UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA - CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA Vedere film in lingua straniera è un modo utile e divertente per imparare o perfezionare una lingua straniera. La scheda didattica ti propone delle attività da svolgere prima, durante o dopo la visione del film. Qui sotto sono specificati la lingua e il livello a cui si rivolgono le attività contenute nella scheda. TITOLO DEL FILM IN LINGUA ORIGINALE: Ερόικα TITOLO DEL FILM IN ITALIANO: Eroica LINGUA: greco LIVELLO: B2 (intermedio alto) LEGENDA DEI SIMBOLI: = attività che richiede l uso di carta e penna = attività con domande a risposta chiusa = attività con domande a risposta aperta senza correzione = attività che richiede un collegamento ad Internet = consigli per la visione del film e per le attività didattiche
SCHEDA DIDATTICA SUL FILM: Eroica ATTIVITÀ PER IL LIVELLO: B2 (intermedio alto) ATTIVITÀ PRIMA DELLA VISIONE DEL FILM Notizie utili prima della visione del film. Il film Eroica di Michael Cacoyannis è basato sull omonimo romanzo Eroica di Kosmàs Politis (1888-1974). Ha riscosso il premio di migliore sceneggiatura e di migliore fotografia al festival del cinema di Salonicco nel 1961 ed è stato candidato per il leone d oro al festival del cinema internazionale di Berlino nel 1960. E stato inoltre citato al festival del cinema di Londra nel 1960. E stato girato prevalentemente in inglese anche se c è un po di greco. L inglese ha disturbato in qualche misura il pubblico del festival del cinema di Salonicco. Trovi i sottotitoli sia in greco che in inglese ma ti consigliamo di guardare il film in inglese con i sottotitoli in greco. Con il motore di ricerca www.google.gr, digita Ερόικα. Troverai molti link con informazioni utili in greco e in inglese sull autore del libro, sul film, sul regista e altre notizie utili ma anche dei riassunti del film. Esercizio 2. Sul sito http://mogolospolemistisvalkaniosagrotis.blogspot.com/2008/01/blog-post_19.html tra le varie informazioni, c è anche un piccolo riassunto del film. a) Prova a capirlo con l aiuto del dizionario. Puoi cercare anche in uno dei tre dizionari online se desideri: http://www.alphadictionary.com/directory/languages/hellenic/ http://www.logos.it/language/translations_el.html http://www.kypros.org/cgi-bin/lexicon b) Leggi questo piccolo riassunto del film e rispondi alle domande: Ο Κακογιάννης µετέφερε στον κινηµατογράφο την «Ερόικα», έργο µε το οποίο έγινε πολύ γνωστός και στο εξωτερικό. Το έργο βασίζεται στο οµώνυµο βιβλίο του Κοσµά Πολίτη και το σενάριο είναι πιστό στο βιβλίο του Πολίτη. Στις αρχές του 19ου αιώνα, µια παρέα παιδιών που ζουν σε µια επαρχιακή πόλη περνούν από την εφηβεία στην ωριµότητα, µέσα από την εµπειρία του θανάτου ενός φίλου τους.
Συναναστρέφονται την κόρη του Άγγλου πρόξενου. Πάθη, ζήλιες, φιλία, έρωτας είναι τα κύρια συναισθήµατα που χαρακτηρίζουν τη ζωή των νέων. Το έργο προβάλλει επίσης τις σχέσεις των νέων Ελλήνων µε συνοµήλικούς τους από την Αγγλία και τη Γαλλία, τις Μεγάλες υνάµεις που κυριαρχούσαν την εποχή εκείνη. 1) Τι µετέφερε ο Κακογιάννης στον κινηµατογράφο; 2) Πού έγινε γνωστός ο Κακογιάννης µ αυτό το έργο; 3) Πού βασίζεται το έργο του Κακογιάννη; 4) Το σενάριο του έργου είναι πιστό στο βιβλίο του Πολίτη; 5) Ποια συναισθήµατα χαρακτηρίζουν τη ζωή των νέων; Esercizio 3: Se conosci bene il greco, prima di vedere il film, leggi il libro. Lo trovi al Dipartimento di Scienze del Mondo Antico, biblioteca di Studi Bizantini e Neogreci, Palazzo Liviano, Università degli Studi di Padova. Sarebbe consigliato leggere questo gioiello della letteratura neogreca prima di vedere il film. Inoltre, per fornirti alcune informazioni sull autore di Eroica, Kosmàs Politis, ti rimandiamo alle pagine 295-297 della Storia della letteratura neogreca di Mario Vitti, Carocci Editore, Roma, 2001, che puoi consultare presso la biblioteca di Studi Bizantini e Neogreci sopracitata. ATTIVITÀ DURANTE LA VISIONE DEL FILM A circa un ora e 20 minuti dall inizio del film, c è una scena dove un attrice del teatro canta, a due riprese, una famosissima canzone dell epoca. La trovi qui di seguito. Cerca di compilare gli spazi vuoti con le parole mancanti. a) Πάν οι.., τα.. σβήσαν Μείναν. µόνο. Πίκρες σύντροφο. µ αφήσαν. ερηµιάς µου τη.(parola incomprensibile) b) Τα. ο. µου φέρνει µια Και στην. µου οι πόνοι. κι στεναγµοί. ATTIVITÀ DOPO LA VISIONE DEL FILM Leggi le domande che seguono la trama del film. Dopo la visione, associa le domande alle risposte che ti vengono fornite di seguito.
1) Πώς λέγεται η κοπέλλα στην πρώτη σκηνή του έργου, όταν τα παιδιά γνωρίζονται; 2) Τι λέει στον Αλέκο ο πατέρας του για τον Λοΐζο; 3) Πού συναντιούνται ξανά ο Αλέκος και η Μόνικα; 4) Τι παρουσιάζουν τα παιδιά στο πάρτυ; 5) Με ποιον χορεύει η Μόνικα στο πάρτυ; 6) Ποιον γνωρίζει στο πάρτυ ο Αλέκος; 7) O Λοΐζος πήγε στο πάρτυ; 8) Ποιαν ερωτεύεται ο Αλέκος; 9) Με ποιον είναι ερωτευµένη η Μόνικα; 10) Ποιο παιδί πεθαίνει; 11) Ποιος ήταν ο καλύτερος φίλος του Αντρέα; 12) Πού πάνε οι φίλοι του Αντρέα κατά τη διάρκεια της κηδείας; 13) Ποιος πάει στο σπίτι της Μόνικας; 14) Τι της πηγαίνει; 15) Πώς λέγεται η γιορτή στην οποία πηγαίνουν τα παιδιά; 16) Γιατί πηγαίνουν στο βουνό τα παιδιά; 17) Γιατί είναι στενοχωρηµένη η Μόνικα; 18) Γιατί έφυγε ο Λοΐζος; 19) Για ποια εθνική γιορτή γίνεται η παρέλαση; 20)Στο τέλος ποιον αγαπά η Μόνικα; a) Παρουσιάζουν µια παντοµίµα. b) Ο Αντρέας πεθαίνει. c) Τον αδελφό της Μόνικας, τον Σεµπάστιαν. d) Ο Αλέκος ερωτεύεται τη Μόνικα. e) Είναι ερωτευµένη µε τον Λοΐζο. f) Της πηγαίνει βιολέτες. g) Πάνε στη θάλασσα. h) Xορεύει µε τον Αλέκο. l) Λέγεται Μόνικα. m)του λέει ότι δεν θέλει να κάνει παρέα µαζί του. n) Συναντιούνται στο πάρτυ, στο σπίτι της Μόνικας. o) Ο Λοΐζος ήταν ο καλύτερος φίλος του Αντρέα. p) Όχι, δεν πήγε. q) Λέγεται πανηγύρι. r) Ο Αλέκος πάει στο σπίτι της Μόνικας. s) Για να δουν το φεγγάρι. t) Για την 25η Μαρτίου. u) Γιατί ήταν θλιµµένος. v) Γιατί ο Λοΐζος έφυγε. x) Στο τέλος η Μόνικα αγαπά τον Αλέκο. Esercizio 2. Nell esercizio 2, nell attività prima della visione del film, viene fornito un piccolo riassunto del film. a) Trova tutti i verbi del testo e scrivili. b) Trova tutti gli aggettivi e scrivili.
SOLUZIONI PRIMA DELLA VISIONE DEL FILM Esercizio 2, b: 1) Ο Κακογιάννης µετέφερε στον κινηµατογράφο την Ερόικα. 2) Έγινε γνωστός στο εξωτερικό. 3) Βασίζεται στο οµώνυµο βιβλίο του Κοσµά Πολίτη. 4) Ναι, είναι πιστό. 5) Πάθη, ζήλιες, φιλία και έρωτας χαρακτηρίζουν τη ζωή των νέων. DURANTE LA VISIONE DEL FILM a) Ελπίδες, όνειρα, ανάµνηση, παλιά, για, µόνο, στης. b) Περασµένα, νους, για, στιγµή, καρδιά, µένουν, οι. DOPO LA VISIONE DEL FILM 1l 2m 3n 4a 5h 6c 7p 8d 9e 10b 11o 12g 13r 14f 15q 16s 17v 18u 19t 20x Esercizio 2. a) Μετέφερε, έγινε, βασίζεται, είναι, ζουν, περνούν, συναναστρέφονται, είναι, χαρακτηρίζουν, προβάλλει, κυριαρχούσαν. b) πολύ γνωστός, οµώνυµο, πιστό, επαρχιακή, κύρια, νέων (Ελλήνων), Μεγάλες, εκείνη.