UNIT 1. Vocabulary. Φράσεις. Puss in Boots. Lessons 1-10

Σχετικά έγγραφα
Final Test Grammar. Term C'

@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014

STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18

FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.

John Mavrikakis ENGLISH MULTIBOOK

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014

Animals Ζώα Come and listen to them all. Ελάτε να τ ακούσετε όλα. pages 54 and 55 Lesson 1

/ Γράψε και χρωμάτισε τα φρούτα. / Γράψε και χρωμάτισε τα ζώα.

Revision lesson 1 (1-10) a/an, personal pronouns, the verb BE 2-5. Revision lesson 2 (11-20) this/that, the verb BE, numbers

@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014

Teacher s. Name. Class. School

LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013

EXTRA LEARNING COMPONENT. for Junior B pupils

LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG. 14 January 2013

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014

7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014

2.21 here εδώ 2.22 talk μιλάω 2.23 town πόλη 2.24 have fun διασκεδάζω 2.25 dinosaur δεινόσαυρος 2.26 be quiet κάνω ησυχία

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/ November 2014

LESSON 5 (ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΝΤΕ) REF: 201/033/25-ADV. 3 December 2013

4.5 Can you bounce? [Καν γιού μπάουνς] Μπορείς να αναπηδήσεις; 4.6 Yes, I can. [Γες, άι καν] Ναι, μπορώ.

LESSONS GRAMMAR pp. Days, Months & Seasons Colours. Possessive Adjectives Possessive Case (1) Possessive Case (2) Prepositions of Place

CONTENTS PAGE ALPHABET REVIEWS 4 VOCABULARY GRAMMAR

GRAMMAR INDEX TOP TEAM - JUNIOR B. 1.The verb to be. Affirmative - Κατάφαση

LESSON 8 REF : 202/047/28-ADV. 7 January 2014

Lesson 3. The definite article (singular) The indefinite article The nouns (singular)

SAMPLE. to, must / mustn t, can / can t, may / might, should. Have to. Must / mustn t. I think we have to clean up! Yeah, she might get angry!

Weekend with my family

INSTRUCTIONS = Οδηγίες

Vocabulary for Lessons 1-15

INSTRUCTIONS = Οδηγίες

gnosi.net Σπουδές πληροφορικής ø Ξένες γλώσσες ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΑΛΛΙΚΑ ΙΤΑΛΙΚΑ ΙΣΠΑΝΙΚΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ

LESSON 7 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΤΑ) REF : 202/046/27-ADV. 17 December 2013

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Για να μιλήσουμε για περισσότερα από ένα πρόσωπα, ζώα ή πράγματα, συνήθως προσθέτουμε το s στο τέλος μίας λέξης. four sisters

Τα Παιδιά της Γειτονιάς

gnosi.net Σπουδές πληροφορικής ø Ξένες γλώσσες ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΑΛΛΙΚΑ ΙΤΑΛΙΚΑ ΙΣΠΑΝΙΚΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 202/059/36-ADV. 4 March 2014

LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF: 202/053/29-ADV. 14 January 2014

CONTENTS VOCABULARY GRAMMAR LESSONS PAGE INSTRUCTIONS 4 REMEMBER LESSON 1 6 REMEMBER LESSON 2 10 REMEMBER LESSON 3 14 REMEMBER LESSON 4 18

to be: past simple, There was / There were, time expressions

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

A GYMNASIUM ENTRANCE EXAMINATION. 1. The books we need are in the library,? 3. It rained and rained all night. The didn t stop until morning.

The Marlowe. Examinations in English as a foreign language. Administered by the Marlowe Examination Services Ltd. Registered in England PRIMARY

LESSONS GRAMMAR pp. Question Words 4-5. Possessive Adjectives Possessive Case (1) Possessive Case (2) Prepositions of Place

Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού)

HW 13 Due THURSDAY May 3, 2018

SAMPLE PAGES. GRIVAS PUBLICATIONS 2018 All rights reserved

Table of Contents. Περιεχόμενα Γραμματικής - Grammar Contents

LESSON 19 REF : 203/062/39-ADV. 25 March 2014

LESSON 15 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΠΕΝΤΕ) REF : 202/058/35-ADV. 25 February 2014

CONTENTS. PAGE THE ALPHABET 4 The ABC song

Ας θυμηθούμε τι μάθαμε φέτος!!! Όνομα: Τάξη: Α+

For the Teacher: Good luck, Stella Bochori

ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Γ ΤΑΞΗΣ

Ms. Mesimeri. 4 th Grade Greek Language HW 10/14-10/21 Week 9 NOTES

14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense

SAMPLE PAGES. GRIVAS PUBLICATIONS 2018 All rights reserved

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your

The Marlowe. Pre-Elementary

Live a healthy life!

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

gnosi.net Σπουδές πληροφορικής ø Ξένες γλώσσες ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΑΛΛΙΚΑ ΙΤΑΛΙΚΑ ΙΣΠΑΝΙΚΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ

P a g e 1.

Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get)

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes

Present Simple Adverbs of frequency Present Continuous. Prepositions of Place & Movement Past Simple: Regular Verbs

Right Rear Door. Let's now finish the door hinge saga with the right rear door

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *

LESSONS GRAMMAR pp. Days, Months & Seasons Colours. Possessive Adjectives Possessive Case (1) Possessive Case (2) Prepositions of Place

Communication Cards. Greek/English. Version 3: up

BECAUSE WE REALLY WANT TO KNOW WHAT YOU THINK ABOUT SCHOOL AND YOUR GARDEN. Fairly true If I decide to learn something hard, I can.

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ (LISTENING)

SAMPLE PAGES. GRIVAS PUBLICATIONS 2018 All rights reserved

ΑΓΓΛΙΚΑ ΙΙΙ. Ενότητα 12b: The Little Prince. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

Κάρτες Υπευνθύμισης για τη Λήψη Φαρμάκων

ΕΛΛΗΝΙΚΑ (Greek) ELLINIKA 1. ΧΡΩΜΑΤΑ. Α: -Τι χρώμα έχει το ρούχο σου; Β: -Το πουκάμισο είναι άσπρο και το παντελόνι είναι μαύρο.

RDNS (Royal District Nursing Service) Κάρτες Υπευνθύμισης για τη Λήψη Φαρμάκων Medicines Reminder Cards

Medicines Reminder Cards. Greek/English

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΚΑΡΤΕΣ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΣΤΥΛ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ «ΑΥΤΟΕΛΕΓΧΟΥ» ΚΑΙ «ΑΜΟΙΒΑΙΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ»

The Simply Typed Lambda Calculus

A. Welcome. Alphabet (p.8) What s your name? (p.8) Everyday Words (p.9) 18 alphabet (n) = αλφaβήτα Can you say the alphabet?

Please be sure that your kid memorized the song. Students homework -Pg.2: Read the song and the translation 3 times.

Lesson 1. Much, mαny. Remember

Κάρτες Υπευνθύ για τηφαρμάκων για τη Λήψη Φαρμάκων

My favourite animal. Γνωστικό αντικείμενο: Αγγλική Γλώσσα. Δημιουργός: Διονυσία Μαρώτη

HW 15 Due MONDAY April 22, TEST on TUESDAY April 23, 2019

Section 8.3 Trigonometric Equations

Objectives-Στόχοι: -Helping your Child become a fantastic language learner «Βοηθώντας το παιδί σας να γίνει εξαιρετικό στην εκμάθηση γλωσσών» 6/2/2014

Transcript:

Name Class School

UNIT 1 Vocabulary Lessons 1-10 any arm ask bandaid beautiful bed behind between body build buy candy candy shop carrots CD player chair closed cross cut desk door ears eat eyes face fast find fingers Φράσεις have you got? here it is! He s got I can t I haven t got I ve got make a fire No, I haven t Oh, dear! on my hand She s got She s got it this is What s wrong? Where s? καθόλου χέρι ζήτα, ρώτα τσιρότο ωραίος, α, ο κρεβάτι πίσω από ανάμεσα σώμα χτίζω, φτιάχνω αγοράζω γλύκισμα ζαχαροπλαστείο καρότα σιντί πλέηερ καρέκλα κλειστός, ή, ό διασχίζω κόψιμο, κόβω θρανίο πόρτα αυτιά τρώω μάτια πρόσωπο γρήγορα βρίσκω δάχτυλα χεριών fire floor foot football football shoes game gloves hair hammer hand head help I ve got it idea in in front of It s got jacket jumper knee lake leg long make matches mouth near έχεις; να το! έχει (αυτός) δεν μπορώ δεν έχω έχω ανάβω φωτιά Όχι, δεν έχω Ω, Θεέ μου! / Πω πω! πάνω στο χέρι μου έχει (αυτή) το έχει αυτός, ή, ό είναι Τι συμβαίνει; Πού είναι; φωτιά πάτωμα πατούσα μπάλα ποδοσφαίρου παπούτσια ποδοσφαίρου παιχνίδι γάντια μαλλιά σφυρί παλάμη κεφάλι βοηθάω το έχω ιδέα μέσα μπροστά από έχει (αυτό) ζακέτα μπλούζα γόνατο λίμνη πόδι μακρύς, ιά, ύ φτιάχνω σπίρτα στόμα κοντά σε neck need nose on open outside run shirt shoes short shoulder silly skirt small smart socks sofa some stick strong swim table tall teeth toes too TV set under wardrobe Where? Puss in Boots mill miller mule work remember clever What can I do? λαιμός χρειάζομαι μύτη πάνω ανοιχτός, ή, ό έξω από τρέχω πουκάμισο παπούτσια κοντός, ή, ό ώμος ανόητος, η, ο φούστα μικρός, ή, ό έξυπνος, η, ο κάλτσες καναπές μερικοί, ές, ά κομμάτι, μπαστούνι δυνατός, ή, ό κολυμπάω τραπέζι ψηλός, ή, ό δόντια δάχτυλα ποδιών επίσης τηλεόραση κάτω από ντουλάπα Πού; μύλος μυλωνάς μουλάρι δουλεύω να θυμάσαι έξυπνος τι μπορώ να κάνω; 2

Grammar Lessons 1-10 UNIT 1 1. Το ρήμα be=είμαι ΚΑΤΑΦΑΣΗ I am (I m) you are (you re) he is (he s) she is (she s) it is (it s) we are (we re) you are (you re) they are (they re) ΕΡΩΤΗΣΗ Am I? Are you? Is he? Is she? Is it? Are we? Are you? Are they? ΑΡΝΗΣΗ I m not you aren t he isn t she isn t it isn t we aren t you aren t they aren t 2. Πληθυντικός ουσιαστικών Για να σχηματίσουμε πληθυντικό στα ουσιαστικά βάζουμε στο τέλος ένα s. π.χ. book books (= βιβλία) coin coins (= νομίσματα) Όσα τελειώνουν σε φωνήεν + y παίρνουν ένα -s στον πληθυντικό, ενώ σε όσα τελειώνουν σε σύμφωνο + y βγάζουμε το -y και βάζουμε -ies. π.χ. toy toys day days lily lilies baby babies 3. Προθέσεις τόπου Οι λέξεις in= μέσα, on = πάνω, under = κάτω από, behind = πίσω από, near = κοντά, outside = έξω από, between = ανάμεσα σε, in front of = μπροστά από λέγονται προθέσεις και μας πληροφορούν για το πού βρίσκεται κάποιος ή κάτι. Ρωτάμε με Where is...? / Where are...? = Πού είναι...; π.χ. Where are my shoes? Your shoes are under the table. 4. Το ρήμα have got = έχω ΚΑΤΑΦΑΣΗ ΕΡΩΤΗΣΗ ΑΡΝΗΣΗ I have got (I ve got) you have got (you ve got) he has got (he s got) she has got (she s got) it has got (it s got) we have got (we ve got) you have got (you ve got) they have got (they ve got) Have I got? Have you got? Has he got? Has she got? Has it got? Have we got? Have you got? Have they got? I haven t got you haven t got he hasn t got she hasn t got it hasn t got we haven t got you haven t got they haven t got 3

1. Βάλε τον σωστό αριθμό για κάθε αντικείμενο του σπιτιού. 1. table 2. bed 3. sofa 4. desk 5. chair 6. door 7. floor 8. wardrobe 9. TV set 9 2 8 5 1 7 6 3 4 4

2. Κοίτα τις εικόνες και συμπλήρωσε το σταυρόλεξο. 3. 4. 2. 1. 4 3 S 1 S 2 H A T I R 5 J U A C K E T I 6 M R S P T 5. 7 G L O V E S C R K 8 S H O E S 6. 8. 7. 5

3. Στο λαβύρινθο είναι κρυμμένες 10 λέξεις σχετικές με το σώμα μας. Μπορείς να τις βρεις; arm leg foot head hand knee finger toe shoulder body K S A H A N D O H X E B F S G U E V A B A T O J A R M K F O L M O X E L W N I D E R T O E Q H I N Y G I D A O K E T G H R B Z U C T A Y E L O S H O U L D E R L P A Y K W A R F D N P K N E E O E P U I 4. Κοίτα τις εικόνες και γράψε τι έχουν τα παιδιά. 1. Mandy has got... a hammer. 3. Sally has got football shoes. 2. Jill and Bill have got a 4. CD player. Tom has got a book. 6

5. Κοίτα τις εικόνες και απάντησε τις ερωτήσεις όπως στο παράδειγμα. Where is the mouse? It s under the bed. 1. 2. Where are the shoes? They re on the socks. Where is the chair? It s in front of the shoe. 3. 4. Where is Sally? She s outside. Where is Jill s skirt? It s in the wardrobe. 5. 6. Where is the rabbit? It s behind the TV set. Where are the trees? They re near the house. 7. 8. Where is Jill? She s between Tom and Sally. 7

6. Βάλε τα γράμματα στη σωστή σειρά για να γράψεις τι δείχνουν οι εικόνες. resa ears 1. 2. eafc face sone nose 3. 4. thete teeth umtho mouth 5. 6. kecn neck yese eyes 7. 8. irha hair 8

Mr Miller is an old man. He has got a mill, a mule and a cat. He isn t a rich man. Jim, the mill is for you. You are the miller now. Thank you, father. John, the mule is for you. You can work with your brother. Peter, the cat is for you. Remember, it s a clever cat. Thank you, father. A cat? Oh, no! What can I do with a cat? 9

Peter is not happy. He has only got a cat. He s a very poor young man. I m a clever cat, Master. I can make you rich! 10 Don t worry, Master. I ve got an idea.

UNIT 5 Vocabulary Lessons 41-50 38 adventure all always around because believe brave brush carrots cock coffee colour down dolphin every face fairy fast fly fruit go hair hen hungry island juice kiss lemonade live mountain nature newspaper only orange juice peach popcorn ride river slower speak talk tea think περιπέτεια όλοι, ες, α πάντα γύρω από γιατί, επειδή πιστεύω γενναίος, α, ο βουρτσίζω / βούρτσα καρότα κόκορας καφές χρώμα κάτω δελφίνι κάθε πρόσωπο νεράιδα γρήγορα πετάω φρούτα πηγαίνω μαλλιά κότα πεινασμένος, η, ο νησί χυμός φιλάω λεμονάδα ζω, μένω βουνό φύση εφημερίδα μόνο χυμός πορτοκάλι ροδάκινο ποπκόρν ιππεύω ποτάμι πιο αργά μιλάω μιλάω τσάι σκέφτομαι / νομίζω, πιστεύω thirsty toast toothbrush travel tree house wash way wet wonderful καβαλάω διψασμένος, η, ο φρυγανιά οδοντόβουρτσα ταξιδεύω δεντρόσπιτο πλένω τρόπος υγρός, ή, ό υπέροχος, η, ο Φράσεις by the sea don t be afraid don t worry every day every night for you How do you like it? I can t believe my eyes! I (don t) like if you like in the morning It s hot on the phone this is the way What s happening? What s the weather like? Puss in Boots calls run where are needs give of course Are you all right? δίπλα στη θάλασσα Μη φοβάσαι μην ανησυχείς κάθε μέρα κάθε βράδυ για σένα Πώς σας φαίνεται; Δεν πιστεύω στα μάτια μου (δεν) μου αρέσει εάν σ αρέσει το πρωί Κάνει ζέστη στο τηλέφωνο αυτός είναι ο τρόπος Τι συμβαίνει; Πώς είναι ο καιρός; φωνάζει τρέξτε που είναι χρειάζεται δώστε φυσικά Είσαι καλά;

Grammar Lessons 41-50 UNIT 5 a. b. c. d. 1. Simple Present - Απλός Ενεστώτας Χρησιμοποιούμε τον Simple Present για να μιλήσουμε για τις συνήθειές μας. π.χ. I eat an egg every morning. I drink milk every day. Θυμήσου πως σχηματίζονται τα ρήματα στην κατάφαση του Simple Present: I play you play he plays she plays it plays we play you play they play = παίζω = παίζεις = παίζει (αυτός) = παίζει (αυτή) = παίζει (αυτό) = παίζουμε = παίζετε = παίζουν (αυτοί, αυτές, αυτά) 2. Simple Present - 3ο ενικό πρόσωπο I have you have he has she has it has we have you have they have = έχω = έχεις = έχει (αυτός) = έχει (αυτή) = έχει (αυτό) = έχουμε = έχετε = έχουν Στο τρίτο πρόσωπο για να σχηματίσουμε τον Simple Present προσθέτουμε στο ρήμα την κατάληξη -s. want wants eat eats Τα ρήματα που τελειώνουν σε -s, -ss, -ch, -sh, -x και -o παίρνουν στο 3 ο πρόσωπο ενικού την κατάληξη -es. He / she / it washes Τα ρήματα που τελειώνουν σε σύμφωνο + y στο 3 ο πρόσωπο ενικού διώχνουν το -y και παίρνουν -ies. I/you/we/they fly He/she/it flies Τα ρήματα όμως που τελειώνουν σε φωνήεν + y στο 3 ο πρόσωπο ενικού παίρνουν κανονικά ένα -s. I/you/we/they play He/she/it plays 3. Simple Present - Ερώτηση Για να σχηματίσουμε την ερώτηση του Simple Present βάζουμε το do πριν από το πρόσωπο και ακολουθεί το ρήμα. Ενικός Πληθυντικός Do I like? = μου αρέσει; Do we like? = μας αρέσει; Do you like? = σου αρέσει; Do you like? = σας αρέσει; Do they like = τους αρέσει; 4. Simple Present - Σύντομες απαντήσεις Η σύντομη απάντηση στην ερώτηση Do you...? είναι Yes, I do ή No, I don t. Κατά τον ίδιο τρόπο σχηματίζεται η σύντομη απάντηση και στα άλλα πρόσωπα. π.χ. Do you like popcorn? Do they eat bread? Yes, I do. / No, I don t. Yes, they do. / No, they don t. 39

1. Κοίτα τις εικόνες και γράψε τι τους αρέσει. 1. 2. 3. Cocks like corn. Bees like flowers. Mice like cheese. 4. 5. 6. Rabbits like carrots. Monkeys like bananas. Frogs like insects. 2. Αντιστοίχισε τις στήλες για να σχηματίσεις. 1. Don t a. happening? 2. How do you b. hot. 3. What s c. worry! 4. This is d. afraid! 5. It s e. my eyes. 6. What s the f. weather like? 7. Don t be g. like it? 8. I can t believe h. the way. 40

3. What do they do every day? Κοίτα τις εικόνες και γράψε τι κάνουν κάθε μέρα. She washes her face every morning. 1. 2. They have breakfast wash / face every morning. She have / breakfast goes to school every day. 3. 4. She cooks dinner go / to school every evening. They cook / dinner drink water every day. 5. 6. He works on the computer drink / water every day. He work / on computer plays basketball every afternoon. 7. 8. She feeds the cat play / basketball every day. feed / cat 41

4. Στο λαβύρινθο είναι κρυμμένες οι λέξεις που βλέπεις στο κουτί. Μπορείς να τις βρεις; hen toast nature peach fruit fairy brush river juice travel P E A C H R L J I O R I F R U I T U A T S E A Q O V L I J R B F I J Y E D C E A R G R K G R K E P V U T Y D N A T U R E S W H E N A U O E L H U F T O A S T D M 5. Κύκλωσε την σωστή απάντηση. 1. Jill her mother every morning. a. is kissing b. kisses 2. Look! Tom his new bike! a. is riding b. rides 3. Mandy ice-cream? a. Does...like b. Is...liking 4. Sally on the phone now. a. talks b. is talking 5. We in a beautiful house. a. are living b. live 6. She s tired. She on the sofa. a. is sleeping b. sleeps 7. Dad coffee every morning. a. drinks b. is drinking 8. What that noise? a. is making b. makes 42

6. What does Alan do every Wednesday? Κοίτα το ημερολόγιο και γράψε τι κάνει κάθε Τετάρτη. Wednesday 7.00 wash face 7.15 have breakfast 7.30 brush teeth 8.00 go to school 1.00 have lunch 3.00 have guitar lesson 4.15 play football with friends 5.30 have shower 6.10 do homework 8.20 have dinner 9.10 watch TV 10.30 go to bed 1. Alan washes his face at seven o clock on Wednesday. 2. He has breakfast at quarter past seven. 3. He brushes his teeth at half past seven. 4. He goes to school at eight o clock. 5. He has lunch at one o clock. 6. He has guitar lesson at three o clock. 7. He plays football with his friends at quarter past four. 8. He has a shower at half past five. 9. He does his homework at ten past six. 10. 11. 12. He has dinner at twenty past eight. He watches TV at ten past nine. He goes to bed at half past ten. 43

1. My day. Writing task Dear friend, how are you? It s Saturday today and it s my favourite day. On Saturday I wake up at 9 o clock. I wash my face and I have breakfast with my family. Then I help my mum with the housework. Sometimes we go shopping at the supermarket. In the afternoon I do my homework for Monday. I the evening I play with my friends and sometimes we watch a DVD. My mum usually makes pizza for dinner. My friends love pizza! I usually go to bed at 11 o clock. Which is your favourite day? Love, George 2. Απάντησε στον George ακολουθώντας το πλάνο. Παρ. 1: Πες τι μέρα είναι σήμερα και ποια είναι η αγαπημένη σου μέρα. Παρ. 2: Περίγραψε τι κάνεις όλη την ημέρα. Παρ. 3: Περίγραψε τι κάνεις το βράδι. Χρησιμοποίησε: Simple Present Λεξιλόγιο: days of the week / time 44

Your Majesty, quick! Help! Help the Lord of Karavas! What! The Lord of Karavas calls for help? Run! Run and help the Lord of Karavas. He s my friend. My clothes! Where are my clothes? I m cold. 45

Your Majesty, the Lord of Karavas needs some clothes. He s wet. Yes, of course! You are the Lord of Karavas! Are you all right, my friend? 46 Give the Lord of Karavas some new clothes. Hurry up! Yes, Your Majesty! Yes, thank you for your help, Your Majesty!