό φορέα Για τη σύνταξη μιας μελέτης να υπάρχουν καθιερωμένα κριτήρια, αναπτυγμένα πρότυπα και καθορισμένες προδιαγραφές που να ελέγχονται από κάποιο εθνικό φορέα Για τη σύνταξη μιας μελέτης να υπάρχουν γενικές αρχές ή οδηγίες για συγκεκριμένη μεθοδολογική προσέγγιση από εθνικό φορέα, επιμελητήριο, διεθνή οργανισμό ή από την υπηρεσία όπου εργάζεστε Για την εκτέλεση έργων συντήρησης να υπάρχουν καθιερωμένα κριτήρια, αναπτυγμένα πρότυπα και καθορισμένες προδιαγραφές που ελέγχονται από κάποιο εθνικό φορέα ή από την υπηρεσία που εργάζεστε Για την εφαρμογή των νέων / σύγχρονων υλικών στη συντήρηση να υπάρχει συγκεκριμένο πρωτόκολλο προκαταρκτικού ελέγχου επί τη βάση των διεθνών αρχών και απαιτήσεων Για τη μέτρηση διαφόρων επί μέρους ιδιοτήτων των υλικών και γενικότερα μεγεθών, που έχουν σχέση με τη συντήρηση να υιοθετηθούν κοινώς αποδεκτές διαδικασίες και μέτρα Τα εργαστήρια συντήρησης όπου εργάζεστε να πληρούν προδιαγραφές υγιεινής και ασφαλείας Γ.2. Παρακαλώ αναφέρετε όσες θεσμοθετημένες προδιαγραφές ή οδηγίες ή διαδικασίες πιστοποίησης γνωρίζετε στο χώρο της εργασίας σας ή και ευρύτερα, ανεξάρτητα από το αν εφαρμόζονται ή όχι. 4

5 Δ. Περιβάλλον Δ1. Έχετε διαπιστώσει στον χώρο ενασχόλησής σας την ανάγκη προτύπων ή πιστοποιημένων διαδικασιών για τα 1. ανάγκη 2. Μικρή ανάγκη 3. Μέτρια ανάγκη 4. Απαραίτητη 5. ανάγκη Τη μέτρηση των περιβαλλοντικών συνθηκών (T, RH, φωτισμός, ρύπανση κ.λ.π) τόσο σε μουσειακούς χώρους όσο και σε μνημεία Τη ρύθμιση των περιβαλλοντικών συνθηκών (T, RH, φωτισμός, ρύπανση κ.λ.π) τόσο για μουσειακούς χώρους όσο και σε μνημεία Την επεξεργασία και μελέτη των αποτελεσμάτων μετρήσεων των περιβαλλοντικών παραμέτρων τόσο για μουσειακούς χώρους όσο και για μνημεία Τα επιθυμητά επίπεδα περιβαλλοντικών συνθηκών (T, RH, φωτισμός, ρύπανση κ.λ.π) τόσο για μουσειακούς χώρους όσο και για μνημεία Αξιολόγηση των επιπτώσεων των περιβαλλοντικών συνθηκών (T, RH, φωτισμός, ρύπανση κ.λ.π) στα δομικά υλικά των μνημείων και έργων τέχνης Δ2. Θεωρείτε χρήσιμη την ανάπτυξη προτύπων ή πιστοποιημένων διαδικασιών για τα θέματα της ερώτησης Δ1: 1. χρήσιμη 2. Λίγο χρήσιμη 3. Μετρίως χρήσιμη 4. Αρκετά χρήσιμη 5. Σημαντικά χρήσιμη χρήσιμη Σημαντικά χρήσιμη 5

6 Δ3. Παρακαλώ αναφέρετε ποια πρότυπα σε θέματα περιβάλλοντος ήδη γνωρίζετε και ποια από αυτά ενδεχομένως εφαρμόζετε Δ4. Παρακαλώ περιγράψτε με λίγες λέξεις άλλα θέματα που αφορούν θέματα περιβάλλοντος μνημείων και έργων τέχνης όπου πιστεύετε ότι απουσιάζουν τεχνικές διαδικασίες, κανόνες ασφαλείας και προδιαγραφές: 6

7 Ε. Μεταφορά και συσκευασία Ε1. Έχετε διαπιστώσει στον χώρο ενασχόλησής σας την ύπαρξη φθορών που να οφείλονται σε κακούς χειρισμούς ή κακή συσκευασία των αντικειμένων κατά τη διάρκεια της μεταφοράς τους; Ε2. Έχετε διαπιστώσει την ανάγκη ύπαρξης θεσμοθετημένων/πιστοποιημένων διαδικασιών που να καθορίζουν τα 1. ανάγκη 2. Μικρή ανάγκη 3. Μέτρια ανάγκη 4. Απαραίτητη 5. ανάγκη Τα υλικά και τις μεθόδους συσκευασίας Τις μεθόδους και τις συνθήκες μεταφοράς Τα στοιχεία που πρέπει να περιέχουν τα δελτία κατάστασης / διατήρησης πριν και μετά την μεταφορά των αντικειμένων. Τα θέματα ασφαλιστικής κάλυψης των μεταφερόμενων αντικειμένων Τους τρόπους και τις συνθήκες απoσυσκευασίας Ε3.Παρακάτω περιγράψτε με λίγες λέξεις άλλα θέματα που αφορούν θέματα μεταφοράς και συσκευασίας όπου πιστεύετε ότι απουσιάζουν τεχνικές διαδικασίες, κανόνες ασφαλείας και προδιαγραφές: 7