Σχζδιο Μακιματοσ Νο9 «SimSafety» Σενάριο Δραςτθριότθτασ: Κουίη

Σχζδιο Μακιματοσ Νο9 «SimSafety» Σενάριο Δραςτθριότθτασ: Κουίη 1. Μάκθμα (κατά το οποίο μπορεί να διδαχτεί θ ςυγκεκριμζνθ δραςτθριότθτα): Αγγλικά, Πλθροφορικι, Ευζλικτθ ηϊνθ ςτθν πρωτοβάκμια εκπαίδευςθ. 2. Τίτλοσ τθσ δραςτθριότθτασ: Κουίη 3. Διάρκεια: περίπου 30 45 4. Στόχοσ / ςκοπόσ τθσ δραςτθριότθτασ: Σα παιδιά επιςκζπτονται το «Κζντρο Πλθροφόρθςθσ» (Info Centre) και αντλοφν πλθροφορίεσ από εκεί, τισ οποίεσ μετά αξιοποιοφν ςε όλεσ τισ δραςτθριότθτεσ του SimSafety, ςυμπεριλαμβανομζνου και του Κουίη. 5. Ηλικία Μακθτϊν: από 9 ετϊν και πάνω 6. Βοθκθτικό υλικό: υποςτιριξθ τθσ εκπαιδευτικισ διαδικαςίασ με ςθμειϊςεισ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ ι/και γονείσ αλλά και τουσ μακθτζσ μεταφραςμζνεσ ςτα ελλθνικά 7. Διδακτικι Προςζγγιςθ: ατομικι δραςτθριότθτα + ςυηιτθςθ ςτθν τάξθ ι/και το ςπίτι 8. Αναμενόμενα Αποτελζςματα: καλφτερθ κατανόθςθ των κινδφνων ςτο διαδίκτυο και πϊσ να τουσ αποφεφγουμε. 9. Γλϊςςα επικοινωνίασ: ελλθνικι γλϊςςα μζςα ςτθν τάξθ και μεταξφ των μακθτϊν από Ελλάδα που κα ςυμμετάςχουν ςτθ δραςτθριότθτα, αγγλικι γλϊςςα για τθν επικοινωνία των μακθτϊν από Ελλάδα με μακθτζσ από άλλεσ χϊρεσ μζςω του SimSafety. 10. Δομι τθσ δραςτθριότθτασ: τάδια τθσ δραςτθριότθτασ 1/Προπαραςκευαςτικι ςυηιτθςθ, Οδθγίεσ Ρόλοσ του Εκπαιδευτικοφ/Γονζα Ενθμερϊνει το μακθτισ ςχετικά με το Κουίη Ρόλοσ του μακθτι Ρωτά, ςυηθτά ςχετικά με το κζμα ςτθν τάξθ Διάρκεια 5 2/Κακοδιγθςθ, υποςτιριξθ 2/ςυμμετοχι ςτθ δραςτθριότθτα υμβουλεφει τουσ μακθτζσ να επιςκεφτοφν το Κζντρο Πλθροφόρθςθσ (Info Centre). Επίςθσ, υποδεικνφει ςτουσ μακθτζσ τα διάφορα ςθμεία (Quiz points) από όπου μποροφν να απαντθκοφν τα κουίη. Παίχτθσ που ςυμμετζχει ςτο SimSafety και Επιςκζπτεται το Κζντρο Πλθροφόρθςθσ και βρίςκει πλθροφορίεσ ςχετικά με το πϊσ διαχειριηόμαςτε τουσ διάφορουσ κινδφνουσ ςτο διαδίκτυο υγκρατεί τισ πλθροφορίεσ που ςυγκζντρωςε ςτο 10-15 10-15 ΕΑΙΣΤ & CNTI 1

3/ςυηιτθςθ ςε ολομζλεια μετά το τζλοσ τθσ δραςτθριότθτασ παρατθρεί τθ ςυμπεριφορά των μακθτϊν. Επικεφαλισ τθσ ςυηιτθςθσ. Μερικζσ από τισ ερωτιςεισ του κουίη μπορεί να χρειαςτεί να ςυηθτθκοφν επιπλζον ςτθν τάξθ (ειδικά εάν οι μακθτζσ παρ όλο που βρίςκουν τισ ερωτιςεισ πολφ εφκολεσ, δίνουν πολλζσ λανκαςμζνεσ απαντιςεισ) «Κζντρο Πλθροφόρθςθσ» και προςπακεί να απαντιςει ςτισ ερωτιςεισ του κουίη υμμετζχει ςτθ ςυηιτθςθ. Ηθτά από το δάςκαλο και το γονζα να του εξθγιςει κάποιεσ ερωτιςεισ που δεν είναι τόςο κατανοθτζσ ειδικά εάν πιςτεφει πωσ απάντθςε ςωςτά αλλά ζλαβε λανκαςμζνθ βακμολογία. 10-15 11. Οδθγίεσ και Βακμολογία: Ζνασ μθχανιςμόσ ζχει αναπτυχκεί μζςα ςτο SimSafety που ονομάηεται Κουίη (Quiz). Ο κάκε χριςτθσ με αυξθμζνα δικαιϊματα ςτο λογαριαςμό του μπορεί να ειςάγει επιπλζον ερωτιματα ςτο Κουίη του SimSafety ακολουκϊντασ το ςφνδεςμο: http://simsafety-avatar.cti.gr/quizlan. Ο Εκπαιδευτικόσ ι/και ο γονζασ μποροφν να ηθτιςουν αυξθμζνα δικαιϊματα ςτο λογαριαςμό τουσ από τθν ομάδα διαχείριςθσ του SimSafety και να αυξιςουν τον αρικμό των ερωτθμάτων ι να αλλάξουν το περιεχόμενό τουσ για να εξυπθρετιςουν ςυγκεκριμζνο διδακτικό ςτόχο. Ακολουκεί λίςτα με 50 ερωτιματα του Κουίη, όπωσ αυτά αναπτφχκθκαν από τθν ομάδα του ζργου ςε ςυνεργαςία με τα Hotlines και τα Nodes από διάφορεσ χϊρεσ 1. Άλλθ μία ςθμαντικι παράμετροσ του κουίη είναι ότι διατίκεται μεταφραςμζνο ςτισ διάφορεσ γλϊςςεσ των εταίρων του ζργου κι εμφανίηεται ςτουσ παίχτεσ ςτθ γλϊςςα τθσ προτίμθςισ τουσ. Ερωτιςεισ του SimSafety Κουίη (οι απαντιςεισ φαίνονται με ζντονο μαφρο χρϊμα) 1. Κατά τθν περιιγθςι ςου ςτο διαδίκτυο, ςυναντάσ περιεχόμενο που είναι ενοχλθτικό. Τι κάνεισ; a. Κλείνεισ αμζςωσ το πρόγραμμα περιιγθςθσ και προςπακείσ να το ξεχάςεισ. b. Προωκείσ τθν ιςτοςελίδα ςτουσ φίλουσ ςου c. Αναφζρεισ τθν ιςτοςελίδα ςτο hotline τθσ χϊρασ ςου d. Βγαίνεισ από το Κντερνετ κι αποφαςίηεισ να μθν το ξαναχρθςιμοποιιςεισ ποτζ 2. Τι είναι το παράνομο περιεχόμενο; 1 Σο υλικό του κουίη ζχει βαςιςτεί ςε αντίςτοιχο υλικό ςτο CyberEthics/Κφπροσ (http://www.cyberethics.info/) κι ςτο EMU (http://www.saferinternet.at/) με τθ ςφμφωνθ γνϊμθ των φορζων αυτϊν, ςε δραςτθριότθτεσ του SimSafety που ζχουν αναπτυχκεί από εταίρουσ του ζργου και από τισ πλθροφορίεσ που διατίκενται ςτο Κζντρο Πλθροφόρθςθσ (Info Centre). ΕΑΙΣΤ & CNTI 2

a. Περιεχόμενο ςτο Διαδίκτυο που παραβιάηει τουσ νόμουσ και τουσ κανονιςμοφσ τθσ μίασ χϊρασ. b. Περιεχόμενο ςτο Διαδίκτυο που είναι κατά πεποικιςεισ ςασ. c. Περιεχόμενο ςτο Internet που δεν ςασ αρζςει. 3. Όταν καταγγζλλεισ παράνομο περιεχόμενο ςτο διαδίκτυο, τι πλθροφορία είναι υποχρεωτικι να καταχωριςεισ; a. Όνομα b. Διεφκυνςθ Ιςτοςελίδασ (URL) c. Διεφκυνςθ θλεκτρονικοφ ταχυδρομείου (E-mail) d. Όλα τα παραπάνω 4. Τι είδουσ υλικό μπορείσ να καταγγείλεισ ςε ζνα hotline; a. Μία ιςτοςελίδα b. Ζνα «Newsgroup» c. Μία διεφκυνςθ θλεκτρονικοφ ταχυδρομείου (E-mail) d. Όλα τα παραπάνω 5. Αν ςυνομιλείτε ςτο διαδίκτυο με ζνα πρόςωπο που δεν ξζρετε, και ςασ ηθτά να ςυναντθκείτε πρόςωπο με πρόςωπο, τι πρζπει να κάνετε; a. Δζχομαι και κανονίηω μια πρόςωπο με πρόςωπο ςυνάντθςθ. b. Σου λζω ότι κα το ςκεφτϊ. c. Ενθμερϊνω τουσ γονείσ μου και ηθτϊ τθ βοικειά τουσ. d. Ρωτάω τουσ φίλουσ μου τι να κάνω. 6. Εάν ζνα πρόςωπο που δεν γνωρίηετε, ςυηθτά μαηί ςασ ςτο διαδίκτυο και ςασ κάνει να αιςκάνεςτε άβολα με τισ ερωτιςεισ που αυτόσ/αυτι ρωτάει, τι κα πρζπει να κάνετε; a. Απομονϊνετε αυτό το άτομο αμζςωσ από τισ επαφζσ ςασ και δεν του ξαναμιλάτε ποτζ b. Αιςκάνεςτε υποχρεωμζνοι να απαντιςετε ςε αυτόν/αυτι c. Ηθτάτε από τουσ φίλουσ ςασ να προςποιθκοφν εςάσ και να απαντιςουν εκείνοι για εςάσ d. Δίνετε όλεσ τισ πλθροφορίεσ που ςασ ηθτάει αυτόσ/αυτι. Εξάλλου, μπορεί να μθν είναι κάποιοσ φποπτοσ. ΕΑΙΣΤ & CNTI 3

7. Κακϊσ πλοθγείςτε ςτο διαδίκτυο, αντιμετωπίηετε περιεχόμενο που είναι ακατάλλθλο για τθν θλικία ςασ (π.χ. ςεξουαλικό περιεχόμενο). Τι κα ζπρεπε να κάνεισ; a. Σο αγνοείσ και ςυνεχίηεισ τθν περιιγθςθ b. Θ ιςτοςελίδα δείχνει ενδιαφζρουςα. Μπαίνεισ για να δεισ και τι άλλο υπάρχει c. Κλείνεισ τθν ιςτοςελίδα και χρθςιμοποιείσ μία πιο αςφαλι μθχανι αναηιτθςθσ για να αποφφγεισ τθν εμφάνιςθ αντίςτοιχων ιςτοςελίδων d. Αναφζρεισ τθν ιςτοςελίδα ςε ζνα «hotline» 8. Όςο μιλάσ με τουσ φίλουσ μου ςε ζνα chat room, ζνασ ξζνοσ ζρχεται και ηθτεί τθ διεφκυνςθ κατοικίασ και τθλζφωνο ςου. Τι κάνεισ; a. Τον αγνοϊ. b. Σου δίνω τισ πλθροφορίεσ που ηθτάει. 9. Ζχω μια πολφ ωραία φωτογραφία μου από τισ καλοκαιρινζσ διακοπζσ με το μαγιό. Είναι αςφαλζσ να τθν δθμοςιεφςω ςτο διαδίκτυο; a. Ναι, μπορϊ να τθ δθμοςιεφςω! Είναι αςφαλζσ b. Όχι, κάποιοσ μπορεί να τθν κλζψει και να τθ χρθςιμοποιιςει με παράνομο ςκοπό 10. Ανακάλυψα ότι θ φωτογραφία μου κλάπθκε και χρθςιμοποιικθκε παράνομα ςτο διαδίκτυο. Τι πρζπει να κάνω; a. Αναφζρω τθν ιςτοςελίδα ςε ζνα «hotline» b. Προςκαλϊ τουσ φίλουσ μου να τθ δουν. Δείχνει πολφ ωραία!! 11. Όλοι μποροφν να ανεβάςουν υλικό ςτο διαδίκτυο. Αλικεια ι ψζματα; a. Αλικεια b. Ψζματα c. Δεν γνωρίηω 12. Τι είναι, ςτθν πραγματικότθτα «cyber bullying»; a. Σο «Cyber bullying» δεν ζχει καμία ςχζςθ με το «bullying» όπωσ το γνωρίηουμε. Τπάρχει μόνο ςτο διαδίκτυο και αφορά μόνο ανταλλαγι άςχθμων γραπτϊν μθνυμάτων για το προφίλ κάποιου ΕΑΙΣΤ & CNTI 4

b. Το «Cyber bullying» είναι ακριβϊσ ςαν το ςυνθκιςμζνο «bullying» μόνο που ςε αυτι τθν περίπτωςθ, χρθςιμοποιοφνται επιπλζον τα κινθτά τθλζφωνα, το Messenger, τα Chats και πολλά άλλα διαδικτυακά εργαλεία ωσ μζςα για «bullying» c. Σο «Cyber bullying» είναι το «bullying» που λαμβάνει χϊρα ςτον κυβερνοχϊρο δθλαδι ςτο Κντερνετ 13. Ποιο είναι το βαςικό χαρακτθριςτικό του «cyber bullying»; a. Αντίκετα με το ςυνθκιςμζνο «bullying», μπορείσ εφκολα να το αποφφγεισ. Απλά μείνε μακριά από το Κντερνετ και απόφυγε τα γραπτά μθνφματα b. Σο «Cyber bullying» υπάρχει μόνο διαδικτυακά ςε ιςτοςελίδεσ που οι άνκρωποι επιςκζπτονται και χρθςιμοποιοφν c. Το «Cyber bullying» μπορεί να ςυμβεί μζρα ι νφχτα, ανϊνυμα και περιλαμβάνει πολλοφσ χριςτεσ. Δεν μπορεί να ελεγχκεί. 14. Πωσ μπορείσ να κάνεισ «cyberbullying»; a. Μπορείσ να κάνεισ «cyberbullying» ςτο Κντερνετ και ςε Ιςτοςελίδεσ που ζχουν πολλοφσ χριςτεσ π.χ. MSN και Facebook b. Μπορείσ να χρθςιμοποιιςεισ οποιοδιποτε μζςο μπορείσ να φανταςτείσ ςτο οποίο ζχεισ πρόςβαςθ από το διαδίκτυο βίντεο, κινθτό τθλζφωνο, e-mails, web κάμερεσ, ιςτοςελίδεσ, Messenger κλπ c. Χρθςιμοποιείσ το κινθτό ςου τθλζφωνο π.χ. γραπτά μθνφματα και ψεφτικεσ κλιςεισ Απάντθςθ: 2 Όλα τα μζςα που μπορεί να προςεγγίςουν τουσ ανκρϊπουσ ςε ςφντομο χρονικό διάςτθμα. 15. Μπορεί να είναι δφςκολο να εντοπίςεισ ζνα «cyber bullying» επειδι a. Σο «cyber bullying» μπορεί να ςυμβεί ανϊνυμα μζςω ψευδϊν διαδικτυακϊν προφίλ, αγνϊςτων αρικμϊν κινθτοφ τθλεφϊνου ι ψευδείσ διευκφνςεισ θλεκτρονικοφ ταχυδρομείου b. Το άτομο που κάνει «cyber bullying» δεν χρειάηεται απαραίτθτα να «εμφανιςτεί» κάπου. Μπορεί να είναι κάποιοσ που γνωρίηεισ και προςποιείτε ότι είναι κάποιοσ άλλοσ ΕΑΙΣΤ & CNTI 5

c. Δεν είναι δφςκολο να εντοπίςεισ το άτομο που κάνει «cyber bullying». Πρόκειται για άτομο που εφκολα μπορείσ να αναγνωρίςεισ από τθ διεφκυνςθ θλεκτρονικοφ ταχυδρομείου ι τον αρικμό τθλεφϊνου Απάντθςθ: 2-Επιπλζον, το «cyber bullying» μπορεί να ςυμβεί ανϊνυμα. Μπορεί να ςυμβεί μζςω ψευδϊν διαδικτυακϊν προφίλ ι ψευδϊν αποςτολζων θλεκτρονικοφ ταχυδρομείου. 16. Εάν εκτεκείσ ςε παρενόχλθςθ ςτο διαδίκτυο a. δεν μπορείσ να κάνεισ τίποτα γι αυτό εκτόσ από το να προςπακιςεισ να ανακαλφψεισ ποιοσ ςε παρενοχλεί. τθ ςυνζχεια μπορείσ να προςπακιςεισ να επικοινωνιςεισ μαηί με αυτόν που ςε παρενοχλεί μζχρι να πετφχεισ να ςταματιςει b. μπορείσ να το αναφζρεισ ςτον διαχειριςτι τθσ ιςτοςελίδασ. Σε ςχεδόν κάκε ιςτοςελίδα μπορείσ να καταγγείλεισ τθν κακοποίθςθ, τθν παρενόχλθςθ κ.α. c. μπορείσ να το αναφζρεισ ςτθν αςτυνομία. Θα το αντιμετωπίςουν αυτοί. Answer: 2 Όλεσ οι γνωςτζσ ιςτοςελίδεσ (π.χ. Myspace, Facebook, Youtube, Windows live Messenger και Yahoo Messenger) ζχουν υπόψθ τουσ το «cyber bullying» κι ζχουν ειδικζσ ιςτοςελίδεσ όπου μπορείσ να κάνεισ αναφορά. Επιπλζον, είναι καλι ιδζα να μιλιςεισ ςτουσ γονείσ, τουσ δαςκάλουσ ι ςε κάποιον άλλο ενιλικα με τον οποίο ζχεισ οικειότθτα, ςε περίπτωςθ που εκτεκείσ ςε «cyber bullying». 17. Τι μπορείσ να κάνεισ για να αποφφγεισ το «cyber bullying»; a. Αρκετά πράγματα. Μπορείσ να ξεκινιςεισ από το να ςκεφτείσ τι γράφεισ εςφ ο ίδιοσ ςτο διαδίκτυο, τι είδουσ μθνφματα ςτζλνεισ, τι βίντεο προωκείσ ςτουσ άλλουσ. Να φζρεςαι ςτουσ άλλουσ όπωσ κα ικελεσ να ςου φζρονται κι εκείνοι b. Δεν μπορείσ τίποτα να κάνεισ εκτόσ από το να αντεπιτεκείσ όταν κα ςου ςυμβεί c. Μπορείσ να παραμείνεισ ανϊνυμοσ ςτο διαδίκτυο. Με αυτό τον τρόπο δεν εκτίκεςαι επειδι οι άλλοι δεν γνωρίηουν ποιοσ είςαι 18. Πότε ςυμβαίνει το «cyber bullying»; a. Σο «Cyber bullying» ςυμβαίνει όταν γράφει κανείσ κάτι ψευδζσ ςτο διαδίκτυο γι άλλουσ ΕΑΙΣΤ & CNTI 6

b. Το «Cyber bullying» ςυμβαίνει όταν χρθςιμοποιεί κανείσ ανάρμοςτθ γλϊςςα, ψευδϊνυμα κι επϊδυνεσ εκφράςεισ για να απειλιςει ι να παρενοχλιςει με οποιοδιποτε τρόπο τουσ άλλουσ και πάντα με τθν πρόκεςθ να προκαλζςει κακό c. Σο «Cyber bullying» ςυμβαίνει όταν προωκεί κανείσ γραπτά μθνφματα ι μθνφματα θλεκτρονικοφ ταχυδρομείου ( emails) 19. Σε ζνα «chat room» ποιοσ είναι ο ςτόχοσ του κουμπιοφ «what is the purpose of the «Αγνόθςθ» (ignore); a. Να κάνει το προφίλ ςου αόρατο b. Να κάνει τα άλλα προφίλ αόρατα c. Να δείξει ςτουσ φίλουσ ότι κάποιοσ δεν είναι διακζςιμοσ για ςυηιτθςθ εκείνθ τθ ςτιγμι 20. Ποιοι είναι οι κανόνεσ για το αςφαλζσ «chat»; a. Οι κανόνεσ που λζνε πόςεσ ϊρεσ επιτρζπεται να παραμείνει κανείσ ςτο «chat room» b. Οι κανόνεσ που λζνε πϊσ να εγγραφείσ ςε ζνα «chat room» c. Οι κανόνεσ που υποδεικνφουν τθν αρμόηουςα ςυμπεριφορά ςε «chat room» 21. Ποιοσ είναι ο χρυςόσ κανόνασ όταν πρόκειται να ςυναντιςεισ κάποιο φίλο που γνωρίηεισ από ζνα «chat room»; a. Ποτζ μθν εμφανίηεςαι μόνοσ ςε πρϊτθ ςυνάντθςθ με ζναν φίλο από «chat room» b. Πάντα να δίνεισ τον αρικμό τθλεφϊνου ςου ςτουσ φίλουσ ςου που γνωρίηεισ αποκλειςτικά μζςα από «chat rooms», πριν να τουσ ςυναντιςεισ c. το πρϊτο ραντεβοφ, είναι προτιμότερο να ςυναντιζςαι με τον/τθν φίλο/θ ςου από το «chat room» ςτο δικό του/τθσ χϊρο ΕΑΙΣΤ & CNTI 7

22. Τι κα πρζπει να κάνεισ πριν ςτείλεισ ζνα γραπτό μινυμα; a. Να πετάσ αλάτι πίςω από τθν πλάτθ ςου για καλι τφχθ b. Να βεβαιϊνεςαι ότι δεν ςε βλζπει κανείσ c. Σκζψου το δφο φορζσ ίςωσ δεν κα ζπρεπε να το ςτείλεισ κακόλου 23. Στθ γλϊςςα των γραπτϊν μθνυμάτων, τι ςθμαίνει το ακρϊνυμο ASAP; a. Always Send Always Post b. As Soon As Possible c. Ask Somebody else About Paperclips 24. Τι πρζπει να κυμάςαι ωσ προσ τθ διαχείριςθ των προςωπικϊν δεδομζνων όπωσ το όνομα, τθ διεφκυνςθ και το τθλζφωνο; a. Ότι δεν πρζπει να αποκαλφπτεισ τα προςωπικά ςου δεδομζνα ςε ανκρϊπουσ ςτο διαδίκτυο που δεν γνωρίηεισ b. Να ελζγχεισ διπλά ότι ζχεισ γράψει ορκογραφθμζνα τα ςτοιχεία ςου ςτο προφίλ ςου c. Ότι δεν πρζπει να κάνεισ chat με φίλουσ που δεν ζχουν δθμοςιεφςει το τθλζφωνό τουσ ςτο προφίλ τουσ 25. Είναι αλικεια ότι τα διαδικτυακά παιχνίδια μπορεί να προκαλζςουν εκιςμό; a. Όχι, αυτό είναι μφκοσ b. Ναι, αυτό ςυμβαίνει πάντα όταν παίηει κανείσ παιχνίδια ςτο διαδίκτυο c. Ναι, αλλά ςπάνια ςχετίηεται με το ίδιο το παιχνίδι. Σχετίηεται κυρίωσ με το κοινωνικό δίκτυο που υπάρχει μζςα ςτο παιχνίδι 26. Υπάρχει αλθκινόσ κίνδυνοσ όταν οι παίχτεσ περνοφν πάρα πολλζσ ϊρεσ κακθμερινά παίηοντασ ζνα παιχνίδι; a. No, this is an exaggeration ΕΑΙΣΤ & CNTI 8

b. Yes, and it has a serious effect on children s lives when this happens 27. Τι κα πρζπει να κάνω για να αποφφγω τον εκιςμό από ζνα διαδικτυακό παιχνίδι; a. Σίποτα! Αυτό δεν ςυμβαίνει ποτζ ζτςι κι αλλιϊσ! b. Να προςζχω να μθν υπερβαίνω τα όρια! 28. Τι είναι γνωςτό ωσ Phishing ςτο Ίντερνετ; a. Ο όροσ αναφζρεται ςε ιςτοςελίδεσ που προςφζρουν πλθροφορίεσ για το ψάρεμα (fishing)! b. Ο όροσ αναφζρεται ςε «εικονικζσ» ιςτοςελίδεσ, αντίγραφα άλλων «αςφαλϊν» ιςτοςελίδων όπωσ εκείνεσ τραπεηϊν ι διαδικτυακϊν καταςτθμάτων 29. Ποιοσ είναι ο ςκοπόσ του Phishing ςτο διαδίκτυο; a. Ο ςκοπόσ του είναι να δίνει χριςιμεσ πλθροφορίεσ ςτον κόςμο για το πϊσ να ψαρεφουν (fish) b. Ο ςκοπόσ του είναι κάποιοι απατεϊνεσ να κλζψουν χριματα! 30. Τι κα πρζπει να κάνω για να αποφφγω το Phishing ςτο Ίντερνετ; a. Θα πρζπει πάντα να ζχω ζνα φίλο μου κοντά μου όταν βάηω προςωπικζσ πλθροφορίεσ ςε μία ιςτοςελίδα (ειδικά όταν βάηω πλθροφορίεσ ςχετικά με πιςτωτικζσ κάρτεσ) b. Θα πρζπει πάντα να ςυμβουλεφομαι τουσ γονείσ μου πριν δϊςω προςωπικζσ πλθροφορίεσ ςε μια ιςτοςελίδα (ειδικά όταν βάηω πλθροφορίεσ ςχετικά με πιςτωτικζσ κάρτεσ) 31. Οι πλαςτζσ/ψευδείσ προςφορζσ ςτο διαδίκτυο μπορεί να αφοροφν: ΕΑΙΣΤ & CNTI 9

a. Οποιοδιποτε προϊόν (από ρολόι ζωσ αμάξι) που ςυνικωσ προςφζρεται ςε πολφ χαμθλζσ τιμζσ b. υνικωσ φτθνά προϊόντα από δεφτερο χζρι c. υνικωσ πολφ ακριβά προϊόντα που απευκφνονται ςε μεγάλουσ (π.χ. αμάξια, ςπίτια, πιςτωτικζσ κάρτεσ κλπ) 32. Τα ψεφτικα μθνφματα θλεκτρονικοφ ταχυδρομείου μπορεί να είναι: a. Αυτά που ιςχυρίηονται ότι κζρδιςεσ κάτι b. Αυτά που ςε προςκαλοφν να προωκιςεισ το μινυμα ςε άλλουσ χριςτεσ c. Αυτά που ιςχυρίηονται ότι κάποιοσ ζχει χριματα ςε ζνα λογαριαςμό και χρειάηεται τθ βοικειά ςου για να βγάλει τα χριματα από τθ χϊρα d. Οτιδιποτε από τα παραπάνω 33. Τι εννοοφμε με τον όρο προςωπικά δεδομζνα ; a. Αρικμοί τθλεφϊνου, διευκφνςεισ ςπιτιοφ και ςχολείου b. E-mails, προςωπικοί κωδικοί ςτο διαδίκτυο c. Φωτογραφίεσ (προςωπικζσ, οικογενειακζσ, φιλικζσ) d. Οτιδιποτε από τα παραπάνω 34. Κάκε πλθροφορία που δθμοςιεφεται ςτο διαδίκτυο: a. Είναι πάντα αλικεια b. Είναι πάντα ψζματα c. Χρειάηεται πάντα να επιβεβαιϊνεται 35. Όταν βρίςκω πλθροφορίεσ ςτο διαδίκτυο για ζνα άτομο που γνωρίηω: a. Θα πρζπει να τρζξω να μοιραςτϊ τθν πλθροφορία αυτι με τουσ φίλουσ μου ΕΑΙΣΤ & CNTI 10

b. Θα πρζπει να ενθμερϊςω τουσ δαςκάλουσ ι/και τουσ γονείσ μου αμζςωσ c. Θα πρζπει να αποφφγω να διαδίδω τισ πλθροφορίεσ τριγφρω αλλά πζρα από αυτό δεν μπορϊ να κάνω πολλά πράγματα 36. Η κλοπι ςτο διαδίκτυο είναι: a. Εντάξει. Δεν υπάρχει τίποτα «αλθκινό» να κλζψεισ ςτο διαδίκτυο ζτςι κι αλλιϊσ b. Παράνομθ. Η κλοπι ςτο διαδίκτυο είναι παρόμοιο με τθν κλοπι ςτθν πραγματικι ηωι 37. Το να κατεβάηεισ υλικό (π.χ. μουςικι, βίντεο κλπ) από μθ εξουςιοδοτθμζνθ ιςτοςελίδα ςτο διαδίκτυο είναι: a. Μια χαρά. Γιατί κα πρζπει να πλθρϊςω γι αυτά τα προϊόντα εάν μπορϊ να τα βρω δωρεάν; b. Παράνομο. Αυτά τα προϊόντα αποτελοφν πνευματικι ιδιοκτθςία ςυγκεκριμζνων ανκρϊπων βγάηουν τα προσ το ηθν από αυτά 38. Το να φζρεςαι άςχθμα ςε άλλα άτομα όταν τουσ μιλάσ μζςω διαδικτφου είναι: a. Μια χαρά. Δεν μποροφν να δουν το πρόςωπό μου ζτςι κι αλλιϊσ b. Διαςκεδαςτικό. Όλοι γνωρίηουν ότι αςτειεφομαι c. Εντάξει. Ότι λζγεται ςτο διαδίκτυο δεν μετράει ωσ «αλθκινό» ζτςι κι αλλιϊσ d. Μπορεί να πλθγϊςει τα ςυναιςκιματα των άλλων ανκρϊπων ακριβϊσ όπωσ και ςτθν πραγματικι ηωι 39. Το να κάνεισ διαδικτυακοφσ φίλουσ είναι αςφαλζςτερο όταν: a. Σουσ γνωρίηεισ και ςτθν πραγματικι ηωι b. Σουσ γνωρίηει κάποιοσ που ξζρεισ κι εμπιςτεφεςαι c. Δεν αποκαλφπτεισ προςωπικά δεδομζνα ςου ςτο άτομο αυτό εάν δεν είςαι απόλυτα βζβαιοσ/θ για τθν ταυτότθτά του ΕΑΙΣΤ & CNTI 11

d. Όλα τα παραπάνω 40. Το να ηθτάσ από τουσ γονείσ ςου να περάςουν χρόνο μαηί ςου ςτο διαδίκτυο είναι: a. Πολφ καλι ιδζα. Είναι οι καλφτεροί ςου φίλοι ζτςι κι αλλιϊσ κι αυτι είναι μια καλι ευκαιρία για εςζνα να περάςεισ χρόνο μαηί τουσ b. Ντροπιαςτικό. Σι κα ςκεφτοφν οι φίλοι ςου για εςζνα ςτο κάτω κάτω; c. Χάςιμο χρόνου. Δεν γνωρίηουν τίποτα για το Κντερνετ ζτςι κι αλλιϊσ 41. Ποιο κα πρζπει να είναι το όνομά ςου όταν κα είςαι ςε ζνα «chatroom»; a. Σο αλθκινό ςου όνομα, τθν θλικία ςου, τθ διεφκυνςι ςου και τισ πλθροφορίεσ του τραπεηικοφ ςου λογαριαςμοφ b. Ζνα ψευδϊνυμο c. Σο όνομα και τθ διεφκυνςθ του/τθσ κολλθτοφ/τθσ ςου 42. Τι κα πρζπει να κάνεισ εάν κάποιοσ/α από το διαδίκτυο ςου ηθτιςει να μθν μιλιςεισ ςτουσ γονείσ ςου γι αυτόν/αυτιν; a. Μίλθςε ςτουσ γονείσ ςου αμζςωσ b. Τπάκουςε ςτο αίτθμά του/τθσ και μείνε ςιωπιλόσ/ι c. Ρϊτθςζ τον/τθν γιατί ςου ηθτάει κάτι τζτοιο 43. Εάν λάβεισ ζνα e-mail με ζνα ςυνθμμζνο αρχείο από κάποιον που δεν γνωρίηεισ, τι κα ζπρεπε να κάνεισ; a. Άνοιξζ το και ςτείλε το ςε όλουσ τουσ φίλουσ ςου b. Κλείςε το λογιςμικό προςταςίασ από τουσ ιοφσ κι άνοιξε το email c. Διάγραψζ το αμζςωσ ΕΑΙΣΤ & CNTI 12

44. Εκτόσ εάν ζχεισ τθν άδεια κάποιου ενθλίκου, ποια πλθροφορία δεν κα πρζπει ποτζ να αποκαλφπτεισ; a. Το αλθκινό ςου όνομα b. Σι ςου αρζςει και τι όχι c. Ποια είναι θ αγαπθμζνθ ςου νεανικι ιςτοςελίδα 45. Τι προφυλάξεισ κα πρζπει να πάρεισ όταν πρόκειται να ςυναντιςεισ πρόςωπο με πρόςωπο ζναν διαδικτυακό φίλο; a. Βεβαιϊςου να ζχεισ μαηί ςου όλα τα χριματα των γονιϊν ςου από το λογαριαςμό τουσ b. Φζρε μαηί ςου ζνα φίλο από το ςχολείο c. Φζρε μαηί ςου ζναν γονζα/κθδεμόνα 46. Τι κα πρζπει να κάνεισ όταν μια ιςτοςελίδα ςου ηθτάει να εγγραφείσ; a. Αρνιςου και οργάνωςε μία μαηικι επίκεςθ spam εναντίον τθσ ιςτοςελίδασ b. Ζλεγξε με ζναν γονζα/κθδεμόνα για το ποιεσ πλθροφορίεσ είναι αςφαλζσ να αποκαλφψεισ c. υμπλιρωςε τα πάντα 47. Τι άλλεσ πλθροφορίεσ μπορείσ να ανακαλφψεισ για κάποιον που ζχει δθμοςιεφςει το αλθκινό του όνομα ςτο διαδίκτυο; a. Σθ διεφκυνςι του b. Σθν θλικία του c. Σον τθλεφωνικό τουσ αρικμό d. Όλα τα παραπάνω ΕΑΙΣΤ & CNTI 13

48. Πωσ μπορείσ να παραμείνεισ αςφαλισ ςτο διαδίκτυο; a. Με το να μθν το πλθςιάηεισ ποτζ! Σο Κντερνετ είναι πολφ φπουλο μζροσ! b. Με το να κάνεισ λογικι χριςθ και να ακολουκείσ τουσ κανόνεσ που υπάρχουν ςτο SimSafety 49. Οι γονείσ ςου πιςτεφουν ότι το Ίντερνετ είναι υπερβολικά επικίνδυνο για εςζνα. Τι μπορείσ να κάνεισ για να τουσ αλλάξεισ γνϊμθ; a. Να φωνάξεισ, να τςακωκείσ και να κλειςτείσ ςτο δωμάτιό ςου b. Να τουσ ηθτιςεισ να κοιτάξουν μαηί ςου τισ πλθροφορίεσ που υπάρχουν μζςα ςτο SimSafety ςχετικά με τθν αςφαλι χριςθ του διαδικτφου c. Να μπεισ ςτο Κντερνετ κρυφά 50. Εάν ζνασ διαδικτυακόσ ςου φίλοσ που γνωρίηεισ εδϊ και καιρό ςου μιλιςει για κζματα που αφοροφν αποκλειςτικά ςε ενιλικεσ, τι κα πρζπει να κάνεισ; a. Να μιλιςεισ ςε ζναν γονζα ι δάςκαλο γι αυτό b. Να του απαντιςεισ και να κάνεισ κι εςφ ερωτιςεισ c. Να πεισ ότι δεν μπορείσ να μιλιςεισ γι αυτό και να μθν πεισ τίποτα ςε κανζνα ΕΑΙΣΤ & CNTI 14

Οδθγίεσ ςχετικά με το πϊσ απαντάμε ςτα Κουίη του SimSafety τουσ μακθτζσ που ζχουν ολοκλθρϊςει τθν επίςκεψι τουσ ςε όλα τα τμιματα του Κζντρου Πλθροφόρθςθσ (Info Centre) κι ζχουν διαβάςει όλεσ τισ πλθροφορίεσ, ο εκπαιδευτικόσ ι/και ο γονζασ μπορεί να υποδείξει τα ςθμεία από όπου μποροφν οι μακθτζσ να απαντιςουν ςτα κουίη (quiz points): Εικόνα 1: Σθμείο Απάντθςθσ των Κουίη Νο 1 (Quiz Point No1) ςτο Κζντρο Πλθροφόρθςθσ Εικόνα 2: Σθμείο Απάντθςθσ των Κουίη Νο 2 (Quiz Point No2) ςτο Κζντρο Πλθροφόρθςθσ ΕΑΙΣΤ & CNTI 15

Εικόνα 3: Σθμείο Απάντθςθσ των Κουίη Νο 3 (Quiz Point No3) ςτο Πολυγλωςςικό Κζντρο Πλθροφόρθςθσ (Multilingual Info Centre) Εικόνα 4: Σθμείο Απάντθςθσ των Κουίη Νο 4 (Quiz Point No4) ςτο Πάρκο του SimSafety Για να απαντιςεισ ςτο Κουίη, κάνε κλικ επάνω ςτθν οκόνθ ενόσ από τουσ υπολογιςτζσ κι επίλεξε να απαντιςεισ ςτο Κουίη ςε μία από τισ προτεινόμενεσ γλϊςςεσ. Κατόπιν, απάντθςε ςτισ ερωτιςεισ. Παίρνεισ 5 βακμοφσ για κάκε ςωςτι απάντθςθ. Τπάρχουν 50 ερωτιματα διακζςιμα μζχρι τϊρα. 12. Επιπλζον Σχολικι Δραςτθριότθτα: Μζςα ςτθν τάξθ ι/και ςτο ςπίτι κα πρζπει μετά από τθ δραςτθριότθτα να ακολουκιςει ςυηιτθςθ. Θ ςυηιτθςθ μπορεί να επικεντρωκεί ς εκείνα τα ερωτιματα του κουίη, ςτα οποία αν και οι μακθτζσ κεωροφν εφκολα, δίνουν λανκαςμζνεσ απαντιςεισ, γεγονόσ που φαίνεται να τουσ αναςτατϊνει. 13. Επιπρόςκετα ςχόλια: Ο δάςκαλοσ μπορεί να παρζμβει ςτα κουίη με τθν κατάλλθλθ προςαρμογι του λογαριαςμοφ του και μπορεί να ειςάγει νζα ερωτιματα. ΕΑΙΣΤ & CNTI 16