ΞΝΠΝΡΗΘΖ ΔΟΔΛΑ ΠΡΖΛ ΞΔΟΗΝΣΖ ΡΖΠ ΙΑΚΗΑΠ ΗΝΛΗΝΠ 2010

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΞΝΠΝΡΗΘΖ ΔΟΔΛΑ ΠΡΖΛ ΞΔΟΗΝΣΖ ΡΖΠ ΙΑΚΗΑΠ ΗΝΛΗΝΠ 2010"

Transcript

1 ΞΝΠΝΡΗΘΖ ΔΟΔΛΑ ΠΡΖΛ ΞΔΟΗΝΣΖ ΡΖΠ ΙΑΚΗΑΠ ΗΝΛΗΝΠ 2010

2 ΞΔΟΗΔΣΝΚΔΛΑ Η. ΒΑΠΗΘΑ ΞΟΝΒΙΖΚΑΡΑ ΛΝΚΝ ΦΘΗΥΡΗΓΑΠ ΗΗ. ΒΑΠΗΘΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΔΠ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΔΠ ΛΝΚΝ ΦΘΗΥΡΗΓΑΠ & ΠΡΑΠΔΗΠ ΡΥΛ ΘΑΡΝΗΘΥΛ ΡΖΠ ΙΑΚΗΑΠ ΗΗΗ. ΞΙΔΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ & ΚΔΗΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΚΔΡΑΙΙΔΡΗΘΖΠ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΑΠ ΠΡΝ ΛΝΚΝ ΗV. ΔΞΗΘΔΛΡΟΥΠΖ ΠΡΖΛ ΔΙΚΗΛ V. ΠΛΝΤΖ ΑΞΝΡΔΙΔΠΚΑΡΥΛ -2-

3 ΡΑΡΝΡΖΡΑ ΡΖΠ ΔΟΔΛΑΠ Αλάζεζε: ΔLΚΗΛ Hellenic Mining Enterprises S.A. Ρύπνο έξεπλαο: Πνζνηηθή έξεπλα κε Computer Assisted ηειεθσληθέο ζπλεληεύμεηο. Ξεξηνρή έξεπλαο: Πνιενδνκηθό ζπγθξόηεκα Λακίαο. Ξιεζπζκόο έξεπλαο: Άλδξεο θαη γπλαίθεο, ειηθίαο 18 εηώλ θαη άλσ, θάηνηθνη ηεο πεξηνρήο έξεπλαο. Κέγεζνο δείγκαηνο: 502 ζπλεληεύμεηο. Σξόλνο δηεμαγωγήο: Η έξεπλα πεδίνπ δηεμήρζε ηελ πεξίνδν 18/6/ /06/2010. Ξξνζωπηθό field: Δξγάζηεθαλ 3 επόπηεο θαη 12 εξεπλεηέο. Έιεγρνη: Σν 19% ησλ ζπλεληεύμεσλ ειέρζεζαλ κε παξάιιειε ζπλαθξόαζε. Κέγηζην Γεηγκαηνιεπηηθό Πθάικα: 4,4% Πηαζκίζεηο: Σα ζηνηρεία ζηαζκίζηεθαλ εθ ησλ πζηέξσλ κε βάζε ηελ θαηαλνκή θύινπ-ειηθίαο ζηελ πεξηνρή ηεο έξεπλαο. Η Metron Analysis είλαη κέινο ησλ European Society of Opinion and Marketing Research, Marketing Research Society, World Association of Public Opinion Research, Διιεληθνύ πιιόγνπ Δηαηξεηώλ Γεκνζθνπήζεσλ θαη Έξεπλαο Αγνξάο, Διιεληθνύ Ιλζηηηνύηνπ Δμππεξέηεζεο Πειαηώλ θαη ηεο Διιεληθήο Δηαηξείαο Φαξκαθεπηηθνύ Marketing. -3-

4 ΞΟΝΦΗΙ ΔΟΥΡΥΚΔΛΥΛ ΦΙΝ ΖΙΗΘΗΑ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖ ΓΛΑΗΘΔΠ 51% ΑΛΓΟΔΠ 49% % % % ΚΔΠΖ 48% ΑΛΥΡΔΟΖ 29% ΒΑΠΗΘΖ 23% ΝΗΘ. ΘΑΡΑΠΡΑΠΖ ΑΞΑΠΣΝΙΖΠΖ Θ/Ν ΡΑΜΖ ΔΓΓΑΚΝΗ 66% ΑΙΙΝ 8% ΑΓΑΚΝΗ Β 8% ΑΓΑΚΝΗ Α 18% ΑΙΙΝ 33% ΚΗΠΘΥΡΝΗ 32% ΠΛΡ/ΣΝΗ 21% Δ.Δ. 14% C2 42% C1 23% D/E 23% A/B 12% ΑΓΑΜΟΙ Α: Άγακνη πνπ δνπλ κε γνλείο ή άιινπο ζπγγελείο ΑΓΑΜΟΙ Β: Άγακνη πνπ δνπλ κόλνη ή ζπδνύλ ΑΛΛΟ: ΝΟΙΚΟΚΤΡΔ: 12%, ΑΝΔΡΓΟΙ: 11%, ΦΟΙΣΗΣΔ: 6%, ΔΙΟΓΗΜΑΣΙΔ: 0,3% Η Κ/Ο ηάμε ππνινγίδεηαη από ην εθπαηδεπηηθό επίπεδν θαη ην επάγγεικα ηνπ θύξηνπ εηζνδεκαηία ηνπ λνηθνθπξηνύ. ΑΒ αληηζηνηρεί ζε αλώηεξε θνηλσληθή ηάμε, C1 ζε κεζαία πξνο αλώηεξε, C2 ζε κεζαία πξνο θαηώηεξε, DE ζε θαηώηεξε θνηλσληθή ηάμε. -4-

5 Η. ΒΑΠΗΘΑ ΞΟΝΒΙΖΚΑΡΑ ΛΝΚΝ ΦΘΗΥΡΗΓΑΠ

6 ΒΑΠΗΘΑ ΞΟΝΒΙΖΚΑΡΑ ΛΝΚΝ ΔΟ: «Θα ήζεια ηώξα λα κνπ πείηε πνην ζεωξείηε όηη είλαη ην βαζηθό πξόβιεκα πνπ αληηκεηωπίδεη ν λνκόο; Θαη πνην άιιν;» ΑΘΝΟΚΖΡΑ. ΑΛΔΟΓΗΑ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘO/ΦΡΥΣΔΗΑ ΚΝΙΛΠΖ ΞΔΟΗΒΑΙΙΝΛΡΝΠ ΘΘΙΝΦΝΟΗΑΘΝ ΝΓΗΘΝ ΓΗΘΡΝ ΞΟΝΒΙΖΚΑΡΑ ΑΓΟΝΡΥΛ ΗΑΡΟΗΘΖ ΞΔΟΗΘΑΙΤΖ ΔΙΙΔΗΤΖ ΞΝΓΝΚΥΛ ΘΑΘΑΟΗΝΡΖΡΑ ΑΘΟΗΒΔΗΑ ΡΝΞΗΘΖ ΑΡΝΓΗΝΗΘΖΠΖ ΔΙΙΔΗΤΖ ΡΝΟΗΠΡΗΘΖΠ ΑΜΗΝΞΝΗΖΠΖΠ ΞΟΑΠΗΛΝ/ΞΑΟΘΑ/ΑΛΑΤΣΖ ΔΙΙΔΗΤΖ ΑΛΑΞΡΜΖΠ ΑΙΙΑ ΞΟΝΒΙΖΚΑΡΑ Άιιεο αλαθνξέο πεξηιακβάλνπλ: Σελ έιιεηςε ρώξσλ ζηάζκεπζεο, ηα δηόδηα, ηα θνπλνύπηα, ηελ απνβηνκεράληζε, ηελ εξήκσζε ηεο επαξρίαο, ηελ απνρώξεζε ηνπ παλεπηζηεκίνπ θαη ηελ εγθιεκαηηθόηεηα. -6-

7 ΒΑΠΗΘΑ ΞΟΝΒΙΖΚΑΡΑ ΛΝΚΝ ΑΛΑ ΦΙΝ, ΖΙΗΘΗΑ, ΝΗΘ. ΘΑΡΑΠΡΑΠΖ ΒΑΠΗΘΑ ΞΟΝΒΙΖΚΑΡΑ ΠΛ ΦΙΝ ΖΙΗΘΗΑ ΝΗΘ. ΘΑΡΑΠΡΑΠΖ ΑΛΓΟΔΠ ΓΛΑΗΘΔΠ ΑΓΑΚΝΗ Α ΑΓΑΚΝΗ Β ΔΓΓΑΚΝΗ ΑΙΙΝ Α ΛΔΟΓΗΑ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΑ ΞΟΝΒΙ ΖΚΑ Ρ Α ΚΝΙ ΛΠΖ ΞΔΟΗΒΑ Ι Ι ΝΛΡ ΝΠ ΘΘΙ ΝΦΝΟΗΑ ΘΝ ΝΓ ΗΘΝ Γ ΗΘΡ Ν ΞΟΝΒΙ ΖΚΑ Ρ Α Α ΓΟΝΡ ΥΛ ΗΑ Ρ ΟΗΘΖ ΞΔΟΗΘΑ Ι ΤΖ ΔΙ Ι ΔΗΤΖ ΞΝΓ ΝΚΥΛ ΘΑ ΘΑ ΟΗΝΡ ΖΡ Α Α ΘΟ ΗΒΔΗΑ Ρ ΝΞΗΘΖ Α Ρ ΝΓ ΗΝΗΘΖΠΖ ΔΙ Ι ΔΗΤΖ Ρ ΝΟΗΠΡ ΗΘΖΠ Α Μ/ΠΖΠ ΞΟΑ ΠΗΛΝ/ΞΑ ΟΘΑ /Α ΛΑ ΤΣΖ ΔΙ Ι ΔΗΤΖ Α ΛΑ ΞΡ ΜΖΠ Α Ι Ι Α ΞΟΝΒΙ ΖΚΑ Ρ Α Πηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο -7-

8 ΒΑΠΗΘΑ ΞΟΝΒΙΖΚΑΡΑ ΛΝΚΝ ΑΛΑ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖ, ΑΞΑΠΣΝΙΖΠΖ, Θ/Ν ΡΑΜΖ ΒΑΠΗΘΑ ΞΟΝΒΙΖΚΑΡΑ ΠΛ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖ ΑΞΑΠΣΝΙΖΠΖ Θ/Ν ΡΑΜΖ ΒΑΠΗΘΖ ΚΔΠΖ ΑΛΥΡΔΟΖ Δ.Δ. ΚΗΠΘ. ΠΛΡ. ΑΙΙΝ A/B C1 C2 D/E Α ΛΔΟΓΗΑ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΑ ΞΟΝΒΙ ΖΚΑ Ρ Α ΚΝΙ ΛΠΖ ΞΔΟΗΒΑ Ι Ι ΝΛΡ ΝΠ ΘΘΙ ΝΦΝΟΗΑ ΘΝ ΝΓ ΗΘΝ Γ ΗΘΡ Ν ΞΟΝΒΙ ΖΚΑ Ρ Α Α ΓΟΝΡ ΥΛ ΗΑ Ρ ΟΗΘΖ ΞΔΟΗΘΑ Ι ΤΖ ΔΙ Ι ΔΗΤΖ ΞΝΓ ΝΚΥΛ ΘΑ ΘΑ ΟΗΝΡ ΖΡ Α Α ΘΟ ΗΒΔΗΑ Ρ ΝΞΗΘΖ Α Ρ ΝΓ ΗΝΗΘΖΠΖ ΔΙ Ι ΔΗΤΖ Ρ ΝΟΗΠΡ ΗΘΖΠ Α Μ/ΠΖΠ ΞΟΑ ΠΗΛΝ/ΞΑ ΟΘΑ /Α ΛΑ ΤΣΖ ΔΙ Ι ΔΗΤΖ Α ΛΑ ΞΡ ΜΖΠ Α Ι Ι Α ΞΟΝΒΙ ΖΚΑ Ρ Α Πηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο -8-

9 ΒΑΠΗΘΔΠ ΑΗΡΗΔΠ ΑΛΔΟΓΗΑΠ ΔΟ: «Θαη πνπ πηζηεύεηε όηη νθείιεηαη ην ζπγθεθξηκέλν πξόβιεκα;» ΑΘΝΟΚΖΡΑ. ΠΡΝΠ ΞΝΙΗΡΗΘΝΠ ΘΑΗ ΡΖΛ ΞΝΙΗΡΗΘΖ ΠΡΝ ΘΙΔΗΠΗΚΝ ΔΟΓΝΠΡΑΠΗΥΛ/ΔΞΗΣΔΗΟΖΠΔΥΛ ΠΡΖΛ ΔΙΙΔΗΤΖ ΘΔΠΔΥΛ ΑΞΑΠΣΝΙΖΠΖΠ ΠΡΖΛ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖ ΘΟΗΠΖ ΠΡΖΛ ΔΙΙΔΗΤΖ ΒΗΝΚΖΣΑΛΗΑΠ : 31%, ΒΑΠΗΘΖ ΔΘΞ.:33% 55+ : 23% ΓΛΑΗΘΔΠ: 21% ΑΛΥΡΔΟΖ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖ: 25%, Α/Β: 41% ΑΛΓΟΔΠ: 15%, ΚΔΠΖ ΔΘΞ.: 16% ΠΡΖΛ ΔΙΙΔΗΤΖ ΑΛΑΞΡΜΖΠ ΠΡΑ ΛΔΑ ΚΔΡΟΑ ΠΡΖΛ ΔΙΙΔΗΤΖ ΞΝΓΝΚΥΛ ΑΛΓΟΔΠ: 7% ΠΔ ΑΙΙΔΠ ΑΗΡΗΔΠ ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) 8 18 Υαξαθηεξηζηηθά εξσηώκελσλ όπνπ παξαηεξήζεθαλ ζηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο. Βάζε: 271 θάηνηθνη Ιακίαο, πνπ αλαγλωξίδνπλ ηελ αλεξγία ωο ην βαζηθόηεξν πξόβιεκα ζην λνκό. -9-

10 ΒΑΠΗΘΔΠ ΑΗΡΗΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΥΛ ΞΟΝΒΙΖΚΑΡΥΛ/ΦΡΥΣΔΗΑΠ ΔΟ: «Θαη πνπ πηζηεύεηε όηη νθείιεηαη ην ζπγθεθξηκέλν πξόβιεκα;» ΑΘΝΟΚΖΡΑ. ΠΡΝΠ ΞΝΙΗΡΗΘΝΠ ΘΑΗ ΡΖΛ ΞΝΙΗΡΗΘΖ 40 ΠΡΖΛ ΘΑΘΖ ΓΗΑΣΔΗΟΗΠΖ ΓΖΚΝΠΗΝ ΣΟΖΚΑΡΝΠ ΠΡΖΛ ΔΙΙΗΞΖ ΑΞΝΓΝΠΖ/ΑΜΗΝΞΝΗΖΠΖ ΘΑΙΙΗΔΟΓΗΥΛ 9 29 ΠΡΑ ΛΔΑ ΚΔΡΟΑ ΠΡΖΛ ΔΙΙΔΗΤΖ ΘΔΠΔΥΛ ΑΞΑΠΣΝΙΖΠΖΠ ΘΙΔΗΠΗΚΝ ΔΟΓΝΠΡΑΠΗΥΛ/ΔΞΗΣΔΗΟΖΠΔΥΛ ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) 10 ΠΔ ΑΙΙΔΠ ΑΗΡΗΔΠ 7 Βάζε: 44 θάηνηθνη Ιακίαο, πνπ αλαγλωξίδνπλ ην νηθνλνκηθό ωο ην βαζηθόηεξν πξόβιεκα ζην λνκό. -10-

11 ΒΑΠΗΘΔΠ ΑΗΡΗΔΠ ΚΝΙΛΠΖΠ ΞΔΟΗΒΑΙΙΝΛΡΝΠ ΔΟ: «Θαη πνπ πηζηεύεηε όηη νθείιεηαη ην ζπγθεθξηκέλν πξόβιεκα;» ΑΘΝΟΚΖΡΑ. ΠΡΑ ΒΗΝΚΖΣΑΛΗΘΑ ΑΞΝΒΙΖΡΑ/ΦΡΝΦΑΟΚΑΘΑ 41 ΠΡΑ ΑΞΝΟΟΗΚΑΡΑ/ΔΙΙΗΞΖΠ ΘΑΘΑΟΗΝΡΖΡΑ 38 ΠΡΖΛ ΡΝΞΗΘΖ ΑΡΝΓΗΝΗΘΖΠΖ 17 ΠΔ ΑΙΙΔΠ ΑΗΡΗΔΠ 14 ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) 2 Βάζε: 17 θάηνηθνη Ιακίαο, πνπ αλαγλωξίδνπλ ηε κόιπλζε ωο ην βαζηθόηεξν πξόβιεκα ζην λνκό. -11-

12 ΗΗ. ΒΑΠΗΘΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΔΠ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΔΠ ΛΝΚΝ ΦΘΗΥΡΗΓΑΠ & ΠΡΑΠΔΗΠ ΡΥΛ ΘΑΡΝΗΘΥΛ ΡΖΠ ΙΑΚΗΑΠ

13 ΒΑΠΗΘΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΔΠ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΔΠ ΛΝΚΝ ΔΟ: «Θα ήζεια αξρηθά λα ζαο ξωηήζω, πνηεο είλαη νη βαζηθέο νηθνλνκηθέο δξαζηεξηόηεηεο ζην λνκό Φζηώηηδαο;» ΑΘΝΟΚΖΡΑ. ΓΔΥΟΓΗΑ 73 ΔΚΞΝΟΗΝ/ΚΔΡΑΞΝΗΖΠΖ ΒΗΝΚΖΣΑΛΗΑ ΘΡΖΛΝΡΟΝΦΗΑ ΓΖΚΝΠΗΝΠ ΡΝΚΔΑΠ 11 ΡΝΟΗΠΚΝΠ ΘΑΡΑΠΘΔΔΠ ΑΙΗΔΗΑ/ΗΣΘΝΘΑΙΙΗΔΟΓΗΔΠ ΞΖΟΔΠΗΔΠ ΑΙΙΝ ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) ΔΞΟΡΤΞΗ: 0,3% ΚΑΜΙΑ: 0,3%

14 ΒΑΠΗΘΔΠ ΝΗΘ. ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΔΠ ΑΛΑ ΦΙΝ, ΖΙΗΘΗΑ, ΝΗΘ. ΘΑΡΑΠΡΑΠΖ ΒΑΠΗΘΔΠ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΔΠ ΠΛ ΦΙΝ ΖΙΗΘΗΑ ΝΗΘ. ΘΑΡΑΠΡΑΠΖ ΑΛΓΟΔΠ ΓΛΑΗΘΔΠ ΑΓΑΚΝΗ Α ΑΓΑΚΝΗ Β ΔΓΓΑΚΝΗ ΑΙΙΝ ΓΔΥΟΓΗΑ ΔΚΞΝΟΗΝ/ΚΔΡΑΞΝΗΖΠΖ ΒΗΝΚΖΣΑΛΗΑ ΘΡΖΛΝΡΟΝΦΗΑ ΓΖΚΝΠΗΝΠ ΡΝΚΔΑΠ ΡΝΟΗΠΚΝΠ ΘΑΡΑΠΘΔΔΠ ΑΙΗΔΗΑ/ΗΣΘΝΘΑΙΙΗΔΟΓΗΔΠ ΞΖΟΔΠΗΔΠ ΑΙΙΝ ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) Πηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο -14-

15 ΒΑΠΗΘΔΠ ΝΗΘ. ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΔΠ ΑΛΑ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖ, ΑΞΑΠΣΝΙΖΠΖ, Θ/Ν ΡΑΜΖ ΒΑΠΗΘΔΠ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΔΠ ΠΛ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖ ΑΞΑΠΣΝΙΖΠΖ Θ/Ν ΡΑΜΖ ΒΑΠΗΘΖ ΚΔΠΖ ΑΛΥΡΔΟΖ Δ.Δ. ΚΗΠΘ. ΠΛΡ. ΑΙΙΝ A/B C1 C2 D/E ΓΔΥΟΓΗΑ ΔΚΞΝΟΗΝ/ΚΔΡΑΞΝΗΖΠΖ ΒΗΝΚΖΣΑΛΗΑ ΘΡΖΛΝΡΟΝΦΗΑ ΓΖΚΝΠΗΝΠ ΡΝΚΔΑΠ ΡΝΟΗΠΚΝΠ ΘΑΡΑΠΘΔΔΠ ΑΙΗΔΗΑ/ΗΣΘΝΘΑΙΙΗΔΟΓΗΔΠ ΞΖΟΔΠΗΔΠ ΑΙΙΝ ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) Πηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο -15-

16 ΠΡΑΠΔΗΠ ΓΖΚΝΠΗΝΠ ΡΝΚΔΑΠ ΔΟ: «Πην λνκό Φζηώηηδαο ππάξρεη-κεηαμύ άιιωλ-έληνλε δξαζηεξηόηεηα ζην δεκόζην ηνκέα. Ξνηα είλαη ε ζηάζε ζαο απέλαληη ζηε δξαζηεξηόηεηα ηνπ δεκόζηνπ ηνκέα ζην λνκό; ΘΔΡΗΘΖ ΚΑΙΙΝΛ ΘΔΡΗΘΖ 7 25 ΘΔΡΗΘΖ ΑΞΝΤΖ: 32% ΝΓΔΡΔΟΖ 26 ΝΓΔΡΔΟΖ ΑΞΝΤΖ: 26% ΚΑΙΙΝΛ ΑΟΛΖΡΗΘΖ ΑΟΛΖΡΗΘΖ 8 29 ΑΟΛΖΡΗΘΖ ΑΞΝΤΖ: 37% ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) 5-16-

17 ΠΡΑΠΔΗΠ ΞΟΝΠ ΡΝ ΓΖΚΝΠΗΝ ΡΝΚΔΑ ΑΛΑ ΓΖΚΝΓΟΑΦΗΘΑ ΘΑΡΝΗΘΥΛ ΘΔΡΗΘΖ ΝΓΔΡΔΟΖ ΑΟΛΖΡΗΘΖ ΠΛΝΙΝ ΠΛΝΙΝ ΑΛΓΟΔΠ ΒΑΠΗΘΖ ΓΛΑΗΘΔΠ ΚΔΠΖ ΑΛΥΡΔΟΖ Δ.Δ ΚΗΠΘΥΡΝΗ ΠΛΡΑΜΗΝΣΝΗ ΑΓΑΚΝΗ Α ΑΙΙΝ ΑΓΑΚΝΗ Β A/B C ΔΓΓΑΚΝΗ C ΑΙΙΝ D/E Πηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο -17-

18 ΠΡΑΠΔΗΠ ΚΔΡΑΙΙΔΡΗΘΖ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΑ ΔΟ: «Πην λνκό Φζηώηηδαο ππάξρεη-κεηαμύ άιιωλ-έληνλε κεηαιιεπηηθή δξαζηεξηόηεηα. Ξνηα είλαη ε ζηάζε ζαο απέλαληη ζηε κεηαιιεπηηθή δξαζηεξηόηεηα ζην λνκό; ΘΔΡΗΘΖ ΚΑΙΙΝΛ ΘΔΡΗΘΖ ΘΔΡΗΘΖ ΑΞΝΤΖ: 40% ΝΓΔΡΔΟΖ 19 ΝΓΔΡΔΟΖ ΑΞΝΤΖ: 19% ΚΑΙΙΝΛ ΑΟΛΖΡΗΘΖ 5 ΑΟΛΖΡΗΘΖ ΑΞΝΤΖ: 23% ΑΟΛΖΡΗΘΖ 18 ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ)

19 ΠΡΑΠΔΗΠ ΞΟΝΠ ΡΖ ΚΔΡΑΙΙΔΡΗΘΖ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΑ ΑΛΑ ΓΖΚΝΓΟΑΦΗΘΑ ΘΑΡΝΗΘΥΛ ΘΔΡΗΘΖ ΝΓΔΡΔΟΖ ΑΟΛΖΡΗΘΖ ΠΛΝΙΝ Πύλνιν ΑΛΓΟΔΠ ΒΑΠΗΘΖ ΓΛΑΗΘΔΠ ΚΔΠΖ ΑΛΥΡΔΟΖ Δ.Δ ΚΗΠΘΥΡΝΗ ΠΛΡΑΜΗΝΣΝΗ ΑΓΑΚΝΗ Α ΑΙΙΝ ΑΓΑΚΝΗ Β A/B C ΔΓΓΑΚΝΗ C ΑΙΙΝ D/E Πηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο -19-

20 ΠΡΑΠΔΗΠ ΒΗΝΚΖΣΑΛΗΘΖ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΑ ΔΟ: «Πην λνκό Φζηώηηδαο ππάξρεη-κεηαμύ άιιωλ-έληνλε βηνκεραληθή δξαζηεξηόηεηα. Ξνηα είλαη ε ζηάζε ζαο απέλαληη ζηε βηνκεραληθή δξαζηεξηόηεηα ζην λνκό; ΘΔΡΗΘΖ 41 ΚΑΙΙΝΛ ΘΔΡΗΘΖ 14 ΘΔΡΗΘΖ ΑΞΝΤΖ: 54% ΝΓΔΡΔΟΖ 14 ΝΓΔΡΔΟΖ ΑΞΝΤΖ: 14% ΚΑΙΙΝΛ ΑΟΛΖΡΗΘΖ 5 ΑΟΛΖΡΗΘΖ ΑΞΝΤΖ: 24% ΑΟΛΖΡΗΘΖ 18 ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) 8-20-

21 ΠΡΑΠΔΗΠ ΞΟΝΠ ΡΖ ΒΗΝΚΖΣΑΛΗΘΖ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΑ ΑΛΑ ΓΖΚΝΓΟΑΦΗΘΑ ΘΑΡΝΗΘΥΛ ΘΔΡΗΘΖ ΝΓΔΡΔΟΖ ΑΟΛΖΡΗΘΖ ΠΛΝΙΝ ΠΛΝΙΝ ΑΛΓΟΔΠ ΒΑΠΗΘΖ ΓΛΑΗΘΔΠ ΚΔΠΖ ΑΛΥΡΔΟΖ Δ.Δ ΚΗΠΘΥΡΝΗ ΠΛΡΑΜΗΝΣΝΗ ΑΓΑΚΝΗ Α ΑΙΙΝ ΑΓΑΚΝΗ Β A/B C ΔΓΓΑΚΝΗ C ΑΙΙΝ D/E Πηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο -21-

22 ΗΗΗ. ΞΙΔΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ & ΚΔΗΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΚΔΡΑΙΙΔΡΗΘΖΠ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΑΠ ΠΡΝ ΛΝΚΝ

23 ΚΔΡΑΙΙΔΡΗΘΖ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΑ ΞΙΔΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΔΟ: «Ξνηα ζα ιέγαηε όηη είλαη ηα πιενλεθηήκαηα ηεο κεηαιιεπηηθήο δξαζηεξηόηεηαο ζην λνκό Φζηώηηδαο;» ΑΘΝΟΚΖΡΑ. ΞΝΙΙΑΞΙΖ. ΘΔΠΔΗΠ ΔΟΓΑΠΗΑΠ 40 ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖ ΑΛΑΞΡΜΖ ΔΘΚΔΡΑΙΙΔΠΖ ΦΠΗΘΝ ΞΙΝΡΝ 6 12 ΞΖΓΖ ΔΠΝΓΥΛ 2 ΑΙΙΑ 2 Άιιεο αλαθνξέο: πγθνηλσληαθόο θόκβνο ζηελ πεξηνρή, Γηαθήκηζε γηα ηελ πεξηνρή, εκαληηθό γηα ηε ρώξα, Δμαγώγηκν πξντόλ, Παξακνλή λέσλ. ΘΑΛΔΛΑ 4 ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ)

24 ΞΙΔΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΚΔΡ/ΘΖΠ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΑΠ ΑΛΑ ΦΙΝ, ΖΙΗΘΗΑ, ΝΗΘ. ΘΑΡΑΠΡΑΠΖ ΞΙΔΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΠΛ ΦΙΝ ΖΙΗΘΗΑ ΝΗΘ. ΘΑΡΑΠΡΑΠΖ ΑΛΓΟΔΠ ΓΛΑΗΘΔΠ ΑΓΑΚΝΗ Α ΑΓΑΚΝΗ Β ΔΓΓΑΚΝΗ ΑΙΙΝ ΘΔΠΔΗΠ ΔΟΓΑΠΗΑΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖ ΑΛΑΞΡΜΖ ΔΘΚΔΡΑΙΙΔΠΖ ΦΠΗΘΝ ΞΙΝΡΝ ΞΖΓΖ ΔΠΝΓΥΛ ΑΙΙΑ ΘΑΛΔΛΑ ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) Πηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο -24-

25 ΞΙΔΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΚΔΡ/ΘΖΠ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΑΠ ΑΛΑ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖ, ΑΞΑΠΣΝΙΖΠΖ, Θ/Ν ΡΑΜΖ ΞΙΔΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΠΛ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖ ΑΞΑΠΣΝΙΖΠΖ Θ/Ν ΡΑΜΖ ΒΑΠΗΘΖ ΚΔΠΖ ΑΛΥΡΔΟΖ Δ.Δ. ΚΗΠΘ. ΠΛΡ. ΑΙΙΝ A/B C1 C2 D/E ΘΔΠΔΗΠ ΔΟΓΑΠΗΑΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖ ΑΛΑΞΡΜΖ ΔΘΚΔΡΑΙΙΔΠΖ ΦΠΗΘΝ ΞΙΝΡΝ ΞΖΓΖ ΔΠΝΓΥΛ ΑΙΙΑ ΞΙΔΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΘΑΛΔΛΑ ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) Πηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο -25-

26 ΚΔΗΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΚΔΡΑΙΙΔΡΗΘΖΠ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΑΠ ΔΟ: «Ξνηα ζα ιέγαηε όηη είλαη ηα κεηνλεθηήκαηα ηεο κεηαιιεπηηθήο δξαζηεξηόηεηαο ζην λνκό Φζηώηηδαο;» ΑΘΝΟΚΖΡΑ. ΞΝΙΙΑΞΙΖ. ΚΝΙΛΠΖ ΞΔΟΗΒΑΙΙΝΛΡΝΠ 39 ΑΙΙΝΗΥΠΖ ΦΠΗΘΝ ΡΝΞΗΝ 8 ΙΑΘΝΠ ΑΜΗΝΞΝΗΖΠΖ ΓΠΘΝΙΔΠ ΠΛΘΖΘΔΠ ΔΟΓΑΠΗΑΠ ΖΣΝΟΞΑΛΠΖ ΦΘΝΟΔΠ/ΠΘΝΛΖ/ΘΟΑΓΑΠΚΝΗ ΘΗΛΓΛΝΠ ΑΡΣΖΚΑΡΝΠ ΔΞΗΒΑΟΛΠΖ ΘΘΙΝΦΝΟΗΑΠ ΑΙΙΑ ΚΔΗΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΘΑΛΔΛΑ ΚΔΗΝΛΔΘΡΖΚΑ ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) ΑΛΛΔ ΑΝΑΦΟΡΔ ΠΟΛΤ ΚΟΝΣΑ ΣΗΝ ΠΟΛΗ, ΔΠΙΒΑΡΤΝΗ ΤΓΔΙΑ, ΘΑ ΦΑΝΟΤΝ ΣΟ ΜΔΛΛΟΝ

27 ΚΔΗΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΚΔΡ/ΘΖΠ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΑΠ ΑΛΑ ΦΙΝ, ΖΙΗΘΗΑ, ΝΗΘ. ΘΑΡΑΠΡΑΠΖ ΚΔΗΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΠΛ ΦΙΝ ΖΙΗΘΗΑ ΝΗΘ. ΘΑΡΑΠΡΑΠΖ ΑΛΓΟΔΠ ΓΛΑΗΘΔΠ ΑΓΑΚΝΗ Α ΑΓΑΚΝΗ Β ΔΓΓΑΚΝΗ ΑΙΙΝ ΚΝΙΛΠΖ ΞΔΟΗΒΑΙΙΝΛΡΝΠ ΑΙΙΝΗΥΠΖ ΦΠ. ΡΝΞΗΝ ΙΑΘΝΠ ΑΜΗΝΞΝΗΖΠΖ ΓΠΘΝΙΔΠ ΠΛΘΖΘΔΠ ΔΟΓΑΠΗΑΠ ΖΣΝΟΞΑΛΠΖ ΦΘΝΟΔΠ/ΠΘΝΛΖ/ΘΟΑΓΑΠΚΝΗ ΘΗΛΓΛΝΠ ΑΡΣΖΚΑΡΝΠ ΔΞΗΒΑΟΛΠΖ ΘΘΙΝΦΝΟΗΑΠ ΑΙΙΑ ΚΔΗΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΘΑΛΔΛΑ ΚΔΗΝΛΔΘΡΖΚΑ ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) Πηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο -27-

28 ΚΔΗΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΚΔΡ/ΘΖΠ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΑΠ ΑΛΑ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖ, ΑΞΑΠΣΝΙΖΠΖ, Θ/Ν ΡΑΜΖ ΚΔΗΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΠΛ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖ ΑΞΑΠΣΝΙΖΠΖ Θ/Ν ΡΑΜΖ ΒΑΠΗΘΖ ΚΔΠΖ ΑΛΥΡΔΟΖ Δ.Δ. ΚΗΠΘ. ΠΛΡ. ΑΙΙΝ A/B C1 C2 D/E ΚΝΙΛΠΖ ΞΔΟΗΒΑΙΙΝΛΡΝΠ ΑΙΙΝΗΥΠΖ ΦΠΗΘΝ ΡΝΞΗΝ ΙΑΘΝΠ ΑΜΗΝΞΝΗΖΠΖ ΓΠΘΝΙΔΠ ΠΛΘΖΘΔΠ ΔΟΓΑΠΗΑΠ ΖΣΝΟΞΑΛΠΖ ΦΘΝΟΔΠ/ΠΘΝΛΖ/ΘΟΑΓΑΠΚΝΗ ΘΗΛΓΛΝΠ ΑΡΣΖΚΑΡΝΠ ΔΞΗΒΑΟΛΠΖ ΘΘΙΝΦΝΟΗΑΠ ΑΙΙΑ ΚΔΗΝΛΔΘΡΖΚΑΡΑ ΘΑΛΔΛΑ ΚΔΗΝΛΔΘΡΖΚΑ ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) Πηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο -28-

29 ΗV. ΔΞΗΘΔΛΡΟΥΠΖ ΠΡΖΛ ΔΙΚΗΛ

30 ΒΑΘΚΝΠ ΔΛΖΚΔΟΥΠΖΠ ΓΗΑ ΘΗΛΖΡΝΞΝΗΖΠΖ ΔΟΓΑΕΝΚΔΛΥΛ ΔΟ: «Ξόζν ελεκεξωκέλνο ζα ιέγαηε όηη είζηε ζρεηηθά κε ηελ θηλεηνπνίεζε ηωλ εξγαδνκέλωλ ηεο ΔΙΚΗΛ;» ΞΝΙ ΔΛΖΚΔΟΥΚΔΛΝΠ 2 ΑΟΘΔΡΑ 9 ΔΥΠ ΘΑΗ ΙΗΓΝ ΔΛΖΚΔΟΥΚΔΛΝΗ: 38% ΙΗΓΝ 28 ΘΑΘΝΙΝ 59 ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) 3-30-

31 ΒΑΘΚΝΠ ΔΛΖΚΔΟΥΠΖΠ ΑΛΑ ΓΖΚΝΓΟΑΦΗΘΑ ΘΑΡΝΗΘΥΛ ΔΛΖΚΔΟΥΚΔΛΝΗ ΝΣΗ ΔΛΖΚΔΟΥΚΔΛΝΗ ΠΛΝΙΝ Πύλνιν ΑΛΓΟΔΠ ΒΑΠΗΘΖ ΓΛΑΗΘΔΠ ΚΔΠΖ ΑΛΥΡΔΟΖ Δ.Δ ΚΗΠΘΥΡΝΗ ΠΛΡΑΜΗΝΣΝΗ ΑΓΑΚΝΗ Α ΑΙΙΝ ΑΓΑΚΝΗ Β A/B C ΔΓΓΑΚΝΗ C ΑΙΙΝ D/E Πηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο -31-

32 ΠΡΑΠΖ ΑΞΔΛΑΛΡΗ ΠΡΖΛ ΘΗΛΖΡΝΞΝΗΖΠΖ ΔΟΓΑΕΝΚΔΛΥΛ ΔΟ: «Ξνηα είλαη ε ζηάζε ζαο απέλαληη ζηε ζπγθεθξηκέλε θηλεηνπνίεζε;» ΞΔΟ 74 ΘΑΡΑ 8 ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ) 18 Βάζε: 190 θάηνηθνη Ιακίαο, ελεκεξωκέλνη ζρεηηθά κε ηελ θηλεηνπνίεζε -32-

33 ΠΡΑΠΖ ΓΗΑ ΡΝ ΚΔΙΙΝΛ ΡΖΠ ΚΔΡΑΙΙΔΡΗΘΖΠ ΓΟΑΠΡΖΟΗΝΡΖΡΑΠ ΔΟ: «Ξηζηεύεηε όηη ε κεηαιιεπηηθή δξαζηεξηόηεηα ζην λνκό Φζηώηηδαο ζα πξέπεη:» ΛΑ ΔΞΔΘΡΑΘΔΗ 45 NA ΞΑΟΑΚΔΗΛΔΗ ΥΠ ΔΣΔΗ 27 ΛΑ ΞΔΟΗΝΟΗΠΡΔΗ 8 ΛΑ ΠΡΑΚΑΡΖΠΔΗ 3 ΓΓ/ΓΑ (ΑΘ)

34 ΠΡΑΠΖ ΓΗΑ ΡΝ ΚΔΙΙΝΛ ΑΛΑ ΓΖΚΝΓΟΑΦΗΘΑ ΘΑΡΝΗΘΥΛ ΛΑ ΔΞΔΘΡΑΘΔΗ ΥΠ ΔΣΔΗ ΛΑ ΞΔΟΗΝΟΗΠΡΔΗ ΛΑ ΠΡΑΚΑΡΖΠΔΗ ΠΛΝΙΝ ΠΛΝΙΝ ΑΛΓΟΔΠ ΒΑΠΗΘΖ ΓΛΑΗΘΔΠ ΚΔΠΖ ΑΛΥΡΔΟΖ Δ.Δ ΚΗΠΘΥΡΝΗ ΠΛΡΑΜΗΝΣΝΗ ΑΓΑΚΝΗ Α ΑΙΙΝ ΑΓΑΚΝΗ Β A/B C ΔΓΓΑΚΝΗ C ΑΙΙΝ D/E Πηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο -34-

35 ΠΡΑΠΖ ΑΞΔΛΑΛΡΗ ΠΡΖΛ ΔΙΚΗΛ ΔΟ: «Θα ήζαζηαλ ππέξ ή θαηά αλ θάπνηνο από ηελ νηθνγέλεηά ζαο εξγαδόηαλ ζηελ ΔΙΚΗΛ;» ΞΔΟ 50 ΘΑΡΑ 12 ΝΡΔ ΞΔΟ ΝΡΔ ΘΑΡΑ 12 ΓΓ/ΓΑ (απζ)

36 ΠΡΑΠΖ ΑΞΔΛΑΛΡΗ ΠΡΖΛ ΔΙΚΗΛ ΑΛΑ ΓΖΚΝΓΟΑΦΗΘΑ ΘΑΡΝΗΘΥΛ ΞΔΟ ΝΓΔΡΔΟΝΗ ΘΑΡΑ ΓΓ/ΓΑ ΠΛΝΙΝ Πύλνιν ΑΛΓΟΔΠ ΒΑΠΗΘΖ ΓΛΑΗΘΔΠ ΚΔΠΖ ΑΛΥΡΔΟΖ Δ.Δ ΚΗΠΘΥΡΝΗ ΠΛΡΑΜΗΝΣΝΗ ΑΓΑΚΝΗ Α ΑΙΙΝ ΑΓΑΚΝΗ Β A/B C ΔΓΓΑΚΝΗ C ΑΙΙΝ D/E Πηαηηζηηθά ζεκαληηθέο δηαθνξέο -36-

37 V. ΠΛΝΤΖ ΑΞΝΡΔΙΔΠΚΑΡΥΛ

38 ΠΛΝΤΖ ΑΞΝΡΔΙΔΠΚΑΡΥΛ Η νηθνλνκία ηνπ λνκνύ Φζηώηηδαο ζηεξίδεηαη ζύκθσλα κε ηνπο εξσηώκελνπο ζηε Γεσξγία ε νπνία αλαθέξεηαη σο «βαζηθή νηθνλνκηθή δξαζηεξηόηεηα» από ην 73% ησλ εξσηώκελσλ. Άιιεο βαζηθέο δξαζηεξηόηεηεο πεξηιακβάλνπλ ην εκπόξην/κεηαπνίεζε (25%), ηε βηνκεραλία (24%) θαη ηελ θηελνηξνθία (20%). Η αλεξγία αλαδεηθλύεηαη σο ην κείδνλ πξόβιεκα ηνπ λνκνύ, αθνύ αλαθέξεηαη απζόξκεηα από 55% ησλ εξσηώκελσλ. Σν ζπγθεθξηκέλν πξόβιεκα θαίλεηαη λα απαζρνιεί ηδηαίηεξα όζνπο αλήθνπλ ζηελ παξαγσγηθή ειηθηαθή νκάδα (70%) θαζώο θαη ηνπο εξγαδόκελνπο (Μηζζσηνί: 62% θαη Δι. Δπαγγεικαηίεο: 63%). Όζνη αλαθέξνπλ ηελ αλεξγία σο ην βαζηθόηεξν πξόβιεκα εληνπίδνπλ ηηο αηηίεο ζηηο πξαθηηθέο απηώλ πνπ αζθνύλ εμνπζία (ζηελ πνιηηηθή θαη ηνπο πνιηηηθνύο: 17%), ζην θιείζηκν εξγνζηαζίσλ θαη επηρεηξήζεσλ, ζηελ έιιεηςε ζέζεσλ απαζρόιεζεο θαη ζηελ νηθνλνκηθή θξίζε (16%). Η νηθνλνκηθή δπζρέξεηα/θηώρεηα ηνπ πιεζπζκνύ απνηειεί ην δεύηεξν ζεκαληηθόηεξν πξόβιεκα (12%), ελώ ε κόιπλζε ηνπ πεξηβάιινληνο αθνινπζεί κε πνζνζηό 12%. -38-

39 ΠΛΝΤΖ ΑΞΝΡΔΙΔΠΚΑΡΥΛ Θεηηθή ζηάζε απέλαληη ζηε κεηαιιεπηηθή δξαζηεξηόηεηα ζην λνκό έρεη ην 40% ησλ ζπκκεηερόλησλ. (Αληίζηνηρα, Γεκόζηνο ηνκέαο: 32% θαη βηνκεραληθή δξαζηεξηόηεηα : 54%). Αξλεηηθή ζηάζε έρεη ην 23%, νπδέηεξε ην 19%, ελώ έλα 18% δελ εθθέξεη άπνςε. Πεξηζζόηεξν ζεηηθή ζηάζε έρνπλ νη άλδξεο (51%), νη ειεύζεξνη επαγγεικαηίεο θαη κηζζσηνί (52% θαη 49% αληίζηνηρα), θαζώο θαη όζνη έρνπλ αλώηεξε εθπαίδεπζε. πγθξηηηθά πην αξλεηηθή ζηάζε θαίλεηαη λα θξαηάεη ε κεζν-αλώηεξε ηάμε (C1: 30% vs Α/Β: 15%). Ωο βαζηθά πιενλεθηήκαηα ηεο κεηαιιεπηηθήο δξαζηεξηόηεηαο εκθαλίδνληαη ε δεκηνπξγία ζέζεσλ εξγαζίαο (40%) θαζώο ε νηθνλνκηθή αλάπηπμε (12%) πνπ πεγάδεη από ηελ εθκεηάιιεπζε ηνπ θπζηθνύ πινύηνπ (6%). Ωο βαζηθό κεηνλέθηεκα αλαθέξεηαη ε κόιπλζε ηνπ πεξηβάιινληνο (39%), πνπ θαίλεηαη λα επαηζζεηνπνηεί πεξηζζόηεξν ηελ ειηθηαθή νκάδα (47%) θαη όζνπο έρνπλ νινθιεξώζεη αλώηεξε εθπαίδεπζε (57%). -39-

40 ΠΛΝΤΖ ΑΞΝΡΔΙΔΠΚΑΡΥΛ ρεηηθά κε ηελ πξόζθαηε θηλεηνπνίεζε ησλ εξγαδνκέλσλ ηεο ΔΛΜΙΝ 38% ησλ ζπκκεηερόλησλ δήισζαλ ελεκεξσκέλνη (πνιύ έσο ιίγν), ελώ πνζνζηό 59% δήισζε «θαζόινπ ελεκεξσκέλν». Πεξηζζόηεξν ελεκεξσκέλνη ήηαλ νη άλδξεο (46%) θαη νη εξγαδόκελνη (Μηζζσηνί θαη Δι. Δπαγγεικαηίεο). 74% όζσλ δήισζαλ ελεκεξσκέλνη ζρεηηθά κε ην ζέκα ηεο θηλεηνπνίεζεο ηάρζεθαλ ππέξ ησλ εξγαδνκέλσλ. ρεηηθά κε ην κέιινλ ηεο δξαζηεξηόηεηαο ζην λνκό, 72% ησλ ζπκκεηερόλησλ ζηελ έξεπλα ππνζηεξίδνπλ όηη ζα πξέπεη λα επεθηαζεί (45%) ή λα παξακείλεη σο έρεη (27%), ελώ κόιηο έλα 11% ππνζηεξίδεη όηη πξέπεη λα πεξηνξηζηεί (8%) ή αθόκα θαη λα ζηακαηήζεη (3%). Σέινο, 50% ησλ ζπκκεηερόλησλ ζα έβιεπαλ σο ζεηηθή ηελ πξννπηηθή εξγαζίαο θάπνηνπ κέινπο ηεο νηθνγέλεηάο ηνπ ζηελ ΔΛΜΙΝ. Σν αληίζηνηρν πνζνζηό γηα ηελ ειηθηαθή νκάδα θαη ηνπο εξγαδόκελνπο (κηζζσηνύο θαη ειεύζεξνπο επαγγεικαηίεο) θπκαίλεηαη ζην 59%. -40-

41

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000. ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ 24 ο ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΤΝΔΓΡΙΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΚΟΙΝΧΝΙΚΗ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΧΓΗ ΣΗ ΤΓΔΙΑ ΠΙΝΟΤΛΑ ΔΤΡΤΓΙΚΗ ΒΑΡΚΑΡΗ ΠΟΛΤΚΡΙΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν» Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν» Γεώργιος Μπάληας, Οικονομικό Πανεπιζηήμιο Αθηνών Προκόπης Θεοδωρίδης, Πανεπιζηήμιο Παηρών Ταπηόηεηα ηεο έξεπλαο Σθνπόο: Αλίρλεπζε ηεο αγνξαζηηθήο ζπκπεξηθνξάο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ ΓΙΑ ΣΙ ΤΝΕΠΕΙΕ ΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΗ

ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ ΓΙΑ ΣΙ ΤΝΕΠΕΙΕ ΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΗ ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ ΓΙΑ ΣΙ ΤΝΕΠΕΙΕ ΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΗ 1 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ ΝΑΤΠΑΚΣΟΤ Ηκεξνκελία: 10 Ιαλνπαξίνπ 2012 Οη καζεηέο πνπ εξγάζηεθαλ γηα ηελ εξγαζία ζρεηηθά κε ηηο ζπλέπεηεο ηεο νηθνλνκηθήο θξίζεο

Διαβάστε περισσότερα

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα. Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ----- ΣΤΠΟΤ ----- Ταχ. Δ/νςη: Α. Παπανδρζου 37 Τ.Κ. Πόλη: 15180 - Μαροφςι Ιςτοςελίδα: www.minedu.gov.gr E-mail: press@minedu.gov.gr

Διαβάστε περισσότερα

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο Έξγν ελέξγεηα 3 (Λύζε) Σώκα κάδαο m = 4Kg εξεκεί ζηε βάζε θεθιηκέλνπ επηπέδνπ γσλίαο θιίζεο ζ κε εκζ = 0,6 θαη ζπλζ = 0,8. Τν ζώκα αξρίδεη λα δέρεηαη νξηδόληηα δύλακε θαη μεθηλά λα αλεβαίλεη ζην θεθιηκέλν

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1379/50 1. Όηαλ ινηπόλ ήξζαλ [νη πξέζβεηο ζηελ Αζήλα], αθνύ ζπλέιαβαλ νη Αζελαίνη θαη ηνπο πξέζβεηο σο ππνθηλεηέο ζηάζεο θαη όζνπο έπεηζαλ [νη πξέζβεηο], ηνπο ζπγθέληξσζαλ γηα αζθάιεηα ζηελ Αίγηλα.

Διαβάστε περισσότερα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Κοιμωμικά δίκτυα (multiplex network) Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Facebook? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην LinkedIn? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Twitter? Αεροπορικές γραμμές της Ευρώπης(multiplex

Διαβάστε περισσότερα

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861 Οπγάνωζη και διοίκηζη ηοςπιζηικών επισειπήζεων (ξενοδοσεία, ηοςπιζηικά γπαθεία ) Α) ΑΔΙ ΣΔΙ και Β) ΑΠΟΦΟΙΣΟΙ ΤΠΟΥΡΔΩΣΙΚΗ ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ και ΜΔΣΑΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ Ρν πξόγξακκα απηό ζρεδηάζηεθε γηα

Διαβάστε περισσότερα

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΣΑ ΠΣΤΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΙΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ακ. Έτους 2010-2011. Σομέας Α -Mέλη ΕΠ

ΘΕΜΑΣΑ ΠΣΤΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΙΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ακ. Έτους 2010-2011. Σομέας Α -Mέλη ΕΠ ΘΕΜΑΣΑ ΠΣΤΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΙΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ακ. Έτους 2010-2011 Σομέας Α -Mέλη ΕΠ Καθηγητής ΒΑΠΗΙΔΗΑΓΖΠ ΒΑΠΗΙΔΗΝΠ ΦΙΑΘΡΝΠ ΓΖΚΖΡΟΖΠ 1. ΠΣΔΓΗΑΠΖ ΘΑΗ ΑΛΑΞΡΜΖ ΠΣΔΠΗΑΘΖΠ ΒΑΠΖΠ ΓΔΓΝΚΔΛΥΛ ΓΗΑ ΡΖΛ ΖΙΔΘΡΟΝΛΗΘΖ ΓΗΑΣΔΗΟΗΠΖ

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ανακοίνωςη για πτυχιακζσ εργαςίεσ Χειμερινοφ Εξαμήνου

Ανακοίνωςη για πτυχιακζσ εργαςίεσ Χειμερινοφ Εξαμήνου Τμήμα Διοίκηςησ Επιχειρήςεων Ανακοίνωςη για πτυχιακζσ εργαςίεσ Χειμερινοφ Εξαμήνου Σασ ενημερώνουμε ότι ανακοινώθηκαν τα θζματα πτυχιακών εργαςιών για το χειμερινό εξάμηνο 2014-15. Παρακαλοφνται οι ςπουδαςτζσ

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ Μεγάιε επηηπρία ζεκείωζε ε θνηλή εθδήιωζε γηα ηελ θνπή πίηαο γηα ην 2009, ηνπ Παλειιήληνπ πλδέζκνπ Δπηρεηξήζεωλ Πξνζηαζίαο Πεξηβάιινληνο (ΠΑΔΠΠΔ) θαη ηεο Διιεληθήο Δηαηξίαο

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Case Study Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Βήκα 1 ο : Login ζηο Turnitin. Κάλεηε είζνδν ζην Turnitin κε

Διαβάστε περισσότερα

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H ) Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΟ ΒΑΡΟΜΔΣΡΟ. Ιαλνπάξηνο 2011 ΕΚΛΟΓΙΚΟ. σληάτζεθε γηα ιογαρηαζκό ηοσ Σειεοπηηθού ηαζκού ΑΝΣ1

ΚΤΠΡΙΑΚΟ ΒΑΡΟΜΔΣΡΟ. Ιαλνπάξηνο 2011 ΕΚΛΟΓΙΚΟ. σληάτζεθε γηα ιογαρηαζκό ηοσ Σειεοπηηθού ηαζκού ΑΝΣ1 ΚΤΠΡΙΑΚΟ ΒΑΡΟΜΔΣΡΟ Ιαλνπάξηνο 2011 ΕΚΛΟΓΙΚΟ σληάτζεθε γηα ιογαρηαζκό ηοσ Σειεοπηηθού ηαζκού ΑΝΣ1 Η ηαπηόηεηα ηεο έξεπλαο ΑΝΑΘΕΗ: Σειενπηηθόο ηαζκόο ΑΝΣ1. ΔΕΙΓΜΑ: Σν κέγεζνο ηνπ δείγκαηνο αλέξρεηαη ζε 2514

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε: 1 ΟΡΙΜΟΙ MONOTONIA AKΡOTATA Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε: Σν ιέγεηαη ζέζε ή ζεκείν ηνπ ηνπηθνύ κεγίζηνπ θαη ην ( ηνπηθό κέγηζην.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο : ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη

Διαβάστε περισσότερα

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2 TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε

Διαβάστε περισσότερα

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS ΟΤΑ Επισειπηζιακή Νοημοζύνη: Οδεγίεο πξνο ηνπο εθπαηδεπόκελνπο γηα ηε ζύλδεζε κε ην ύζηεκα Γηαρείξηζεο Δπηρεηξεζηαθώλ Γηαδηθαζηώλ γηα ηελ εθηέιεζε ηωλ Πξαθηηθώλ Αζθήζεωλ ηωλ ππν(δλνηήηωλ) Bc1.1.4, Bc1.1.5,

Διαβάστε περισσότερα

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΓΑΘΡΙΑ Π. 1,2, ΓΑΘΡΙΑΠ Θ. 1, ΚΖΡΠΗΝ- ΓΑΘΡΙΑ Γ. 1,3,4, ΘΑΡΠΗΑΟΓΑΛΖΠ Ι. 1,5, Α ΛΑΠΡΑΠΗΝ Α. 1,4,6, ΛΗΘΝΙΑΝΠ ΠΘΔΛΡΔΟΖΠ 6. 1. Δ Ρ Α Η Ο Δ Η Α Φ Ο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά: ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ ΗΡΩΝ ΘΕΡΜΟΗΛΕΚΣΡΙΚΗ Α.Ε. ΜΕ ΙΧΤ ΣΗΝ ΑΓΟΡΑ ΣΗ ΗΛΕΚΣΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ 2011 ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ Ρο εργοστάσιο παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας στη Θήβα ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΠΩΛΗΕΩΝ 1/1/2011 TA ΔΚΞΝΟΗΘΑ ΡΗΚΝΙΝΓΗΑ

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Παξάκεηξνη πξνο αμηνιόγεζε Ννκνζεηηθή ζσξάθηζε Κνηλόο Σύιινγνο Ακνηβή Καηαγγειία/Λύζε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΗ36. Άσκηση 1. Άσκηση 2. Οη δηεπζύλζεηο ησλ 4 σλ ππνδηθηύσλ είλαη νη αθόινπζεο. Υπνδίθηπν Α: 10.101.1.64/27 Υπνδίθηπν Β: 10.101.1.

ΠΛΗ36. Άσκηση 1. Άσκηση 2. Οη δηεπζύλζεηο ησλ 4 σλ ππνδηθηύσλ είλαη νη αθόινπζεο. Υπνδίθηπν Α: 10.101.1.64/27 Υπνδίθηπν Β: 10.101.1. Άσκηση 1 ΠΛΗ36 1. Η κόλε πεξίπησζε λα έρνπκε ζύγθξνπζε κεηαμύ παθέησλ ησλ δύν θόκβσλ είλαη λα ζηείιεη ν δεύηεξνο πξηλ πξνιάβεη λα πιεξνθνξεζεί γηα ηελ θαηάιεςε ηνπ δηάπινπ από ηνλ άιιν. Από ηε ζηηγκή πνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙΝΑΚΑ ΑΠΟΡΡΙΠΣΟΜΕΝΧΝ ΣΗ ΟΥ 14/2013 ΑΝΑΚΟΙΝΧΗ ΠΡΟΛΗΦΗ ΣΑΥΤΔΡΟΜΙΚΑ ΚΑΣΑΣΗΜΑΣΑ ΣΟΤ Ν. ΥΑΛΚΙΔΙΚΗ ΑΟΗΘΚΝΠ ΡΑΡΝΡΖΡΑΠ ΔΠΥΡ. ΔΘΚ/ΠΖΠ ΔΠΥΡ.

ΠΙΝΑΚΑ ΑΠΟΡΡΙΠΣΟΜΕΝΧΝ ΣΗ ΟΥ 14/2013 ΑΝΑΚΟΙΝΧΗ ΠΡΟΛΗΦΗ ΣΑΥΤΔΡΟΜΙΚΑ ΚΑΣΑΣΗΜΑΣΑ ΣΟΤ Ν. ΥΑΛΚΙΔΙΚΗ ΑΟΗΘΚΝΠ ΡΑΡΝΡΖΡΑΠ ΔΠΥΡ. ΔΘΚ/ΠΖΠ ΔΠΥΡ. Α/Α Α.Μ. ΔΞΥΛΚΝ 1 95 ΑΟΣΑΛΗΥΡΖ ΓΔΥΟΓΗΑ ΖΙΗΑΠ ΑΖ836102 ΓΗΑΛΝΚΔΥΛ ΓΔΛ ΘΑΡΔΘΔΠΔ ΑΓΔΗΑ ΝΓΖΓΖΠΖΠ ΚΝΡΝΠΗΘΙΔΡΑΠ Ζ ΑΡΝΘΗΛΖΡΝ 2 95 ΑΟΣΑΛΗΥΡΖ ΓΔΥΟΓΗΑ ΖΙΗΑΠ ΑΖ836102 3 83 ΓΗΑΙΝΓΙΗΓΖΠ ΠΡΙΗΑΛΝΠ ΑΛΘΗΚΝΠ Σ491294 4 43

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 204-205 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/204 A ΟΜΑΓΑ Οδηγία: Να γράυεηε ζηο ηεηράδιο ζας ηον αριθμό κάθε μιας από ηις παρακάηφ ερφηήζεις Α.-Α.8 και

Διαβάστε περισσότερα

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Αιγόξηζκνη 2.2.7.4 Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Εηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Επηζηήκεο ησλ Η/Υ 1 Άζθεζε 34 ζει 53 Έλα ςεθηαθό θσηνγξαθηθό άικπνπκ έρεη απνζεθεπηηθό ρώξν N Mbytes. Να αλαπηύμεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό

Διαβάστε περισσότερα

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ Συστήματα Αρίθμησης Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ 1 Ειζαγωγή Τν bit είλαη ε πην βαζηθή κνλάδα κέηξεζεο. Είλαη κία θαηάζηαζε on ή off ζε έλα ςεθηαθό θύθισκα. Άιιεο θνξέο είλαη κία θαηάζηαζε high ή low voltage

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΩΛΗΠΚΑ ΠΡΝ ΚΑΘΖΚΑ ΔΞΗΙΝΓΖΠ ΑΟΣΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖΠ ΘΔΩΟΗΑΠ

ΓΗΑΓΩΛΗΠΚΑ ΠΡΝ ΚΑΘΖΚΑ ΔΞΗΙΝΓΖΠ ΑΟΣΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖΠ ΘΔΩΟΗΑΠ ΓΗΑΓΩΛΗΠΚΑ ΠΡΝ ΚΑΘΖΚΑ ΔΞΗΙΝΓΖΠ ΑΟΣΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖΠ ΘΔΩΟΗΑΠ ΝΚΑΓΑ Α ΔΡΩΣΖΔΗ ΩΣΟΤ- ΙΑΘΟΤ 1. Γηα έλα αγαζό όηαλ ε ζηαζεξά γ είλαη ίζε κε ην κεδέλ ηόηε ε θακπύιε πξνζθνξάο δηέξρεηαη από ηελ αξρή ηωλ αμόλωλ.

Διαβάστε περισσότερα

Έξεπλα Μέηξεζεο Απνηειεζκαηηθόηεηαο Γηαθεκηζηηθώλ Οζνλώλ

Έξεπλα Μέηξεζεο Απνηειεζκαηηθόηεηαο Γηαθεκηζηηθώλ Οζνλώλ M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Έξεπλα Μέηξεζεο Απνηειεζκαηηθόηεηαο Γηαθεκηζηηθώλ Οζνλώλ Παξνπζίαζε Απνηειεζκάησλ Μάηνο 2011 0311048prs(ek) Δηζαγσγή/ Σηόρνο Η έξεπλα ζρεδηάζηεθε θαη πινπνηήζεθε

Διαβάστε περισσότερα

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ Πεξηερόκελα Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά Καηαγξαθή Ώξαο πγρξνληζκόο πζηήκαηνο Παξνπζίαζε πζηήκαηνο Πηζαλά ελάξηα Υξήζεο 2 Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΛΗΘΝΙΑΝ ΘΑΙΡΠΑ ΞΝΙ. ΚΖΣΑΛΗΘΝ Ρ.Δ. - Δ.Γ.Δ ΞΟΝΔΓΟΝ Π.Δ.Γ.Δ. Λ. ΦΘ/ΓΑΠ

ΛΗΘΝΙΑΝ ΘΑΙΡΠΑ ΞΝΙ. ΚΖΣΑΛΗΘΝ Ρ.Δ. - Δ.Γ.Δ ΞΟΝΔΓΟΝ Π.Δ.Γ.Δ. Λ. ΦΘ/ΓΑΠ ΛΗΘΝΙΑΝ ΘΑΙΡΠΑ ΞΝΙ. ΚΖΣΑΛΗΘΝ Ρ.Δ. - Δ.Γ.Δ ΞΟΝΔΓΟΝ Π.Δ.Γ.Δ. Λ. ΦΘ/ΓΑΠ ΚΕΝΣΡΙΚΟ ΕΝΙΑΙΟ ΔΙΑΔΤΚΣΙΑΚΟ ΥΟΡΕΑ ΜΕΛΕΣΩΝ & ΔΗΜΟΠΡΑΣΗΗ ΕΡΓΩΝ ΛΗΘΝΙΑΝΠ Γ. ΘΑΙΡΠΑΠ Π Θ Ν Ξ Ν Η 1. ΞΑΡΑΜΖ ΓΗΑΞΙΝΘΖΠ ΘΑΗ ΑΓΗΑΦΑΛΔΗΑΠ 2.

Διαβάστε περισσότερα

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ T A E K W O N D O Δ. ΠπθαξΨο ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ ΦΠΗΘΝΘΔΟΑΞΔΗΑ Ο Ρ Ι Μ Ο Φπζη(θ)νζεξαπεΫα εϋλαη ε επηζηϊκε, ε νπνϋα κόλν κε θπζηθψ κωζα θαη κεζόδνπο πξνζπαζεϋ λα ζεξαπεύζεη

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ ΒΑΓΓΔΛΗ ΦΤΥΑ 2009 ελίδα 2 από 9 ΔΤΘΔΙΔ SIMSON 1 ΒΑΙΚΔ ΠΡΟΣΑΔΙ 1.1 ΔΤΘΔΙΑ SIMSON Γίλεηαη ηξίγσλν AB θαη ηπρόλ ζεκείν ηνπ πεξηγεγξακκέλνπ θύθινπ ηνπ. Αλ 1, 1 θαη 1 είλαη νη πξνβνιέο ηνπ ζηηο επζείεο πνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ηότοι εργαζηηρίοσ ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηεί ε δηαδηθαζία ηωλ ξπζκίζεωλ δηθηύνπ ζε ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα Windows XP. Η δηαδηθαζία ζε γεληθέο γξακκέο

Διαβάστε περισσότερα

Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30

Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30 Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30 Ηκεξνκελία: Αξηζκόο κεηξώνπ: Όλνκα Αζζελνύο: Ηκεξνκελία Γέλλεζεο: Ηιηθία: + Έηη Μήνερ πληεξεηηθή ζεξαπεία Μεηεγρεηξνπξγηθή παξαθνινύζεζε 3 μήνερ 6 μήνερ 1 σπόνορ σπόνια 3

Διαβάστε περισσότερα

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ. Απαντήσεις θέματος 2 Απηά πνπ έπξεπε λα γξάςεηε (δελ ρξεηαδόηαλ δηθαηνιόγεζε εθηόο από ην Γ) Α return a*b; Β 0:acegf2, 1: acegf23, 2: acegf234, 3:acegf2345, 4:acegf23456, 5:acegf234567, 6:acegf2345678,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_3207/391 1. Τελ άιιε κέξα νη Τξηάθνληα, πνιύ ηαπεηλσκέλνη θαη ληώζνληαο εγθαηαιειεηκκέλνη, ζπγθεληξώζεθαλ ζην ρώξν ησλ ζπλεδξηάζεσλ παξάιιεια, νη «ηξεηο ρηιηάδεο», ζε όια ηα ζεκεία όπνπ είραλ ηνπνζεηεζεί,

Διαβάστε περισσότερα

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ 6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ Σηα πιαίζηα ηεο έθηεο εξγαζηεξηαθήο άζθεζεο ζα ρξεζηκνπνηεζεί απνθιεηζηηθά ην πεξηβάιινλ αλάπηπμεο νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ IDL-800 Digital

Διαβάστε περισσότερα

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ Κεθάλαιο 7 Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ 1 Προζθορά ανηαγωνιζηικού κλάδοσ Πώο πξέπεη λα ζπλδπαζηνύλ νη απνθάζεηο πξνζθνξάο ησλ πνιιώλ επηκέξνπο επηρεηξήζεσλ ελόο αληαγσληζηηθνύ θιάδνπ γηα λα βξνύκε ηελ θακπύιε πξνζθνξάο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη:Γςνάμειρ μεταξύ ηλεκτπικών φοπτίων

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη:Γςνάμειρ μεταξύ ηλεκτπικών φοπτίων ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Ον/μο:.. Ύλη:Γςνάμειρ μεταξύ ηλεκτπικών φοπτίων Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι 58 Β Λςκείος Γεν. Παιδείαρ 9-11-2014 Θέμα 1 ο : 1. Γύν ζεηηθά θνξηία πνπ βξίζθνληαη ζε απόζηαζε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» Τν Παλεπηζηήκην Παηξώλ, ην Δπηκειεηήξην Αραΐαο θαη ε Πεξηθέξεηα Γπηηθήο Διιάδαο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ ΦΤΛΛΟ ΕΡΓΑΙΑ (Θεοδώρα Γιώηη, Νικόλας Καραηάζιος- Τπεύθσνη εκ/κος Λ. Παπαηζίμπα) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ:.., ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:.// Σε ακαμίδην πνπ κπνξεί λα θηλείηαη ρσξίο ηξηβέο πάλσ

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Καηαζθεπάδνπκε έλα νγθνκεηξηθό δνρείν από πιαζηηθό κπνπθάιη λεξνύ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ. ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Α) ΑΔΗ ΡΔΗ Β) ΑΞΝΦΝΗΡΝΗ ΓΔΡΔΟΝΒΑΘΚΗΑΠ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖΠ

Α) ΑΔΗ ΡΔΗ Β) ΑΞΝΦΝΗΡΝΗ ΓΔΡΔΟΝΒΑΘΚΗΑΠ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖΠ ηελέτη πωλήζεων Α) ΑΔΗ ΡΔΗ Β) ΑΞΝΦΝΗΡΝΗ ΓΔΡΔΟΝΒΑΘΚΗΑΠ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖΠ Πηόρνο ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ ζεκαηηθνύ πεδίνπ είλαη ε εθκάζεζε ηερληθώλ πώιεζεο πξνϊόληωλ ή ππεξεζηώλ ζηελ αγνξά, γηα ινγαξηαζκό ηωλ ζπκβαιιόκελωλ

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά

Διαβάστε περισσότερα

Δπαστηπιότητα 1 - ανάπτςξη, μεταγλώττιση, αποσυαλμάτωση και. εκτέλεση ππογπάμματορ

Δπαστηπιότητα 1 - ανάπτςξη, μεταγλώττιση, αποσυαλμάτωση και. εκτέλεση ππογπάμματορ 1 Δπαστηπιότητα 1 - ανάπτςξη, μεταγλώττιση, αποσυαλμάτωση και εκτέλεση ππογπάμματορ Κάζε πξσί ν Karel μππλάεη ζην θξεβάηη ηνπ όηαλ έλα ξνκπόη-εθεκεξηδνπώιεο ηνπ πεηάεη ηελ εθεκεξίδα, πνπ αλαπαξηζηάλεηαη

Διαβάστε περισσότερα

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Οη Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα εθαξκόδνληαη γηα ηελ απνξξνθνύκελε ελέξγεηα από Αηνιηθά Πάξθα πνπ είλαη ζπλδεδεκέλα ζην

Διαβάστε περισσότερα

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Ζ Σπλέιεπζε (Σ) ηνπ Τκήκαηνο Βηνκεραληθήο Γηνίθεζεο θαη Τερλνινγίαο ηεο 18/5/2015 ελέθξηλε ηελ αλακόξθσζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθώλ Σπνπδώλ. Παξαθαινύληαη

Διαβάστε περισσότερα

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α Σει.1 Σο ζςγκεκπιμένο εγσειπίδιο δημιοςπγήθηκε για να βοηθήζει ηην καηανόηζη ηηρ διαδικαζίαρ μεηαθοπάρ δεδομένων ηηρ

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ

Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ MENU ΑΝΑΦΟΡΕΣ Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ Σε απηό ην ζεκείν ηεο εθαξκνγήο δεκηνπξγνύκε ηα δηάθνξα Ηιεθηξνληθά Αξρεία έηζη ώζηε λα ηα ππνβάινπκε ζηνπο δηάθνξνπο θνξείο. Γηα λα επηιέμνπκε έλα είδνο αξρείνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΣΗ ΗΜΔΡΑ. Να διαβάζειρ ηο παπακάηω κείμενο και να απανηήζειρ ζηιρ επωηήζειρ πος ακολοςθούν.

ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΣΗ ΗΜΔΡΑ. Να διαβάζειρ ηο παπακάηω κείμενο και να απανηήζειρ ζηιρ επωηήζειρ πος ακολοςθούν. ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΣΗ ΗΜΔΡΑ Να διαβάζειρ ηο παπακάηω κείμενο και να απανηήζειρ ζηιρ επωηήζειρ πος ακολοςθούν. ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΤΗΣ ΗΜΔΡΑΣ ΣΤΙΣ 22 ΙΟΥΝΙΟΥ 2002 Σήκερα, ποσ ηο βόρεηο εκηζθαίρηο γηορηάδεη ηελ κεγαιύηερε εκέρα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΥΝΙΚΟ ΔΕΛΣΙΟ ΠΡΑΞΗ ΤΠΟΔΟΜΩΝ ΡΔΣΛΗΘΝ ΓΔΙΡΗΝ ΞΟΑΜΖΠ ΞΝΓΝΚΩΛ

ΣΕΥΝΙΚΟ ΔΕΛΣΙΟ ΠΡΑΞΗ ΤΠΟΔΟΜΩΝ ΡΔΣΛΗΘΝ ΓΔΙΡΗΝ ΞΟΑΜΖΠ ΞΝΓΝΚΩΛ ΡΔΣΛΗΘΝ ΓΔΙΡΗΝ ΞΟΑΜΖΠ ΞΝΓΝΚΩΛ 1 ΚΔΟΝΠ Α : ΡΔΣΛΗΘΝ ΓΔΙΡΗΝ ΞΟΑΜΖΠ ΡΚΖΚΑ A: ΡΑΡΝΡΖΡΑ ΞΟΑΜΖΠ ΞΟΑΜΖΠ (ΝΞΠ) ΞΟΝΠΘΙΖΠΖΠ * ΡΗΡΙΝΠ ΞΟΑΜΖΠ ΡΗΡΙΝΠ ΞΟΑΜΖΠ ΠΡΑ ΑΓΓΙΗΘΑ ΞΟΝΫΞΝΙΝΓΗΠΚΝΠ ΞΟΑΜΖΠ ΖΚΔΟΝΚΖΛΗΑ ΔΛΑΟΜΖΠ ΖΚΔΟΝΚΖΛΗΑ

Διαβάστε περισσότερα

εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο

εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο ην Γίθηπν 'Μνπζεηνινγία' http://greekmuseologists.ning.com/ ζπδεηάκε ηελ πηζαλόηεηα νξγάλσζεο κηαο ζεηξάο ζεκαηηθώλ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ 1. ρεδίαζε πλδπαζηηθνύ Κπθιώκαηνο Έλα ζπλδπαζηηθό θύθισκα (Κ) έρεη ηξεηο εηζόδνπο A, B θαη C θαη κία έμνδν Y Y=A B+AC Να θαηαζθεπάζεηε ην ράξηε Karnaugh. B 0

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλαδική έπεςνα γνώμηρ

Πανελλαδική έπεςνα γνώμηρ Πανελλαδική έπεςνα γνώμηρ Μάιορ 2011 Σαςηόηηηα ηηρ έπεςναρ Ανάθεζη: Δθεκεξίδα ΣΟ ΠΑΡΟΝ. Πεπίοδορ έπεςναρ: Ζ έξεπλα δηεμήρζε από 17 έσο θαη 20 Καΐνπ 2011. Σύπορ έπεςναρ: Σειεθσληθή έξεπλα πξνζσπηθώλ ζπλεληεύμεσλ

Διαβάστε περισσότερα

ΙNCOFRUIT - (HELLAS).

ΙNCOFRUIT - (HELLAS). Πξνο ΟΛΑ ΤΑ ΜΔΛΗ Κε Σπλάδειθε Θέκα: Ιζπαλία & Γεξκαλία 5 ε ΔΒΓΟΜΑΓΑ 2011 (31 Ιαλ έσο 30 Φεβξ.2011) Παξαζέηνπκε θαησηέξσ: Αλαζθόπεζε ηεο 4 εο εβδνκάδνο 2011 κε ηηο ηηκέο ησλ εζπεξηδνεηδώλ πνπ δηακνξθώζεθαλ

Διαβάστε περισσότερα

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ ΤΕΙ Δσηικής Μακεδονίας Τμήμα Βιομητανικού Στεδιαζμού Εργαζηήριο C 3 www.c3.teiwm.gr C 3 LAB www.c3.teiwm.gr 1 Εηζαγσγή Πεπιεσόμενα ύκβνια

Διαβάστε περισσότερα

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.

Διαβάστε περισσότερα

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα. Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 Κα ακαθένεηε 5 εονςπασθέξ πώνεξ θαη κα βνείηε ημ είδμξ ημο μνοθημύ ημοξ πιμύημο. Πμημη πανάγμκηεξ επηηνέπμοκ ηεκ θαηαζθεοή μεγάιςκ ηεπκηθώκ ένγςκ; Ε ελόνολε (ελαγςγή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. ΜΕΤΑΣΦΗΜΑΤΙΣΜΟΣ Laplace

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. ΜΕΤΑΣΦΗΜΑΤΙΣΜΟΣ Laplace ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΜΕΤΑΣΦΗΜΑΤΙΣΜΟΣ Laplac Δηεπξύλεη ηε θιάζε ηωλ ζεκάηωλ γηα ηα νπνία κπνξεί λα επηηεπρζεί ε κεηάβαζε από ην πεδίν ηνπ ρξόλνπ ζην πεδίν ηεο ζπρλόηεηαο. Παξέρεη ηε

Διαβάστε περισσότερα

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1.

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1. ΘΕΜΑ. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f : IR IR ηζρύεη + f() f(- ) = γηα θάζε IR. Να δείμεηε όηη f() =, ΙR. Να βξείηε ηελ εθαπηόκελε (ε) ηεο C f πνπ δηέξρεηαη από ην ζεκείν (-,-) 3. Να βξείηε ην εκβαδόλ Δ(α) ηνπ ρωξίνπ

Διαβάστε περισσότερα

Γράφτηκε από τοσς: Μαρία Αμδρέοσ B1 Αθημά Σταύροσ B1 Κσριακή Παπαμικολάοσ B1 Νικόλα Παπαδούρη B2 Κάλλη Χριστουή B3

Γράφτηκε από τοσς: Μαρία Αμδρέοσ B1 Αθημά Σταύροσ B1 Κσριακή Παπαμικολάοσ B1 Νικόλα Παπαδούρη B2 Κάλλη Χριστουή B3 Γράφτηκε από τοσς: Μαρία Αμδρέοσ B Αθημά Σταύροσ B Κσριακή Παπαμικολάοσ B Νικόλα Παπαδούρη B2 Κάλλη Χριστουή B3 Υπεύθσμος Καθηγητής: Εμμαμοσήλ Κσριακάκης Λύθεην νιέαο ρνιηθή Χξνληά 2 22 ΝΔΟΙ ΓΗΜΟΙΟΓΡΑΦΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Α ο υ ι ς ε κ ς ξ μ ι κ ή ρ ύ μ θ ε ρ η 6 Τ ξ μ έ α π ΘΘΘ, X ώ ο ξ π κ α ι Δ π ι κ ξ ι μ χ μ ί α Η έ μ α : Διδάρκξμςεπ: Τξ εύοξπ ςξσ ξοίξσ Ιεοαμεικόπ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013 ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 7 ΜΑΪΟΥ 13 ΘΔΜΑ Α : (Α1) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα 33-335 (Α) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα 6 (Α3) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα (Α) α) Λάζνο β) Σωζηό γ) Σωζηό

Διαβάστε περισσότερα

Kυριάκος Σουλιώτης. Αμηνιόγεζε ηεο πξόζβαζεο ησλ αζζελώλ κε Ηπαηίηηδα C ζηηο Υπεξεζίεο Υγείαο

Kυριάκος Σουλιώτης. Αμηνιόγεζε ηεο πξόζβαζεο ησλ αζζελώλ κε Ηπαηίηηδα C ζηηο Υπεξεζίεο Υγείαο Σηξνγγπιό Τξαπέδη: Σηνρεύνληαο ζηελ εμάιεηςε ηεο Ηπαηίηηδαο C ζηελ Ειιάδα Αμηνιόγεζε ηεο πξόζβαζεο ησλ αζζελώλ κε Ηπαηίηηδα C ζηηο Υπεξεζίεο Υγείαο Kυριάκος Σουλιώτης Αναπληρωτήσ Καθηγητήσ Πολιτικήσ Υγείασ,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 6 ο Προγράμμαηα θωηογραθικών μηχανών Επιλογέας προγραμμάηων Μαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα ειέγμνπκε ην άλνηγκα δηαθξάγκαηνο θαη

Διαβάστε περισσότερα

1. Η απιή αξκνληθή ηαιάλησζε πνπ εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη πιάηνο Α = 20 cm θαη

1. Η απιή αξκνληθή ηαιάλησζε πνπ εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη πιάηνο Α = 20 cm θαη ΛΤΜΔΝΔ ΑΚΖΔΗ ΣΖΝ ΔΤΡΔΖ ΑΡΥΗΚΖ ΦΑΖ 1. Η αιή αξκνληθή ηαιάλησζε ν εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη ιάηνο Α = cm θαη ζρλόηεηα f = 5 Hz. Τε ρξνληθή ζηηγκή = ην κηθξό ζώκα δηέξρεηαη αό ηε ζέζε ανκάθξλζεο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΔΝΝΟΙΔ ΚΑΙ ΟΡΙΜΟΙ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΔΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ

ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΔΝΝΟΙΔ ΚΑΙ ΟΡΙΜΟΙ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΔΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΜΑΘΗΜΑ 2T2 41 ΓΟΜΙΚΗ ΦΤΙΚΗ ΗΥΟΜΟΝΩΗ - ΗΥΟΠΡΟΣΑΙΑ ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΔΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΜΟΝΑΓΔ ΑΚΟΤΣΙΚΗ ΚΑΣΗΓΟΡΙΔ ΑΚΟΤΣΙΚΗ ΑΝΔΗ ΠΑΡΑΜΔΣΡΟΙ ΑΚΟΤΣΙΚΗ ΑΝΔΗ ΚΡΙΣΗΡΙΑ ΗΥΟΜΟΝΩΗ - ΗΥΟΠΡΟΣΑΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Ναηαιία Σπαλνύ, spanou@igme.gr & natspanou@gmail.com Τερληθόο Γεσιόγνο (M.Sc.) Πεξηγξαθή Χάξηεο ρσξηθήο θαηαλνκήο

Διαβάστε περισσότερα

(άρθρο 8 Ν.1599/1986)

(άρθρο 8 Ν.1599/1986) Ν. 1599/1986, δειώλσ όηη : εθρσξώ ην δηθαίσκα πνπ απνξξέεη από ηελ απόζπξζε ηνπ απηνθηλήηνπ κνπ, κε αξηζκό θπθινθνξίαο θαη άδεηα θπθινθνξίαο αξηζκ. / ζύκθσλα κε ηελ αξηζκ Πξάμε νξηζηηθήο δηαγξαθήο ηεο

Διαβάστε περισσότερα