Επιπρόσθετα για την δύναμη. Από το βιβλίο «Concepts in Physics CRM Books Del Mar California 1973. Επιλογή μόνον για την εκπαίδευση των φοιτητών



Σχετικά έγγραφα
ΕΙΔΗ ΔΥΝΑΜΕΩΝ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ

ΦΥΣΙΚΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΔΥΝΑΜΕΙΣ

Κεφ.3 Δυνάμεις ΓΕΝΙΚΑ. Τα σώματα κινούνται (κεφ.2) και αλληλεπιδρούν. (κεφ.3)

Φυσική Β Γυμνασίου Κεφάλαιο 3 Δυνάμεις

Άσκηση 8 9. Ιδια με την άσκηση 8, αλλά τώρα η συνισταμένη έχει αντίθετη κατεύθυνση.

8. Σύνθεση και ανάλυση δυνάμεων

2. Επίδραση των δυνάμεων στην περιστροφική κίνηση Ισοδύναμα συστήματα δυνάμεων

Τμήμα Φυσικής Πανεπιστημίου Κύπρου Χειμερινό Εξάμηνο 2016/2017 ΦΥΣ102 Φυσική για Χημικούς Διδάσκων: Μάριος Κώστα. ΔΙΑΛΕΞΗ 03 Νόμοι κίνησης του Νεύτωνα

ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ- 2018

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΔΥΝΑΜΕΙΣ Μέρος 1ο

21/6/2012. Δυνάμεις. Δυναμική Ανάλυση. Δυναμική ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΗΣ ΔΥΝΑΜΗ

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Μηχανική Στερεού Σώματος. Ροπή Δυνάμεων & Ισορροπία Στερεού Σώματος. Επιμέλεια: ΑΓΚΑΝΑΚΗΣ A.ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, Φυσικός

ΓΕΝΙΚΗ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑ - ΣΤΕΡΕΟΣΤΑΤΙΚΗ. 2. Στερεοστατική. 2.1 Ισοδύναμα συστήματα δυνάμεων Δύναμη

Θεωρία Φυσικής Τμήματος Πληροφορικής και Τεχνολογίας Υπολογιστών Τ.Ε.Ι. Λαμίας

ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ 2016

6. Το µέγεθος που χρησιµοποιούµε για να συγκρίνουµε τις αδράνειες των σωµάτων είναι α. η µάζα β. η ταχύτητα γ. το βάρος δ. ο όγκος

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΥΝΑΜΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1.2 ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ

κατά την οποία το μέτρο της ταχύτητας του κέντρου μάζας του τροχού είναι ίσο με

1.1.1 Εσωτερικό και Εξωτερικό Γινόμενο Διανυσμάτων

Δυνάμεις. Οι Δυνάμεις εμφανίζονται μεταξύ 2 σωμάτων. Το ένα ασκεί δύναμη. στο άλλο και αλληλεπιδρούν. Ένα σώμα μόνο του ούτε ασκεί ούτε

φυσική κεφ.3 ΔΥΝΑΜΕΙΣ Επισημάνσεις από τη θεωρία του βιβλίου

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ ΜΗΧΑΝΙΚΗ Ι ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ.

ΡΟΠΕΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ

Διαγώνισμα Γ Λυκείου Θετικού προσανατολισμού. Διαγώνισμα Μηχανική Στερεού Σώματος. Τετάρτη 12 Απριλίου Θέμα 1ο

Διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου

Φύλλο εργασίας - Ενδεικτικές απαντήσεις

Σε γαλάζιο φόντο ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ ( ) Σε μαύρο φόντο ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΤΟΣ ΔΙΔΑΚΤΕΑΣ ΥΛΗΣ ( )

στοιχεία Βιο-μηχανική:

4 η Εργασία F o 60 o F 1. 2) ύο δυνάµεις F1

Τα σώματα τα έχουμε αντιμετωπίσει μέχρι τώρα σαν υλικά σημεία. Το υλικό σημείο δεν έχει διαστάσεις. Έχει μόνο μάζα.

Ορισµός της δύναµης. Παραδείγµατα δυνάµεων

2 Η ΠΡΟΟΔΟΣ. Ενδεικτικές λύσεις κάποιων προβλημάτων. Τα νούμερα στις ασκήσεις είναι ΤΥΧΑΙΑ και ΟΧΙ αυτά της εξέταση

ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ. Ακολουθίες. Στην ενότητα αυτή θα μάθουμε: Να ορίζουμε το διάνυσμα.

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 3 ΤΑΞΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ Εκτιμώμενη διάρκεια: 1 διδακτική ώρα Σχεδιασμός σύνθεση δυνάμεων

ΟΜΑΛΗ ΚΥΚΛΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΥΛΙΚΟΥ ΣΗΜΕΙΟΥ

ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ- 2015

κατά την οποία το μέτρο της ταχύτητας του κέντρου μάζας του τροχού είναι ίσο με

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Στερεό (Μέχρι Ροπή Αδράνειας) Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Α)Σε κάθε μια από τις ερωτήσεις (1-4) να σημειώσετε στο τετράδιό σας τη σωστή απάντηση.

Οι νόμοι των δυνάμεων

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΚΑΙ ΡΟΠΕΣ

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π Β Λ-Γ Λ ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΡΑΒΟΚΥΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΖΑΓΚΑΡΑΚΗΣ

Κεφάλαιο 6: Σύνθεση ομοεπιπέδων δυνάμεων

Σχέση μεταξύ της τριβής ( οποιασδήποτε μορφής ) και της δύναμης F

Λύση: Η δύναμη σε ρευματοφόρο αγωγό δίνεται από την

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ

ΟΡΟΣΗΜΟ ΓΛΥΦΑΔΑΣ. 3.1 Στο σχήμα φαίνεται μία πόρτα και οι δυνάμεις που δέχεται. Ροπή ως προς τον άξονα z z έχει η δύναμη:

ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΕΧΕΙ ΑΝΤΛΗΘΕΙ ΑΠΟ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ.

6. Να βρείτε ποια είναι η σωστή απάντηση.

Κίνηση και αλληλεπίδραση: Δυο γενικά χαρακτηριστικά της ύλης 3.1 Η έννοια της δύναμης. Δύναμη που ασκείται από τραχιά επιφάνεια, Ανάλυση δύναμης

Κεφάλαιο 4. Νόμοι κίνησης του Νεύτωνα

Ασκήσεις στις δυνάμεις

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΑΥΕΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/03/2014

Μαθηματικά προσανατολισμού Β Λυκείου

Κεφάλαιο 2: Διανυσματικός λογισμός συστήματα αναφοράς

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Συστήματα συντεταγμένων

Μέτρο και φορά. Συμβολίζεται με F, μονάδα μέτρησης Newton

Για τις παραπάνω ροπές αδράνειας ισχύει: α. β. γ. δ. Μονάδες 5

Συμπέρασμα: Οι δυνάμεις προκαλούν μεταβολή στην (στιγμιαία) ταχύτητα των σωμάτων πάνω στα οποία δρουν.

1. Σημειώστε με Σ τις σωστές και με Λ τις λανθασμένες προτάσεις. a. Οταν ένα σώμα κινείται και δεν ασκείται καμία δύναμη επάνω του τότε το σώμα μετά

L 1 L 2 L 3. y 1. Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. / ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΥΠΟΔΟΜΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2012 ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ Ι Καθηγητής Σιδερής Ε.

ύναµη: αλληλεπίδραση µεταξύ δύο σωµάτων ή µεταξύ ενός σώµατος και του περιβάλλοντός του (πεδίο δυνάµεων). υνάµεις επαφής Τριβή Τάσεις Βάρος Μέτρο και

Μηχανική Ι - Στατική

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 28/02/16 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ ΘΕΜΑ Α

Παραδείγµατα δυνάµεων

ΤΕΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΜΑΚΑΡΙΟΣ Γ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ANΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ Ειδικότητες: Όλες Ώρα εξέτασης: 07:30-09:30

ΥΝΑΜΕΙΣ. Φυσική Β Γυµνασίου ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. Αν Fολική = 0 τότε ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ. Μέγεθος Τύπος Μεγέθη Μονάδες στο S.I. Κωνσταντίνος Ιατρού Φυσικός

3 η Εβδομάδα Νόμοι κίνησης του Νεύτωνα

Φυσική Θετικών Σπουδών Γ τάξη Ενιαίου Λυκείου 2 0 Κεφάλαιο

ΘΕΜΑ Α Παράδειγμα 1. Α1. Ο ρυθμός μεταβολής της ταχύτητας ονομάζεται και α. μετατόπιση. β. επιτάχυνση. γ. θέση. δ. διάστημα.

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2016

Έργο Δύναμης Έργο σταθερής δύναμης

ΦΥΣΙΚΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 : ΔΥΝΑΜΕΙΣ

Κεφάλαιο 1 ο ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Δυναµική. ! F(δύναµη), m(µάζα), E(ενέργεια), p(ορµή),! Πως ένα σώµα αλληλεπιδρά µε το περιβάλλον του! Γιατί σώµατα κινούνται µε το τρόπο που κινούνται

ΟΡΟΣΗΜΟ. 3.1 Στο σχήμα φαίνεται μία πόρτα και οι δυνάμεις που δέχεται. Ροπή ως προς τον άξονα z z έχει η δύναμη: α. σχήμα 1, β. σχήμα 2, γ.

Διαγώνισμα: Μηχανική Στερεού Σώματος

ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΠΥΡΑΥΛΩΝ. Η προώθηση των πυραύλων στηρίζεται στην αρχή διατήρησης της ορμής.

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2016

Νόμοι των Δυνάμεων 1ος & 3ος Νόμος Νεύτωνα

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Δύναμη είναι η αιτία που μπορεί να προκαλέσει μεταβολή στην ταχύτητα ενός σώματος ή που μπορεί να το παραμορφώσει.

Ανάλυση Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Οι ασκήσεις είναι από το βιβλίο: Στατική, 11η Εκδοση, Beer Ferdinand P., Johnston Russell E., Mazurek F. David

1. Δυνάμεις και ο κανόνας του παραλληλογράμμου

ΣΥΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΥΝΑΜΕΩΝ

ΤΕΧΝΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ Ι ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ- ΥΝΑΜΕΙΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕ Ο ΚΑΙ ΣΤΟ

Κεφάλαιο 4 Δυναµική: Νόµοι Κίνησης του Νεύτωνα

ΤΕΧΝΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ Ι -ΣΤΑΤΙΚΗ

ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 7

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : OKTΩΒΡΙΟΣ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 7

Επαναληπτικό διαγώνισµα Ταλαντώσεις Στερεό σώµα

Ηλεκτρομαγνητισμός. Μαγνητικό πεδίο. Νίκος Ν. Αρπατζάνης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΚΙΝΗΣΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ [Υποκεφάλαιο 4.2 Οι κινήσεις των στερεών σωμάτων του σχολικού βιβλίου]

ΣΤΑΤΙΚΗ 1 ΔΥΝΑΜΕΙΣ. Παράδειγμα 1.1

3 ο Διαγώνισμα Α Λυκείου Σάββατο 24 Φεβρουαρίου 2018

Transcript:

Επιπρόσθετα για την δύναμη Από το βιβλίο «Concepts in Physics CRM Books Del Mar California 1973 Επιλογή μόνον για την εκπαίδευση των φοιτητών

Εικόνα : Τα πόδια της κοπέλας σπρώχνουν κάτω καθώς πατάει πάνω στον βράχο Εικόνα : Τα χέρια του άντρα σπρώχνουν επάνω που αντικείμενο που κρατάει Εικόνα : Ο άνδρας που βρίσκεται στην μέση τραβάει/ έλκει το τζάκετ του άνδρα στην άκρη. Ένα βέλος χρησιμοποιείται για να αναπαραστήσει μια δύναμη. Η αρχή του βέλους που δείχνεται από μια τελεία τίθεται στο αντικείμενο στο οποίο ασκείται η δύναμη. Η κατεύθυνση στην οποία δείχνει το βέλος δείχνει την κατεύθυνση της δύναμης. Το μήκος της

βέλους είναι ανάλογο με το μήκος ή το μέγεθος της δύναμης. Και φυσικά στην φωτογραφία υπάρχουν μόνον μερικές από τις δυνάμεις Εικόνα : Η δύναμη είναι ένα διάνυσμα και απαιτεί τρείς αριθμούς για να οριστεί (πέραν του σημείου που εφαρμόζεται ). Εδώ οι αριθμοί αυτοί είναι η γωνία ως προς τον ορίζοντα (45 ο ), το μέγεθος (20 newtons ) και η διεύθυνση (80 ο νοτιοανατολικά) Εικόνα: ποιο είναι το αποτέλεσμα της δράσης δυό δυνάμεων και που δρουν ταυτόχρονα; Για να ακολουθήσουμε τον κανόνα της πρόσθεσης διανυσμάτων πρώτα δημιουργούμε ένα παραλληλόγραμμο (που δείχνεται με τις συνεχείς γραμμές) κατόπιν χαράσσουμε την διαγώνιό του. Η συνισταμένη δύναμη κάνει το ίδιο με τα και που δρουν ταυτόχρονα

Εικόνα : Στο σχήμα οι δυνάμεις και σχηματίζουν ορθή γωνία και επομένως μπορούμε να υπολογίσουμε το μέγεθος της συνισταμένης μέσω του Πυθαγορείου θεωρήματος. Το μέγεθος αυτό είναι 50 Ν. Εικόνα : Παραδείγματα πρόσθεσης διανυσμάτων

Εικόνα : Βρίσκοντας την συνισταμένη περισσότερων διανυσμάτων. Ένα παλαιότερο κείμενο

Εικόνα : Συνιστώσες δυνάμεων : Η βαρυτική δύναμη είναι ισοδύναμη με το άθροισμα των δυνάμεων και. Εδώ η έχει εκλεγεί ώστε να είναι παράλληλη προς το πάτωμα και η κάθετη σ αυτό. Και οι δυό αποτελούν τις συνιστώσες της. Η προσπαθεί να κάνει τον άνθρωπο στον οποίο εφαρμόζεται να γλιστρήσει κατά μήκος του πατώματος. Η δεν προκαλεί κίνηση αλλά τον πιέζει πάνω στο πάτωμα Εικόνα: Η δύναμη που ο Γεράσιμος ασκεί στην Ελένη έχει ίσο μέτρο και αντίθετη κατεύθυνση από την δύναμη που η Ελένη ασκεί στον Γεράσιμο. Η δύναμη του Γεράσιμου στην Ελένη είναι η δύναμη αντίδρασής της και η δύναμη της Ελένης στον Γεράσιμο είναι η δύναμη αντίδρασής του.

Εικόνα : Ο τοίχος συγκρατεί τον άνδρα ασκώντας πάνω του μια δύναμη αντίδρασης ίσου μέτρου και αντίθετης φοράς με την δύναμη που ο άνδρας ασκεί στον τοίχο. Εικόνα : Οι δυνάμεις δρουν κατά ζεύγη. Όταν ο «ήρωας» ασκεί στον «παράνομο» δύναμη ο «παράνομος» ασκεί στον «ήρωα» δύναμη ίσου μέτρου και αντίθετης κατεύθυνσης,.

Εικόνα : Η δύναμη που σπρώχνει το αυτοκίνητο μπροστά είναι η δύναμη αντίδρασης των τροχών που σπρώχνουν προς τα πίσω στον δρόμο. Εικόνα : Οι προς το πάνω δυνάμεις που ασκούνται στην κυρία που κάθεται είναι η από την καρέκλα με άγνωστο μέτρο και η από το πάτωμα με μέτρο 20 Ν. Οι προς τα κάτω δυνάμεις που ασκούνται στην κυρία είναι το βάρος της με μέτρο 110 Ν και το βάρος της γάτας της με μέτρο 12 Ν. Η κυρία κάθεται ακίνητη επομένως η συνισταμένη των δυνάμεων θα πρέπει να είναι μηδέν. Μιας και οι προς τα πάνω δυνάμεις έχουν άθροισμα Χ+20 και οι προς τα κάτω 110+12 εξισώνοντας βρίσκουμε το μέτρο της άγνωστης δύναμης η, Χ=110+12-20=102 N.

Εικόνα : Ο γενειοφόρος άνδρας είναι ακίνητος / σε ηρεμία. Αν μετακινήσετε τα διανύσματα πάνω του ώστε να έχουν κοινή αρχή και προσθέσετε διανυσματικά θα δείτε ότι το διανυσματικό άθροισμα των δυνάμεων πάνω ισούται με μηδέν. Εικόνα : Οι νόμοι της ισορροπίας είναι οι ακόλουθοι: (I) Όταν ένα σώμα ηρεμεί το διανυσματικό άθροισμα των δυνάμεων που ασκούνται πάνω του είναι μηδέν. (II) Η ροπή των δυνάμεων στο σώμα που ηρεμεί είναι μηδέν. (Η ροπή εκφράζει τις περιστροφές ή γενικότερα τα περιστροφικά φαινόμενα).

Εικόνα: Η βαρυτική δύναμη μεταξύ δυό ανθρώπων. Στην εικόνα αυτή δεν φαίνεται η βαρυτική δύναμη που ασκεί η Γη σε καθένα από αυτούς. Εικόνα : Το μέτρο της βαρυτικής δύναμης μεταξύ δυό αντικειμένων είναι αντιστρόφως ανάλογο με το τετράγωνο της απόστασής τους.

Εικόνα : Το μέτρο της βαρυτικής δύναμης μεταξύ των δυό ελεφάντων Α και Β δίνεται από την έκφραση Από την σχέση αυτή προκύπτει ότι η βαρυτική δύναμη μεταξύ των ελεφάντων είναι μεγαλύτερη όταν κοντά από ότι αν είναι απομακρυσμένοι.