ÊÅÖÁËÁÉÏ 1 ÅËÅÃ ÏÓ ÓÔÁÔÉÓÔÉÊÙÍ ÕÐÏÈÅÓÅÙÍ

Σχετικά έγγραφα
ÄéáêñéôÝò êáé óõíå åßò ôõ áßåò ìåôáâëçôýò ÁóêÞóåéò

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ B

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ Á

3.1 Íá âñåèåß ôï ðåäßï ïñéóìïý ôçò óõíüñôçóçò f: 4 x. (iv) f(x, y, z) = sin x 2 + y 2 + 3z Íá âñåèïýí ôá üñéá (áí õðüñ ïõí): lim

ÊåöÜëáéï 4 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÁ. 4.1 ÅéóáãùãÞ (ÃåùìåôñéêÞ)

( ) ξî τέτοιο, + Ý åé ìßá ôïõëü éóôïí ñßæá óôï äéüóôçìá ( ) h x =,να δείξετε ότι υπάρχει ( α,β) x ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥΣ

Ó ÅÄÉÁÓÌÏÓ - ÊÁÔÁÓÊÅÕÇ ÓÔÏÌÉÙÍ & ÅÉÄÉÊÙÍ ÅÎÁÑÔÇÌÁÔÙÍ ÊËÉÌÁÔÉÓÌÏÕ V X

ÊåöÜëáéï 3 ÏÑÉÆÏÕÓÅÓ. 3.1 ÅéóáãùãÞ

Áóõìðôùôéêïß Óõìâïëéóìïß êáé Éåñáñ ßá ÓõíáñôÞóåùí

å) Íá âñåßôå ôï äéüóôçìá ðïõ äéáíýåé ôï êéíçôü êáôü ôï ñïíéêü äéüóôçìá áðü ôï ðñþôï Ýùò ôï Ýâäïìï äåõôåñüëåðôï ôçò êßíçóþò ôïõ.

16. ÌåëÝôç ôùí óõíáñôþóåùí y=çìx, y=óõíx êáé ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôïõò.

Ìáèáßíïõìå ôéò áðïäåßîåéò

Íá èõìçèïýìå ôç èåùñßá...

ÊåöÜëáéï 5 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ. 5.1 ÅéóáãùãÞ. 56 ÊåöÜëáéï 5. ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ

Chi-Square Goodness-of-Fit Test*

ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÇ ËÏÃÉÊÇ Ë1 5ï ðáêýôï áóêþóåùí

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 7: Οριακή Τιμή Συνάρτησης. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

3.1 H Ýííïéá ôçò óõíüñôçóçò ÐÁÑÁÄÅÉÃÌÁÔÁ - ÅÖÁÑÌÏÃÅÓ

ÐÉÍÁÊÅÓ ÔÉÌÙÍ ÁÍÔÉÊÅÉÌÅÍÉÊÙÍ ÁÎÉÙÍ

1.1 Ïé öõóéêïß áñéèìïß - ÄéÜôáîç öõóéêþí, Óôñïããõëïðïßçóç

Συντακτική ανάλυση. Μεταγλωττιστές. (μέρος 3ον) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

ΕΛΕΝΗ ΓΕΡΟΥΛΑΝΟΥ. Εικονογράφηση ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΛΗΔΑ ΒΑΡΒΑΡΟΥΣΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

Προτεινόμενα θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων. Χημεία Θετικής Κατεύθυνσης ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ

ÅÍÏÔÇÔÁ 6ç ÑÏÍÏÓ-ÄÉÁÄÏ Ç

ÓÕÍÈÇÊÇ ÁÌÅÔÁÈÅÔÏÔÇÔÁÓ ÓÕÓÔÇÌÁÔÏÓ ÔÏÉ ÙÌÁÔÙÍ ÐÁÑÁÑÔÇÌÁ Â

Üóêçóç 15. ÕëéêÜ - åîáñôþìáôá äéêôýïõ ðåðéåóìýíïõ áýñá êáé ðíåõìáôéêýò óõóêåõýò

Hypothesis Testing* Öþôçò ÓéÜííçò ÐáíåðéóôÞìéï Áèçíþí, ÔìÞìá Ìáèçìáôéêü January 26, 2009

ÏÑÉÁÊÇ ÔÉÌÇ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ

ÂÉÏÓÔÁÔÉÓÔÉÊÇ ÄéäÜóêïõóá: Â. Ðéðåñßãêïõ 30/05/2017. æùíôáíü íåïãíü ÐëÞèïò ãåííþí =

2.4 ñçóéìïðïéþíôáò ôïí êáíüíá áëõóßäáò íá âñåèåß ç dr

Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Μαθηματική Λογική. Αποδεικτικό Σύστημα.

1. Íá ëõèåß ç äéáöïñéêþ åîßóùóç (15 ìïí.) 2. Íá âñåèåß ç ãåíéêþ ëýóç ôçò äéáöïñéêþò åîßóùóçò (15 ìïí.)

Estimation Theory Exercises*

Ðñïêýðôïõí ôá ðáñáêüôù äéáãñüììáôá.

3524 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)

ιαδικασία åãêáôüóôáóçò MS SQL Server, SingularLogic Accountant, SingularLogic Accountant Ìéóèïäïóßá

245/Á/1977). 2469/1997 (ÖÅÊ 36/Á/1997). 1484/Â/ ).

Åîéóþóåéò 1ïõ âáèìïý

Cel animation. ÅöáñìïãÝò ðïëõìýóùí

ΔΙΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ. Αναστολή λειτουργίας των δήμων στις 12 και 13 Σεπτεμβρίου 2012

ÊÅÖÁËÁÉÏ 4 ÅËÅÃ ÏÓ ÊÁËÇÓ ÐÑÏÓÁÑÌÏÃÇÓ

Κίνδυνοι στο facebook WebQuest Description Grade Level Curriculum Keywords

ÁñéÜäíç ÉÜóïíáò Ñßêé ÐÜïëï. Åêåß âëýðù ìéá óðçëéü. ÐÜìå íá ôçí åîåñåõíþóïõìå; Ñßêé, öýãáìå. Åóåßò, ðáéäéü, èá ìáò áêïëïõèþóåôå;

ΕΝΔΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΚΑΙ ΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΚΙΝΗΤΙΚΩΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΩΝ ΓΑΣΤΡΟΟΙΣΟΦΑΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΛΗΣ Εκπαιδευτικό Σεμινάριο.

1. i) ÊÜèå üñïò ðñïêýðôåé áðü ôçí ðñüóèåóç ôïõ óôáèåñïý áñéèìïý 3 óôïí ðñïçãïýìåíï, ïðüôå Ý ïõìå áñéèìçôéêþ ðñüïäï á í ìå ðñþôï üñï

Union of Pure and Applied Chemistry).


ÅÍÏÔÇÔÁ 5ç ÔÁ Ó ÇÌÁÔÁ

Ç íýá Ýííïéá ôïõ ýðíïõ!

ÌÅÑÏÓ 3 ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΗΣ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ÁÐÁÉÔÇÓÅÙÍ ÕÐÇÑÅÓÉÙÍ. Υπηρεσίες Ιατρικής Πληροφορικής και Τηλεϊατρικής 9 ÂÁÓÉÊÅÓ ÊÁÔÅÕÈÕÍÓÅÉÓ

¼ñãáíá Èåñìïêñáóßáò - ÓõóêåõÝò Øõêôéêþí Ìç áíçìüôùí

ÄåóìåõìÝíç ðéèáíüôçôá êáé áíåîáñôçóßá ÁóêÞóåéò

5Ô Ô ÚÓÔ. ðüóï 15 ðüóï 1/ ðüóï 2/ ðüóï 4/ ðüóï ðüóï ðüóï. 13 ðüóï 33 ðüóï ðüóï ðüóï. ðüóï 26 ðüóï 2XA ðüóï 3XA ¼ëïé ðüóï

ΘΕΜΑ: Τροποποίηση κατηγοριών στα εγκεκριµένα ενιαία τιµολόγια εργασιών για έργα οδοποιϊας.

B i o f l o n. Ãéá åöáñìïãýò ìåôáöïñüò çìéêþí

Z L L L N b d g 5 * " # $ % $ ' $ % % % ) * + *, - %. / / + 3 / / / / + * 4 / / 1 " 5 % / 6, 7 # * $ 8 2. / / % 1 9 ; < ; = ; ; >? 8 3 " #

Èåùñßá ÃñáöçìÜôùí: Óýíïëá Áíåîáñôçóßáò, Óýíïëá ÊÜëõøçò, êáé ñùìáôéêüò Áñéèìüò

6936 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)

(Á 154). Amitraz.

ÓÔÁÔÉÊÏÓ ÇËÅÊÔÑÉÓÌÏÓ Ðåñéå üìåíá


[ ] ÐáñÜñôçìá É : Éóüôñïðåò ôáíõóôéêýò óõíáñôþóåéò 1. Ïñéóìüò: Ï óõììåôñéêüò ôáíõóôþò B êáëåßôáé éóüôñïðç óõíüñôçóç ôïõ óõììåôñéêïý ôáíõóôþ A (Á.

4.5 ÁóêÞóåéò çìéêþò éóïññïðßáò ìå åðßäñáóç óôç èýóç éóïññïðßáò

ÁÑÉÈÌÇÔÉÊÇ ËÕÓÇ ÓÕÍÇÈÙÍ ÄÉÁÖÏÑÉÊÙÍ ÅÎÉÓÙÓÅÙÍ

Áíáìüñöùóç ôïõ ÐñïãñÜììáôïò Ðñïðôõ éáêþí Óðïõäþí ôïõ ÔìÞìáôïò Ìáèçìáôéêþí ôïõ

ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ ÐÏËËÙÍ ÌÅÔÁÂËÇÔÙÍ


Hypothesis Testing Exercises

* ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2014/0321(NLE)

ÐáíåðéóôÞìéï Áèçíþí, ÔìÞìá Ìáèçìáôéêþí ÌÜèçìá: Óôï áóôéêýò Áíåëßîåéò Ðåñßïäïò: ÉáíïõÜñéïò, 2009

ÐïëëÝò åôáéñßåò ðñïóöýñïõí õðçñåóßåò

ÖÅÊ 816 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ) ÏÄÇÃÉÅÓ ÐÁ ÔÇ ÓÕÌÐËÇÑÙÓÇ ÔÇÓ ÁÉÔÇÓÇÓ ÅÃÊÅÊÑÉÌÅÍÏÕ ÁÐÏÈÇÊÅÕÔÇ Ï ÇÌÁÔÙÍ 1. ÇÌÅÑÏÌÇÍÉÁ: ÁíáãñÜöåô

9. ÁíÜðôõîç ðñïãñáììüôùí ìå ñïíéêýò ëåéôïõñãßåò.

ATHINA COURT. ÐïëõôåëÞ Äéáìåñßóìáôá

ÅñùôÞóåéò ÓõìðëÞñùóçò êåíïý

2. Êáíüíåò ó åäßáóçò. 2.1 ÄéÜôáîç óõóôþìáôïò. PC äåí åßíáé áíáãêáßï ãéá ôç ëåéôïõñãßá ôçò åãêáôüóôáóçò.

Μαθηματικά ΙΙΙ. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 15: Προσέγγιση συνήθων διαφορικών εξισώσεων Μέρος Ι. Αθανάσιος Μπράτσος

Τυπικές Γλώσσες. Μεταγλωττιστές. (μέρος 1ο) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

Èåùñßá ÃñáöçìÜôùí: ÔáéñéÜóìáôá

272. = V 1 V 2. + V í. = n 2. n 1. > c 2 > V 1 V 1. = c 2. c 1

ÓÅÉÑÅÓ TAYLOR ÊÁÉ LAURENT

B ÛÈÎ EÚÁ ÏÂ Î È M ıô ÔÈ ÁÈ ÙÔÓ ŒÏÂÁ Ô ÙË ÔÈfiÙËÙ

Ramsey's Theory or something like that.

Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Μαθηματική Λογική. Αναδρομικές Συναρτήσεις.

ÈÅÌÁ 1ï. ÈÅÌÁ 2ï. ÈÅÌÁ 3ï. Óåë. 1 ÃÕÌÍÁÓÉÏ ÈÅÌÁÔÁ ÃÑÁÐÔÙÍ ÅÎÅÔÁÓÅÙÍ ÐÅÑÉÏÄÏÕ ÌÁÚÏÕ-ÉÏÕÍÉÏÕ Ó ÏËÉÊÏ ÅÔÏÓ ÔÁÎÇ: Â ÌÁÈÇÌÁ: ÖÕÓÉÊÇ ÅÉÓÇÃÇÔÇÓ:

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 11: Διανυσματική Συνάρτηση. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

ÅðåéäÞ ïé äõíüìåéò F 1 êáé F 2 åßíáé ïìüññïðåò (ó Þìá) èá éó ýåé: F ïë = F 1 + F 2. ÔåëéêÜ: F ïë = 1.500Í.

ÓÕÍÅ ÅÉÁ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ. 8.1 ÃåíéêÝò Ýííïéåò êáé ïñéóìïß

ÁñéèìçôéêÞ ÁíÜëõóç É - ÓÅÌÖÅ Åñãáóßá 2 ìåóåò êáé åðáíáëçðôéêýò ìýèïäïé

ÅõñùðáúêÞ íùóç Áëïõìéíßïõ Ý åé äçìïóéåýóåé Ýíáí ìßíé - ïäçãü åðåîþãçóçò

6 s(s 1)(s 3) = A s + B. 3. Íá âñåèåß ï ìåô/ìüò Laplace ôùí ðáñáêüôù óõíáñôþóåùí

K(2), L(8), M(1) K(2), L(8), M(7)

Óõíå Þ êëüóìáôá & Áöáéñåôéêüò Åõêëåßäåéïò áëãüñéèìïò

Õâñéäéóìüò. Ðïéá åßíáé ç áíüãêç åéóáãùãþò ôçò Ýííïéáò ôïõ õâñéäéóìïý. Ðïéá åßíáé ôá âáóéêüôåñá åßäç õâñéäéóìïý

V 1 V 2 = P 2 , V 2

1ï ÊñéôÞñéï Áîéïëüãçóçò

ÌÉÃÁÄÉÊÅÓ ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ

ΣΕΡΙΦΟΣ ΣΕΡΙΦΟΥ ΓΑΛΑΝΗΣ

ÌÜèçìá 3ï: ÁíáäñïìéêÝò Åîéóþóåéò

Γαλάτεια Γρηγοριάδου-Σουρέλη, Πρώτη έκδοση: Νοέμβριος 2012 ISBN

Transcript:

ÊÅÖÁËÁÉÏ 1 ÅËÅÃ ÏÓ ÓÔÁÔÉÓÔÉÊÙÍ ÕÐÏÈÅÓÅÙÍ 1.1 ÓÔÁÔÉÓÔÉÊÁ ÔÅÓÔ - ÐÑÙÔÅÓ ÅÍÍÏÉÅÓ Óêïðüò ôïõ ðáñüíôïò êåöáëáßïõ åßíáé íá ðáñïõóéüóåé ãåíéêýò éäýåò ãéá ôïí Ýëåã ï õðïèýóåùí. ôóé ð.. èá ìéëþóïõìå ãéá ôï ðùò äéáôõðþíïõìå ìéá óôáôéóôéêþ õðüèåóç, ãéá ôï ðùò ôçí åëýã ïõìå êáé ôýëïò ãéá ôï ðùò äéáôõðþíïõìå ôá óõìðåñüóìáôü ìáò. Èá îåêéíþóïõìå ìå Ýíá ðáñüäåéãìá ðïõ ðåñéý åé üëá ôá óôïé åßá ôïõ èýìáôïò. Áò õðïèýóïõìå üôé êüðïéïò éó õñßæåôáé üôé Ý åé ôçí éêáíüôçôá, äïêéìüæïíôáò Ýíá öëõôæüíé êáöý, íá ðåé áí, óôï öëõôæüíé, âüëáìå ðñþôá ôçí æü áñç êáé ìåôü ôïí êáöý Þ áíôßóôñïöá. Áí óå Ýíá ïðïéïäþðïôå Üôïìï äþóïõìå Ýíá öëõôæüíé êáöý ôüôå ç ðéèáíüôçôá p íá âñåé ôçí óùóôþ áðüíôçóç åßíáé 1/2. Óõíåðþò ãéá íá ìðïñýóïõìå íá åëýãîïõìå üôé ôï óõãêåêñéìýíï Üôïìï Ý åé áõôþ ôçí éêáíüôçôá èá ðñýðåé íá ôïõ äþóïõìå ðåñéóóüôåñá áðü Ýíá öëõôæüíéá êáöý. Ç éêáíüôçôü ôïõ áõôþ èá ãßíåé áðïäåêôþ áí p > 1/2. Ðéï óõãêåêñéìýíá, áò õðïèýóïõìå üôé óôï Üôïìï áõôü äßíïõìå ãéá äïêéìþ n = 10 öëõôæüíéá êáöý, ãéá ôá ïðïßá åìåßò êáé ìüíï åìåßò ãíùñßæïõìå ôçí óåéñü ìå ôçí ïðïßá âüëáìå óå êüèå öëõôæüíé ôçí æü áñç êáé ôïí êáöý. Ôßèåôáé ôþñá ôï åñþôçìá : ðïéïò èá

ÅËÅà ÏÓ ÓÔÁÔÉÓÔÉÊÙÍ ÕÐÏÈÅÓÅÙÍ ðñýðåé íá åßíáé ï áñéèìüò ôùí óùóôþí áðáíôþóåùí þóôå ç éêáíüôçôá áõôïý ôïõ áôüìïõ íá ìçí ìðïñåß íá áðïññéöèåß ; Ðñïöáíþò Ýíáò óùóôüò áñéèìüò áðáíôþóåùí ìéêñüôåñïò Þ ßóïò ôïõ 5 äåí áñêåß ãéá íá óôçñßîåé ôïí éó õñéóìü ôïõ áôüìïõ áõôïý. Êáé áõôü äéüôé, üðùò ðñïáíáöýñáìå, ãéá íá äå èïýìå ôçí éêáíüôçôá áõôïý ôïõ áôüìïõ èá ðñýðåé ç ðéèáíüôçôá åðéôõ ßáò ôïõ íá åßíáé p > 1/2. Èá ðñýðåé ëïéðüí ï áñéèìüò ôùí óùóôþí áðáíôþóåùí íá åßíáé ìåãáëýôåñïò Þ ßóïò ôïõ 5. Áò èåùñþóïõìå äýï ôýôïéåò ðåñéï Ýò. Ôçí ðåñéï Þ ìå áñéèìü óùóôþí áðáíôþóåùí ìåãáëýôåñï Þ ßóï ôïõ 5, óõìâïëéêü C 5 = 5, 6, 7, 8, 9, q 10, êáé ôçí ðåñéï Þ ìå áñéèìü óùóôþí áðáíôþóåùí ìåãáëýôåñï Þ ßóï ôïõ 8, óõìâïëéêü, C 8 = l 8, 9, 10. Åßíáé öáíåñü üôé ïé ðåñéï Ýò C 5 êáé C 8 äåí åßíáé ïé ìïíáäéêýò. Ãéá ôï ðïéá áðü üëåò åßíáé ç êáëýôåñç äåí åßíáé åýêïëï íá áðïöáíèïýìå. 'Åíáò ôñüðïò ãéá ôçí åêëïãþ ôçò êáëýôåñçò ðåñéï Þò åßíáé íá ñçóéìïðïéþóïõìå ìåèüäïõò óôáôéóôéêþò ãéá ôïí Ýëåã ï õðïèýóåùí. Èá ðñýðåé íá óçìåéùèåß üôé äåí ìðïñïýìå íá åëýãîïõìå êüèå åßäïò õðüèåóçò ìå óôáôéóôéêýò ìåèüäïõò. Ïé õðïèýóåéò ðïõ åëýã ïíôáé ìå ôçí âïþèåéá ôùí óôáôéóôéêþí ìåèüäùí ïíïìüæïíôáé ó ô á ô é ó ô é ê Ý ò õ ð ï è Ý ó å é ò. Óôïí Ýëåã ï óôáôéóôéêþí õðïèýóåùí äéáêñßíïõìå : 1. _ Ôçí ì ç ä å í é ê Þ Þ á ñ é ê Þ õ ð ü è å ó ç Ç ï. H ëïãéêþ óôïí ó çìáôéóìü ôçò Ç ï âáóßæåôáé óôïí ôñüðï ðïõ ç óôáôéóôéêþ èåùñßá ìåôá åéñßæåôáé ôçí ìçäåíéêþ õðüèåóç. ÃåíéêÜ èá ìðïñïýóáìå íá ðïýìå üôé ç üëç óôáôéóôéêþ èåùñßá åëýã ïõ õðïèýóåùí âáóßæåôáé óôçí áðïäï Þ Þ áðüññéøç ôçò Ç ï. Ãé' áõôü óáí ìçäåíéêþ õðüèåóç ðáßñíïõìå ôçí Üñíçóç åíüò éó õñéóìïý Þ, äéáöïñåôéêü, ôï áíôßèåôï áðü áõôü ðïõ èá èýëáìå íá éó ýåé.. Êáé áõôü äéüôé áí ðñïóðáèþíôáò íá áðïññßøïõìå êüôé ôåëéêü ôï áðïäå èïýìå ç áîßá ôïõ åßíáé ìåãáëýôåñç. 'Åôóé, óôï ðñïçãïýìåíï ðáñüäåéãìá, óáí ìçäåíéêþ õðüèåóç èá ðýñíáìå ôçí Ç ï : p 2 q l

1/2. ÅðåéäÞ, ôþñá, óôçí óôáôéóôéêþ êáôü êáíüíá, äåí ìðïñïýìå óôçí ìçäåíéêþ õðüèåóç íá Ý ïõìå ôï óýìâïëï ôçò áíéóüôçôáò ãé' áõôü ç áñ éêþ õðüèåóç óôï ðáñüäåéãìü ìáò èá ãñáöåß óáí Ç ï : p = 1/2. 2. _ Ôçí å í á ë ë á ê ô é ê Þ õ ð ü è å ó ç Ç á. Óáí åíáëëáêôéêþ õðüèåóç ðýñíïõìå ôçí Üñíçóç ôçò Ç ï. Óôï ðáñüäåéãìü ìáò ç åíáëëáêôéêþ õðüèåóç èá åßíáé Ç á : p > 1/2. 3. _ Ôçí ó ô á ô é ó ô é ê Þ ó õ í Ü ñ ô ç ó ç Þ áðëþò ôï ó ô á ô é ó ô é ê ü. Ôï óôáôéóôéêü åßíáé, ãåíéêþò, ìéá ìáèçìáôéêþ ó Ýóç, Ýíáò ôýðïò, ç ôéìþ ôçò ïðïßáò õðïëïãßæåôáé ìüíïí áðü ôéò ôéìýò ôïõ äåßãìáôüò ìáò. Óôï ðáñüäåéãìü ìáò ôï óôáôéóôéêü åßíáé ìéá ôõ áßá ìåôáâëçôþ ç ïðïßá ìåôñü ôïí áñéèìü ôùí óùóôþí áðáíôþóåùí ôïõ áôüìïõ. 4. _ Ôçí ê ñ ß ó é ì ç ð å ñ é ï Þ Þ ð å ñ é ï Þ á ð ü ñ ñ é ø ç ò ôçò Ç ï. Ãéá êüèå óôáôéóôéêü Ýëåã ï ç ðåñéï Þ áõôþ åßíáé ìßá êáé óõãêåêñéìýíç êáé ìáò äßíåôáé áðü ôïí óôáôéóôéêü Ýëåã ï ðïõ åöáñìüæïõìå. 'Åôóé, óôï ðáñüäåéãìü ìáò, áí óáí êñßóéìç ðåñéï Þ ðüñïõìå, ð.., ôçí C 8 êáé ôï õðü åîýôáóç Üôïìï ìáò äþóåé = 6 óùóôýò áðáíôþóåéò ôüôå ôï óõìðýñáóìü ìáò èá åßíáé üôé ç Ç ï áðïñßðôåôáé Þ ìå Üëëá ëüãéá ï éó õñéóìüò ôïõ áôüìïõ áõôïý äåí éó ýåé. 5. _ Ôï å ð ß ð å ä ï ó ç ì á í ô é ê ü ô ç ô á ò á.. Ãéá íá åîçãþóïõìå ôçí Ýííïéá ôïõ åðéðýäïõ óçìáíôéêüôçôáò áò èåùñþóïõìå ôïí ðßíáêá 1.1. Óôéò ãñáììýò ôïõ ðßíáêá áõôïý Ý ïõìå ôéò äýï äõíáôýò ðåñéðôþóåéò ðïõ ìðïñåß íá éó ýïõí óôçí ðñáãìáôéêüôçôá ó åôéêü ìå ôéò Ç ï êáé Ç á. Óôéò óôþëåò Ý ïõìå ôá äýï äõíáôü óõìðåñüóìáôá óôá ïðïßá ìðïñåß íá êáôáëþîåé Ýíáò óôáôéóôéêüò. Åßíáé öáíåñü üôé ï óôáôéóôéêüò äåí îýñåé ôé éó ýåé óôçí ðñáãìáôéêüôçôá.. Áí ï óôáôéóôéêüò áðïäå èåß ôçí Ç ï êáé ç Ç o áëçèåýåé ôüôå Ý ïõìå Ýíá ìçäåíéêü óöüëìá. Áí áðïññßøïõìå ôçí Ç ï êáé ç Ç ï áëçèåýåé ôüôå êüíïõìå Ýíá óöüëìá. Ôï óöüëìá áõôü ôï ïíïìüæïõìå ó ö Ü ë ì á ô ý ð 3

ÅËÅÃ ÏÓ ÓÔÁÔÉÓÔÉÊÙÍ ÕÐÏÈÅÓÅÙÍ ï õ I. Áí óõìâïëßóïõìå ìå á ôçí ðéèáíüôçôá íá êüíïõìå ôï óöüëìá ôýðïõ É ôüôå á = ðéè máðüññéøçò Ç ï Ç o áëçèåýåér. To óýìâïëï " " äéáâüæåôáé " äïèýíôïò üôé... ". Áí ôþñá áðïäå èïýìå ôçí Ç ï êáé ç Ç á áëçèåýåé ôüôå êüíïõìå Ýíá Üëëï óöüëìá ôï ïðïßï ïíïìüæïõìå ó ö Ü ë ì á ô ý ð ï õ ÉÉ. Áí óõìâïëßóïõìå ìå â ôçí ðéèáíüôçôá íá êüíïõìå ôï óöüëìá ôýðïõ ÉÉ, ôüôå â = ðéè náðïäïχþò Ç ï Ç á áëçèåýåés. Ðßíáêáò 1.1. Ó çìáôéêþ áðåéêüíçóç ôùí óöáëìüôùí ðïõ ìðïñïýí íá óõìâïýí óôïí Ýëåã ï õðïèýóåùí ÓÔÁÔÉÓÔÉÊÏÓ áðïäý åôáé ôçí Ç ï áðïññßðôåé ôçí Ç ï Áðü ôïí ðáñáðüíù ðßíáêá ãßíåôáé öáíåñü üôé ôá óõìðåñüóìáôü ìáò èá åßíáé ôüóï êáëýôåñá üóï ðéï ìéêñýò åßíáé ïé ðéèáíüôçôåò á êáé â. Äõóôõ þò, ãéá ìáèçìáôéêïýò ëüãïõò, ïé ðéèáíüôçôåò áõôýò äåí ìðïñïýí íá åëá éóôïðïéçèïýí óõã ñüíùò. Ãé' áõôü, óôçí ðñüîç, áõôü ðïõ êüíïõìå åßíáé íá åëá éóôïðïéïýìå ôçí ðéèáíüôçôá á. Ç åíýñãåéü ìáò áõôþ Ý åé óáí áðïôýëáóìá ôï óõìðýñáóìá ðïõ èá ðñïêýøåé áðü ôïí óôáôéóôéêü Ýëåã ï íá áöïñü ìüíïí ôçí ìçäåíéêþ õðüèåóç Ç ï. Ç ðéèáíüôçôá á, ôïõ óöüëìáôïò ôýðïõ É, ïíïìüæåôáé áëëéþò êáé å ð ß ð å ä ï 4

ó ç ì á í ô é ê ü ô ç ô ï ò. ÓõíçèéóìÝíåò ôéìýò ãéá ôï åðßðåäï óçìáíôéêüôçôáò á åßíáé ïé 0,05 ( Þ 5%) êáé 0,01 (Þ 1%). 1.2 ÃÅÍÉÊÅÓ ÐÁÑÁÔÇÑÇÓÅÉÓ Åßíáé öáíåñü üôé ðïôý äåí ìðïñïýìå íá åßìáóôå óßãïõñïé ãéá ôçí áðïäï Þ Þ áðüññéøç ìéáò óôáôéóôéêþò õðüèåóçò. ÐñÝðåé âýâáéá íá åîáéñýóïõìå ôåôñéììýíåò Þ åîåæçôçìýíåò ðåñéðôþóåéò ðïõ ìå ôçí åêôýëåóç åíüò Þ ðåñéóóïôýñùí ðåéñáìüôùí áðïêáëýðôåôáé ï Üãíùóôïò áñáêôþñáò ôïõ ðëçèõóìïý Þ ôçò öýóçò. Ïìïßùò èá ðñýðåé íá åîáéñýóïõìå êáé ðåñéðôþóåéò ðïõ äåí êõâåñíþíôáé áðü ôïõò íüìïõò ôçò ôý çò. Ç èýóç ôçò öýóçò åßíáé Üãíùóôç êáé ïðïéóäþðïôå ðåéñáìáôéóìüò åßíáé áäýíáôï íá ôçí áðïêáëýøåé. Ç áðïäï Þ Þ ç áðüññéøç ôçò Ç ï åîáñôüôáé áðü ôïõò êéíäýíïõò ðïõ åßìáóôå äéáôåèåéìýíïé íá äå èïýìå. ÅîáñôÜôáé äçëáäþ áðü ôéò ôéìýò ôùí á êáé â. ÁëëÜæïíôáò ð.. ôçí ôéìþ ôïõ á ìðïñåß íá áëëüîåé ç áðüöáóç Þ ôï óõìðýñáóìá. Óôçí óõíý åéá èá ðáñïõóéüóïõìå äéüöïñïõò ôýðïõò åëýã ïõ óôáôéóôéêþí õðïèýóåùí. 5