ΜΙΚΡΟΙ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΟ ΤΑΛΕΝΤΟ... Συντελεστές:Οι μαθητές της Ε τάξης του Βούρειου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδίων.
Περίγραμμα παρουσίασης Περιγραφή της συγκεκριμένης πρακτικής και της διαδικασίας εφαρμογής της στο πρόγραμμα του σχολείου Σκοπός πρακτικής Στόχοι Ρόλος των μαθητών Ενδεχόμενα εμπόδια Αποτίμηση πρακτικής Παρουσίαση εργασιών μαθητών Συμπεράσματα
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Στα μέσα της σχολικής χρονιάς αποφασίσαμε με τους μαθητές της τάξης να γίνουν μικρόι συγγραφείς.αφορμή ήταν η ενότητα 9 του βιβλίου γλώσσας «Βιβλία-βιβλιοθήκες». Τα παιδιά πήραν την πρωτοβουλία να παρουσιάσουν τα προσωπικά τους βιβλία και όχι κάποια της σχολικής βιβλιοθήκης.έτσι ξεκίνησε η δραστηριότητα (project) κατά την οποία οι μαθητές επεξεργάστηκαν ένα θέμα με βάση τα ενδιαφέροντα τους.
Η τάξη αποτελείται από 23 μαθητές οι οποίοι χωρίστηκαν σε 8 ομάδες.ορίστηκε ημέρα και ώρα επικοινωνίας με συντονιστή τη δασκάλα της τάξης.τα παιδιά προτίμησαν να φτιάξουν ένα παραμύθι με σκοπό: Την προσέγγιση κοινωνικών θεμάτων Την προσέγγιση της σχολικής καθημερινότητας Την καλλιέργεια της δημιουργικής φαντασίας και κριτικής σκέψης
Θεματικοί άξονες που επιλέχθηκαν από τους ίδιους: Κινηματογραφικές ταινίες Κείμενο δράσης,περιπέτειας και επιστημονικής φαντασίας Κλασσικά παραμύθια Κοινωνικοί προβληματισμοί και θέματα επικαιρότητας (π.χ. προσφυγικό)
ΣΚΟΠΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ Σκοπός της συγκεκριμένης πρακτικής σύμφωνα με το Δ.Ε.Π.Π.Σ/Α.Π.Σ είναι η διασύνδεση του γνωστικού αντικειμένου, η σφαιρική ανάλυση βασικών θεμάτων και η προβολή της διαθεματικότητας στη σχολική πράξη.εκτιμάται ότι η διαθεματικότητα προσφέρει τη δυνατότητα στο μαθητή να διαμορφώσει «το δικό του κοσμοείδωλο,τη δική του κοσμοθεωρία».
ΣΤΟΧΟΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ Κοινωνικές δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας Καλλιέργεια στάσεων αποδοχής της ετερότητας Ενίσχυση γλωσσικής έκφρασης και συλλογικής δράσης Συνεργατικές και επικοινωνιακές δεξιότητες Ευαισθητοποίηση και προσέγγιση επίκαιρων θεμάτων (οι μαθητές είχαν την επιθυμία να παρουσιάσουν ως ήρωα ένα προφυγόπουλο ή ένα μαθητή με μαθησιακές ή κινητικές δυσκολίες.)
ΡΟΛΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Σύλληψη του θέματος Κατ οίκον συναντήσεις Έγραψαν μόνοι τους όλο το κείμενο είτε χειρόγραφα είτε σε Word Εικονογράφηση και βιβλιοπαρουσίαση στην τάξη
ΕΝΔΕΧΟΜΕΝΑ ΕΜΠΟΔΙΑ Η ετερότητα των ομάδων Η δημιουργία ενός ομαδικού-συνεργατικού κλίματος Οι κατ οίκον συναντήσεις
ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ Προώθηση των μαθητών σε συμμετοχικές και συνεργατικές δραστηριότητες Αίσθημα χαράς και ικανοποίησης για το δημιούργημά τους Ευαισθητοποίηση σε κοινωνικά και επίκαιρα θέματα Ανάπτυξη γλωσσικών, γραμματικών και ορθογραφικών κανόνων Παραγωγή λόγου Ανάδειξη έμφυτων ικανοτήτων και συγγραφικού ταλέντου
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΑΡΕΤΗ ΜΑΡΓΑΡΙΤΗ-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΠΑΝΤΕΛΙΔΗ Ο πλανήτης κινδυνεύει.η Star προσπαθεί να τον σώσει.ξαφνικά...
ΜΑΡΙΑ ΦΟΥΡΝΑΡΗ-ΤΑΣΟΣ ΠΑΤΕΡΑΚΗΣ Η Κοκκινοσκουφίτσα χάνεται μέσα στο δάσος.ξαφνικά εμφανίζεται ο λύκος και ξεκινάει η περιπέτεια της.
ΘΟΔΩΡΗΣ ΜΑΡΚΑΚΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΝΔΡΟΧΑΛΟΣ- ΛΕΩΝΙΔΑΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΑΚΗΣ Τρείς φίλοι,ο Λεωνίδας,ο Γιώργος και ο Θοδωρης έπαιζαν σε μια παραλία.ξαφνικά βρήκαν ένα κλειδί.αποφάσισαν να μπούν σε μια σπηλιά και ξεκινά ένα ταξίδι δράσης και αγωνίας για τον θησαυρό της Ατλαντίδας...
ΚΟΣΜΑΣ ΜΕΝΝΗΣ-ΣΤΑΥΡΟΣ ΠΑΠΑΖΗΣ- ΑΡΓΥΡΗΣ ΠΛΩΜΑΡΙΤΗΣ Ένα παιδί ακολουθεί το μοναδικό του όνειρο να γίνει ναυτικός.μετά από μια περιπέτεια ανεβαίνει σε ένα πλοίο, ταξιδεύει και η ζωή του μπαίνει σε κίνδυνο.
ΑΓΓΕΛΑ ΒΟΥΡΛΙΔΗ-ΜΑΡΙΑ ΣΟΥΛΙΚΑ Τα παιδιά έπαιζαν με την μπάλα,πήγαν να την πιάσουν αλλά τους εμπόδισε μια νεράϊδα.η νεράϊδα τους ζήτησε να κάνουν κάποια πράγματα...
ΑΡΕΤΗ ΚΥΑΝΟΥ-ΕΙΡΗΝΗ ΔΕΛΙΟΥ- ΓΙΑΝΝΑ ΚΟΥΤΣΟΥΡΑΚΗ Κάποτε ήταν ένα κοριτσάκι που το έλεγαν Ελπίδα.Καθώς κοιμόταν βρέθηκε σε έναν μαγικό και απίστευτο κόσμο.εκεί της ανέθεσαν μια αποστολή που έπρεπε να εκπληρώσει αλλιώς θα συνέβαινε κάτι άσχημο και τρομακτικό...
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΣΦΗΚΑΣ Μια φορά κι έναν καιρό ήταν τέσσερα παιδιά.ο Νικος Κ.,ο Νίκος Σ.,η Ελένη Κ. και η Μαρκέλλα Π. Που θα ζήσουν μια μεγάλη περιπέτεια στην παραλία τον Αύγουστο...
ΝΙΚΟΣ ΨΑΡΡΑΣ-ΛΑΜΠΡΟΣ ΝΕΑΜΟΝΙΤΗΣ- ΝΙΚΟΣ ΚΑΒΟΥΡΑΣ Σήμερα το χόμπιτ έχει γενέθλια.την ημέρα αυτή θα την περάσει διαβάζοντας το βιβλίο που είχε γράψει πρίν από 60 χρόνια.
ΕΛΕΝΗ ΚΑΖΑΓΛΙΑ-ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΖΑΓΛΙΑΣ Κάθε χρόνο χιλιάδες πρόφυγες φεύγουν από την πατρίδα τους και από τα σπίτια τους για να σώσουν τις ζωές τους και να έχουν ένα καλύτερο αύριο.ένας από αυτούς τους ανθρώπους είναι και ο ήρωας της ιστορίας μας, ο Μοχάμεντ.
Ιστοσελίδα σχολείου http://vourio-dim.blogspot.gr/
Η ΔΑΣΚΑΛΑ ΤΗΣ Ε ΤΑΞΗΣ ΚΑΠΕΛΛΕ ΑΝΝΑ ΒΟΥΡΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΙΒΑΔΙΩΝ