ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ " ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι " ΠΛΗ 12

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ» ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ " ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι " ΠΛΗ 2 AΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

2 Πριν αρχίσετε τη μελέτη του έντυπου αυτού, είναι απαραίτητο να διαβάσετε προσεκτικά τον ενημερωτικό έντυπο «Οι σπουδές στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο» (βλέπε και ) 2 Σε ποιο πρόγραμμα σπουδών εντάσσεται η Θ.Ε.; Ποιος είναι ο σκοπός της Θ.Ε.; «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ» Ο σκοπός αυτής της Θ.Ε. είναι να διδαχθεί ο φοιτητής ορισμένα βασικά κεφάλαια των Μαθηματικών, αυτά της Γραμμικής Άλγεβρας του Λογισμού Συναρτήσεων και των Πιθανοτήτων που είναι απαραίτητα στην Πληροφορική. Η Μαθηματική αυτή κατάρτιση είναι απαραίτητη για δύο λόγους: (α) εξοικειώνει τον φοιτητή με τα Μαθηματικά, ως κοινή γλώσσα όλων των θετικών επιστημών, και (β) τον εφοδιάζει με μεθόδους και εργαλεία για να επιλύει προβλήματα της Πληροφορικής. 3 Ποιο είναι το διδακτικό υλικό της Θ.Ε.; 4 Ποιος είναι ο Συντονιστής της Θ.Ε.; 5 Ποιος είναι ο Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος του προγράμματος στο οποίο εντάσσεται η Θ.Ε.; Α. Τόμοι που προσφέρονται από το ΕΑΠ. Γραμμική Άλγεβρα, Μ. Χατζηνικολάου και Γρ. Καμβύσα 2. Λογισμός Μιας Μεταβλητής, Γ. Δάσιου 3. Πιθανότητες και Στατιστική Ι, τόμος Α, Ι. Κουτρουβέλη B. Συμπληρωματικά Κείμενα Παράλληλα, οι διδάσκοντες έχουν προετοιμάσει κείμενα Εναλλακτικού Διδακτικού Υλικού και Συνοδευτικού Εκπαιδευτικού Υλικού στην ιστοσελίδα της Θ.Ε. (βλ. Παρ. πιο κάτω) που συμπληρώνουν την ύλη των ως άνω συγγραμμάτων με παραδείγματα και ασκήσεις (λυμένες και προτεινόμενες προς λύση) και των οποίων η μελέτη είναι απαραίτητη για την εκπόνηση των εργασιών και την προετοιμασία για τις εξετάσεις. Για το ακαδημαϊκό έτος 20-2: Συντονιστής της Θ.Ε.: Παναγιώτης Σύψας, Καθηγητής Παν/μίου Πατρών sypsas@upatras.gr Βοηθός συντονιστής της Θ.Ε.: Ι. Φαμέλης, Επίκουρος Καθηγητής ΤΕΙ Αθηνών ifamelis@teiath.gr Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος του προγράμματος: Αθανάσιος Σκόδρας, Καθηγητής του ΕΑΠ skodras@eap.gr 2

3 6 Ποια είναι τα μέλη ΣΕΠ; Το μέλος Σ.Ε.Π. έχει την ευθύνη της επικοινωνίας με το φοιτητή (καθοδήγηση, εμψύχωση υποστήριξη του φοιτητή) καθώς και την ευθύνη της οργάνωσης των Ο.Σ.Σ. και της διόρθωσης των γραπτών εργασιών και των τελικών εξετάσεων. Για το ακαδημαϊκό έτος : Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος Προγράμματος: Α. Σκόδρας Συντονιστής Θεματικής Ενότητας: Σύψας Παναγιώτης Μέλη Σ.Ε.Π.: ) Αδάμ Μαρία 2) Βραχάτης Μιχαήλ 3) Γαλάνης Γεώργιος 4) Γράψα Θεοδούλα 5) Δρακόπουλος Βασίλειος 6) Καλογηράτου Ζαχαρούλα 7) Καραμπετάκης Νικόλαος 8) Κολέτσος Ιωάννης 9) Κώτσιος Στυλιανός 0) Μαλιάκας Μιχαήλ ) Μελάς Αντώνιος 2) Μελετίου Γεράσιμος 3) Μπίσμπας Αντώνιος 4) Παπαγεωργίου Βασίλης 5) Παπαγεωργίου Γεώργιος 6) Παπακώστας Ταξιάρχης 7) Ράγγος Όμηρος 8) Σαραφόπουλος Γεώργιος 9) Σίμος Θεόδωρος 20) Σκόκος Χαράλαμπος 2) Σπάρταλης Στέφανος 22) Σύψας Παναγιώτης (Συντονιστής) 23) Φαμέλης Ιωάννης (Βοηθός Συντονιστής) 7 Με ποιο ρυθμό θα πρέπει να γίνεται η μελέτη του διδακτικού υλικού της Θ.Ε.; 8 Πότε και πού θα γίνουν οι Ομαδικές Συμβουλευτικές Συναντήσεις; Βλέπε Χρονοδιάγραμμα Μελέτης της Θ.Ε. (Παράρτημα Β) Οι 6 συνολικά Ομαδικές Συμβουλευτικές Συναντήσεις γίνονται κατά διαστήματα 5 6 εβδομάδων αρχίζοντας από: η : Σάββατο Θα ανακοινωθούν στη διαδικτυακή πύλη όπου μπορείτε να εισέλθετε με τη χρήση του κωδικού σας. 3

4 9 Ποιες δραστηριότητες αναπτύσσει ο φοιτητής; 0 Πώς συντονίζεται και οργανώνεται η Θεματική Ενότητα; Ιστοσελίδα της Θ.Ε. ΠΛΗ2 2 Ποιο είναι το χρονοδιάγραμμα μελέτης της ΘΕ; 3 Πώς θα εκπονηθούν οι 6 γραπτές εργασίες; Η Θ.Ε. καλύπτει ένα χρονικό διάστημα 32 εβδομάδων, κατά το οποίο ο φοιτητής θα πρέπει να μελετήσει το υλικό, να απαντήσει στις ασκήσεις αυτοαξιολόγησης και τις προτεινόμενες ασκήσεις κάθε κεφαλαίου και να παραδώσει τις γραπτές εργασίες στον Καθηγητή του. Επίσης θα πρέπει να παρακολουθήσει τις 5 Ομαδικές Συμβουλευτικές Συναντήσεις, που γίνονται στην πόλη του τμήματός του: Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Ιωάννινα, Ξάνθη, Ηράκλειο, Λάρισα ή Πειραιά σύμφωνα με το Ακαδημαϊκό Ημερολόγιο της Θ.Ε. Ο Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος συντονίζει το έργο της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών, επικοινωνεί με τα όργανα διοίκησης του Ε.Α.Π., εποπτεύει το έργο των Συντονιστών και των μελών Σ.Ε.Π. (Συνεργαζόμενο Εκπαιδευτικό Προσωπικό), συνεργάζεται με τη Μονάδα Εσωτερικής Αξιολόγησης του Ε.Α.Π. κλπ. Ο Συντονιστής της Θεματικής Ενότητας συντονίζει τις δραστηριότητες των μελών Σ.Ε.Π, μεριμνά για την ομογενοποίηση των δραστηριοτήτων αυτών, τους ενημερώνει σχετικά με το έργο τους, διαμορφώνει μαζί τους τα θέματα των γραπτών εργασιών και των τελικών εξετάσεων, παίρνει μέρος στην αξιολόγηση και επιλογή των μελών Σ.Ε.Π, κλπ. Οι φοιτητές πρέπει να επισκέπτονται τακτικά την ιστοσελίδα της Θ.Ε. όπου αναρτώνται ανακοινώσεις και μπορούν να βρουν πληροφορίες για τις εισαγωγικές ασκήσεις, λυμένα προβλήματα εργασιών και εξετάσεων παρελθόντων ετών, σημειώσεις και ασκήσεις καθώς και το απαραίτητο Εναλλακτικό Διδακτικό και Συνοδευτικό Εκπαιδευτικό Υλικό της ΠΛΗ2. Το χρονοδιάγραμμα μελέτης της Θ.Ε. είναι αυτό που παρουσιάζεται στο Παράρτημα Β. Το διάγραμμα αυτό θα σας βοηθήσει στη σωστή προετοιμασία σας για τις Ο.Σ.Σ. τις γραπτές εργασίες σας και τις τελικές εξετάσεις. Οι 5 από τις 6 γραπτές εργασίες είναι υποχρεωτικές για όλους τους φοιτητές (βλ. Παρ. 6 παρακάτω) και θα πρέπει να βρίσκονται στα χέρια του Καθηγητή Συμβούλου σε προκαθορισμένες ημερομηνίες (βλ. παρακάτω 4). Όταν θα έχετε ολοκληρώσει την κάθε εργασία σας, θα πρέπει: Να κρατήσετε ένα αντίγραφο για τον εαυτό σας. Να στείλετε ένα άλλο αντίγραφο στον Καθηγητή σας μαζί με το συνοδευτικό έντυπο υποβολής-αξιολόγησης (Παράρτημα Γ). 4

5 4 Ποιες είναι οι καταληκτικές ημερομηνίες για την παράδοση των γραπτών εργασιών; Οι 6 γραπτές εργασίες πρέπει να στέλνονται στον Καθηγητή Σύμβουλο του φοιτητή με ημερομηνίες αποστολής τις ακόλουθες Παρασκευές: η Εργασία: 25 Νοεμβρίου 20 2 η Εργασία: 6 Ιανουαρίου η Εργασία: 0 Φεβρουαρίου η Εργασία: 6 Μαρτίου η Εργασία: 20 Απριλίου η Εργασία: 8 Μαΐου 202 Ο φοιτητής θα πρέπει να επιλέξει τα κατάλληλα μέσα (απλό ταχυδρομείο, fax, , επείγον, κλπ.), ώστε να τηρηθούν οι ανωτέρω προθεσμίες. Η καταληκτική ημερομηνία για την παραλαβή της γραπτής εργασίας από το μέλος ΣΕΠ είναι η επόμενη Τρίτη από το τέλος της εβδομάδας παράδοσης της γραπτής εργασίας. Η παράταση αυτή των δυο εργάσιμων ημερών (από Παρασκευή σε Τρίτη) δίνεται για τυχόν απρόβλεπτους λόγους. Κατά την καταληκτική αυτή ημερομηνία, η γραπτή εργασία θα πρέπει να βρίσκεται στα χέρια του μέλους ΣΕΠ. Παρατάσεις για την υποβολή των εργασιών δίνονται μόνο από το Συντονιστή της Θ.Ε. σε μεμονωμένες περιπτώσεις φοιτητών και μόνο για εξαιρετικούς λόγους. Το σχετικό αίτημα πρέπει να υποβληθεί γραπτά και πριν από την καταληκτική ημερομηνία παραλαβής. 5 Ποια διαδικασία ακολουθείται μετά τη διόρθωση των γραπτών εργασιών; Ο Καθηγητής σας διορθώνει την κάθε εργασία σας, την βαθμολογεί, σημειώνει τις παρατηρήσεις και τις συμβουλές του αναλυτικά πάνω στο γραπτό σας και συμπληρώνει το «Δελτίο Αξιολόγησης Γραπτής Εργασίας» (βλ. Παράρτημα Δ). Στη συνέχεια, και εντός 5 ημερών από την καταληκτική ημερομηνία παραλαβής κάθε γραπτής εργασίας, ο Καθηγητής σας:. Σας στέλνει την διορθωμένη εργασία σας μαζί με τα σχόλια του καθώς και το «Εντυπο Υποβολής - Αξιολόγησης». 2. Κρατάει αντίγραφο της εργασίας σας για το αρχείο του και κοινοποιεί την βαθμολογία της Εργασίας στο Ε.Α.Π. Προσοχή! Εάν δεν έχετε παραλάβει έγκαιρα την απάντηση του Καθηγητή σας, είναι σκόπιμο να επικοινωνείτε μαζί του για να βεβαιωθείτε ότι η εργασία σας βρίσκεται στα χέρια του. 5

6 6 Ποιο ρόλο παίζει η βαθμολογία των γραπτών εργασιών; Κάθε εργασία βαθμολογείται με άριστα το 0, συνεπώς ο ανώτατος συνολικός βαθμός των γραπτών εργασιών είναι 60. Αν ο φοιτητής δεν έχει παραδώσει τουλάχιστον 5 Εργασίες, στις οποίες ο συνολικός βαθμός του να είναι τουλάχιστον 30 δεν έχει δικαίωμα συμμετοχής στις τελικές εξετάσεις. Στην περίπτωση αυτή, ο φοιτητής δικαιούται να επαναλάβει την ίδια Θ.Ε. τον επόμενο χρόνο, έχοντας τις ίδιες εκπαιδευτικές και οικονομικές υποχρεώσεις με τους πρωτο-εγγραφόμενους φοιτητές. Θα πρέπει να γνωρίζετε ότι η συνολική βαθμολογία των γραπτών εργασιών (διαιρεμένη δια του 6) αντιστοιχεί στο 30% της τελικής βαθμολογίας. Ο μέσος όρος των βαθμών των γραπτών εργασιών ενεργοποιείται μόνον όταν ο φοιτητής επιτύχει στις τελικές εξετάσεις. Σημειώστε ότι η τελική βαθμολογία καθορίζεται από τις γραπτές εργασίες (30%) και από τις τελικές εξετάσεις (70%). Για παράδειγμα, αν κάποιος έχει συγκεντρώσει 42 μονάδες στις γραπτές εργασίες του (άρα έχει μέσο όρο 7) και βαθμολογηθεί με 5 στην τελική εξέταση, θα πάρει για αυτή τη Θ.Ε. τελικό βαθμό=7x30%+5x70%= Πώς θα προετοιμαστεί ο φοιτητής κατάλληλα για τις τελικές εξετάσεις; 8 Πού και πότε θα διεξαχθούν οι τελικές εξετάσεις; Το «μυστικό» είναι σε όλους γνωστό: «Δεν αφήνω κενά στη μελέτη μου». Αυτό επιτυγχάνεται: Με ενεργό συμμετοχή σε όλες τις Ο.Σ.Σ. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό, επειδή οδηγεί σε μια καλύτερη γνωριμία με τον Καθηγητή και του παρέχει επί πλέον στοιχεία που τον βοηθούν για την τελική κρίση της επίδοσης του φοιτητή. Με προσεκτική μελέτη βάσει του χρονοδιαγράμματος και κρατώντας πάντοτε σημειώσεις. Ελέγχοντας αν έχετε επιτύχει τα προσδοκώμενα αποτελέσματα. Δίνοντας προσοχή στις ασκήσεις αυτοαξιολόγησης. Λύνοντας όσο το δυνατόν περισσότερες προτεινόμενες ασκήσεις. Εκπονώντας τις γραπτές εργασίες στις προκαθορισμένες ημερομηνίες, χωρίς παρατάσεις που πιθανόν να συσσωρεύσουν το προς μελέτη διδακτικό υλικό. Επικοινωνώντας με τον Καθηγητή σας για να λύσετε τις απορίες που σας δημιουργούνται. Οι ημερομηνίες των τελικών και επαναληπτικών εξετάσεων ακαδημαϊκού έτους θα ανακοινωθούν μετά τις 20 Φεβρουαρίου

7 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α ΥΛΗ ΤΩΝ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Η εκπαιδευτική ύλη που αντιστοιχεί στις τελικές εξετάσεις είναι η διδακτέα ύλη έτσι όπως καταγράφεται και στο Χρονοδιάγραμμα της Θεματικής Ενότητας που ακολουθεί. 7

8 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Β ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΕΛΕΤΗΣ, ΓΡΑΠΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ, Ομαδικών Συμβουλευτικών Συναντήσεων με τα τμήματα των φοιτητών της Θεματικής Ενότητας ΠΛΗ2. ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ α/α Εβδομάδας Μελέτης ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΕΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΥΛΙΚΟ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΜΕΛΕΤΗΣ (υπάρχουν παραπομπές και στο * βοηθητικό υλικό) Γραπτές Εργασίες Ύλη Γραπτών Εργασιών ΟΣΣ** Δευτέρα Κυριακή Γραμμική Άλγεβρα 0/0/20 ~ 09/0/20 4 Εισαγωγικές Ασκήσεις, Εισαγωγικές Έννοιες της Θ.Ε. 2 0/0/20 ~ 6/0/20 4 ΕΔΥ_κεφ. 3 7/0/20 ~ 23/0/20 2,4 Ενότητα ΣΕΥ_Σύνολα Αριθμών 4 24/0/20 ~ 30/0/20,4 Κεφ. :.,.2 ΣΕΥ_Πίνακες ΕΔΥ_κεφ. 2, 3 5 3/0/20 ~ 06//20,4 Κεφ. :.3,.4 ΕΔΥ_κεφ //20 ~ 3//20,4 Κεφ. 2: ΣΕΥ_Οι Χώροι R n ΕΔΥ_κεφ.5 7 4//20 ~ 20//20,4 Κεφ. 2: ΣΕΥ_ Διανυσματικοί Χώροι ΕΔΥ_κεφ. 6,7 8 2//20 ~ 27//20,4 Κεφ. 2: ΣΕΥ_ Διανυσματικοί Χώροι ΕΔΥ_κεφ. 6,7 9 28//20 ~ 04/2/20,4 Κεφ. 3: (Χώροι εσωτερικού γινομένου) 0 05/2/20 ~ /2/20,4 Κεφ. 4: ΕΔΥ_κεφ. 8 2/2/20 ~ 8/2/20,4 Κεφ. 5: 5., 5.2 ΣΕΥ_ Ιδιοτιμές και Ιδιοδ/ματα_Διαγωνοποί ηση ΕΔΥ_κεφ /2/20 ~ 23/2/20,4 Κεφ. 5: 5.3, 5.5,5.5.2 α ΣΕΥ_Τετραγωνικές Μορφές Αποστολή ης Δευτ. 7/0 Επιστροφή ης Παρ. 25/ 2 Αποστολή 2 ης Δευτ. 28/ η ΟΣΣ 5/ 2η ΟΣΣ 7/2 8

9 ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑ Λογισμός συναρτήσεων μιας μεταβλητής 3 02/0/202 ~ 08/0/202 2,4 Ενότητα 2 : ΣΕΥ_Ακολουθίες_ Συναρτήσεις 4 09/0/202 ~ 5/0/202 2,4 Ενότητα 2 : ΣΕΥ_Ακολουθίες_ Επιστροφή 2 ης Παρ. 06/0 3 Αποστολή 3 ης Δευτ. 9/0 3 Συναρτήσεις 5 6/0/202 ~ 22/0/202 2,4 Ενότητα 3 : ΣΕΥ_Σειρές /0/202 ~ 29/0/202 2,4 Ενότητα 3: 3.3 ΣΕΥ_Σειρές /0/202 ~ 05/02/202 2,4 Ενότητα 4 : ΣΕΥ_Ορια και 3 Συνέχεια 8 06/02/202 ~ 2/02/202 2,4 Ενότητα 4 : ΣΕΥ_Ορια και Συνέχεια Επιστροφή 3 ης Παρ. 0/ /02/202 ~ 9/02/202 2,4 Ενότητα 5: Αποστολή 4 ης Δευτ. 3/02 4 ΣΕΥ_Παράγωγοι 20 20/02/202 ~ 26/02/202 2,4 Ενότητα 5: ΣΕΥ_Παράγωγοι 4 3 η ΟΣΣ 2/0 Ιωαν. 22/ 2 27/02/202 ~ 04/03/202 2,4 Ενότητα 6 ΣΕΥ_Βασικά Θεωρήματα Διαφορικού Λογισμού 22 05/03/202 ~ /03/202 2,4 Ενότητα 7: 7. (Ακρότατα) ΣΕΥ_Βασικά Θεωρήματα Διαφορικού Λογισμού 23 2/03/202 ~ 8/03/202 2,4 Ενότητα 8: ΣΕΥ_Σειρές Taylor 24 9/03/202 ~ 25/03/202 2,4 Ενότητα 9 ΣΕΥ_ Ολοκληρώματα Επιστροφή 4 ης Παρ. 6/03 Αποστολή 5 ης Δευτ.9/ η ΟΣΣ 03/ /03/202 ~ 0/04/202 2,4 Ενότητα 0 ΣΕΥ_ Ολοκληρώματα /04/202 ~ 08/04/202 2,4 Ενότητα (Εφαρμογές των ολοκληρωμάτων) ΔΙΑΚΟΠΕΣ ΠΑΣΧΑ 27 7/04/202 ~ 22/04/202 2,4 Ενότητα 2: ΣΕΥ_Σειρές Fourier 28 23/04/202 ~ 29/04/202 3,4 Στοιχεία Θεωρίας Πιθανοτήτων I (α), Ενότητα 2 : ΣΕΥ_Πιθανότητες Επιστροφή 5 ης Παρ. 20/04 5 Αποστολή 6 ης Δευτ. 23/ η ΟΣΣ 3/03 5 9

10 29 30/04/202 ~ 06/05/202 3,4 Στοιχεία Θεωρίας Πιθανοτήτων I (β), Ενότητα 2 : ΣΕΥ_Πιθανότητες 30 07/05/202 ~ 3/05/202 3,4 Στοιχεία Θεωρίας Πιθανοτήτων 2 (α) Ενότητα 3: 3., 3.3. ΣΕΥ_Πιθανότητες2 3 4/05/202 ~ 20/05/202 3,4 Στοιχεία Θεωρίας Πιθανοτήτων 2 (β) Ενότητα 4: 4., ΣΕΥ_Πιθανότητες2 32 2/05/202 ~ 27/05/202,2,3,4 Επανάληψη Επιστροφή 6 ης Παρ. 8/ η ΟΣΣ 05/05 Ηρακλ., Ιωανν., Λαρ. 6/5 * Στην στήλη «ΥΛΙΚΟ ΜΕΛΕΤΗΣ» εννοείται με : Το βιβλίο «ΓΡΑΜΜΙΚH ΑΛΓΕΒΡΑ» των Γ. ΚΑΜΒΥΣΑ, Μ. ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ. 2 Το βιβλίο «ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΙΑΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ» του Γ. ΔΑΣΙΟΥ. 3 Το βιβλίο «ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ Ι», τόμος Α του Ι. Κουτρουβέλη 4 Το «Βοηθητικό Υλικό» στην ιστοσελίδα της ΠΛΗ2: (ΕΔΥ, ΣΕΥ) ** Για την ακριβή ημερομηνία και ώρα συμβουλευθείτε το αρχείο στο Ακαδημαϊκό Ημερολόγιο Ομαδικών Συμβουλευτικών Συναντήσεων μαζί με πληροφορίες για τις Αίθουσες Ομαδικών Συμβουλευτικών Συναντήσεων στην ιστοσελίδα 0

11 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Έντυπο Yποβολής Αξιολόγησης ΓΕ O φοιτητής συμπληρώνει την ενότητα «Υποβολή Εργασίας» και αποστέλλει το έντυπο σε δύο μη συρραμμένα αντίγραφα (ή ηλεκτρονικά) στον Καθηγητή-Σύμβουλο. Ο Καθηγητής-Σύμβουλος συμπληρώνει την ενότητα «Αξιολόγηση Εργασίας» και στα δύο αντίγραφα και επιστρέφει το ένα στο φοιτητή μαζί με τα σχόλια επί της ΓΕ, ενώ κρατά το άλλο για το αρχείο του μαζί με το γραπτό σημείωμα του Συντονιστή, εάν έχει δοθεί παράταση. Σε περίπτωση ηλεκτρονικής υποβολής του παρόντος εντύπου, το όνομα του ηλεκτρονικού αρχείου θα πρέπει να γράφεται υποχρεωτικά με λατινικούς χαρακτήρες και να ακολουθεί την κωδικοποίηση του παραδείγματος: Π.χ., το όνομα του αρχείου για τη η ΓΕ του φοιτητή ΙΩΑΝΝΟΥ στη ΠΛΗ2 θα πρέπει να γραφεί: «ioannou_ge_plh2.doc». ΥΠΟΒΟΛΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ονοματεπώνυμο φοιτητή Κωδικός ΘΕ ΠΛΗ2 Ονοματεπώνυμο Καθηγητή - Σύμβουλου Κωδικός Τμήματος Καταληκτική ημερομηνία παραλαβής σύμφωνα με το ακ. ημερολόγιο (ημέρα Τρίτη) Ακ. Έτος Ημερομηνία αποστολής ΓΕ από το φοιτητή α/α ΓΕ Επισυνάπτεται (σε περίπτωση που έχει ζητηθεί) η άδεια παράτασης από το Συντονιστή; 29//20 ΝΑΙ / ΟΧΙ Υπεύθυνη Δήλωση Φοιτητή: Βεβαιώνω ότι είμαι συγγραφέας αυτής της εργασίας και ότι κάθε βοήθεια την οποία είχα για την προετοιμασία της είναι πλήρως αναγνωρισμένη και αναφέρεται στην εργασία. Επίσης έχω αναφέρει τις όποιες πηγές από τις οποίες έκανα χρήση δεδομένων, ιδεών ή λέξεων, είτε αυτές αναφέρονται ακριβώς είτε παραφρασμένες. Επίσης βεβαιώνω ότι αυτή η εργασία προετοιμάστηκε από εμένα προσωπικά ειδικά για τη συγκεκριμένη Θεματική Ενότητα.. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ημερομηνία παραλαβής ΓΕ από το φοιτητή Ημερομηνία αποστολής σχολίων στο φοιτητή Βαθμολογία (αριθμητικά, ολογράφως) Υπογραφή Φοιτητή Υπογραφή Καθηγητή-Συμβούλου