Πώσ μπορεί να ενιςχυκοφν τα μοντζλα ςυνεταιριςμών εργαηομζνων ςε περίοδο κρίςθσ;

Σχετικά έγγραφα
Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ

Κοινωνική Επιχειρηματικότητα ςε ςυνθήκεσ κρίςησ. Ανάπτυξη Τοπικήσ Επιχειρηματικότητασ ςτο Δήμο Αθηναίων

«ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΗ & ΑΦΑΛΔΙΑ» INTELLIGENCE & SECURITY

Αναπτυξιακζσ προοπτικζσ τθσ ελλθνικισ φαρμακοβιομθχανίασ

ΑΣΙΚΗ ΔΙΚΑΙΟΤΝΗ Μερικζσ οικονομικζσ όψεισ. Βαςίλθσ Θ. Ράπανοσ

Μάρκετινγκ V Κοινωνικό Μάρκετινγκ. Πόπη Σουρμαΐδου. Σεμινάριο: Αναπτφςςοντασ μια κοινωνική επιχείρηςη

ΕΠΙΛΟΓΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΑ ΣΗ ΚΟΙΝΕΠ ΕΝΗΜΕΡΩΣΙΚΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΤΛΙΚΟ

Οδθγία 2014/95/ΕΕ Ευρωπαϊκοφ Κοινοβουλίου και Συμβουλίου τθσ 22/10/14. Ημερομθνία Δθμοςίευςθσ ςτθν Εφθμερίδα Ε.Ε.: 15/11/14

Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ

ΡΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΧΕΣ ΟΓΑΝΩΣΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΡΙΧΕΙΗΣΕΩΝ & ΥΡΗΕΣΙΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Νζεσ Τάςεισ ςτην εκπαιδευτική διαδικαςία: Gamification

ΠΟΛΗ 1.0 ςτθν ΠΟΛΗ 3.0. από τθν. Πωσ επθρεάηουν τισ ΠΟΛΕΙ οι αλλαγζσ ςτθ διακυβζρνθςθ, τισ νζεσ τεχνολογίεσ και το μάρκετινγκ!

Φεςτιβάλ των Κοινών. Σκιαγραφώντασ ζννοιεσ τθσ Αποανάπτυξθσ και τθσ διαςφνδεςισ τουσ με τα Κοινά

Εκνικι Τράπεηα. Σε αναηιτθςθ εναλλακτικών διεξόδων ρευςτότθτασ για τισ ΜΜΕ. Ανδρζασ Ακαναςόπουλοσ Γενικόσ Διευκυντισ Λιανικισ Τραπεηικισ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή ςχεδίων δράςησ για τη βελτίωςη του εκπαιδευτικοφ ζργου

Η διανομή. Χριςτόδουλοσ Ράντθσ 1

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.2: Σχζςεισ του ςχολείου με γονείσ και ςυνεργαςίεσ με εκπαιδευτικοφσ-κοινωνικοφσ φορείσ

Παροχι παρατθριςεων και προγνϊςεων καιροφ: πιλοτικι εφαρμογι ςτό Διμο Νάξου και Μικρϊν Κυκλάδων

Ακινα, 10 Νοεμβρίου Ειςαγωγικά Σχόλια. Νικιτασ Κωνςταντζλλοσ. Πρόεδροσ & Διευκφνων Σφμβουλοσ Ομίλου ICAP

Ο ρόλοσ των εκπαιδευτικϊν και του ςχολείου ςτθν πρόλθψθ και αντιμετϊπιςθ τθσ κακοποίθςθσ παραμζλθςθσ παιδιϊν / εφιβων

ΗΜΕΡΙΔΑ Η αγορά εργαςίασ ςε κρίςθ «Η επαγγελματική κατάρτιςη ςτην περίοδο τησ κρίςησ: τάςεισ, προοπτικζσ»

Building e-greece. Δρ. Τ. Σταμάτθ

ΑΓΟΡΕ ΚΑΙ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ. Μεροσ ΙΙ

Λογιςμικό: Ταξίδι ςτθ Φφςθ με Νόθμα Κατηγορία αναπηρίασ: Κϊφωςθ-Βαρθκοΐα Μάιημα: Φυςικι Τάξη/εισ: Εϋ και Στϋ Δθμοτικοφ

ΠΟΟΣΟ ΕΝΙΧΤΗ. -Κανονιςμόσ (ΕΕ) 1407/2013- Κανονιςμόσ (ΕΕ) 1305/2013 άρκρο 17 50% 1407/ %

Σαλτερήσ Νίκοσ Σχολικόσ Σύμβουλοσ Δημοτικήσ Εκπαίδευςησ

Αγροτικόσ υνεταιριςμόσ Κάμιροσ. Ημερίδα : «Οργανώςεισ και ςυμπράξεισ παραγωγών και επιχειρήςεων του αγροτικοφ τομζα»

Οικονομικι τθσ Εργαςίασ

Δίκτυο Natura 2000 Συνεργαςία για τθν Προςταςία τθσ Φφςθσ. Δζςπω Ζαβροφ Λειτουργόσ Περιβάλλοντοσ Τμιμα Περιβάλλοντοσ

Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ Γραφείο Διαςφνδεςθσ Μονάδα Καινοτομίασ & Επιχειρθματικότθτασ

Κοινωνικι και Αλλθλζγγυα Οικονομία: ζνα ευρφ πεδίο τθσ ανκρώπινθσ δραςτθριότθτασ.

Δημόςιεσ Σχζςεισ και Ολοκληρωμζνη Επικοινωνία. Ενότητα # 5: Η Χορθγία Διδάςκων: Γεϊργιοσ Πανθγυράκθσ Τμήμα: Οργάνωςθ και Διοίκθςθ Επιχειριςεων

Iωάννθσ Μελζασ. Οργάνωςθσ & Διοίκθςθ Μονάδων Φιλοξενίασ II

Νικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων

Aux.Magazine Μπιλμπάο, Βιηκάγια, Ιςπανία Προςωπικά δεδομζνα

Αποτελζςματα Ζρευνασ για τθν Απαςχολθςιμότθτα ςτθν Ελλάδα

Λεονάρδοσ Καντςόσ Εκνικι Αρχι Συντονιςμοφ του ΕΣΠΑ,ΕΥΣΕΚΤ Μονάδα ςυντονιςμοφ τθσ αξιολόγθςθσ δράςεων του Ευρωπαϊκοφ Κοινωνικοφ Ταμείου

Μάκθμα 1 Ειςαγωγι ςτθν αναπθρία

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότητα 4: Μετατροπή ςχήματοσ Ο/Σ ςε ςχεςιακό. Δρ. Τςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Τμιμα Μθχανικϊν Ρλθροφορικισ ΤΕ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗ Η ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΕΠΙ ΣΗΜΗ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Είναι εφικτι θ ςυναπόφαςθ του αςκενι ςτθ κεραπεία ; Κατερίνα Κουτςογιάννθ φλλογοσ Ρευματοπακϊν Κριτθσ

ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

Γιώργος Ησαΐας Σύμβουλος INNOVADE LI LTD

Περιφερειακό Ψθφιακό Αποκετιριο: Ανοικτά Δεδομζνα και Επιχειρθματικότθτα. Γ. Φραγκιαδάκθσ Κζντρο Επικοινωνιϊν και Δικτφων Πανεπιςτιμιο Κριτθσ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι

Παραγωγικι αλυςίδα τροφίμων: Δυναμικι ανάπτυξθ και αξιοποίθςθ τθσ παράδοςθσ

ΑΡΧΙΣΕΚΣΟΝΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΜΟΙ ΣΗΝ ΕΠΟΧΗ ΣΟΤ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟΤ

«ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΔΡΑΗ ΚΑΣΑΠΟΛΕΜΗΗ ΣΗ ΑΝΕΡΓΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΩΘΗΗ ΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ» ΦΟΡΜΑ ΤΜΜΕΣΟΧΗ ΝΕΩΝ ΜΕΛΩΝ ΣΟ ΣΟΠΙΚΟ ΔΙΚΣΤΟ

Κδρυςθ Νοζμβριοσ 2014 Νομικι μορφι Α.Μ.Κ.Ε. Ρε. Μθ. Κοιν.Σ.Επ. Αττικισ

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:

Στρατθγικό Σχζδιο για τθν Ανάπτυξθ τθσ Κοινωνικισ Οικονομίασ και Επιχειρθματικότθτασ

φντομη Παρουςίαςη epr.gr

Θερμοδυναμική ΑΕ. Ηαφειρίδθσ Ε. Χριςτοσ Μθχανικόσ παραγωγισ & Διοίκθςθσ Διευκφνων φμβουλοσ

e-academy e-commerce Project Manager

Τα Σεμινάρια της Ερμούπολης 2011 Ομάδα INFOSTRAG

Η ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΟ ΔΤΝΑΜΙΚΟ ΜΟΝΣΕΛΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

«Αςφάλεια Δικαίου ωσ μοχλόσ ανάπτυξησ: Φορολογική δικαιοςφνη και διοικητική πρακτική» Παναγιϊτθσ Ι. Πόκοσ, Εταίροσ

Διορκώνω τισ εργαςίεσ των ςυμφοιτθτών μου

Διαχείριςη έργου. Αντώνησ Μαΰργιώτησ Msc, PhD Πληροφορικήσ

ΑΣΛΑΝΣΙΚΗ ΕΝΩΗ ΠΑΝΕΤΡΩΠΑΪΚΟ STRESS TEST ΑΦΑΛΙΣΙΚΩΝ ΕΣΑΙΡΙΩΝ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ 2014

ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΚΕΝΣΡΟ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ. Αποτελζςματα ζρευνασ αξιολογιςθσ υπθρεςιών ΚΗΔ

«Κοινωνική Οικονομία & Επιχειρηματικότητα: Σα Επιχειρηςιακά Μοντέλα Κοινωνικών υνεταιριςτικών Επιχειρήςεων ςτο πλαίςιο των ΣΟΠΑ»

Παρέμβαςη του Γιάννη Καλογήρου Καθηγητή ΕΜΠ 1 και, ςτην ημερίδα του ΣΕΒ με θέμα:

Ανάπτυξθ Ατομικϊν και Οργανωςιακϊν Ικανοτιτων για τθ λειτουργικι αξιοποίθςθ των ΣΠΕ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.1: Σχζςεισ μεταξφ μελών του Προςωπικοφ του Σχολείου μαθητών και μεταξφ των μαθητών

Ζρευνα για τθν κλιματικι αλλαγι. Φεβρουάριοσ 2008

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗ E ΕΞΑΜΗΝΟ. ΔΙΔΑΚΩΝ: ΔΡ. ΝΙΚΟΛΑΟ ΡΑΧΑΝΙΩΣΗ ΓΡΑΦΕΙΟ: 312 ΣΗΛ.:

Υρημαηοδοηικές δσναηόηηηες & εσκαιρίες ηοσ ΣΠ&Δ. Μάρτιοσ 2017

«Καινοτομία και Επιχειρθματικότθτα από τθ Θεωρία ςτθν Πράξθ»

Εκτόσ Εργαςίασ; Σέλοσ ή Αρχή;

Ερευνθτικζσ Εργαςίεσ Αϋ τάξθσ Γενικοφ Λυκείου 10/10/2011

ΑΝΟΙΧΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

ΕΡΓΑΙΑ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΘΕΜΑ:ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ. ΚΑΘΗΓΗΣΡΙΑ ΚΟΠΑΝΟΤ ΕΤΘΑΛΙΑ ΧΟΛΙΚΟ ΕΣΟ ο ΓΤΜΝΑΙΟ ΣΡΙΚΑΛΩΝ

Ενθμζρωςθ και προςταςία των καταναλωτών από τουσ κινδφνουσ που απορρζουν από τα χθμικά προϊόντα

Τα οικονομικά του ανοιχτοφ λογιςμικοφ και ο ρόλοσ του δθμόςιου τομζα. Ανζςτθσ Φιλόπουλοσ

Όταν ςτο Μουςείο τα κουροφπια γίνανε αμφορείσ, υδρίεσ και κφλικεσ

TA EΠΑΓΓΕΛΜΑΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΟΤ ΜΕΛΛΟΝΣΟ. Γυμνάςιο Αμυνταίου Β1

Ειδικζσ Ναυπηγικζσ Καταςκευζσ και Ιςτιοφόρα κάφη (Ε)

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΣΟΧΑΙ ΑΕ: «ΚΛΑΔΙΚΕ ΣΟΧΕΤΕΙ» ΜΕΛΕΣΗ ΑΓΟΡΑ ΑΛΤΙΔΩΝ ΛΙΑΝΙΚΟΤ ΕΜΠΟΡΙΟΤ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.1: Σχζςεισ μεταξφ εκπαιδευτικών μαθητών και μεταξφ των μαθητών

Rivensco Consulting Ltd 1B Georgiou Gemistou street Strovolos Nicosia Cyprus tel tel

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. Ιωάννα Πεπελάςη Διάλεξη 1 η. Μεταπτυχιακό πρόγραμμα ςτθν Οικονομικι Επιςτιμθ

Πρόγραμμα Διοίκθςθσ Επιχειριςεων Ανζλιξθ ςτθν Διοίκθςθ

groupsms Interface: Εργαλείο μαζικών αποζηολών SMS

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΣΟΧΑΙ ΑΕ: «ΚΛΑΔΙΚΕ ΣΟΧΕΤΕΙ» ΑΚΣΟΠΛΟΪΑ: ΕΠΙΒΑΣΗΓΟ ΝΑΤΣΙΛΙΑ

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»

Internet a jeho role v našem životě Το Διαδίκτυο και ο ρόλοσ του ςτθ ηωι μασ

ΤΜΜΕΣΟΧΗ ΣΑ ΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

ΤΙΤΛΟΣ: "SWITCH-ΠΩ ΝΑ ΚΑΣΑΦΕΡΕΙ ΣΗΝ ΑΛΛΑΓΗ ΟΣΑΝ Η ΑΛΛΑΓΗ ΕΙΝΑΙ ΔΤΚΟΛΗ" Σσγγραφείς: Chip Heath & Dan Heath. Εκδόζεις: Κσριάκος Παπαδόποσλος/ΕΕΔΕ

9 Η ηιτθςθ των αγακϊν από τα άτομα δεν ζχει ςχζςθ με τθν προςπάκεια ικανοποίθςθσ των αναγκϊν τουσ.

ΔΙΑΓΩΝΙΜΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΗΜΕΡΑ ΑΦΑΛΟΤ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟΤ

Ανάπτυξη Εφαρμογών με Σχεςιακέσ Βάςεισ Δεδομένων

Ρομποτική. Η υγεία ςασ το αξίηει

4o Τοσρνοσά Basket Σηελετών Επιτειρήζεων Δήλωζη Σσμμεηοτής

ΟΔΗΓΙΕ ΓΙΑ ΣΗ ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ ΚΑΙ ΣΗΝ ΤΠΟΒΟΛΗ ΑΙΣΗΗ ΓΙΑ «ΚΟΤΠΟΝΙ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ»

Εργαςία ανεργία. Zaměstnání nezaměstnanost

Οδηγός χρήσης Blackboard Learning System για φοιτητές

Καταςκευζσ Οπλιςμζνου Σκυροδζματοσ Ι

ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΙΣΙΚΗ

Transcript:

Πώσ μπορεί να ενιςχυκοφν τα μοντζλα ςυνεταιριςμών εργαηομζνων ςε περίοδο κρίςθσ; Γεϊργιοσ Σταμπουλισ Τμιμα Οικονομικϊν Επιςτθμϊν Πανεπιςτθμίου Θεςςαλίασ Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Θ Ε Σ Σ Α Λ Ι Α Σ

Οι ςυνεταιριςμοί είναι επιχειριςεισ, ανταγωνιςτικόσ τρόποσ παραγωγισ Συνεταιριςμόσ: "είναι μια αυτόνομθ ζνωςθ προςϊπων που ςυγκροτείται εκελοντικά για τθν αντιμετϊπιςθ των κοινϊν οικονομικϊν, κοινωνικϊν και πολιτιςτικϊν αναγκϊν και επιδιϊξεων τουσ, διαμζςου μιασ ςυνιδιόκτθτθσ και δθμοκρατικά διοικοφμενθσ επιχείρθςθσ" ( ICA 2013) Συνεργατικι ιδιοκτθςία Εργαςία: πρωτεφον ρόλοσ Εργαλειακόσ χαρακτιρασ Κεφαλαίου Ζνταςθ ςτθ γνϊςθ Ανοιχτι είςοδοσ, ςυνεργαςία, ενδιαφζρον για τθν κοινωνία 2

Είδθ ςυνεταιριςμϊν Καταναλωτών (consumer cooperatives) Παραγωγών (producer cooperatives) Προμθκειών και κοινόχρθςτων υπθρεςιών (purchasing & shared services) Εργαηομζνων (worker cooperatives) Υβριδικοί (hybrid cooperatives)

Γιατί υπάρχουν οι επιχειριςεισ; 4

Κρίςθ και επιχειρθματικά μοντζλα Lazonick (1991/2001): από τον ιδιοκτθςιακό, ςτο διευκυντικό, ςτον ςυλλογικό καπιταλιςμό και τϊρα; «αυτό που ζχει αλλάξει δραματικά είναι θ ςχζςθ μεταξφ οργανωςιακοφ ςυντονιςμοφ και του ςυντονιςμοφ τθσ αγοράσ που απαιτείται για τθν επίτευξθ και διατιρθςθ του ανταγωνιςτικοφ πλεονεκτιματοσ» Lazonick (1991, ςελ. 81)

Γιατί υπάρχουν οι ςυνεταιριςμοί; - Ανάγκθ - Ευκαιρία 6

Είναι οι ςυνεταιριςμοί αποτελεςματικότεροι; Σε τι; Κοινωνικι αποτελεςματικότθτα Διαπραγματευτικι δφναμθ Γιατί;.. Οικονομίεσ κλίμακασ Τοποκετοφνται ςτα κενά τθσ αγοράσ Πολυμζρεια (διάχυςθ) ανάλθψθσ ευκφνθσ και υλοποίθςθσ Για ποιουσ; Μζλθ Κοινωνία Διοίκθςθ Προβλιματα αποτελεςματικότθτασ: Δυςκολία προςζλκυςθσ ςτελεχϊν Υψθλά κόςτθ ςυναλλαγϊν ςτθ λιψθ αποφάςεων Ανάλθψθ κινδφνου Ετερογζνεια μελϊν Πρόβλθμα εντολζα-εντολοδόχου

Συνεταιριςμοί ι Συνεργαηόμενοι Παραγωγοί; Το πρόβλθμα εντολζα-εντολοδόχου 8

Σφγκριςθ Συνεταιριςμοφ & Καπιταλιςτικισ επιχείρθςθσ Ευκυγράμμιςθ ςυμφερόντων Συνεργαςία Ε-Ε Ανάπτυξθ ςχζςεων Ε-Ε Συνεταιριςμόσ Κατανόθςθ ςυνεταιριςτικοφ κινιματοσ Για τθν επίτευξθ κοινωνικϊν ςτόχων Εκπαίδευςθ και των δφο μερϊν Καπιταλιςτικι επιχείρθςθ Απαιτοφνται κίνθτρα Αδυναμία λόγω οικονομικϊν ςυμφερόντων Με οικονομικά κίνθτρα Προςζλκυςθ ςτελεχϊν Αδυναμία Μθχανιςμόσ αγοράσ Ανάλθψθ κινδφνου εντολοδόχου Ανάπτυξθ εμπιςτοςφνθσ Επιτυγχάνεται με εκπαίδευςθ Με διάχυςθ πλθροφοριϊν, ςυμμετοχι ςτθ λιψθ αποφάςεων και Απαιτοφνται κίνθτρα Δυςκολία λόγω αντικρουόμενων ςυμφερόντων Ανάλθψθ κινδφνου Βάςει κοινωνικϊν Γεϊργιοσ Σταμπουλισ κριτθρίων & Απόςτολοσ Βάςει οικονομικϊν κριτθρίων Ιεραρχία Γεωργίου Μείωςθ βακμίδων ιεραρχίασ ανατροφοδότθςθ ελζγχου Πολλά επίπεδα ζλεγχοσ ςε μία κατεφκυνςθ Σταμπουλισ και Γεωργίου (2013) 9

ΓΝΩΣΗ & ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ Workers/ Members of cooperatives Innovation systems Organizational size and markets Orientation and democracy Inward attributes Willing to get involved Organize themselves Correct coordination failures Leaders must show commitment Investment and business model Values, mission and vision Ideological governance solutions Standardization and differentiation Shared services and activities Social capital orientation Increasing democracy Flatter organizational structures Outward attributes Share characteristics Job rotation Develop better knowledge Customers participation Networking with external ties Adopted from public/private sector Innovative management due to market exposure Heterogeneity of members Innovation: not an isolated process Systematization of activities New generation cooperatives 10

Πλαίςιο δθμιουργίασ αξίασ και καινοτομίασ Σταμπουλισ και Γεωργίου (2013) 11

12

Συνεταιριςτικι Δραςτθριότθτα και Οικονομικι Κρίςθ (1) Συςτθματικά καλι επίδοςθ των ςυνεταιριςμϊν και των ςυνεταιριςτικϊν εγχειρθμάτων ςε όλεσ ςχεδόν τισ μεγάλεσ οικονομικζσ κρίςεισ: Η πλειοψθφία των ςυνεταιριςμϊν επιβιϊνει από τισ κρίςεισ Σε πολλζσ περιπτϊςεισ οι ςυνεταιριςμοί ςυμβάλλουν ςτθν εκτόνωςθ των κρίςεων Η δυναμικι που αναπτφςςεται από τουσ ςυνεταιριςμοφσ ςε περιόδουσ ευμάρειασ είναι αυτό που επιτρζπει τθν καλφτερθ ανταπόκριςι τουσ ςε ςυνκικεσ φφεςθσ Οι ςυνεταιριςμοί μποροφν να μετριάςουν τισ επιπτϊςεισ μιασ παρατεταμζνθσ φφεςθσ και μόνο με τθν επιβίωςι τουσ και τθν ςυνζχιςθ των δραςτθριοτιτων τουσ.

Συνεταιριςτικι Δραςτθριότθτα και Οικονομικι Κρίςθ (2) το Κεφάλαιο ωσ εργαλείο Κοινά χαρακτθριςτικά που εμφανίηονται περιςςότερεσ περιπτϊςεισ επιτυχθμζνθσ ςυνεταιριςτικισ δραςτθριότθτασ: πρόςβαςθ ςε ικανό κεφάλαιο, είτε μζςω κεςμικϊν δυνατοτιτων χρθματοδότθςθσ, είτε μζςα από φορείσ και οργανιςμοφσ που ζχουν ςυγκροτθκεί για το ςκοπό αυτό φπαρξθ μθχανιςμϊν ςυςτθματικισ και ςυνεχοφσ υποςτιριξθσ για τθ δθμιουργία νζων ςυνεταιριςμϊν υποχρεωτικι φπαρξθ αποκεματικϊν, πζρα από τθν διανομι των κερδϊν φπαρξθ δομϊν υποςτιριξθσ, κακοδιγθςθσ, ςυντονιςμοφ και εκπαίδευςθσ διαμόρφωςθ ςθμαντικϊν τομεακϊν ςυγκεντρϊςεων που διευκολφνουν τθν αξιοποίθςθ οικονομιϊν κλίμακασ και ςυνεργιϊν φπαρξθ αλλθλεγγφθσ και ζνταςθ τθσ εςωτερικισ ςυνεργαςίασ, ςυχνά διαμορφϊνοντασ περιφερειακζσ ι εκνικζσ πολιτικζσ και διαμόρφωςθ ενόσ κρίςιμου μεγζκουσ που αναγκάηει όλεσ τισ πλευρζσ (κυβζρνθςθ, κοινό και άλλοι ςυνεταιριςμοί) να τουσ δουν με ςοβαρότθτα.

Η Περίπτωςθ του Μοντραγκόν: Η κοινότθτα ωσ ςφςτθμα καινοτομίασ Οι δραςτθριότθτεσ Ε&Α απορροφοφν περίπου το 5% του ΚΕ των βιομθχανικϊν ςυνεταιριςμϊν Το Μοντραγκόν «γεννά» - κατά μζςο όρο - 4 νζουσ ςυνεταιριςμοφσ ανά ζτοσ ςχεδόν όλοι επιηοφν για πάνω από 5 χρόνια Αλλθλεγγφθ και αλλθλοχποςτιριξθ: o Κακζνασ από τουσ 11 κλάδουσ του Ομίλου διακζτει ικανά αποκεματικά για να καλφψει, μζχρι και ςε ποςοςτό 50%, ηθμιζσ των ςυνεταιριςμϊν- μελϊν του. o Ο Όμιλοσ υποςτθρίηει περαιτζρω αυτι τθν διαδικαςία κάλυψθσ ηθμιϊν με ζνα ταμείο για τον ςκοπό αυτό. o Ζνασ ςυνεταιριςμόσ του Ομίλου μπορεί να αντζξει μζχρι και για 3 χρόνια τισ επιπτϊςεισ οικονομικισ κρίςθσ

Διανομι κερδϊν των ςυνεταιριςμϊν Μεικτό Αποτζλεςμα (μείον) 20% ςτα Αποκεματικά του Βιομθχανικοφ Κλάδου (κυμαίνεται από 15% μζχρι 40% και ανάλογα με τον βιομθχανικό κλάδο) (μείον) 10% ςε Ταμεία του Ομίλου Μοντραγκόν που προορίηονται για επενδφςεισ ςε νζα προϊόντα και νζουσ ςυνεταιριςμοφσ (5% επιχορθγιςεισ, 5% κεφάλαιο) (μείον) 2% ςτο Πανεπιςτιμιο του Μοντραγκόν και δράςεισ Ε&Α (μείον) 2% ςτο Ταμείο Αλλθλεγγφθσ (για τθν κάλυψθ ηθμιϊν ςε ςυνεταιριςμοφσ) Αποτελζςματα προ Φόρων (μείον) 10% Φόροσ ςτθν Κυβζρνθςθ Αποτελζςματα μετά Φόρων 10% ςτο Ταμείο Κοινωνικισ Πρόνοιασ και Εκπαίδευςθσ (κάκε ςυνεταιριςμόσ αποφαςίηει πωσ κα διανζμει αυτό το ποςό) 45% ςτο Αδιαίρετο Αποκεματικό του ςυνεταιριςμοφ 45% ςτουσ ατομικοφσ λογαριαςμοφσ των μελϊν του ςυνεταιριςμοφ (ςυγκεντρϊνουν ποςά που αποδίδονται ςτα μζλθ κατά τθν ςυνταξιοδότθςθ τουσ) 16

Μθχανιςμοί αναπαραγωγισ Εκπαιδευτικό ςφςτθμα και κουλτοφρα Μθχανιςμόσ εκκόλαψθσ Χρθματοπιςτωτικό ςφςτθμα ςυμβατό με τα αρχζσ του κοπερατιβιςμοφ Κοινωνικό κεφάλαιο χωρικι και κοινωνικι εμπζδωςθ 17

Μακιματα και προοπτικζσ: «Το μζλλον διαρκεί πολφ» Πολλά από αυτά που απαιτοφνται για τθν εφαρμογι μιασ ςτρατθγικισ ενίςχυςθσ τθσ ςυνεταιριςτικισ δραςτθριότθτασ ζρχονται ςε αντίκεςθ με τισ ςυνθκιςμζνεσ πεποικιςεισ για τθν ανάπτυξθ: o o o o Απαιτείται μακροχρόνια δζςμευςθ με ζμφαςθ ςτθν μετριοπάκεια και όχι ςτθν υπερβολι. Απαιτείται αφοςίωςθ ςτθν κοινότθτα και ςτουσ ανκρϊπουσ Απαραίτθτθ προχπόκεςθ θ φπαρξθ μθχανιςμϊν κοινωνικισ και ιδεολογικισ αναπαραγωγισ Κρίςιμοσ παράγοντασ το κοινωνικό κεφάλαιο. (ςχζςεισ εμπιςτοςφνθσ, ςυνεργαςίασ, αλλθλεγγφθσ και ςυμπόρευςθσ) Οι κυβερνιςεισ πρζπει να ενκαρρφνουν και να διαμορφϊςουν ζνα υποςτθρικτικό πλαίςιο για τθν ανάπτυξθ ςυνεταιριςμϊν και ςυνεταιριςτικϊν δράςεων που κα περιλαμβάνει τθν ανάπτυξθ μθχανιςμϊν αναπαραγωγισ.

Ευχαριςτϊ!!! Γεϊργιοσ Σταμπουλισ, Τμιμα Οικονομικϊν Επιςτθμϊν Πανεπιςτθμίου Θεςςαλίασ