@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2013



Σχετικά έγγραφα
@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014

@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014

@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014

FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple

Final Test Grammar. Term C'

LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013

John Mavrikakis ENGLISH MULTIBOOK

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014

@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014

Στην παθητική φωνή η έμφαση δίνεται στην πράξη όχι στο ποιος την διέπραξε.

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.

STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18

@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014

EXTRA LEARNING COMPONENT. for Junior B pupils

ΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014

SPECIAL VERBS (auxiliary verbs) (βοηθητικά ρήµατα)

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014

LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/ November 2014

LESSON 15 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΠΕΝΤΕ) REF : 202/058/35-ADV. 25 February 2014

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 202/059/36-ADV. 4 March 2014

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ

A GYMNASIUM ENTRANCE EXAMINATION. 1. The books we need are in the library,? 3. It rained and rained all night. The didn t stop until morning.

to be: past simple, There was / There were, time expressions

LESSON 19 REF : 203/062/39-ADV. 25 March 2014

Anglia Intermediate Grammatical Points

NUMBERS, NUMERALS AND THE TIME (αριθµοί, αριθµητικά, ώρα)

VERBS (ρήµατα) to be (είµαι) To ρήµα to be είναι βοηθητικό ρήµα και οι χρόνοι του είναι: be (απαρέµφατο), was (αόριστος), been (παθητική µετοχή).

ΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ

2.21 here εδώ 2.22 talk μιλάω 2.23 town πόλη 2.24 have fun διασκεδάζω 2.25 dinosaur δεινόσαυρος 2.26 be quiet κάνω ησυχία

GRAMMAR INDEX TOP TEAM - JUNIOR B. 1.The verb to be. Affirmative - Κατάφαση

LESSONS GRAMMAR pp. Question Words 4-5. Possessive Adjectives Possessive Case (1) Possessive Case (2) Prepositions of Place

LESSON 7 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΤΑ) REF : 202/046/27-ADV. 17 December 2013

The Marlowe. Examinations in English as a foreign language. Administered by the Marlowe Examination Services Ltd. Registered in England PRIMARY

LESSON 5 (ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΝΤΕ) REF: 201/033/25-ADV. 3 December 2013

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Weekend with my family

BECAUSE WE REALLY WANT TO KNOW WHAT YOU THINK ABOUT SCHOOL AND YOUR GARDEN. Fairly true If I decide to learn something hard, I can.

LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF: 202/053/29-ADV. 14 January 2014

ΕΛΛΗΝΙΚΑ (Greek) ELLINIKA 1. ΧΡΩΜΑΤΑ. Α: -Τι χρώμα έχει το ρούχο σου; Β: -Το πουκάμισο είναι άσπρο και το παντελόνι είναι μαύρο.

The Marlowe. Pre-Elementary

ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΧΑΜΕΝΟΙ ΗΡΩΕΣ THE LOST HEROES

Ms. Mesimeri. 4 th Grade Greek Language HW 10/14-10/21 Week 9 NOTES

SAMPLE. to, must / mustn t, can / can t, may / might, should. Have to. Must / mustn t. I think we have to clean up! Yeah, she might get angry!

Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού)

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

/ Γράψε και χρωμάτισε τα φρούτα. / Γράψε και χρωμάτισε τα ζώα.

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes

The Marlowe. Examinations in English as a foreign language. Administered by the Marlowe Examination Services Ltd. Registered in England ELEMENTARY

ΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *

ΑΓΓΛΙΚΑ Ι. Ενότητα 03: G R A M M A R T e n s e s. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

Parent Homework: - Μake sure that your child has the homework in the blue folder every day.

LESSONS GRAMMAR pp. Days, Months & Seasons Colours. Possessive Adjectives Possessive Case (1) Possessive Case (2) Prepositions of Place

14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense

ΑΓΓΛΙΚΑ ΙΙΙ. Ενότητα 12b: The Little Prince. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

Περιεχόμενα. Πρόλογος... 11

SENIOR B UNIT 1 UNIT 2

Table of Contents. Περιεχόμενα Γραμματικής - Grammar Contents

HW 15 Due MONDAY April 22, TEST on TUESDAY April 23, 2019

1. Subject Personal Pronouns Προσωπικές Αντωνυμίες Ονομαστικής Πτώσης

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement

Verklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg ( )

Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get)

τεύχος #20, Οκτώβριος#Νοέμβριος#Δεκέμβριος 2009, περιοδικό των Μεγάλων Οδηγών

ΑΓΓΛΙΚΑ Ι. Ενότητα 4β: Conditionals. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Γ ΤΑΞΗΣ

2. What is Mrs. Black going to do? A) have a drink B) cook dinner C) buy chicken D) go fishing

Animals Ζώα Come and listen to them all. Ελάτε να τ ακούσετε όλα. pages 54 and 55 Lesson 1

4.5 Can you bounce? [Καν γιού μπάουνς] Μπορείς να αναπηδήσεις; 4.6 Yes, I can. [Γες, άι καν] Ναι, μπορώ.

Ian the Thorpedo Ian Thorpe (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 7, Lesson 1, Αγγλικά Στ Δημοτικού)

LESSON 8 REF : 202/047/28-ADV. 7 January 2014

Please be sure that your kid memorized the song. Students homework -Pg.2: Read the song and the translation 3 times.

1) Όταν το ρήμα τελειώνει σε -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o, προσθέτουμε την κατάληξη -es: watch watches, go goes fix fixes

LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG. 14 January 2013

2018 Greek Language Final Assessment Review and Study-guide 2 nd Grade:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ. English I Course Unit 9: Revision Class. Eftihia Landrou. School of Sciences

Revision lesson 1 (1-10) a/an, personal pronouns, the verb BE 2-5. Revision lesson 2 (11-20) this/that, the verb BE, numbers

Finite Field Problems: Solutions

Anatolia College ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΓΓΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ (2004) ιάρκεια 2 ώρες

Ρηματική άποψη. (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect)

ΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ

Ms. Mesimeri. 4 th Grade Greek Language HW 9/15-10/2 Week 6 NOTES. Reviewing Singular-plural nouns, Verbs, Adjectives Months, Seasons, Presentations

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΘΕΙΑΣ ΑΝΑΛΗΨΕΩΣ. Greek Orthodox Church. Ελληνική Ορθόδοξη Εκκλησία. Ecumenical Patriarchate Greek Orthodox Metropolis of New Jersey ASCENSION

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΓΓΛΟΦΩΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗ

ΦωτίστεΤονΚόσμο. ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ Νοεμβρίου Δεκεμβρίου 2017

Anatolia College ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΓΓΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ (2006) ιάρκεια 2 ώρες

Teacher s. Name. Class. School

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your

2 Composition. Invertible Mappings

HOMEWORK 4 = G. In order to plot the stress versus the stretch we define a normalized stretch:

Transcript:

1 Εκεί που η ποιότητα συναντά την επιτυχία Λεωφ. Αρχ. Μακαρίου 7, Αρεδιού Τηλ. 22874368/9

2 Anglia Elementary Grammatical Points Name: Date: 10 June 2014 GRAMMAR POINT EXPLANATION EXAMPLE Personal Pronouns Προσωπικές Αντωνυμίες Possessive Adjectives Κτητικά Επίθετα I = εγώ You = εσύ He = αυτός She = αυτή It = αυτό (πράγμα ή ζώο) We = εμείς You = εσείς They = αυτοί / αυτές / αυτά my = (δικό) μου your = (δικό) σου his = (δικό) του (αγόρι) her = (δικό) της (κορίτσι) its = (δικό) του (πράγμα ή ζώο) Our = (δικό) μας Your = (δικό) σας Their = (δικό) τους ΠΡΟΣΟΧΗ: Τα κτητικά επίθετα πάντα μπαίνουν μπροστά από ουσιαστικά ή από επίθετα και ουσιαστικά. Ποτέ μόνα τους. Τις βρίσκουμε μετά το ρήμα, στο τέλος της πρότασης και όχι πριν από τα ουσιαστικά. I am a pupil. You are a good boy. He is wearing blue trousers. She is wearing a yellow dress. It is big. We are from Cyprus. You are happy. They are teachers. My book is yellow. Your shoes are green. His father is tall. Her mother is 23 years old. Its house is big. Our school is big. Your car is red. Their names are Helen and Peter. The possessive form Expressing ownership Mine= δικό μου Yours= δικό σου His =δικό του Her = δικό της Οurs =δικό μας Yours =δικό σας Theirs =δικό τους This car is mine. Is that book yours?

ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ ΣΤΗΝ ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗ REFLEXIVE PRONOUNS ΑΥΤΟΠΑΘΕΙΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ Me = εμένα You = εσένα Him = αυτόν Her = αυτήν It = αυτό Us= ας =εμάς You= εσάς Them = αυτούς Οι προσωπικές αντωνυμίες στην αιτιατική πτώση χρησιμοποιούνται σαν το αντικείμενο των ρημάτων. Μπορούμε ακόμα να τις συναντήσουμε μετά από προθέσεις. Π.χ Listen to me This present is for her Myself= ο εαυτός μου Yourself = ο εαυτός σου Himself = o εαυτός του Herself= ο εαυτός της Itself = ο εαυτός του (ουδέτερο) Ourselves =οι εαυτοί μας Yourselves =οι εαυτοί σας Themselves = οι εαυτοί τους Οι αυτοπαθείς αντωνυμίες χρησιμοποιούνται και για να δηλώσουν ότι το υποκείμενο εκτέλεσε την πράξη το ίδιο. Χωρίς δηλαδή τη μεσολάβηση τρίτου προσώπου. 3 Listen to me This present is for her Παράδειγμα: John painted the house himself. ΧΡΟΝΟΙ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΠΑΡΟΝ ΜΕΛΛΟΝ ΠΑΡΕΛΘΟΝ Past Simple, Past Continuous ΠΑΡΟΝ Present Simple, Present Continuous, Present Perfect ΜΕΛΛΟΝ Future Simple, GOING TO + VERB Past Simple: I went to school yesterday. Past Continuous: I was playing with my dog when my friend came. Present Simple: I go to school every day. Present Continuous: My father is working now. Present Perfect: I have just finished my homework. GOING TO: I am going to watch a film tonight. (Going to=πρόκειται να )

4 I am eating now. Λέξεις που δείχνουν ότι κάτι γίνεται τώρα / αυτή τη στιγμή Present Continuous Ενεστώτας Διαρκείας Present Continuous Ενεστώτας Διαρκείας Αρνήσεις Now=τώρα At the moment = αυτή τη στιγμή today = σήμερα Look! = κοίτα (τώρα) Listen! = άκου (τώρα) am / is /are KAI το ρήμα με την κατάληξη ing O Present Continuous δείχνει πράξεις που γίνονται τώρα. Σχηματίζεται με τα βοηθητικά ρήματα am / is / are + -ing. I am going = εγώ πηγαίνω You are going = εσύ πηγαίνεις He is going = Αυτός πηγαίνει She is going = Αυτή πηγαίνει It is going = Αυτό πηγαίνει We are going = Εμείς πηγαίνουμε You are going = Εσείς πηγαίνετε They are going = Αυτοί / Αυτές / Αυτά πηγαίνουν Για να κάνω την άρνηση προσθέτω την λέξη not μετά το βοηθητικό ρήμα. και στην συνέχεια βάζω το ρήμα με την κατάληξη ing. is not=isn t are not=aren t I am not going = εγώ δεν πηγαίνω You are not going = εσύ δεν πηγαίνεις He is not going = Αυτός δεν πηγαίνει She is not going = Αυτή δεν πηγαίνει It is not going = Αυτό δεν πηγαίνει We are not going = Εμείς δεν πηγαίνουμε You are not going = Εσείς δεν πηγαίνετε They are not going = Αυτοί / Αυτές / Αυτά δεν πηγαίνουν My mother is cooking at the moment. Look! The children are swimming. Listen! The boys are singing. I am writing a letter now. My mother is cooking at the moment. Look! The children are swimming in the lake. Listen! Someone is playing the guitar. I am not writing a letter now. My mother is not cooking. She is sleeping now. My friends are not going to the cinema. My dog is not running now.

Present Continuous Ενεστώτας Διαρκείας Ερωτήσεις Λέξεις που δείχνουν ότι κάτι γίνεται συνήθως. Για να κάνω ερώτηση αντιστρέφω το βοηθητικό ρήμα με το πρόσωπο και στην συνέχεια βάζω το ρήμα με την κατάληξη ing. Am I going? Are you going? Is he going? Is she going? Is it going? Are we going? Are you going? Are they going? always = πάντα usually = συνήθως often = συχνά never = ποτέ every day = κάθε μέρα every week = κάθε εβδομάδα every month = κάθε μήνα every year = κάθε χρόνο 5 Are you writing a letter now? Is your mother cooking at the moment? Is someone playing the guitar? Is your dog sleeping now? Are your friends coming to your house? Are you wearing a red T-shirt today? Ι always get up at seven o clock. I usually go to the cinema at the weekend. I never listen to the radio. I go to school every day. Present Simple Απλός Ενεστώτας O Present Simple Απλός Ενεστώτας δείχνει πράξεις που γίνονται κάθε μέρα. Πράξεις δηλαδή που επαναλαμβάνονται σε σταθερά χρονικά διαστήματα. Σχηματίζεται με το ρήμα στην πιο απλή του μορφή, εκτός από το τρίτο πρόσωπο που βάζουμε την κατάληξη s στο τέλος του ρήματος. I go You go He goes She goes It goes We go You go They go I go to school every day. My father helps my mother every week. My mother cooks every day. My sister listens to music at the weekend. Mary and Helen usually visit their grandmother on Sunday.

6 I go to school every day. I don t go to school every day. Present Simple Αρνήσεις do not / does not do not = don t does not = doesn t Για να κάνω άρνηση χρησιμοποιώ το βοηθητικό ρήμα do ή does ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΒΑΖΩ ΤΗ ΛΕΞΗ NOT. Το do NOT μπαίνει σε όλα τα πρόσωπα εκτός από το τρίτο πρόσωπο (He/she/it) Το does not μπαίνει στο τρίτο ενικό πρόσωπο. Μετά το does not φεύγει η κατάληξη s και το ρήμα μπαίνει στην πιο απλή του μορφή. My father helps my mother every week. My father doesn t help my mother every week. My mother cooks every day. My mother doesn t cook every day. My sister listens to music at the weekend. My sister doesn t listen to music at the weekend. Mary and Helen usually visit their grandmother on Sunday. Mary and Helen don t usually visit their grand mother on Sunday.

7 I go to school every day. Do you go to school every day? Present Simple Ερωτήσεις Λέξεις που δείχνουν ότι κάτι αναφέρεται στο παρελθόν. Do + I/you/we/they + ΡΗΜΑ? Does + he/she/it + ΡΗΜΑ? Για να κάνω ερώτηση χρησιμοποιώ το βοηθητικό ρήμα Do ή Does. Το do μπαίνει σε όλα τα πρόσωπα εκτός από το τρίτο πρόσωπο (He/she/it) Το does μπαίνει στο τρίτο ενικό πρόσωπο. (He/she/it). Μετά το does φεύγει η κατάληξη s και το ρήμα μπαίνει στην πιο απλή του μορφή. ago last yesterday My father helps my mother every week. Does my father help my mother every week? My mother cooks every day. Does my mother cook every day? My sister listens to music at the weekend. Does my sister listen to music at the weekend? Do you like football? Do you go to school? Do your friends come to your house? Does your father work in a bank? Does your mother play the piano? Does she like apples? I saw a film two days ago. I went to the cinema last weekend. I did my homework yesterday.

Past Simple Απλός Αόριστος Ο Past Simple Απλός Αόριστος μας μιλά για μία πράξη που έγινε στο παρελθόν και γνωρίζουμε το πότε ακριβώς έγινε. Χρησιμοποιούμε τον αόριστο του ρήματος to do για να σχηματίσουμε την άρνηση και την ερώτηση. Η κατάφαση σχηματίζεται με το -ed στα ομαλά ρήματα και στα ανώμαλα υπάρχει πίνακας. I watched / went You watched / went He watched / went She watched / went It watched / went We watched / went You watched / went They watched / went 8 I went to school yesterday. My father helped my mother to clean the house last Friday. My mother cooked a nice meal last night. My sister listened to music two days ago. Mary and Helen visited their grandmother last Sunday. I went to school yesterday. I didn t go to school yesterday. Past Simple Αρνήσεις did not did not = didn t Για να κάνω άρνηση χρησιμοποιώ το βοηθητικό ρήμα did ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΒΑΖΩ ΤΗ ΛΕΞΗ NOT. Μετά το did not το ρήμα μπαίνει στην πιο απλή του μορφή. My father helped my mother to clean the house last Friday. My father didn t help my mother to clean the house last Friday. My mother cooked a nice meal last night. My mother didn t cook a nice meal last night. My sister listened to music two days ago. My sister didn t listen to music two days ago. Mary and Helen visited their grandmother last Sunday. Mary and Helen didn t visit their grandmother last Sunday.

9 I went to school yesterday. Where did you go yesterday? Past Simple Ερωτήσεις Did + I/you/he/she/it/we/they + ΡΗΜΑ? Για να κάνω ερώτηση χρησιμοποιώ το βοηθητικό ρήμα Did. Μετά το did το ρήμα μπαίνει στην πιο απλή του μορφή. My father helped my mother to clean the house last Friday. Did your father help your mother to clean the house last Friday? My mother cooked a nice meal last night. Did your mother cook a nice meal last night? My sister listened to music two days ago. Did your sister listen to music two days ago? Mary and Helen visited their grandmother last Sunday. Did they visit their grandmother last Sunday?

Αόριστος Ανώμαλα Ρήματα 10 Ο αόριστος για τα ομαλά ρήματα σχηματίζεται με την προσθήκη της κατάληξης ed. Για τα ανώμαλα ρήματα υπάρχει σχετικός κατάλογος ανωμάλων ρημάτων. begin - began blow - blew break - broke build - built buy - bought can - could catch - caught come - came do - did drive - drove fall - fell feel - felt find - found fly - flew get up - got up give - gave go - went have got - had got has got - had got hide - hid hold - held hurt - hurt keep - kept leave - left lose - lost make - made meet - met pay - paid put - put ride - rode run - ran see - saw end - sent shine - shone sing - sang sit - sat sleep - slept speak - spoke spend - spent steal - stole sweep - swept swim - swam take - took teach - taught tell - told throw - threw understand - understood win - won put on - put on break down - broke down throw away - threw away take off - took of come on - came on

Past Participle Παθητική Μετοχή του Ρήματος Παθητική Μετοχή: 11 Ομαλές: Παίρνουν ed (Είναι οι ίδιες με τον αόριστο) π.χ play-played-played watch-watched-watched wash-washed-washed Ανώμαλες: Θα πρέπει να τις μάθετε απ έξω. Είναι η τρίτη στήλη των ανωμάλων ρημάτων π.χ go-went-gone do-did-done be-was/were-been see-saw-seen write-wrote-written begin began begun blow blew blown break broke broken build built built buy bought bought catch caught caught come came come do did done drive drove driven fall fell fallen feel felt felt find found found fly flew flown get up got up got up give gave given go went gone have got had got had got has got had got had got hide hid hidden hold held held hurt hurt hurt keep kept kept leave left left lose lost lost make made made meet met met pay paid paid put put put ride rode ridden run ran run see saw seen send sent sent shine shone shone sing sang sung sit sat sat sleep slept slept speak spoke spoken spend spent spent steal stole stolen sweep swept swept swim swam swam take took taken teach taught taught tell told told throw threw thrown understand understood understood win won won put on put on put on break down broke down broken down throw away threw away thrown away take off took off taken off come on came on come on

USED TO 12 Η έκφραση used to σημαίνει συνήθιζα να κάνω κάτι στο παρελθόν, το οποίο τώρα πια δεν κάνω. Η έκφραση Used to ακολουθείται από ένα ρήμα στην πιο απλή του μορφή. Η άρνηση και η ερώτηση γίνεται με το βοηθητικό ρήμα did Χρησιμοποιούμε το WAS/WERE + ING για να τον σχηματίσουμε. When I was a young boy, I used to play football with my friends. When I was younger, I didn t use to get up early. Did you use to have a dog? Yes, I did. No, I didn.t PAST CONTINUOUS = ΑΟΡΙΣΤΟΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ Present Perfect Απλός Παρακείμενος Χρησιμοποιείται για να μας δείξει δύο πράγματα: 1) ότι ενώ γινόταν μία πράξη στο παρελθόν μία άλλη την διέκοψε. 2) ότι δύο πράξεις συνέβησαν ταυτόχρονα στο παρελθόν. Η πράξη που διακόπτει είναι σε απλό Αόριστο και η πράξη που διακόπτεται είναι σε Αόριστο διαρκείας. ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: WHILE = ΕΝΩ, WHEN = ΟΤΑΝ. Τις ο χρόνος τις μιλά για κάτι που ξεκίνησε να γίνεται στο παρελθόν χωρίς τις να τις ξεκαθαρίζει αν η πράξη έχει τελειώσει ή αν πρόκειται να τελειώσει στο μέλλον. Εκεί βρίσκεται και η διαφορά που έχει με τον αόριστο. Σχηματίζεται με το ρήμα HAVE = ΈΧΩ και την παθητική μετοχή του ρήματος (past participle). Π.χ: I have gone = έχω πάει. Στο τρίτο ενικό πρόσωπο υπάρχει η ιδιομορφία του has. I have watched / gone You have watched / gone He has watched / gone She has watched / gone It has watched / gone We have watched / gone You have watched / gone They have watched / gone 1) John cut himself while he was washing the dishes. 2) John was cooking and I was cleaning. I have seen this movie. = Κάποτε στο παρελθόν (δεν ξέρω πότε) έχω δει αυτή την ταινία. This is the funniest film I ve ever seen. I haven t seen a lion. Have you ever been to the United States? Yes, I have. No, I haven t.

13 have not / has not + P.P (Past Participle) Present Perfect Negative Απλός Παρακείμενος Άρνηση Present Perfect Questions Απλός Παρακείμενος Ερώτηση have not = haven t has not = hasn t Για να κάνω άρνηση χρησιμοποιώ το βοηθητικό ρήμα have ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΒΑΖΩ ΤΗ ΛΕΞΗ NOT. Μετά το have not το ρήμα μπαίνει στην παθητική μετοχή Past Participle. Have + I/you/we/they + ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΜΕΤΟΧΗ? Has + he/she/it + ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΜΕΤΟΧΗ? Για να κάνω ερώτηση αντιστρέφω το βοηθητικό ρήμα Have / Has με το πρόσωπο και στην συνέχεια βάζω το ρήμα στην παθητική μετοχή. I have finished my homework. Have you watched this movie? Has he ever seen a lion?

14 Ι have just finished my homework = Mόλις έχω τελειώσει την εργασία μου. Επιρρήματα που συντάσσονται με Παρακείμενο / Present Perfect just, almost, yet, already, ever, so far, for, since Στον απλό Παρακείμενο υπάρχουν τις ενδεικτικές λέξεις που τις βοηθούν να προσδιορίσουμε με μεγαλύτερη ακρίβεια την χρονική στιγμή στην οποία έγινε η πράξη. Αυτές οι λέξεις είναι: just = μόλις almost = σχεδόν Υet = ακόμη (συντάσσεται με άρνηση και ερώτηση) already=κιόλας ever = ποτέ (συντάσσεται με ερώτηση) so far=μέχρι τώρα for=για κάποιο χρονικό διάστημα since=από κάποιο χρονικό διάστημα Ι have almost finished my homework = Έxω σχεδόν τελειώσει την εργασία μου. Ι have not finished my homework yet. = Δεν έχω τελειώσει την εργασία μου ακόμη. Ι have already finished my homework = Exω κιόλας τελειώσει την εργασία μου. Have you ever seen a lion? We have visited three countries so far this year. I have lived in this town for three years. I have lived in my village since 2009.

Future Simple Απλός Μέλλοντας 15 ΚΑΤΑΦΑΣΗ: I/You/He/She/It/We/You/They + WILL + VERB I will = I ll You will = You ll He will = He ll She will = She ll We will = We ll You will = You ll They will = They ll ΑΡΝΗΣΗ: I/You/He/She/It/We/You/They + WILL+NOT+VERB will not = won t ΕΡΩΤΗΣΗ: He will go to England tomorrow. Will he go to England tomorrow? Yes, he will. No, he won t. When will he go to England? He will go to England tomorrow. Future Simple: I will visit my grandmother next Saturday. I won t visit my grandmother next Sunday. Will you visit your grandmother next Sunday? GOING TO ΧΡΟΝΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΜΕΛΛΟΝΤΑ: tomorrow = αύριο next = επόμενος next week next month next year next weekend next Friday next December GOING TO = ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΝΑ I/You/He/She/It/We/You/They + am / Is / are + going to + VERB I am going to see my friends tomorrow. Πρόκειται να δω τους φίλους μου αύριο.

16 Εάν είσαι καλό παιδί, θα σε πάρω περίπατο. ΥΠΟΘΕΤΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ MODAL VERBS ΥΠΟΘΕΣΗ: Εάν είσαι καλό παιδί ΗΣΟΥΝΑ ΚΑΛΟ ΠΑΙΔΙ; ΝΑΙ ΤΟΤΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ: θα σε πάρω περίπατο. ΗΣΟΥΝΑ ΚΑΛΟ ΠΑΙΔΙ; ΟΧΙ ΤΟΤΕ ΔΕΝ ΘΑ ΠΑΣ ΠΟΥΘΕΝΑ. ΥΠΟΘΕΣΗ: IF + Present Simple If I go If you go If he goes If she goes If it goes If we go If you go If they go ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ: Future Simple (WILL) IF = AN UNLESS = IF NOT can, must, should, will, could can=μπορώ must=πρέπει should=οφείλω να will=θα could=μπορούσα να ΑΡΝΗΣΗ NOT Μετά από τα πιο πάνω ρήματα ακολουθεί ρήμα στην πιο απλή του μορφή. If you are a good boy, I will take you for a walk. If you pass your exams, I will get you a new computer. If my friends visit me, we will play football. You will pass the exams if you study. His mother will be happy if he passes his driving test. If he passes his driving test, his mother will be happy. I can play football. You must be quiet in the classroom You should do your homework. Tomorrow I will watch a film. When I was younger I could run very fast. You should not sit on the grass.

QUESTION TAGS ΑΡΝΗΣΟ-ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 17 Οι αρνησοερωτήσεις, είναι ειδικές ερωτήσεις που κάνουμε για να επιβεβαιώσουμε ένα γεγονός. Οι καταφάσεις ακολουθούνται από αρνησοερωτήσεις ενώ οι αρνήσεις από σκέτες ερωτήσεις. Προσέξτε τα παρακάτω: 1.Η ερώτηση ή η αρνησοερώτηση στο τέλος της πρότασης θα πρέπει να είναι στον ίδιο χρόνο με την αρχική πρόταση. You are from Cyprus, aren t you? Είσαι από την Κύπρο, έτσι δεν είναι; Είσαι από την Κύπρο, δεν είσαι; You aren t from Spain, are you? Δεν είσαι από την Ισπανία, είσαι; Το Τοο χρησιμοποιείται για να δηλώσει πλεονασμό σε κάποια ιδιότητα που δεν επιτρέπει στο υποκείμενο να εκτελέσει μια πράξη. Π.Χ: Ηe is too short to play basketball. He is too young to get married. He lives in Cyprus, doesn t he? He doesn t live in Nicosia, does he? He is watching a film, isn t he? He isn t eating his lunch, is he? He went to school yesterday, didn t he? He didn t go to the cinema last week, did he? He was playing football when I saw him, wasn t he? He will come to my house tomorrow, won t he? He won t go to the cinema next Friday, will he? TOO + ADJECTIVE ΣΥΝΤΑΞΗ: Υποκείμενο + ρήμα + too + επίθετο + απαρέμφατο. TOO = ΥΠΕΡΒΟΛΙΚΑ Eugenia is 11 eleven years old. She can t drive a car. She is too young. Eugenia is too young to drive a car. We went to the cinema but it was too late. Mary is too short to take the book from the bookshelf.

ADJECTIVE + ENOUGH 18 Το Enough χρησιμοποιείται για να δηλώσει την έλλειψη κάποιας ιδιότητας που δεν επιτρέπει στο υποκείμενο να εκτελέσει κάποια πράξη. Π.Χ: He isn't tall enough to play basketball. He isn't old enough to get married. ΣΥΝΤΑΞΗ: Υποκείμενο + ρήμα σε άρνηση + επίθετο + Enough + απαρέμφατο. ENOUGH = ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΤΙΚΑ, αρκετός My father is 40 years old. He is old enough to drive a car. There isn t enough snow to make a snowman. The house was not big enough for the family. WHO=πρόσωπα (ο οποίος, η οποία) Relative pronouns ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΑ INTENTION ΣΚΟΠΟΣ WHICH=πράγματα / ζώα (το οποίο) THAT=πρόσωπα και για πράγματα / ζώα WHEN=για χρονικές στιγμές (όταν) WHERE=για τόπους (όπου) Τα επιρρήματα είναι μέρη του λόγου τα οποία δείχνουν τον τρόπο που εκτελείται / γίνεται μια πράξη. Συνήθως τελειώνουν σε ly slow slowly quick quickly Στην αγγλική γλώσσα για να εκφράσω το σκοπό για τον οποίο γίνεται κάτι χρησιμοποιώ απαρέμφατο δηλαδή μπροστά από το ρήμα βάζο το TO to = ΓΙΑ ΝΑ Για να τονίσουμε το to, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε επίσης την φράση: in order to This the teacher who teaches me English. This is the car which my father bought. 2002 was the year when I was born. This is the house where I live. He went to the bank to get some money. Emma bought a new dress to wear to the party.

ΕΠΙΘΕΤΑ - ADJECTIVES ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΥΠΕΡΘΕΤΙΚΟΣ ΒΑΘΜΟΣ clean-cleaner-the cleanest fast-faster-the fastest slow-slower-the slowest interesting-more interesting-the most interesting good-better-the best bad-worse-the worst 19 Τα επίθετα είναι λέξεις που προσδιορίζουν τα ουσιαστικά, μας λένε δηλαδή ποιες είναι οι ιδιότητες των ουσιαστικών. Π.χ John is thin and tall. Peter is fat and short. Τα επίθετα στα Αγγλικά ΔΕΝ έχουν γένος και αριθμό. Δηλαδή για τα αντίστοιχα δικά μας επίθετα «καλόςη-ο, καλοί-ες-α» έχουμε μόνο ένα στα Αγγλικά, το «good». Τα επίθετα έχουν τρεις βαθμούς. Το Θετικό (positive) που μας δείχνει απλά την ιδιότητα του ουσιαστικού, τον Συγκριτικό (comparative) που συγκρίνει δύο ουσιαστικά και μας λέει ποιο από τα δύο έχει μια συγκεκριμένη ιδιότητα σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό από το άλλο και τον Υπερθετικό βαθμό (superlative) που συγκρίνει ένα ουσιαστικό με όλα τα υπόλοιπα που έχουν την ίδια ιδιότητα με αυτό. Στα μονοσύλλαβα και σε ορισμένα δισύλλαβα, ο συγκριτικός βαθμός σχηματίζεται με την προσθήκη του er στον θετικό ενώ στον υπερθετικό βάζουμε το est. Στα επίθετα που έχουν πάνω από δύο συλλαβές, για το Συγκριτικό βαθμό έχουμε την προσθήκη της λέξης «More» στον θετικό ενώ για τον υπερθετικό, της φράσης «The most». John is tall. Peter is taller than John. Mark is the tallest boy in class. Mary is beautiful. Susan is more beautiful than Mary. Kathy is the most beautiful girl in class. John is faster than Peter. Mary is the fastest student in our school. Gold is more expensive than silver. You are better than me, but your brother is the best. AΛΛΑ ΕΙΔΗ ΣΥΓΚΡΙΣΗΣ as.as Το in που χρησιμοποιούμε στον Υπερθετικό βαθμό υποδηλώνει τόπο. Όταν όμως αναφερόμαστε σε πρόσωπα, ζώα ή πράγματα χρησιμοποιούμε το of. John is the tallest boy of all. As.as (τόσο...όσο) My son is as tall as yours.

ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΑ ADVERBS 20 Τα επιρρήματα είναι λέξεις που μας δείχνουν τον τόπο, τον τρόπο και το χρόνο που γίνεται κάτι. Συνήθως σχηματίζονται με την προσθήκη του -ly στον θετικό βαθμό του επιθέτου. Nice - nicely Happy - happily (το y γίνεται -ily) Easy - easily Gentle - Gently (το -e φεύγει). loud-loudly quick-quickly beautiful-beautifully ****Το επίρρημα του επιθέτου good είναι το well. ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΙΔΙΑ ΜΕ ΤΑ ΕΠΙΘΕΤΑ Fast (γρήγορος-η-ο, γρήγορα) Early (πρώτος-η-ο, πρώιμος-η-ο, νωρίς) Hard (σκληρός-η-ο, δύσκολος-η-ο, σκληρά) Late (αργοπορημένος-η-ο, αργά) Near (κοντινός-η-ο, κοντά) High (ψηλός-η-ο, ψηλά) I m very well. She can t play the guitar very well but she sings beautifully.

Prepositions as used in some very common phrasal verbs and prepositional phrases 21 keen on=λατρεύω να κάνω κάτι fond of=αφοσιωμένος σε κάτι interested in=ενδιαφέρομαι για proud of=περήφανος για good at=καλός σε κάτι get up=σηκώνομαι από το κρεβάτι get on=ανεβαίνω σε μεταφορικό μέσο get off=κατεβαίνω από μεταφορικό μέσο get to=ταξιδεύω κάπου put on=βάζω ένα ρούχο πάνω μου take off=βγάζω ένα ρούχο από πάνω μου pick up=παίρνω κάτι από το έδαφος put down=βάζω κάτι στο έδαφος stand up=σηκώνομαι πάνω sit down=κάθομαι κάτω lie down=ξαπλώνω κάτω look at=κοιτάζω κάπου look for=ψάχνω look like=μοιάζω turn off=σβήνω switch off=σβήνω turn on=ανάβω switch on=ανάβω You must put on a hat if you go out in the sun. I am very fond of my pets.

22