LLP IT-LEONARDO-LMP ΠΟΛΤΠΛΕΤΡΑ ΧΕΔΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ

Σχετικά έγγραφα
EUCoopC. Σχέδιο αρ.: LLP IT-LEONARDO-LMP ΠΟΛΥΠΛΕΥΡΑ ΣΧΕΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ

Ευρωπαϊκό Σφςτημα Πιςτωτικών Μονάδων για την Επαγγελματική Εκπαίδευςη και Κατάρτιςη (ECVET)

Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ

ΡΤΘΜΙΕΙ ΓΙΑ ΣΗΝ ΤΠΟΒΟΛΗ ΕΚΘΕΕΩΝ ΚΑΙ ΣΙ ΠΛΗΡΩΜΕ

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ

Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν

Εφδοξοσ+ Συνδεκείτε ςτθν Εφαρμογι Φοιτθτϊν και μεταβείτε ςτθ ςελίδα «Ανταλλαγι Βιβλίων (Εφδοξοσ+)».

ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΜΕΣΑΒΑΣΙΚΩΝ ΡΤΘΜΙΕΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΑΛΛΑΓΕ ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΜΗΧ. ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΕΡΟΚΑΦΩΝ

Νικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων

Εγχειρίδιο Χριςθσ: Εφαρμογι Αιτιςεων για τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Προςωπικοφ των Επιχειριςεων Τροφίμων

Οδηγίεσ υποβολήσ Ηλεκτρονικήσ Αίτηςησ για υμμετοχή ςτην Προςκοπική Εκπαίδευςη

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφζροντος για την Σελ.1 / 5

ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΦΟΡΕΑ (ΑΕΟ*) τθσ Ευρωπαϊκισ Ζνωςθσ

ΤΠΕ και Εκπαίδευςθ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΟΤ ΔΙΔΑΚΟΤΝ ΣΑ 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΑ ΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΑΕΠ

Ετικέτα Ποιότητας. Διαδικαςία υποβολήσ. Διαδικαςία αξιολόγηςησ. Κριτήρια αξιολόγηςησ

Ανάλυςθ ECVET Main-Cert

Η ςθμαςία τθσ Αξιολόγθςθσ

Πανεπιςτήμιο Θεςςαλίασ. Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τομζασ: Συγκοινωνιακόσ

Web οδθγόσ "φνοψθ τθσ νομοκεςίασ τθσ ΕΕ" Ενότθτα 2

ΑΝΑΡΣΗΣΕΑ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ

Η διανομή. Χριςτόδουλοσ Ράντθσ 1

ΠΙΣΟΠΟΙΗΣΙΚΟ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟY ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟY ΦΟΡΕΑ. για τθ διαςφάλιςθ τθσ αςφάλειασ των εφοδιαςτικών αλυςίδων και για τθ διευκόλυνςθ του νόμιμου εμπορίου

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.2: Σχζςεισ του ςχολείου με γονείσ και ςυνεργαςίεσ με εκπαιδευτικοφσ-κοινωνικοφσ φορείσ

Οδθγία 2014/95/ΕΕ Ευρωπαϊκοφ Κοινοβουλίου και Συμβουλίου τθσ 22/10/14. Ημερομθνία Δθμοςίευςθσ ςτθν Εφθμερίδα Ε.Ε.: 15/11/14

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. 7 θ Διάλεξθ Διαχείριςθ Μνιμθσ Μζροσ Γ

Αυτόματη δημιουργία στηλών Αντιστοίχηση νέων λογαριασμών ΦΠΑ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι

ΕΦΑΡΜΟΓΕ ΒΑΕΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ. Φιλιοποφλου Ειρινθ

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ

digi-lodge Οδθγίεσ Συμπλιρωςθσ του Αιτιματοσ Εκταμίευςθσ του Πλθροφοριακοφ Συςτιματοσ

ΕΦΑΡΜΟΓΖσ ΒΆΕΩΝ ΔΕΔΟΜΖΝΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΣΥΟΤ. Ειρινθ Φιλιοποφλου

Όροι λειτουργίασ φαρμακείων: ευρωπαϊκά πρότυπα και εθνικζσ ιδιαιτερότητεσ. Σεραφείμ Ζικασ Μζλοσ Δ.Σ. ΠΦΣ 3/4/2016

AQUAVET. Δραςτηριότητα C1. Σεμινάριο «Εκπαίδευςησ Εκπαιδευτικών» Πρωινό Σμήμα ΕΙΕΑΔ. 3-7 Απριλίου 2017

Epsilon Cloud Services

Ευρωπαϊκά Εγκάρςια Προγράμματα Ευρωπαΰκά Εγκάρςια Προγράμματα (Transversal Projects Key Activities)

Διαχείριςη Εκπαιδευτικού Υλικού (ΠΑΚΕ) Πληροφοριακό Σύςτημα (MIS)

Σαλτερήσ Νίκοσ Σχολικόσ Σύμβουλοσ Δημοτικήσ Εκπαίδευςησ

ΛΥΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2010

D.4.4 Κατευκυντιριεσ γραμμζσ για τθν υλοποίθςθ του ECVET

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

Ηλεκτρονικι Υπθρεςία Ολοκλθρωμζνθσ Διαχείριςθσ Συγγραμμάτων και Λοιπϊν Βοθκθμάτων

Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΗΝ ΠΡΟΩΘΗΗ ΣΗ ΜΑΘΗΗ: ΠΟΡΙΜΑΣΑ ΣΗ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Γνωριμία με το λογιςμικό του υπολογιςτι

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΤΠΗΡΕΙΑ ΑΠΟΚΣΗΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΣΑΤΣΟΣΗΣΑ

Διαδικασία Δημιοσργίας Ειδικών Λογαριασμών. (v.1.0.7)

digi-lodge Κείμενα Οδθγιών Συμπλιρωςθσ του Αιτιματοσ Προκαταβολισ του Πλθροφοριακοφ Συςτιματοσ Οδθγίεσ ςυμπλιρωςθσ τθσ online αίτθςθσ

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. ΣΡΙΜΗΝΙΑΙΟΙ ΜΗ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΙ ΛΟΓΑΡΙΑΜΟΙ ΘΕΜΙΚΩΝ ΣΟΜΕΩΝ: 3 ο Τρίμθνο 2017 (Προςωρινά ςτοιχεία)

ΟΔΗΓΙΕ ΓΙΑ ΣΗ ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ ΚΑΙ ΣΗΝ ΤΠΟΒΟΛΗ ΑΙΣΗΗ ΓΙΑ «ΚΟΤΠΟΝΙ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ»

Ενθμζρωςθ και προςταςία των καταναλωτών από τουσ κινδφνουσ που απορρζουν από τα χθμικά προϊόντα

Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων

Κάκε δικαίωμα ςυνδζεται με τα άλλα και είναι όλα το ίδιο ςθμαντκά.

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ

ΣΑΞΗ: Το ςενάριο απευκφνεται ςε παιδιά προςχολικισ θλικίασ. ΤΜΒΑΣΟΣΗΣΑ ΜΕ ΣΟ ΔΕΠΠ ΚΑΙ ΑΠ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ

ΕΛΛΘΝΙΚΘ ΔΘΜΟΚΡΑΣΙΑ ΕΛΛΘΝΙΚΘ ΣΑΣΙΣΙΚΘ ΑΡΧΘ Πειραιάσ, 14 Ιουλίου 2016 ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ

Περιεχόμενα. Πλαίςιο για τθ Διαςφάλιςθ τθσ Ποιότθτασ ςτθ Δια Βίου Μάκθςθ

Virtualization. Στο ςυγκεκριμζνο οδηγό, θα παρουςιαςτεί η ικανότητα δοκιμήσ τησ διανομήσ Ubuntu 9.04, χωρίσ την ανάγκη του format.

19,1 18,4 27,5 **** Μ/Ο Ε.Ε 10/27

Η ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΟ ΔΤΝΑΜΙΚΟ ΜΟΝΣΕΛΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

Κεφάλαιο 7: Μοντελοποίθςθ ςυμπεριφοράσ

Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων

ΡΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΚΕΝΤΟΥ ΕΕΥΝΑΣ & ΔΑΣΗΣ ΕΡΙ ΤΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟΥ ΤΗΣ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΡΟΣΩΡΩΝ

ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΠΟΛΙΣΙΚΗ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΡΟΥ. ΤΙΜΗΝΙΑΙΟΙ ΕΘΝΙΚΟΙ ΛΟΓΑΙΑΣΜΟΙ: 1 ο Σρίμθνο 2017 (Εκτιμιςεισ) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ. Πειραιάσ, 15 Μαΐου 2017

η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο

Διαδικαςία Διαχείριςθσ Στθλϊν Βιβλίου Εςόδων - Εξόδων. (v.1.0.7)

Εισαγωγή Νέου Παγίου

Αξιολόγθςθ των μακθτών ςτο Γυμνάςιο

Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66)

Απαλλαγή από την παρακράτηςη του φόρου ειςοδήματοσ των μιςθών, ςυντάξεων που χορηγοφνται ςε πρόςωπα με αναπηρία, βάςει των διατάξεων του ν.

TIM Εικονικό Περιβάλλον Συνεργασίας Οδθγίεσ Χριςθσ

Σφςτημα Κεντρικήσ Υποςτήριξησ τησ Πρακτικήσ Άςκηςησ Φοιτητών ΑΕΙ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΠΡΟΩΠΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΗ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.1: Σχζςεισ μεταξφ εκπαιδευτικών μαθητών και μεταξφ των μαθητών

Νζεσ Τάςεισ ςτην εκπαιδευτική διαδικαςία: Gamification

ΟΔΗΓΙΕ ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ ΚΑΙ ΡΤΘΜΙΗ ΔΩΡΕΑΝ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΟΤ ΣΑΧΤΔΡΟΜΕΙΟΤ ΣΟ GOOGLE (G-MAIL)

Εκκλθςιαςτικό Δίκαιο ΙΙΙ (Μεταπτυχιακό)

Διδακτικι τθσ Γλϊςςασ Ι

Εγχειρίδιο Χρήςησ Προςωποποιημζνων Υπηρεςιών Γ.Ε.ΜΗ. (Εθνικό Τυπογραφείο)

ΕΝΟΤΘΤΑ 2: ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΩ ΜΕ ΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΘ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6: Θ «Βοικεια» ςτον Υπολογιςτι

Εκπαιδευτικόσ Όμιλοσ ΕΥΡΩΓΝΩΗ EUROLAB. Γιώργοσ Κολοκοτρώνθσ Εμπορικόσ & Ακαδημαϊκόσ Διευθυντήσ

Σφντομεσ Οδθγίεσ Χριςθσ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΗ. του ΙΑΣΡΟΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΟΤ ΦΑΚΕΛΟΤ ΑΘΕΝΩΝ Για τον ΟΙΚΟ ΝΑΤΣΟΤ ΕΡΓΑΣΗΡΙΑΚΟΙ ΓΙΑΣΡΟΙ. iknowhow Πληροφορική A.E

Multi Logo. Προγραμματιςμόσ Η/Υ με Multi Logo. Σχεδίαςη και ανάπτυξη εφαρμογήσ κίνηςησ αντικειμζνου

1 Εγκατϊςταςη λογαριαςμού

Πωσ δθμιουργώ φακζλουσ;

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΡΟΥ. Η Ελλθνικι τατιςτικι Αρχι (ΕΛΣΑΣ) ανακοινϊνει το Ακακάριςτο Εγχϊριο Προϊόν για το 2 ο τρίμθνο του 2017 (προςωρινά ςτοιχεία).

Γίνετε μζλοσ τθσ ομάδασ Panoramio του

Σο Παρατηρητθριο Ενέργειασ του ΣΕΕ

Ανάλυςη των επιλεγμζνων Επιχειρηςιακϊν Προγραμμάτων ςτο πλαίςιο του SURF-NATURE

ελ. 11/235, Περιεχόμενα Φακζλου "Σεχνικι Προςφορά"

ΒΙΟΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΟΥΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΡΟΥ. Η Ελλθνικι τατιςτικι Αρχι (ΕΛΣΑΣ) ανακοινϊνει το Ακακάριςτο Εγχϊριο Προϊόν για το 3 ο τρίμθνο του 2017 (προςωρινά ςτοιχεία).

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότητα 12: Κανονικοποίηςη. Δρ. Τςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Τμιμα Μθχανικών Πλθροφορικισ ΤΕ

Πρόταςθ για τθ ςυμπλιρωςθ ι βελτίωςθ του γενικοφ ςχεδιαςμοφ των προβλεπομζνων αγορϊν για τθν αναμόρφωςθ τθσ χονδρεμπορικισ Αγοράσ Ηλεκτρικισ Ενζργειασ

Διαδικαςίa Συναντήςεων Πωλήςεων & Εκπαίδευςησ Προςωπικοφ

Ενδεικτική Οργάνωςη Ενοτήτων. Α Σάξη. Διδ. 1 ΕΝΟΣΗΣΑ 1. 6 Ομαδοποίθςθ, Μοτίβα,

Ιδιότθτεσ πεδίων Γενικζσ.

Transcript:

EUCoopC Σχζδιο αρ.: 527301-LLP-1-2012-1-IT-LEONARDO-LMP ΠΟΛΤΠΛΕΤΡΑ ΧΕΔΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ D.3.3. Επιχειρηςιακόσ οδηγόσ για τη χορήγηςη διδακτικών μονάδων Ευρωπαϊκό φςτημα Βαθμών για την Επαγγελματική Εκπαίδευςη και Κατάρτιςη (ΕΒΕΕΚ- ECVET) Πακζτο εργαςίασ 3 Διαδικαςία ςχεδιαςμοφ

Πρόλογοσ Αυτό το ζγγραφο παρουςιάηει κάποιεσ οδθγίεσ που ςυνοψίηουν τθν Ευρωπαϊκι Σφςταςθ για τθν ΕΣΒΕΕΚ-ECVET, ςχετικά με τθν αναγνϊριςθ τθσ διεργαςίασ που αφορά τα αποτελζςματα εκμάκθςθσ και τθ χοριγθςθ των διδακτικϊν μονάδων ΕΣΒΕΕΚ-ECVET, λαμβάνοντασ υπόψθ κζματα όπωσ θ μεταφορά, αναγνϊριςθ και ςυςςϊρευςθ των αποτελεςμάτων εκμάκθςθσ, θ ςφμβαςθ ςπουδϊν, ο προςωπικό τίτλοσ προόδου και οι μονάδεσ ΕΣΒΕΕΚ -ECVET. Πακζτο εργαςίασ 3 Διαδικαςία ςχεδιαςμοφ

1. Επιχειρηςιακόσ οδηγόσ για τη χορήγηςη πιςτωτικών μονάδων ΕΣΒΕΕΚ-ECVET Αυτό το ζγγραφο παρουςιάηει κάποιεσ οδθγίεσ που ςυνοψίηουν τθν Ευρωπαϊκι Σφςταςθ για τθν ΕΣΒΕΕΚ-ECVET, ςχετικά με τθν αναγνϊριςθ τθσ διεργαςίασ που αφορά τα αποτελζςματα εκμάκθςθσ και τθ χοριγθςθ των διδακτικϊν μονάδων ΕΣΒΕΕΚ-ECVET, λαμβάνοντασ υπόψθ κζματα όπωσ θ μεταφορά, αναγνϊριςθ και ςυςςϊρευςθ των αποτελεςμάτων εκμάκθςθσ, θ ςφμβαςθ ςπουδϊν, ο προςωπικόσ τίτλοσ προόδου και οι μονάδεσ ΕΣΒΕΕΚ-ECVET. 1.1. Μεταφορά, αναγνώριςη και ςυςςώρευςη των αποτελεςμάτων εκμάθηςησ Η ΕΣΒΕΕΚ-ECVET είναι ζνα τεχνικό πλαίςιο για τθν μεταφορά, τθν αναγνϊριςθ και τθ ςυςςϊρευςθ των αποτελεςμάτων εκμάκθςθσ, με ςκοπό τθν απόκτθςθ πιςτοποίθςθσ. Τα εργαλεία και θ μεκοδολογία τθσ ΕΣΒΕΕΚ-ECVET ςυνκζτουν τθν περιγραφι τθσ πιςτοποίθςθσ υπό μορφι εκπαιδευτικϊν ενοτιτων, ςυνοδευόμενων από διδακτικζσ μονάδεσ, ζνα αναγνωριςμζνο ςφςτθμα μεταφοράσ και ςυςςϊρευςθσ, κακϊσ και ςυμπλθρωματικά ζγγραφα όπωσ ςυμβάςεισ ςπουδϊν, τίτλουσ προόδου και οδθγίεσ χριςθσ τθσ ΕΣΒΕΕΚ-ECVET. Η ΕΣΒΕΕΚ-ECVET ζχει ωσ ςκοπό τθ διευκόλυνςθ τθσ αναγνϊριςθσ των αποτελεςμάτων εκμάκθςθσ ςφμφωνα με τθν εκνικι νομοκεςία, μζςα ςτο πλαίςιο τθσ κινθτικότθτασ, με απϊτερο ςτόχο τθν απόκτθςθ πιςτοποίθςθσ. Αξίηει να ςθμειωκεί ότι θ ΕΣΒΕΕΚ-ECVET δεν ςυνεπάγεται κανζνα νζο δικαίωμα για τουσ πολίτεσ για τθν απόκτθςθ αυτόματθσ αναγνϊριςθσ είτε των αποτελεςμάτων εκμάκθςθσ είτε των διδακτικϊν μονάδων. Στθν ΕΣΒΕΕΚ-ECVET, οι εκπαιδευτικζσ ενότθτεσ που παρακολουκικθκαν ςε ζνα ςτάδιο, αξιολογοφνται και κατόπιν μεταβιβάηονται ςτο επόμενο ςτάδιο. Σε αυτό το δεφτερο ςτάδιο, επικυρϊνονται και αναγνωρίηονται από τθν αρμόδια αρχι ωσ προαπαιτοφμενα για τθν πιςτοποίθςθ. Οι εκπαιδευτικζσ ενότθτεσ μποροφν να ςυςςωρευτοφν για αυτι τθν πιςτοποίθςθ, ςφμφωνα με τουσ εκνικοφσ ι τουσ περιφερειακοφσ κανονιςμοφσ. Οι διαδικαςίεσ και οι οδθγίεσ για τθν αξιολόγθςθ, επικφρωςθ, ςυςςϊρευςθ και αναγνϊριςθ των εκπαιδευτικϊν ενοτιτων ςυντάςςονται από τισ αρμόδιεσ αρχζσ και από τουσ εταίρουσ που ςυμμετζχουν ςτθν εκπαιδευτικι διαδικαςία. Πακζτο εργαςίασ 3 Διαδικαςία ςχεδιαςμοφ 3

Η μεταφορά διδακτικϊν μονάδων βάςει τθσ ΕΣΒΕΕΚ-ECVET, όπωσ εφαρμόηεται ςτισ αποκτθμζνεσ μονάδεσ εκμάκθςθσ εντόσ επιςιμων εκπαιδευτικϊν πλαιςίων, κα πρζπει να διευκολφνεται μζςα από τθ δθμιουργία ςυμπράξεων και δικτφων που να περιλαμβάνουν αρμόδιεσ αρχζσ, εξουςιοδοτθμζνεσ να παρζχουν πιςτοποιιςεισ ι εκπαιδευτικζσ ενότθτεσ ι διδακτικζσ μονάδεσ για τα αποτελζςματα εκμάκθςθσ με ςκοπό τθ μεταφορά και επικφρωςθ. Η δθμιουργία ςυμπράξεων ζχει ωσ ςκοπό: Τθν παροχι γενικοφ πλαιςίου ςυνεργαςίασ και δικτφωςθσ μεταξφ των εταίρων, όπωσ ζχει προβλεφκεί ςτο Μνθμόνιο Συνεννόθςθσ (Memorandum of Understanding - MoU), μζςα από το οποίο εγκακιδρφεται μια ατμόςφαιρα αμοιβαίασ εμπιςτοςφνθσ. Τθν υποςτιριξθ των εταίρων για το ςχεδιαςμό των ςχετικϊν διευκετιςεων για τθ μεταφορά των πιςτωτικϊν μονάδων για τουσ εκπαιδευόμενουσ. Το Μνθμόνιο Συνεννόθςθσ πρζπει να επιβεβαιϊςει ότι οι εταίροι: Αναγνωρίηουν το κακεςτϊσ του κάκε εταίρου ωσ αρμόδιασ αρχισ. Αναγνωρίηουν τθν εξαςφάλιςθ τθσ ποιότθτασ, τα κριτιρια αξιολόγθςθσ, επικφρωςθσ και αναγνϊριςθσ, κακϊσ και τισ διαδικαςίεσ, που ο κάκε εταίροσ εφαρμόηει, ωσ ικανοποιθτικά για τθ μεταφορά διδακτικϊν μονάδων. Συμφωνοφν με τουσ όρουσ για τθ λειτουργία τθσ ςφμπραξθσ, όπωσ οι ςτόχοι, θ διάρκεια και οι διευκετιςεισ για τθν ανακεϊρθςθ του Μνθμονίου Συνεννόθςθσ. Συμφωνοφν όςον αφορά τθ ςυμβατότθτα των εν λόγω πιςτοποιιςεων για τουσ ςκοποφσ μεταφοράσ διδακτικϊν μονάδων με τθ χριςθ των επιπζδων αναφοράσ που κακορίηονται από τθν Ευρωπαϊκι Περιοχι Πιςτοποίθςθσ (European Qualification Area - EQA). Εντοπίηουν άλλουσ πράκτορεσ και άλλεσ αρμόδιεσ αρχζσ που δφναται να ςυνειςφζρουν ςτθν εν λόγω διεργαςία και τισ αρμοδιότθτζσ τουσ. Για τθν εφαρμογι του ΕΣΒΕΕΚ-ECVET ςτα αποτελζςματα εκμάκθςθσ που αποκτοφνται ςε μθ τυπικά και άτυπα εκπαιδευτικά πλαίςια ι εκτόσ του πλαιςίου του Μνθμονίου Συνεννόθςθσ, θ αρμόδια αρχι που είναι εξουςιοδοτθμζνθ να παρζχει πιςτοποιιςεισ ι εκπαιδευτικζσ ενότθτεσ ι διδακτικζσ μονάδεσ, κα πρζπει να κακορίςει διαδικαςίεσ και μθχανιςμοφσ για τον εντοπιςμό, τθν επικφρωςθ και τθν αναγνϊριςθ αυτϊν των αποτελεςμάτων εκμάκθςθσ με τθν παροχι των αντίςτοιχων ενοτιτων και των μονάδων ΕΣΒΕΕΚ-ECVET. Πακζτο εργαςίασ 3 Διαδικαςία ςχεδιαςμοφ 4

1.2. Συμπράξεισ ΕΣΒΕΕΚ-ECVET: η ςφμβαςη ςπουδών και ο προςωπικόσ τίτλοσ ςπουδών Για τθν εφαρμογι τθσ μεταφοράσ διδακτικϊν μονάδων, που αφορά ςε δφο εταίρουσ και ζνα μεταφερόμενο ςπουδαςτι, οι δφο αρμόδιεσ αρχζσ που ςυμμετζχουν ςτθ διεργαςία κατάρτιςθσ και επικφρωςθσ ςυνάπτουν μια ςφμβαςθ με το ςπουδαςτι, ςφμφωνα με το Μνθμόνιο Συνεννόθςθσ. Η ςφμβαςθ αυτι οφείλει να: Διαχωρίηει τθν αρχι «προζλευςθσ» και τθν «φιλοξενοφςα» αρχι. Κακορίηει τουσ ειδικοφσ όρουσ για μια περίοδο κινθτικότθτασ, όπωσ τθν ταυτότθτα του ςπουδαςτι, τθ διάρκεια τθσ περιόδου κινθτικότθτασ, τα αποτελζςματα εκμάκθςθσ που κα επιτευχκοφν και τισ αντίςτοιχεσ μονάδεσ ΕΣΒΕΕΚ-ECVET. Η ςφμβαςθ ςπουδϊν κα πρζπει να προβλζπει ότι, εάν ο ςπουδαςτισ επιτφχει τα απαιτοφμενα αποτελζςματα εκμάκθςθσ και εάν αυτά ζχουν αξιολογθκεί κετικά από τθ φιλοξενοφςα αρχι, θ αρχι προζλευςθσ κα πρζπει να τα αναγνωρίςει και να τα επικυρϊςει ωσ μζροσ των προαπαιτοφμενων για τθν πιςτοποίθςθ, ςφμφωνα με τουσ κανόνεσ και με τισ διαδικαςίεσ που ζχουν κακοριςτεί από τθν αρμόδια αρχι. Η μεταφορά μεταξφ των εταίρων δφναται να εφαρμοςτεί ςτα αποτελζςματα εκμάκθςθσ που ζχουν επιτευχκεί εντόσ τυπικϊν πλαιςίων και, κατά περίπτωςθ, εντόσ μθ τυπικϊν και άτυπων πλαιςίων. Κατά ςυνζπεια, θ μεταφορά των διδακτικϊν μονάδων για τα αποκτθμζνα αποτελζςματα εκπαίδευςθσ ζχει τρία ςτάδια: Η φιλοξενοφςα αρχι αξιολογεί τα αποτελζςματα εκμάκθςθσ και παρζχει ςτο ςπουδαςτι διδακτικζσ μονάδεσ. Τα αποτελζςματα εκμάκθςθσ και οι αντίςτοιχεσ μονάδεσ ΕΣΒΕΕΚ- ECVET καταγράφονται ςτον προςωπικό τίτλο προόδου του ςπουδαςτι. Η αρχι προζλευςθσ επικυρϊνει τισ διδακτικζσ μονάδεσ ωσ απόδειξθ προόδου του ςπουδαςτι. Στθ ςυνζχεια, θ αρχι προζλευςθσ αναγνωρίηει μετά τα αποκτθμζνα αποτελζςματα εκμάκθςθσ. Αυτι θ αναγνϊριςθ ςυνεπάγεται τθν παροχι ενοτιτων και των αντίςτοιχων μονάδων ΕΣΒΕΕΚ- ECVET, ςφμφωνα με τουσ κανόνεσ του ςυςτιματοσ προζλευςθσ (ςε περίπτωςθ που δεν είναι διακζςιμο ακόμα ζνα κεςμικό ςφςτθμα προζλευςθσ, ζνα πειραματικό ςφςτθμα που βαςίηεται ςε Πακζτο εργαςίασ 3 Διαδικαςία ςχεδιαςμοφ 5

μια αμοιβαία ςυμφωνία μεταξφ των εταίρων). Η επικφρωςθ και αναγνϊριςθ από τθν αρμόδια αρχι προζλευςθσ εξαρτάται από τθν επιτυχθμζνθ αξιολόγθςθ των αποτελεςμάτων εκμάκθςθσ από τθν αρμόδια φιλοξενοφςα αρχι, ςφμφωνα με τισ ςυμφωνθμζνεσ διαδικαςίεσ και με τα κριτιρια εξαςφάλιςθσ τθσ ποιότθτασ. 1.3. Μονάδεσ ΕΣΒΕΕΚ-ECVET Οι μονάδεσ ΕΣΒΕΕΚ-ECVET παρζχουν ςυμπλθρωματικζσ πλθροφορίεσ για τισ πιςτοποιιςεισ και τισ ενότθτεσ ςε νοφμερα. Δεν ζχουν αξία ξεχωριςτά από τα αποτελζςματα εκμάκθςθσ που αποκτικθκαν για τθ ςυγκεκριμζνθ πιςτοποίθςθ ςτθν οποία αναφζρονται και αντικατοπτρίηουν τθν απόκτθςθ και τθ ςυςςϊρευςθ των ενοτιτων. Για τθ διευκόλυνςθ μιασ ενιαίασ προςζγγιςθσ για τθ χριςθ των μονάδων ΕΣΒΕΕΚ-ECVET, χρθςιμοποιείται μια ςφμβαςθ ςφμφωνα με τθν οποία 60 μονάδεσ χορθγοφνται για τα αποτελζςματα εκμάκθςθσ, θ απόκτθςθ των οποίων προςδοκάται κατά τθ διάρκεια ενόσ τυπικοφ ζτουσ Επαγγελματικισ Εκπαίδευςθσ και Κατάρτιςθσ (ΕΕΚ-VET) πλιρουσ φοίτθςθσ. Πακζτο εργαςίασ 3 Διαδικαςία ςχεδιαςμοφ 6