ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΝΕΡΓΑΣΩΝ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΝΕΡΓΑΣΩΝ"

Transcript

1 ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΝΑΡΣΗΣΕΟ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ «ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΦΑΛΙΗ ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΕΘΝΙΚΟΤ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ» ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΝΕΡΓΑΣΩΝ Ακινα, 6 Δεκεμβρίου 2010 Για τισ ανάγκεσ του ζργου του ΕΚΠΑ με τον ανωτζρω τίτλο, το οποίο εντάςςεται ςτον άξονα προτεραιότθτασ 2 που ςυγχρθματοδοτείται από τθν Ευρωπαϊκι Ζνωςθ (το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Σαμείο) και από Εκνικοφσ Πόρουσ και το οποίο ζχει προχπολογιςμό , ηθτοφνται άτομα για τθν επιςτθμονικι, γραμματειακι και τεχνικι υποςτιριξθ του ζργου. Η χρονικι διάρκεια τθσ πράξθσ είναι από 01/10/2010 ζωσ 30/09/2013. Σα άτομα που κα επιλεγοφν κα υπογράψουν ςφμβαςθ ζργου με το ΕΚΠΑ. Παρακαλοφνται όλοι οι ενδιαφερόμενοι και ενδιαφερόμενεσ να μελετιςουν ςφντομθ περιγραφι του ζργου (βλ. Παράρτθμα 1), να λάβουν υπόψθ τα προςόντα που απαιτοφνται για κάκε κατθγορία προςωπικοφ, όπωσ αυτι περιγράφεται παρακάτω, και να εκδθλϊςουν το ενδιαφζρον τουσ ςυμπλθρϊνοντασ αίτθςθ (βλ. Παράρτθμα 2) τθν οποία αποςτζλλουν μαηί με αναλυτικό βιογραφικό ςθμείωμα, κατά προτίμθςθ ςε ψθφιακι μορφι ςτθ διεφκυνςθ (vrec-aca@uoa.gr), ι ςε ζντυπθ μορφι ταχυδρομικϊσ ςτθ διεφκυνςθ: Γραφείο Αντιπρφτανθ Ακαδθμαϊκϊν Τποκζςεων και Προςωπικοφ, Πανεπιςτθμίου 30, Πανεπιςτιμιο Ακθνϊν, 10679, Ακινα Σα πιςτοποιθτικά που ηθτοφνται ανά κατθγορία προςωπικοφ κα πρζπει να υποβλθκοφν ςε περίπτωςθ που οι υποψιφιοι κρικοφν κετικά και κλθκοφν ςε ςυνζντευξθ. Ο κφκλοσ επιλογισ ςυνεργατϊν από τθν Επιτροπι Αξιολόγθςθσ Προςωπικοφ τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π κα ξεκινιςει από τθν θμερομθνία ανάρτθςθσ τθσ πρόςκλθςθσ ςτισ ιςτοςελίδεσ:του ΕΚΠΑ του ΕΛΚΕ και με καταλθκτικι θμερομθνία υποβολισ τθν 21 Δεκεμβρίου Οι φάκελοι των υποψθφίων κα εξεταςτοφν από τθν αρμόδια επιτροπι επιλογισ προςωπικοφ και ςτθ ςυνζχεια κα κλθκοφν ςε ςυνζντευξθ μόνο όςοι υποψιφιοι κρικοφν κετικά. Η πρόςκλθςθ κα δθμοςιευκεί ξανά εάν προκφψει ανάγκθ. Η χρονικι διάρκεια των ςυμβάςεων και θ αντίςτοιχθ αμοιβι κα ποικίλλουν ανάλογα με το είδοσ του ζργου που κα παραςχεκεί. Οι υποψιφιοι που κα επιλεγοφν κα παράςχουν το ζργο που κα τουσ ανατεκεί ςε χϊρουσ του Πανεπιςτθμίου Ακθνϊν, ανάλογα πάντα με το αντικείμενο.. Η επιλογι κα γίνει για τισ ανάγκεσ των Πακζτων Εργαςίασ του Τποζργου όπωσ αυτά περιγράφονται ςτο Παράρτθμα του παρόντοσ. 1. ΕΙΔΙΚΟΙ ΕΠΙΣΗΜΟΝΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Για τισ ανάγκεσ του ζργου κα επιλεγοφν 3 ειδικοί επιςτιμονεσ Πλθροφορικισ ωσ επιςτθμονικοί ςυνεργάτεσ: Ομάδα Α : Αναλυτζσ χεδιαςτζσ υςτθμάτων Επιχειρθματικισ Ευφυΐασ (ΒΙ) Άξονασ προτεραιότθτασ 2: «Αναβάκμιςθ τθσ ποιότθτασ τθσ εκπαίδευςθσ και προϊκθςθ τθσ κοινωνικισ ενςωμάτωςθσ ςτισ 3 Περιφζρειεσ ταδιακισ Εξόδου» 1

2 Απαραίτθτα Προςόντα Πτυχίο ι Δίπλωμα ΑΕΙ Πλθροφορικισ ι Πτυχίο ΑΕΙ Θετικισ Κατεφκυνςθσ και Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Πλθροφορικισ (ι ιςότιμα πτυχία του εξωτερικοφ αναγνωριςμζνα από τον ΔΟΑΣΑΠ). Σεκμθριωμζνθ 2 ετισ εμπειρία ςε: o o o χεδιαςμό Πλθροφοριακϊν υςτθμάτων Διαχείριςθ βάςεων δεδομζνων Oracle Ανάλυςθ και ςχεδιαςμό ςυςτθμάτων Επιχειρθματικισ Ευφυίασ (ETL και OLAP) Καλι γνϊςθ τθσ Αγγλικισ γλϊςςασ Επικυμθτά Προςόντα Εργαςιακι εμπειρία,κα εκτιμθκεί ιδιαιτζρωσ αν είναι ςε Παν/κο περιβάλλον Διαχείριςθ βάςεων δεδομζνων MS SQL Εμπειρία ςε εργαλεία Oracle BI ι Pentaho Ομάδα Β : Προγραμματιςτζσ Web Εφαρμογών Απαραίτθτα Προςόντα Πτυχίο ι Δίπλωμα ΑΕΙ Πλθροφορικισ ι Πτυχίο ΑΕΙ Θετικισ Κατεφκυνςθσ και Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Πλθροφορικισ (ι ιςότιμα πτυχία του εξωτερικοφ αναγνωριςμζνα από τον ΔΟΑΣΑΠ). Σεκμθριωμζνθ 2 ετισ εμπειρία ςε: o o χεδιαςμό Πλθροφοριακϊν υςτθμάτων Ανάπτυξθ Web εφαρμογϊν με.νεσ ι php Καλι γνϊςθ τθσ Αγγλικισ γλϊςςασ Επικυμθτά Προςόντα Εργαςιακι εμπειρία ςε Παν/κο περιβάλλον Σο κόςτοσ ανκρωπομινα για τθν κατθγορία αυτι του προςωπικοφ κα κυμανκεί από ζωσ περιλαμβανομζνων των αςφαλιςτικϊν ειςφορϊν (εργοδότθ και αςφαλιςμζνου) 2

3 και όλων των νόμιμων κρατιςεων. Οι ειδικοί επιςτιμονεσ πλθροφορικισ κα απαςχολθκοφν κυρίωσ ςτο πακζτο εργαςίασ 8 (Βλ. Παράρτθμα 1) 2. ΕΙΔΙΚΟΙ ΕΠΙΣΗΜΟΝΕ Θα επιλεγοφν ςυνολικά 5 ειδικοί επιςτιμονεσ ωσ επιςτθμονικοί ςυνεργάτεσ με μεταπτυχιακό ι διδακτορικό τίτλο ο οποίοσ κα αναφζρεται ςε κζματα διοίκθςθσ, ςτατιςτικισ ανάλυςθσ και εκπαίδευςθσ και οι οποίοι κα αςχολθκοφν με τθν αξιολόγθςθ τθσ ζρευνασ, του διδακτικοφ ζργου, των προγραμμάτων ςπουδϊν και των υποδομϊν του Ιδρφματοσ με ςτόχο να ςυμβάλλουν ςτθν ςφνταξθ τθσ ενδιάμεςθσ εςωτερικισ ζκκεςθσ και τθσ ζκκεςθσ εςωτερικισ αξιολόγθςθσ του Ιδρφματοσ. Σουλάχιςτον δφο εκ των πζντε ειδικϊν επιςτθμόνων που κα επιλεγοφν, κα πρζπει να κατζχουν ακαδθμαϊκό τίτλο ςπουδϊν που αφορά ςτον χϊρο τθσ εκπαίδευςθσ. Ζνασ εκ των ςυνεργατϊν που κα επιλεγοφν κα πρζπει να ζχει μεταπτυχιακό τίτλο ςπουδϊν ςτθ διοίκθςθ τθσ εκπαίδευςθσ ι/ και ςτθν εκπαιδευτικι αξιολόγθςθ. Επιπροςκζτωσ των ανωτζρω ηθτοφνται τα εξισ προςόντα: Γνϊςθ τθσ χριςθσ ςτατιςτικϊν πακζτων ανάλυςθσ και επεξεργαςίασ ςτοιχείων και ιδιαίτερα του SPSS Σεκμθριωμζνθ εμπειρία ςυμμετοχισ ςτθν υλοποίθςθ ερευνθτικϊν προγραμμάτων και δράςεων ςτισ οποίεσ απαιτικθκε θ ςυμπλιρωςθ ερωτθματολογίων, ι θ χριςθ ςυνεντεφξεων Γνϊςθ τθσ Αγγλικισ Γλϊςςασ ςε επίπεδο Proficiency Άριςτθ χριςθ Η/Τ και γενικά χριςθ των Σεχνολογιϊν Πλθροφορικισ και Επικοινωνιϊν (ΣΠΕ) για εκπαιδευτικοφσ ςκοποφσ. υςτατικζσ Επιςτολζσ από προθγοφμενουσ εργοδότεσ κακϊσ και μζλθ ΔΕΠ Πανεπιςτθμίων με τα οποία ο υποψιφιοσ ζχει ςυνεργαςτεί (τουλάχιςτον δφο) Ιδιαίτερα κα εκτιμθκεί ςτθν επιλογι τθσ ςυγκεκριμζνθσ κατθγορίασ προςωπικοφ των ειδικϊν επιςτθμόνων τα εξισ: Επαγγελματικι προχπθρεςία ςτθν αξιολόγθςθ εκπαιδευτικϊν οργανιςμϊν Ερευνθτικι εργαςία, δθμοςιεφςεισ και παρουςιάςεισ ςε ςυνζδρια πάνω ςτο κεματικό αντικείμενο τθσ αξιολόγθςθσ εκπαιδευτικοφ ζργου Εμπειρία ςε κζματα Διαςφάλιςθσ Ποιότθτασ και ανάπτυξθ προτφπων Εργαςιακι εμπειρία ςε Ιδρφματα τθσ Σριτοβάκμιασ Εκπαίδευςθσ τόςο ςτθν Ελλάδα όςο και ςτο εξωτερικό. Σο κόςτοσ ανκρωπομινα για τθν κατθγορία αυτι του προςωπικοφ κα κυμανκεί από ζωσ περιλαμβανομζνων των αςφαλιςτικϊν ειςφορϊν (εργοδότθ και αςφαλιςμζνου) και όλων των νόμιμων κρατιςεων. Σο φψοσ τθσ αμοιβισ προςδιορίηεται από το ειδικό αντικείμενο που κα ανατεκεί, τθ ςυγγζνεια τθσ επιςτθμονικισ εξειδίκευςθσ με το ςυγκεκριμζνο γνωςτικό αντικείμενο και τθν εμπειρία των υποψθφίων. Οι ειδικοί επιςτιμονεσ κα απαςχολθκοφν ςτα πακζτα εργαςίασ 3,4,5,6 (Βλ. Παράρτθμα 1) 3. ΑΣΟΜΑ ΓΙΑ ΣΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΣΕΙΑΚΗ ΤΠΟΣΗΡΙΞΗ 3

4 Θα επιλεγοφν ςυνολικά 4 άτομα ωσ ςυνεργάτεσ οι οποίοι κα απαςχολθκοφν ςτθν τεχνικι και διοικθτικι υποςτιριξθ του ζργου τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π. Σο ζργο που κα παράςχουν αφορά ςτθν ενθμζρωςθ του πλθροφοριακοφ ςυςτιματοσ με τα δεδομζνα και τα ςτοιχεία των ερωτθματολογίων, ςτθν οργάνωςθ των δράςεων προβολισ και δθμοςιότθτασ, ςτθν διοικθτικι υποςτιριξθ των ΟΜΕΑ των τμθμάτων, ςτθν οργάνωςθ τθσ επικοινωνίασ με τθν Αρχι Διαςφάλιςθσ Ποιότθτασ, ςτθν αρχειοκζτθςθ και ταξινόμθςθ του υλικοφ που προκφπτει κατά τθ διαδικαςία τθσ αξιολόγθςθσ των τμθμάτων, ςτθ γραμματειακι υποςτιριξθ ςτθ ςφνταξθ εγγράφων και εκκζςεων, ςτθν τεχνικι υποςτιριξθ ςε κζματα ςυμπλιρωςθσ τεχνικών δελτίων και λοιπών υποχρεώςεων του Πανεπιςτθμίου και τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π απζναντι ςτο ΕΠΕΔΒΜ του Τπουργείου Παιδείασ. Σα άτομα που κα επιλεχκοφν για τθν Σεχνικι και Γραμματειακι υποςτιριξθ του ζργου κα πρζπει να ζχουν: Εμπειρία ςτθ διαχείριςθ και υλοποίθςθ ερευνθτικϊν προγραμμάτων που αφοροφν Ιδρφματα Σριτοβάκμιασ Εκπαίδευςθσ Εργαςιακι Εμπειρία ςε Ειδικοφσ Λογαριαςμοφσ Κονδυλίων Ζρευνασ ι ςε αντίςτοιχα νομικά πρόςωπα ι υπθρεςίεσ αντικείμενο των οποίων είναι θ διαχείριςθ ερευνθτικϊν πόρων Άριςτθ χριςθ Η/Τ και γενικά χριςθ των Σεχνολογιϊν Πλθροφορικισ και Επικοινωνιϊν (ΣΠΕ) για εκπαιδευτικοφσ ςκοποφσ. Επαρκισ Γνϊςθ τθσ Αγγλικισ Γλϊςςασ ςε επίπεδο Lower Εμπειρία ςτθ διαχείριςθ ζργων του ΚΠ υςτατικζσ Επιςτολζσ από προθγοφμενουσ εργοδότεσ κακϊσ και μζλθ ΔΕΠ Πανεπιςτθμίων με τα οποία ο υποψιφιοσ ζχει ςυνεργαςτεί (τουλάχιςτον δφο) θμείωςθ: Θα λθφκεί υπόψθ το βιογραφικό και θ παρουςία των υποψθφίων ςτθν ςυνζντευξθ, ςε περίπτωςθ που κλθκοφν. Σο κόςτοσ ανκρωπομινα για τθν κατθγορία αυτι του προςωπικοφ κα κυμανκεί από 800 ζωσ 900 περιλαμβανομζνων των αςφαλιςτικϊν ειςφορϊν (εργοδότθ και αςφαλιςμζνου) και όλων των νόμιμων κρατιςεων. Σο φψοσ τθσ αμοιβισ προςδιορίηεται από το ειδικό αντικείμενο που κα ανατεκεί, τθ ςυγγζνεια τθσ επιςτθμονικισ εξειδίκευςθσ με το ςυγκεκριμζνο γνωςτικό αντικείμενο και τθν εμπειρία των υποψθφίων. Οι επιλεχκζντεσ κα απαςχολθκοφν ςε όλα τα πακζτα εργαςίασ. ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ Η αξιολόγθςθ των αιτιςεων κα γίνει ανά ειδικότθτα από αντίςτοιχθ τριμελι επιτροπι τθν οποία κα τθν ορίςει ο Επιςτθμονικόσ Τπεφκυνοσ του Ζργου. Η διαδικαςία αξιολόγθςθσ των υποψθφιοτιτων κα γίνει ςε δφο ςτάδια: Α) Προκριματικό ςτάδιο. το ςτάδιο αυτό θ Επιτροπι αξιολογεί αρχικά τουσ υποψθφίουσ ωσ προσ τα τυπικά τουσ προςόντα και τα πρόςκετα προςόντα όπωσ αυτά αναγράφονται πιο πάνω ανά ειδικότθτα βάςει των βιογραφικϊν ςθμειωμάτων που ζχουν κατακζςει με τθν αίτθςθ. Β) Σελικι επιλογι. το ςτάδιο αυτό θ Επιτροπι Αξιολόγθςθσ Τποψθφίων διενεργεί προςωπικι ςυνζντευξθ των προκρικζντων από τθν πρϊτθ φάςθ υποψθφίων. Οι υποψιφιοι που κα κλθκοφν ςε ςυνζντευξθ κα πρζπει να προςκομίςουν επικυρωμζνα αντίγραφα των τίτλων ςπουδϊν τουσ και όποια άλλα δικαιολογθτικά χρειαςτεί για πιςτοποίθςθ των αναγραφόμενων ςτα βιογραφικά ςτοιχείων. Οι υποψιφιοι κατατάςςονται με βάςθ τθ βακμολογία που ςυγκζντρωςαν και ςτα δυο ςτάδια (με ςτακμιςτζσ 70% για το πρϊτο ςτάδιο και 30% για το δεφτερο). Η επιλογι κα γίνει με βάςθ αυτι τθν κατάταξθ. 4

5 Ο πίνακασ επιλεγζντων κα αναρτθκεί ςτθν ιςτοςελίδα: http : // http : // http : //www. diavgeia.gov.gr Για περιςςότερεσ πλθροφορίεσ ι διευκρινίςεισ οι ενδιαφερόμενοι πρζπει να υποβάλλουν τα ερωτιματά τουσ γραπτϊσ ςτθν θλεκτρονικι διεφκυνςθ vrec-aca@uoa.gr. Ο Επιςτθμονικόσ Τπεφκυνοσ Κακθγθτισ Αςτζριοσ Δουκουδάκθσ Αντιπρφτανθσ Ακαδθμαϊκϊν Τποκζςεων και Προςωπικοφ Πρόεδροσ τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π Ε.Κ.Π.Α 5

6 ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ 1 ΤΝΣΟΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΟΤ ΤΠΟΕΡΓΟ 1: ΟΡΓΑΝΩΗ ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΑ ΜΟΔΙΠ του ΕΚΠΑ Η πράξθ κα υλοποιθκεί από τθν ίδια τθ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ με αυτεπιςταςία και κα περιλαμβάνει εννζα (9) πακζτα εργαςίασ. το παρόν εδάφιο κα παρατεκοφν οι δραςτθριότθτεσ αυτϊν των πακζτων εργαςίασ και κα αναλυκεί ο τρόποσ βάςθ του οποίου κα γίνει θ υλοποίθςθ αυτϊν. Πιο ςυγκεκριμζνα τα πακζτα εργαςίασ των οποίων οι δραςτθριότθτεσ κα αναλυκοφν είναι τα εξισ: ΠΕ1: Οργάνωςθ του υςτιματοσ Αξιολόγθςθσ τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ ΠΕ2: Πλαιςίωςθ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ με εξειδικευμζνο δυναμικό ΠΕ3: Ανάπτυξθ Μεκοδολογικισ Τποδομισ υςτιματοσ Αξιολόγθςθσ ΠΕ4: Δθμιουργία Αρχειακοφ Τλικοφ Δεικτϊν Αξιολόγθςθσ ανά Σμιμα ΠΕ5: Τλοποίθςθ υγκεκριμζνων Προγραμμάτων Αξιολόγθςθσ Ποιότθτασ ΠΕ6: Τποςτιριξθ του Ζργου των Ομάδων Εςωτερικισ Αξιολόγθςθσ ΠΕ7: Προβολι και Δθμοςιότθτα του Ζργου ΠΕ8: Δθμιουργία πλθροφοριακοφ ςυςτιματοσ ΜΟ.ΔΙ.Π ΠΕ9: Αξιολόγθςθ Ζργου ΠΑΚΕΣΟ ΕΡΓΑΙΑ 1: Οργάνωςθ του υςτιματοσ Αξιολόγθςθσ τθσ ΜΟΔΙΠ Χρονικι Διάρκεια: 01/10/ /01/2011 Περιγραφι: το πρϊτο πακζτο εργαςίασ θ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ κα αςχολθκεί ουςιαςτικά με τισ δραςτθριότθτεσ που αφοροφν τθ δομι του Ιδρφματοσ και τα ερευνθτικά προγράμματα που τρζχουν ςτισ Ακαδθμαϊκζσ Μονάδεσ αυτοφ, προκειμζνου να παρουςιαςτεί και να αναδειχκεί μζςα από τισ διαδικαςίεσ αξιολόγθςθσ το ζργου του μεγαλφτερου Ακαδθμαϊκοφ Ιδρφματοσ τθσ χϊρασ. Επιπλζον κα παρουςιαςτοφν με λεπτομζρεια όλεσ οι διαδικαςίεσ που απαιτοφνται προκειμζνου θ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ να προχωριςει ςτθν ουςιαςτικι και προςοδοφόρα - για τισ Ακαδθμαϊκζσ Μονάδεσ, το Κδρυμα, τουσ φοιτθτζσ και τθν κοινωνία αξιολόγθςθ και διαςφάλιςθ τθσ 6

7 ποιότθτασ των παρεχόμενων υπθρεςιϊν. Αυτά κα περιλαμβάνουν το ςτόχο που κζτει θ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ πάντα ακολουκϊντασ τισ οδθγίεσ τθσ ΑΔΙΠ για τθ βελτίωςθ των παρεχόμενων υπθρεςιϊν ςε όλα τα επίπεδα από τισ Ακαδθμαϊκζσ Μονάδεσ του ΕΚΠΑ, κακϊσ και από το ίδιο το Κδρυμα και ο τρόποσ τθσ ορκισ προςαρμογισ ςτα πρότυπα αυτισ. Σζλοσ ςτο πρϊτο πακζτο εργαςίασ κα παρουςιαςτεί όλθ θ διαδικαςία οργάνωςθσ τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ, τα βιματα αξιολόγθςθσ, κακϊσ και το οργανόγραμμα των εργαςιϊν τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ και ο κανονιςμόσ που διζπει τθ λειτουργία αυτισ. Πιο ςυγκεκριμζνα ςτο πρϊτο πακζτο εργαςίασ κα παρουςιαςτοφν οι κάτωκι δραςτθριότθτεσ: ΔΕ1: Καταγραφι υπάρχουςασ κατάςταςθσ ΕΚΠΑ. ΔΕ2: τοχοκζτθςθ ςυςτιματοσ αξιολόγθςθσ ΜΟΔΙΠ ΕΚΠΑ. ΔΕ3: Οργάνωςθ των διαδικαςιϊν βθμάτων αξιολόγθςθσ. ΔΕ4: Προςαρμογι ΜΟΔΙΠ ΕΚΠΑ ςτισ διαδικαςίεσ τθσ ΑΔΙΠ. ΔΕ5: Δθμιουργία οργανογράμματοσ και κανονιςμοφ λειτουργίασ ΜΟΔΙΠ ΕΚΠΑ. Παραδοτζα: Παραδοτζο 1.1.1: Ζκκεςθ καταγραφισ υπάρχουςασ κατάςταςθσ ΕΚΠΑ ςε κζματα ποιότθτασ. Παραδοτζο 1.1.2: Εγχειρίδιο διαδικαςιϊν αξιολόγθςθσ ΜΟΔΙΠ ΕΚΠΑ. Παραδοτζο 1.1.3: Οργανόγραμμα ΜΟΔΙΠ Παραδοτζο 1.1.4: Κανονιςμόσ Λειτουργίασ ΜΟΔΙΠ Παραδοτζο 1.1.5: Διοικθτικζσ Αποφάςεισ. ΠΑΚΕΣΟ ΕΡΓΑΙΑ 2: Πλαιςίωςθ ΜΟΔΙΠ ΕΚΠΑ με εξειδικευμζνο δυναμικό Χρονικι Διάρκεια: 01/10/ /01/2011 Περιγραφι: το δεφτερο πακζτο εργαςίασ κα γίνει μια παρουςίαςθ των δραςτθριοτιτων που αναφζρονται ςτθν επιλογι και χριςθ των κριτθρίων, του τρόπου και των διαδικαςιϊν μζςω των οποίων θ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ κα επιλζξει το προςωπικό που ζχει 7

8 τισ ικανότθτεσ, τισ δεξιότθτεσ και τθν εμπειρία να ανταποκρικεί ςτισ απαιτιςεισ ενόσ τόςο ουςιαςτικοφ, ςχεδίου που ςυμβάλλει ςτθ βελτίωςθ ςτθ ςυντονιςμζνθ και ςυντεταγμζνθ διαδικαςίασ αξιολόγθςθσ και διαςφάλιςθσ τθσ ποιότθτασ των Ακαδθμαϊκϊν μονάδων και του Ιδρφματοσ του ΕΚΠΑ. Πιο ςυγκεκριμζνα ςτο δεφτερο πακζτο εργαςίασ κα παρουςιαςτοφν οι κάτωκι δραςτθριότθτεσ: ΔΕ1: Ανάπτυξθ και περιγραφι των προςόντων του προςωπικοφ ΜΟΔΙΠ ΕΚΠΑ. ΔΕ2: Διαδικαςία επιλογισ προςωπικοφ και διενζργεια ςυνεντεφξεων. ΔΕ3: Επιλογι προςωπικοφ ΜΟΔΙΠ. Παραδοτζα: Παραδοτζο 1.2.1: Αναφορά ζκκεςθ διαδικαςίασ επιλογισ προςωπικοφ Παραδοτζο 1.2.2: Κατάλογοσ επιλεχκζντων ΠΑΚΕΣΟ ΕΡΓΑΙΑ 3: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΗ ΤΠΟΔΟΜΗ ΤΣΗΜΑΣΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ Χρονικι Διάρκεια: 01/10/ /01/2011 Περιγραφι: το τρίτο πακζτο εργαςίασ κα γίνει μια παρουςίαςθ των δραςτθριοτιτων που αναφζρονται ςτισ μεκοδολογικζσ απαιτιςεισ προκειμζνου να ακολουκθκεί θ ορκι διαδικαςία για τθν επίτευξθ μιασ άκρωσ αποτελεςματικισ αξιολόγθςθσ και διαςφάλιςθσ τθσ ποιότθτασ των Ακαδθμαϊκϊν μονάδων του ΕΚΠΑ και του ίδιου του Ιδρφματοσ. Θα παρουςιαςτοφν οι υποδομζσ που κα χρειαςτεί να δθμιουργθκοφν προκειμζνου να προχωριςει δίχωσ προβλιματα, και κακυςτεριςεισ θ διαδικαςία αξιολόγθςθσ, ενϊ παράλλθλα κα προβλθκεί ο τρόποσ ςυλλογισ ςτοιχείων που αφοροφν τα Σμιματα και το ίδιο το Κδρυμα, ενϊ κα αναλυκεί και ο τρόποσ εργαςίασ και επεξεργαςίασ των εν λόγω ςτοιχείων που κα βοθκιςουν αποφαςιςτικά ςτθ διαδικαςία αξιολόγθςθσ και ςτθν εξαγωγι χριςιμων ςυμπεραςμάτων. Πιο ςυγκεκριμζνα ςτο τρίτο πακζτο εργαςίασ κα παρουςιαςτοφν οι κάτωκι δραςτθριότθτεσ: 8

9 ΔΕ1: Περιγραφι αναγκϊν μεκοδολογικισ υποδομισ. ΔΕ2: Ανάπτυξθ μεκοδολογίασ ςυγκζντρωςθσ, ςτατιςτικισ επεξεργαςίασ και αξιολόγθςθσ δεδομζνων. Παραδοτζα: Παραδοτζο 1.3.1: Κατάλογοσ αναγκϊν μεκοδολογικισ υποδομισ Παραδοτζο 1.3.2: Εγχειρίδιο μεκοδολογίασ επεξεργαςίασ δεδομζνων αξιολόγθςθσ. ΠΑΚΕΣΟ ΕΡΓΑΙΑ 4: ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ ΑΡΧΕΙΑΚΟΤ ΤΛΙΚΟΤ ΔΕΙΚΣΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΑΝΑ ΣΜΗΜΑ Χρονικι Διάρκεια: 01/10/ /09/2013 Περιγραφι: το τζταρτο πακζτο εργαςίασ κα γίνει μια καταγραφι των δραςτθριοτιτων που αναφζρονται ςτθν ουςία του ηθτιματοσ τθσ αξιολόγθςθσ, δθλαδι ςτον τρόπο βάςθ του οποίου αποτιμάται και αξιολογοφνται οι Ακαδθμαϊκζσ Μονάδεσ του ΕΚΠΑ, κακϊσ και το ίδιο το Κδρυμα. Θα περιγραφοφν οι δείκτεσ που δθμιουργικθκαν βάςθ των τεςςάρων αξόνων αξιολόγθςθσ που αφοροφν τθν ποιότθτα του διδακτικοφ και ερευνθτικοφ ζργου, τθν ποιότθτα των προγραμμάτων ςπουδϊν και των λοιπϊν υπθρεςιϊν. Αφοφ οι δείκτεσ επιλεγοφν και χωριςτοφν ανάλογα με τον τρόπο που χρθςιμοποιοφνται ςε κάποιο από τα παραπάνω τζςςερα κριτιρια και ςφμφωνα με τα πρότυπα τθσ ΑΔΙΠ και τθσ ιδιαίτερθσ φυςιογνωμίασ τθσ κάκε Ακαδθμαϊκισ Μονάδασ κα προχωριςει και θ διαδικαςία αξιολόγθςθσ βάςθ των αποτελεςμάτων που εξάγονται από τουσ εν λόγω δείκτεσ και κριτιρια. Επιπλζον, αφοφ ςυγκεντρωκοφν τα ςτοιχεία που προζκυψαν από τθν ανάλυςθ των δεικτϊν κα παρουςιαςτοφν αναλυτικά και κα αρχειοκετθκοφν κατάλλθλα βάςθ του κριτθρίου και του δείκτθ που χρθςιμοποιικθκε. Σζλοσ κα γίνεται ςυνεχι ενθμζρωςθ του πλθροφοριακοφ ςυςτιματοσ για οποιαδιποτε νζα πλθροφορία ι ςτοιχείο γνωςτοποιείται ςτθ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ προκειμζνου να υπάρχει ςυνεχισ επεξεργαςία ςτοιχείων και να μθν χάνεται πολφτιμοσ χρόνοσ και κα παρουςιαςτεί ενδελεχϊσ ο 9

10 τρόποσ με τον οποίο κα γίνεται αυτι θ ςυνεχισ ανατροφοδότθςθ και ενθμζρωςθ του πλθροφοριακοφ ςυςτιματοσ. Πιο ςυγκεκριμζνα ςτο τζταρτο πακζτο εργαςίασ κα παρουςιαςτοφν οι κάτωκι δραςτθριότθτεσ: ΔΕ1: Περιγραφι δεικτϊν αξιολόγθςθσ ΔΕ2: υγκζντρωςθ και αρχειοκζτθςθ επεξεργαςμζνων ςτοιχείων που αφοροφν τουσ δείκτεσ αξιολόγθςθσ ανά ακαδθμαϊκι μονάδα του ΕΚΠΑ. ΔΕ3: Ενθμζρωςθ πλθροφοριακοφ ςυςτιματοσ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ με τα ςτοιχεία των δεικτϊν αξιολόγθςθσ ανά ακαδθμαϊκι μονάδα του ΕΚΠΑ. Παραδοτζα: Παραδοτζο 1.4.1: Δείκτεσ αξιολόγθςθσ ακαδθμαϊκϊν μονάδων Παραδοτζο 1.4.2: Ετιςια αναφορά για τθν ενθμζρωςθ του αρχείου δεικτϊν ΜΟΔΙΠ ΕΚΠΑ ΠΑΚΕΣΟ ΕΡΓΑΙΑ 5: ΤΛΟΠΟΙΗΗ ΤΓΚΕΚΡΙΜΕΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΠΟΙΟΣΗΣΑ Χρονικι Διάρκεια: 01/10/ /09/2013 Περιγραφι: το πζμπτο πακζτο εργαςίασ κα πραγματοποιθκεί από τθ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ θ διαδικαςία ςυγκζντρωςθσ των εκκζςεων λειτουργίασ των ακαδθμαϊκϊν μονάδων του ΕΚΠΑ, κα ςυνταχκεί θ εςωτερικι ζκκεςθ του Ιδρφματοσ και κα ολοκλθρωκεί ο πρϊτοσ κφκλοσ εςωτερικισ αξιολόγθςθσ που κα αποτυπωκεί ςτθ διαδικαςία ςφνταξθσ τθσ ζκκεςθσ εςωτερικισ αξιολόγθςθσ των Ακαδθμαϊκϊν μονάδων του ΕΚΠΑ και του ιδίου του Ιδρφματοσ. Πιο ςυγκεκριμζνα ςτο πζμπτο πακζτο εργαςίασ κα παρουςιαςτοφν οι κάτωκι δραςτθριότθτεσ: ΔΕ1: φνταξθ εςωτερικισ ζκκεςθσ ςχετικά με τθ λειτουργία του ΕΚΠΑ 10

11 ΔΕ2: υγκζντρωςθ ετιςιων εςωτερικϊν εκκζςεων των επιμζρουσ τμθμάτων και ςχολϊν του ΕΚΠΑ. ΔΕ3: φνταξθ ζκκεςθσ εςωτερικισ αξιολόγθςθσ ςχετικά με τθ λειτουργία του ιδρφματοσ. ΔΕ4: Τποβολι και διαβίβαςθ ςτθν ΑΔΙΠ τθσ ζκκεςθσ εςωτερικισ αξιολόγθςθσ του ιδρφματοσ. Παραδοτζα: Παραδοτζο 1.5.1: Ετιςιεσ εςωτερικζσ απογραφικζσ εκκζςεισ όλων των Ακαδθμαϊκϊν Μονάδων (τμθμάτων) του ΕΚΠΑ. Παραδοτζο 1.5.2: Εςωτερικι απογραφικι ζκκεςθ ςχετικά με τθ ςυνολικι λειτουργία του ΕΚΠΑ Παραδοτζο 1.5.3: Ζκκεςθ εςωτερικισ αξιολόγθςθσ του ιδρφματοσ και των Ακαδθμαϊκϊν Μονάδων του ΕΚΠΑ. ΠΑΚΕΣΟ ΕΡΓΑΙΑ 6: ΤΠΟΣΗΡΙΞΗ ΣΟΤ ΕΡΓΟΤ ΣΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΕΩΣΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ (ΟΜ.Ε.Α) Χρονικι Διάρκεια: 01/10/ /09/2013 Περιγραφι: το ζκτο πακζτο εργαςίασ κα γίνει μια καταγραφι των δραςτθριοτιτων που αναφζρονται ςτο ζργο των Ομάδων Εςωτερικισ Αξιολόγθςθσ (ΟΜ.Ε.Α), τόςο τθσ κάκε Ακαδθμαϊκισ Μονάδασ όςο και τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ, ςτον τρόπο με τον οποίο αυτζσ οι ομάδεσ προζκυψαν και ςτο ζργο που κα προςφζρουν ςτθ διαδικαςία αξιολόγθςθσ και διαςφάλιςθσ τθσ ποιότθτασ. Επίςθσ κα παρουςιαςτεί αναλυτικά ο τρόποσ με τον οποίο θ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ ςυντονίηει το ζργο των δθμιουργθκζντων μονάδων εςωτερικισ αξιολόγθςθσ και κα αναλυκεί ο ςυμβουλευτικόσ ρόλοσ τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ προσ τισ ομάδεσ εςωτερικισ αξιολόγθςθσ και θ τεχνικι υποςτιριξθ αυτϊν. 11

12 Πιο ςυγκεκριμζνα ςτο ζκτο πακζτο εργαςίασ κα παρουςιαςτοφν οι κάτωκι δραςτθριότθτεσ: ΔΕ1: υντονιςμόσ ζργου των ομάδων εςωτερικισ αξιολόγθςθσ. ΔΕ2: υμβουλευτικι υποςτιριξθ ΟΜ.Ε.Α για τθν εφαρμογι των διαδικαςιϊν αξιολόγθςθσ. ΔΕ3: Σεχνικι υποςτιριξθ των ομάδων εςωτερικισ αξιολόγθςθσ. Παραδοτζα: Παραδοτζο 1.6.1: Ζκκεςθ αναφοράσ των ενεργειϊν ςυντονιςμοφ ζργου των ομάδων εςωτερικισ αξιολόγθςθσ. Παραδοτζο 1.6.2: Ζκκεςθ αναφοράσ ςυμβουλευτικισ υποςτιριξθσ των ομάδων εςωτερικισ αξιολόγθςθσ. Παραδοτζο 1.6.3: Ζκκεςθ αναφοράσ για τθν παροχι τεχνικισ υποςτιριξθσ των ΟΜ.Ε.Α. ΠΑΚΕΣΟ ΕΡΓΑΙΑ 7: ΠΡΟΒΟΛΗ - ΔΗΜΟΙΟΣΗΣΑ Χρονικι Διάρκεια: 01/10/ /09/2013 Περιγραφι: Θα γίνει μια λεπτομερισ καταγραφι των δραςτθριοτιτων που αναφζρονται ςτον τρόπο προβολισ, προϊκθςθσ και ανάδειξθσ του ζργου τθσ αξιολόγθςθσ και διαςφάλιςθσ τθσ ποιότθτασ των Ακαδθμαϊκϊν Μονάδων του ΕΚΠΑ και του ίδιου του Ιδρφματοσ. Ο τρόποσ προβολισ του ζργου τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ κα διακρίνεται τόςο ςε επίπεδο άμεςθσ και διαρκοφσ προςζγγιςθσ από τουσ ενδιαφερόμενουσ, όςο και ζμμεςθσ και ανά τακτά χρονικά διαςτιματα και κα περιλαμβάνει τθν αξιοποίθςθ των δυνατοτιτων του διαδικτφου, αλλά και τθν ενθμζρωςθ μζςω ενθμερωτικϊν φυλλαδίων, θμερίδων και αξιοποίθςθ μζςων μαηικισ ενθμζρωςθσ ανά τακτά χρονικά διαςτιματα, όπου κα παρουςιάηονται και κα προβάλλονται αναλυτικά όλεσ οι επιδιϊξεισ, ςτόχοι και πεπραγμζνα τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ. 12

13 Πιο ςυγκεκριμζνα ςτο όγδοο πακζτο εργαςίασ κα παρουςιαςτοφν οι κάτωκι δραςτθριότθτεσ: ΔΕ1: Δθμιουργία και ςυνεχι ενθμζρωςθ ιςτοςελίδασ ενθμζρωςθσ για τισ δραςτθριότθτεσ τθσ ΜΟΔΙΠ. ΔΕ2: Δθμιουργία ενθμερωτικοφ φυλλαδίου και αφιςϊν και αποςτολι τουσ ςτισ γραμματείεσ των τμθμάτων. ΔΕ3: φνταξθ και αποςτολι δελτίων τφπου ςε εφθμερίδεσ και περιοδικά που απαςχολοφνται με εκπαιδευτικά κζματα. ΔΕ4: Διοργάνωςθ δφο θμερίδων για τα ςτελζχθ των ΟΜ.Ε.Α επιμορφωτικοφ και ενθμερωτικοφ χαρακτιρα για το ςκοπό τθσ ΜΟΔΙΠ και τισ διαδικαςίεσ που κα εφαρμοςτοφν. ΔΕ5: Διενζργεια απολογιςτικισ θμερίδασ για τα πεπραγμζνα τθσ ΜΟΔΙΠ και τθν παρουςίαςθ των αποτελεςμάτων τθσ ζκκεςθσ εςωτερικισ αξιολόγθςθσ του ΕΚΠΑ. ΔΕ6: υμμετοχι μελϊν τθσ ΜΟΔΙΠ ΕΚΠΑ ςε θμερίδεσ που αφοροφν κζματα ποιότθτασ ςτθν τριτοβάκμια εκπαίδευςθ. Παραδοτζα: Παραδοτζο 1.7.1: Ιςτοςελίδα ΜΟΔΙΠ για τθν ενθμζρωςθ των δραςτθριοτιτων τθσ. Παραδοτζο 1.7.2: Ενθμερωτικά φυλλάδια και αφίςεσ για το ζργο και τουσ ςκοποφσ τθσ ΜΟΔΙΠ. Παραδοτζο 1.7.3: Δελτία τφπου ςε εφθμερίδεσ και περιοδικά. Παραδοτζο 1.7.4: Πρακτικά θμερίδων Παραδοτζο 1.7.5: Πρακτικά απολογιςτικισ θμερίδασ Παραδοτζο 1.7.6: Βεβαιϊςεισ ςυμμετοχισ ςε θμερίδεσ. ΠΑΚΕΣΟ ΕΡΓΑΙΑ 8: Δθμιουργία πλθροφοριακοφ ςυςτιματοσ ΜΟΔΙΠ Χρονικι Διάρκεια: 01/10/ /09/2013 Σο Πακζτο Εργαςίασ 8 αφορά τθν δθμιουργία υποςτιριξθσ τοπικοφ πλθροφοριακοφ ςυςτιματοσ για κάκε ίδρυμα ςυμβατό με τισ λειτουργίεσ τθσ Α.ΔΙ.Π το οποίο κα περιλαμβάνει διαδικαςίεσ υποςτιριξθσ τθσ οργάνωςθσ τθσ αξιολόγθςθσ με 13

14 δυνατότθτεσ αςφαλοφσ ειςαγωγισ τυποποιθμζνων δεδομζνων και αξιόπιςτθσ διαχείριςθσ αποτελεςμάτων και ζκδοςθσ εκκζςεων ςε περιβάλλον διαδικτφου Η ανάπτυξθ του πλθροφοριακοφ ςυςτιματοσ κα ακολουκιςει και κα ςτθριχτεί ςε μεκοδολογία του γενικότερου πλαιςίου ανάπτυξθσ πλθροφοριακϊν ςυςτθμάτων, το οποίο βαςίηεται ςτισ ακόλουκεσ βαςικζσ ενότθτεσ εργαςιϊν: Φάςθ 1: Ανάλυςθ Απαιτιςεων Φάςθ 2: χεδιαςμόσ του Πλθροφοριακοφ (Εμφάνιςθ, Λειτουργικότθτα, Περιεχόμενο) Φάςθ 3: Σεχνικόσ ςχεδιαςμόσ Φάςθ 4: Ανάπτυξθ λογιςμικοφ και επιμζρουσ ζλεγχοι Φάςθ 5: Ολοκλιρωςθ / ζλεγχοσ Φάςθ 6: Εγκατάςταςθ ςυςτιματοσ Φάςθ 7: Τποςτιριξθ καλισ λειτουργίασ και ςυντιρθςθ Περιγραφι: το πακζτο αυτό εργαςίασ κα αναλυκοφν όλεσ οι δραςτθριότθτεσ που ςχετίηονται με τα κατάλλθλα κριτιρια που κα τεκοφν από τθν ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ για τθ δθμιουργία και ανάπτυξθ πλθροφοριακοφ ςυςτιματοσ που κα βοθκιςει αποφαςιςτικά και αποτελεςματικά ςτθν ορκι αξιολόγθςθ των Ακαδθμαϊκϊν Μονάδων του ΕΚΠΑ και του ίδιου του Ιδρφματοσ. Επίςθσ κα αναλυκοφν όλεσ οι εργαςίεσ, οι λειτουργίεσ και τα τεχνικά χαρακτθριςτικά που κα περιλαμβάνει το πλθροφοριακό ςφςτθμα προκειμζνου να είναι ςυμβατό με τισ ανάγκεσ του προγράμματοσ τθσ αξιολόγθςθσ και τθσ διαςφάλιςθσ τθσ ποιότθτασ. Πιο ςυγκεκριμζνα ςτο πακζτο εργαςίασ κα παρουςιαςτοφν οι κάτωκι δραςτθριότθτεσ: ΔΕ1: Διαδικαςίεσ προϊκθςθσ ενεργειϊν ιδιοκαταςκευισ για τθν ανάπτυξθ του πλθροφοριακοφ ςυςτιματοσ τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ. ΔΕ2: Τλοποίθςθ των εργαςιϊν για τθν ανάπτυξθ του πλθροφορικοφ ςυςτιματοσ τθσ ΜΟΔΙΠ ΕΚΠΑ. 14

15 Παραδοτζα: Παραδοτζο 1.8.1: Προδιαγραφζσ Παραδοτζο 1.8.2: Προμικεια Εξοπλιςμοφ/Λογιςμικοφ Παραδοτζο 1.8.3: φμβαςθ για ιδιοκαταςκει. Παραδοτζο 1.8.4: Πλθροφοριακό ςφςτθμα ΜΟΔΙΠ ΕΚΠΑ. Παραδοτζο 1.8.5: Εγχειρίδιο χριςθσ πλθροφοριακοφ ςυςτιματοσ. ΠΑΚΕΣΟ ΕΡΓΑΙΑ 9: ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΕΡΓΟΤ Χρονικι Διάρκεια: 01/09/ /09/2013 Περιγραφι: Θα αναπτυχκεί και εφαρμοςτεί ζνα ςφςτθμα αξιολόγθςθσ ωσ διακριτι δράςθ με αντικείμενο τθν «Αξιολόγθςθ του Προγράμματοσ-ζργου» που κα αφορά ςτθν αξιολόγθςθ όλων των ςυντελεςτϊν του προγράμματοσ με παραδοτζα Εκκζςεισ Αξιολόγθςθσ. κοπόσ αυτισ τθσ διακριτισ δράςθσ δεν είναι θ αξιολόγθςθ τθσ ποιότθτασ των υπθρεςιϊν του ιδρφματοσ ςε κζματα διδακτικοφ και ερευνθτικοφ ζργου, προγραμμάτων ςπουδϊν, και λοιπϊν υπθρεςιϊν αλλά ο ζλεγχοσ και θ αξιολόγθςθ τθσ λειτουργίασ τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π ωσ μονάδασ του Πανεπιςτθμίου, δθλαδι το κατά πόςο επιτυγχάνει τουσ ςτόχουσ για τουσ οποίουσ δθμιουργικθκε και εάν πραγματικά ςυμβάλλει ςτθν εφαρμογι των διαδικαςιϊν αξιολόγθςθσ και διαςφάλιςθσ ποιότθτασ ςτο ΕΚΠΑ. Ειδικότερα κα πρζπει να αναφερκεί θ χρθςιμότθτα του πλθροφοριακοφ ςυςτιματοσ ςτθν αξιολόγθςθ τθσ ΜΟΔΙΠ. το πλθροφοριακό ςφςτθμα κα καταγράφονται πλθροφορίεσ, οι οποίεσ κα χρθςιμοποιοφνται για τθν δθμιουργία αναφορϊν, με τελικοφσ αποδζκτεσ τισ Επιτροπζσ Αξιολόγθςθσ. Οι Επιτροπζσ Αξιολόγθςθσ, φςτερα από τθν επεξεργαςία των αναφορϊν, κα ςυντάςςουν τισ ειδικζσ εκκζςεισ. 15

16 Η αποτίμθςθ και αξιολόγθςθ του τρόπου υλοποίθςθσ και των αποτελεςμάτων τθσ προτεινόμενθσ Πράξθσ, κατά τθ διάρκεια υλοποίθςθσ τθσ πράξθσ, κα βαςιςτεί ςτθν ςυλλογι ποςοτικϊν και ποιοτικϊν ςτοιχείων. Αναλυτικότερα, θ μζκοδοσ αξιολόγθςθσ των δράςεων τθσ ΜΟΔΙΠ ακολουκιςει τα εξισ βιματα: ΕΩΣΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ - Προςδιοριςμόσ των δεικτών που καλοφμαςτε να μετριςουμε (ςτατιςτικά ςτοιχεία, καταγραφι ποιοτικϊν δεδομζνων κ.α.) - υλλογι ςτοιχείων και μζτρθςθ δεικτών. Η ςυλλογι των απαραίτθτων για τθν αξιολόγθςθ τθσ Πράξθσ ςτοιχείων κα πραγματοποιθκεί με τα ακόλουκα εργαλεία: - Πλθροφοριακό φςτθμα ΜΟ.ΔΙ.Π/ΕΚΠΑ. Σο πλθροφοριακό ςφςτθμα τθσ ΜΟΔΙΠ κα δίνει τθ δυνατότθτα εξαγωγισ πλικουσ ςτατιςτικϊν ςτοιχείων χριςιμων για τθν αξιολόγθςθ τθσ Πράξθσ. Η ςυλλογι των ςτατιςτικϊν ςτοιχείων κα γίνεται εφκολα, γριγορα και με ακρίβεια. Επιπλζον, θ παραμετροποίθςθ του πλθροφοριακοφ ςυςτιματοσ κα δίνει τθν δυνατότθτα να αλλάξουμε ι να προςκζςουμε κριτιρια εξαγωγισ ςτατιςτικϊν. - υμπλιρωςθ ερωτθματολογίων από αντιπροςωπευτικό δείγμα μελϊν ΔΕΠ που εμπλζκονται ςτθν αξιολόγθςθ ωσ μζλθ των ΟΜΕΑ, φοιτθτϊν διοικθτικϊν υπαλλιλων των υπθρεςιϊν και τμθμάτων του ΕΚΠΑ που ςυμμετζχουν ςτθν αξιολόγθςθ και ςυνεργάηονται με τθ ΜΟ.ΔΙ.Π. Σα αποτελζςματα από τθν εν λόγω αξιολόγθςθ κα αξιοποιθκοφν και κα χρθςιμοποιθκοφν για τθν βελτίωςθ του τρόπου υλοποίθςθσ τθσ Πράξθσ. - υλλογι των αποτελεςμάτων, καταγραφι ςυμπεραςμάτων και ςφνταξθ ςυνολικισ ετιςιασ εςωτερικισ ζκκεςθσ αξιολόγθςθσ τθσ πράξθσ. ΕΞΩΣΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ 16

17 Η εξωτερικι αξιολόγθςθ κα υλοποιθκεί από ομάδα εμπειρογνωμόνων οι οποίοι κα αποτελζςουν τθν Ομάδα Εξωτερικισ Αξιολόγθςθσ τθσ Πράξθσ (ΟΕΞΑΠ). Η ςυγκρότθςθ τθσ ΟΕΞΑΠ κα είναι αρμοδιότθτα τθσ Διοικοφςασ Επιτροπισ τθσ ΜΟΔΙΠ. Η ΟΕΞΑΠ κα απαρτίηεται από εξειδικευμζνο επιςτθμονικό προςωπικό, άλλων εκπαιδευτικϊν ιδρυμάτων και ςτελεχϊν και κα ζχει υπό τθν εποπτεία τθσ τθν εξωτερικι αξιολόγθςθ τθσ πράξθσ τθσ ΜΟΔΙΠ, διενεργϊντασ ακζραιεσ εκκζςεισ αξιολόγθςθσ, αποτυπϊνοντασ τισ απόψεισ τθσ επιτροπισ φςτερα από τθν διαδικαςία ςυλλογισ πλθροφοριϊν και κατακζτοντασ τθν ζκκεςθ ςτθ διοικοφςα επιτροπι τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π. Κφριοσ ςκοπόσ τθσ επιτροπισ είναι να δρα αυτόνομα και να ςυλλζγει πλθροφορίεσ μζςω διαφόρων πρακτικϊν, όπωσ Από τθν ςυμπλιρωςθ ερωτθματολογίων Από τισ αναφορζσ του Πλθροφοριακοφ υςτιματοσ Από τθν εςωτερικι ζκκεςθ αξιολόγθςθσ τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ Η τελικι ζκκεςθ τθσ ΟΕΞΑΠ κα κατατίκεται ςτθν Διοικοφςα Επιτροπι τθσ ΜΟΔΙΠ, ωσ ζκκεςθ τθσ Ομάδασ Εξωτερικισ Αξιολόγθςθσ τθσ Πράξθσ με τελικό ςτόχο τον κακοριςμό τθσ ςτρατθγικισ και τθσ ανάπτυξθσ νζων προτάςεων για τθν βελτίωςθ των παρεχόμενων υπθρεςιϊν τθσ ΜΟΔΙΠ. Πιο ςυγκεκριμζνα ςτο πακζτο εργαςίασ κα παρουςιαςτοφν οι κάτωκι δραςτθριότθτεσ: ΔΕ1: Διενζργεια ελζγχου και επίβλεψθσ τθσ εφαρμογισ του ςυςτιματοσ αξιολόγθςθσ. ΔΕ2: Δθμιουργία ερωτθματολογίων αξιολόγθςθσ των διαδικαςιϊν. ΔΕ3: Διενζργεια ςυνεντεφξεων με μζλθ των ΟΜ.Ε.Α. ΔΕ4: φνταξθ πορίςματοσ με βάςθ τα ευριματα τθσ αξιολόγθςθσ. Παραδοτζα: 17

18 Παραδοτζο 1.9.1: Ζκκεςθ αναφοράσ αναφορικά με τον ζλεγχο και τθν επίβλεψθ τθσ εφαρμογισ του ςυςτιματοσ αξιολόγθςθσ. Παραδοτζο 1.9.2: Ζκκεςθ αναφοράσ αναφορικά με τα ερωτθματολόγια τθσ αξιολόγθςθσ των διαδικαςιϊν. Παραδοτζο 1.9.3: Ζκκεςθ αναφοράσ για τισ ςυνεντεφξεισ των μελϊν των ΟΜ.Ε.Α. Παραδοτζο 1.9.4: Ζκκεςθ αναφοράσ για τα ευριματα τθσ αξιολόγθςθσ. 18

19 ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Παράρτθμα 2 Ονοματεπϊνυμο: Ιδιότθτα Ημερομθνία γεννιςεωσ Ειδικότθτα για τθν οποία ενδιαφζρομαι: Σαχυδρομικι διεφκυνςθ Σθλζφωνο (ςτακερό) Σθλζφωνο (κινθτό) ΔΟΤ & ΑΦΜ ΑΙΣΗΗ ΓΙΑ ΣΟ ΕΡΓΟ «ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΦΑΛΙΗ ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΕΘΝΙΚΟΤ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ» Ενδιαφζρομαι να επιλεγϊ ωσ. για το Ζργο «ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΦΑΛΙΗ ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΣΟΤ ΕΘΝΙΚΟΤ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ», με ςφμβαςθ ζργου τθν οποία κα υπογράψω με το Πανεπιςτιμιο Ακθνϊν. υνθμμζνο: Βιογραφικό θμείωμα 19

ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΑΚΟ ΤΣΗΜΑ ΜΟΔΙΠ: Λειτουργικέσ Προδιαγραφέσ. Κλειώ Σγουροπούλου

ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΑΚΟ ΤΣΗΜΑ ΜΟΔΙΠ: Λειτουργικέσ Προδιαγραφέσ. Κλειώ Σγουροπούλου ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΑΚΟ ΤΣΗΜΑ ΜΟΔΙΠ: Λειτουργικέσ Προδιαγραφέσ Κλειώ Σγουροπούλου Η ταυτότητα του ςυςτήματοσ Απαίτθςθ ΑΔΙΠ Ανάπτυξθ υποδομϊν & εργαλείων για τθ διαχείριςθ και τθν, με ςυςτθματικό τρόπο, επεξεργαςία

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγόσ για τα ερωτηματολόγια

Οδηγόσ για τα ερωτηματολόγια Οδηγόσ για τα ερωτηματολόγια Μονάδα Διαςφάλιςησ Ποιότητασ (ΜΟ.ΔΙ.Π.) Οκτϊβριοσ 2017 Περιεχόμενα 1. Οδθγόσ αξιολόγθςθσ μακιματοσ-διδαςκαλίασ ςτα Προπτυχιακά Προγράμματα πουδϊν... 2 Α. Αναλυτικζσ οδθγίεσ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΔΙΑΩΗ (Ε.Ο.Δ.)

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΔΙΑΩΗ (Ε.Ο.Δ.) ΑΝΑΡΣΗΣΕΟ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ 11/07/2018 Πρόςκληςη Τποβολήσ Βιογραφικών το πλαίςιο υλοποίθςθσ του ζργου INTERREG GREECE-FYROM: Integrated Operations Center for Providing Humanitarian Assistance (HELP)

Διαβάστε περισσότερα

Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ

Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ ΤΟΜΕΑΣ 2: ΗΓΕΣΙΑ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Περιγραφι: Ο ςυγκεκριμζνοσ δείκτθσ εξετάηει τισ πρακτικζσ του ςχολείου

Διαβάστε περισσότερα

ελ. 11/235, Περιεχόμενα Φακζλου "Σεχνικι Προςφορά"

ελ. 11/235, Περιεχόμενα Φακζλου Σεχνικι Προςφορά υντάκτθσ : Ευάγγελοσ Κρζτςιμοσ χόλιο: ΠΑΡΑΣΗΡΗΗ 1 ελ. 11/235, Περιεχόμενα Φακζλου "Σεχνικι Προςφορά" Για τθν αποφυγι μεγάλου όγκου προςφοράσ και για τθ διευκόλυνςθ του ζργου τθσ επιτροπισ προτείνεται τα

Διαβάστε περισσότερα

Κωνςταντίνοσ Μπουρλετίδησ, Συντονιςτισ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΕΚΠΑ

Κωνςταντίνοσ Μπουρλετίδησ, Συντονιςτισ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΕΚΠΑ Κωνςταντίνοσ Μπουρλετίδησ, Συντονιςτισ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΕΚΠΑ Η Πορεία τησ Τλοποίηςησ του Προγράμματοσ Αξιολόγηςησ ςτο ΕΚΠΑ: Επόμενα Βήματα & Χρονοδιάγραμμα Η πορεία τθσ αξιολόγθςθσ ςτο Εκνικό και Καποδιςτριακό

Διαβάστε περισσότερα

Περιφερειακό Ψθφιακό Αποκετιριο: Ανοικτά Δεδομζνα και Επιχειρθματικότθτα. Γ. Φραγκιαδάκθσ Κζντρο Επικοινωνιϊν και Δικτφων Πανεπιςτιμιο Κριτθσ

Περιφερειακό Ψθφιακό Αποκετιριο: Ανοικτά Δεδομζνα και Επιχειρθματικότθτα. Γ. Φραγκιαδάκθσ Κζντρο Επικοινωνιϊν και Δικτφων Πανεπιςτιμιο Κριτθσ Περιφερειακό Ψθφιακό Αποκετιριο: Ανοικτά Δεδομζνα και Επιχειρθματικότθτα Γ. Φραγκιαδάκθσ Κζντρο Επικοινωνιϊν και Δικτφων Πανεπιςτιμιο Κριτθσ Περιφερειακό υμβοφλιο Καινοτομίασ Κριτθσ Σο ΠΚΚ αποτελείται

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων» Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων» Το Πλθροφοριακό Σφςτθμα τθσ δράςθσ «e-κπαιδευτείτε» ζχει ςτόχο να αυτοματοποιιςει τισ ακόλουκεσ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩ ΣΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩ ΣΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩ ΣΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Πρόςκληςη Εκδήλωςησ Ενδιαφζροντοσ Το Τμιμα Βιομθχανικισ Διοίκθςθσ και Τεχνολογίασ του Πανεπιςτθμίου Πειραιϊσ προςκαλεί υποψιφιουσ φοιτθτζσ για

Διαβάστε περισσότερα

Η ςθμαςία τθσ Αξιολόγθςθσ

Η ςθμαςία τθσ Αξιολόγθςθσ Η ςθμαςία τθσ Αξιολόγθςθσ Προςδιορίηει το κατά πόςο οι ςυμμετζχοντεσ επιτυγχάνουν τουσ προκακοριςμζνουσ ςτόχουσ. Βελτιϊνει τισ παρεχόμενεσ υπθρεςίεσ. Προάγει τθν υπευκυνότθτα. Προςδιορίηει εάν τα αναμενόμενα

Διαβάστε περισσότερα

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή ςχεδίων δράςησ για τη βελτίωςη του εκπαιδευτικοφ ζργου

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή ςχεδίων δράςησ για τη βελτίωςη του εκπαιδευτικοφ ζργου Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή ςχεδίων δράςησ για τη βελτίωςη του εκπαιδευτικοφ ζργου ΣΟΜΕΑ 5: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ, ΠΑΡΕΜΒΑΕΙ ΚΑΙ ΔΡΑΕΙ ΒΕΛΣΙΩΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΕ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ Περιγραφή: Ο δείκτθσ αυτόσ

Διαβάστε περισσότερα

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι ΣΟΜΕΑ 1: ΜΕΑ ΚΑΙ ΠΟΡΟΙ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ Περιγραφή: Ο ςυγκεκριμζνοσ δείκτθσ αναφζρεται ςτον βακμό που οι υπάρχοντεσ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΦΑΛΙΗ ΠΟΙΟΣΗΣΑ (ΜΟΔΙΠ) Εςωτερικό φςτημα Διαςφάλιςησ Ποιότητασ Εγχειρίδιο Ποιότητασ Ζκδοςθ 1θ ΑΘΗΝΑ ΙΟΤΛΙΟ 2018 Περιεχόμενα ΟΡΟΛΟΓΙΑ... 6 ΑΚΡΩΝΤΜΙΑ... 8 ΕΙΑΓΩΓΗ...

Διαβάστε περισσότερα

Απαιτήςεισ ςτοιχείων τεκμηρίωςησ φυςικοφ αντικειμζνου επενδφςεων ςτο πλαίςιο τησ Δράςησ digi-lodge ΚΑΣΗΓΟΡΙΑ ΔΑΠΑΝΗ 1. «Δαπάνεσ Προμήθειασ Εξοπλιςμοφ»

Απαιτήςεισ ςτοιχείων τεκμηρίωςησ φυςικοφ αντικειμζνου επενδφςεων ςτο πλαίςιο τησ Δράςησ digi-lodge ΚΑΣΗΓΟΡΙΑ ΔΑΠΑΝΗ 1. «Δαπάνεσ Προμήθειασ Εξοπλιςμοφ» & ςχετική τεκμηρίωςη ΔΑΠΑΝΗ 1 «Δαπάνεσ Προμήθειασ Εξοπλιςμοφ» Περιλαμβάνονται δαπάνεσ για τθν προμικεια βαςικοφ εξοπλιςμοφ που κρίνεται από τισ επιχειριςεισ αναγκαίοσ για τθν υλοποίθςθ τθσ προτεινόμενθσ

Διαβάστε περισσότερα

Δομι Απαςχόλθςθσ & Σταδιοδρομίασ Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων. Ελζνθ Αναςταςία Κερκεντηζ Υπεφκυνθ λειτουργίασ ΔΑΣΤΑ Ιωάννινα, 1 Φεβρουαρίου 2012

Δομι Απαςχόλθςθσ & Σταδιοδρομίασ Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων. Ελζνθ Αναςταςία Κερκεντηζ Υπεφκυνθ λειτουργίασ ΔΑΣΤΑ Ιωάννινα, 1 Φεβρουαρίου 2012 Δομι Απαςχόλθςθσ & Σταδιοδρομίασ Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων Ελζνθ Αναςταςία Κερκεντηζ Υπεφκυνθ λειτουργίασ ΔΑΣΤΑ Ιωάννινα, 1 Φεβρουαρίου 2012 Περιεχόμενα Το αντικείμενο, το όραμα και θ αποςτολι τθσ ΔΑΣΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ανάλυςη των επιλεγμζνων Επιχειρηςιακϊν Προγραμμάτων ςτο πλαίςιο του SURF-NATURE

Ανάλυςη των επιλεγμζνων Επιχειρηςιακϊν Προγραμμάτων ςτο πλαίςιο του SURF-NATURE Ανάλυςη των επιλεγμζνων Επιχειρηςιακϊν Προγραμμάτων ςτο πλαίςιο του SURF-NATURE Περίληψη Η βιοποικιλότθτα ζχει αλλάξει δραματικά τα τελευταία 50 χρόνια ςυγκριτικά με τισ αλλαγζσ που παρατθροφνται ςε όλθ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΤΠΟΠΟΙΗΗ ΟΝΟΜΑΣΟΔΟΙΑ, ΕΤΡΕΗ, ΟΡΑΣΟΣΗΣΑ ΔΙΑΔΙΚΑΙΩΝ. Γ. Μπλάνασ, Καθηγητήσ Μέλοσ Ομάδασ Ζργου Πιλοτικοφ Σ.Δ.Β.Π.

ΠΡΟΣΤΠΟΠΟΙΗΗ ΟΝΟΜΑΣΟΔΟΙΑ, ΕΤΡΕΗ, ΟΡΑΣΟΣΗΣΑ ΔΙΑΔΙΚΑΙΩΝ. Γ. Μπλάνασ, Καθηγητήσ Μέλοσ Ομάδασ Ζργου Πιλοτικοφ Σ.Δ.Β.Π. ΠΡΟΣΤΠΟΠΟΙΗΗ ΟΝΟΜΑΣΟΔΟΙΑ, ΕΤΡΕΗ, ΟΡΑΣΟΣΗΣΑ ΔΙΑΔΙΚΑΙΩΝ Γ. Μπλάνασ, Καθηγητήσ Μέλοσ Ομάδασ Ζργου Πιλοτικοφ Σ.Δ.Β.Π. ΜΟΔΙΠ ΤΕΙ Λάριςασ ΠΡΟΣΤΠΟΠΟΙΗΗ ΟΡΓΑΝΩΣΙΚΗ ΔΟΜΗ 1. Διδάςκων 2. Τπεφκυνοσ Μακιματοσ 3. Μζλοσ

Διαβάστε περισσότερα

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝΟΙΚΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ Ενότητα 7:

Διαβάστε περισσότερα

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ ΣΟΜΕΑ 5: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ, ΠΑΡΕΜΒΑΕΙ ΚΑΙ ΔΡΑΕΙ ΒΕΛΣΙΩΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΕ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ Περιγραφή: Ο ςυγκεκριμζνοσ

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίεσ υποβολήσ Ηλεκτρονικήσ Αίτηςησ για υμμετοχή ςτην Προςκοπική Εκπαίδευςη

Οδηγίεσ υποβολήσ Ηλεκτρονικήσ Αίτηςησ για υμμετοχή ςτην Προςκοπική Εκπαίδευςη Οδηγίεσ υποβολήσ Ηλεκτρονικήσ Αίτηςησ για υμμετοχή ςτην Προςκοπική Εκπαίδευςη Ειςαγωγή Σο παρόν κείμενο ζχει ςκοπό να εξθγιςει με απλό τρόπο, τθ χριςθ του προγράμματοσ e-εκπαίδευςθ, από τον Αρχθγό υςτιματοσ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟ: 151 80 Μαροφςι Πληροφορίεσ : Διακουμάκου Ελζνθ Σηλζφωνο : 210-3442376 FAX : 210-3442210 E-mail : physea@minedu.gov.gr

ΠΡΟ: 151 80 Μαροφςι Πληροφορίεσ : Διακουμάκου Ελζνθ Σηλζφωνο : 210-3442376 FAX : 210-3442210 E-mail : physea@minedu.gov.gr ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΑΠΟΦΑΗ ΑΠΟΦ ----- ΕΝΙΑΙΟ ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΟ ΣΟΜΕΑ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ & ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΕΝΙΑΙΟ ΦΤΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΟ ΑΓΩΓΗ ΣΟΜΕΑ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ & ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜ

Διαβάστε περισσότερα

Νικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων

Νικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων Νικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων Δομι ειςιγθςθσ Επιςτθμονικζσ Προςεγγίςεισ τθσ Αξιολόγθςθσ ςτθν Εκπαίδευςθ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΟ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΛΟΠΟΙΗΗ ΧΕΔΙΟΤ ΚΑΣΑ ΣΗ ΦΟΡΟΔΙΑΦΤΓΗ 2010-2011.

ΕΡΓΟ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΛΟΠΟΙΗΗ ΧΕΔΙΟΤ ΚΑΣΑ ΣΗ ΦΟΡΟΔΙΑΦΤΓΗ 2010-2011. ΕΡΓΟ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΛΟΠΟΙΗΗ ΧΕΔΙΟΤ ΚΑΣΑ ΣΗ ΦΟΡΟΔΙΑΦΤΓΗ 2010-2011. ΟΜΑΔΑ 5η: «Θέςπιςη υςτηματικοφ Προγράμματοσ Επιβολήσ υμμόρφωςησ με τισ Τποχρεώςεισ Τποβολήσ Δηλώςεων ΑΠΑΦ» ΕΚΘΕΗ ΠΡΟΟΔΟΤ ΣΑΔΙΟ ΤΛΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν

Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική Οδθγόσ Σπουδϊν ΕΙΑΓΩΓΗ Αμερικανικζσ πανεπιςτημιακζσ ςπουδζσ ςτην Πληροφορική Κατά τθ διάρκεια των προπτυχιακϊν ςπουδϊν ςτθν Πλθροφορικι (BSIT), οι φοιτθτζσ αποκτοφν

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφι επιςτθμονικισ εργαςίασ. Η κορφφωςθ τθσ προςπάκειάσ μασ

Συγγραφι επιςτθμονικισ εργαςίασ. Η κορφφωςθ τθσ προςπάκειάσ μασ Συγγραφι επιςτθμονικισ εργαςίασ Η κορφφωςθ τθσ προςπάκειάσ μασ Περίγραμμα Ειςήγηςησ Στάδια υλοποίθςθσ τθσ επιςτθμονικισ εργαςίασ Δομι επιςτθμονικισ / πτυχιακισ εργαςίασ Ζθτιματα ερευνθτικισ και ακαδθμαϊκισ

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρονικι Υπθρεςία Ολοκλθρωμζνθσ Διαχείριςθσ Συγγραμμάτων και Λοιπϊν Βοθκθμάτων

Ηλεκτρονικι Υπθρεςία Ολοκλθρωμζνθσ Διαχείριςθσ Συγγραμμάτων και Λοιπϊν Βοθκθμάτων Ηλεκτρονικι Υπθρεςία Ολοκλθρωμζνθσ Διαχείριςθσ Συγγραμμάτων και Λοιπϊν Βοθκθμάτων ΟΔΗΓΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ 1/13 2/13 Οδθγίεσ Χριςθσ Εφαρμογισ Βιβλιοκθκϊν Ιδρυμάτων 1. Είςοδοσ ςτθν Εφαρμογι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΗ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΟΤ ΤΣΗΜΑΣΟ ΑΡΧΑΙΡΕΙΩΝ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΗ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΟΤ ΤΣΗΜΑΣΟ ΑΡΧΑΙΡΕΙΩΝ ΕΝΔΟΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΑΚΟ ΔΙΚΣΤΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΗ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΟΤ ΤΣΗΜΑΣΟ ΑΡΧΑΙΡΕΙΩΝ Εγχειρίδιο διαχειριςτι Πάτρα, Δεκζμβριοσ 2011 το κάτω μζροσ ςτο μενοφ τθσ ςελίδασ διαχείριςθσ, υπάρχει θ επιλογι αρχαιρεςίεσ. Χρθςιμοποιϊντασ

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χριςθσ: Εφαρμογι Αιτιςεων για τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Προςωπικοφ των Επιχειριςεων Τροφίμων

Εγχειρίδιο Χριςθσ: Εφαρμογι Αιτιςεων για τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Προςωπικοφ των Επιχειριςεων Τροφίμων Εγχειρίδιο Χριςθσ: Εφαρμογι Αιτιςεων για τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Προςωπικοφ των Επιχειριςεων ΕΚΔΟΣΗ 1.0 Περιεχόμενα Εφαρμογι Αιτιςεων για τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Προςωπικοφ των Επιχειριςεων...

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Γνωριμία με το λογιςμικό του υπολογιςτι

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Γνωριμία με το λογιςμικό του υπολογιςτι ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Γνωριμία με το λογιςμικό του υπολογιςτι Λογιςμικό (Software), Πρόγραμμα (Programme ι Program), Προγραμματιςτισ (Programmer), Λειτουργικό Σφςτθμα (Operating

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο χρήσης. Εφαρμογι Pegasus. Αικατερίνθ Γκιόκα ΟΑΕΔ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΧΙΚΗΣ ΕΡΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΚΑΤΑΤΙΣΗΣ

Εγχειρίδιο χρήσης. Εφαρμογι Pegasus. Αικατερίνθ Γκιόκα ΟΑΕΔ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΧΙΚΗΣ ΕΡΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΚΑΤΑΤΙΣΗΣ Εγχειρίδιο χρήσης Εφαρμογι Pegasus Αικατερίνθ Γκιόκα ΟΑΕΔ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΧΙΚΗΣ ΕΡΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΚΑΤΑΤΙΣΗΣ 1 ΟΔΗΓΙΕ ΤΜΠΛΗΡΩΗ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΑΙΣΗΗ 1. Στθν Αρχικι ςελίδα τθσ Εφαρμογισ υπάρχουν τρεισ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΚΕΝΣΡΟ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ. Αποτελζςματα ζρευνασ αξιολογιςθσ υπθρεςιών ΚΗΔ

ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΚΕΝΣΡΟ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ. Αποτελζςματα ζρευνασ αξιολογιςθσ υπθρεςιών ΚΗΔ ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΚΕΝΣΡΟ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ Αποτελζςματα ζρευνασ αξιολογιςθσ υπθρεςιών ΚΗΔ Μάιοσ 2014 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Ειςαγωγι... 1 2. υνοπτικά αποτελζςματα... 1 2.1) Αξιολόγθςθ γενικισ

Διαβάστε περισσότερα

Κανονιςμόσ Πρακτικήσ Άςκηςησ Σμήματοσ Λογοθεραπείασ ΣΕΙ Πάτρασ

Κανονιςμόσ Πρακτικήσ Άςκηςησ Σμήματοσ Λογοθεραπείασ ΣΕΙ Πάτρασ Σ ΕΦΝΟΛΟΓ ΙΚΟ ΕΚ ΠΑΙΔΕΤΣΙΚ Ο ΙΔΡΤΜ Α ΠΑΣΡΑ ΦΟΛΗ ΕΠΑΓ Γ ΕΛΜ ΑΣ ΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ Π ΡΟΝΟΙΑ Σ Μ ΗΜΑ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠ ΕΙΑ Τηλ: 2610 362474 E-mail: logotherapeia@teipat.gr Fax: 2610.331335 Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ:

Διαβάστε περισσότερα

Φάςεισ Ομαδοςυνεργατικισ Ζρευνασ

Φάςεισ Ομαδοςυνεργατικισ Ζρευνασ Φάςεισ Ομαδοςυνεργατικισ Ζρευνασ Ρόλοι Εκπαιδευτικοφ & Ομάδασ Κώςτασ τυλιάδθσ Πρϊτθ Φάςθ: Γενικόσ Προγραμματιςμόσ ςε Ολομζλεια Σμιματοσ Ζκτθ Φάςθ: Προκαταρτικι Παρουςίαςθ Εργαςιϊν ςε Ολομζλεια Σμιματοσ

Διαβάστε περισσότερα

Η πορεία υλοποίηςησ τησ ΜΟ.ΔΙ.Π.ΕΚΠΑ. υμπεράςματα και προοπτικζσ

Η πορεία υλοποίηςησ τησ ΜΟ.ΔΙ.Π.ΕΚΠΑ. υμπεράςματα και προοπτικζσ Η πορεία υλοποίηςησ τησ ΜΟ.ΔΙ.Π.ΕΚΠΑ. υμπεράςματα και προοπτικζσ «Διαζθάλιζη Ποιόηηηας ζηην Ανώηαηη Εκπαίδεσζη Η πορεία και οι προοπηικές» Λάπιζα, 2011 Κωνζηανηίνορ Μποςπλεηίδηρ Σςνηονιζηήρ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ

Διαβάστε περισσότερα

Επόμεμα βήματα για τη διαλειτουργικότητα σε Ελλάδα και Ευρώπη. Γιάννθσ Χαραλαμπίδθσ Επικ. Κακθγθτισ Παν. Αιγαίου, GIC Manager

Επόμεμα βήματα για τη διαλειτουργικότητα σε Ελλάδα και Ευρώπη. Γιάννθσ Χαραλαμπίδθσ Επικ. Κακθγθτισ Παν. Αιγαίου, GIC Manager Επόμεμα βήματα για τη διαλειτουργικότητα σε Ελλάδα και Ευρώπη Γιάννθσ Χαραλαμπίδθσ Επικ. Κακθγθτισ Παν. Αιγαίου, GIC Manager Greek Interoperability Days 12/6/2012 Η Ευρωπαϊκι Ψθφιακι Ατηζντα για τθ Διαλειτουργικότθτα:

Διαβάστε περισσότερα

ΨΤΧΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΨΤΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟ ΧΩΡΟ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ - ΨΧ92

ΨΤΧΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΨΤΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟ ΧΩΡΟ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ - ΨΧ92 ΨΤΧΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΨΤΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟ ΧΩΡΟ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ - ΨΧ92 Aργυροποφλου, Μαρία Ιωάννα, Kλινικόσ Ψυχολόγοσ, MSc, Ph.D. -Ψυχοκεραπεφτρια Γνωςιακισ / υμπεριφοριςτικισ κατεφκυνςθσ gmargirop@gmail.com,

Διαβάστε περισσότερα

Σαλτερήσ Νίκοσ Σχολικόσ Σύμβουλοσ Δημοτικήσ Εκπαίδευςησ

Σαλτερήσ Νίκοσ Σχολικόσ Σύμβουλοσ Δημοτικήσ Εκπαίδευςησ Σαλτερήσ Νίκοσ Σχολικόσ Σύμβουλοσ Δημοτικήσ Εκπαίδευςησ Ελάχιςτεσ κεωρθτικζσ διευκρινίςεισ Το Πρόγραμμα ΑΕΕ Σχ. Μονάδασ Η αυτοαξιολόγθςθ και εξωτερικι αξιολόγθςθ ςτθν Αγγλία Επιχειριματα κατά και υπζρ

Διαβάστε περισσότερα

Τα Σεμινάρια της Ερμούπολης 2011 Ομάδα INFOSTRAG

Τα Σεμινάρια της Ερμούπολης 2011 Ομάδα INFOSTRAG Ερευνητική Ομάδα για την Τεχνολογική, Οικονομική και Στρατηγική Ανάλυση της Κοινωνίας της Πληροφορίας (INFOSTRAG) Εργαστήριο Βιομηχανικής και Ενεργειακής Οικονομίας (ΕΒΕΟ) http://infostrag.gr/ Τα Σεμινάρια

Διαβάστε περισσότερα

Αποτελζςματα Ζρευνασ για τθν Απαςχολθςιμότθτα ςτθν Ελλάδα

Αποτελζςματα Ζρευνασ για τθν Απαςχολθςιμότθτα ςτθν Ελλάδα Αποτελζςματα Ζρευνασ για τθν Απαςχολθςιμότθτα ςτθν Ελλάδα Ιοφνιοσ 2017 Ταυτότθτα τθσ Ζρευνασ Η παροφςα ζρευνα διεξιχκθ το διάςτθμα Μαΐου - Ιουνίου 2017. Δείγμα: 180 επιχειριςεισ που δραςτθριοποιοφνται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΣΟΒΙΟ ΠΟΛΤΣΕΧΝΕΙΟ Ε Ι Δ Ι Κ Ο Λ Ο Γ Α Ρ Ι Α Μ Ο Κ Ο Ν Δ Τ Λ Ι Ω Ν Ε Ρ Ε Τ Ν Α

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΣΟΒΙΟ ΠΟΛΤΣΕΧΝΕΙΟ Ε Ι Δ Ι Κ Ο Λ Ο Γ Α Ρ Ι Α Μ Ο Κ Ο Ν Δ Τ Λ Ι Ω Ν Ε Ρ Ε Τ Ν Α ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΣΟΒΙΟ ΠΟΛΤΣΕΧΝΕΙΟ Ε Ι Δ Ι Κ Ο Λ Ο Γ Α Ρ Ι Α Μ Ο Κ Ο Ν Δ Τ Λ Ι Ω Ν Ε Ρ Ε Τ Ν Α Π Ρ Ο Κ Λ Η Η Ε Κ Δ Η Λ Ω Η Ε Ν Δ Ι Α Φ Ε Ρ Ο Ν Σ Ο Γ Ι Α Τ Π Ο Β Ο Λ Η Π Ρ Ο Σ Α Η Π Ρ Ο Τ Ν Α Ψ Η Τ Μ Β Α Ε Ω Ν

Διαβάστε περισσότερα

Ταχ. Διεφκυνςθ: Λυκαβθττοφ 21, Ακινα

Ταχ. Διεφκυνςθ: Λυκαβθττοφ 21, Ακινα Ταχ. Διεφκυνςθ: Λυκαβθττοφ 21, 10671 Ακινα 04-08-2015 Τθλζφωνο: 216 700 6987 Αρ.Πρωτ.DYNAMIZOIS20150804-2 ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΚΑΛΤΨΗ ΚΕΝΩΝ ΘΕΕΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΑΝΑΓΚΕ ΣΟΤ ΕΡΓΟΤ ΠΑΝΑΚΕΙΑ ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 201 ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΦΑΛΙΗ ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΟΠΑ Περιεχόμενα 1. ΕΙΑΓΩΓΗ... 3 2. ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ...

Διαβάστε περισσότερα

Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΗΝ ΠΡΟΩΘΗΗ ΣΗ ΜΑΘΗΗ: ΠΟΡΙΜΑΣΑ ΣΗ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΗΝ ΠΡΟΩΘΗΗ ΣΗ ΜΑΘΗΗ: ΠΟΡΙΜΑΣΑ ΣΗ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ «Προωθώντασ την Ποιότητα και την Ιςότητα ςτην Εκπαίδευςη: Ανάπτυξη, Εφαρμογή και Αξιολόγηςη Παρεμβατικοφ Προγράμματοσ για Παροχή Ίςων Εκπαιδευτικών Ευκαιριών ςε όλουσ τουσ Μαθητζσ» Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Η Εβδομάδα Αξιολόγθςθσ διογανώνεται από τθν ΕΕΑ κατά τθν περίοδο 4-8 Ιουλίου 2016, με κζμα: «χεδιαςμόσ, εφαρμογι και διάδοςθ αξιολογιςεων»

Η Εβδομάδα Αξιολόγθςθσ διογανώνεται από τθν ΕΕΑ κατά τθν περίοδο 4-8 Ιουλίου 2016, με κζμα: «χεδιαςμόσ, εφαρμογι και διάδοςθ αξιολογιςεων» Η Εβδομάδα Αξιολόγθςθσ διογανώνεται από τθν ΕΕΑ κατά τθν περίοδο 4-8 Ιουλίου 2016, με κζμα: «χεδιαςμόσ, εφαρμογι και διάδοςθ αξιολογιςεων» Στόχοσ τθσ δράςθσ είναι θ προώκθςθ τθσ αξιολόγθςθσ και θ ενθμζρωςθ/επιμόρφωςθ

Διαβάστε περισσότερα

Διδάςκων: Κωνςταντίνοσ τεφανίδθσ

Διδάςκων: Κωνςταντίνοσ τεφανίδθσ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΧΟΛΗ ΘΕΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΗΜΩΝ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗ ΗΤ-564 ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΑ ΘΕΜΑΣΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΝΘΡΩΠΟΤ - ΜΗΧΑΝΗ Διδάςκων: Κωνςταντίνοσ τεφανίδθσ τόχοσ τθσ ςυγκεκριμζνθσ εργαςίασ

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων

Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων Ενότητα 3: υςτιματα ουρϊν αναμονισ Κακθγθτισ Γιάννθσ Γιαννίκοσ χολι Οργάνωςθσ και Διοίκθςθσ Επιχειριςεων Σμιμα Διοίκθςθσ Επιχειριςεων Σκοποί ενότητασ Μελζτθ ςυςτθμάτων

Διαβάστε περισσότερα

Στάδια υποβολισ ενδιάμεςθσ αναφοράσ Κφριου Συγγραφζα (1/2)

Στάδια υποβολισ ενδιάμεςθσ αναφοράσ Κφριου Συγγραφζα (1/2) Στάδια υποβολισ ενδιάμεςθσ αναφοράσ Κφριου Συγγραφζα (1/2) Διόρκωςθ δομισ ςυγγράμματοσ (προςκικθ, αφαίρεςθ, αναδιάταξθ κεφαλαίων) Μεταφόρτωςθ ςτο πλθροφοριακό ςφςτθμα των απαραίτθτων αρχείων (αποδεκτά

Διαβάστε περισσότερα

ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΠΟΛΙΣΙΚΗ

ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΑΝΑΡΣΗΣΕΑ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ Ι Ν Σ Ι Σ Ο Τ Σ Ο Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Τ Σ Ι Κ Η Π Ο Λ Ι Σ Ι Κ Η ΣΜΗΜΑ ΔΙΑΓΩΝΙΜΩΝ ΚΑΙ ΤΜΒΑΕΩΝ ΕΤΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΗ ΕΤΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ TAMEIO Σαχ. Δ/νςη : Αν. Τςόχα 36 Σ. Κ. Πόλη : 115 21- Αμπελόκθποι,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΥΛΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΠΥΛΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «Ολοκλθρωμζνεσ Τπθρεςίεσ Ενίςχυςθσ Ψθφιακισ Εμπιςτοςφνθσ» του Επιχειρθςιακοφ Προγράμματοσ «ΨΗΦΙΑΚΗ ΤΓΚΛΙΗ» 2007-2013 Υποέργο 1 ΠΥΛΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ανάδοχοσ Ζνωςθ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 201 ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΦΑΛΙΗ ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΟΠΑ Περιεχόμενα 1. ΕΙΑΓΩΓΗ... 3 2. ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ...

Διαβάστε περισσότερα

Πωσ δθμιουργώ φακζλουσ;

Πωσ δθμιουργώ φακζλουσ; Πωσ δθμιουργώ φακζλουσ; Για να μπορζςετε να δθμιουργιςετε φακζλουσ ςτο χαρτοφυλάκιό ςασ ςτο Mahara κα πρζπει να μπείτε ςτο ςφςτθμα αφοφ πατιςετε πάνω ςτο ςφνδεςμο Mahara profiles από οποιοδιποτε ςελίδα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΟΔΗΓΟ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΓΙΑ ΣΑ ΚΕΝΣΡΑ ΚΟΙΝΟΣΗΣΑ Χριςτοσ Κφρκογλου Προϊςτάμενοσ Μονάδασ Βϋ ΕΤΕΚΣ Α. Γενικό πλαίςιο προγράμματοσ Στόχευςθ πολιτικισ και κεςμικό πλαίςιο Ν. 4368

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΣΗ ΤΝΕΡΓΑΙΑ ΣΗ ΚΕΕΕ ΜΕ ΕΚΣΑΚΣΟ ΠΡΟΩΠΙΚΟ ΚΑΙ ΕΞΩΣΕΡΙΚΟ ΤΝΕΡΓΑΣΗ ΣΟ ΠΛΑΙΙΟ ΣΟΤ ΚΟΙΝΟΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ CLUSTERPOLISEE

ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΣΗ ΤΝΕΡΓΑΙΑ ΣΗ ΚΕΕΕ ΜΕ ΕΚΣΑΚΣΟ ΠΡΟΩΠΙΚΟ ΚΑΙ ΕΞΩΣΕΡΙΚΟ ΤΝΕΡΓΑΣΗ ΣΟ ΠΛΑΙΙΟ ΣΟΤ ΚΟΙΝΟΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ CLUSTERPOLISEE ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΣΗ ΤΝΕΡΓΑΙΑ ΣΗ ΚΕΕΕ ΜΕ ΕΚΣΑΚΣΟ ΠΡΟΩΠΙΚΟ ΚΑΙ ΕΞΩΣΕΡΙΚΟ ΤΝΕΡΓΑΣΗ ΣΟ ΠΛΑΙΙΟ ΣΟΤ ΚΟΙΝΟΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ CLUSTERPOLISEE Ακινα, 1/10/2012 Αρικ. Πρωτ. 3147 Η Κεντρικι Ζνωςθ Επιμελθτθρίων

Διαβάστε περισσότερα

Παροχι παρατθριςεων και προγνϊςεων καιροφ: πιλοτικι εφαρμογι ςτό Διμο Νάξου και Μικρϊν Κυκλάδων

Παροχι παρατθριςεων και προγνϊςεων καιροφ: πιλοτικι εφαρμογι ςτό Διμο Νάξου και Μικρϊν Κυκλάδων Παροχι παρατθριςεων και προγνϊςεων καιροφ: πιλοτικι εφαρμογι ςτό Διμο Νάξου και Μικρϊν Κυκλάδων Κ. Λαγουβάρδοσ- Β.Κοτρϊνθ Εθνικό Αςτεροςκοπείο Αθηνών Γ. Σζρβοσ-Γ. Σιδερισ Δήμοσ Νάξου και Μικρών Κυκλάδων

Διαβάστε περισσότερα

Οδθγία 2014/95/ΕΕ Ευρωπαϊκοφ Κοινοβουλίου και Συμβουλίου τθσ 22/10/14. Ημερομθνία Δθμοςίευςθσ ςτθν Εφθμερίδα Ε.Ε.: 15/11/14

Οδθγία 2014/95/ΕΕ Ευρωπαϊκοφ Κοινοβουλίου και Συμβουλίου τθσ 22/10/14. Ημερομθνία Δθμοςίευςθσ ςτθν Εφθμερίδα Ε.Ε.: 15/11/14 Οδθγία 2014/95/ΕΕ Ευρωπαϊκοφ Κοινοβουλίου και Συμβουλίου τθσ 22/10/14 Ημερομθνία Δθμοςίευςθσ ςτθν Εφθμερίδα Ε.Ε.: 15/11/14 Δθμοςιοποίθςθ μθ χρθματοοικονομικών πλθροφοριών Ημερομθνία Εφαρμογισ τθσ Ευρωπαϊκισ

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο του Άβακα

Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο του Άβακα Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο του Άβακα Αυτζσ οι οδθγίεσ ζχουν ςτόχο λοιπόν να βοθκιςουν τουσ εκπαιδευτικοφσ να καταςκευάςουν τισ δικζσ τουσ δραςτθριότθτεσ με το μοντζλο του Άβακα. Παρουςίαςη

Διαβάστε περισσότερα

TA EΠΑΓΓΕΛΜΑΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΟΤ ΜΕΛΛΟΝΣΟ. Γυμνάςιο Αμυνταίου Β1

TA EΠΑΓΓΕΛΜΑΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΟΤ ΜΕΛΛΟΝΣΟ. Γυμνάςιο Αμυνταίου Β1 TA EΠΑΓΓΕΛΜΑΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΟΤ ΜΕΛΛΟΝΣΟ Γυμνάςιο Αμυνταίου Β1 Ποια είναι τα ιδανικά επαγγζλματα για να μπορζςω να είμαι ευτυχιςμζνοσ και επιτυχθμζνοσ ςτο μζλλον; Σι ζχει αλλάξει τα τελευταία χρόνια ςτο

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών Τμιματοσ Αγρονόμων και Τοπογράφων Μθχανικών ΑΠΘ

Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών Τμιματοσ Αγρονόμων και Τοπογράφων Μθχανικών ΑΠΘ ΑΠΘ/ΤΑΤΜ ΓΤΟ/ΚΦΧ/ΣΥΕ 7 ο Εξάμηνο Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών Τμιματοσ Αγρονόμων και Τοπογράφων Μθχανικών ΑΠΘ Ακαδθμαϊκι Χρονιά: 2011 2012 Γραφείο ΠΑ: Γ.Σ. Βζργοσ (Επιςτθμονικά Υπεφκυνοσ) Β.Ν. Γρθγοριάδθσ

Διαβάστε περισσότερα

Θα ικελα να ρωτιςω αν υπάρχει θ πρόςκλθςθ ενδιαφζροντοσ ςτα αγγλικά;

Θα ικελα να ρωτιςω αν υπάρχει θ πρόςκλθςθ ενδιαφζροντοσ ςτα αγγλικά; Διευκρινίςεισ επί τησ Πρόςκληςησ Εκδήλωςησ Ενδιαφζροντοσ για την υλοποίηςη του ζργου «ΠΑΡΕΜΒΑΕΙ ΣΗΝ ΠΟΛΗ», ςτη θεματική «εράφειο Δημόςιο Κτίριο και Ψηφιακή Σζχνη» Αρ. Γεν.Πρωτ. 1976/ΕΤΤΑΠ 1919/01.06.2018

Διαβάστε περισσότερα

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2016 ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΦΑΛΙΗ ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΟΠΑ Περιεχόμενα 1. ΕΙΑΓΩΓΗ... 3 2. ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ...

Διαβάστε περισσότερα

Διαδικαςία Προγράμματοσ Ωρομζτρθςθσ. (v.1.0.7)

Διαδικαςία Προγράμματοσ Ωρομζτρθςθσ. (v.1.0.7) (v.1.0.7) 1 Περίλθψθ Σο ςυγκεκριμζνο εγχειρίδιο δθμιουργικθκε για να βοθκιςει τθν κατανόθςθ τθσ Διαδικαςίασ Προγράμματοσ Ωρομζτρθςθσ. Παρακάτω προτείνεται μια αλλθλουχία ενεργειϊν τθν οποία ο χριςτθσ πρζπει

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Επιστημών Αγωγής & Κοινωνικών Επιστημών. Οδθγόσ Σπουδϊν

Σχολή Επιστημών Αγωγής & Κοινωνικών Επιστημών. Οδθγόσ Σπουδϊν Σχολή Επιστημών Αγωγής & Κοινωνικών Επιστημών Οδθγόσ Σπουδϊν Μεταπτυχιακό Πρό γραμμα ςτην Κόινωνικη Εργαςι α & Κόινωνικη Διόι κηςη ΚΟΠΟ Το πρόγραμμα μεταπτυχιακϊν ςπουδϊν ςτθν Κοινωνικι Εργαςία και Κοινωνικι

Διαβάστε περισσότερα

digi-lodge Οδθγίεσ Συμπλιρωςθσ του Αιτιματοσ Εκταμίευςθσ του Πλθροφοριακοφ Συςτιματοσ

digi-lodge Οδθγίεσ Συμπλιρωςθσ του Αιτιματοσ Εκταμίευςθσ του Πλθροφοριακοφ Συςτιματοσ Οδθγίεσ Συμπλιρωςθσ του Αιτιματοσ Εκταμίευςθσ του Πλθροφοριακοφ Συςτιματοσ Ιοφνιοσ 2011 : οδηγίες ζσμπλήρωζης αιηήμαηος εκηαμίεσζης Περιεχόμενα 1 Στοιχεία Αιτιματοσ Εκταμίευςθσ... 3 2 Επεξεργαςία αιτιματοσ

Διαβάστε περισσότερα

Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ Γραφείο Διαςφνδεςθσ Μονάδα Καινοτομίασ & Επιχειρθματικότθτασ

Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ Γραφείο Διαςφνδεςθσ Μονάδα Καινοτομίασ & Επιχειρθματικότθτασ Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ Γραφείο Διαςφνδεςθσ Μονάδα Καινοτομίασ & Επιχειρθματικότθτασ Ιωάννινα, 1 Δεκεμβρίου 2011 Πανεπιςτιμιο Ιωαννίνων Η ΔΑΣΤΑ του Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων - ΔΑΣΤΑ - Δομι Απαςχόλθςθσ

Διαβάστε περισσότερα

Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων

Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων 1. Ηθτιςτε από τθν Κοςμθτεία τθσ χολισ Οικονομικϊν Επιςτθμϊν και Διοίκθςθσ (Κτιριο ΟΕΔ02, 0 όροφοσ, γραφείο 027Α) τθν λίςτα με τα μακιματα αντιςτοιχίασ που ιδθ υπάρχουν

Διαβάστε περισσότερα

1η Ενδιάμεση Τεχνική Έκθεση

1η Ενδιάμεση Τεχνική Έκθεση 1η Ενδιάμεση Τεχνική Έκθεση Εργαςτιριο Δαςικισ Διαχειριςτικισ και Τθλεπιςκόπθςθσ Αριςτοτζλειο Πανεπιςτιμιο Θεςςαλονίκθσ Διαβαλκανικό Κζντρο Περιβάλλοντοσ Ιοφνιοσ 2014 Επιςτθμονικι ερευνθτικι ομάδα Ζργου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/17/3650

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/17/3650 Ηράκλειο, 14-5-2018 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/17/3650 ΤΠ. ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΡΕΤΝΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΑΣΣΙΚΗ Δ/ΝΗ Α/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/Η Β ΑΘΗΝΑ ΠΡΟ: Σχολικζσ Μονάδεσ Δ/νςθσ

Διαβάστε περισσότερα

LLP IT-LEONARDO-LMP ΠΟΛΤΠΛΕΤΡΑ ΧΕΔΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ

LLP IT-LEONARDO-LMP ΠΟΛΤΠΛΕΤΡΑ ΧΕΔΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ EUCoopC Σχζδιο αρ.: 527301-LLP-1-2012-1-IT-LEONARDO-LMP ΠΟΛΤΠΛΕΤΡΑ ΧΕΔΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ D.3.3. Επιχειρηςιακόσ οδηγόσ για τη χορήγηςη διδακτικών μονάδων Ευρωπαϊκό φςτημα Βαθμών για την Επαγγελματική

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΡΣΘΣΕΑ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ. Κοηάνθ Αρικμ. Πρωτ. 381/

ΑΝΑΡΣΘΣΕΑ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ. Κοηάνθ Αρικμ. Πρωτ. 381/ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ (Ε.Λ.Κ.Ε) ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Α.Φ.Μ: 999935371 Δ.Ο.Υ: ΚΟΖΑΝΗΣ Τηλ. 2461068282, 2461068286 Fax. 2461039765 E-mail: elke@teiwm.gr URL: http://elke.teiwm.gr ΑΝΑΡΣΘΣΕΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΣΟΒΙΟ ΠΟΛΤΣΕΧΝΕΙΟ Ε Ι Δ Ι Κ Ο Λ Ο Γ Α Ρ Ι Α Μ Ο Κ Ο Ν Δ Τ Λ Ι Ω Ν Ε Ρ Ε Τ Ν Α

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΣΟΒΙΟ ΠΟΛΤΣΕΧΝΕΙΟ Ε Ι Δ Ι Κ Ο Λ Ο Γ Α Ρ Ι Α Μ Ο Κ Ο Ν Δ Τ Λ Ι Ω Ν Ε Ρ Ε Τ Ν Α ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΣΟΒΙΟ ΠΟΛΤΣΕΧΝΕΙΟ Ε Ι Δ Ι Κ Ο Λ Ο Γ Α Ρ Ι Α Μ Ο Κ Ο Ν Δ Τ Λ Ι Ω Ν Ε Ρ Ε Τ Ν Α Π Ρ Ο Κ Λ Η Η Ε Κ Δ Η Λ Ω Η Ε Ν Δ Ι Α Φ Ε Ρ Ο Ν Σ Ο Γ Ι Α Τ Π Ο Β Ο Λ Η Π Ρ Ο Σ Α Η Π Ρ Ο Τ Ν Α Ψ Η Τ Μ Β Α Ε Ω Ν

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝΟΙΚΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ Ενότθτα 1: Οργάνωςθ μακιματοσ Χατηόπουλοσ Δθμιτρθσ Σχολι Επιςτιμθσ Φυςικισ Αγωγισ και Ακλθτιςμοφ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΔΤΣΙΚΗ ΑΣΣΙΚΗ

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΔΤΣΙΚΗ ΑΣΣΙΚΗ χολι: Επιςτθμϊν Σροφίμων Πανεπιςτθμιοφπολθ 1 Σμιμα: Επιςτθμϊν Οίνου, Αμπζλου & Ποτϊν Ημερομθνία: 12/2/2019 Σθλζφωνο: 210 5385364 E-mail: ekoussissi@uniwagr ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΕΝΑΡΞΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ΜΕΩ ΣΟΤ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΙΧΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

ΑΝΟΙΧΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΑΝΟΙΧΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ Γιώργος Ν. Μαγούλιος, Κακθγθτις Τμιμα Λογιστικής & Χρηματοοικονομικής Άδειεσ Χριςθσ Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται ςε άδειεσ χριςθσ Creative

Διαβάστε περισσότερα

φντομη Παρουςίαςη epr.gr

φντομη Παρουςίαςη epr.gr φντομη Παρουςίαςη epr.gr Ζνα νζο διαδικτυακό εργαλείο που ζρχεται να αλλάξει τα δεδομζνα τθσ εταιρικισ επικοινωνίασ Ιοφνιοσ 2009 - Ζκδοςθ 1.3 Σι είναι το epr.gr To epr.gr αποτελεί τθν πρϊτθ διαδικτυακι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗ E ΕΞΑΜΗΝΟ. ΔΙΔΑΚΩΝ: ΔΡ. ΝΙΚΟΛΑΟ ΡΑΧΑΝΙΩΣΗ ΓΡΑΦΕΙΟ: 312 ΣΗΛ.:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗ E ΕΞΑΜΗΝΟ. ΔΙΔΑΚΩΝ: ΔΡ. ΝΙΚΟΛΑΟ ΡΑΧΑΝΙΩΣΗ ΓΡΑΦΕΙΟ: 312 ΣΗΛ.: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗ E ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΙΔΑΚΩΝ: ΔΡ. ΝΙΚΟΛΑΟ ΡΑΧΑΝΙΩΣΗ ΓΡΑΦΕΙΟ: 312 ΣΗΛ.: 210-4142150 E-mail: nraxan@unipi.gr, nickrah@hotmail.com 1 Αντικείμενο μαθήματος Ο Προγραμματιςμόσ και Ζλεγχοσ Παραγωγισ

Διαβάστε περισσότερα

Ηράκλειο, 14-9-2015 Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/3/7596 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠ. ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ.

Ηράκλειο, 14-9-2015 Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/3/7596 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠ. ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Ηράκλειο, 14-9-2015 Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/3/7596 ΤΠ. ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΑΣΣΙΚΗ Δ/ΝΗ Α/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/Η Βϋ ΑΘΗΝΑ ΠΡΟ: χολικζσ Μονάδεσ Π.Ε.

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγύεσ Εφαρμογόσ Ηλεκτρονικόσ Κοςτολόγηςησ

Οδηγύεσ Εφαρμογόσ Ηλεκτρονικόσ Κοςτολόγηςησ Οδηγύεσ Εφαρμογόσ Ηλεκτρονικόσ Κοςτολόγηςησ Η εφαρμογι κοςτολόγθςθσ δίνει ςτουσ διακζτεσ ςυγγραμμάτων τθ δυνατότθτα υποβολισ αίτθςθσ κοςτολόγθςθσ για βιβλία τα οποία ζχουν ςυμπεριλθφκεί ςε μία τουλάχιςτον

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική τησ Πληροφορικήσ Ι Ο Στόχοσ του Μαθήματοσ. Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 27/9/2011

Διδακτική τησ Πληροφορικήσ Ι Ο Στόχοσ του Μαθήματοσ. Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 27/9/2011 Διδακτική τησ Πληροφορικήσ Ι Ο Στόχοσ του Μαθήματοσ Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 27/9/2011 Τι είναι η Διδακτική τησ Πληροφορικήσ; Η μελζτθ, ο προβλθματιςμόσ, και θ εξάςκθςθ τθσ μετάδοςθσ γνϊςθσ ςτα γνωςτικά αντικείμενα:

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Internship

Πρόγραμμα Internship Πρόγραμμα Internship Για τον Τομέα Ηλεκτρονικής Τραπεζικής Στο πλαίςιο τθσ υλοποίθςθσ των Προγραμμάτων Internship i-work@nbg 2015, θ Εκνικι Τράπεηα προχωρά ςτθν ανακοίνωςθ 10 κζςεων ςτον Τομζα Ηλεκτρονικισ

Διαβάστε περισσότερα

ΡΤΘΜΙΕΙ ΓΙΑ ΣΗΝ ΤΠΟΒΟΛΗ ΕΚΘΕΕΩΝ ΚΑΙ ΣΙ ΠΛΗΡΩΜΕ

ΡΤΘΜΙΕΙ ΓΙΑ ΣΗΝ ΤΠΟΒΟΛΗ ΕΚΘΕΕΩΝ ΚΑΙ ΣΙ ΠΛΗΡΩΜΕ ΡΤΘΜΙΕΙ ΓΙΑ ΣΗΝ ΤΠΟΒΟΛΗ ΕΚΘΕΕΩΝ ΚΑΙ ΣΙ ΠΛΗΡΩΜΕ ERASMUS + KEY ACTION 1 / MOBILITY ΔΗΜΗΣΡΙΟΤ ΔΗΜΗΣΡΑ Project Manager VET Sector/KA1 Airotel Stratos Vassilikos Hotel Παρασκευή, 26 επτεμβρίου 2014 1 ΠΡΟΧΡΗΜΑΣΟΔΟΣΗΗ

Διαβάστε περισσότερα

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.2: Σχζςεισ του ςχολείου με γονείσ και ςυνεργαςίεσ με εκπαιδευτικοφσ-κοινωνικοφσ φορείσ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.2: Σχζςεισ του ςχολείου με γονείσ και ςυνεργαςίεσ με εκπαιδευτικοφσ-κοινωνικοφσ φορείσ Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.2: Σχζςεισ του ςχολείου με γονείσ και ςυνεργαςίεσ με εκπαιδευτικοφσ-κοινωνικοφσ φορείσ ΤΟΜΕΑΣ 4: ΚΛΙΜΑ ΚΑΙ ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Περιγραφή: Ο ςυγκεκριμζνοσ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΙΧΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

ΑΝΟΙΧΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΑΝΟΙΧΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ Γιώργος Ν. Μαγούλιος, Κακθγθτις Τμιμα Λογιστικής & Χρηματοοικονομικής Άδειεσ Χρήςησ Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται ςε άδειεσ χριςθσ Creative

Διαβάστε περισσότερα

Διαγωνιςμόσ "Μακθτζσ ςτθν Ζρευνα (ΜΕΡΑ) 2011-2012"

Διαγωνιςμόσ Μακθτζσ ςτθν Ζρευνα (ΜΕΡΑ) 2011-2012 Διαγωνιςμόσ "Μακθτζσ ςτθν Ζρευνα (ΜΕΡΑ) 2011-2012" Ο Διαγωνιςμόσ «ΜΕΡΑ» προκθρφςςεται από το 2001 ςε ετιςια βάςθ, ωσ αποτζλεςμα τθσ διαπίςτωςθσ ότι θ καλλιζργεια πνεφματοσ δθμιουργικότθτασ και πρωτοβουλίασ

Διαβάστε περισσότερα

Μζροσ Α: Αντικείμενο και Ρροδιαγραφζσ Ζργου

Μζροσ Α: Αντικείμενο και Ρροδιαγραφζσ Ζργου Α.Δ.Α.: Α.Δ.Α.Μ.: Απόφ. Διαγωνιςμοφ: Αρικ. Ρρωτ. Απόφ. ζγκριςθσ. τεφχουσ: 2211/ε/4-11-2014 2211/ςτ/4-11-2014 ΡΟΚΗΥΞΗ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΗΛΕΚΤΟΝΙΚΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΕΓΟ: «ΥΡΟΕΓΟ 3: ΟΛΟΚΛΗΩΜΕΝΟ ΡΛΗΟΦΟΙΑΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΡΣΘΣΕΑ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ. Κοηάνθ Αρικμ. Πρωτ. 1570/

ΑΝΑΡΣΘΣΕΑ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ. Κοηάνθ Αρικμ. Πρωτ. 1570/ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ (Ε.Λ.Κ.Ε) ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Α.Φ.Μ: 999935371 Δ.Ο.Υ: ΚΟΖΑΝΗΣ Τηλ. 2461068282, 2461068286 Fax. 2461039765 E-mail: elke@teiwm.gr URL: http://elke.teiwm.gr ΑΝΑΡΣΘΣΕΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗ Η ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΕΠΙ ΣΗΜΗ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗ Η ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΕΠΙ ΣΗΜΗ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗ Η ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΕΠΙ ΣΗΜΗ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015-16 ΕΙ ΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΣΕΤΘΤΝ Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗ Η Υςτερα από ομόφωνθ απόφαςθ τθσ αρικμ. 14/3.12.2014

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή Νέου Παγίου

Εισαγωγή Νέου Παγίου Εισαγωγή Νέου Παγίου 1 Περίληψη Το ςυγκεκριμζνο εγχειρίδιο δημιουργήθηκε για να βοηθήςει την κατανόηςη τησ διαδικαςίασ ειςαγωγήσ νζου παγίου ςτην εφαρμογή τησ ςειράσ Hyper Axion. Παρακάτω προτείνεται μια

Διαβάστε περισσότερα

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότητα 12: Κανονικοποίηςη. Δρ. Τςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Τμιμα Μθχανικών Πλθροφορικισ ΤΕ

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότητα 12: Κανονικοποίηςη. Δρ. Τςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Τμιμα Μθχανικών Πλθροφορικισ ΤΕ Βάςεισ Δεδομζνων Ι Ενότητα 12: Κανονικοποίηςη Δρ. Τςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Τμιμα Μθχανικών Πλθροφορικισ ΤΕ Άδειεσ Χρήςησ Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται ςε άδειεσ χριςθσ Creative Commons. Για εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικό Εργαςτιριο:

Εκπαιδευτικό Εργαςτιριο: Εκπαιδευτικό Εργαςτιριο: «Βζλτιςτεσ Πρακτικζσ Ποιότθτασ τθσ 7 θσ ΥΠΕ Κριτθσ» Τίτλοσ Ειςιγθςθσ: «Ποιότθτα ςτισ Υπθρεςίεσ Υγείασ: Προοπτικζσ Βελτίωςθσ Παρεχόμενων Υπθρεςιϊν ςτο Γενικό Νοςοκομείο Χανίων»

Διαβάστε περισσότερα

3. Σισ διατάξεισ του άρκρου 14 του Ν. 2690/1999 (ΦΕΚ 45/Αϋ/9.3.1999) «Κφρωςθ του Κϊδικα Διοικθτικισ Διαδικαςίασ και άλλεσ διατάξεισ».

3. Σισ διατάξεισ του άρκρου 14 του Ν. 2690/1999 (ΦΕΚ 45/Αϋ/9.3.1999) «Κφρωςθ του Κϊδικα Διοικθτικισ Διαδικαςίασ και άλλεσ διατάξεισ». ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟ ΔΙΟΙΚΘΣΙΚΟ ΣΟΜΕΑ ΑΝΩΣΑΣΘ ΕΚΠΑΙΔΕΤΘ ΔΙΕΤΘΤΝΘ ΠΡΟΩΠΙΚΟΤ ΑΝΩΣΑΣΘ ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΑΚΘ ΕΚΠΑΙΔΕΤΘ ΣΜΘΜΑ Α ΑΝΩΣΕΡΟΤ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟΤ ΠΡΟΩΠΙΚΟΤ

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρονικά Μαθήματα: Αςφάλεια ςτο Διαδίκτυο

Ηλεκτρονικά Μαθήματα: Αςφάλεια ςτο Διαδίκτυο Ηλεκτρονικά Μαθήματα: Αςφάλεια ςτο Διαδίκτυο Ζργο χρηματοδοτοφμενο από την Ευρωπαϊκή Ζνωςη, με τίτλο: Using New Media to prevent and combat against Media Violence (Αρ. Συμβολαίου: JUST/2010/DAP3/AG/1350)

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΙΑΓΩΓΗ ΕΚΔΡΟΜΩΝ & ΝΕΩΝ - ΑΝΑΚΟΙΝΩΕΩΝ ΣΗΝ ΙΣΟΕΛΙΔΑ ΣΗ Δ.Δ.Ε. ΘΕΠΡΩΣΙΑ

ΟΔΗΓΙΕ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΙΑΓΩΓΗ ΕΚΔΡΟΜΩΝ & ΝΕΩΝ - ΑΝΑΚΟΙΝΩΕΩΝ ΣΗΝ ΙΣΟΕΛΙΔΑ ΣΗ Δ.Δ.Ε. ΘΕΠΡΩΣΙΑ ΟΔΗΓΙΕ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΙΑΓΩΓΗ ΕΚΔΡΟΜΩΝ & ΝΕΩΝ - ΑΝΑΚΟΙΝΩΕΩΝ ΣΗΝ ΙΣΟΕΛΙΔΑ ΣΗ Δ.Δ.Ε. ΘΕΠΡΩΣΙΑ ΕΙΑΓΩΓΗ Ο νζοσ δικτυακόσ τόποσ τθσ Δ.Δ.Ε. Θεςπρωτίασ παρζχει πλζον τθ δυνατότθτα τθσ καταχϊρθςθσ νζων, ειδιςεων και

Διαβάστε περισσότερα

Προχποκζςεισ ςυμμετοχισ και κριτιρια επιλογισ για το μάκθμα ΠΑ0801 Π.Α. ςτο πλαίςιο του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ. Π.Α. εκτόσ του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ

Προχποκζςεισ ςυμμετοχισ και κριτιρια επιλογισ για το μάκθμα ΠΑ0801 Π.Α. ςτο πλαίςιο του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ. Π.Α. εκτόσ του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ Προχποκζςεισ ςυμμετοχισ και κριτιρια επιλογισ για το μάκθμα ΠΑ0801 Π.Α. ςτο πλαίςιο του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ Ώρεσ Π.Α. και δραςτθριότθτεσ φοιτθτϊν/τριϊν Ενδεικτικά χρονοδιαγράμματα Π.Α. Π.Α. εκτόσ του Προγράμματοσ

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνθτικζσ Εργαςίεσ Αϋ τάξθσ Γενικοφ Λυκείου 10/10/2011

Ερευνθτικζσ Εργαςίεσ Αϋ τάξθσ Γενικοφ Λυκείου 10/10/2011 Ερευνθτικζσ Εργαςίεσ Αϋ τάξθσ Γενικοφ Λυκείου 10/10/2011 12 ερωτιςεισ και 12 απαντιςεισ 1. Σι είναι οι Ερευνθτικζσ Εργαςίεσ; Είναι Ομαδικι διδαςκαλία, ςτθν οποία ςυμμετζχουν όλοι αποφαςιςτικά Η διδαςκαλία

Διαβάστε περισσότερα

Κανονισμός Εκπόνησης Μεταδιδακτορικής Έρευνας

Κανονισμός Εκπόνησης Μεταδιδακτορικής Έρευνας ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ Κανονισμός Εκπόνησης Μεταδιδακτορικής Έρευνας Συνέλευση Τμήματος 01-11-2017 Απόφαση Συγκλήτου Συνεδρία 23-11-2017 Αθήνα 2017 Άρκρο 1 Εκπόνθςθ Μεταδιδακτορικισ

Διαβάστε περισσότερα

Sustainability Forum A training, networking and professional development event by

Sustainability Forum A training, networking and professional development event by Sustainability Forum 2012 A training, networking and professional development event by Σεπτζμβριοσ 2012 1 EuroCharity Αποςτολι τθσ EuroCharity είναι να υποςτθρίξει τισ εταιρείεσ και τουσ οργανιςμοφσ μζλθ

Διαβάστε περισσότερα

η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο

η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο 210-9519043, info@odsk.gr Ειςαγωγή ιμερα, με τθν αλματϊδθ πρόοδο τθσ τεχνολογίασ και ειδικότερα ςτον τομζα των τθλεπικοινωνιϊν, ανοίγονται

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιςτήμιο Θεςςαλίασ. Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τομζασ: Συγκοινωνιακόσ

Πανεπιςτήμιο Θεςςαλίασ. Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τομζασ: Συγκοινωνιακόσ Πανεπιςτήμιο Θεςςαλίασ Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τομζασ: Συγκοινωνιακόσ Μάκθμα: Σχεδιαςμόσ και Λειτουργία Αεροπορικϊν Συςτθμάτων Ζτοσ 5 ο Οδθγόσ μακιματοσ 2013 2014 ΠΙΝΑΚΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χρήςησ Προςωποποιημζνων Υπηρεςιών Γ.Ε.ΜΗ. (Περιφέρειες)

Εγχειρίδιο Χρήςησ Προςωποποιημζνων Υπηρεςιών Γ.Ε.ΜΗ. (Περιφέρειες) Εγχειρίδιο Χρήςησ Προςωποποιημζνων Υπηρεςιών Γ.Ε.ΜΗ. (Περιφέρειες) Ιούνιοσ 2013 Περιεχόμενα: Ειςαγωγή... 3 1. Περιφζρεια... 3 1.1 Διαχειριςτήσ Αιτήςεων Περιφζρειασ... 3 1.1.1. Είςοδοσ... 3 1.1.2. Αρχική

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΡΜΟΔΤΝΑΜΙΚΗ Ι. Ενότθτα 1: Βαςικά χαρακτθριςτικά τθσ Θερμοδυναμικισ. ογομϊν Μπογοςιάν Πολυτεχνικι χολι Σμιμα Χθμικϊν Μθχανικϊν

ΘΕΡΜΟΔΤΝΑΜΙΚΗ Ι. Ενότθτα 1: Βαςικά χαρακτθριςτικά τθσ Θερμοδυναμικισ. ογομϊν Μπογοςιάν Πολυτεχνικι χολι Σμιμα Χθμικϊν Μθχανικϊν ΘΕΡΜΟΔΤΝΑΜΙΚΗ Ι Ενότθτα 1: Βαςικά χαρακτθριςτικά τθσ Θερμοδυναμικισ ογομϊν Μπογοςιάν Πολυτεχνικι χολι Σμιμα Χθμικϊν Μθχανικϊν κοποί ενότθτασ κοπόσ τθσ ενότθτασ αυτισ είναι θ περιγραφι των οριςμϊν και και

Διαβάστε περισσότερα