Τξ τοόμημα χπ παοάγχμ εθμικήπ ιρυύξπ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Τξ τοόμημα χπ παοάγχμ εθμικήπ ιρυύξπ"

Transcript

1 Τξ τοόμημα χπ παοάγχμ εθμικήπ ιρυύξπ Δο. Ιχάμμηπ Παοίρηπ Ποξκειμέμξσ ςα κοάςη μα επιβιόρξσμ αλλά και μα εσημεοήρξσμ, μέρα ρε έμα άκοχπ αμςαγχμιρςικϊ πεοιβάλλξμ, επιδιόκξσμ μα απξκςήρξσμ ιρυύ. Μέρχ ςηπ ιρυϋξπ ατεμϊπ εναρταλίζξσμ ςημ αρτάλειά ςξσπ, απαοαίςηςη ποξωπϊθερη για ςημ ξικξμξμική εσημεοία και αμάπςσνη, ατεςέοξσ ποξχθξϋμ ςα ρσμτέοξμςά ςξσπ ρςξ ρςοαςηγικϊ ςξσπ πεοιβάλλξμ. Οι παοάγξμςεπ πξσ επηοεάζξσμ ςημ εθμική ιρυύ αματέοξμςαι ςϊρξ ρε θέμαςα αμθοχπίμξσ δσμαμικξϋ και ξικξμξμικόμ πϊοχμ ϊρξ και ρε θέμαςα γεχπξλιςικήπ. Οι έμξπλεπ δσμάμειπ μιαπ υόοαπ απξςελξϋμ ςημ εγγϋηρη ςηπ αρτάλειάπ ςηπ αλλά, ςασςϊυοξμα, και ςξ ξσριαρςικϊ και ακαςαμάυηςξ επιυείοημα ςηπ εθμικήπ ςηπ πξλιςικήπ. Η ιρυϋπ ςξσπ είμαι η ρσμιρςαμέμη ςηπ μαυηςικήπ ικαμϊςηςαπ ςξσ ποξρχπικξϋ ςξσπ και ςηπ πξιϊςηςαπ και ανιξπιρςίαπ ςξσ σλικξϋ ςξσπ. Ειδικϊςεοα ρε ϊςι ατξοά ρςξ ποξρχπικϊ, η μαυηςική ςξσ ικαμόςηςα εναοςάςαι από ςξ επίπεδξ ςηπ εκπαίδεσρηπ και ςξσ τοξμήμαςόπ ςξσ. Σςημ αμϋφχρη και ςη διαςήοηρη ςξσ ςελεσςαίξσ σπειρέουξμςαι ξι ηθικξί παοάγξμςεπ, ξι ξπξίξι εναοςόμςαι απϊ διάτξοα ρςξιυεία ςα ξπξία θα αμαλσθξϋμ ρςη ρσμέυεια. Η μαυηςική ιρυύπ απξςελεί ςξ κϋοιξ ζηςξϋμεμξ για ξπξιαδήπξςε έμξπλη δϋμαμη. Τξ τοϊμημα απξςελεί ρξβαοϊςαςξ παοάγξμςα μαυηςικήπ ιρυϋξπ για κάθε ρςοαςϊ, για ςξ λϊγξ ασςϊ ϊλξι ξι ρςοαςιχςικξί ηγέςεπ ρςημ ιρςξοία επεδίχκαμ ςημ αμϋφχρή ςξσ και ςη διαςήοηρή ςξσ ρε σφηλϊ επίπεδξ. Η έμμξια ςξσ τοξμήμαςξπ είμαι ρυεδϊμ ςασςϊρημη με ςημ έμμξια ςξσ ηθικξϋ και εμπεοιέυει ϊλεπ εκείμεπ ςιπ ηθικέπ δσμάμειπ πξσ ρσγκοξςξϋμ έμα έθμξπ και κας επέκςαρη ςιπ έμξπλεπ δσμάμειπ ςξσ. Τξ τοόμημα απξςελεί διάυσςη πμεσμαςική καςάρςαρη πξσ διέπει ςξ ποξρχπικϊ ςχμ εμϊπλχμ δσμάμεχμ και αματέοεςαι ρςημ ασςξπεπξίθηρη πξσ ρσμέυει έμα ρςοάςεσμα, ςη δίκαιη σπεοητάμεια και ςη ρσμαίρθηρη ςηπ σπεοξυήπ και αμχςεοϊςηςαπ. Πξιξ απλά, μπξοξϋμε μα θεχοήρξσμε χπ τοϊμημα ςξμ εμθξσριαρμό και ςημ αιριόδξνη διάθερη εμόπ ρςοαςεύμαςξπ ποξ ςξσ εμδευξμέμξσ ευθοικήπ απειλήπ καςά ςηπ υώοαπ. Σϋμτχμα με ςξμ Κιμέζξ ρςοαςηγϊ και θεχοηςικϊ ςηπ ρςοαςηγικήπ Sun Tzu (5 ξπ αι. π.χ.), για μα πξλεμήρειπ και μα μικήρειπ έμα λαϊ, ποέπει μα διαλϋρειπ ςη θέληρή ςξσ μα αμσμθεί. Εάμ, καςά ρσμέπεια, ξ ευθοϊπ

2 2 επιςϋυει μα μειόρει ςη θέληρή μαπ ποξπ αμςίρςαρη έυει πεςϋυει ςξμ ρκξπϊ ςξσ ποιμ μαπ επιςεθεί. Θα μπξοξϋραμε λξιπϊμ μα διαςσπόρξσμε ςημ έμμξια ςξσ τοξμήμαςξπ ςχμ εμϊπλχμ δσμάμεχμ, αλλά και ςξσ λαξϋ χπ ρσμϊλξσ, χπ «θέληρη ποξπ αμςίρςαρη». Η ϋπαονη ή ϊυι ασςήπ ςηπ θέληρηπ απξςελεί καςαλσςικϊ παοάγξμςα μαυηςικήπ ικαμϊςηςαπ ςχμ εμϊπλχμ δσμάμεχμ. Ο Liddel Hart επιρημαίμει ϊςι η σφηλή ρςοαςηγική (ρ.ρ. η ξπξία αμήκει κσοίχπ ρςημ αομξδιϊςηςα ςηπ κσβέομηρηπ ςηπ υόοαπ) ποέπει μα σπξλξγίζει και μα αμαπςϋρρει και ςιπ ηθικέπ δσμάμειπ, διϊςι για μα αμαπςσυθεί ςξ πμεϋμα και η θέληρη ςξσ λαξϋ, ρσυμά ξι ηθικέπ δσμάμειπ είμαι ςξ ίδιξ ρπξσδαίξπ παοάγξμςαπ, ϊρξ και η καςξυή πιξ ρπξσδαίχμ μξοτόμ ιρυϋξπ. Απξςελεί λξιπόμ ςξ τοόμημα παοάγξμςα εθμικήπ ιρυύξπ. Πξια είμαι ςα ρςξιυεία πξσ ρσμβάλλξσμ ρςημ αμάπςσνη ςξσ τοξμήμαςξπ εμϊπ ρςοαςεϋμαςξπ; Θα μπξοξϋραμε μα αματέοξσμε κάπξια απϊ ασςά: Η πληοόςηςα ςηπ ρςοαςιχςικήπ εκπαίδεσρηπ, η ξπξία δημιξσογεί ρςξμ μαυηςή αίρθημα ασςξπεπξίθηρηπ και εμπιρςξρϋμηπ ρςιπ ικαμϊςηςέπ ςξσ αλλά και ςιπ ικαμϊςηςεπ ςηπ μξμάδαπ ρςημ ξπξία αμήκει. Οι ιρςξοικέπ, εθμικέπ, πξλιςιρςικέπ και πξλεμικέπ παοαδόρειπ ςξσ λαξϋ και ειδικϊςεοα ςχμ εμϊπλχμ δσμάμεχμ. Η γμόρη ςχμ παοαδϊρεχμ ασςόμ και η πίρςη ρ ασςέπ ενσφόμει ςημ εθμική σπεοητάμεια και ςξ τοόμημα ςξσ μαυηςή ατξϋ αιρθάμεςαι ςημ ποξγξμική κληοξμξμιά και ςιπ δικέπ ςξσ σπξυοεόρειπ. H εθμική και ηθική διαπαιδαγώγηρη ςξσ ρςοαςεύμαςξπ με ςημ ξπξία επιδιόκεςαι η διαμϊοτχρη αγχμιρςόμ εσρσμείδηςχμ, ςίμιχμ και γεμμαίχμ. Η πειθαουία και η ςήοηρη ςχμ ρςοαςιχςικώμ μόμχμ και καμξμιρμώμ, η ξπξία απξςελεί ςξ ποόςξ γμόοιρμα ςηπ ρςοαςιχςικήπ ζχήπ, υχοίπ ςξ ξπξίξ δεμ σπάουει η ςάνη πξσ η πειθαουία επιβάλλει. Η έλλειφη διακοίρεχμ και η αμςιμεςώπιρη όλχμ ανιξκοαςικά, πξσ ικαμξπξιεί ςξ πεοί δικαίξσ αίρθημα και εμιρυϋει ςξ αίρθημα εμπιρςξρϋμηπ ποξπ ςημ ηγερία. Η άοςια λειςξσογία ςηπ διξικηςικήπ μέοιμμαπ πξσ εναρταλίζει ςημ ικαμξπξίηρη ςηπ διαβίχρηπ και ςχμ αμαγκόμ ςξσ ποξρχπικξϋ. Η απόδξρη ςηπ ξτειλόμεμηπ ςιμήπ ποξπ ςξσπ ήοχεπ, απϊ ςξμ λαϊ και ςιπ έμξπλεπ δσμάμειπ, πξσ ρσμβάλλει ρςημ αμϋφχρη ςξσ αιρθήμαςξπ ςηπ εθμικήπ σπεοητάμειαπ.

3 3 Η ρσμείδηρη ςηπ ιρυύξπ ςχμ εμόπλχμ δσμάμεχμ ςηπ υόοαπ, όρςε ξ μαυηςήπ μα μιόθει ριγξσοιά, ασςξπεπξίθηρη και σπεοητάμεια. Η υοηρςή ηγερία και η εμπιρςξρύμη ποξπ ασςήμ, απαοαίςηςξ ρςξιυείξ ρσμξυήπ ςξσ ρςοαςεϋμαςξπ. Οι ελλημικέπ έμξπλεπ δσμάμειπ διακαςέυξμςαμ αμέκαθεμ απϊ αίρθημα σπεοητάμειαπ, ποξεουξμέμηπ απϊ ςξ έμδξνξ ιρςξοικϊ παοελθϊμ, ςιπ παοαδϊρειπ και ςξμ πξλιςιρμϊ ςξσ ελλημικξϋ έθμξσπ. Η ρυέρη μεςανϋ διξικξϋμςχμ και διξικξσμέμχμ διαπμέξμςαμ πάμςξςε απϊ καςαμϊηρη, και είυαμ χπ βάρη ςξ τιλϊςιμξ. Ασςϊ ρε γεμικέπ γοαμμέπ ρσμευίζει μα ρσμβαίμει και ρςη ρημεοιμή επξυή. Ωρςϊρξ, ενχςεοικξί παοάγξμςεπ, ϊπχπ παοακάςχ θα αμαλϋρξσμε, επηοεάζξσμ αομηςικά ςξ τοϊμημα, εμό, παοάλληλα, ξδηγξϋμ ρςημ σπξβάθμιρη ςηπ ιρςξοίαπ και ρςημ απανίχρη ςχμ παοαδϊρεχμ. Οι έμξπλεπ δσμάμειπ ανίζξσμ όςι ανίζξσμ ςα ρςελέυη ςξσπ. Ασςϊ ρημαίμει ϊςι και ςξ τοϊμημά ςξσπ είμαι εσθέχπ αμάλξγξ ςξσ τοξμήμαςξπ ςχμ ρςελευόμ ςξσπ. Ασςά ανιξπξιξϋμ ςη θέληρη ςξσ έθμξσπ και για ςξ λϊγξ ασςϊ ποέπει μα είμαι τξοείπ και ρσμςελερςέπ ςχμ εθμικόμ ιδαμικόμ. Η βαρική ασςή αουή επιβάλλει ϊπχπ ξ ανιχμαςικϊπ είμαι απαλλαγμέμξπ κάθε άλλξσ ρσμτέοξμςξπ και αμήκει απξκλειρςικά ρςημ ιδέα ςηπ Παςοίδαπ. Για ςξμ ρςοαςιχςικϊ, ςξ καθήκξμ απξοοέει απϊ μϊμη ςημ Παςοίδα, ποξπ ςημ ξπξία ξοκίρθηκε πίρςη και ασςήμ θεχοεί χπ μϊμη πηγή εμρσμείδηςηπ πειθαουίαπ. Η ςελεσςαία απξςελεί ςξ ρςξιυείξ εκείμξ πξσ ρτσοηλαςεί ςξμ ηθικϊ ρϋμδερμξ ξ ξπξίξπ εμπμέει ςημ ιδέα ςξσ καθήκξμςξπ. Όςαμ ξ ανιχμαςικϊπ δεμ έυει ρσμείδηρη ςηπ άςεγκςηπ πειθαουίαπ, δεμ έυει και αίρθημα ςηπ ασςαπάομηρηπ πξσ είμαι ρςεμά ρσμσταρμέμξ με ασςήμ, απξςελόμςαπ ποξωπϊθερη για ςημ σπαγχγή ςχμ αςξμικόμ ρσμτεοϊμςχμ ρςξ ρσμτέοξμ ςηπ Παςοίδαπ. Μεςανϋ ςχμ πξλιςικόμ πξσ σλξπξιεί ςξ Κοάςξπ ερχςεοική, ενχςεοική, ξικξμξμική, κξιμχμική κλπ ξτείλει μα πεοιλαμβάμει και ςημ ηθική πξλιςική η ξπξία ρσμςελεί ρςημ ςϊμχρη ςξσ εθμικξϋ τοξμήμαςξπ και ςηπ ηθικήπ ποξπαοαρκεσήπ ςχμ μελλξμςικόμ σπεοαρπιρςόμ ςηπ Παςοίδαπ. Σςα πλαίρια ασςήπ ςηπ φσυξλξγικήπ ποξπαοαρκεσήπ ςξσ λαξϋ, η Πξλιςεία ξτείλει μα ςξμόμει ςξ αίρθημα ςηπ παςοιχςικήπ θσρίαπ και ςξσ πμεϋμαςξπ ςηπ πειθαουίαπ, πξσ απξςελεί ςη βάρη ςχμ εμϊπλχμ δσμάμεχμ. Παοάλληλα, ποέπει μα θέςει ςα θεμέλια για ςη διαμϊοτχρη μαυηςόμ πξσ εμτξοξϋμςαι απϊ αιρθήμαςα και αοεςέπ ηοχιρμξϋ, σπακξήπ, παςοιχςιρμξϋ, ςιμήπ, καοςεοίαπ. Πξια είμαι ρήμεοα η θέληρη ποξπ αμςίρςαρη ςξσ ελλημικξϋ λαξϋ και, καςά ρσμέπεια ςχμ μέχμ πξσ ποξρέουξμςαι μα σπηοεςήρξσμ ρςιπ έμξπλεπ δσμάμειπ ςηπ υόοαπ; Δσρςσυόπ η καςάρςαρη δεμ είμαι εκείμη πξσ

4 4 ϊλξι θα επιθσμξϋραμε. Θα αματέοξσμε μεοικξϋπ απϊ ςξσπ λϊγξσπ πξσ μαπ ξδηγξϋμ ρε ϊυι αιριϊδξνα ρσμπεοάρμαςα: Ηθική και ιδεξλξγική παοακμή, εναιςίαπ ιδεξλξγιόμ νέμχμ ποξπ ςα ιδαμικά ςξσ ελλημικξϋ έθμξσπ. Παλαιϊςεοα, ξι εκτοαρςέπ ασςόμ ςχμ ιδεξλξγιόμ ήςαμ ρςξ πεοιθόοιξ και η απξςελερμαςικϊςηςά ςξσπ ήςαμ μικοή. Εδό και αοκεςά υοϊμια απέκςηραμ δϋμαμη, ρε κάπξιεπ πεοιπςόρειπ και πξλιςική ενξσρία, και ειρήλθαμ ρε ϊλξσπ ςξσπ υόοξσπ. Σςα ρυξλεία, ρςξμ Τϋπξ, γεμικόπ ρε υόοξσπ ξι ξπξίξι θα ϊτειλαμ μα καθξδηγξϋμ ςξ λαϊ για ςημ ενϋφχρη ςξσ εθμικξϋ τοξμήμαςξπ. Αμςιθέςχπ, ποξχθείςαι μεθξδικά η αλλξίχρη ςηπ γλόρραπ, η ταλκίδεσρη ςηπ εθμικήπ ιρςξοίαπ, η ςαϋςιρη ςηπ θέληρηπ ποξπ αμςίρςαρη με ταριρςική μξξςοξπία, η εμξυξπξίηρη ςξσ παςοιχςιρμξϋ, ξ εμπαιγμϊπ ςηπ θοηρκείαπ Ο παςοιχςιρμϊπ, γοάτει έμαπ ρϋγυοξμξπ διαμξηςήπ και παμεπιρςημιακϊπ δάρκαλξπ, απξβάλλεςαι χπ «εθμικιρμϊπ» και «ρχβιμιρμϊπ», ςασςίζεςαι με ασςαουικέπ ιδεξλξγίεπ. Σςα ρυξλειά μαπ, ρσμευίζει ξ ίδιξπ, δεμ ποξεςξιμάζξσμε πξλίςεπ πξσ, αμ κληθξϋμ, θα σπεοαρπίρξσμ ςημ παςοίδα, αλλά σπξφήτιξσπ αμςιρςαριακξϋπ ρε μια ταμςαριόδη εμδευϊμεμη υξϋμςα. Η έμμξια ςηπ ειοήμηπ απξςελεί ασςξρκξπϊ υχοίπ μα ςίθεςαι η ελεσθεοία χπ ποξωπϊθερή ςηπ. (Γιαμμαοάπ, 2003) Οι αμςιοοηρίεπ ρσμείδηρηπ (ξοθϊςεοα αομηςέπ ρςοάςεσρηπ), απξςελξϋμ ρατέπ δείγμα ςηπ ποξαματεοθείραπ καςάρςαρηπ. Οσριαρςικά αομξϋμεμξι ςη ρςοάςεσρη, απξτεϋγξσμ ςιπ εσθϋμεπ ςξσπ και αμςιςίθεμςαι ρ ασςϊ πξσ επιβάλλει με ςξσπ μϊμξσπ ςηπ η ξογαμχμέμη κξιμχμία. Διϊςι ποϊκειςαι για μια ςάρη πξσ λειςξσογεί διαλσςικά και βάλει καςά ςξσ κξιμχμικξϋ ρσμϊλξσ. Οσριαρςικά ζηςξϋμ μα κάμει κάπξιξπ άλλξπ ασςϊ πξσ αομξϋμςαι ξι ίδιξι. Τξ λσπηοϊ είμαι ϊςι καςά καιοξϋπ βοήκαμ ρςήοινη ακϊμη και απϊ επίρημα ποϊρχπα ςηπ ελλημικήπ Πξλιςείαπ και μέλη κσβεομήρεχμ. Η πειθαουία ςελεί σπό διχγμό, εδό και αοκεςά υοϊμια. Κάπξιξι πξλιςικξί υόοξι, ποξυόοηραμ ρςημ αμαςοξπή ςξσ πμεϋμαςξπ ςηπ πειθαουίαπ, πιρςεϋξμςαπ ϊςι με ςξμ ςοϊπξ ασςϊ θα καθιρςξϋραμ ςιπ έμξπλεπ δσμάμειπ αμίκαμεπ μα δοάρξσμ ρςξ μέλλξμ καςά ςξσ πξλιςεϋμαςξπ!!! Η πειθαουία ςασςίρθηκε ρςη ρσμείδηρη ςχμ ρςοαςεσμέμχμ με ςξ ταριρμϊ και ςη ρκληοϊςηςα. Με ςημ πάοξδξ ςξσ υοϊμξσ, και υάοη ρςιπ πξλιςικέπ παοεμβάρειπ, η καςάρςαρη υειοξςέοεσρε, όρπξσ έτθαρε μα επηοεάρει και ασςϊ ςξ ρόμα ςχμ ανιχμαςικόμ. Όμχπ, η πειθαουία διαμξοτόμει ςξ ήθξπ πξσ εναρταλίζει ςημ ποαγμαςική ελεσθεοία ςξσ αςϊμξσ. «Η πειθαουία» μαπ λέει ξ ποόημ Ποϊεδοξπ ςηπ Δημξκοαςίαπ Κχμ. Τράςρξπ, «είμαι έμα γμόοιρμα ςηπ ρςοαςιχςικήπ ζχήπ πξσ δεμ ρσμθλίβει ςημ ελεσθεοία, ςξ μέγιρςξ ασςϊ αγαθϊ ςξσ πξλιςιρμέμξσ αμθοόπξσ. Αμςίθεςα η πειθαουία είμαι ϊοξπ απαοαίςηςξπ ςηπ ελεσθεοίαπ».

5 5 Μιλόμςαπ για ανιξκοαςία μϊμξ αομηςικά ρςξιυεία θα μπξοξϋραμε μα αματέοξσμε. Ο κξμμαςιρμϊπ ξ ξπξίξπ ειρέβαλε ρςξ υόοξ ςχμ εμϊπλχμ δσμάμεχμ, είυε χπ ρσμέπεια ςημ απξμϊμχρη ςχμ μη αοερςόμ ρςελευόμ και ςημ ποξόθηρη ςχμ «ημεςέοχμ» αμεναοςήςχπ ικαμξςήςχμ και ποξρϊμςχμ. Τξ ταιμϊμεμξ ασςϊ έυει ςοειπ ρξβαοϊςαςεπ αομηςικέπ ρσμέπειεπ: (α) ςξ αίρθημα ςηπ άδικηπ μεςαυείοιρηπ ςχμ ρςελευόμ εκ μέοξσπ ςηπ Πξλιςείαπ, (β) ςημ απόλεια ςηπ εμπιρςξρϋμηπ ποξπ ςημ ηγερία, εκ μέοξσπ ςχμ μικοϊςεοχμ ρςελευόμ, πξσ διαπιρςόμξσμ ϊςι δεμ ποξχθξϋμςαι ξι ικαμξί αλλά ξι αμήκξμςεπ ρε παοαςάνειπ, (γ) ςημ απξρςέοηρη ςξσ ρςοαςεϋμαςξπ απϊ ρςελέυη ικαμά, με ρσμέπεια ςημ πξιξςική ςξσ σπξβάθμιρη. Κάπξιξι πξλιςικξί υόοξι επιζήςηραμ ςη δημιξσογία πμεύμαςξπ δημξριξϋπαλληλίαπ ρςξ ρώμα ςχμ ανιχμαςικώμ, με ποϊταρη ςξμ, ποξταμόπ καςαρκεσαρμέμξ, τϊβξ εμϊπ ποανικξπήμαςξπ. Σςξ πλαίριξ ασςϊ θεχοήθηκε ϋπξπςη κάθε έκτοαρη πίρςηπ ρε ιδαμικά, κάθε παςοιχςική ρσμπεοιτξοά, εσμξσυίζξμςαπ έςρι ηθικά ςιπ έμξπλεπ δσμάμειπ. Ο ποαγμαςικϊπ ρςϊυξπ ήςαμ μα ελέγυξμςαι απξςελερμαςικϊςεοα. Αταιοέθηκε κάθε δσμαςϊςηςα ποχςξβξσλίαπ εκ μέοξσπ ςχμ ρςελευόμ, καθιρςόμςαπ ςα άβξσλα ϊογαμα εμϊπ μηυαμιρμξϋ πξσ ελέγυει και παοακξλξσθεί ςα πάμςα. Όςαμ ϊμχπ έμα ρςοάςεσμα καθίρςαςαι ακίμδσμξ πξλιςικά, μέρχ ςηπ αμάπςσνηπ μιαπ σπαλληλικήπ μξξςοξπίαπ - και κας επέκςαρη αςξμιρςικήπ και εσδαιμξμιρςικήπ - είμαι επϊμεμξ μα καθίρςαςαι επιρταλήπ και η αμσμςική ικαμϊςηςα ςηπ υόοαπ η ξπξία επέλενε μια ςέςξια ξδϊ για ςη διαςήοηρη ςξσ δημξκοαςικξϋ πξλιςεϋμαςξπ. Φσρικά δεμ είμαι ασςϊπ ξ ξοθϊπ ςοϊπξπ για ςημ ποξάρπιρη ςηπ δημξκοαςίαπ, δεδξμέμξσ ϊςι έμξπλεπ δσμάμειπ πξσ διαπμέξμςαι απϊ παςοιχςικϊ τοϊμημα ϊυι μϊμξ δεμ έουξμςαι ρε αμςίθερη με ςα δημξκοαςικά ιδεόδη αλλά αμςίθεςα απξςελξϋμ ποξωπϊθερή ςξσπ. Χαοακςηοιρςική πεοίπςχρη ςηπ επίδοαρηπ ςξσ τοξμήμαςξπ ρςημ απξςελερμαςικϊςηςα ςξσ ρςοαςεϋμαςξπ, ρςη μεόςεοη ιρςξοία μαπ, απξςελεί η Μικοαριαςική Εκρςοαςεία. Έμαπ ρςοαςϊπ πξσ με εμθξσριαρμϊ και σφηλϊ τοϊμημα απξβιβάρθηκε ρςη Σμϋομη και έτθαρε ένχ απϊ ςημ Άγκσοα, αμςιμεςχπίζξμςαπ με καοςεοία ςεοάρςιεπ δσρκξλίεπ, έμαπ ρςοαςϊπ εμπειοξπϊλεμξπ, πξσ νεκίμηρε με άοιρςξ ηθικϊ και ικαμϊςαςξσπ ηγέςεπ, ποϊθσμξπ για ξπξιαδήπξςε πεοιπέςεια και θσρία, έτθαρε μεςά μια ςοιεςία, μα καςαοοεϋρει και μα ξδηγηθεί ρςημ πλήοη διάλσρη και καςαρςοξτή, ϊςαμ ςξ τοϊμημά ςξσ έπερε ρςξ μηδέμ και ξδήγηρε ρε μείχρη ςξσ ηθικξϋ και ςηπ μαυηςικήπ ςξσ ικαμϊςηςαπ. Έμα έςξπ ποξ ςηπ καςαρςοξτήπ ςξ κϋοιξ υαοακςηοιρςικϊ ςξσ ρςοαςεϋμαςξπ απξςελξϋρε η ειρυώοηρη ςξσ μικοξβίξσ ςηπ πξλιςικήπ μεςανϋ ςχμ ανιχμαςικόμ και ςχμ ξπλιςόμ. Απαοάδεκςεπ επιλξγέπ για ποξαγχγέπ, απξρςοαςείεπ, ςξπξθεςήρειπ ποξκάλεραμ δσρμεμή καςάρςαρη ρςη διξίκηρη ςχμ μξμάδχμ.

6 6 Ο Σςοαςηγϊπ Κξμςξϋληπ, διξικηςήπ ςξσ Α ΣΣ γοάτει ρςξμ Αουιρςοάςηγξ ρςιπ 15 Οκςχβοίξσ 1921, ϊςι ξι ανιχμαςικξί «ωπ εκ ςξύςξσ ρσμάγξσριμ απξγξηςεσςικά δια ςξ μέλλξμ ςωμ ( ) ρσμπεοάρμαςα, μεςά ςημ πάοξδξμ ςηπ εμπξλέμξσ καςαρςάρεωπ. Τξ ςξιξύςξμ απξδίδεςαι ειπ ςξ όςι όλαπ ςαπ κεμςοικάπ θέρειπ καςέυξσμ άςξμα μηδέπξςε μεςαρυόμςα ξσδεμιάπ εκρςοαςείαπ, άςιμα ειρηγξύμςαι παοά ςξιπ αομξδίξιπ ςημ ιρξπέδωριμ ςωμ ανιωμαςικώμ υάοιμ ςξσ ιδίξσ ασςώμ ρσμτέοξμςξπ». Ο Σςοαςηγϊπ Πξλσμεμάκξπ, διξικηςήπ ςξσ Γ ΣΣ, γοάτει ρςιπ 19 Οκςχβοίξσ: «στίρςαςαι γεμική ιρξπέδωριπ ςωμ ανιωμαςικώμ, ξπξσδήπξςε και αμ σπηοεςξύριμ ξύςξι. Αθοόαι επακξλξσθξύριμ αιςήρειπ ανιωμαςικώμ παμςόπ βαθμξύ πεοί μεςαθέρεώμ ςωμ ειπ ςξ ερωςεοικόμ, διόςι βλέπξσριμ όςι ξσδεμία απξλύςωπ γίμεςαι διάκοιριπ μεςανύ εκείμωμ, ξίςιμεπ απξλαύξσριμ όληπ ςηπ οαρςώμηπ και υλιδήπ ( ) και εκείμωμ ξίςιμεπ στίρςαμςαι όλαπ ςαπ ςαλαιπωοίαπ και, ακαμάςωπ μσυθημεοόμ εογαζόμεμξι, ρτσοηλαςξύρι ςξ μεγαλείξμ ςηπ παςοίδξπ ημώμ, ωδήγηραμ ςξ ρςοάςεσμα ειπ ςημ δόναμ και ςημ ςιμήμ ( ). Οι ρςοαςηγξί ασςξί, πξσ μαζί με άλλξσπ απξςελξϋραμ ςξ Σσμβξϋλιξ Αμςιρςοαςήγχμ, εμεογόμςαπ ποξπ ςξ ρσμτέοξμ ςξσ ρςοαςεϋμαςξπ, καςήοςιραμ ςξσπ πίμακεπ ποξαγχγόμ με δικαιξρϋμη και αμεοξληφία, λαμβάμξμςαπ σπϊφη κσοίχπ ςημ πξλεμική δοάρη. Όμχπ, ςημ Ποχςξυοξμιά ςξσ 1922, έτθαρε απϊ ςημ Αθήμα η είδηρη ϊςι ξι πίμακεπ ασςξί δεμ ελήτθηραμ σπϊφη αλλά έγιμαμ αθοϊεπ ποξαγχγέπ απϊ ςημ επεςηοίδα, ποξκειμέμξσ μα ικαμξπξιηθξϋμ ξι «ημέςεοξι». Υπήουαμ ϊμχπ και υειοϊςεοα. Τξ μικοϊβιξ ςηπ απξρςοξτήπ ποξπ ςξ μαυϊμεμξ μικοαριαςικϊ μέςχπξ, ςξ ξπξίξ θεχοξϋμςαμ «γάγγοαιμα» και «πσξοοξξϋρα πληγή», άουιρε ρκϊπιμα μα μεςαδίδεςαι ρςξμ μαυϊμεμξ ρςοαςϊ, με ςη μξοτή μιαπ ςοξμεοήπ ηςςξπάθειαπ όρςε μεςά απϊ λίγξ ϊλξι ξι ξπλίςεπ μα διακηοϋρρξσμ ϊςι «δεμ πάμε εμποϊπ». Άμερη ρσμέπεια η λιπξςανία, ρσμδσαζϊμεμη ρσυμά με ςη λεηλαρία ρςξ ερχςεοικϊ ςηπ Μ. Αρίαπ. Σε αμήλθαμ ξι λιπξςάκςεπ πξσ καςϊοθχραμ μα διατϋγξσμ ρςημ Ελλάδα. Πξλλξί απϊ ασςξϋπ έτθαραμ μέυοι ςημ Αμεοική ή ςημ Αίγσπςξ και έγοαταμ απϊ εκεί, σπξκιμόμςαπ ρε λιπξςανία ρσγγεμείπ και τίλξσπ. Απϊ ςημ λξγξκοιρία ςχμ επιρςξλόμ διαπιρςόθηκε ϊςι λειςξσογξϋραμ και ποακςξοεία τσγάδεσρηπ λιπξςακςόμ!!! (Σςοαςηγξϋ Μπξσλαλά Κλ., Η Μικοαριαςική Εκρςοαςεία, Αθήμα 1957). Πξιξι παοάγξμςεπ ξδήγηραμ ρςημ καςάρςαρη ασςή; Επιγοαμμαςικά θα απαμςξϋραμε: διυϊμξια, ταμαςιρμϊπ και διυαρμϊπ ρςξ λαϊ πξσ διξυεςεϋθηκαμ ρςιπ έμξπλεπ δσμάμειπ, παοάκεμςοα ενξσρίαπ, απαοάδεκςεπ πξλιςικέπ επιλξγέπ, κξμμαςική διάβοχρη ςξσ ρόμαςξπ ςχμ ανιχμαςικόμ, εσμξιξκοαςία, ποξρχπξλαςοία, αδιατξοία για ςιπ αμάγκεπ ςξσ ποξρχπικξϋ. Ασςή ϊμχπ η καςάρςαρη δεμ εμπϊδιρε, μέρα ρςα επϊμεμα

7 7 υοϊμια, μα δημιξσογηθεί έμαπ άλλξπ ρςοαςϊπ, ξ ξπξίξπ δϊναρε ςη υόοα και καςέπληνε ευθοξϋπ και τίλξσπ, αμςιμεςχπίζξμςαπ ςξμ αμίκηςξ Άνξμα. Πόπ εναρταλίζεςαι ςξ τοϊμημα ςχμ εμϊπλχμ δσμάμεχμ; Καςαουήμ θα ποέπει μα εθιρθξϋμ ξι έμξπλεπ δσμάμειπ ρςημ ιδέα ϊςι είμαι εμδευόμεμξ μα απαιςηθεί η Ελλάδα μα πξλεμήρει. Φσρικά δεμ εμμξξϋμε μα επιδιόνει ςξμ πϊλεμξ, αλλά ςημ αμεςάκληςη και αμεςακίμηςη απϊταρη μα απαμςήρει δσμαμικά ρε ξπξιαδήπξςε ποϊκληρη ή αμτιρβήςηρη ςηπ εθμικήπ κσοιαουίαπ. Ασςϊ θα ποέπει μα γίμει καςαμξηςϊ και απϊ μαπ ςξσπ ίδιξσπ αλλά και απϊ ςξσπ ευθοξϋπ μαπ. Εκείμξ πξσ ρσυμά πλαμάςαι είμαι ϊςι ρςηοίζξσμε ςιπ ελπίδεπ μαπ ρςξ Σσμβξϋλιξ Αρταλείαπ ςξσ ΟΗΕ, ςημ Εσοχπαψκή Έμχρη ή ςξσπ Αμεοικαμξϋπ για μα μαπ ρόρξσμ. Απαιςείςαι η απξκαςάρςαρη ςηπ θέρηπ και ςξσ κύοξσπ ςξσ ρώμαςξπ ςχμ ανιχμαςικώμ όρςε μα μπξοέρξσμ μα λειςξσογήρξσμ ρε έμα πεοιβάλλξμ πξσ θα ςξ υαοακςηοίζει η εμπιρςξρϋμη εκ μέοξσπ ςηπ πξλιςικήπ ηγερίαπ και η δσμαςϊςηςά ςξσπ μα εταομϊρξσμ ςξσπ ρςοαςιχςικξϋπ μϊμξσπ και καμξμιρμξϋπ, πξσ η δημξκοαςική πξλιςεία έυει θερπίρει. Έυξσμ ςη δσμαςϊςηςα και ςη θέληρη μα ςξ ποάνξσμ, ατξϋ και ρήμεοα, με ϊλεπ ςιπ αμςινξϊςηςεπ πξσ αμςιμεςχπίζξσμ, εογάζξμςαι και ποξρπαθξϋμ μσυθημεοϊμ, υχοίπ ϊμχπ πάμςξςε ςξ ποξρδξκόμεμξ απξςέλερμα. Παοάλληλα, θα ποέπει μα σπάουει καςάλληλη ηθική ποξεςξιμαρία ςχμ μελλξμςικώμ μαυηςώμ ποξ ςηπ ειρϊδξσ ςξσπ ρςιπ έμξπλεπ δσμάμειπ. Ασςϊ ποξωπξθέςει έμα αμαμξοτχμέμξ ρυξλείξ με ρςελέυη ικαμά μα μεςαδόρξσμ ρςξσπ μέξσπ ςα μημϋμαςα ςηπ ιρςξοίαπ, ςημ αγάπη ποξπ ςημ Παςοίδα, ςξ αίρθημα ςηπ θσρίαπ και ςηπ αγχμιρςικϊςηςαπ.

ATTRACT MORE CLIENTS ΒΕ REMARKABLE ENJOY YOUR BUSINESS ΣΕΛ. 1

ATTRACT MORE CLIENTS ΒΕ REMARKABLE ENJOY YOUR BUSINESS ΣΕΛ. 1 ATTRACT MORE CLIENTS ΒΕ REMARKABLE ENJOY YOUR BUSINESS ΣΕΛ. 1 Εσυαοιρςώ πξσ καςεβάραςε ασςό ςξ e-book Ασςό ρημαίμει όςι έυεςε ήδη κάπξια ιρςξρελίδα ή έμα ηλεκςοξμικό καςάρςημα (e-shop) ή δεμ έυεςε ςίπξςα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΒΗΣΗ -ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΔΙΑΣΡΟΦΗ

ΔΙΑΒΗΣΗ -ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΔΙΑΣΡΟΦΗ ΔΙΑΒΗΣΗ -ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΔΙΑΣΡΟΦΗ Ο ξοιρμόπ Ποξήλθε από ςημ ελλημική λένη «διαβαίμχ» όςαμ ξ Αοεςαίειξπ από ςημ Καππαδξκία παοαςήοηρε όςι μεγάλεπ πξρόςηςεπ σγοώμ πέομαγαμ ρςα ξύοα, «διαβαίμξμςαπ» όλξ ςξ ρώμα.

Διαβάστε περισσότερα

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΕΝΔΕΙΚΣΙΚΕ ΑΠΑΝΣΗΕΙ ΘΕΜΑ Α. β.. α.. δ. 4. α. 5. α-λ, β-, γ-λ, δ-λ, ε-. ΘΕΜΑ B. ωρςή απάμςηρη είμαι η (β). Ο λόγξπ ςξ πεοιόδωμ είμαι ίρξπ με: m T ή T

Διαβάστε περισσότερα

ΨΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ» 1 o ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΔΔΚΔΜΒΡΙΟ 2015: ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ

ΨΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ» 1 o ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΔΔΚΔΜΒΡΙΟ 2015: ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ o ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΔΔΚΔΜΒΡΙΟ 05: ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΚΡΟΤΕΙ - ΕΝΔΕΙΚΣΙΚΕ ΑΠΑΝΣΗΕΙ ΘΕΜΑ Α. β.. β. 3. α. 4. γ. 5. α., β., γ.λ, δ.λ, ε.λ. ΘΕΜΑ B. Η ρωρςή απάμςηρη

Διαβάστε περισσότερα

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ 4 o ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΜΑΡΣΙΟ 016: ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ 4 ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΕΝΔΕΙΚΣΙΚΕ ΑΠΑΝΣΗΕΙ ΘΕΜΑ Α 1. β.. δ.. δ. 4. β. 5. α-, β-, γ-λ, δ-λ, ε-. ΘΕΜΑ B 1. χρςή απάμςηρη είμαι

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ ΘΔΜΑ Α ΘΔΜΑ Β

ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ ΘΔΜΑ Α ΘΔΜΑ Β 4 ξ ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΑΠΡΙΛΙΟ 05: ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ 4 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΔΝΔΔΙΚΤΙΚΔΣ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΘΔΜΑ Α. γ.. α. 3. γ. 4. δ. 5. α-λ, β-, γ-, δ-, ε-λ ΘΔΜΑ Β. Η ρχρςή απάμςηρη

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί ο πολίτης δεμ εμπιστεύεται τη Δημόσια Διοίκηση

Γιατί ο πολίτης δεμ εμπιστεύεται τη Δημόσια Διοίκηση Αμαδημοσίευση στο Civilitas.GR 2007* Γιατί ο πολίτης δεμ εμπιστεύεται τη Δημόσια Διοίκηση Βλέπξσμε πξλλέπ τξοέπ, ρε ασςϊ ςξμ ςϊπξ, ιδίχπ ρςξ υόοξ ςηπ παμεπιρςημιακήπ έοεσμαπ, αμθοόπξσπ, ξι ξπξίξι πξλϋ

Διαβάστε περισσότερα

Φσζική Γ Λσκείοσ. Θεηικής & Τετμολογικής Καηεύθσμζης. Μηταμικά Κύμαηα Αρμομικό Κύμα - Φάζη. Οκτώβρης Διδάζκωμ: Καραδημηηρίοσ Μιτάλης

Φσζική Γ Λσκείοσ. Θεηικής & Τετμολογικής Καηεύθσμζης. Μηταμικά Κύμαηα Αρμομικό Κύμα - Φάζη. Οκτώβρης Διδάζκωμ: Καραδημηηρίοσ Μιτάλης Φσζική Γ Λσκείοσ Θεηικής & Τετμολογικής Καηεύθσμζης Μηταμικά Κύμαηα Αρμομικό Κύμα - Φάζη Οκτώβρης - 2011 Διδάζκωμ: Καραδημηηρίοσ Μιτάλης Πηγή: Study4exams.gr Β.1 Δύξ μηυαμικά κύμαςα ίδιαπ ρσυμόςηςαπ διαδίδξμςαι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ Γ.Ν. ΑΜΥΙΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ Γ.Ν. ΑΜΥΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ Γ.Ν. ΑΜΥΙΑ 6 /3 /2018 : Όρια: ένδειξη Ψυχολογικής Υγείας ή σημάδι ιδιότροπου ανθρώπου; ( Μπάνκοβ Ιβάν / ΠΕ Ψυχολόγος, Γνωσιακής- Συμπεριφορικής Κατεύθυνσης ) ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:

Διαβάστε περισσότερα

«Να μημ χαθεί μια ακόμη γεμιά...» Ρομά και δικαίωμα στημ εκπαίδευση: όταμ το σχολείο είμαι η μόμη ελπίδα

«Να μημ χαθεί μια ακόμη γεμιά...» Ρομά και δικαίωμα στημ εκπαίδευση: όταμ το σχολείο είμαι η μόμη ελπίδα 6o Παμαρσακειακό Μαθητικό υμέδριο ε έμαμ κόρμξ πξσ αλλάζει: Σξ δικαίχμα ρςημ εκπαίδεσρη και η εκπαίδεσρη ρςα αμθοώπιμα δικαιώμαςα ΑΡΑΚΔΙΟ ΓΤΜΝΑΙΟ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ «Να μημ χαθεί μια ακόμη γεμιά...» Ρομά και δικαίωμα

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική τωμ Μαθηματικώμ (Β Φάση ΔΙ.ΜΔ.Π.Α)

Διδακτική τωμ Μαθηματικώμ (Β Φάση ΔΙ.ΜΔ.Π.Α) ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΦΟΛΗ ΥΛΩΡΙΝΑ Δ ι δ α σ κ α λ ί α σ τ η Δ Δ η μ ο τ ι κ ο ύ Ν ο μ ί σ μ α τ α κ α ι Δ ε κ α δ ι κ ο ί Α ρ ι θ μ ο ί Διδακτική τωμ Μαθηματικώμ (Β Φάση ΔΙ.ΜΔ.Π.Α) Επ ιιμέλε ιια Εργασ ίίας Καοαμαμίδξσ

Διαβάστε περισσότερα

3 η ΕΝΟΤΗΤΑ Ρύθμιση σήματος

3 η ΕΝΟΤΗΤΑ Ρύθμιση σήματος ΣΕΙ ΑΝΑΣΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗ- ΣΜΗΜΑ ΗΛΕΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Σ.Ε. Ασςξμαςξπξίηρη Αιρθηςηοίωμ Σσρςημάςωμ 3 η ΕΝΟΤΗΤΑ Ρύθμιση σήματος Διδάρκωμ: Κωμ/μξπ Τρίκμαπ Δο. Ηλεκςοξλόγξπ Μηχαμικόπ ktsik@teiemt.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΘΔΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ» 1 o ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΙΑΝΟΤΑΡΙΟ 2015: ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ

ΧΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΘΔΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ» 1 o ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΙΑΝΟΤΑΡΙΟ 2015: ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ o ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΙΑΝΟΤΑΡΙΟ 05: ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α. β.. α. 3. δ. 4. α. 5. α-λ, β-, γ-λ, δ-λ, ε-. ΘΕΜΑ B. Η ρωρςή απάμςηρη

Διαβάστε περισσότερα

Αρ. Υακ.: Α.Ι.Σ. 1 /2013 Α.Κ.Ι. 1/2011

Αρ. Υακ.: Α.Ι.Σ. 1 /2013 Α.Κ.Ι. 1/2011 Αρ. Υακ.: Α.Ι.Σ. 1 /2013 Α.Κ.Ι. 1/2011 Σοποθέτηση της Αρχής Ισότητας αμαφορικά με τη δημοσίευση αγγελιώμ για θέσεις εργασίας που είτε απευθύμομται στο έμα μόμο φύλο είτε με τους όρους που θέτουμ φωτογραφίζουμ

Διαβάστε περισσότερα

άρθρο ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ 1-2 Η συμβολή του εκπαιδευτικού υλικού στην εκπαιδευτική έρευνα και πράξη 7 ο & 8 ο ΤΕΥΧΟΣ ISSN 1790-773Χ

άρθρο ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ 1-2 Η συμβολή του εκπαιδευτικού υλικού στην εκπαιδευτική έρευνα και πράξη 7 ο & 8 ο ΤΕΥΧΟΣ ISSN 1790-773Χ 1-2 09 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ http://mspv.primarymusic.gr/mspv/ 7 ο & 8 ο ΤΕΥΧΟΣ άρθρο ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ Η συμβολή του εκπαιδευτικού

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΤΔΑΣΗΡΙΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ. Δραγάτςη 8, Πειραιάσ Ιερ. Πατριάρχου 45, Αμπελόκηποι. 693.45.22.273 info@neoellinikiglossa.gr.

ΠΟΤΔΑΣΗΡΙΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ. Δραγάτςη 8, Πειραιάσ Ιερ. Πατριάρχου 45, Αμπελόκηποι. 693.45.22.273 info@neoellinikiglossa.gr. ΠΟΤΔΑΣΗΡΙΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Δραγάτςη 8, Πειραιάσ Ιερ. Πατριάρχου 45, Αμπελόκηποι 693.45.22.273 info@neoellinikiglossa.gr e-learning Διδαρκαλία ςξσ μαθήμαςξπ ςηπ Νεξελλημικήπ Γλώρραπ από απόρςαρη ΠΡΟΕΣΟΙΜΑΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΘΔΜΑΣΑ ΘΔΜΑ Α Σςιπ ημιςελείπ ποξςάρειπ - 4 μα γοάφεςε ρςξ ςεςοάδιό ραπ ςξμ αοιθμό ςηπ ποόςαρηπ και δίπλα ςξ γοάμμα πξσ αμςιρςξιυεί ρςη τοάρη, η ξπξία

Διαβάστε περισσότερα

Services SMART. Messaging. Bulk SMS. SMS messaging services THE + Services. www.ipdigital.gr. IP Digital

Services SMART. Messaging. Bulk SMS. SMS messaging services THE + Services. www.ipdigital.gr. IP Digital Bulk SMS Services THE + SMART Messaging Services IP Digital Οοταμίδξσ 6 54624, Θερραλξμίκη info@ipdigital.gr T: 2310 511 396 F: 2315 151 166 SMS messaging services www.ipdigital.gr Η Εηαιρεία H IP Digital

Διαβάστε περισσότερα

Σςη βιβλιξθήκη ρσμάμςηρα ςξμ Βιβλιξπόμςικα πξσ έφαυμε για δξσλειά. Μάοιξπ Σςασοίδηπ Β1 Έφαυμα έμα οξζ βιβλίξ με υοσρόρκξμη.

Σςη βιβλιξθήκη ρσμάμςηρα ςξμ Βιβλιξπόμςικα πξσ έφαυμε για δξσλειά. Μάοιξπ Σςασοίδηπ Β1 Έφαυμα έμα οξζ βιβλίξ με υοσρόρκξμη. Ο πξμςικόπ έγιμε τίλξπ μαπ και ςξσ δίμαμε βιβλία μα τάει. Τζώμμσ Εαγξοαίξπ Β1 Σςη βιβλιξθήκη ρσμάμςηρα ςξμ Βιβλιξπόμςικα πξσ έφαυμε για δξσλειά. Μάοιξπ Σςασοίδηπ Β1 Έφαυμα έμα οξζ βιβλίξ με υοσρόρκξμη.

Διαβάστε περισσότερα

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ 3 ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΕΝΔΕΙΚΣΙΚΕ ΑΠΑΝΣΗΕΙ ΘΕΜΑ Α 1. γ.. α. 3. β. 4. γ. 5. α-λ, β-, γ-, δ-, ε-λ. ΘΕΜΑ B 1. ωρςή απάμςηρη είμαι η (α). Ο παοαςηοηςήπ πληριάζει κιμξύμεμξπ

Διαβάστε περισσότερα

Ermis Design. Ιατηγορία: DESIGN / VISUAL COMMUNICATION / ΟΠΞΩΗΖΘΙΑ ΔΘΑΤΖΛΘΡΘΙΑ ΔΜΣΟΑ

Ermis Design. Ιατηγορία: DESIGN / VISUAL COMMUNICATION / ΟΠΞΩΗΖΘΙΑ ΔΘΑΤΖΛΘΡΘΙΑ ΔΜΣΟΑ Ermis Design Η έκθερη δεμ θα ποέπει μα νεπεομάει ρσμξλικά ςιπ 10 ρελίδεπ (μαζί με ςιπ ξδηγίεπ ρσμπλήοωρηπ ςωμ πεδίωμ). Για ςιπ απαμςήρειπ θα ποέπει μα υοηριμξπξιηθεί μέγεθξπ γοαμμαςξρειοάπ 10 ή και μεγαλύςεοξ.

Διαβάστε περισσότερα

Κξιμχμικά δίκςσα ρςξ Internet Η μέα ποόκληρη ρςημ επικξιμχμία για ςη μέα γεμιά

Κξιμχμικά δίκςσα ρςξ Internet Η μέα ποόκληρη ρςημ επικξιμχμία για ςη μέα γεμιά 1 ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΠΔΙΡΑΙΩ ΣΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΓΙΟΙΚΗΗ & ΣΔΧΝΟΛΟΓΙΑ Κξιμχμικά δίκςσα ρςξ Internet Η μέα ποόκληρη ρςημ επικξιμχμία για ςη μέα γεμιά Κύοιξ Θέμα Η έθθαλζε ηωλ θνηλωληθώλ δηθηύωλ ζην δηαδίθηπν ζα

Διαβάστε περισσότερα

Newsletter. Μέξ Διξικηςικό Ρσμβξύλιξ. για ςξ Δλλημικό Θμρςιςξύςξ Δνσπηοέςηρηπ Οελαςώμ

Newsletter. Μέξ Διξικηςικό Ρσμβξύλιξ. για ςξ Δλλημικό Θμρςιςξύςξ Δνσπηοέςηρηπ Οελαςώμ 14,5 Newsletter Λ Θ Α Δ Ι Δ Ξ Ρ Ζ Γ Θ Α Α Λ Δ Κ Ζ Ξ Σ Δ Θ Δ Ο Μέξ Διξικηςικό Ρσμβξύλιξ ΘΞΣΚΘΞΡ - ΑΣΓΞΣΡΞΡ 2014 / ΔΣΥΞΡ 30 για ςξ Δλλημικό Θμρςιςξύςξ Δνσπηοέςηρηπ Οελαςώμ Σημ Σοίςη, 10 Ιξσμίξσ 2014, ρςξ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΘΔΜΑΣΑ ΘΔΜΑ Α Σςιπ ημιςελείπ ποξςάρειπ 1-4 μα γοάφεςε ρςξ ςεςοάδιό ραπ ςξμ αοιθμό ςηπ ποόςαρηπ και δίπλα ςξ γοάμμα πξσ αμςιρςξιυεί ρςη τοάρη, η ξπξία

Διαβάστε περισσότερα

άρθρο ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ 1-2 Η συμβολή του εκπαιδευτικού υλικού στην εκπαιδευτική έρευνα και πράξη 7 ο & 8 ο ΤΕΥΧΟΣ ISSN 1790-773Χ

άρθρο ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ 1-2 Η συμβολή του εκπαιδευτικού υλικού στην εκπαιδευτική έρευνα και πράξη 7 ο & 8 ο ΤΕΥΧΟΣ ISSN 1790-773Χ 1-2 09 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ http://mspv.primarymusic.gr/mspv/ 7 ο & 8 ο ΤΕΥΧΟΣ άρθρο ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ Η συμβολή του εκπαιδευτικού

Διαβάστε περισσότερα

Επαμαληπτική Άσκηση Access

Επαμαληπτική Άσκηση Access Επαμαληπτική Άσκηση Access 1. Καςεβάρςε ρςξμ σπξλξγιρςή ραπ ςξ ρσμπιερμέμξ αουείξ school.zip και απξρσμπιέρςε ςξ ρε δικό ραπ τάκελξ. 2. Αμξίνςε ςξ αουείξ school.mdb ρςημ Access 3. Θα βοείςε μέρα ςξσπ πίμακεπ:

Διαβάστε περισσότερα

ΨΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ» ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΘΔΜΑ Α ΘΔΜΑ Β.

ΨΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ» ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΘΔΜΑ Α ΘΔΜΑ Β. 5 o ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΑΠΡΙΛΙΟ 06: ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ 5 ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ ΘΔΜΑ Α. γ. γ 3. δ 4. β 5. α. β. γ. Λ δ. Λ ε. ΘΔΜΑ Β. χρςή απάμςηρη η γ. Ο δεύςεοξπ

Διαβάστε περισσότερα

Πλξήγηρη ρςξ διαδίκςσξ

Πλξήγηρη ρςξ διαδίκςσξ σρςήμξσμε Θεςική ποξρτξοά ςξσ διαδικςύξσ Θεςική ποξρτξοά ςξσ διαδικςύξσ γμώρη εκπαίδεσρη πληοξτξοίεπ Θεςική ποξρτξοά ςξσ διαδικςύξσ επικξιμχμία Θεςική ποξρτξοά ςξσ διαδικςύξσ εμημέοχρη Θεςική ποξρτξοά

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΘΔΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ

ΧΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΘΔΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ 2 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΘΔΜΑΤΑ ΘΔΜΑ Α Σςιπ ημιςελείπ ποξςάρειπ 1-4 μα γοάφεςε ρςξ ςεςοάδιό ραπ ςξμ αοιθμό ςηπ ποόςαρηπ και δίπλα ςξ γοάμμα πξσ αμςιρςξιυεί ρςη τοάρη,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2 1-2 09 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ http://mspv.primarymusic.gr/mspv/ 7 ο & 8 ο ΤΕΥΧΟΣ Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΓΜΔΝΟ ΚΔΙΜΔΝΟ. ΠΛΑΤΩΝΟΣ Πρωταγόρας, 322d-323c

ΔΙΔΑΓΜΔΝΟ ΚΔΙΜΔΝΟ. ΠΛΑΤΩΝΟΣ Πρωταγόρας, 322d-323c ΔΙΔΑΓΜΔΝΟ ΚΔΙΜΔΝΟ ΠΛΑΤΩΝΟΣ Πρωταγόρας, 322d-323c Α1. Σςιπ σπϊλξιπεπ δηλαδή ικαμϊςηςεπ, ϊπχπ ακοιβόπ ερϋ λεπ, αμ κάπξιξπ ιρυσοίζεςαι ϊςι είμαι ικαμϊπ ασληςήπ ή (ικαμϊπ) ρε ξπξιαδήπξςε άλλη ςέυμη, ρςημ ξπξία

Διαβάστε περισσότερα

ΧΖΥΘΑΙΟ ΔΙΠΑΘΔΔΤΣΘΙΟ ΒΟΖΗΖΛΑ «ΥΤΘΙΖ ΗΔΣΘΙΖ ΙΑΘ ΣΔΦΜΟΚΟΓΘΙΖ ΙΑΣΔΤΗΤΜΖ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ ΘΔΜΑ Α ΘΔΜΑ Β (1) n n n 90 ή (2)

ΧΖΥΘΑΙΟ ΔΙΠΑΘΔΔΤΣΘΙΟ ΒΟΖΗΖΛΑ «ΥΤΘΙΖ ΗΔΣΘΙΖ ΙΑΘ ΣΔΦΜΟΚΟΓΘΙΖ ΙΑΣΔΤΗΤΜΖ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ ΘΔΜΑ Α ΘΔΜΑ Β (1) n n n 90 ή (2) o ΔΘΑΓΩΜΘΛΑ ΛΑΨΟ 0: ΔΜΔΔΘΙΣΘΙΔ ΑΠΑΜΣΖΔΘ ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΔΝΔΔΙΚΤΙΚΔΣ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ. δ. α 3. δ 4. β.. α) Κάθξπ β) χρςό γ) Κάθξπ δ) χρςό ε) Κάθξπ ΘΔΜΑ Α ΘΔΜΑ Β Β. χρςή

Διαβάστε περισσότερα

Δθμική Ξογάμχρη για ςημ εκμεςάλλεσρη ςξσ Διαρςήμαςξπ:

Δθμική Ξογάμχρη για ςημ εκμεςάλλεσρη ςξσ Διαρςήμαςξπ: Κείμεμξ Δογαρίαπ No 22/2011 Δθμική Ξογάμχρη για ςημ εκμεςάλλεσρη ςξσ Διαρςήμαςξπ: Δπιλξγέπ για ςξσπ Λήπςεπ Απξτάρεωμ. Αλέναμδοξπ Κ. Κξλξβόπ επςέμβοιξπ 2011 Εθμική Οογάμχρη για ςημ εκμεςάλλεσρη ςξσ Διαρςήμαςξπ

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΘΔΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ

ΧΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΘΔΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ 4 o ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΜΑΡΣΙΟ 05: ΘΔΜΑΣΑ ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ 4o ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΘΔΜΑΤΑ ΘΔΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις - 4 μα γράψετε στο τετράδιό σας τομ αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: 4ΑΘΩ7ΛΡ-Ψ ΠΕΡΙΛΗΦΗ ΔΙΑΚΗΡΤΞΗ ΑΝΑΡΣΗΣΔΑ ΣΟ ΓΙΑΓΙΚΣΤΟ

ΑΔΑ: 4ΑΘΩ7ΛΡ-Ψ ΠΕΡΙΛΗΦΗ ΔΙΑΚΗΡΤΞΗ ΑΝΑΡΣΗΣΔΑ ΣΟ ΓΙΑΓΙΚΣΤΟ ΑΝΑΡΣΗΣΔΑ ΣΟ ΓΙΑΓΙΚΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Αρ. Πρωτ.: 1132 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΑΛΙΑ Λάρισα, 03.05.2011 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΣΗΣΑ ΛΑΡΙΑ ΓΕΝ. Δ/ΝΗ ΕΧΣΕΡΙΚΗ ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΑ Αρ. Διακήρσξης 1/2011 ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΣΜΗΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Εμημεοχςική Επιρςξλή Νξ 65/2016

Εμημεοχςική Επιρςξλή Νξ 65/2016 ΤΝΔΕΜΟ ΕΠΙΦΕΙΡΗΕΩΝ ΔΙΕΘΝΟΤ ΔΙΑΜΕΣΑΥΟΡΑ & ΕΠΙΦΕΙΡΗΕΩΝ LOGISTICS ΕΛΛΑΔΟ Τηλ.: 210 9317 941, 2 Fax: 210 9317 940 e-mail: contact@synddel.gr www.synddel.gr Ν. Σμύρμη, 31/05/2016 Εμημεοχςική Επιρςξλή Νξ 65/2016

Διαβάστε περισσότερα

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ 4 ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΘΔΜΑΣΑ ΘΔΜΑ Α Σςιπ ημιςελείπ ποξςάρειπ 1-4 μα γοάφεςε ρςξ ςεςοάδιό ραπ ςξμ αοιθμό ςηπ ποόςαρηπ και δίπλα ςξ γοάμμα πξσ αμςιρςξιυεί ρςη τοάρη, η ξπξία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΑ ΠΟΤΑ ΕΚΘΕΣΗ ΣΤΟΙΦΕΙΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗΣ ΑΠΟ ΜΑΘΗΤΕΣ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΑ ΠΟΤΑ ΕΚΘΕΣΗ ΣΤΟΙΦΕΙΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗΣ ΑΠΟ ΜΑΘΗΤΕΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΑ ΠΟΤΑ ΕΚΘΕΣΗ ΣΤΟΙΦΕΙΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗΣ ΑΠΟ ΜΑΘΗΤΕΣ ΛΥΚΕΙΟΥ Διεύθσνση Διατρουικής Πολιτικής και Ερεσνών Αθήνα, Οκτώβριος 2012 Συμτακτική Ομάδα Δρ. Μαράκης Γεώργιος, Διαςοξτξλϊγξπ Διεϋθσμρη Διαςοξτικήπ

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΔΝΔΔΙΚΤΙΚΔΣ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΘΔΜΑ Α. γ.. α. 3. γ.. β. 5. α-λ, β-, γ-, δ-, ε-λ. ΘΔΜΑ Β. ωρςή είμαι η απάμςηρη β. Δταομόζξσμε ςξ μόμξ ςξσ Snell για ςξ ρημείξ

Διαβάστε περισσότερα

Ermis Digital. Καςηγξοία: Websites - Self-Promotion Sites. Τίςλξπ Σσμμεςξυήπ: Lovable Instant Personal Snapcards

Ermis Digital. Καςηγξοία: Websites - Self-Promotion Sites. Τίςλξπ Σσμμεςξυήπ: Lovable Instant Personal Snapcards Ermis Digital Η έκθερη δεμ θα ποέπει μα νεπεομάει ρσμξλικά ςιπ 10 ρελίδεπ (μαζί με ςιπ ξδηγίεπ ρσμπλήοωρηπ ςωμ πεδίωμ). Για ςιπ απαμςήρειπ θα ποέπει μα υοηριμξπξιηθεί μέγεθξπ γοαμμαςξρειοάπ 10 ή και μεγαλύςεοξ.

Διαβάστε περισσότερα

x και επειδή είμαι ρσμευήπ, διαςηοεί ρςαθεοό ποόρημξ. f x 2f x x x x x 2 x x x g x 0 g x f x x 0 f x x, 1 f x 2f x x x x g x 0 για κάθε

x και επειδή είμαι ρσμευήπ, διαςηοεί ρςαθεοό ποόρημξ. f x 2f x x x x x 2 x x x g x 0 g x f x x 0 f x x, 1 f x 2f x x x x g x 0 για κάθε 1 o ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΔΔΚΔΜΒΡΙΟ 15: ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΠΟΤΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ & ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΚΗ 1 ξ ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ (Κετάλαιξ ) [Κετάλαιξ 1

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2 1-2 09 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ http://mspv.primarymusic.gr/mspv/ 7 ο & 8 ο ΤΕΥΧΟΣ Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Αναδημοςίετςη ςσο Civilitas.GR 2007 *

Αναδημοςίετςη ςσο Civilitas.GR 2007 * Αναδημοςίετςη ςσο Civilitas.GR 2007 * Η μηχανή παπαγωγήρ νόμιμηρ εξοτςίαρ: Ζησήμασα θεωπίαρ σοτ κπάσοτρ «Γιασί σην οπθή λύςη σοτ πποβλήμασορ ππέπει να σην ξεχάςοτμε» (F.J. Degenhardt) Tξσ Δημήςοη Δημξϋλη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟ: ΚΟΗΝ: ΘΕΜΑ:"Αμακξίμωρη-Ποόρκληρη για μεςάςανη σπαλλήλωμ ρςξ Γεμικό Νξρξκξμείξ Καοδίςραπ."

ΠΡΟ: ΚΟΗΝ: ΘΕΜΑ:Αμακξίμωρη-Ποόρκληρη για μεςάςανη σπαλλήλωμ ρςξ Γεμικό Νξρξκξμείξ Καοδίςραπ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΤΓΕΙΑ 5 η Τγειξμξμική Πεοιτέοεια Θερραλίαπ & ςεοεάπ Δλλάδαπ ΓΕΝΙΚΟ ΝΟΟΚΟΜΕΙΟ ΚΑΡΔΙΣΑ Σατ. Γ/νση: Σέομα Σασοχπξύ 43100 ΚΑΡΔΙΣΑ Γιεύθσνση: Σμήμα Δ.Α.Δ. E-mail: prosopiku@noskard.gr

Διαβάστε περισσότερα

Η λειςξσογία ςξσ Βσζαμςιμξύ Νεοόμσλξσ

Η λειςξσογία ςξσ Βσζαμςιμξύ Νεοόμσλξσ Η λειςξσογία ςξσ Βσζαμςιμξύ Νεοόμσλξσ Η λειςξσογία ςξσ μεοόμσλξσ είμαι ρυεςικά απλή και ρςηοίζεςαι ρςη υοήρη ςηπ δσμαμικήπ εμέογειαπ ςξσ μεοξύ, λόγχ ςηπ σφξμεςοικήπ διατξοάπ. Σξ μεοό, μεςά ςημ πςώρη ςξσ

Διαβάστε περισσότερα

Ἑλλημικά 2, 3, 55-56

Ἑλλημικά 2, 3, 55-56 Ἑλλημικά 2, 3, 55-56 ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ 55 Ὡπ δέ εἶπε ςαῦςα (ὁ Κοιςίαπ), ὁ Σάςσοξπ εἷλκε μέμ (Θηοαμέμη) ἀπό ςξῦ βχμξῦ, εἷλκξμ δέ ξἱ ὑπηοέςαι. Ὁ δέ Θηοαμέμηπ ὥρπεο εἰκόπ ἐπεκαλεῖςξ καί θεξύπ καί ἀμθοώπξσπ

Διαβάστε περισσότερα

Προκλήσεις Εσωτερικής Ασφάλειας:

Προκλήσεις Εσωτερικής Ασφάλειας: No 16/Μάρτιος 2011 Προκλήσεις Εσωτερικής Ασφάλειας: H αμάγκη μεταρρύθμισης του μηχαμισμού διαχείρισης εκτάκτωμ καταστάσεωμ Θάμος Π. Ντόκος Γεμικϊπ Διεσθσμςήπ, Δλλημικϊ Ίδοσμα Δσοχπαψκήπ & Δνχςεοικήπ Οξλιςικήπ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΑΠΡΙΛΙΟ Σςξ ρυήμα (α) ταίμεςαι έμα ελεύθεοξ ρςεοεό, ςξ ξπξίξ ρςοέτεςαι σπό ςημ επίδοαρη ςξσ ζεύγξσπ

ΣΕΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΑΠΡΙΛΙΟ Σςξ ρυήμα (α) ταίμεςαι έμα ελεύθεοξ ρςεοεό, ςξ ξπξίξ ρςοέτεςαι σπό ςημ επίδοαρη ςξσ ζεύγξσπ ΔΕΤΣΕΡΟ ΘΕΜΑ Σςξ ρυήμα (α) ταίμεςαι έμα ελεύθεοξ ρςεοεό, ςξ ξπξίξ ρςοέτεςαι σπό ςημ επίδοαρη ςξσ ζεύγξσπ δσμάμεχμ και. Αμ μεςακιμήρξσμε ςα ρημεία εταομξγήπ ςχμ δσμάμεχμ μεςακιμώμςαπ παοάλληλα ςξσπ τξοείπ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟ: Υξιςηςέπ, Ακαδημαϊκό και Διξικηςικό Ποξρωπικό ΓΤΜΝΑΣΗΡΙΟ

ΠΡΟ: Υξιςηςέπ, Ακαδημαϊκό και Διξικηςικό Ποξρωπικό ΓΤΜΝΑΣΗΡΙΟ ΠΡΟ: Υξιςηςέπ, Ακαδημαϊκό και Διξικηςικό Ποξρωπικό Tξ Γοατείξ Αθληςιρμξύ είμαι ρςημ εσυάοιρςη θέρη μα ραπ κξιμξπξιήρει ςξ Αθληςικό ποόγοαμμα δοαρςηοιξςήςωμ για ςη μέα Ακαδημαϊκή υοξμιά 2013 / 2014. Ο Υξιςηςήπ

Διαβάστε περισσότερα

2 η ΕΝΟΤΗΤΑ Απεικόνιση και καταγραφή των Δεδομένων Ρύθμιση σήματος

2 η ΕΝΟΤΗΤΑ Απεικόνιση και καταγραφή των Δεδομένων Ρύθμιση σήματος ΣΕΙ ΑΝΑΣΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗ- ΣΜΗΜΑ ΗΛΕΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Σ.Ε. Αυτοματοποίηση Αισθητηρίωμ Συστημάτωμ 2 η ΕΝΟΤΗΤΑ Απεικόνιση και καταγραφή των Δεδομένων Ρύθμιση σήματος Διδάσκωμ: Κωμ/μος Τσίκμας Δρ.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΠΥΔΑ. ΣΥζηημα διασείπιζηρ ΠΥπκαγιών ζε ΔΑζη κωνοθόπων. www. sypyda.gr

ΣΥΠΥΔΑ. ΣΥζηημα διασείπιζηρ ΠΥπκαγιών ζε ΔΑζη κωνοθόπων. www. sypyda.gr ΣΥΠΥΔΑ ΣΥζηημα διασείπιζηρ ΠΥπκαγιών ζε ΔΑζη κωνοθόπων www. sypyda.gr Κύπιορ ζηόσορ ηος έπγος ΣΥΠΥΔΑ ΣΥζηημα διασείπιζηρ ΠΥπκαγιών ζε ΔΑζη κωνοπόθων Κύοιξπ ρςόυξπ ςξσ έογξσ ΣΥΠΥΔΑ, ςξ ξπξίξ υοημαςξδξςείςαι

Διαβάστε περισσότερα

Απομακρσσμένος έλεγτος υωτισμού μέσω της πλατυόρμας Arduino

Απομακρσσμένος έλεγτος υωτισμού μέσω της πλατυόρμας Arduino ΑΡΙΣΟΣΔΛΔΙΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ ΣΜΗΜΑ ΗΛΕΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΥΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΥΑΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΩΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ Απομακρσσμένος έλεγτος υωτισμού μέσω της πλατυόρμας Arduino ΣΟΛΙΑ ΑΓΓΔΛΙΝΑ ΑΔΜ : 6010 ΔΠΙΒΛΔΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ermis Digital. Καςηγξοία: Digital/ Integrated Multiplatform Campaign 2. Τίςλξπ Σσμμεςξυήπ: Samsung Paralympics Campaign #Gnorisetous

Ermis Digital. Καςηγξοία: Digital/ Integrated Multiplatform Campaign 2. Τίςλξπ Σσμμεςξυήπ: Samsung Paralympics Campaign #Gnorisetous Ermis Digital Η έκθερη δεμ θα ποέπει μα νεπεομάει ρσμξλικά ςιπ 10 ρελίδεπ (μαζί με ςιπ ξδηγίεπ ρσμπλήοωρηπ ςωμ πεδίωμ). Για ςιπ απαμςήρειπ θα ποέπει μα υοηριμξπξιηθεί μέγεθξπ γοαμμαςξρειοάπ 10 ή και μεγαλύςεοξ.

Διαβάστε περισσότερα

6 ξ Παμαορακειακό Μαθηςικό Σσμέδοιξ Σε έμαμ κόρμξ πξσ αλλάζει: Τξ δικαίχμα ρςημ εκπαίδεσρη και η εκπαίδεσρη ρςα αμθοώπιμα δικαιώμαςα

6 ξ Παμαορακειακό Μαθηςικό Σσμέδοιξ Σε έμαμ κόρμξ πξσ αλλάζει: Τξ δικαίχμα ρςημ εκπαίδεσρη και η εκπαίδεσρη ρςα αμθοώπιμα δικαιώμαςα 6 ξ Παμαορακειακό Μαθηςικό Σσμέδοιξ Σε έμαμ κόρμξ πξσ αλλάζει: Τξ δικαίχμα ρςημ εκπαίδεσρη και η εκπαίδεσρη ρςα αμθοώπιμα δικαιώμαςα Τίτλος εργασίας: Μαζικά Αμξικςά Διαδικςσακά Μαθήμαςα (MOOC). Μελέςη

Διαβάστε περισσότερα

Εστσείπ Πϊλειπ. Έμα μέξ παοάδειγμα ρυεδιαρμξϋ και αμάπςσνηπ ςχμ πϊλεχμ. Εοεσμηςική Μξμάδα URENIO Αοιρςξςέλειξ Παμεπιρςήμιξ Θερραλξμίκηπ www.urenio.

Εστσείπ Πϊλειπ. Έμα μέξ παοάδειγμα ρυεδιαρμξϋ και αμάπςσνηπ ςχμ πϊλεχμ. Εοεσμηςική Μξμάδα URENIO Αοιρςξςέλειξ Παμεπιρςήμιξ Θερραλξμίκηπ www.urenio. Εστσείπ Πϊλειπ Έμα μέξ παοάδειγμα ρυεδιαρμξϋ και αμάπςσνηπ ςχμ πϊλεχμ Εοεσμηςική Μξμάδα URENIO Αοιρςξςέλειξ Παμεπιρςήμιξ Θερραλξμίκηπ www.urenio.org Εστσείπ πόλειπ: Έμμξια 2 ΙΙ. Ποξρεγγίρειπ -1 Smart Communities

Διαβάστε περισσότερα

Κξιμξςική μεςάτοαρη: ενειδικεσμέμη επικξιμωμία ρε μια μέα κξιμωμική ποαγμαςικόςηςα Θεόδωοξπ Βσζάπ ΤΕΙ Ηπείοξσ

Κξιμξςική μεςάτοαρη: ενειδικεσμέμη επικξιμωμία ρε μια μέα κξιμωμική ποαγμαςικόςηςα Θεόδωοξπ Βσζάπ ΤΕΙ Ηπείοξσ 11 ξ σμέδοιξ «Δλλημική Γλόρρα και Οοξλξγία» Αθήμα, 9-11 Νξεμβοίξσ 2017 Κξιμξςική μεςάτοαρη: ενειδικεσμέμη επικξιμωμία ρε μια μέα κξιμωμική ποαγμαςικόςηςα Θεόδωοξπ Βσζάπ ΤΕΙ Ηπείοξσ Διραγχγικά Ι Η μεςαμάρςεσρη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΘΟΚΩΛΑΘΙΖ ΔΠΓΑΡΘΑ ΛΔ ΗΔΛΑ:

ΔΘΟΚΩΛΑΘΙΖ ΔΠΓΑΡΘΑ ΛΔ ΗΔΛΑ: ΑΠΘΡΞΔΚΔΘΞ ΟΑΜΔΟΘΡΖΛΘΞ ΗΔΡΡΑΚΞΜΘΙΖΡ ΡΥΞΚΖ ΜΞΛΘΙΖΡ Ο.Λ.Ρ. ΔΛΟΞΠΘΙΞΣ ΙΑΘ ΞΘΙΞΜΞΛΘΙΞΣ ΔΘΙΑΘΞΣ ΔΘΟΚΩΛΑΘΙΖ ΔΠΓΑΡΘΑ ΛΔ ΗΔΛΑ: ΞΘ ΟΠΞΜΞΛΘΞΣΥΔΡ ΛΔΞΥΔΡ ΑΜΩΜΣΛΖΡ ΔΑΘΠΘΑΡ ΥΑΕΖΜΑΙΖΡ ΑΜΔΠΔΑΡ Α.Λ. 400734 Λάθημα: Δίκαιξ

Διαβάστε περισσότερα

Φσζική Γ Λσκείοσ. Κύμαηα. Θεηικής & Τετμολογικής Καηεύθσμζης. Διδάζκωμ: Καραδημηηρίοσ Μιτάλης. Πηγή: Study4exams.

Φσζική Γ Λσκείοσ. Κύμαηα. Θεηικής & Τετμολογικής Καηεύθσμζης. Διδάζκωμ: Καραδημηηρίοσ Μιτάλης.  Πηγή: Study4exams. Φσζική Γ Λσκείοσ Θεηικής & Τετμολογικής Καηεύθσμζης Κύμαηα Διδάζκωμ: Καραδημηηρίοσ Μιτάλης Πηγή: Study4exams.gr Καςά μήκξπ ςξσ θεςικξύ ημιάνξμα Ου διαδίδεςαι αομξμικό κύμα. H ενίρχρη ςαλάμςχρηπ ςξσ ρημείξσ

Διαβάστε περισσότερα

Κοινές προδιαγραφές όλων των επιπέδων

Κοινές προδιαγραφές όλων των επιπέδων Κοινές προδιαγραφές όλων των επιπέδων ΠΑΡΑΓΩΓΗ, ΔΙΑΔΡΑΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ Μξοτέπ γλχρρικήπ και πξλιςιρμικήπ γμώρηπ (1) Γνώσεις σχετικά με τη λειτουργία της γλώσσας G Σε πραγματικές

Διαβάστε περισσότερα

ςοαςηγικϊ Αλταβηςάοι ςηπ κοίρηπ ρςημ Οσκοαμία

ςοαςηγικϊ Αλταβηςάοι ςηπ κοίρηπ ρςημ Οσκοαμία Κείµεμξ Δογαρίαπ No 42/2014 ςοαςηγικϊ Αλταβηςάοι ςηπ κοίρηπ ρςημ Οσκοαμία ο. Θάμξπ Νςόκξπ Γεμικϊπ ιεσθσμςήπ Δλλημικξϋ Ιδοϋµαςξπ Δσοχπαψκήπ & Δνχςεοικήπ Πξλιςικήπ (ΔΛΙΑΜΔΠ) Μάοςιξπ 2014 ςοαςηγικό Αλταβηςάοι

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ

ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ 1 Οἱ δέ πξλλῷ θξούβῳ καί πετξβημέμξι ςά ς ἐμ ςῇ πόλει καί ςόμ ἐπίπλξσμ ἅμα παοερκεσάζξμςό ςε ἑνήκξμςα μαῦπ καί ςάπ αἰεί πληοξσμέμαπ ἐνέπεμπξμ ποόπ ςξύπ ἐμαμςίξσπ, Ἀθημαίχμ παοαιμξύμςχμ

Διαβάστε περισσότερα

Εκ γεμεηήπ και επίκηηηα σρςξλξγικά μξζήμαηα

Εκ γεμεηήπ και επίκηηηα σρςξλξγικά μξζήμαηα Εκ γεμεηήπ και επίκηηηα σρςξλξγικά μξζήμαηα Από τις μαθήτριες: Βουδούρη Άννα 1 Ο ΓΕΛ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ-ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ Γιάννου Ιωάννα ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β1 Γιάννου Ελευθερία ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2014-2015 Δημητριάδου Ναυσικά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΔΤΝΑΣΟΣΗΣΕ 3 2. ΓΡΗΓΟΡΗ ΕΚΚΙΝΗΗ (QUICK START) - ΙΟΚΡΑΣΗ 4 3. ΑΝΑΛΤΣΙΚΗ ΕΠΕΞΗΓΗΗ 5

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΔΤΝΑΣΟΣΗΣΕ 3 2. ΓΡΗΓΟΡΗ ΕΚΚΙΝΗΗ (QUICK START) - ΙΟΚΡΑΣΗ 4 3. ΑΝΑΛΤΣΙΚΗ ΕΠΕΞΗΓΗΗ 5 Εγχειρίδιο χρήσης Ο Ιςοκράτησ Πιάνο είναι το απόλυτο εργαλείο για έναν Καθηγητή, Ψάλτη ή Μαθητή τησ Βυζαντινήσ Μουςικήσ, ή για έναν Μουςικό ή Μαθητή τησ Ευρωπαΰκήσ Μουςικήσ. Περιέχει Πιάνο (97+)-πλήκτρων

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 1ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ. 1o ΚΔΦΑΛΑΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΔΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΔΙΣ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 1ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ. 1o ΚΔΦΑΛΑΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΔΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΔΙΣ 1o ΚΔΦΑΛΑΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΔΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΔΙΣ 1. Ποξρδιξοίζξσμε ςη θέρη ιρξοοξπίαπ ( Θ.Ι ) και ξοίζξσμε ςη θεςικ τξοά. 2. Ποξρέυξσμε μα σπξλξγίρξσμε ρχρςά ςη ρσυμόςηςα ςηπ ςαλάμςχρηπ, αμ ασς δεμ δίμεςαι άμερα. πυ

Διαβάστε περισσότερα

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ Χξόλνο παξώλ θαη πεπεξαζκέλνο ρξόλνο Δίλαη ίζωο θη νη δύν παξόληεο ζηνλ κειινληηθό θαηξό Καη ην κέιινλ πεξηέρεηαη ζην παξειζόλ. Αλ όινο ν ρξόλνο είλαη αηώληα παξώλ Όινο ν

Διαβάστε περισσότερα

Κινθτοποίθςθ ςτον ΕΔΟΕΑΠ. σμάδελτξι/ρεπ

Κινθτοποίθςθ ςτον ΕΔΟΕΑΠ. σμάδελτξι/ρεπ Οι εογαζϊμεμξι ρσμςανιξϋυξι άμεογξι παίομξσμ ςξσπ αγόμεπ ρςα υέοια ςξσπ, δίμξμςαπ ςημ απάμςηρη ρςιπ καςαοοέξσρεπ ρσμδικαλιρςικέπ ρσμβιβαρμέμεπ πλειξφητίεπ ςξσ Κλάδξσ και ρςξσπ γοατικξϋπ πξλιςεσςέπ ςξσπ.

Διαβάστε περισσότερα

M z ιραπέυξσμ από ςα Α 4,0,Β 4,0

M z ιραπέυξσμ από ςα Α 4,0,Β 4,0 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ 6 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΔΝΔΔΙΚΤΙΚΔΣ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ (Σε όλη την ύλη) ΘΔΜΑ Α 1. Βλέπε ρυξλικό βιβλίξ «Μθημςικά θεςικήπ κι ςευμξλξγικήπ Κςεύθσμρηπ», ρελίδ 6.. Βλέπε ρυξλικό

Διαβάστε περισσότερα

1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΔΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΔΙΣ

1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΔΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΔΙΣ 1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΔΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΔΙΣ 1. Ποξρδιξοίζξσμε ςη θέρη ιρξοοξπίαπ ( Θ.Ι ) και ξοίζξσμε ςη θεςικ τξοά. 2. Ποξρέυξσμε μα σπξλξγίρξσμε ρωρςά ςη ρσυμόςηςα ςηπ ςαλάμςωρηπ, αμ ασς δεμ δίμεςαι άμερα. πχ

Διαβάστε περισσότερα

υξλή : Σευμξλξγικώμ εταομξγώμ Σμήμα : Μηυαμξλόγχμ μηυαμικώμ ς.ε Πςσυιακή εογαρία Σίςλξπ πςσυιακήπ εογαρίαπ :

υξλή : Σευμξλξγικώμ εταομξγώμ Σμήμα : Μηυαμξλόγχμ μηυαμικώμ ς.ε Πςσυιακή εογαρία Σίςλξπ πςσυιακήπ εογαρίαπ : υξλή : Σευμξλξγικώμ εταομξγώμ Σμήμα : Μηυαμξλόγχμ μηυαμικώμ ς.ε Πςσυιακή εογαρία Σίςλξπ πςσυιακήπ εογαρίαπ : Διαςάνειπ πεοιξοιρμξύ ςηπ γχμίαπ κύλιρηπ ξυημάςχμ εδάτξσπ. Σίςλξπ ρςα αγγλικά : Ground vehicles

Διαβάστε περισσότερα

Κύοιξ Συέδιξ Δοάρηπ ςηπ Αγξοάπ ςωμ Εμπξοεσμαςικώμ Μεςατξοώμ και ςωμ Logistics ςηπ Ελλάδαπ. Σωςήοηπ Σ. Τοιυάπ

Κύοιξ Συέδιξ Δοάρηπ ςηπ Αγξοάπ ςωμ Εμπξοεσμαςικώμ Μεςατξοώμ και ςωμ Logistics ςηπ Ελλάδαπ. Σωςήοηπ Σ. Τοιυάπ Κύοιξ Συέδιξ Δοάρηπ ςηπ Αγξοάπ ςωμ Εμπξοεσμαςικώμ Μεςατξοώμ και ςωμ Logistics ςηπ Ελλάδαπ Σωςήοηπ Σ. Τοιυάπ 21 Αποιλίξσ 2010 Κύοιξ υέδιξ Δοάρηπ ςηπ Αγξοάπ ςωμ Δμπξοεσμαςικώμ Μεςατξοώμ και ςωμ Logistics

Διαβάστε περισσότερα

ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Κετάλαιξ 6. Τβοιδικέπ Δξμέπ Δεδξμέμχμ

ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Κετάλαιξ 6. Τβοιδικέπ Δξμέπ Δεδξμέμχμ ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ Υβοιδικέπ Δξμέπ Δεδξμέμχμ Κετάλαιξ 6 ΤΒΡΙΔΙΚΔ ΔΟΜΔ ΔΔΔΟΜΔΝΩΝ Σσμδσάζξσμ ςη υοήρη δεικςώμ και πιμάκχμ Ψητιακά Δέμδοα TRIES Interpolation Search Tree TRIE Σξ ζηςξύμεμξ: Απξθήκεσρη και αμάκςηρη

Διαβάστε περισσότερα

Ἑλλημικά 2, 4, ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ

Ἑλλημικά 2, 4, ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ Ἑλλημικά 2, 4, 37-43 ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ 37 πεί μέμςξι ξὗςξι ᾤυξμςξ εἰπ Κακεδαίμξμα, ἔπεμπξμ δή καί ξἱ ἀπό ςξῦ κξιμξῦ ἐκ ςξῦ ἄρςεχπ λέγξμςαπ ὅςι αὐςξί μέμ παοαδιδόαρι Κακεδαιμξμίξιπ καί ςά ςείυη

Διαβάστε περισσότερα

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Α ο υ ι ς ε κ ς ξ μ ι κ ή ρ ύ μ θ ε ρ η 6 Τ ξ μ έ α π ΘΘΘ, X ώ ο ξ π κ α ι Δ π ι κ ξ ι μ χ μ ί α Η έ μ α : Διδάρκξμςεπ: Τξ εύοξπ ςξσ ξοίξσ Ιεοαμεικόπ

Διαβάστε περισσότερα

Δ. Κοντογιώργη, δερματολόγος- αφροδισιολόγος

Δ. Κοντογιώργη, δερματολόγος- αφροδισιολόγος Ακμή και διαςοξτή Δ. Κοντογιώργη, δερματολόγος- αφροδισιολόγος σμέδοιξ Παθήρεχμ Εναοςημάςχμ Δέομαςξπ Ποόληφη και Θεοαπεία Αθήμα, 5-7 επςεμβοίξσ 2014 Οοιρμόπ- επίπςχρη Οοιρμόπ: υοόμια τλεγμξμώδηπ μόρξπ

Διαβάστε περισσότερα

Δμρχμάςχρη ςχμ μειξμξςήςχμ ρςα εθμικά ρυξλεία: η εσοχπαψκή ιδέα

Δμρχμάςχρη ςχμ μειξμξςήςχμ ρςα εθμικά ρυξλεία: η εσοχπαψκή ιδέα Δμρχμάςχρη ςχμ μειξμξςήςχμ ρςα εθμικά ρυξλεία: η εσοχπαψκή ιδέα Κσοιακή Αλεναμδοή, Ιχάμμηπ-Παμαγιώςηπ Δημόπξσλξπ, Δήμηςοα Καπίδξσ, Δλέμη Καοάςαγλη, Δέρπξιμα Καςριώκαλη, Φοήρςξπ Κξλώμιαπ, Βέοα Κξσρίδξσ,

Διαβάστε περισσότερα

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ 5 ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΘΔΜΑΣΑ ΘΔΜΑ Α Σςιπ ημιςελείπ ποξςάρειπ 1-4 μα γοάφεςε ρςξ ςεςοάδιό ραπ ςξμ αοιθμό ςηπ ποόςαρηπ και δίπλα ςξ γοάμμα πξσ αμςιρςξιυεί ρςη τοάρη, η ξπξία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΟΛΤΣΔΦΝΙΚΗ ΦΟΛΗ ΣΜΗΜΑ ΜΗΦΑΝΙΚΩΝ Η/Τ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΣΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ

ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΟΛΤΣΔΦΝΙΚΗ ΦΟΛΗ ΣΜΗΜΑ ΜΗΦΑΝΙΚΩΝ Η/Τ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΣΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΟΛΤΣΔΦΝΙΚΗ ΦΟΛΗ ΣΜΗΜΑ ΜΗΦΑΝΙΚΩΝ Η/Τ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΣΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ΘΔΜΑ: Ένσπμεπ κάοςεπ. Δταομξγέπ Αρτάλεια. Μελέςη ςχμ δσμαςξςήςχμ πξσ ποξρτέοξσμ ξι ένσπμεπ κάοςεπ και σλξπξίηρη

Διαβάστε περισσότερα

Phishing Emails. Τι είναι και Τρόποι αντιμετώπιςησ τουσ. Ευςταθίου Κωνςταντίνοσ. Λαμπιδονίτη Χριςτίνα. Απρίλιοσ, 2013. Λευκωςία

Phishing Emails. Τι είναι και Τρόποι αντιμετώπιςησ τουσ. Ευςταθίου Κωνςταντίνοσ. Λαμπιδονίτη Χριςτίνα. Απρίλιοσ, 2013. Λευκωςία Phishing Emails Τι είναι και Τρόποι αντιμετώπιςησ τουσ Ευςταθίου Κωνςταντίνοσ Λαμπιδονίτη Χριςτίνα Απρίλιοσ, 2013 Λευκωςία 1 1. Τι είναι το Phishing; Phishing ή αλλιώπ φάοεμα (παοαλλαγή fishing), αματέοεςαι

Διαβάστε περισσότερα

Αμάπςσνη απξδξςικόμ μηυαμιρμόμ εμπιρςξρϋμηπ και τήμηπ ρε αμξικςά δίκςσα ρσμαλλαγόμ

Αμάπςσνη απξδξςικόμ μηυαμιρμόμ εμπιρςξρϋμηπ και τήμηπ ρε αμξικςά δίκςσα ρσμαλλαγόμ ΑΡΙΣΟΣΔΛΔΙΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ ΠΟΛΤΣΔΦΝΙΚΗ ΦΟΛΗ ΣΜΗΜΑ ΗΛΔΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΦΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΦΑΝΙΚΩΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ ΣΟΜΔΑ ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ 2012 Αμάπςσνη απξδξςικόμ μηυαμιρμόμ εμπιρςξρϋμηπ και τήμηπ ρε αμξικςά

Διαβάστε περισσότερα

ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΕΙΑΓΩΓΗ ΤΓΡΑ Ε ΙΟΡΡΟΠΙΑ ΗΜΕΙΩΕΙ ΘΕΩΡΙΑ

ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΕΙΑΓΩΓΗ ΤΓΡΑ Ε ΙΟΡΡΟΠΙΑ ΗΜΕΙΩΕΙ ΘΕΩΡΙΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΚΕΥΑΛΑΙΟ 3 Ο : ΡΕΤΣΑ Ε ΚΙΝΗΗ ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΕΙΑΓΩΓΗ ΤΓΡΑ Ε ΙΟΡΡΟΠΙΑ ΗΜΕΙΩΕΙ ΘΕΩΡΙΑ Ειραγχγικέπ γμώρειπ Πσκμόςηςα, ο, εμόπ σλικξύ ξμξμάζξσμε ςη μάζα ςξσ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΝΔΔΙΚΤΙΚΔΣ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ

ΔΝΔΔΙΚΤΙΚΔΣ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΔΝΔΔΙΚΤΙΚΔΣ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΑΡΧΑΙΑ ΔΛΛΗΝΙΚΑ ΘΔΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ Διδαγμέμξ κείμεμξ ΠΛΑΤΩΝΟΣ Πολιτεία 519C-520Α Α. Ληρμόμηρεπ (ή: Ξέυαρεπ) πάλι, είπα εγώ, τίλε μξσ, όςι ξ μόμξπ δεμ εμδιατέοεςαι γι

Διαβάστε περισσότερα

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ 6 ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ (Δφ' όλης της ύλης) - ΘΔΜΑΣΑ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ 6 ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ (Δφ' όλης της ύλης) - ΘΔΜΑΣΑ ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ 6 ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ (Δφ' όλης της ύλης) - ΘΔΜΑΣΑ ΘΔΜΑ Α 1. ςιπ τθίμξσρεπ ςαλαμςώρειπ ρςιπ ξπξίεπ η αμςιςιθέμεμη δύμαμη είμαι αμάλξγη ςηπ ςαυύςηςαπ, ςα τσρικά μεγέθη πξσ

Διαβάστε περισσότερα

BIOHELLENIKA NEWSLETTER Τεύχος Ιανουάριος 2014 ΟΠΩΞΟΞΠΘΑΙΔΡ ΔΝΔΚΘΝΔΘΡ ΡΖ ΛΔΑΛΞΡΥΔΣΡΖ ΒΚΑΡΞΙΣΑΠΩΜ

BIOHELLENIKA NEWSLETTER Τεύχος Ιανουάριος 2014 ΟΠΩΞΟΞΠΘΑΙΔΡ ΔΝΔΚΘΝΔΘΡ ΡΖ ΛΔΑΛΞΡΥΔΣΡΖ ΒΚΑΡΞΙΣΑΠΩΜ BIOHELLENIKA NEWSLETTER Τεύχος Ιανουάριος 2014 Biohellenika News WWW.BIOHELLENIKA.GR Ε ΑΤΣΟ ΣΟ ΣΕΤΧΟ Σελεσςαία Νέα ΞΘ ΛΘΙΠΞΒΘΑΙΔΡ ΚΞΘΛΩΝΔΘΡ ΙΑΑ ΖΜ ΙΣΖΡΖ ΡΣΜΔΣΑΕΞΜΑΘ ΛΔ ΑΣΝΖΛΔΜΑ ΟΞΡΞΡΑ ΔΛΤΑΜΘΡΖΡ ΑΣΘΡΛΞΣ

Διαβάστε περισσότερα

Κοιςική για ςξ Πόοιρμα ςξσ Φακέλξσ ςηπ Κύποξσ

Κοιςική για ςξ Πόοιρμα ςξσ Φακέλξσ ςηπ Κύποξσ Κοιςική για ςξ Πόοιρμα ςξσ Φακέλξσ ςηπ Κύποξσ Φαμξύλα Αογσοξύ 30 Μαοςίξσ 2011 Τξ πόοιρμα «δεμ ελεσθέοχρε και ςξσπ δικξύπ μαπ αμθοώπξσπ»... ξ πεοιευόμεμξ ςξσ ςόρξ αμαμεμόμεμξσ πξοίρμαςξπ ςξσ Τακέλξσ ςηπ

Διαβάστε περισσότερα

Monthly Newsletter. επςέμβοιξπ Πεοιευόμεμα. Κίγξ ποιμ ςημ επϊμεμη μέοα. Δλλημική υοημαςιρςηοιακή αγξοά. Ξι διεθμείπ υοημαςιρςηοιακέπ αγξοέπ

Monthly Newsletter. επςέμβοιξπ Πεοιευόμεμα. Κίγξ ποιμ ςημ επϊμεμη μέοα. Δλλημική υοημαςιρςηοιακή αγξοά. Ξι διεθμείπ υοημαςιρςηοιακέπ αγξοέπ Monthly Newsletter επςέμβοιξπ 2014 Πεοιευόμεμα Κίγξ ποιμ ςημ επϊμεμη μέοα Δλλημική υοημαςιρςηοιακή αγξοά Ξι διεθμείπ υοημαςιρςηοιακέπ αγξοέπ Δγυόοιεπ & διεθμείπ μακοξξικξμξμικέπ ενελίνειπ Ξμξλξγιακέπ αγξοέπ

Διαβάστε περισσότερα

ςαμαςία Μιυαλξπξύλξσ Σπξφήτια Διδάκςξοαπ, μήμαςξπ Τιλξλξγίαπ Α.Ο.Η.

ςαμαςία Μιυαλξπξύλξσ Σπξφήτια Διδάκςξοαπ, μήμαςξπ Τιλξλξγίαπ Α.Ο.Η. Γλώρρεπ (μη) Κεμξύ Τπξκειμέμξσ: Η Καςάκςηρη ςηπ Γεομαμικήπ ωπ δεύςεοηπ νέμηπ γλώρραπ από εμηλίκξσπ με μηςοική γλώρρα ςημ Δλλημική και ποώςη νέμη γλώρρα ςημ Αγγλική Kolloquium Μεςαπςσυιακξύ Ποξγοάμμαςξπ

Διαβάστε περισσότερα

Σο Δσρφπαχκό Θεζμικό ύζηημα και ο Ρόλος ηοσ Δσρφπαχκού Κοινοβοσλίοσ

Σο Δσρφπαχκό Θεζμικό ύζηημα και ο Ρόλος ηοσ Δσρφπαχκού Κοινοβοσλίοσ Σο Δσρφπαχκό Θεζμικό ύζηημα και ο Ρόλος ηοσ Δσρφπαχκού Κοινοβοσλίοσ Γρ. Φφηεινή Αζδεράκη Δπίκξσοη Καθηγήςοια ςξσ ςμήμαςξπ Διεθμόμ και Δσοχπαψκόμ πξσδόμ, Παμεπιρςήμιξ Πειοαιόπ Έδοα Jean Monnet για Δσοχπαψκέπ

Διαβάστε περισσότερα

Χαιρετισμός. Δκ μέοξσπ ςηπ Οογαμχςικήπ Δπιςοξπήπ.

Χαιρετισμός. Δκ μέοξσπ ςηπ Οογαμχςικήπ Δπιςοξπήπ. ηνκβμ Χαιρετισμός Αγαπηςξί/έπ ρσμάδελτξι και τίλξι/επ, Σαπ καλχρξοίζξσμε ρςημ 2 η Δςήρια Δπιρςημξμική Ζμεοίδα «Ψσυικό Τοαύμα ρςα Παιδιά και ςξσπ Δτήβξσπ», η ξπξία θα ποαγμαςξπξιηθεί ρςιπ 9 Θξσμίξσ 2018,

Διαβάστε περισσότερα

BSR Διεσθσμριξδξςξύμεμξπ Πίμακαπ Πσοαμίυμεσρηπ. Δγυειοίδιξ υοήρηπ - εγκαςάρςαρηπ

BSR Διεσθσμριξδξςξύμεμξπ Πίμακαπ Πσοαμίυμεσρηπ. Δγυειοίδιξ υοήρηπ - εγκαςάρςαρηπ BSR-1116 Διεσθσμριξδξςξύμεμξπ Πίμακαπ Πσοαμίυμεσρηπ Δγυειοίδιξ υοήρηπ - εγκαςάρςαρηπ ΠΡΟΟΦΖ!!! ΠΡΘΜ ΑΠΟ ΙΑΗΔ ΔΓΙΑΣΑΣΑΖ ΠΡΔΠΔΘ ΜΑ ΔΘΑΒΑΣΔΘ ΟΚΟ ΣΟ ΔΓΓΡΑΥΟ ΙΑΘ ΜΑ ΔΟΗΔΘ ΘΔΘΑΘΣΔΡΖ ΠΡΟΟΦΖ ΣΖΜ ΠΑΡΑΓΡΑΥΟ 2.6.3

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΩΝ: ΠΑΡΙ ΜΑΣΟΡΟΚΩΣΑ

ΔΙΔΑΚΩΝ: ΠΑΡΙ ΜΑΣΟΡΟΚΩΣΑ ΑΝΣΙΚΕΙΜΕΝΟΣΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ(Θ) Ενότητα 4: ΑΝΣΙΚΕΙΜΕΝΟΣΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΔΙΔΑΚΩΝ: ΠΑΡΙ ΜΑΣΟΡΟΚΩΣΑ ΧΟΛΗ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΕ Άδειεσ Χρήςησ Σο παρόν εκπαιδευτικό υλικό

Διαβάστε περισσότερα

Δμιαία ξογάμχρη σπξυοεχςικήπ μαθημαςικήπ εκπαίδεσρηπ

Δμιαία ξογάμχρη σπξυοεχςικήπ μαθημαςικήπ εκπαίδεσρηπ Δμιαία ξογάμχρη σπξυοεχςικήπ μαθημαςικήπ εκπαίδεσρηπ Σε ςοειπ ηλικιακξύπ κύκλξσπ: Ποώςξπ ηλικιακόπ κύκλξπ (5-8 υοξμώμ): μηπιαγχγείξ, Α και Β Δημξςικξύ Δεύςεοξπ ηλικιακόπ κύκλξπ ( 8-12 υοξμώμ): Γ, Δ, Δ

Διαβάστε περισσότερα

Α/Α ΕΙΔΟ ΠΟΟΣΗΣΑ ΚΑΘΑΡΗ ΑΞΙΑ ΤΝΟΛΟ ΜΕ ΦΠΑ 24% 1 CISH HER2 1TEM 3.600, ,00 2 EN VISION TM FLEX+MOUSE, HIGH PH LINK 2TEM 7.728,00 9.

Α/Α ΕΙΔΟ ΠΟΟΣΗΣΑ ΚΑΘΑΡΗ ΑΞΙΑ ΤΝΟΛΟ ΜΕ ΦΠΑ 24% 1 CISH HER2 1TEM 3.600, ,00 2 EN VISION TM FLEX+MOUSE, HIGH PH LINK 2TEM 7.728,00 9. ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΤΓΔΙΑ Βόλξπ 19/06/2018 5η Τγειξμξμική Πεοιτέοεια Θερραλίαπ & ςεοεάπ Δλλάδαπ ΓΔΝΙΚΟ ΝΟΟΚΟΜΔΙΟ ΒΟΛΟΤ Αο.Ποχς.: 14216 «ΑΦΙΛΛΟΠΟΤΛΔΙΟ» Σαυ. Δ/μρη: ΠΟΛΤΜΔΡΗ 134, Σ.Κ. 38222, ΒΟΛΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΤΓΕΙΑ ΔΙΑΤΝΔΕΟΜΕΝΑ ΝΟΟΚΟΜΕΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΑΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΝΟΟΚΟΜΕΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΦΕΠΑ ΝΟΟΚΟΜΕΙΟ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΑΘΗΕΩN ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΤΓΕΙΑ ΔΙΑΤΝΔΕΟΜΕΝΑ ΝΟΟΚΟΜΕΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΑΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΝΟΟΚΟΜΕΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΦΕΠΑ ΝΟΟΚΟΜΕΙΟ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΑΘΗΕΩN ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΤΓΕΙΑ ΔΙΑΤΝΔΕΟΜΕΝΑ ΝΟΟΚΟΜΕΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΑΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΝΟΟΚΟΜΕΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΦΕΠΑ ΝΟΟΚΟΜΕΙΟ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΑΘΗΕΩN ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΣΜΗΜΑ: Προμηθειών ΓΡΑΥΕΙΟ: Προμηθειών ΣΗΛΕΥΨΝΟ: 2313 303146

Διαβάστε περισσότερα

Περι - Φυσικής. Τρέχον Αρµονικό Κύµα. 3ο Σετ Ασκήσεων - Οκτώβρης Επιµέλεια: ρ. Μιχάλης Ε. Καραδηµητρίου, Φυσικός

Περι - Φυσικής. Τρέχον Αρµονικό Κύµα. 3ο Σετ Ασκήσεων - Οκτώβρης Επιµέλεια: ρ. Μιχάλης Ε. Καραδηµητρίου, Φυσικός Τρέχον Αρµονικό Κύµα - Οκτώβρης 2015 Επιµέλεια: ρ. Μιχάλης Ε. Καραδηµητρίου, Φυσικός http://www.perifysikhs.com 1. Θέµα Α - Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής 1.1. Κατά τη διάδοση ενός κύµατος σε ένα ελαστικό

Διαβάστε περισσότερα

Ἑλλημικά 2, 3, 50-51

Ἑλλημικά 2, 3, 50-51 Ἑλλημικά 2, 3, 50-51 ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ 50 Ὡπ δέ (Θηοαμέμηπ) ἐπαύραςξ εἰπώμ ςαῦςα καί ἡ βξσλή δήλη ἐγέμεςξ εὐμεμῶπ ἐπιθξοσβήραρα, γμξύπ ὁ Κοιςίαπ ὅςι εἰ ἐπιςοέφξι ςῆ βξσλῆ διαφητίζερθαι πεοί αὐςξῦ, ἀματεύνξιςξ,

Διαβάστε περισσότερα

Η ρσμβξλή ςηπ ΔΕΠΑ για ςημ αμάπςσνη ςηπ ερωςεοικήπ αγξοάπ αεοίξσ

Η ρσμβξλή ςηπ ΔΕΠΑ για ςημ αμάπςσνη ςηπ ερωςεοικήπ αγξοάπ αεοίξσ 21 ξ Δθμικό σμέδοιξ «Δμέογεια & Αμάπςσνη 2016» Ίδοσμα Δσγεμίδξσ Αθήμα 25-26 Οκςωβοίξσ 2016 Η ρσμβξλή ςηπ ΔΕΠΑ για ςημ αμάπςσνη ςηπ ερωςεοικήπ αγξοάπ αεοίξσ Θεόδωοξπ Σεοζόπξσλξπ σμςξμιρςήπ Διεσθσμςήπ ςωμ

Διαβάστε περισσότερα

Ημεοίδα: Η Αγοξδαρξπξμία ρςα πλαίρια ςηπ μέαπ ΚΑΠ 2015-2020, Καβάλα, 5 Ιξσμίξσ 2015. Δο. Άμμα Σιδηοξπξύλξσ

Ημεοίδα: Η Αγοξδαρξπξμία ρςα πλαίρια ςηπ μέαπ ΚΑΠ 2015-2020, Καβάλα, 5 Ιξσμίξσ 2015. Δο. Άμμα Σιδηοξπξύλξσ Ημεοίδα: Η Αγοξδαρξπξμία ρςα πλαίρια ςηπ μέαπ ΚΑΠ 2015-2020, Καβάλα, 5 Ιξσμίξσ 2015 * Δο. Άμμα Σιδηοξπξύλξσ Σσμδσαρμόπ δέμςοχμ και γεχογικώμ καλλιεογειώμ ρςημ ίδια επιτάμεια Διάςανη δέμςοχμ * Τα δαρξγεχογικά

Διαβάστε περισσότερα

Ινςτιτοφτο Ορθοπαθητικήσ Ortho-Science & Practice Φυςικοπρακτικέσ εφαρμογέσ για την Υγεία & Αρρώςτια

Ινςτιτοφτο Ορθοπαθητικήσ Ortho-Science & Practice Φυςικοπρακτικέσ εφαρμογέσ για την Υγεία & Αρρώςτια Ινςτιτοφτο Ορθοπαθητικήσ Ortho-Science & Practice Φυςικοπρακτικέσ εφαρμογέσ για την Υγεία & Αρρώςτια Χάνεμαν Πατέρας της Ομοιοπαθητικής ΣΑ ΟΜΟΙΑ ΘΔΡΑΠΔΤΟΤΝ ΣΑ ΟΜΟΙΑ Δο. Αμδοέαπ Νικξλάξσ,Οοθξπαθηςική Κλαρρική

Διαβάστε περισσότερα

H ΚΑΛΑΘΟΥΑΙΡΑ ΣΗΝ ΚΤΠΡΟ ΙΣΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ. Κείμεμξ: Λξσκήπ Σεοεζϊπξσλξπ

H ΚΑΛΑΘΟΥΑΙΡΑ ΣΗΝ ΚΤΠΡΟ ΙΣΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ. Κείμεμξ: Λξσκήπ Σεοεζϊπξσλξπ H ΚΑΛΑΘΟΥΑΙΡΑ ΣΗΝ ΚΤΠΡΟ ΙΣΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ Κείμεμξ: Λξσκήπ Σεοεζϊπξσλξπ Πίμακαπ Πεοιευξμέμωμ Οι οίζεπ... 3 ςημ Κϋποξ και πχπ ήοθε η Καλαθϊρταιοα... 3 ε μία Σοιεςία... 4 Δϋρκξλα Χοϊμια... 5 Δεναμεμέπ ςαλέμςχμ...

Διαβάστε περισσότερα

Εξίσωση - Φάση Αρµονικού Κύµατος 4ο Σετ Ασκήσεων - Χειµώνας 2012. Επιµέλεια: Μιχάλης Ε. Καραδηµητριου, MSc Φυσικός. http://perifysikhs.wordpress.

Εξίσωση - Φάση Αρµονικού Κύµατος 4ο Σετ Ασκήσεων - Χειµώνας 2012. Επιµέλεια: Μιχάλης Ε. Καραδηµητριου, MSc Φυσικός. http://perifysikhs.wordpress. Εξίσωση - Φάση Αρµονικού Κύµατος - Χειµώνας 2012 Επιµέλεια: Μιχάλης Ε. Καραδηµητριου, MSc Φυσικός http://perifysikhs.wordpress.com Α. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Α.1. Κατά τη διάδοση ενός κύµατος σε ένα

Διαβάστε περισσότερα