ΓΛΧΑ. Πξώην ηεύρνο - 2νο ηόκνο. ΤΠ. ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚ. ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣ. Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Δι. Καξαληδόια Κ. Κύξδε Σ. παλέιιε Θ.
|
|
- Ζώσιμος Μπότσαρης
- 6 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΤΠ. ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚ. ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣ. Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Δι. Καξαληδόια Κ. Κύξδε Σ. παλέιιε Θ. Σζηαγθάλε ΓΛΧΑ Α ΓΖΜΟΣΗΚΟΤ Πξώην ηεύρνο - 2νο ηόκνο
2
3 ΓΛΧΑ Α ΓΖΜΟΣΗΚΟΤ Γξάκκαηα Λέμεηο Ηζηνξίεο ΠΡΧΣΟ ΣΔΤΥΟ 2νο ΣΟΜΟ
4 Γ Κ.Π.. / ΔΠΔΑΔΚ ΗΗ / Δλέξγεηα / Καηεγνξία Πξάμεσλ α: «Αλακόξθσζε ησλ πξνγξακκάησλ ζπνπδώλ θαη ζπγγξαθή λέσλ εθπαηδεπηηθώλ παθέησλ» ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΟ ΗΝΣΗΣΟΤΣΟ Μηράιεο Αγ. Παπαδόπνπινο Οκόηηκνο Καζεγεηήο ηνπ Α.Π.Θ Πρόεδρος ηοσ Παιδαγωγ. Ινζηιηούηοσ Πξάμε µε ηίηιν: «πγγξαθή λέσλ βηβιίσλ θαη παξαγσγή ππνζηεξηθηηθνύ εθπαηδεπηηθνύ πιηθνύ µε βάζε ην ΓΔΠΠ θαη ηα ΑΠ γηα ην Γεµνηηθό θαη ην Nεπηαγσγείν» Δπηζηεµνληθόο Τπεύζπλνο Έξγνπ Γεώξγηνο Σύπαο Mόνιµος Πάρεδρος ηοσ Παιδ. Ινζηιη. Αλαπιεξσηήο Δπηζηεµ. Τπεύζ. Έξγνπ Γεώξγηνο Οηθνλόµνπ Mόνιµος Πάρεδρος ηοσ Παιδ. Ινζηιη. Έξγν ζπγρξεµαηνδνηνύµελν 75% από ην Δπξσπατθό Κνηλσληθό Σακείν θαη 25% από εζληθνύο πόξνπο.
5 ΤΓΓΡΑΦΔΗ Διέλε Καξαληδόια, Δπίθ. Θαζεγ. ηνπ Ξαλεπ. Αηγαίνπ Καιιηόπε Κύξδε, Δθπ/θόο Σαηηάλα παλέιιε, Δθπ/θόο Θενδώξα Σζαγθάλε, Δθ/θόο ΚΡΗΣΔ - ΑΞΗΟΛΟΓΖΣΔ Βαζίι. Αλαγλσζηόπνπινο, Θαζ. Ξαλεπ. Θεζζαιίαο Ησάλλεο Λεβεληόπνπινο, Πρνιηθόο Πύκβνπινο Λπδία Ακπόλε-Σζνύξα, Δθπαηδεπηηθόο ΔΗΚΟΝΟΓΡΑΦΖΖ Λήδα Βαξβαξνύζε, θηηζνγξάθνο-δηθνλνγ/θνο
6 ΦΗΛΟΛΟΓΗΚΖ ΔΠΗΜΔΛΔΗΑ Βαζίιεηνο Βνπβνλίθνο, Φηιόινγνο ΤΠΔΤΘ. ΣΟΤ ΜΑΘΖΜΑΣΟ ΚΑΣΑ ΣΖ ΤΓΓΡΑΦΖ Πέηξνο Μπεξεξήο, Πύκβ. ηνπ Ξαηδαγσγ. Ηλζηηηνύηνπ Υξήζηνο Παπαξίδνο, Πύκβ. ηνπ Ξαηδαγσγ. Ηλζηηηνύηνπ ΤΠΔΤΘ. ΣΟΤ ΤΠΟΔΡΓΟΤ Γεώξγηνο Οηθνλόκνπ, Κόλ. Ξάξεδξ. ηνπ Ξαηδαγ. Ηλζη. ΠΡΟΔΚΣΤΠΧΣ. ΔΡΓΑΗΔ ACCESS Γξ. Σέρλεο Α.Δ.
7 ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ & ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Δι. Καξαληδόια Κ. Κύξδε Σ. παλέιιε Θ. Σζηαγθάλε ΑΝΑΓΟΥΟ ΤΓΓΡΑΦΖ Μεηαίρκην ΓΛΧΑ Α ΓΖΜΟΣΗΚΟΤ Γξάκκαηα Λέξεηο Ηζηνξίεο ΠΡΧΣΟ ΣΔΤΥΟ 2νο ΣΟΜΟ
8 Ζ πξνζαξκνγή ηνπ βηβιίνπ έγηλε από ηελ Οκάδα αλάπηπμεο ςεθηαθνύ εθπαηδεπηηθνύ πιηθνύ πξνζβάζηκνπ από ακβιύσπεο καζεηέο, ηνπ έξγνπ «ρεδηαζκόο θαη Αλάπηπμε πξνζβάζηκνπ εθπαηδεπηηθνύ θαη επνπηηθνύ πιηθνύ γηα καζεηέο κε αλαπεξίεο Οξηδόληηα Πξάμε».
9 ΤΠΟΜΝΖΜΑ ΤΜΒΟΛΧΝ Γξάθνπκε θαη δηαβάδνπκε Κάλνπκε θάηη όινη καδί πδεηάκε Θπκόκαζηε μαλά
10 ΜΗΑ ΠΑΡΑΣΑΖ ΣΖΝ ΠΛΑΣΔΗΑ Θ ζ Μ κ Ζ ε Γ γ Ε δ Υ ρ Τ π Λ ι Θζ Μκ Ζε Γγ Λι Υρ Τπ Εδ 8 / 45
11 Θ ζ Θέαηξν θηώλ Μ κ Μύηε ζαλ ζαιάκη Ζ ε Μήια θαη θακήια Γγ Γάηα θαη παπαγάινο Λ ι Έλα ιεκόλη κε θηεξά Υ ρ Υάζακε ηε γάηα Ε δ Τ π Έλα δηδάλην ζηε δύκε ην δαραξνπιαζηείν ηνπ Γιπθόζαπξνπ 9 / 45
12 Θέαηξν θηώλ Ο ΚΑΡΑΓΚΗΟΕΖ Θέαηξν θηώλ. «Ο Καξαγθηόδεο ζαιαζζόιπθνο». Μηα παξάζηαζε από ηνλ παζάξε. Κξαηά έλα ζεόξαην ζπαζί. 10 / 46
13 Έρεη θαη έλα θαιάζη. Θα πάκε ζην ζέαηξν; Θ ζ Θ ζ Θ ζ Θ ζ. Ση ζα πάξεη ν Καξαγθηόδεο ζην ηαμίδη ηνπ; Βάιε ζε θύθιν ηηο ιέμεηο πνπ έρνπλ ζ ηεο επόκελεο ζειίδαο θαη ζα ην κάζεηο. 11 / 46-47
14 θαιάζη θηζάξα ζπαζί ζήθε βαιίηζα ζεξκόκεηξν 12 / 47
15 Μπακπάθν, ηη ζα θάκε; Ζ θνηιηά κνπ γνπξγνπξίδεη θαη ε πείλα κε ζεξίδεη. Μία θέηα θνινθύζη θη έλα νιόθιεξν ξεβίζη. 13 / 47
16 Μύηε ζαλ ζαιάκη Καιεκέξα ζαο! Δίκαη ν Μνξθνληόο κε ην όλνκα. Μκκ! Όλνκα θαη πξάκα. 14 / 48
17 Αρ! Ζ κύηε κνπ! Μύηε είλαη απηό; αλ ζαιάκη είλαη! Με, κε πνλάο! Άζε κε πηα. Μ κ Μ μ Κ κ Μ κ. Πνηα είλαη ηα άιια έξγα ηνπ Καξαγθηόδε πνπ έρεη δεη ε Μαξίλα; 15 / 48-49
18 Βάιε ζε θύθιν ηνπο ηίηινπο πνπ έρνπλ Μ κ. Ο ΚΑΡΑΓΚΗΟΕΖ ΝΟΟΚΟΜΟ ΚΑΡΑΓΚΗΟΕΖ ΑΔΡΟΠΟΡΟ Ο ΚΑΡΑΓΚΗΟΕΖ ΜΑΔΣΡΟ 16 / 49
19 Μέλα κε ιέλε Μνξθνληό αιιηώο ρξπζό θακάξη θη νη κνξθνληέο ηξειαίλνληαη πνηα ζα κε πξσηνπάξεη. Από παξάζηαζε Θαξαγθηόδε ηνπ Αληώλε Κόιια 17 / 49
20 Μήια θαη θακήια ήκεξα ήξζε ν παζάο από ην λεζί. Ση; Ήπηε όιν ην θξαζί; 18 / 50
21 Με θέξαζε θαη ηξία κήια. Ση; Έπεζε από ηελ θακήια; Μαξίλα, κηα γάηα ζηε ζθελή! Ζ ε Η ε Ζ ε Ζ ε. Ση ιέεη θόηα; πκπιήξσζε ηα Ζ ε θαη ζα ην κάζεηο. 19 / 50-51
22 Μ κηιάηε, πάπηεο! παξάζηαζ κε η γάηα αξρίδεη. Παίδνπκε θξπθηό; Αλεβαίλσ ζηε κειηά θαη παηώ ζηε ιεκνληά. Πίλσ ην γιπθό θξαζί κε ηελ θνύπα ηε ρξπζή. Γάηα, ηα θπιάο εζύ. 20 / 51
23 Γάηα θαη παπαγάινο - Ο παπαγάινο κνπ! - Καιή κνπ γάηα, έια εδώ. Γηαηί έζθηζεο ην παλί; 21 / 52
24 - ήκεξα ήηαλ ε παξάζηαζε ηεο γάηαο. Γαηάθη, καο έθαλεο θαη γειάζακε. - Έθιεςεο ηελ παξάζηαζε. Γ γ Γ γ Γ γ Γ γ. Ση ιέεη ν παπαγάινο; πκπιήξσζε ηα Γ γ θαη δηάβαζε. 22 / 52-53
25 άηα, άηα! Πέηα, αλ ζεο, θαη πηάζε κε. Γηαηί γειάλε νη αθξίδεο, νη γνξίιεο θη νη γαξίδεο; Γηαηί ε γάηα θάλεη κάγηα γηα λα γίλεη θνπθνπβάγηα; 23 / 53
26 Έλα ιεκόλη κε θηεξά - Πνύ είλαη ν παπαγάινο; - Λεο λα είλαη ζηελ θαζέια; 24 / 54
27 - Λεο λα είλαη ζην θαιάζη; - Λεο λα πήγε ζπίηη; - Να ηνο! Πήγε ζηε ιεκνληά. - αλ ιεκόλη κε θηεξά! Λ ι Λ λ Ι ι Λ ι. Ση ζα ήζειε λα είλαη ν παπαγάινο; Γξάςε ηε ιέμε, ηόληζέ ηελ θαη δηάβαζε. 25 / 54-55
28 Θα ήζειε λα είλαη. Αλ ήκνπλα ιαγόο; Θα θξπβόκνπλ ζην ιηβάδη. Αλ ήκνπλ πεηαινύδα; Θα θξπβόκνπλ ζηα ινπινύδηα. Μα αλ ήκνπλ αγειάδα, ζα θαζόκνπλ ζηε ιηαθάδα. 26 / 55
29 Υάζακε ηε γάηα - Βξήθακε ηνλ παπαγάιν, αιιά ράζακε ηε γάηα. - Να ηε ζηνλ δξόκν. 27 / 56
30 - Αρ! Έλα κεραλάθη! Γάηα, πξόζερε! Σξέρα γξήγνξα! - Υώζεθε ζηε ραξηνζαθνύια! θόξπηζε θαη ηα ιάραλα. Πάιη ζάιαζζα ηα έθαλε! Υ ρ Χ χ Σ ρ 28 / 56
31 Υ ρ. Ση πέηαμε θάησ ε γάηα; Βάιε ζε θύθιν ηηο ιέμεηο πνπ έρνπλ ρ θαη ζα κάζεηο. ρόξηα κήια ιάραλα αριάδηα 29 / 57
32 Να ραλα, ηη λα ραλα, λα ραλα ηα ιάραλα. Αρ, κε ηόζα ράραλα έραζα ηα ιάραλα. 30 / 57
33 Έλα δηδάλην ζηε δύκε - Δδώ είλαη ε γάηα; Έθαλε πνιιέο δεκηέο; - Όρη θαη ηόζεο! θόξπηζε ηε δάραξε ζην ηξαπέδη. Ύζηεξα πάηεζε ζηε δύκε. 31 / 58
34 - Καη ηώξα πνύ είλαη; - Να ηε ζην θαδάλη κε ηε ζνθνιάηα. - Δίλαη κεγάιν δηδάλην. Ε δ Ζ δ Ε δ Τ π Υ υ π Τ π Ε δ. Ση δνθίκαζε ε γάηα; Βάιε ζε θύθιν ηηο ιέμεηο πνπ έρνπλ δ. 32 / 58-59
35 δάραξε ξπδόγαιν πάζηα Ση ηεο άξεζε πεξηζζόηεξν; Βάιε ζε θύθιν ηε ιέμε πνπ έρεη π θαη δηάβαζέ ηε. κειόπηηα θέηθ ξπδόγαιν 33 / 59
36 Εάραξε, δύκε, παγσηά, ξπδόγαιν, δαραξσηά, έλα θαδάλη ζνθνιάηα... Κη άιιε δαβνιηά ε γάηα. Γπν κεγάιεο ηνύκπεο θάλεη, λα ηε κέζα ζην θαδάλη. 34 / 59
37 ην δαραξνπιαζηείν ηνπ Γιπθόζαπξνπ - Πεο κνπ πνύ λα βξσ ηνλ Γιπθόζαπξν; - Να καη! ε κηα ζθάθε καξκειάδα κπήθα λα δξνζηζηώ. Με ηνπ κπαθιαβά ην θύιιν ηώξα ζα ηπιηρηώ. 35 / 60
38 Δγώ όιν ηνλ ρξόλν πξνζπαζνύζα λα θηηάμσ ην πην γιπθό γιπθό πνπ έγηλε πνηέ. Καη ην κεγαιύηεξν παγσηό ηνπ θόζκνπ ην θαλα, θαη ην άγαικα ηεο πξνπξνπξνπξνγηαγηάο 36 / 60 κνπ
39 ην θηηαμα κε δειέ θξάνπια. Αιιά ην πην γιπθό γιπθό, Γε κνπ πεηπραίλεη. ηίπνηα. Καξηαλίλα Θξηεδή Από ηελ παηδηθή ξαδηνθσληθή εθπνκπή «Δδώ Ιηιηπνύπνιε», α κεηάδνζε από ην Γ πξόγξακκα ηεο ΔΟΑ, 31/12/ / 60
40 ΣΟ ΤΝΝΔΦΟ ΔΦΔΡΔ ΒΡΟΥΖ ΟΤ νπ Χσ Ββ Γ δ Φ θ Ξ μ Φ ς ΟΤ νπ Χσ Ββ Γδ Φθ Ξμ Φς 38 / 61
41 ΟΤ νπ Μνπ ραξίδεηο ηελ νπξά ζνπ; Χ σ Β β Με βάξθα θαη ζσζίβην Γ δ Μόλνο ζην ζθνηάδη Φ θ Υσξίο θσο Ξ μ Σν παξάμελν ηαμίδη ηεο πλλεθέληαο Φ ς Φηράιεο Πνππνπιέληα ζύλλεθα Καιά Υξηζηνύγελλα, θαιή ρξνληά 39 / 61
42 Μνπ ραξίδεηο ηελ νπξά ζνπ; Έλα απόγεπκα ν παππνύο δηαβάδεη ζηα παηδηά έλα παξακύζη. Έμσ βξέρεη. - Κάπνηε ήηαλ έλαο ζθύινο πνπ δελ ηνπ άξεζε ε νπξά ηνπ. Ήζειε κηα άιιε νπξά. 40 / 62
43 - Αιεπνύ, ράξηζέ κνπ ηε γνύληλε νπξά ζνπ. - Όρη. Εήηα από ην γνπξνύλη ηε γπξηζηή νπξά ηνπ. - Γνπξνύλη, ράξηζέ κνπ ηε γπξηζηή νπξά ζνπ. - Όρη. Κάζε δών έρεη ηελ νπξά πνπ ηνπ ηαηξηάδεη. Ού νύ Οπ Οπ 41 / 62
44 Οπ νπ. Ο ζθύινο δήηεζε θη από άιια δώα ηελ νπξά ηνπο. Πνηα δώα ήηαλ; Βάιε ζε θύθιν ηηο ιέμεηο πνπ έρνπλ νπ θαη ζα ην κάζεηο. ε αξθνύδα ν ιύθνο ν θάζηνξαο ην άινγν ε ζηξνπζνθάκεινο ην θνπλέιη 42 / 63
45 Ση νπξά λα κνπ ηαηξηάδεη; Φνπλησηή ή πνππνπιέληα; Παξδαιή ή ινπινπδέληα; Μηα νπξά κε καύξεο βνύιεο ή κε θόθθηλεο θαξδνύιεο; 43 / 63
46 Με βάξθα θαη ζσζίβην - Νύρησζε. Ώξα λα γπξίζνπκε ζπίηη! - Ο θήπνο πιεκκύξηζε. - Καη ηώξα; Πώο ζα πεξάζνπκε; - Βξήθα ηε ιύζε! Με βάξθα. 44 / 64
47 - ηγά κε βάινπκε θαη ζσζίβην! - Έλα θνπηάβη ζην πεδνύιη! - Δίλαη κόλν ηνπ κέζα ζηε βξνρή. - Πάσ λα ην βνεζήζσ. Β β Β β Β β Χ σ Ω ω Υ σ 45 / 64
48 Β β Χ σ. πκπιήξσζε ηα Χ σ πνπ ιείπνπλ. Βάιε ηόλν όπνπ ρξεηάδεηαη. Θα κάζεηο ηη ηξαγνπδάεη ν πξάζηλνο βάηξαρνο ζηε βξνρή. ξα γηα ρνξό! Σξέρ, γειά θαη βνπηά, ηε βξνρή ηελ αγαπά. 46 / 65
49 πκπιήξσζε ηα Β β πνπ ιείπνπλ θαη δηάβαζε ηη απαληάεη ν πηηζηισηόο βάηξαρνο. αξέζεθα λα δσ κεο ζηε ξνρή, νπηηέο λα ξίρλσ σο ην πξσί. 47 / 65
50 Με έλα παπνύηζη γηα θαξάβη ηαμηδεύεη ην θνπηάβη. Κάλεη ηα ρέξηα ηνπ ρσλί, βάδεη δπλαηή θσλή. - Σν θαξάβη κνπ βνπιηάδεη θη όπνπ λα λαη ζθνηεηληάδεη. 48 / 65
51 Μόλνο ζην ζθνηάδη - Πώο βξέζεθεο εδώ θνπηαβάθη; - Μάιινλ έραζε ηνλ δξόκν ηνπ. - Καιά, θαη πώο αλέβεθε ζην πεδνύιη; - Θα πάηεζε ζηε ζαλίδα. 49 / 66
52 - Σν θαεκέλν, κόλν ηνπ ζην ζθνηάδη θαη ηε βξνρή. Σξέκνπλ ηα πνδαξάθηα ηνπ. - Με ιίγα ράδηα ζηε κνπζνύδα ζα είλαη κηα ραξά. - Γώζηε ηνπ θαη ιίγν γάια. Γ δ Δ δ Γ δ 50 / 66
53 Γ δ. πκπιήξσζε ηα Γ δ πνπ ιείπνπλ θαη δηάβαζε ηη ζθέθηεηαη ην θνπηάβη. ε ζέισ γάια, νύηε καθαξνλά α! ώζε κνπ πν θόθαια κεγάια. 51 / 67
54 Γε θνβάκαη ην ζθνηάδη. Δίκαη δπλαηό θνπηάβη. Οη αζηξαπέο δε κε ηξνκάδνπλ θη νη βξνληέο κε δηαζθεδάδνπλ. 52 / 67
55 Υσξίο θσο - Χρ! θνηάδη! - Καη θνβεξέο αζηξαπέο. - Με θνβάζηε! Ησάλλα, θέξε ηνλ θαθό. Κη εγώ, όηαλ ήκνπλ κηθξόο, θνβόκνπλ ηηο αζηξαπέο. 53 / 68
56 Φνβόκνπλ όκσο πεξηζζόηεξν ην δπλαηό θύζεκα ηνπ αλέκνπ. Σόηε ε γηαγηά κνπ, ε Φαλή, κνπ έιεγε κηα ηζηνξία. Φ θ Φ φ Φ θ Φ θ. Ση ηζηνξία ιέεη ν παππνύο; πκπιήξσζε ηα Φ θ πνπ ιείπνπλ θαη δηάβαζε. 54 / 68-69
57 Κάζε νξά πνπ ν άλεκνο πζά δπλαηά, είλαη γηαηί νη λεξάηδεο έρνπλ γάκν. Σόηε ζηήλνπλ ρνξό από ηε γε κέρξη ηα ζύλλε α. πζά θαη ε ηξαγνπδηζηή σλή ηνπο είλαη ην ζ ύξηγκα ηνπ αλέκνπ. Ιατθή παξάδνζε από ηε Εάθπλζν θαη ηε Ιαθσλία, ειεύζεξε δηαζθεπή. Ξνιίηεο, Λ Ξαξαδόζεηο. Αζήλα: Γξάκκαηα 55 / 69
58 Παξακύζη, κύζη, κύζη ην θνπθί θαη ην ξεβίζη, εκαιώλαλε ζηε βξύζε. Καη πεξλάεη ε θαθή θαη ηα βάδεη θπιαθή. Καη ε θάβα ηήο θσλάδεη: «Φαθή, άζ ηα, δελ πεηξάδεη». 56 / 69
59 Σν παξάμελν ηαμίδη ηεο πλλεθέληαο << - Ξέξσ θη εγώ έλα παξακύζη γηα ηνλ άλεκν θαη ηε βξνρή. Ο βαζηιηάο Φσηηάο, ε πλλεθέληα θαη ε θόξε ηνπο ε Υηνλέληα δνύζαλ ζε έλα παιάηη. 57 / 70
60 Ο Φσηηάο δελ ηηο άθελε λα βγνπλ έμσ πνηέ. ηεξέσλε ηελ πόξηα κε έλα βαξύ μύιν. Μηα κέξα όκσο ην μέραζε. Σόηε ν Άλεκνο θύζεμε δπλαηά θαη άξπαμε ηε πλλεθέληα. Σελ πήξε καδί ηνπ ζην ηαμίδη ηνπ... Ξ μ Ξ ξ Μ μ 58 / 70
61 Ξ μ. Ση ιέεη ν Άλεκνο ζηνλ Ήιην; πκπιήξσζε ηα Ξ μ πνπ ιείπνπλ θαη δηάβαζε. εκέξσζε, Ήιηε. Δ ήληα πέπια κεηά έληα θηηά ε γηα ηε πλλεθέληα. 59 / 71
62 Σαμηδεύεη ε πλλεθέληα κε ηνπ Αλέκνπ ηα θηεξά. Υίιηα δάθξπα κεηαμέληα ζην ηαμίδη ηεο ζθνξπά. 60 / 71
63 Φηράιεο Ο Φσηηάο έςαρλε ζε όιε ηε γε, πνπζελά ε πλλεθέληα. Ο Άλεκνο πεηνύζε ςειά κε ηε πλλεθέληα ζηα θηεξά ηνπ. «Θέισ λα δσ ηελ θόξε κνπ» 61 / 72
64 έιεγε ε πλλεθέληα θαη δάθξπδε. Φηράιεο ηόηε έπεθηαλ ζηε δηςαζκέλε γε. Ο Άλεκνο ηεο θώλαδε: «Κιάςε όζν ζεο, ζηε γε δελ μαλαγπξλάο». Σόηε ην θιάκα ηεο δπλάκσλε θαη γηλόηαλ βξνρή. >> Φ ς Φ ς Τ ς 62 / 72
65 Φ ς. Αζηέξη, πνπ ζα βξσ ηε κακά κνπ; Μάδεςε από ηνλ δξόκν ηηο ιέμεηο πνπ έρνπλ ς. Ύζηεξα ξώηα ηνλ Άλεκν. Βνήζεζε ηε Υηνλέληα. Βάιε ζε θύθιν ηηο ιέμεηο πνπ έρνπλ ς. 63 / 73
66 ςαιίδη ςάξη δαρηπιίδη ςσκί ηαςί Όηαλ δαθξύδεη ε πλλεθέληα, ςηράιεο πέθηνπλ απαιά. Φειά θνηηά ηόηε ε Υηνλέληα, ζην ζύλλεθν ρακνγειά. 64 / 73
67 Πνππνπιέληα ζύλλεθα Πνύ πνπιάλε πνππνπιέληα ζύλλεθα; ησλ νλείξσλ ηα παδάξηα. Πνύ πνπιάλε πνππνπιέληα όλεηξα; ησλ παηδηώλ ηα καμηιάξηα. 65 / 74
68 Πνηνο ηηλάδεη θηεξσηά παπιώκαηα θαη ζηε γε πέθηνπλ ληθάδεο; Σ νπξαλνύ πνηνο πιέλεη ηα παηώκαηα θαη γεκίδνπλ ζαπνπλάδεο; 66 / 74
69 Πνηνο κεηξάεη πξνβαηάθηα ακέηξεηα θαη ηα όλεηξα πνηίδεη; Πνηνο ρατδεύεη λπζηαγκέλα βιέθαξα θαη ην ζύλλεθν δαθξύδεη; Θσκάο Κνζρόπνπινο, Μέληα Θαινγεξνπνύινπ γηα ην ζεαηξηθό έξγν Κηα ηζηνξία κε ηζηνξίεο ηνπ Ρδ. Ονληάξη. Θππνπξγόο, Λ Ρα κπζηηθά ηνπ θήπνπ (ςεθηαθόο δίζθνο). Αζήλα: Πείξηνο 67 / 74
70 Καιά Υξηζηνύγελλα, θαιή ρξνληά Υξηζηνύγελλα, Πξσηνύγελλα, πξώηε γηνξηή ηνπ ρξόλνπ γηα βγείηε, δείηε, κάζεηε πσο ν Υξηζηόο γελλάηαη. Γελλάηαη θαη αλαηξέθεηαη κε κέιη θαη κε γάια. Σν κέιη ηξώλε νη άξρνληεο ην γάια νη αθεληάδεο. Δκείο εδώ δελ ήξζακε λα θάκε θαη λα πηνύκε, παξά ζαο αγαπνύζακε θη ήξζακε λα ζαο δνύκε. 68 / 75
71 Γώζηε καο θαη ηνλ θόθνξα, δώζηε καο θαη ηελ θόηα, δώζηε καο θαη πέλη έμη απγά λα πάκε ζ άιιε πόξηα. Θάιαληα Ξεινπνλλήζνπ 69 / 75
72 Δκκαλνπήι Ρδάλεο, Ζ πξνζθύλεζε ησλ Κάγσλ Ληθεθόξνο Ιύηξαο, Ρα Θάιαληα 70 / 76
73 Υξόληα πνιιά θαη Καιή ρξνληά! Με αγάπε ν ζείνο Παύινο Χριζηοσγεννιάηικο ζηολίδι Υλικά έλαο θειιόο ζύξκα 71 / 77
74 έλα κηθξό θόθθηλν θνπξέιη πηλέιν ρξώκαηα θόιια Οδηγίες Εσγξαθίδνπκε πάλσ ζηνλ θειιό ην πξόζσπν ηνπ Ατ-Βαζίιε. Υώλνπκε ζηνλ θειιό θνκκαηάθηα από ζύξκα γηα ρέξηα θαη γηα πόδηα. Από ην θόθθηλν θνπξέιη θηηάρλνπκε ηα ξνύρα θαη ην θαπέιν ηνπ. 72 / 77
75 Κνιιάκε ην θαπέιν ζην θεθάιη ηνπ. Πεξηνδηθό Γέθπξεο Γέθπξεο, 7. Λνέκβξηνο-Γεθέκβξηνο 2002, ζει / 77
76 Λέμεηο - θιεηδηά Θέαηξν θηώλ ζέαηξν, ζπαζί Μύηε ζαλ ζαιάκη κύηε, ζαιάκη, όλνκα Μήια θαη θακήια κήιν, θακήια, ζθελή Γάηα θαη παπαγάινο γάηα, παπαγάινο Έλα ιεκόλη κε θηεξά ιεκόλη, θαζέια, θαιάζη Υάζακε ηε γάηα κεραλάθη, ιάραλν 74 / 78
77 Έλα δηδάλην ζηε δύκε δύκε, δάραξε, δηδάλην Μνπ ραξίδεηο ηελ νπξά ζνπ; νπξά, γνπξνύλη, αιεπνύ Με βάξθα θαη ζσζίβην ζσζίβην, θνπηάβη, βξνρή Μόλνο ζην ζθνηάδη ζθνηάδη, δξόκνο, κνπζνύδα Υσξίο θσο θσο, θύζεκα, θαθόο 75 / 78
78 Σν παξάμελν ηαμίδη ηεο πλλεθέληαο μύιν, μερλώ, ηαμίδη Φηράιεο ςάρλσ, ςηράια 76 / 78
79 ΚΑΣΑΛΟΓΟ ΔΗΚΟΝΧΝ ει : 1. Ο αποταιρεηιζμός ηης μάνας ~phib/hellas/photos.htm 2. Αι. Αιεμαλδξάθεο, Προέλαζις,1945. ην CD- RΟΜ «Νενειιεληθή Εσγξαθηθή», πεξηνδηθό RΑΜ, Μάηνο Το Έπος ηοσ 40. Λατθή Δηθνλνγξαθία Ηζηνξηθή θαη Δζλνινγηθή Δηαηξεία ηεο Διιάδνο: Αζήλα. 77
80 4. Δ.Λ.Η.Α (Διιεληθό Λνγνηερληθό θαη Ηζηνξηθό Αξρείν). 5. Πξντόλ ςεθηαθήο επεμεξγαζίαο ηεο Οπ. Λπκπεξνπνύινπ. 6. «28η Οκηωβρίοσ»: Ζ Καζεκεξηλή ηεο Κπξηαθήο, «Δπηά ήκεξεο», Δ.Λ.Η.Α (Διιεληθό Λνγνηερληθό θαη Ηζηνξηθό Αξρείν). Ηζηνξηθή θαη Δζλνινγηθή Δηαηξεία ηεο Διιάδνο. 78
81 Πεξηερόκελα ηνπ 2νπ ηόκνπ ηνπ 1νπ ηεύρνπο 3ε ελόηεηα: Μηα παξάζηαζε ζηελ πιαηεία Θέαηξν θηώλ... 8 Μύηε ζαλ ζαιάκη Μήια θαη θακήια Γάηα θαη παπαγάινο Έλα ιεκόλη κε θηεξά Υάζακε ηε γάηα Έλα δηδάλην ζηε δύκε
82 ην δαραξνπιαζηείν ηνπ Γιπθόζαπξνπ ηεο Μαξηαλίλαο Κξηεδή. 33 4ε ελόηεηα: Σν ζύλλεθν έθεξε βξνρή Μνπ ραξίδεηο ηελ νπξά ζνπ; Με βάξθα θαη ζσζίβην.. 42 Μόλνο ζην ζθνηάδη Υσξίο θσο Σν παξάμελν ηαμίδη ηεο πλλεθέληαο Φηράιεο
83 Πνππνπιέληα ζύλλεθα ησλ Θσκά Μνζρόπνπινπ θαη Ξέληαο Καινγεξνπνύινπ Καιά Υξηζηνύγελλα, θαιή ρξνληά Λέμεηο-θιεηδηά
84 Βάζεη ηνπ λ. 3966/2011 ηα δηδαθηηθά βηβιία ηνπ Γεκνηηθνύ, ηνπ Γπκλαζίνπ, ηνπ Λπθείνπ, ησλ ΔΠΑ.Λ. θαη ησλ ΔΠΑ.. ηππώλνληαη από ην ΗΣΤΔ - ΓΗΟΦΑΝΣΟ θαη δηαλέκνληαη δσξεάλ ζηα Γεκόζηα ρνιεία. Σα βηβιία κπνξεί λα δηαηίζεληαη πξνο πώιεζε, όηαλ θέξνπλ ζηε δεμηά θάησ γσλία ηνπ εκπξνζζόθπιινπ έλδεημε «ΓΗΑΣΗΘΔΣΑΗ ΜΔ ΣΗΜΖ ΠΧΛΖΖ». Κάζε αληίηππν πνπ δηαηίζεηαη πξνο πώιεζε θαη δελ θέξεη ηελ παξαπάλσ έλδεημε ζεσξείηαη θιεςίηππν θαη ν παξαβάηεο δηώθεηαη ζύκθσλα κε ηηο δηαηάμεηο ηνπ άξζξνπ 7 ηνπ Νόκνπ 1129 ηεο 15/21 Μαξηίνπ 1946 (ΦΔΚ 1946, 108, Α). Απαγνξεύεηαη ε αλαπαξαγσγή νπνηνπδήπνηε ηκήκαηνο απηνύ ηνπ βηβιίνπ, πνπ θαιύπηεηαη από δηθαηώκαηα (copyright), ή ε ρξήζε ηνπ ζε νπνηαδήπνηε κνξθή, ρσξίο ηε γξαπηή άδεηα ηνπ πνπξγείνπ Ξαηδείαο θαη Θξεζθεπκάησλ, Ξνιηηηζκνπ θαη Αζιεηηζκνύ / ΗΡΔ - ΓΗΝΦΑΛΡΝΠ.
ΓΛΧΑ Α ΓΗΜΟΣΙΚΟΤ. Γξάκκαηα Λέμεηο Ιζηνξίεο ΣΔΣΡΑΓΙΟ ΔΡΓΑΙΧΝ ΠΡΧΣΟ ΣΔΤΥΟ. 2νο ΣΟΜΟ
ΓΛΧΑ ΓΛΧΑ Α ΓΗΜΟΣΙΚΟΤ Γξάκκαηα Λέμεηο Ιζηνξίεο ΣΔΣΡΑΓΙΟ ΔΡΓΑΙΧΝ ΠΡΧΣΟ ΣΔΤΥΟ 2νο ΣΟΜΟ Γ Κ.Π.. / ΔΠΔΑΔΚ ΙΙ / Δλέξγεηα 2.2.1 / Καηεγνξία Πξάμεσλ 2.2.1.α: «Αλακόξθσζε ησλ πξνγξακκάησλ ζπνπδώλ θαη ζπγγξαθή
Σεηξάδην Δξγαζηώλ. Πξώην ηεύρνο 2νο ηόκνο
Α ΓΖΜΟΣΗΚΟΤ ΤΠ. ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚ. ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣ. Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Δι. Καξαληδόια Κ. Κύξδε Σ. παλέιιε Θ. Σζηαγθάλε ΓΛΧΑ Σεηξάδην Δξγαζηώλ Πξώην ηεύρνο 2νο ηόκνο ΓΛΧΑ Α ΓΖΜΟΣΗΚΟΤ Γξάκκαηα Λέμεηο
ΓΛΩΑ. Πξώην ηεύρνο - 1νο ηόκνο. ΤΠ. ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚ. ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣ. Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Δι. Καξαληδόια Κ. Κύξδε Σ. παλέιιε Θ.
ΤΠ. ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚ. ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣ. Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Δι. Καξαληδόια Κ. Κύξδε Σ. παλέιιε Θ. Σζηαγθάλε ΓΛΩΑ Α ΓΖΜΟΣΗΚΟΤ Πξώην ηεύρνο - 1νο ηόκνο ΓΛΩΑ Α ΓΖΜΟΣΗΚΟΤ Γξάκκαηα Λέξεηο Ηζηνξίεο ΠΡΩΣΟ
Σεηξάδην Δξγαζηώλ. Πξώην ηεύρνο 1νο ηόκνο
Α ΓΖΜΟΣΗΚΟΤ ΤΠ. ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚ. ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣ. Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Δι. Καξαληδόια Κ. Κύξδε Σ. παλέιιε Θ. Σζηαγθάλε ΓΛΩΑ Σεηξάδην Δξγαζηώλ Πξώην ηεύρνο 1νο ηόκνο ΓΛΩΑ Α ΓΖΜΟΣΗΚΟΤ Γξάκκαηα Λέξεηο
ΓΙΥΠΠΑ. Ξξώην ηεύρνο ΞΝΟΓΔΗΝ ΔΘΛΗΘΖΠ ΞΑΗΓΔΗΑΠ ΘΑΗ ΘΟΖΠΘΔΚΑΡΥΛ ΞΑΗΓΑΓΥΓΗΘΝ ΗΛΠΡΗΡΝΡΝ Α ΓΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΞΝΟΓΔΗΝ ΔΘΛΗΘΖΠ ΞΑΗΓΔΗΑΠ ΘΑΗ ΘΟΖΠΘΔΚΑΡΥΛ ΞΑΗΓΑΓΥΓΗΘΝ ΗΛΠΡΗΡΝΡΝ Διέλε Θαξαληδόια Θαιιηόπε Θύξδε Ραηηάλα Ππαλέιιε Θενδώξα Ρζηαγθάλε ΓΙΥΠΠΑ Α ΓΗΜΟΤΙΚΟΥ Ξξώην ηεύρνο ΓΛΧΑ Α ΓΗΜΟΣΙΚΟΤ Γξάκκαηα Λέμεηο Ιζηνξίεο
ΓΛΧΑ Σεηξάδην Δξγαζηώλ
Α Γεκνηηθνύ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΔΘΝΗΚΖ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΟ ΗΝΣΗΣΟΤΣΟ Διέλε Καξαληδόια Καιιηόπε Κύξδε Σαηηάλα παλέιιε Θενδώξα Σζηαγθάλε ΓΛΧΑ Σεηξάδην Δξγαζηώλ Πξώην ηεύρνο ΓΛΧΑ Α ΓΖΜΟΣΗΚΟΤ Γξάκκαηα
Δπηκέιεηα θαη ζειηδνπνίεζε ηεηξαδίνπ: Θσλ/λνο Θινπβάηνο Πρνι. Πύκβνπινο 3 εο Ξεξηθέξεηαο Γεκνηηθήο Δθπ/ζεο Θπθιάδσλ
Δπηκέιεηα θαη ζειηδνπνίεζε ηεηξαδίνπ: Θσλ/λνο Θινπβάηνο Πρνι. Πύκβνπινο 3 εο Ξεξηθέξεηαο Γεκνηηθήο Δθπ/ζεο Θπθιάδσλ Ρν πεξηερόκελν ηνπ ηεηξαδίνπ πξνηάζεθε από ηηο δαζθάιεο: 1. Θπξηαθή Βηληδειαίνπ, 2. Αιεμάλδξα
ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ
ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά
Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!
Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ
Μαθησιακές Δυσκολίες ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τίτλος: Δοκιμασία εκτίμησης αναδυόμενου γραμματισμού.
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Μαθησιακές Δυσκολίες Τίτλος: Δοκιμασία εκτίμησης αναδυόμενου γραμματισμού Αγγελική Μουζάκη Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΚΤΙΜΗΣΗΣ ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΟΥ
Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis
Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα
ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ
ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό
Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π
Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Α ο υ ι ς ε κ ς ξ μ ι κ ή ρ ύ μ θ ε ρ η 6 Τ ξ μ έ α π ΘΘΘ, X ώ ο ξ π κ α ι Δ π ι κ ξ ι μ χ μ ί α Η έ μ α : Διδάρκξμςεπ: Τξ εύοξπ ςξσ ξοίξσ Ιεοαμεικόπ
Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Καηαζθεπάδνπκε έλα νγθνκεηξηθό δνρείν από πιαζηηθό κπνπθάιη λεξνύ
ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ
ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;
Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger
Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger 1 θύιιν ζθνιηάηαο 2 πξάζα 150 γξ. bacon 150 γξ. θέηα ΓΧΓΧΝΗ 100 γξ. γξαβηέξα ΓΧΓΧΝΗ 1 θ.ζ. ειαηόιαδν Κόβνπκε ηα πξάζα ζε ιεπηέο ξνδέιεο. Κόβνπκε ην bacon
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα
Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.
ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ
ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ Α.Να γξάςεηε ηα ηππηθά ζηάδηα ηεο αλαγλώξηζεο ζηελ Οδύζζεηα. Το θέμα της αναγνώρισης είναι συχνό, ιδιαίτερα στις τελευταίες ραψωδίες του έπους, δηλαδή από τότε που ο Οδυσσέας
H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ
H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη
Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2
ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.
Β Γεκνηηθνύ 12 νπ Γεκνηηθνύ Σρνιείνπ Βόινπ
Έλα πξόγξακκα γηα λα κάζνπκε λα θπθινθνξνύκε κε αζθάιεηα. Β Γεκνηηθνύ 12 νπ Γεκνηηθνύ Σρνιείνπ Βόινπ Υπεύζπλνη πξνγξάκκαηνο : Θωκάο Σηκόπνπινο -Τξύθωλ Γθνπληέιηαο Δκέλα Αιίθε. Με ιέλε Αιέμε. Κη εκέλα Σηέθαλν.
IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ
IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά
ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :
ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη
ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ
ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ β. ΣΟ ΠΝΕΤΜΑΣΙΚΟ ΜΑ ΚΕΝΣΡΟ γ. Η ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΗ ΘΕΗ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ. Η Εθθιεζία ηνπ ρσξηνύ καο, ε Αγία Άλλα, είλαη θηηζκέλε πξηλ πνιιά
TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2
TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε
Χρήζηος Κπιέηζας Γύο τροληές ηραγούδηα. Νδσζζέας Δηζαγγειέας Ρειεσηαίο θφς
Χρήζηος Κπιέηζας Γύο τροληές ηραγούδηα Κσκλοφορία: Δεκέμβρης 1995 ΚΑΘΡΕΦΤΗΣ-007 (CD) Ρίηιος: Πηελ Ξάηξα θαη ζηε Παινλίθε Κοσζηθή: Νδπζζέαο Δηζαγγειέαο Πηίτοη: Γεκήηξεο Ρζαθαιίαο Νδσζζέας Δηζαγγειέας Ρειεσηαίο
Κατανόηση γραπτού λόγου
Α1 Επίπεδο Α1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Έλαο θίινο ζαο ζάο πξνζθαιεί ζηε βάθηηζε ηεο θόξεο ηνπ. Γηαβάζηε ην πξνζθιεηήξην θαη ζεκεηώζηε ( ) θάησ από ην ΩΣΟ γηα ηηο πξνηάζεηο
ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ
1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 3: ΘΔΡΜΟΚΡΑΗΑ - ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ ΓΗΑΡΚΔΗΑ: 1 δηδαθηηθή ώξα ΓΗΓΑΚΣΗΚΟΗ ΣΟΥΟΗ: Να δηαπηζηώζνπλ νη καζεηέο πεηξακαηηθά
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..
ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ
ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2
ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ
ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ
Α/Α : 0_1379/50 1. Όηαλ ινηπόλ ήξζαλ [νη πξέζβεηο ζηελ Αζήλα], αθνύ ζπλέιαβαλ νη Αζελαίνη θαη ηνπο πξέζβεηο σο ππνθηλεηέο ζηάζεο θαη όζνπο έπεηζαλ [νη πξέζβεηο], ηνπο ζπγθέληξσζαλ γηα αζθάιεηα ζηελ Αίγηλα.
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Μνληέινπ αηόκνπ κε βάζε ην πξόηππν ηνπ BOHR Τιηθά Κνθηάθη Κνπίδη ύξκα ρνληξό θαη
Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)
Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.
Χξήζηνο Κπιέηζαο Γύν ρξνληέο ηξαγνύδηα. Νδπζζέαο Δηζαγγειέαο Ρειεπηαίν θσο
Χξήζηνο Κπιέηζαο Γύν ρξνληέο ηξαγνύδηα Κσκλοφορία: Δεκέμβρης 1995 ΚΑΘΡΕΦΤΗΣ-007 (CD) Ρίηινο: Πηελ Ξάηξα θαη ζηε Παινλίθε Κνπζηθή: Νδπζζέαο Δηζαγγειέαο Πηίρνη: Γεκήηξεο Ρζαθαιίαο Νδπζζέαο Δηζαγγειέαο Ρειεπηαίν
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα
ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:
ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν
γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε
γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.
x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12
ΑΚΖΔΗ ΤΜΝΑΗΟΤ - ΚΤΚΛΟ ΠΡΩΣΟ - - ηα πνηεο ηηκέο ηνπ ηα παξαθάησ θιάζκαηα δελ νξίδνληαη ; (Τπόδεημε : έλα θιάζκα νξίδεηαη αλ ν παξνλνκαζηήο είλαη δηάθνξνο ηνπ κεδελόο) - (-) - (-) - Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα
Μειέηε Πεξηβάιινληνο
ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Αηθαηεξίλε Πιαθίηζε Άιθεζηηο Κνληνγηάλλε Δηξήλε ππξάηνπ Βάηα Μαλώιε Μειέηε Πεξηβάιινληνο Α Γεκνηηθνύ Σόκνο 1νο Μειέηε Πεξηβάιινληνο Α Γεκνηηθνύ Σόκνο
ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.
ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..
ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..
ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ιήμεο 11.00 Κάπνηνο άξρηζε λα δηαβάδεη έλα βηβιίν ηελ 1 ε Δεθεκβξίνπ. Κάζε κέξα δηάβαδε ηνλ ίδην αξηζκό ζειίδσλ
ΤΝΕΣΑΙΡΙΜΟΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΣΗΣΑ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ Γςναικείορ Αγποηικόρ ςνεηαιπιζμόρ παπαδοζιακών πποϊόνηων Αγ. Ανηώνιορ
ΤΝΕΣΑΙΡΙΜΟΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΣΗΣΑ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ Γςναικείορ Αγποηικόρ ςνεηαιπιζμόρ παπαδοζιακών πποϊόνηων Αγ. Ανηώνιορ Η πινύζηα βνξεηνειιαδίηηθε παξάδνζε βξίζθεη ηελ απόιπηε έθθξαζή ηεο ζηα μερσξηζηά πξντόληα
1 ορ ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάπηπμε θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ θαη ηθαλνπνηεηηθή εθηέιεζε νξηζκέλσλ από απηέο Σηόχορ :1 ορ και 4 ορ
1 ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάημε θηλεηηθώλ δεμηηήησλ θαη ηθαληεηηθή εθηέιεζε ξηζκέλσλ α αηέ Σηχ :1 και 4 Γλώζε ηε άζα κε δάηια ζηελ εηζθαίξηζε. Ειδιώξει Πειεχμεα Χ 1. Τα αηδηά λα κάζλ ηελ άζα κε δάηια. 1.
Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ
Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ 14 Σεπηεκβξίνπ Ση γηνξηάδνπκε ηελ εκέξα ηεο ύςσζεο ηνπ Σηκίνπ ηαπξνύ (1/6) Τν έηνο 326 ε Αγία Ειέλε πήγε ζηελ Ιεξνπζαιήκ γηα λα πξνζθπλήζεη ηνπο Αγίνπο Τόπνπο θαη λα επραξηζηήζεη
Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14
.1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε
(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ (ΟΜΑΓΑ Β ) ΣΔΣΑΡΣΖ 18 ΜΑΪΟΤ 16 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ΝΔΟ ΤΣΖΜΑ) ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ (ΠΑΛΑΗΟ ΤΣΖΜΑ) (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ
Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση
Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Πώς πρέπει να τιμολογεί ένα μονοπώλιο; Μέρξη ζηηγκήο ην κνλνπώιην έρεη ζεσξεζεί ζαλ κηα επηρείξεζε ε νπνία πσιεί ην πξντόλ ηεο ζε θάζε πειάηε ζηελ
ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43
ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 Κα ακαθένεηε 5 εονςπασθέξ πώνεξ θαη κα βνείηε ημ είδμξ ημο μνοθημύ ημοξ πιμύημο. Πμημη πανάγμκηεξ επηηνέπμοκ ηεκ θαηαζθεοή μεγάιςκ ηεπκηθώκ ένγςκ; Ε ελόνολε (ελαγςγή
Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α
Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano). Να δηαηππώζεηε ην Θ.Bolzano. 5 ΘΔΜΑ Α μονάδες A. Να απνδείμεηε όηη γηα θάζε πνιπωλπκηθή
(άρθρο 8 Ν.1599/1986)
Ν. 1599/1986, δειώλσ όηη : εθρσξώ ην δηθαίσκα πνπ απνξξέεη από ηελ απόζπξζε ηνπ απηνθηλήηνπ κνπ, κε αξηζκό θπθινθνξίαο θαη άδεηα θπθινθνξίαο αξηζκ. / ζύκθσλα κε ηελ αξηζκ Πξάμε νξηζηηθήο δηαγξαθήο ηεο
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.
Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.
Απαντήσεις θέματος 2 Απηά πνπ έπξεπε λα γξάςεηε (δελ ρξεηαδόηαλ δηθαηνιόγεζε εθηόο από ην Γ) Α return a*b; Β 0:acegf2, 1: acegf23, 2: acegf234, 3:acegf2345, 4:acegf23456, 5:acegf234567, 6:acegf2345678,
Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014
Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο Όνομα 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014 15:00:19 Λαηίλεο Αλδξέαο 10/9/2014 17:59:31 ΜΑΓΔΜΣΕΟΓΛΟΤ
ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ
Α/Α : 0_3207/391 1. Τελ άιιε κέξα νη Τξηάθνληα, πνιύ ηαπεηλσκέλνη θαη ληώζνληαο εγθαηαιειεηκκέλνη, ζπγθεληξώζεθαλ ζην ρώξν ησλ ζπλεδξηάζεσλ παξάιιεια, νη «ηξεηο ρηιηάδεο», ζε όια ηα ζεκεία όπνπ είραλ ηνπνζεηεζεί,
B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.
B-Δέλδξα Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. Δέλδξα AVL n = 2 30 = 10 9 (πεξίπνπ). 30
ΑΣΚΛΗΠΙΟΣ ΚΑΠ , 14 ΜΑΙΟΥ, 2017 ΛΑΓΚΑΔΑΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΣΤΑΔΙΟ 1 Μηθξό ζηάδην Σηόρνη IPSC Χάξηηλνη ζηόρνη 2 IPSC Mίλη Φάξτηλνη στόρνη 1 IPSC Mίλη στόρνη πνηλήο 1 IPSC Mίλη Πόπεξ 3 8-14 m Βαζκνινγίζεκεο βνιέο 9 Μέγηζηνη πόληνη 45 Θέζε εθθίλεζεο: Οξζηνο ραιαξόο,
Δπώλπκν Όλνκα Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Σόπνο γελλήζεωο Ζκεξνκελία γελλήζεωο Ζκεξνκελία ζαλάηνπ Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Πξνζωπνγξαθίεο Μόληκε
A.K. 0279 Δπώλπκν Υαξίδεκνο Όλνκα Γηώξγνο Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Υαξίηνο Σόπνο γελλήζεωο Κεθηζηά Ζκεξνκελία γελλήζεωο 1924 Ζκεξνκελία ζαλάηνπ 11 Απξηιίνπ 1996 Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Ήηαλ ν πξωηόηνθνο
Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.
Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο
ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ
ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή
iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη
ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:
Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67)
Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Γηα λα επαλαθέξεηε ην FritzBox Fon WLAN 7140 ζηηο πξνεπηιεγκέλεο ηνπ ξπζκίζεηο
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ Κιηληθή ηαμηλόκεζε ηνπ βαζκνύ ηεξεδνληθήο βιάβεο ηωλ νπώλ θαη ζρηζκώλ καζεηηθώλ επηθαλεηώλ θαηά ICDAS 1 νο Βαζκόο
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα Ηουνίου 08 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α Α. Απόδεημε ζεωξήκαηνο ζει. 99 ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α. α.
Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ
Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε
Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.
Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε
ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =
ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 9. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(,y) = y.. Να ππνινγηζηνύλ ηα νινθιεξώκαηα: a) ln b) a) 3cos b) e sin 4. Να ππνινγηζηεί ην νινθιήξσκα: S ( y) 3
Επίπεδο Α1 για παιδιά 8-12 ετών. Παραγωγή προφορικού λόγου
Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Παραγωγή προθορικού λόγοσ Διάρκεια: 12 λεπηά Μονάδες: 25 Πρώηο μέρος Πώο ζε ιέλε; Πόζν ρξνλώλ είζαη; Από πνύ είζαη; Πνύ κέλεηο; ε πνηα ηάμε πεγαίλεηο; Έρεηο αδέιθηα; Πόζα; Δεύηερο
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη
ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ
ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ. Μία αθηίλα θωηόο πξνζπίπηεη κε κία γωλία ζ ζηε επάλω επηθάλεηα ελόο θύβνπ από πνιπεζηέξα ν νπνίνο έρεη δείθηε δηάζιαζεο ε =,49 (ζρήκα ). Βξείηε πνηα ζα είλαη ε κέγηζηε γωλία
T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ
T A E K W O N D O Δ. ΠπθαξΨο ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ ΦΠΗΘΝΘΔΟΑΞΔΗΑ Ο Ρ Ι Μ Ο Φπζη(θ)νζεξαπεΫα εϋλαη ε επηζηϊκε, ε νπνϋα κόλν κε θπζηθψ κωζα θαη κεζόδνπο πξνζπαζεϋ λα ζεξαπεύζεη
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:
4) Να γξάςεηε δηαδηθαζία (πξόγξακκα) ζηε Logo κε όλνκα θύθινο πνπ ζα ζρεδηάδεη έλα θύθιν. Λύζε Γηα θύθινο ζηθ επαλάιαβε 360 [κπ 1 δε 1] ηέινο
Λσμένες αζκήζεις ζηη Logo Στεδίαζη ζτημάηων με ηη τελώνα 1) Να γξάςεηε δηαδηθαζία (πξόγξακκα) ζηε Logo κε όλνκα ηεηξάγσλν πνπ ζα ζρεδηάδεη έλα ηεηξάγσλν κε πιεπξά 120. Γηα ηεηξάγσλν επαλάιαβε 4 [κπ 120
ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10
ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,1,1 ΓΙΑΓΩΝΙΜΑ 1 ου ΜΔΡΟΤ ΣΗ ΑΝΑΛΤΗ Α Γώζηε ηνλ νξηζκό ηεο αληίζηξνθεο ζπλάξηεζεο Β Γείμηε όηη αλ κηα ζπλάξηεζε είλαη αληηζηξέςηκε ηόηε νη γξαθηθέο παξαζηάζεηο
Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων
Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οη παξνπζηάζεηο κε βνήζεηα ηνπ ππνινγηζηή γίλνληαη κε πξνγξάκκαηα παξνπζηάζεσλ, όπσο ην OpenOffice.org Impress [1] θαη ην Microsoft Office PowerPoint [2]. Απηά ηα πξνγξάκκαηα
Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016
Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε
ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. Β. Διερεφνηςη Εξιςώςεων. 1x είναι αδφνατθ. x 1 x 1. Άλγεβρα Α Λυκείου
ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. 1. Να λυκεί θ εξίςωςθ (x - 4) (x +5) x -5 5(x +1) - - = - - x 4 6. Να λυκεί θ εξίςωςθ x (x+1)+x(x+1)+x+1=0. Να λυκεί θ εξίςωςθ x(x -4)-x +x =0 4. Να λυκεί θ εξίςωςθ
ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Εισαγωγή στη Φωτογραυία. Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP
ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Εισαγωγή στη Φωτογραυία Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 3 ο ΚΛΕΙΣΡΟ ΣΑΥΤΣΗΣΑ ΚΛΕΙΣΡΟΤ-ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΣΑΛΛΗΛΗ ΣΑΥΤΣΗΣΑ Σι είναι υωτογραυική μητανή; Από πνηα κέξε απνηειείηαη: 1. Φαθό
Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.
Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Παξάκεηξνη πξνο αμηνιόγεζε Ννκνζεηηθή ζσξάθηζε Κνηλόο Σύιινγνο Ακνηβή Καηαγγειία/Λύζε
f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)
ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 54 Υλη: Παράγωγοι Γ Λσκείοσ Ον/μο:.. 6--4 Θεη-Τετν. ΘΔΜΑ Α.. Αλ f, g, h ηξεηο παξαγωγίζηκεο ζπλαξηήζεηο ζην λα απνδείμεηε όηη : f () g() h() ' f '()g()h() g'()f ()h() h'() f ()g()
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ 1. ρεδίαζε πλδπαζηηθνύ Κπθιώκαηνο Έλα ζπλδπαζηηθό θύθισκα (Κ) έρεη ηξεηο εηζόδνπο A, B θαη C θαη κία έμνδν Y Y=A B+AC Να θαηαζθεπάζεηε ην ράξηε Karnaugh. B 0
Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ
Συστήματα Αρίθμησης Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ 1 Ειζαγωγή Τν bit είλαη ε πην βαζηθή κνλάδα κέηξεζεο. Είλαη κία θαηάζηαζε on ή off ζε έλα ςεθηαθό θύθισκα. Άιιεο θνξέο είλαη κία θαηάζηαζε high ή low voltage
Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84
Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Οη Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα εθαξκόδνληαη γηα ηελ απνξξνθνύκελε ελέξγεηα από Αηνιηθά Πάξθα πνπ είλαη ζπλδεδεκέλα ζην
Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ
Κεθάλαιο 7 Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ 1 Προζθορά ανηαγωνιζηικού κλάδοσ Πώο πξέπεη λα ζπλδπαζηνύλ νη απνθάζεηο πξνζθνξάο ησλ πνιιώλ επηκέξνπο επηρεηξήζεσλ ελόο αληαγσληζηηθνύ θιάδνπ γηα λα βξνύκε ηελ θακπύιε πξνζθνξάο
Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου
Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Σηηο παξαθάησ γξακκέο εθαξκόζηε ηε κνξθνπνίεζε πνπ πεξηγξάθνπλ Γξακκή κε έληνλε γξαθή Γξακκή κε πιάγηα γξαθή Γξακκή κε ππνγξακκηζκέλε γξαθή Γξακκή κε Arial Font κεγέζνπο
ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ
Α. Αεπόβια ικανόηηηα: ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ 1. Φόλλοος ζηα δύο καλάθια: νη αζιεηέο είλαη απέλαληη από ηα ηακπιώ ζε δπν γξακκέο. Οη πξώηνη έρνπλ από κηα κπάια. Με ην ζύλζεκα θάλνπλ θόιιννπ
όπου R η ακηίνα ηου περιγεγραμμένου κύκλου ηου ηριγώνου.
ΕΩΜΕΤΡΙ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΜΔ ΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΣ Ι ΤΗΝ ΛΥΣΗ ΣΚΗΣΕΩΝ ΕΜΔ Πρόηζε Ίζ πολυγωνικά χωρί έχουν ίζ εμβδά Το νηίζηροθο δεν ιζχύει ηλδή δύο ιζοεμβδικά χωρί δεν είνι κηά νάγκη ίζ Εκβδόλ ηεηργώλοσ πιεσράς Εκβδόλ
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ (Δλδεηθηηθέο Απαληήζεηο) ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σωζηό β. Λάζνο
ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΚΑΤΑΣΤΡΩΜΑΤΟΣ, Γ. Στον κόςμο τησ Κφπρου, Μνήμη και Αγάπη. Κφπρον, οὗ μ ἐθέςπιςεν...
ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΚΑΤΑΣΤΡΩΜΑΤΟΣ, Γ Στον κόςμο τησ Κφπρου, Μνήμη και Αγάπη Κφπρον, οὗ μ ἐθέςπιςεν... * ΑΓΙΑΝΑΠΑ Α * ΟΝΕΙΡΟ * ΛΕΠΣΟΜΕΡΕΙΕ ΣΗΝ ΚΤΠΡΟ * ΕΠΙΚΑΛΕΩ ΣOI ΣΗΝ ΘΕΟΝ * ΕΛΕΝΗ * ΑΓΙΑΝΑΠΑ Β * ΜΝΗΜΗ Α * Ο ΔΑΙΜΩΝ
ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ
ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα
Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ
Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.
Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ
Σήκαηα 1 Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) Σήκαηα Οξηζκόο ζήκαηνο Ταμηλόκεζε ζεκάησλ Σεηξέο Fourier Μεηαζρεκαηηζκόο Fourier Σπλέιημε Σπζρέηηζε θαη Φαζκαηηθή Ππθλόηεηα 2 Οξηζκόο Σήκαηνο
Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο
Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο Τν crossover καλώδιο ρξεζηκνπνηείηαη γηα λα ζπλδεζνύλ δπν ππνινγηζηέο κεηαμύ ηνπο θαη αλ θηηάμνπλ έλα κηθξό ηνπηθό δίθηπν(lan). Έλα LAN κπνξεί λα είλαη ηόζν
ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ
ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ
Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf
Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03 Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Ζιίαο Χαηδεζενδσξίδεο Οθηώβξηνο / Ννέκβξηνο 2004 Τη είλαη ην δίθηπν Wulf Δπίπεδν ζην νπνίν κπνξνύκε λα αλαπαξαζηήζνπκε ηξηζδηάζηαηα ζρήκαηα,