Physics by Chris Simopoulos

Σχετικά έγγραφα
Physics by Chris Simopoulos

Physics by Chris Simopoulos

Πεδίο, ονομάζεται μια περιοχή του χώρου, όπου σε κάθε σημείο της ένα ορισμένο φυσικό μέγεθος

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΦΟΡΤΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/11/2016 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Καραβοκυρός Χρήστος

Physics by Chris Simopoulos

0 Φυσική Β Λυκείου Διατήρηση της ορμής. Διατήρηση της ορμής. Κώστας Παρασύρης Φυσικός

4ο ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Ηλεκτρικό Πεδίο - Πυκνωτές. Ενδεικτικές Λύσεις. Θέµα Α

ΕΙΔΗ ΔΥΝΑΜΕΩΝ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ

Λύση Α. Σωστή η επιλογή α. Β.

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΦΟΡΤΙΩΝ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Β ΤΑΞΗ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΦΟΡΤΙΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

ΣΥΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΥΝΑΜΕΩΝ

Προτεινόμενο Διαγώνισμα Φυσικής B Λυκείου Γενικής Παιδείας

Δυνάμεις μεταξύ ηλεκτρικών φορτίων ΘΕΜΑ Δ

Physics by Chris Simopoulos

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Β. Θέµα 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π Β Λ-Γ Λ ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΡΑΒΟΚΥΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΖΑΓΚΑΡΑΚΗΣ

Λυμένες ασκήσεις. Ηλεκτρική δυναμική ενέργεια

Φυσική για Μηχανικούς

φυσική Βꞌ Λυκείου γενικής παιδείας 1 ο Κεφάλαιο

Φυσική Β Λυκείου Γενικής

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΠΕΔΙΟ 1. Δύο ακίνητα σημειακά ηλεκτρικά φορτία q 1 = - 2 μc και q 2 = + 3 μc, βρίσκονται αντίστοιχα

ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΦΟΡΤΙΩΝ ΣΕ Ο.Μ.Π. 1. Στο σχήμα δίνονται δύο ομογενή μαγνητικά πεδία με εντάσεις μέτρων Β 2 =2Β 1

Ειδικά θέματα στη ροπή αδράνειας του στερεού.

ΜΕΡΟΣ Α. 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ

21/6/2012. Δυνάμεις. Δυναμική Ανάλυση. Δυναμική ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΗΣ ΔΥΝΑΜΗ

. Για τα δύο σωµατίδια Α και Β ισχύει: q Α q, Α, q Β - q, Β 4 και u Α u Β u. Τα δύο σωµατίδια εισέρχονται στο οµογενές µαγνητικό πεδίο, µε ταχύτητες κ

Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρικό Πεδίο

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 B ΦΑΣΗ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΑΙ ΤΩΝ ΥΟ ΚΥΚΛΩΝ) Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002 ÈÅÌÅËÉÏ

Ευθύγραμμη ομαλή κίνηση

Προβλήματα Ισορροπίας Δυνάμεων. Μεθοδολογία ασκήσεων

ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ Ο Ρ Ο Σ Η Μ Ο. Για το κενό ή αέρα στο SI: N m. , Μονάδα στο S.I. 1. Πως βρίσκουμε τη συνισταμένη δύο ή περισσοτέρων δυνάμεων:

Περι-Φυσικής. Θέµα Α. 5ο ιαγώνισµα - Επαναληπτικό ΙΙ. Ονοµατεπώνυµο: Βαθµολογία % Οµάδα Γ. (α) τη δύναµη που ασκείται στο υπόθεµα.

Μονάδα μέτρησης του ηλεκτρικού φορτίου στο Διεθνές Σύστημα (S.I.) είναι το προς τιμήν του Γάλλου φυσικού Charles Augustin de Coulomb.

ΘΕΜΑ 1 ο. ΘΕΜΑ 2 ο. Η δυναμική ενέργεια ανήκει στο σύστημα των δύο φορτίων και δίνεται από τη σχέση:

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π Β Λ Γ Λ ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΡΑΒΟΚΥΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΖΑΓΚΑΡΑΚΗΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΑΙ ΤΩΝ ΥΟ ΚΥΚΛΩΝ) Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Στατικός Ηλεκτρισµός

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΦΟΡΤΙΩΝ ΣΕ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΠΕΔΙΟ

Στις ερωτήσεις A1 - A4, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 1999

W = F s..συνϕ (1) W = F. s' (2)

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΑΞΗ : Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : MAΡΤΙΟΣ 2017

ΣΥΝΤΗΡΗΤΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ

φορτισμένου πυκνωτή με διεύθυνση κάθετη στις δυναμικές γραμμές του πεδίου, όπως

Μαθηματικά Β Γυμνασίου. Επανάληψη στη Θεωρία

ΘΕΜΑ Α. Α1. δ Α2. γ Α3. β Α4. γ Α5. α. Λ, β. Λ, γ. Σ, δ. Λ, ε. Σ ΘΕΜΑ Β. B1. Σωστή απάντηση η ( β) Η επιτάχυνση του κάθε ηλεκτρικού φορτίου είναι:

Γ ΚΥΚΛΟΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΟ Προτεινόμενα Θέματα Β Λυκείου Μάρτιος Φυσική ΘΕΜΑ A

ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ. Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

2 Η ΠΡΟΟΔΟΣ. Ενδεικτικές λύσεις κάποιων προβλημάτων. Τα νούμερα στις ασκήσεις είναι ΤΥΧΑΙΑ και ΟΧΙ αυτά της εξέταση

ΡΟΠΕΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ

3.1. Δυνάμεις μεταξύ ηλεκτρικών φορτίων

Δυνάμεις μεταξύ ηλεκτρικών φορτίων

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1-6, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΩΡΙΑ ΓΡΑΠΣΕ ΑΝΑΚΕΥΑΛΑΙΩΣΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΪΟΤ ΙΟΤΝΙΟΤ ΣΑΞΗ: ΘΕΜΑ 1 ο. A. Τι ονομάζουμε τετραγωνική ρίζα θετικού αριθμού α ;

L 1 L 2 L 3. y 1. Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. / ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΥΠΟΔΟΜΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2012 ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ Ι Καθηγητής Σιδερής Ε.

ΘΕΜΑ Α. Α1. δ Α2. γ Α3. β Α4. γ Α5. α. Λ, β. Λ, γ. Σ, δ. Λ, ε. Σ ΘΕΜΑ Β. B1. Σωστή απάντηση η ( β) Η επιτάχυνση του κάθε ηλεκτρικού φορτίου είναι:

Λυμένες ασκήσεις. Έργο σταθερής δύναμης

Στις ερωτήσεις 1.1 έως 1.5 επιλέξτε τη σωστή απάντηση.

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΥΡΩΝ 11/6/2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ Β ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Επιτρεπόμενη διάρκεια γραπτού 2,5 ώρες (150 λεπτά)

5 η Εβδομάδα Έργο και κινητική ενέργεια. Ομαλή κυκλική κίνηση Έργο δύναμης Κινητική ενέργεια Θεώρημα έργου ενέργειας

5.20 Αν αντικαταστήσουμε το φορτίο

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Β Τάξης ΓΕΛ 4 ο ΓΕΛ ΚΟΖΑΝΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΣΤΕΦΑΝΟΥ Μ. ΦΥΣΙΚΟΣ

Φυσική για Μηχανικούς

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8

Σε τρίγωνο ΑΒΓ το τετράγωνο πλευράς απέναντι από οξεία γωνία ισούται με το άθροισμα των τετραγώνων των άλλων δύο πλευρών ελαττωμένο κατά το διπλάσιο τ

Φυσική για Μηχανικούς

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ 2002 ΣΤΗ ΜΝΗΜΗ ΒΑΣΙΛΗ ΞΑΝΘΟΠΟΥΛΟΥ

Φυσική για Μηχανικούς

Γενικές εξετάσεις Φυσική Γ λυκείου θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης

Φυσική Θετικών Σπουδών Γ τάξη Ενιαίου Λυκείου 2 0 Κεφάλαιο

Αναλυτικά Λυμένες Βασικές Ασκήσεις κατάλληλες για την 1 η επανάληψη στα Μαθηματικά Κατεύθυνσης της Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Φυσική για Μηχανικούς

Physics by Chris Simopoulos

κατά την οποία το μέτρο της ταχύτητας του κέντρου μάζας του τροχού είναι ίσο με

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΚΑΜΠΥΛΕΣ

GI_V_FYSP_4_ m/s, ξεκινώντας από το σημείο Κ. Στο σημείο Λ (αντιδιαμετρικό του Κ) βρίσκεται ακίνητο σώμα Σ 2 μάζας m2 1 kg.

B 2Tk. Παράδειγμα 1.2.1

W Bά. Υπενθύμιση από την Α τάξη. Το έργο του βάρους κατά την ανύψωση του κουτιού από τη θέση A στη θέση Γ είναι ίσο με W=-mgh

ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ. 1. Τι ονομάζουμε εφαπτομένη μια οξείας γωνίας ενός ορθογωνίου τριγώνου; Να κάνετε σχήμα.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΥΠΟ ΕΙΞΕΙΣ ΣΥΝΤΟΜΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

φυσική Βꞌ Λυκείου γενικής παιδείας 1 ο Κεφάλαιο 1

Β ΛΥΚΕΙΟΥ - ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου

EΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ Α ΚΑΙ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Από τη Φυσική της Α' Λυκείου

Ηλεκτρική ροή. κάθετη στη ροή ή ταχύτητα των σωματιδίων

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Β ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 27/04/ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ & ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6) ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 13 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί

Transcript:

ΝΟΜΟΣ COULOMB Πριν την ανάπτυξη της μεθοδογίας κρίνεται σκόπιμο να τονίσουμε τον τρόπο γραφής της δύναμης Coulomb που ασκείται μεταξύ δύο φορτίων. Συγκεκριμένα για αποφυγή των λαθών των μαθητών στις δυνάμεις και τις αποστάσεις μεταξύ των φορτίων προτείνουμε να γράφονται σαν δείκτες στις δυνάμεις α το σημείο στο οποίο υπογίζουμε τη δύναμη και β το φορτίο από το οποίο προέρχεται η δύναμη Για παράδειγμα ο συμβισμός ( Q σημαίνει ότι η δύναμη υπογίζεται στο σημείο Α και προέρχεται από το φορτίο Q. A Τον ίδιο τρόπο γραφής θα ακουθήσουμε και στις επόμενες παραγράφους για τον τρόπο γραφής της έντασης, του δυναμικού και της ενέργειας. Πρώτη κατηγορία ασκήσεων: Ασκήσεις που αναφέρονται σε ισορροπία φορτίων ή στον υπογισμό συνικής δύναμης σε κάποιο φορτίο. Στις ασκήσεις αυτής της κατηγορίας εργαζόμαστε ως εξής: Επειδή η δύναμη είναι μέγεθος διανυσματικό χρειάζεται ιδιαίτερη προσοχή στον υπογισμό αυτής όταν έχουμε σύστημα δύο ή περισσοτέρων φορτίων. Θα πρέπει να γνωρίζουμε ότι Ι. Αν οι δυνάμεις που ενεργούν στα φορτία του συστήματος έχουν την ίδια διεύθυνση (είτε αυτή είναι οριζόντια είτε τυχαία, τότε το ανυσματικό άθροισμα των δυνάμεων είναι ίσο με το αλγεβρικό τους άθροισμα δηλ. Το πρόσημο κάθε δύναμης ορίζεται θετικό ή αρνητικό ανάλογα με τη φορά που διαλέξαμε εμείς σαν θετική και η οποία είναι τυχαία. ΙΙ. Αν οι δυνάμεις που ενεργούν στα φορτία του συστήματος δεν έχουν την ίδια διεύθυνση χρησιμοποιώ τους πιο κάτω τρόπους για τον υπογισμό της ικής δύναμης του συστήματος. ος τρόπος: Μέθοδος συνημίτονων Σχεδιάζω τα ανύσματα και προσθέτω αυτά διανυσματικά ανά δύο ώστε να σχηματίζεται πάντοτε ένα τρίγωνο. Για παράδειγμα έστω δύο ανύσματα v και v που σχηματίζουν μεταξύ τους γωνία 6. Σχεδιάζοντας με βάση το άθροισμα ανυσμάτων το τρίγωνο έχω την σχέση (4 + συν θ

Προσοχή στο σχεδιασμό του ανυσματικού αθροίσματος πρέπει να καθορίζω πάντα το σημείο που αρχίζω τον σχεδιασμό (θα σημειώνεται με αστερίσκο* και το σημείο που σταματώ. Η διεύθυνση της oλ με ένα από τα ανύσματα των ορμών ή καθορίζεται από το νόμο των ημιτόνων ως εξής: ος τρόπος: Μέθοδος παραλληλογράμμου ημϑ ημ Είναι όμοιος με τον πρώτο τρόπο με μόνη διαφορά αντί του τριγώνου καταλήγουν τελικά σε παραλληλόγραμμο. Για το πιο πάνω παράδειγμα θα εργαζόμουν ως εξής τρίγωνο και α Σχεδιάζω τα ανύσματα των δυνάμεων β Σχεδιάζω το ανυσματικό τους άθροισμα δηλαδή σχεδιάζω το γ Κατασκευάζω το παραλληλόγραμμο και χρησιμοποιώ τον τύπο της συνισταμένης. Η διεύθυνση καθορίζεται και εδώ με βάση τον νόμο των ημιτόνων ήτοι με την σχέση (6 + + συν 6 (6 ημϑ ημ 6 Παρατηρώ δηλαδή ότι η σχέση (6 είναι απύτως όμοια με την (4 και η (7 με την (5. Πιστεύουμε ότι ο πρώτος τρόπος είναι πιο εύκος από θέμα σχεδιασμού και ενδείκνυται από τον δεύτερο. ος τρόπος: Μέθοδος ανάλυσης σε άξονες Αναλύω τα διανύσματα όλων των δυνάμεων που δίνονται σε δύο άξονες ένα οριζόντιο και ένα κατακόρυφο (ή γενικά ένα κατά τη διεύθυνση των περισσοτέρων ανυσμάτων και ένα κάθετο σ αυτά. Στη συνέχεια προσθέτω αλγεβρικά τα διανύσματα στους δύο άξονες και με τη μέθοδο του παραλληλογράμμου υπογίζω τη συνική δύναμη. Ας αναφέρουμε το πιο πάνω παράδειγμα. Αναλύω την δύναμη του στον οριζόντιο και στον κατακόρυφο άξονα και έχω φ θ

+. συν 6. ημ6 Άρα + και η διεύθυνση καθορίζεται από την εφαπτομένη ( + συν6 + ( ημ6 (8 ημ6 εϕθ + συν 6 (9 γ Όταν έχουμε ισορροπία φορτίων ισχύουν κανονικά οι σχέσεις Σ και Σ ( Στις ασκήσεις εργάζομαι όπως και στη μέθοδο αξόνων με τη διαφορά ότι χρησιμοποιώ τις σχέσεις (. Δεύτερη κατηγορία ασκήσεων: Σύστημα φορτισμένων σωματιδίων περιστρέφεται Για τον υπογισμό των ζητουμένων μεγεθών εργαζόμαστε ως εξής: α Σχεδιάζουμε τις δυνάμεις που ενεργούν σε ένα από τα σωματίδια που περιστρέφονται. β Υπογίζω σύμφωνα με τα γνωστά την συνισταμένη δύναμή τους γ Χρησιμοποιώ τη γνωστή συνθήκη της κεντρομόλου δύναμης Σ κ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ο Θεωρούμε τρία φορτία q 4. -9 Cb, q -6. -9 και q -8. -9 Cb τα οποία είναι τοποθετημένα αντίστοιχα στις κορυφές ορθογωνίου τριγώνου ΑΒΓ με τη γωνία Α9. Να υπογίσετε τη συνική δύναμη που δέχεται το φορτίο q από τα άλλα δύο φορτία αν οι κάθετες πλευρές του τριγώνου έχουν μήκη ΑΒ6 cm και ΑΓ8 cm. Δίνεται η ηλεκτρική σταθερά Κ ηλ 9. 9.m /Cb και ημ4,764. a Σχεδιάζω τα φορτία στις κορυφές του τριγώνου και τοποθετώ τις δυνάμεις που ενεργούν σε κάθε ένα από αυτά. β υπογίζω τα μέτρα των δυνάμεων χωριστά K AB 6.8. 6. K AΓ 4 9 9..4. (6. 8. 9 9..6. ( 8..8..8. 54.8. 64. 4 6, 75 γ Εφαρμόζω πυθαγόρειο θεώρημα για να υπογίσω τη συνική δύναμη που δέχεται το φορτίο q. q Β θ Α q - q - Γ

Σ + Σ,47. Σ ( 8. + (6, 75. Σ Στη συνέχεια βρίσκω και τη διεύθυνση της συνισταμένης δύναμης ημ9 ημθ,47. 8. ημθ ημθ, 764 θ 4 64. + 45,565. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ο Δύο σημειακά ηλεκτρικά φορτία q -9 μcb και q -8 μcb τοποθετούνται στον κατακόρυφο άξονα και στις θέσεις αντίστοιχα 6 m και -4 m. Να υπογίσετε την θέση στην οποία πρέπει να τοποθετήσουμε ένα τρίτο σημειακό ηλεκτρικό φορτίο q ώστε αυτό να ισορροπεί. Δίνεται η ηλεκτρική σταθερά Κ ηλ 9. 9.m /Cb a Σχεδιάζω τα φορτία και τοποθετώ τις δυνάμεις που ενεργούν σε κάθε ένα από αυτά. β υπογίζω τα μέτρα των δυνάμεων χωριστά K 9..9. 9 6 K ( 9 6 9..8. ( 8. γ Εφαρμόζω συνθήκες ισορροπίας για το φορτίο q r r Σ + 8 9( 8 9(,8 5,8 5,7m 7. ( 8. 7. ( ( Στο πιο πάνω πρόβλημα θεωρήσαμε ότι το φορτίο q είναι θετικά φορτισμένο. Αυτό δεν έχει ιδιαίτερη σημασία στη λύση του προβλήματος. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ο Να υπογίσετε την ταχύτητα περιστροφής του ηλεκτρονίου γύρω από τον πυρήνα του στο άτομο του υδρογόνου εάν η ακτίνα περιστροφής του είναι ίση με r -8 m. Δίνεται η μάζα του ηλεκτρονίου m e 9. - Kgr, το φορτίο του ηλεκτρονίου q e,6. -9 Cb και η ηλεκτρική σταθερά Κ ηλ 9. 9.m /Cb. Στο ηλεκτρόνιο ενεργεί η δύναμη Coulomb που παίζει το ρόλο της κεντρομόλου δύναμης μέσω της οποίας αυτό περιστρέφεται γύρω από το πυρήνα. Έτσι έχουμε Σ υ,6. 5 m. υ m / sec k e m. υ k.m 9 9..,6..,6. 8.9. p e p k C υ υ - q q