ΟΜΙΛΟΙ ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Γιορτής Χριστουγέννων Ο Όμιλος Γιορτής Χριστουγέννων απευθύνεται στα παιδιά της Γ Λυκείου και του ΙΒ2 τα οποία με αφορμή τα Χριστούγεννα έχουν τη δυνατότητα να παρουσιάσουν μια γιορτινή παράσταση και να αποχαιρετήσουν με το δικό τους τρόπο το Σχολείο τους, τους καθηγητές και τους συμμαθητές τους. Σκοπός αυτής της Γιορτής είναι, σε πλαίσια ομαλής και ευχάριστης συνεργασίας μεταξύ των παιδιών και του Σχολείου, να προκύψει ένα αποτέλεσμα γεμάτο ποιοτικό χιούμορ και πρωτότυπες ιδέες των παιδιών, ώστε να ευχηθούμε με ένα ιδιαίτερο τρόπο σε όλους Καλά Χριστούγεννα και Καλή Χρονιά. Υπεύθυνος Ομίλου: κ. Π. Μάρκος Δημιουργικής Αναπνοής Στον Όμιλο Δημιουργικής Αναπνοής κάνουμε την Αναπνοή μας Σύμμαχο και Βοηθό μας! Μαθαίνουμε τεχνικές, ασκήσεις και κινήσεις,τις οποίες μπορούμε να εφαρμόσουμε στον εαυτό μας και στους άλλους, σε περιόδους έντονης πίεσης στο σχολείο ή στο σπίτι. Με την αναπνοή, μειώνουμε το στρες, νικάμε το φόβο, διώχνουμε την κούραση και ελευθερώνουμε την πολύτιμη ενέργεια που υπάρχει μέσα μας! Ελέγχοντας και κατευθύνοντας σωστά την αναπνοή μας, καταφέρνουμε να σκεφτόμαστε θετικά, να είμαστε υγιείς, δυνατοί, χαλαροί και όμορφοι! Υπεύθυνη Ομίλου: κ. Δ. Τσουκαλά Επιχειρηματικότητας Το πρόγραμμα «Νεανική Επιχειρηματικότητα» αποτελεί μια ομαδική δραστηριότητα, μια αληθινή επιχειρηματική εμπειρία: τη δημιουργία μιας μαθητικής επιχείρησης. Οι μαθητές δημιουργούν μια δική τους επιχείρηση και είναι οι ίδιοι υπεύθυνοι για τη λειτουργία της. Μαθαίνουν έννοιες όπως μετοχές, έσοδα - έξοδα, ισολογισμοί. Δημιουργούν Διοικητικό Συμβούλιο με διάφορες αρμοδιότητες. Ασχολούνται με το μάρκετινγκ και τις πωλήσεις. Τα χρήματα που διαχειρίζονται είναι πραγματικά, όπως και τα κέρδη. Στόχος του προγράμματος είναι η δημιουργία και διάθεση ενός πρωτότυπου προϊόντος ή υπηρεσίας. Οι μαθητικές επιχειρήσεις συμμετέχουν σε μια εμπορική έκθεση, δημιουργούν ένα περίπτερο και προωθούν το προϊόν τους. Το καλύτερο προϊόν αναδεικνύεται μέσω ενός πανελλήνιου διαγωνισμού με άλλα σχολεία. Η επιχείρηση που θα κερδίσει στον πανελλήνιο διαγωνισμό, παίρνει μέρος σε ευρωπαϊκό διαγωνισμό. Υπεύθυνος Ομίλου: κ. Ζ. Ζαμπακίδης Κινηματογράφος και Ιστορία Στον όμιλο «Κινηματογράφος και Ιστορία» οι μαθητές/τριες θα παρακολουθήσουν αποσπάσματα από ταινίες ιστορικού περιεχομένου, με στόχο να προβληματιστούν και να συζητήσουν τον τρόπο με τον οποίο αναπλάθεται στη μεγάλη οθόνη η ιστορία μεγάλων προσωπικοτήτων ή σημαντικών γεγονότων, συχνά με ένα δημιουργικό «ανακάτεμα» του πραγματικού με το φανταστικό. Οι ιστορικές ταινίες απευθύνονται 1
σε μαζικά ακροατήρια διαμορφώνοντας την ιστορική τους συνείδηση αμεσότερα από την επιστημονική ιστορία. Σε ποιες περιπτώσεις συμβάλλουν στην κατανόηση και σε ποιες οδηγούν στην παρανόηση της ιστορίας; Υπεύθυνη Ομίλου: κ. Φ. Ντάνου Κωμικού Λόγου Όπως κάθε χρόνο, ο Όμιλος Κωμικού Λόγου θα αναλάβει μέσα από τον αυτοσχεδιασμό, το θεατρικό παιχνίδι και τη συζήτηση, να γράψει μία κωμωδία για να την ανεβάσει στο Πανηγύρι. Η συμμετοχή στον Όμιλο προϋποθέτει επιπλέον την παρουσία των μαθητών στο Σχολείο κάποιες Κυριακές απόγευμα, τη διάθεσή τους να δουλέψουν ομαδικά και κυρίως τη συνέπειά τους. Επίσης, οι μαθητές που θα επιλέξουν τον Όμιλο θα πρέπει να έχουν τη διάθεση να απομακρυνθούν από τα εύκολα τηλεοπτικά αστεία, καθώς ο Όμιλος αναζητά το αστείο στις πραγματικές σχέσεις με τον εαυτό μας και τους άλλους και όχι σε έξυπνες ατάκες-ανέκδοτα ή σε υπερβολικούς χαρακτήρες-καρικατούρες. Υπεύθυνοι Ομίλου: κ. Β. Ραΐσης, κ. Α. Μιχαλοπούλου Μουσικής Μπορούν τραγούδια από το «Phantom of the Opera» και τραγούδια του Χατζιδάκι να συνυπάρξουν σε μια συναυλία; Μπορούμε να παίξουμε Queen, Scorpions, Beatles, ή jazz μουσική ακόμα κι αν είμαστε αρχάριοι; Πώς θα ακουγόταν η 5η Συμφωνία του Beethoven σε ροκ μορφή; Όλα αυτά θα τα ανακαλύψετε όσοι αγαπάτε τη μουσική και θέλετε να περάσετε ευχάριστα και δημιουργικά τα μεσημέρια κάθε Τετάρτης. Κύριος στόχος του Ομίλου μας είναι η πραγματοποίηση συναυλίας στο Πανηγύρι. Επίσης, παρουσιάζουμε μέρος της δουλειάς μας στη «Νύχτα Χριστουγέννων» και στην Αποφοίτηση της Γ Λυκείου. Τα κομμάτια που ερμηνεύονται είναι επιλογές των παιδιών του Ομίλου μας, σύμφωνα με τις προτιμήσεις τους. Ουσιαστικά, είμαστε (κι εμείς) ένα συγκρότημα, όχι όμως περιορισμένου ύφους, εφόσον ασχολούμαστε με το ευρύτερο ρεπερτόριο της μουσικής. Για παράδειγμα, μια συναυλία μας μπορεί να περιλαμβάνει κομμάτια από musical, έως έντεχνο ελληνικό τραγούδι, jazz, ροκ, Latin, έως κλασική μουσική. Δουλεύουμε αποκλειστικά στο δίωρο των ομίλων και δε βάζουμε δουλειά για το σπίτι σχεδόν ποτέ. Στον όμιλό μας είναι ευπρόσδεκτοι όσοι παίζουν οποιοδήποτε μουσικό όργανο, έστω και σε αρχικό στάδιο. Χρειαζόμαστε επίσης αρκετούς τραγουδιστές. Τέλος, μπορούν να συνεργαστούν μαζί μας και παιδιά που δεν γνωρίζουν μουσική, αλλά θέλουν να ζήσουν την εμπειρία μιας συναυλίας παίζοντας κρουστά, ή βοηθώντας μας στη σκηνοθεσία και την οργάνωση των εμφανίσεών μας. Υπεύθυνη Ομίλου: κ. Ε. Χούντα Μουσικού Συγκροτήματος Rock School Tι θεωρούμε απαραίτητο για να συμμετέχουμε; - Nα αγαπάμε τη μουσική, το rock, το funk, την pop, την reggae, την soul, την jazz, το metal, τα blues, την disco, το R&B και να παίζουμε οποιοδήποτε μουσικό όργανο, σε όποιο επίπεδο, ή να μας αρέσει να τραγουδάμε. 2
Tι θα μάθουμε στις πρόβες; - Nα συνεργαζόμαστε, να παράγουμε σωστό και δυναμικό ήχο, να πειραματιζόμαστε συνθέτοντας δική μας μουσική και στίχους, να στεκόμαστε με άνεση και να αποδίδουμε πάνω στη σκηνή σαν κανονικοί performers. Mε ποιο ρεπερτόριο θα ασχοληθούμε; - Εμείς θα προτείνουμε και θα αποφασίσουμε με βάση τα ακούσματα, τα κέφια και τις γνώσεις μας. Και ο στόχος μας ποιος είναι; - Ό,τι καλύτερο: να στήσουμε μια καταπληκτική μπάντα με διάθεση και να διοργανώσουμε αξέχαστες συναυλίες & live parties για εμάς και τους φίλους μας τόσο στα πλαίσια των εκδηλώσεων του σχολείου ("Νύχτα Χριστουγέννων", "Μπουάτ" Πανηγυριού και φυσικά "Ανεξάρτητη" συναυλία), όσο και δηλώσεις συμμετοχής σε εξωσχολικά μουσικά events και διαγωνισμούς (π.χ. schoolfest, schollwave, κλπ) Υπεύθυνος Ομίλου: κ. Δ. Γασπαράτος Παιχνιδιών Στρατηγικής Σε αυτόν τον όμιλο θα παίξουμε επιτραπέζια παιχνίδια, κάποια γνωστά σε πολλούς στην Ελλάδα (όπως οι άποικοι του Κατάν ή το wizards) και άλλα λιγότερο γνωστά όμως πολύ δημοφιλή παγκοσμίως (όπως τα πυροτεχνήματα, το dominion ή τα κάστρα του Μυστρά). Στόχος μας θα είναι να μάθουμε να σκεφτόμαστε στρατηγικά ώστε να μεγιστοποιούμε τις πιθανότητες να κερδίζουμε, αλλά και να διασκεδάζουμε παίζοντας. Εξάλλου, κάποια παιχνίδια είναι ανταγωνιστικά ενώ άλλα είναι συνεργασίας, όπου μια ομάδα παικτών παίζει ουσιαστικά εναντίον του ίδιου του παιχνιδιού. Μέσα από εκδρομές και επισκέψεις θα γνωρίσουμε ορισμένα ευφάνταστα παιχνίδια παρέας, όπως τα διάσημα αυτήν την εποχή δωμάτια απόδρασης όπου μια ομάδα παικτών κλειδώνεται μέσα σε ένα δωμάτιο και πρέπει να λύσει γρίφους για να δραπετεύσει μέσα σε συγκεκριμένο χρονικό διάστημα. Τέλος, θα δημιουργήσουμε κι εμείς το δικό μας παιχνίδι απόδρασης που θα εγκαινιάσουμε στο Πανηγύρι του Σχολείου! Υπεύθυνος Ομίλου: κ. Κ. Ανδριόπουλος Περιβαλλοντικής Ενημέρωσης Βασικός σκοπός του Ομίλου είναι η ανάδειξη επίκαιρων ζητημάτων περιβαλλοντικού περιεχομένου και η παρουσίασή τους στην σχολική κοινότητα. Κάθε μέλος της ομάδας θα χρησιμοποιήσει τις προσωπικές του ιδιαίτερες δεξιότητες είτε αυτές είναι επιχειρησιακές, είτε επικοινωνιακές, είτε καλλιτεχνικές ή συγγραφικές προκειμένου να αναδειχθούν επιλεγμένα ζητήματα με τρόπο κατανοητό, θελκτικό και αισθητικά προσεγμένο. Ενδεικτικές προτεινόμενες μορφές είναι το έντυπο ή ηλεκτρονικό περιοδικό, διαδικτυακό blog, αφίσες, εικαστικά έργα, θέατρο δρόμου. Υπεύθυνος Ομίλου: κ. Π. Λατσούδης 3
Φωτογραφίας Από την καλλιτεχνική ασπρόμαυρη φωτογραφία μέχρι το instagram, από την "αποφασιστική στιγμή" του Μπρεσόν έως τα εκατομμύρια click των κινητών, η φωτογραφία παραμένει ένα διαχρονικό εργαλείο έκφρασης. Σημασία δεν έχουν τόσο οι διαφορετικές μορφές του μέσου της φωτογραφίας, αλλά η καλλιέργεια της ματιάς του φωτογράφου. Στον Όμιλό μας, εκτός από την γνωριμίας μας με τις γενικές γνώσεις της φωτογραφίας, πειραματιζόμαστε με το σκοτεινό θάλαμο και εμφανίζουμε τις φωτογραφίες μας. Μαθαίνουμε να χρησιμοποιούμε τις ψηφιακές και τις αναλογικές μηχανές, εξοικειωνόμαστε με διαφορετικά μοντέλα φωτογραφικών μηχανών, όπως οι polaroid και παρατηρούμε τη δουλειά κλασικών και σύγχρονων φωτογράφων. Όπως κάθε χρονιά, έτσι και φέτος θα επισκεφτούμε μέρη που μας εμπνέουν για να τα φωτογραφίσουμε και θα γνωρίσουμε καλύτερα τη διαδικασία της φωτογράφισης μέσα από διαδραστικά παιχνίδια. Υπεύθυνες Ομίλου: κ. Μ. Αγάθου,κ. Α. Λέφα Design (Σχεδιασμού) Στον Όμιλο Design φέτος θα ασχοληθούμε με το σχέδιο και τις ψηφιακές του εφαρμογές. Θα γνωρίσουμε διάφορες πτυχές του design, όπως βιομηχανικό σχεδιασμό (ηλεκτρονικές συσκευές, αυτοκίνητα, έπιπλα), σχέδιο μόδας (ρούχα, αξεσουάρ), γραφιστική (αφίσες, τυπογραφία, συσκευασία) και άλλες. Θα δούμε πώς περιγράφεται ένα αντικείμενο σχεδιαστικά και παράλληλα θα ασχοληθούμε με ψηφιακές εφαρμογές, όπως επεξεργασία εικόνας, σελιδοποίηση, τριδιάστατο σχέδιο. Υπεύθυνη Ομίλου: κ. Μ. Σταμπολή Forensics-Επιχειρηματολογίας O Όμιλος Forensics καλλιεργεί την ικανότητα της ρητορικής, την αυτοπεποίθηση και επομένως την αποτελεσματική έκφραση ιδεών, την εποικοδομητική αλληλοκριτική, την ανάπτυξη προβληματισμού και επιχειρηματολογίας, στα Αγγλικά, αλλά και στα Ελληνικά. Τα πνευματικά αθλήματα με τα οποία ασχολείται ο Όμιλος είναι τα εξής: Debate, Group Discussion, Oral Interpretation of Literature, Impromptu, Duet Acting, Original Oratory. Τα παιδιά του Ομίλου κάθε χρόνο συμμετέχουν σε πολλούς Διαγωνισμούς Forensics και Debate σε Ελλάδα και Εξωτερικό καθώς και σε προσομοιώσεις των Ηνωμένων Εθνών (MUN). Υπεύθυνοι Ομίλου: κ. Γ. Βλασταράς, κ. Χ. Μυστακέλης, κ. Τ. Ρομποτή, κ. Μ. Ρούσση Formula 1 Το Πρόγραμμα F1 in Schools, μέσα από τον σχεδιασμό και την κατασκευή μικρών μοντέλων αγωνιστικών F1 αυτοκινήτων με την χρήση CAD/CAM εργαλείων, εκπαιδεύει τους μαθητές πάνω σε θέματα Φυσικής, Νέων Τεχνολογιών, Πληροφορικής και Επικοινωνιών καθώς και Μηχανικών Κατασκευών. Στο πλαίσιο 4
του προγράμματος, οι μαθητές σχεδιάζουν και κατασκευάζουν μια μικρογραφία αγωνιστικού αυτοκινήτου F1, χρησιμοποιώντας εργαλεία σχεδίασης, όπως τα CAD CAM εργαλεία. Ακόμα, η σύνδεση με τον επιχειρηματικό και βιομηχανικό χώρο γίνεται μέσα από την ενασχόλησή τους με θέματα σχετικά με το marketing, την προώθηση προϊόντων, το Επιχειρείν, καθώς και την αναζήτηση χορηγιών. Υπεύθυνος Ομίλου: κ. Μ. Μπαρδούνιας UNESCO Ο Όμιλος UNESCO εκπροσωπεί το Σχολείο μας κάθε χρόνο στο διήμερο Συμπόσιο UNESCO. Το εκάστοτε Συμπόσιο διεξάγεται με γνώμονα ένα επίκαιρο θέμα το οποίο παρουσιάζεται από τους εκπροσώπους των σχολείων. Στο πλαίσιο της εκπροσώπησης των σχολείων οι μαθητές/τριες διατυπώνουν με επιχειρήματα τις θέσεις τους (για το θέμα του Συμποσίου) και προσπαθούν να πείσουν στις Ομάδες Εργασίες & στην Ολομέλεια του Συμποσίου ενώ παράλληλα παρουσιάζουν με καλλιτεχνικό τρόπο την εργασία τους επί σκηνής. Για το εκάστοτε θέμα του Συμποσίου οι μαθητές/τριες του Σχολείου μας (που συμμετέχουν) προετοιμάζονται κατάλληλα στο πλαίσιο των ωρών των Ομίλων ενώ παράλληλα ετοιμάζουν και την καλλιτεχνική προβολή της εργασίας τους. [Το σχολικό έτος 2009-2010 συμπληρώθηκαν 10 χρόνια λειτουργίας του θεσμού & το 10ο Συμπόσιο UNESCO διοργανώθηκε από το Σχολείο μας]. Το γενικό θέμα του φετινού 15ου Συμποσίου UNESCO (που θα διεξαχθεί στα Εκπαιδευτήρια Γείτονα, τον Φεβρουαρίου 2015) αφορά το «ρόλο και τη σημασία της «Εκπαίδευσης» ως προς την ευαισθητοποίηση των νέων απέναντι στα δρώμενα της εποχής μας. Υπεύθυνος Ομίλου: Σπ. Γεωργίου YOGA Ο όμιλος γιόγκα είναι μια ευκαιρία να ξεκινήσουν οι μαθητές/ριές το ταξίδι της διανοητικής υγείας και της προσωπικής ανάπτυξης από νωρίς στη ζωή. Είναι ευκαιρία να μείνουν σε επαφή με το σώμα τους, την αναπνοή, την διαίσθηση και το φυσικό ένστικτό τους. Οι σωματικές ασκήσεις της γιόγκα δυναμώνουν το σώμα και βοηθούν στην καλή σωματική διάπλαση. Οι αναπνευστικές πρακτικές της (Pranayama) βοηθούν τους εφήβους να αναπνέουν σωστά. Μαθαίνουν να συντονίζουν την αναπνοή με την κίνηση του σώματος και αυτό ηρεμεί το νευρικό τους σύστημα. Οι ειδικές πρακτικές της γιόγκα για την ανάπτυξη της παρατήρησης, τους βοηθούν να βελτιώσουν την ικανότητα της συγκέντρωσής τους σε ένα πράγμα και να δυναμώσουν τη μνήμη τους. Έτσι βελτιώνονται και οι σχολικές επιδόσεις τους. Επιπλέον, επειδή στη γιόγκα δεν μπορεί κανείς να «αποτύχει ή να μην είναι καλός σε κάτι», οι έφηβοι μπορούν να απολαύσουν το να είναι ο εαυτός τους μαθαίνοντας να επικοινωνούν και να λειτουργούν ομαδικά και όχι ανταγωνιστικά. Υπεύθυνη Ομίλου: κ. Κατσίγερα 5
ΑΘΛΗΤΙΚΟΙ ΟΜΙΛΟΙ Αεροβικής κοριτσιών (κ. Μ. Λουκέρη, κ. Γ. Μπινάρη) Ελεύθερες ασκήσεις γυμναστικής με συνοδεία μουσικής. Ο χρόνος του Ομίλου (ή το πρόγραμμα) χωρίζεται σε δύο μέρη. Την πρώτη ώρα γίνονται ασκήσεις συνδυασμένες με ροή και συνέχεια σε γρήγορο ρυθμό (aerobic) με στόχο τη βελτίωση της φυσικής κατάστασης μέσα από την ώθηση που δίνει ο έντονος ρυθμός της μουσικής. Τη δεύτερη ώρα γίνονται ασκήσεις στο πάτωμα με στόχο την επιμέρους ενδυνάμωση των μυϊκών ομάδων. Επίσης χρησιμοποιώντας τη μέθοδο Pilates επιδιώκουμε τη βελτίωση της ευλυγισίας, της πλαστικότητας καθώς και τη σωστή στάση του σώματος με την ευθυγράμμιση της σπονδυλικής στήλης. Ακόμα θα διδαχθούν τεχνικές χαλάρωσης και ευεξίας. Μπάσκετ αγοριών (κ. Κ. Ζάγκας), Μπάσκετ κοριτσιών (κ. Β. Χατζάτογλου), Βόλεϊ κοριτσιών (κ. Ζ. Καλαμπόκης), και Βόλεϊ αγοριών (κ. Κ. Παπακωνσταντίνου) Tennis (κ. Κ. Συκιώτης) Στόχος να βοηθήσει τα παιδιά να αφομοιώσουν τις δεξιότητες που απέκτησαν στις μικρότερες ηλικίες, να χαρούν το παιχνίδι και να συμμετέχουν σε αγώνες. Σύνολο παιδιών ανά όμιλο12-14. ΜΥΙΚΗΣ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗΣ (κ. Σ. Μαχαίρας) Σίγουρα ο όρος μυϊκή ενδυνάμωση είναι αρκετά διαδεδομένος σε όσους έχουν μια στοιχειώδη επαφή με τον αθλητισμό παράλληλα όμως είναι και αρκετά παρεξηγημένος. Στόχος μας στον όμιλο αυτό είναι να βελτιώσουμε τη γενική μας φυσική κατάσταση και τις παραμέτρους που την αποτελούν όπως την ευκαμψία, την δύναμη, την αντοχή στη δύναμη, την εκρηκτικότητα, τη μυϊκή συναρμογή, την ταχύτητα και φυσικά την αερόβια ικανότητα. Οι μαθητές/τριες θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν νέες μεθόδους εκγύμνασης με διάφορα όργανα γυμναστικής καθώς και με την αντίσταση του βάρους του σώματός τους. Ποδοσφαίρου αγοριών (κ. Θ. Μηλιδώνης) Τα παιδιά που θα συμμετέχουν στον Όμιλο, θα έχουν την ευκαιρία να βελτιώσουν την τεχνική τους και να συμμετάσχουν σε αγώνες ποδοσφαίρου. Όσοι μαθητές ξεχωρίζουν θα προτείνονται για την ομάδα του Σχολείου. Στίβου (κ. Α. Ιακωβίδου) Ο Όμιλος αυτός στοχεύει στη συνέχεια και εξέλιξη της ενασχόλησης των παιδιών με τον κλασικό αθλητισμό, που αρχίζει από το Δημοτικό και συνεχίζεται και στο Γυμνάσιο με πολλές και σημαντικές πλέον διακρίσεις. Σκοπός του Ομίλου είναι η βελτίωση της απόδοσης στα επιμέρους αγωνίσματα και η εξειδίκευση με στόχο την επιτυχία, την καλή παρουσία, τη χαρά και την εμπειρία της συμμετοχής στο πλήθος των αγώνων στους οποίους λαμβάνουμε μέρος. Μέσα από την "προπόνηση", τη βελτίωση της 6
φυσικής κατάστασης και την ανάπτυξη πολλών και ποικίλων σωματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων, θα προσπαθήσουμε να μεταφέρουμε και σε αυτές τις ηλικίες την αγάπη για τον κλασικό αθλητισμό. Αριθμός παιδιών έως 20. Zumba Fitness κοριτσιών (κ. Α. Μαλάκη) Το Zumba Fitness ενσωματώνει λάτιν ρυθμούς, με εύκολες χορευτικές κινήσεις και βήματα, για να δημιουργήσει ένα δυναμικό χορευτικό πρόγραμμα fitness που θα σας απογειώσει. Στην πράξη λίγο από salsa, merenque, reggaeton, samba, hip-hop, cha cha, flamenco, αλλά και χορό της κοιλιάς και η γυμναστική γίνεται γιορτή! 7