Δμάξηεζε : ε ζπλερήο αλάγθε ρξήζεο κηαο νπζίαο / δηαδηθαζίαο κε θάζε θόζηνο.

Σχετικά έγγραφα
H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Το αγόρι στο θεωρείο Αγγελική Δαρλάση ΜΕΛΙΝΑ ΣΟΥΣΟΥΝΗ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

ΓΗΑΓΩΛΗΠΚΑ ΠΡΝ ΚΑΘΖΚΑ ΔΞΗΙΝΓΖΠ ΑΟΣΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖΠ ΘΔΩΟΗΑΠ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL B8-0165/7. Τροπολογία. Salvatore Cicu, Lambert van Nistelrooij εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο PPE

ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΛΙΚΩΝ

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code)

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Constructors and Destructors in C++

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Παξάγνληεο life style θαη πξόιεςε ηνπ θαξθίλνπ ηνπ ηξαρήινπ ζηελ Διιάδα ζήκεξα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

ΧΤΦΟΛΟΓΙΑ ΧΤΦ 205. ΜΑΘΗΜΑ 2 ο ΠΟΤΛΛΗ ΥΙΟΡΕΝΣΙΝΑ. Μάθημα 2ο-PSY 205

Επαναληπτική Άσκηση - Δέντρα

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

Δπαστηπιότητα 1 - ανάπτςξη, μεταγλώττιση, αποσυαλμάτωση και. εκτέλεση ππογπάμματορ

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ

Eπαγγελματικές αξίες και στόχοι ζωής. Μπηιαλάθε Ειεσζερία ΚΕΤΠ ΠΕΡΙΣΕΡΙΟΤ

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

Transcript:

Δμάξηεζε : ε ζπλερήο αλάγθε ρξήζεο κηαο νπζίαο / δηαδηθαζίαο κε θάζε θόζηνο. σκαηηθή εμάξηεζε: ν νξγαληζκόο ελόο ρξήζηε δελ κπνξεί λα ιεηηνπξγήζεη θπζηνινγηθά ρσξίο ηελ νπζία απηή. Φπρηθή εμάξηεζε: ε αλάγθε ηεο ρξήζεο γίλεηαη αληηιεπηή από ηνλ ρξήζηε σο επηβεβιεκέλε γηα ηελ δηαηήξεζε ηεο ςπρηθή ηνπ ζπλνρήο. Όιεο νη πεξηπηώζεηο ζσκαηηθήο εμάξηεζεο εκπεξηέρνπλ θαη ηελ ςπρηθή, ελώ δελ ζπκβαίλεη πάληα ην αληίζεην.

Η εμάξηεζε είλαη έλα ζπκβάλ ζην νπνίν ζπκκεηέρνπλ πνιιαπινί παξάγνληεο: 1. Η εηδηθή δξάζε ηνπ κέζνπ εμάξηεζεο 2. Οη επηδξάζεηο ηνπ θνηλσληθνύ πεξηβάιινληνο 3. Ο ίδηνο ν άλζξσπνο θαη ε ζσκαηηθή θαη ςπρηθή ηνπ θαηάζηαζε.

Η εηδηθή δξάζε ηνπ κέζνπ εμάξηεζεο Κάζε εμαξηεζηνγόλα νπζία ιεηηνπξγεί κε δηαθνξεηηθό ηξόπν. Ο ηνμηθνκαλήο δελ είλαη εζηζκέλνο ζε κηα ρεκηθή νπζία αιιά ζε κηα εηδηθή θαηάζηαζε ηνπ Δγώ ηελ νπνία ε νπζία ελεξγνπνηεί. Άιιεο νπζίεο «αλαθνπθίδνπλ ηνλ πόλν», άιιεο «αλεβάδνπλ» ηελ απηνεθηίκεζε, άιιεο «θάλνπλ ηα αδύλαηα δπλαηά», άιιεο δηαζθεδάδνπλ θ.ν.θ Όκνηα θαη ε εμάξηεζε από ηδόγν, ππνινγηζηέο, θαγεηό θα. αθνξνύλ ζηελ θάιπςε ζπγθεθξηκέλσλ θάζε θνξά αλαγθώλ.

ΟΙ ΔΠΙΓΡΑΔΙ ΣΟΤ ΚΟΙΝΧΝΙΚΟΤ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΟ 1. Τα ήζε θαη ηα έζηκα ζε ζρέζε κε ηελ ρξήζε νπζηώλ. Αιιηώο αληηκεησπίδεηαη ε ρξήζε αιθνόι ζηηο Ζ.Π.Α αιιηώο ζηελ Διιάδα. Ο ηξόπνο δσήο θαη νη αληηιήςεηο κηαο ρώξαο ζε ζπλδπαζκό κε άιια θνηλσληθά θαη νηθνλνκηθά πξνβιήκαηα κπνξνύλ λα επηηείλνπλ δηαδηθαζίεο εμάξηεζεο. 2. Πξνζβαζηκόηεηα. Άιιε απήρεζε ην internet ζηελ Ηαπσλία άιιε ζηελ Αηζηνπία. Τν είδνο ηεο εμάξηεζεο αιιάδεη αλάινγα κε ηελ πξόζβαζε πνπ έρεη θάπνηνο ζε απηό. Έηζη ππάξρνπλ λα λαξθσηηθά ησλ πινπζίσλ θαη ησλ θησρώλ.

ΟΙ ΔΠΙΓΡΑΔΙ ΣΟΤ ΚΟΙΝΧΝΙΚΟΤ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΟ 1. Τν επάγγεικα θαη ν θνηλσληθή νκάδα πνπ αλήθεη θαλείο παίδεη ζεκαληηθό ξόιν ζηηο δηαδηθαζίεο εμάξηεζε. Γηα παξάδεηγκα επαγγέικαηα πνπ ζρεηίδνληαη κε ηελ λπρηεξηλή δηαζθέδαζε είλαη πην επηβαξπκέλα όπσο θαη νκάδεο δηαθόξσλ κνπζηθώλ ξεπκάησλ π.ρ παλθ ξνθ, ξετβ θ.α. 2. Ζ εμνηθείσζε θαη απνδνρή κηαο θνηλσληθήο πξαγκαηηθόηεηαο γεκάηεο από εμαξηεηηθέο δηαδηθαζίεο. Μεγαιώλνληαο θαλείο ζε πεξηνρέο «γθέην» καζαίλεη λα δεη κε ηνλ αιθννιηζκό, ηελ βία, ηα λαξθσηηθά. Όπσο επίζεο δώληαο ζηελ Διιάδα καζαίλεη λα δέρεηαη θαη λα απνδέρεηαη ην θάπληζκα πνπ είλαη ηδηαίηεξα δηαδεδνκέλν.

ΟΙ ΔΠΙΓΡΑΔΙ ΣΟΤ ΚΟΙΝΧΝΙΚΟΤ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΟ Κνηλσληθέο ζπλζήθεο: a. Ζ αλεξγία θαη ηα νηθνλνκηθά πξνβιήκαηα εληζρύνπλ δηαδηθαζίεο εμάξηεζεο. Ζ ζπζζώξεπζε πξνβιεκάησλ θαη ηα αδηέμνδα νδεγνύλ ηελ «εθηόλσζε» κέζα από δηαδηθαζίεο εμάξηεζεο. b. Ζ κνλαμηά θαη ε απνμελσκέλεο ζρέζεηο. c. Οη έληνλεο νηθνγελεηαθέο ζπγθξνύζεηο. d. Ζ απνπζία νηθνγελεηαθώλ ζρέζεσλ. e. Έληνλε απνγνήηεπζε από ηελ θνηλσληθή πξαγκαηηθόηεηα.

Γίλεηαη κεγάιε πξνζπάζεηα αλεύξεζεο νξγαληθώλ αηηηώλ ηεο εμάξηεζεο. Αληρλεύνληαη θιεξνλνκηθνί παξάγνληεο ζε ζρέζε κε ζπρλόηεηα θαη πνζόηεηα αιθνόι, ρσξίο λα απνδεηθλύνληαη όκσο θιεξνλνκηθέο επηξξνέο γηα ηελ απώιεηα ειέγρνπ θαη ηηο θνηλσληθέο ζπλέπεηεο. Έρεη απνδεηρζεί πσο νξγαληθά ππάξρεη ε ηάζε ηεο αλαδήηεζεο ηεο επραξίζηεζεο αθόκε θαη όηαλ απηό εκπνδίδεη ηελ θαλνληθή ηθαλνπνίεζε αλαγθώλ.

«εμαξηεηηθή πξνζσπηθόηεηα»: Γπζθνιίεο ζηελ αληηκεηώπηζε ησλ ζπλαηζζεκάησλ. Πξηλ αθόκε ηελ εμάξηεζε είλαη θαλεξό πσο ππάξρεη κεγάιε δπζθνιία δηαρείξηζεο ησλ ζπλαηζζεκάησλ. Αξλεηηθά ζπλαηζζήκαηα ζπζζσξεύνληαη ελαληίνλ ηνπ ίδηνπ θαη ησλ άιισλ. Δληάζεηο θαη αληηθάζεηο κέλνπλ αλεπεμέξγαζηεο θαη δηνγθώλνληαη. Υακειή απηνεθηίκεζε θαη απηνπεπνίζεζε. Όζν ιηγόηεξα θαζήθνληα έρεη ηόζν πεξηζζόηεξν επηδεηλώλεηαη ε απηνεηθόλα ηνπ.

«εμαξηεηηθή πξνζσπηθόηεηα»: Απεγλσζκέλε άκεζε ηθαλνπνίεζε επηζπκηώλ. Αληζνξξνπία κεηαμύ απηνειέγρνπ θαη παξνξκεηηζκνύ. Δπηηαθηηθή άκεζε ηθαλνπνίεζε θαζώο ιεηηνπξγεί σο ππνθαηάζηαην ησλ εληάζεσλ θαη ησλ άιπησλ ζπλαηζζεκαηηθώλ ζεκάησλ. Έληνλε εζσζηξέθεηα. Απώζεζε θαη απνθπγή έθθξαζεο ζπλαηζζεκάησλ θαη ζθέςεσλ.

Έιιεηςε επζύλεο, απνθπγή αλάιεςεο επζύλεο. Ζ ηππηθή θαη νπζηαζηηθή ελειηθίσζε επηβξαδύλεηαη κε ηηο δηαδηθαζίεο εμάξηεζεο θαη έηζη αλαβάιιεηαη θαη ε αληηκεηώπηζε θαίξησλ δεηεκάησλ- δπζθνιηώλ όπσο ην λα είλαη ππεύζπλνο, λα ζπλδηακνξθώλεη ηηο ζρέζεηο ηνπ, λα αλαιακβάλεη ηα ζπλαηζζήκαηα ηνπ, λα δηαρεηξίδεηαη ηα άζρεκα πνπ ηνπ ζπκβαίλνπλ θαη γεληθόηεξα λα είλαη θαιά ρσξίο «δεθαλίθηα».

2. Δίκαη εληάμεη δελ είζαη εληάμεη. Σηάζε ππεξόπηε πνπ αλαγλσξίδεη ηελ νξζόηεηα κόλν ηνπ εαπηνύ ηνπ. Γηώρλεη αλζξώπνπο καθξηά. Δγώ 1. Δίκαη εληάμεη- είζαη εληάμεη. Πλεπκαηηθή θαη ςπρηθή πγεία. Βαζηθή Δκπηζηνζύλε θαη ειπίδα γηα ηελ δσή, ηνπο άιινπο θαη ηνλ εαπηό. Δζύ Δζύ 4. Γελ είκαη εληάμεη δελ είζαη εληάμεη. Πιήξσο απνγνεηεπκέλνη από ηελ δσή, ηνπο άιινπο θαη ηνλ εαπηό ηνπο. Παξαηηεκέλνη από θάζε πξνζπάζεηα. Δγώ 3. Γελ είκαη εληάμεη είζαη εληάμεη. Άλζξσπνη θαηαζιηπηηθνί απνζαξξπκέλνη πνπ δελ αλαγλσξίδνπλ ηίπνηα ζεηηθό ζηνλ εαπηό ηνπο. Πεξηκέλνπλ άιινπο λα ηνπο «ζώζνπλ». Σπλεζηζκέλε ζηάζε ζε λαξθνεμαξηεκέλνπο. Νηώζσ εληάμεη δξσ εληάμεη απνθαζίδσ όηη είκαη εληάμεη.

Η ηζρύο ηνπ Δγώ δελ απνηειεί ζηαζεξό κέγεζνο. Απαηηείηαη ζπλερόκελε πξνζπάζεηα γηα λα αληέρεη ηνπο εμσηεξηθνύο θαη ηνπο εζσηεξηθνύο παξάγνληεο πνπ ην επεξεάδνπλ. Οη ηξόπνη επηθνηλσλίαο θαη ε νξγάλσζε ησλ νηθνγελεηαθώλ ζρέζεσλ παίδνπλ πνιύ ζεκαληηθό ξόιν ζηελ αλάπηπμε αιιά θαη ηελ δηαηώληζε πξνβιεκάησλ εμάξηεζεο.

ρέζεηο πνπ νδεγνύλ ζε δπζιεηηνπξγία πξνβιεκαηηθόηεηα θαη πνπ ζπλαληώληαη ζπρλά ζε νηθνγέλεηεο εμαξηεκέλσλ Συμβιωτική ζρέζε: Γελ κπνξεί ην έλα άηνκν ρσξίο ην άιιν. Γελ κπνξνύλ λα ιεηηνπξγήζνπλ απηόλνκα θαη κεκνλσκέλα. Ζ ύπαξμε ηνπ ελόο θαζνξίδεηαη από ηελ ύπαξμε ηνπ άιινπ.

ρέζεηο πνπ νδεγνύλ ζε δπζιεηηνπξγία πξνβιεκαηηθόηεηα θαη πνπ ζπλαληώληαη ζπρλά ζε νηθνγέλεηεο εμαξηεκέλσλ Συγχωνευμένη σχέση : Γελ ππάξρνπλ ζαθή όξηα δηαρσξηζηηθά πξάμεο, ιεηηνπξγίαο θαη νξηζκνύ. Γελ ππάξρεη ζεβαζκόο ησλ νξίσλ ησλ άιισλ. Τα άηνκα δελ γλσξίδνπλ πώο λα ιεηηνπξγήζνπλ απηόλνκα

ρέζεηο πνπ νδεγνύλ ζε δπζιεηηνπξγία πξνβιεκαηηθόηεηα θαη πνπ ζπλαληώληαη ζπρλά ζε νηθνγέλεηεο εμαξηεκέλσλ Παξαζηηηθή ζρέζε: έλαο είλαη απηόο πνπ απνθαζίδεη, πνπ παίξλεη πξσηνβνπιίεο θαη νη άιινη αθνινπζνύλ. Εεη θαη ιεηηνπξγεί εηο βάξνο ησλ άιισλ.

Σωματικέπ θεοαπείεπ: μεθαδόμη, ματοανόλη Ψυχικέπ θεοαπείεπ: ατξμική ψυχξθεοαπεία, ξικξγεμειακή, ξμαδική, ξμάδεπ αυτξβξήθειαπ, θεοαπευτικέπ κξιμότητεπ.