Ελληνική γλώσσα Greek language Review Homework packet

Σχετικά έγγραφα
Grammar-Γραμματική. 4 th Grade Greek Language HW 04/8-04/15 Week 34. Ms. Mesimeri

Study guide /Review for the Midyear assessment

4 th Grade Greek Language HW 02/19-02/25 Week 27 NOTES Ένα δώρο για την Ελένη. Ms. Mesimeri

Please be sure that your kid memorized the song. Students homework -Pg.2: Read the song and the translation 3 times.

Ελληνική γλώσσα Greek language Review packet # 2

Weekend with my family

Grammar-Γραμματική. 4 th Grade Greek Language HW 03/17-03/25 Week 31. Ms. Mesimeri

Ms. Mesimeri. 4 th Grade Greek Language HW 10/14-10/21 Week 9 NOTES

Ms. Mesimeri. 4 th Grade Greek Language HW 9/15-10/2 Week 6 NOTES. Reviewing Singular-plural nouns, Verbs, Adjectives Months, Seasons, Presentations

Weekend with my family ( pgs.6-7-8)

Parent Homework: - Μake sure that your child has the homework in the blue folder every day.

-Pg. 4: Read the Grammar theory, Put the words in the correct categoty.

-pg. 5 ex. 7 Write the future tense (Use the NOTES. 4 th Grade Greek Language HW 02/26-03/4 Week 28. Ms. Mesimeri

Eλληνική γλώσσα Greek language Homework week 29 Due day: Tuesday 04/19, 2019 Όνομα: Dear parents and students, We have already finished chapter 20

*Όνομα: Τμήμα: Αριθμός#: Ημερομηνία (π.χ.δευτέρα 5 Φεβρουαρίου 2018): Parent Signature:

HW 13 Due THURSDAY May 3, 2018

HW6: DUE TUESDAY DEC. 11 th 2018 SPELLING TEST ON THE LAST SET OF FLASHCARDS THIS THURSDAY DEC. 13 TH Homework Εργασία για το σπίτι

2018 Greek Language Final Assessment Review and Study-guide 2 nd Grade:

Table of Contents. Περιεχόμενα Γραμματικής - Grammar Contents

Τα Παιδιά της Γειτονιάς

Ms. Pappa. Everyday Quizlet Greek class Ms Pappa Archimedean Parent Initials: Sections: 5A, 5B, 5C, 5D, 5E. 5 th Grade HW Greek language

HW13: DUE TUESDAY APRIL 30 th 2019 TEST: THURSDAY MAY 2 nd 2019 on Articles, Nouns & Present Tense!

Pg.4: Read the grammar theory, copy the grammar chart in your journal. Circe the endings of the words and divide them in male, female and neuter.

ÐÜìå ãéá øþíéá; στην Αυστραλία πιο φθηνά πιο ακριβά. στην Ελλάδα

2.21 here εδώ 2.22 talk μιλάω 2.23 town πόλη 2.24 have fun διασκεδάζω 2.25 dinosaur δεινόσαυρος 2.26 be quiet κάνω ησυχία

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014

Óå Ýíá ó ïëåßï óôçí ÁèÞíá

14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Test Unit 1 Σύνολο: /20

Ms. Mesimeri

Midterm test Study Guide. A) Nominative, Genitive and Accusative endings and use. Nominative WHO does the action

The Accusative Case. A Target for the Action. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

Παρασκευή Σάββατο Κυριακή

Test Unit 1 Σύνολο: /20

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

HW14: DUE TUESDAY MAY 7 th 2019 E.O.Y. ASSESMENT: THURSDAY MAY 16 th 2019 on EVERYTHING!

Modern Greek Beginners

Συντακτικές λειτουργίες

Adjectives. Describing the Qualities of Things. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/ November 2014

Review and study guide packet for the final assessment in Greek language 4 th Grade. Α. Διάβαςε το κείμενο και βάλε ςε κύκλο τη ςωςτή απάντηςη:

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes

FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Ελληνικό Σχολείο "Πυθαγόρας" Τάξη: 5 η Δασκάλα: κ. Ολγα Μητροπούλου Σάββατο 20 Φεβρουαρίου 2016

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014

Test Unit 1 Match 4 Match 3 Example: Complete: η, το 3 Example:

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Carnival. Topic: το καρναβάλι to karnaválee the carnival. τα καρναβάλια ta karnaváleea the carnivals. η μάσκα ee máska the mask

Στοιχεία oρθογραφίας. (Spelling tips) The final /ο/

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Ας θυμηθούμε τι μάθαμε φέτος!!! Όνομα: Τάξη: Α+

Final Test Grammar. Term C'

two-case nominative two-case nominative forms accusative forms accusative genitive genitive three-case forms nominative accusative genitive

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

! A. Reading and Understanding in Greek.

STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18

HW 15 Due MONDAY April 22, TEST on TUESDAY April 23, 2019

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση. Κατανόηση Γραπτού Λόγου. Η ζωή έξω

Κατανόηση προφορικού λόγου

Parent homework -Print this HW packet -Pg. 2 ( Answer the questions, Read the passage, Circle the double consonants, Circle the correct answer )

Ìéá åêäñïìþ óôçí ¾äñá êáé óôéò ÓðÝôóåò

Ρηματική άποψη. (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect)

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 202/059/36-ADV. 4 March 2014

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

EXTRA LEARNING COMPONENT. for Junior B pupils

λέω, λες... /πάω, πας...

LESSON 5 (ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΝΤΕ) REF: 201/033/25-ADV. 3 December 2013

ΕΝΟΤΗΤΑ 4. Μια φθινοπωρινή μέρα

Lesson 3. The definite article (singular) The indefinite article The nouns (singular)

για παιδιά (8-12 ετών) Παραγωγή προφορικού λόγου

Subject - Students love Greek.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Ευθύς και πλάγιος λόγος

KEEP CALM BE PREPARED & TRUST YOUR TEACHER!!!

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

Advanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response

Summer Greek Lesson 3 - Vocabulary

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

Living and Nonliving Created by: Maria Okraska

@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014

Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις

John Mavrikakis ENGLISH MULTIBOOK

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α. Διαβάστε τις ειδήσεις και εν συνεχεία σημειώστε. Οπτική γωνία είδησης 1:.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Modern Greek Beginners

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

Transcript:

1 Όνομα: Τάξη: Ελληνική γλώσσα Greek language Review Homework packet Dear parents and students, Please follow the schedule and finish this HW packet. Τhis review packet is a study guide for the final exam. In the awards ceremony students will sing the song: «Τράβα εμπρός». Students have to practice in you tube https://www.youtube.com/watch?v=njxhqwjkvkm in order to learn the song. To be completed on: Page 2 Monday 4/22 Page 3 Tuesday 4/23 Page 4 Wednesday 4/24 Page 5 Thursday 4/25 Page 6 Friday 4/26 Page 7 Monday 4/29 Page 8 Tuesday 4/30 Page 9 Wednesday 5/1 Parent signature Yours sincirely Ms. Mesimeri Katerina

2 How do you go to school Πώς πηγαίνεις στο σχολείο (Unit 21) 1. Rewrite each word 2 times in uppercase and lower case: (αυτός)πηγαίνει ΠΗΓΑΙΝΕΙ, πηγαίνει he goes (το) σχολείο school (το) αυτοκίνητο car (ο) μπαμπάς father (αυτός) οδηγεί he drives (αυτός) ακούει he listens (η) μουσική music (αυτός) κοιτάει he looks (το) παράθυρο window (αυτός) βλέπει he sees (τα) λεωφορεία buses (τα) αυτοκίνητα cars (τα)ταξί taxi (αυτοί)περιμένουν they wait (η)στάση station (αυτοί)περπατάνε they walk (η) δουλειά job (ο)συμμαθητής classmate με τα πόδια on foot (το)ποδήλατο bike 2. Write the words in alphabetical order:,,,,,,,,,,,,,,,

3 3. Divide the words in verbs and nouns: NOUNS (12) VERBS (7) 4. Translate the sentences: Ο Γιώργος (George) πηγαίνει στο σχολείο με τον μπαμπά του. Ο μπαμπάς του οδηγεί ένα αυτοκίνητο. Ο Γιώργος βλέπει στο δρόμο το συμμαθητή του το Νίκο. _ Ο Νίκος πηγαίνει στο σχολείο με τα πόδια.

4 _ 5. Read the text and circle the correct answer:

5 6.Grammar Αρθρα (Articles) - Ουσιαστικά (Nouns) Greek nouns can be masculine (o), feminine (η) or neuter (το). They have different case forms (nominative, accusative and genitive) which are associated with different functions: Masculine nouns end in oς, ης, ας Feminine nouns end in -α, -η Νeuter nouns end in ί, -ό When a nouns are after verbs we use the accusative case τον, την, το (singular), τους, τις, τα (plural) Read the sentences and choose the correct answer: 1. Πέτρος παίζει στο πάρκο. A. Ο B. του C. τον 2. Κυριακή είναι ωραία μέρα. Α. Ο B. Η C. Το 3. _ χωριό μου είναι πολύ όμορφο. Α. Η B. Ο C. Το 4. Οι μαθητές μαθαίνουν για. A. ο καιρός B. οι καιροί C. τον καιρό 5. Κάθε Σάββατο φωνάζω μου στο σπίτι. Α. η φίλη Β. τις φίλες C. οι φίλες 6. Ο αδερφή μου έχει έναν μαρκαδόρο.

6 Α. κόκκινος B. κόκκινη C. κόκκινο 7.Read the grammar chart: Εγώ (I) τρώω οδηγώ πάω ακούω λέω Εσύ(you) τρως οδηγείς πας ακούς λες αυτός/ή/ό τρώει oδηγεί πάει ακούει λέει (he/she/it) εμείς (we) τρώμε οδηγούμε πάμε ακούμε λέμε εσείς (you) τρώτε οδηγείτε πάτε ακούτε λέτε αυτοί(they) τρώνε οδηγούν πάνε ακούνε λένε Rewrite the grammar chart, use different color for the endings and try to memorize them: Εγώ (I) τρώω οδηγώ πάω ακούω λέω Εσύ(you) αυτός/ή/ό (he/she/it) εμείς (we) εσείς (you) αυτοί(they)

7 Follow the grammar chart and circle the correct answer: 1.. Η Σοφία πατατάκια στο πάρτι. A. τρώω B. τρως C. τρώει 2. Εσύ ιταλική πίτσα; A. τρως B. τρώτε C. τρώνε 3. Ο μπαμπάς μου ένα μεγάλο αυτοκίνητο. A. οδηγώ B. οδηγείς C. οδηγεί 4. Εμείς ποδήλατο. A. οδηγείτε B. οδηγούν C. οδηγούμε 5. Εσύ, Μαρία τι μουσική ; ελληνική ή ξένη; Α. ακούμε Β. ακούει C.ακούς 6. Η Σωτηρία κι η Ελευθερία _ με προσοχή το δάσκαλο. Α. ακούω B. ακούμε C. ακούνε 7. Μπορώ να στο μπάνιο σας παρακαλώ; A. πάω Β. πας C. πάει 8. Ο Γιάννης και Μιχάλης νωρίς το πρωί στο σχολείο. Α. πάμε Β. πάνε C. πάτε 9. Η Μαρία _ το μάθημα. Α. λέει Β. λένε C. λέω 10. Αυτοί για τους συμμαθητές τους.

8 Α. λέω Β. λέμε C. λένε 8.GRAMMAR - FUTURE TENSE We use future tense to describe something that will happen in the future and with the words αύριο-tomorrow, σε λίγο-in a little while, μετά-after. With the future tense we use the word θα-will. 1. Rewrite the future tense of the verbs and memorize them. Use different color for the endings: I open-i will open ανοίγω- θα ανοίξω I play I will play παίζω- θα παίξω _ I buy I will buy αγοράζω-θα αγοράσω _ I listen I will listen ακούω-θα ακούσω I dance I will dance χορεύω-θα χορέψω I wear I will wear φορώ θα φορέσω 2. Rewrite the personal pronouns and their endings. Remember when the verb changes, the end of the verb changes. Singular Eγώ ω Εσύ εις Αυτός/ή/ό- ει Plural Εμείς-με Εσείς - τε Αυτοί ουν 3. Circle the ending and find the subject: Θα παίξει- he will play, θα αγοράσουν - Θα ακούσει -, θα ανοίξει - Θα φορέσω -, θα παίξουμε -

9 Circle the correct answer: 1. Ο Γιώργος (αυτός) μπάσκετ. Α. θα παίξω Β. Θα παίξει γ. Θα παίξεις 2. Ο Γιάννης και ο Δημήτρης (αυτοί) δώρα. Α. θα αγοράσουν Β. θα αγοράσετε C.θα αγοράσει 3.Η Άννα (αυτή) ελληνική μουσική. Α. θα ακούσει Β. θα ακούσεις C.θα ακούσω 4. Τι ώρα το σούπερ μάρκετ;. Α. θα ανοίξει Β. θα ανοίψει C. θα ανοίγει 5. Στο πάρτι εγώ την κόκκινη φούστα. Α. θα φορέξω Β.θα φορέσω Γ.Θα φορέψω 9. Γράψε την απάντηση για την κάθε μια από τις παρακάτω ερωτήσεις (Write the answer to each of these questions): Τι φοράς σήμερα; Tι φαγητό τρως στο πάρτι;; _ Τι κάνεις το Σαββατοκύριακο ;

10 Γράψε τι αγοράζεις για το πάρτι σου (at least 6 things) : π.χ ποπ κορν Τράβα μπρος ( Move forward) Τράβα μπρος και μη σε μέλλει, θάρρος η ζωή μας θέλει Κι είναι πάντοτε ωραία, η ελπίδα για παρέα. Η καρδιά σου να μη βάζει, ούτε πίκρα ούτε μαράζι Τράβα μπρος και μη σε μέλλει, τράβα μπρος και μη σε νοιάζει. Τράβα μπρος κι όσα έρθουν κι όσα πάνε, Τράβα μπρος και του κεφαλιού σου κάνε Τράβα μπρος πριν η νιότη σου να φύγει Τράβα μπρος, η ζωή μας είναι λίγη Τράβα μπρος και μη σε νοιάζει, μια νυχτώνει μια χαράζει Και ο κόσμος είναι σφαίρα, που γυρίζει νύχτα μέρα. Μη λυπάσαι δεν αξίζει, τίποτα μη σε φοβίζει Τράβα μπρος και μη σε νοιάζει, σφαίρα είναι η γυρίζει. Τράβα μπρος και μη σε νοιάζει, η ζωή μας όλο αλλάζει Και δεν ξέρεις τι θα βγάλει, απ τη μια στιγμή στην άλλη. Πιες τραγούδησε και γέλα, κάνε κάθε είδους τρέλα Τράβα μπρος και μη σε νοιάζει, τράβα μπρος και χαμογέλα.