ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ υπ αριθμ. 2311/5-9-2014. Διευκρινήσεις επί της ανωτέρω διακήρυξης



Σχετικά έγγραφα
ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ / ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ ΑΠΟ 08/10/2013 ΜΕΧΡΙ 22/10/2013

Διακήρυξη Διαγωνισμού για το Έργο

ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ / ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ ΑΠΟ 08/10/2013 ΜΕΧΡΙ 22/10/2013

Διακήρυξη Διαγωνισμού για το Έργο

Στη σελίδα 143, C3.9 Desktop GIS ο αριθμός αδειών είναι 300 (Α/Α 2) σε συμφωνία με τον πίνακα της σελίδας 17.

Απαντήσεις Διευκρινίσεων για το έργο «Τηλεματικές υπηρεσίες επέκτασης διαχείρισης Αστικού ΚΤΕΛ Χανίων Α.Ε. και εξυπηρέτησης επιβατικού κοινού»

Διακήρυξη Διαγωνισμού για το Έργο

Α. Σχετικά με τα Δικαιολογητικά Συμμετοχής και τις Ελάχιστες Προϋποθέσεις Συμμετοχής

Παραθέτουμε τις παρακάτω διευκρινήσεις βάση των ερωτημάτων που υποβλήθηκαν από τους υποψηφίους αναδόχους μετά την δημοσίευση του διαγωνισμού.

Αναπληρωτής Υπεύθυνος Έργου Ο Αναπληρωτής Υπεύθυνος Έργου θα πρέπει να διαθέτει τα ακόλουθα ελάχιστα απαιτούμενα προσόντα:

Τεχνικές προδιαγραφές αναβάθμισης του Ιστότοπου του ΓΝ Άρτας

Διακήρυξη Ανοικτού Διεθνούς Διαγωνισμού για το Υποέργο 2

15REQ

Υπηρεσίες τεχνικής υποστήριξης (υποστήριξης παραγωγικής λειτουργίας) πληροφοριακών συστημάτων

Προηγμένες Υπολογιστικές Υπηρεσίες για την Ερευνητική και Ακαδημαϊκή Κοινότητα ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ

Να διαθέτει προσωπικό επαρκές σε πλήθος και δεξιότητες για την ανάληψη του Έργου. Συγκεκριμένα απαιτείται:

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ (Το έντυπο αποστέλλεται στην ΕΥΔ ΕΠ ΨΣ)


ΕΝΤΥΠΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ ΕΡΓΟΥ: «Συντήρηση πληροφοριακού συστήματος N-VIS - Φάση 2»

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ (Το έντυπο αποστέλλεται στην ΕΥΔ ΕΠ ΨΣ)

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας. ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Κωδικός Πράξης ΟΠΣ: Επιχειρησιακό Πρόγραμμα:

Η απαίτηση δεν αφορά στις συγκεκριμένες υλοποιήσεις ΠΣ που ήδη λειτουργούν στα Πανεπιστήμια/ΤΕΙ αλλά στις κατηγορίες των ΠΣ γενικότερα.

ΕΤΗΣΙΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

16PROC

«Ολοκληρωµένο Σύστηµα Παρακολούθησης και Καταγραφής των Αλιευτικών ραστηριοτήτων»

Υπηρεσία φωνητικής υποστήριξης των ιστοτόπων της ΕΡΤ Α.Ε.

ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΤΗΣΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Τίτλος ενότητας / υπο-ενότητας της τεχνικής προσφοράς

Διακήρυξη Διαγωνισμού για το Έργο

ΙΑΚΗΡΥΞΗ ΑΠΜ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ :

CASE STUDY. Το Έργο της Εγκατάστασης του ΟΠΣ. «Διαχείριση Παραγωγής & Διαχείριση. Διανομής Εκπαιδευτικών Βιβλίων, στον ΟΕΔΒ :

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΔΗΜΟΠΡΑΣΙΑΣ ΜΕ ΑΡΙΘΜΟ ΔΔ-...

Διεύθυνση Προμηθειών, Υποδομών και Διαχείρισης Υλικού

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΔΙ.ΑΠ. ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΡΓΩΝ & ΠΛΗΡΩΜΩΝ

Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Δ Υ Τ Ι Κ Η Σ Α Τ Τ Ι Κ Η Σ Τ Μ Η Μ Α Η Λ Ε Κ Τ Ρ Ο Λ Ο Γ Ω Ν Κ Α Ι Η Λ Ε Κ Τ Ρ Ο Ν Ι Κ Ω Ν Μ Η Χ Α Ν Ι Κ Ω Ν

Διευκρινίσεις. Ανοικτός Διεθνής Διαγωνισμός με τίτλο: «Ανάπτυξη πλατφόρμας CRIS» Κωδικός: EPSETKD0601

εξοπλισμός για τη σύνδεση των εξυπηρετητών στο IBM 2x16 Console Switch». Να

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΙΝAΚΑΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΙΕΥΚΡΙΝΗΣΕΩΝ ΕΠΙ ΤΗΣ 2674/ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗΣ

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

Εφαρμογή Καταγραφής και Αναβάθμισης Ψηφιακών Υποδομών Σχολείων. Κοζάνη, Μάρτιος 2016

Επιχειρησιακά Πληροφοριακά Συστήματα. Site: Στόχος Σκοπός μαθήματος

ΠΑΡΟΧΗ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΩΝ ΕΠΙ ΤΗΣ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗΣ. Προηγμένες e-υπηρεσίες για την εξυπηρέτηση του πολίτη στους Μητροπολιτικούς Δήμους της Κρήτης.

Απαντήσεις σε ερωτήσεις

EΛΛHNIKH ΔHMOKPATIA ΞENOΔOXEIAKO EΠIMEΛHTHPIO THΣ EΛΛAΔOΣ Aθήνα 21 Νοεμβρίου 2014 Ν.Π.Δ.Δ. Aριθ. Πρωτ.: 33846

σπίτι ή στην εργασία: Για ποιο λόγο θα

ΘΕΜΑ: «Παροχή διευκρινήσεων επί των όρων της υπ' αριθ. 4/2014 προκήρυξης του Αρχηγείου Ελληνικής Αστυνομίας, κατόπιν αιτήματος της εταιρείας NETU»

Απαντήσεις σε αιτήματα διευκρινίσεων επί των όρων της Διακήρυξης του Διαγωνισμού για την επιλογή Αναδόχου του έργου:

Αθήνα, 30 Αυγούστου 2004 Αριθ. Πρωτ.: 4696 ΤΟΜΕΑΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΕΡΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΡΓΟ: ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΥΣΕ-ΠΛΟ-2. Ημερομηνία δημοσίευσης διευκρινίσεων: 19 Δεκεμβρίου 2011

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ (Το έντυπο αποστέλλεται στην ΕΥΔ ΕΠ ΨΣ)

Αναβάθμιση ασφάλειας πρωτοκόλλου κρυπτογράφησης διακινούμενων δεδομένων αποκλειστικά σε TLS 1.2 στις διαδικτυακές υπηρεσίες της ΗΔΙΚΑ

ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ / ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ

Εφαρμογή Ηλεκτρονικής Διαχείρισης Μετεγγραφών. Παραδοτέο: Τελική Αναφορά Υπηρεσιών Υποστήριξης και Εκπαίδευσης

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ν. Φιλ/φεια: 23/11/2015 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΤΤΙΚΗΣ Αριθμ. Πρωτ: ΔΗΜΟΣ ΦΙΛΑΔΕΛΦΕΙΑΣ-ΧΑΛΚΗΔΟΝΟΣ. Προς: Α Ν Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η

«ΤΗΛΕΜΕΤΡΙΑ, ΕΛΕΓΧΟΣ ΔΙΑΡΡΟΩΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΔΙΚΤΥΩΝ ΥΔΡΕΥΣΗΣ Δ.Ε. ΠΥΛΟΥ, ΔΗΜΟΥ ΠΥΛΟΥ-ΝΕΣΤΟΡΟΣ»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ

Energy. study live excel. MSc in Energy Systems. MSc in Energy Management. MSc in Energy Building Design

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Λεωφ. Ηλιουπόλεως 2-4, Υµηττός (Αττική) Τηλ.: Fax:

«ΑΝΑΘΕΣΗ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΚΡΑΤΙΚΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ»

Χανδρή 3, 18346, Μοσχάτo Τηλ.: Fax: Α Π Ο Φ Α Σ Η

Οι Μεταπτυχιακές Σπουδές ως εργαλείο ανάπτυξης της επιχειρηµατικότητας στον κλάδο της Πληροφορικής

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΩΝ

ΚΑΤΑΣΤΡΩΣΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΡΓΟΥ

Λαγκαδάς, Αρ. Πρωτ.: 534 ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΦΑΞ ΠΡΟΣ: ΛΙΣΤΑ ΑΠΟΔΕΚΤΩΝ ΥΠΟΨΗ:

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ (Το έντυπο αποστέλλεται στην ΕΥΔ ΕΠ ΨΣ)

SingularLogic Mobile Applications

Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας Υγειονομική Σχολή Αθηνών ESDY. ασύρματο δίκτυο. Οδηγός Σύνδεσης.

ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π8.1 Εξαμηνιαία αναφορά εργασιών υλοποίησης σεμιναρίων πρακτικής. Έκδοση 1.1, Ιανουάριος 2014

Διακήρυξη Ανοικτού Διεθνούς Διαγωνισμού για το Υποέργο 5. «Πρόγραμμα συνολικής αναβάθμισης διαδικτυακών καναλιών τουριστικής προβολής Δήμου Αθηναίων»

στο πλαίσιο υλοποίησης του Υποέργου 16

Ερώτημα 1: Στην προκήρυξη σας στην ενότητα εμπειρία σε συναφή έργα αναφέρετε (σελ. 25. παρ.β2):

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ: ΟΡΟΙ ΕΝΤΟΛΗΣ

Σχετ. Υπ. Αριθμ /ΚΚΚ/ εγκύκλιος του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Υπηρεσίες Υποστήριξης, Δικτύωσης, Προδιαγραφών & Πιστοποίησης Ιδρυματικών Αποθετηρίων

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επί των ερωτήσεων στο πλαίσιο της Διακήρυξης 82/ με τίτλο: «Ανάπτυξη Συστήματος Σύγχρονης και Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης της ΚΕΕΕ»

1. Αποδοχή καρτών μέσω POS

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών

ΓΕΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΟΥ

Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών ΑΠΘ. Επανίδρυση του ΔΠΜΣ «Πληροφορική και Διοίκηση» (Αναμένεται έγκριση του ΠΜΣ από το ΥΠΕΘ)

Καλπαξίδου Ελένη Τμήμα Πληροφορικής Α.Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης

Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Δ Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΜΟ.ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ. Διασφάλιση Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση Ετήσια Απογραφική Έκθεση Ακαδημαϊκών Μονάδων

ΣΧΟΛΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΘΕΣΜΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΝΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Π Ρ Ο Κ Η Ρ Υ Ξ Η

Δημιουργία Καινοτόμων Υπηρεσιών Ψηφιακής Βιβλιοθήκης του ΑΠΘ

Περίληψη ιπλωµατικής Εργασίας

ΠΑΡΟΧΗ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΩΝ ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΡ.ΠΡ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ

ΔΙΕΥΚΡΙΝΗΣΕΙΣ ΕΠΙ ΤΟΥ ΤΕΥΧΟΥΣ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗΣ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ:

Γιατί να κάνω. µεταπτυχιακές σπουδές στα Πληροφοριακά Συστήµατα?

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Αναβάθμιση συστημάτων λογισμικού

ΤΕΥΧΟΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΩΝ ΣΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΜΟνάδα ΔΙασφάλισης Ποιότητας Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

Ανάπτυξη ηλεκτρονικών μαθημάτων στην πλατφόρμα Open eclass. Γνωριμία με την Open eclass

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΈΡΓΟΥ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΩΡΙΜΑΝΣΗΣ

Transcript:

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ υπ αριθμ. 2311/5-9-2014 «e-master: ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΤΥΠΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΗΣ ΕΣΔΥ» Αθήνα 8.10.2014 Προς κάθε ενδιαφερόμενο 1 Διευκρινήσεις επί της ανωτέρω διακήρυξης 1) Στην απαίτηση του πίνακα συμμόρφωσης 1.2.3 «Λειτουργική Μονάδα: e-assessment», σελίδα 12 αναφέρεται: «Ο υποψήφιος Ανάδοχος οφείλει να διαμορφώσει ειδικά, αίθουσα της ΕΣΔΥ, τοποθετώντας ένα ασφαλές / κλειστό δίκτυο 20 ηλεκτρονικών υπολογιστών, με αρχιτεκτονική thin clients, οι οποίοι θα συνδέονται και θα επικοινωνούν με τα αντίστοιχα υποσυστήματα του e-master. Η διαμόρφωση περιλαμβάνει: Προμήθεια των υπολογιστών, εγκατάσταση των thin clients στα PC, διαμόρφωση θέσεων εργασίας, καλωδίωση, εγκατάσταση λογισμικού στα PCs.» Η αρχιτεκτονική thin client προβλέπει την ύπαρξη κεντρικού εξυπηρετητή για τη λειτουργία των clients, όπως αναφέρεται και στη Μελέτη Επικαιροποίησης Αναγκών, παράγραφος 5.4.1 Thin Clients, σελίδες 96-98 (π.χ. αναφέρεται «Ο Thin Client είναι ένας Η/Υ σε δίκτυα αρχιτεκτονικής πελάτη εξυπηρετητή ο οποίος βασίζεται κύρια στην επεξεργαστική ισχύ του κεντρικού εξυπηρετητή.»). Παρακαλούμε παραθέστε τα χαρακτηριστικά του εξυπηρετητή που θα διατεθεί για τη λειτουργία των thin clients. O εξυπηρετητής (server) πρέπει να έχει τέτοια τεχνικά χαρακτηριστικά που να επιτρέπουν την ομαλή και απρόσκοπτη λειτουργία της εφαρμογής e-assesment που αυτός θα εξυπηρετεί, δεδομένων των χαρακτηριστικών της λειτουργικότητας και του φόρτου χρήσης που θα έχει η εφαρμογή (ενότητες Α.3.4.2 και C.1.4 του τεύχους διακήρυξης). 1 από 5

2) Παρακαλούμε διευκρινίστε τον αριθμό των φοιτητών, καθηγητών και λοιπών χρηστών που θα χρησιμοποιούν ετησίως το e-master. Με βάση τα αρχεία των εγγεγραμμένων φοιτητών κατά τα προηγούμενα τρία ακαδημαϊκά έτη, εκτιμούμε ότι μετά την υλοποίηση του συστήματος και των υποσυστημάτων του e-master, θα χρησιμοποιείται κατ ελάχιστον από 150 φοιτητές ετησίως. Εκτιμάται επίσης, ότι το προσωπικό της ΕΣΔΥ (μέλη του Διδακτικού και Ερευνητικού προσωπικού, στελέχη των αρμόδιων τμημάτων της Γραμματείας) που αναμένεται να χρησιμοποιεί το e-master θα είναι κατ ελάχιστον 50 άτομα. Τέλος, εκτιμούμε ότι 400-500 χρήστες (εκτός ΕΣΔΥ) θα χρησιμοποιούν τα υποσυστήματα του e-master σε ετήσια βάση. 2 3) Στην παράγραφο Α3.1 «Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες», σελίδα 25 αναφέρεται ότι στα πλαίσια του Έργου προβλέπεται η αντικατάσταση της υπάρχουσας πύλης («Αντικατάσταση της διαδικτυακής πύλης της ΕΣΔΥ»). Όμως, στην παράγραφο Α5.5 «Σενάρια Χρήσης και Ελέγχου - Διαδικασία παραλαβής λειτουργικότητας συστημάτων και Έργου», σελίδα 70 απαιτείται η χρήση της υπάρχουσας υποδομής («ο Ανάδοχος οφείλει να αξιοποιήσει την υφιστάμενη πύλη του Φορέα»). Παρακαλούμε διευκρινίστε αν στα πλαίσια του e-master προβλέπεται η αναβάθμιση της υπάρχουσας πύλης στην τελευταία έκδοση ή αντικατάστασή της. Στην περίπτωση της αντικατάστασης, παρακαλούμε παραθέστε λεπτομέρειες για τις απαιτήσεις λειτουργικότητας της νέας πύλης. Η υπάρχουσα διαδικτυακή πύλη θα αντικατασταθεί με καινούργια και επιπρόσθετα θα πρέπει να αναπτυχθεί και η αγγλική εκδοχή της. Η νέα διαδικτυακή πύλη θα πρέπει να επιτελεί, κατ ελάχιστον, τις ίδιες λειτουργίες με την υφιστάμενη. Οι υποψήφιοι ανάδοχοι υποχρεούνται να διεκπεραιώσουν τη μετάπτωση του περιεχομένου και των δεδομένων από την υφιστάμενη διαδικτυακή πύλη στη νέα που θα αναπτυχθεί. Οι τεχνολογίες, η αρχιτεκτονική και τα εργαλεία ανάπτυξης που θα χρησιμοποιηθούν για την προτεινόμενη λύση θα πρέπει να αναφερθούν. Αναφορικά με τα υποσυστήματα του e-master ειδικότερα αυτά που αφορούν στην παροχή εκπαίδευσης στους τελικούς χρήστες/μεταπτυχιακούς φοιτητές της ΕΣΔΥ διευκρινίζεται ότι οι υποψήφιοι ανάδοχοι θα πρέπει να προσφέρουν είτε α) την 2 από 5

αναβάθμιση των υφιστάμενων υποσυστημάτων στις τελευταίες διαθέσιμες εκδόσεις τους, είτε β) τη χρήση άλλων ισοδύναμων υποσυστημάτων. Τα ανωτέρω, διασυνδεόμενα με τα υπόλοιπα υποσυστήματα και τη διαδικτυακή πύλη της ΕΣΔΥ, θα πρέπει να προσφέρουν ολοκληρωμένη διαχείριση της γνώσης, του περιεχομένου και των ροών εργασιών του e-master. Στο πλαίσιο αυτό ισχύουν τα ακόλουθα: 3 Τεύχος Α. 1, 22, Παρ. Α2.4 «να αναβαθμίσει συγκεκριμένα υποσυστήματά του, όπως το Centra και το Moodle, σε νεότερες εκδόσεις» «να αναβαθμίσει συγκεκριμένα υποσυστήματά του, όπως το Centra και το Moodle, σε νεότερες εκδόσεις ή με άλλες τεχνολογικά ισοδύναμες λύσεις» 2. 25, Παρ. Α3.1 «Αναβάθμιση του συστήματος ασύγχρονης εκπαίδευσης Moodle με την τελευταία σταθερή έκδοση και μετάπτωση δεδομένων από τα ήδη λειτουργούντα υποσυστήματα του e-school, Saba και Moodle» «Αναβάθμιση του συστήματος ασύγχρονης εκπαίδευσης Moodle με την τελευταία σταθερή έκδοση ή με άλλη ισοδύναμη λύση και μετάπτωση δεδομένων από τα ήδη λειτουργούντα υποσυστήματα του e-school, Saba και Moodle» 3. 30, Παρ. Α3.4.1. «Το λογισμικό ασύγχρονης εκπαίδευσης θα πρέπει να διασυνδέεται πλήρως με τα υπόλοιπα υποσυστήματα e-registry, Centra, exchange server, e-job, κλπ αντικαθίσταται με : «Το λογισμικό ασύγχρονης εκπαίδευσης θα πρέπει να διασυνδέεται πλήρως με τα υπόλοιπα υποσυστήματα e-registry, Centra ή ισοδύναμη λύση, exchange server, e- job, κλπ 3 από 5

4. 51, Πίνακας 6: Φόρμα Περιγραφής Φάσης 2 α. «Στόχοι Φάσης: Στόχος της φάσης αυτής είναι η αναβάθμιση στις τελευταίες εκδόσεις του υπάρχοντος λογισμικού του e-school (Moodle, Centra), η ανάπτυξη των υποσυστημάτων του e-master, ειδικότερα, του εκπαιδευτικού υλικού και η ψηφιοποίηση του υλικού της βιβλιοθήκης της ΕΣΔΥ. 4 «Στόχοι Φάσης: Στόχος της φάσης αυτής είναι η αναβάθμιση στις τελευταίες εκδόσεις του υπάρχοντος λογισμικού του e-school (Moodle, Centra) ή η διάθεση άλλης ισοδύναμης λύσης, η ανάπτυξη των υποσυστημάτων του e-master, ειδικότερα, του εκπαιδευτικού υλικού και η ψηφιοποίηση του υλικού της βιβλιοθήκης της ΕΣΔΥ. και β. Περιγραφή Φάσης: Με βάση τη μελέτη εφαρμογής, ο Ανάδοχος θα πρέπει να προχωρήσει στην αναβάθμιση, στις τελευταίες διαθέσιμες εκδόσεις, συγκεκριμένων υποσυστημάτων του υπάρχοντος λογισμικού ασύγχρονης εκπαίδευσης, ανοικτού κώδικα, του e-school (Moodle) και στην προμήθεια αδειών χρήσης του συστήματος σύγχρονης εκπαίδευσης (Centra). Περιγραφή Φάσης: Με βάση τη μελέτη εφαρμογής, ο Ανάδοχος θα πρέπει να προχωρήσει στην αναβάθμιση, στις τελευταίες διαθέσιμες εκδόσεις, συγκεκριμένων υποσυστημάτων του υπάρχοντος λογισμικού ασύγχρονης εκπαίδευσης, ανοικτού κώδικα, του e-school (Moodle) ή τη διάθεση άλλης ισοδύναμης λύσης και στην προμήθεια αδειών χρήσης του συστήματος σύγχρονης εκπαίδευσης (Centra) ή άλλου ισοδύναμου συστήματος. 4) Στην παράγραφο Α3.7 «Πολυκαναλική προσέγγιση», σελίδα 43, παρατίθεται πίνακας στον οποίο ορίζεται ότι η πρόσβαση στις υπηρεσίες e-content, e-assessment, e-library και e-job θα γίνεται μέσω PC / Laptop/ tablet / smartphones / smart TVs. Η απαίτηση δε μπορεί να εφαρμοστεί στο σύνολο των υποσυστημάτων, λόγω της φύσης των συσκευών. Για παράδειγμα σε Smart TVs μπορεί να απαιτείται να τρέχουν εφαρμογές μέσω εξειδικευμένων applications και όχι browser, ενώ δεν περιγράφεται κάπου στη διακήρυξη ύπαρξη smart TV στους χώρους της σχολής, κάτι το οποίο θ απαιτούνται για πρόσβαση σε 4 από 5

υποσυστήματα μη προσβάσιμα απ το internet. Επίσης, καθώς στη διακήρυξη ορίζεται ότι οι εξετάσεις θα πραγματοποιούνται σε συγκεκριμένο εργαστήριο μέσω thin clients, δε διαφαίνεται να υφίσταται ανάγκη πρόσβασης μέσω Smart TVs. Παρακαλούμε διευκρινίστε ποιες υπηρεσίες πρέπει να είναι προσβάσιμες και από ποια μέσα, με τρόπο που ν ανταποκρίνεται σε αντικειμενικές συνθήκες χρήσης και στις ανάγκες του Έργου. 5 Ο σχεδιασμός της πύλης θα πρέπει να γίνει βάσει της αρχής responsive design, ώστε αυτή να είναι προσβάσιμη από όλες τις φορητές συσκευές (smartphones, tablets), ανεξαρτήτως κατασκευαστή και λογισμικού (ios, Android, Windows, κ.ά). Η απαίτηση για υποστήριξη του e-master από Smart TVs, διευκρινίζεται ότι είναι προαιρετική. Οι υποψήφιοι Ανάδοχοι θα πρέπει να αναφέρουν αν καλύπτουν τη σχετική απαίτηση και με ποια συγκεκριμένη τεχνολογική λύση. 5) Παρακαλούμε παραθέστε ενδεικτικά των αριθμό των σελίδων που θα υπόκεινται σε έλεγχο λογοκλοπής ή/και των αριθμό των εργασιών που θα κατατίθενται ετησίως απ τους φοιτητές. Με βάση τον αριθμό των εγγεγραμμένων φοιτητών στην ΕΣΔΥ και του ότι όλοι οι φοιτητές οφείλουν να εκπονήσουν διπλωματική εργασία, η οποία πρέπει να κυμαίνεται από 80 100 σελίδες, εκτιμάται ότι ένας ενδεικτικός αριθμός σελίδων που θα υπόκεινται σε έλεγχο λογοκλοπής θα είναι περίπου 8.000-12.000 (150 διπλωματικές εργασίες, ετησίως). Αναλυτικά για τις υποχρεώσεις των φοιτητών κατά τη φοίτησή τους στην ΕΣΔΥ και άλλα θέματα που άπτονται την ακαδημαϊκή οργάνωση των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών της ΕΣΔΥ περιγράφονται αναλυτικά στους αντίστοιχους Οδηγούς Σπουδών, στην ιστοσελίδα της ΕΣΔΥ (www.esdy.edu.gr). Η Πρόεδρος του Ε.Λ.Κ.Ε. Δόκτωρ Ελπίδα Πάβη Επιμελήτρια Ε.Σ.Δ.Υ. 5 από 5