Δημόςιεσ Σχζςεισ και Ολοκληρωμζνη Επικοινωνία Ενότητα # 5: Η Χορθγία Διδάςκων: Γεϊργιοσ Πανθγυράκθσ Τμήμα: Οργάνωςθ και Διοίκθςθ Επιχειριςεων
Χρηματοδότηςη Σο παρόν εκπαιδευτικό υλικό ζχει αναπτυχκεί ςτα πλαίςια του εκπαιδευτικοφ ζργου του διδάςκοντα. Σο ζργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα ςτο Οικονομικό Πανεπιςτήμιο Αθηνών» ζχει χρθματοδοτιςει μόνο τθ αναδιαμόρφωςθ του εκπαιδευτικοφ υλικοφ. Σο ζργο υλοποιείται ςτο πλαίςιο του Επιχειρθςιακοφ Προγράμματοσ «Εκπαίδευςθ και Δια Βίου Μάκθςθ» και ςυγχρθματοδοτείται από τθν Ευρωπαϊκι Ζνωςθ (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Σαμείο) και από εκνικοφσ πόρουσ. 2
Άδειεσ Χρήςησ Σο παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται ςε άδειεσ χριςθσ Creative Commons. Κάτω από κάκε εικόνα υπάρχει ο ςφνδεςμοσ από τον οποίο προζρχεται και ςε αυτι ανικουν όλα τα πνευματικά δικαιϊματα. 3
Σκοποί ενότητασ Μελζτθ τθσ χορθγίασ ωσ δραςτθριότθτα των δθμοςίων ςχζςεων. Ανάδειξθ των μειονεκτθμάτων και των ωφελειϊν των δθμοςίων ςχζςεων. Παραδείγματα υλοποίθςθσ χορθγιϊν. 4
Περιεχόμενα ενότητασ Η Χορθγία 5
Η Χορηγία Μάθημα: Δθμόςιεσ χζςεισ και Ολοκλθρωμζνθ Επικοινωνία, Ενότητα # 5: Η Χορθγία Διδάςκων: Γεϊργιοσ Πανθγυράκθσ, Τμήμα: Οργάνωςθ και Διοίκθςθ Επιχειριςεων
Σι είναι θ χορθγία; Είναι ζνα αξιόλογο εργαλείο των Δ.. και με τθ χριςθ του ςτοχεφουμε ςτθ μεταφορά μζρουσ των κετικϊν εντυπϊςεων τθσ επιτυχίασ ενόσ ζργου ςτθν υπάρχουςα εικόνα του χορθγοφ. Πθγι: https://www.google.gr/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0cacqjrxqfqotckp6-fp2xsgcfqo6faodrhwnvg&url=http%3a%2f%2ftrelogaidouri.blogspot.com%2f2010%2f09%2fh- ferrari.html&v6u=https%3a%2f%2fs-v6exp1- ds.metric.gstatic.com%2fgen_204%3fip%3d85.74.103.202%26ts%3d1444996348564997%26auth%3d67ijs337koejvfq6jg3qofv3snz4jags%26rndm%3d0.5324185373823981&v6s=2&v6t=10783&psig=afqjcnghms40i1i5efjbipk98tw9jqgepw&ust=144 5082748511341 7
Σι είναι θ χορθγία; Χορθγία είναι ζνασ τρόποσ οικονομικισ ςυναλλαγισ, όπου προςφζρεται υλικι αξία ζναντι άυλθσ αξίασ, με ςκοπό τθν υλοποίθςθ ενόσ ζργου ι ενζργειασ. Πθγι: http://www.infrontsports.com//media/231606/tmp1713.jpg 8
9
Πθγι: http://www.qatarisbooming.com/wp-content/uploads/2013/02/qatar-airways-named-official-sponsor-of-spain-uruguay-football-match-qatarisbooming.com-640x480.jpg
Γιατί οι εταιρείεσ χορηγοφν : 1. Για να αυξιςουν τθν αναγνωριςιμότθτα τουσ. 2. Να διαμορφϊςουν τάςεισ. 3. Για να επιδείξουν το κοινωνικό τουσ πρόςωπο. 4. Για να δϊςουν κίνθτρα ςτο κοινό τουσ. 5. Για διαςκζδαςθ του κοινοφ τουσ. 6. Διαςκζδαςθ των ςτελεχϊν. 7. Για δθμιουργία εμπορικϊν ευκαιριϊν. 8. Για επίδειξθ τθσ παραγωγισ τουσ. 9. Για επίδειξθ τθσ διαφοροποίθςθσ τουσ από τουσ ανταγωνιςτζσ. 10. Για αφξθςθ πωλιςεων. 11
ΧΟΡΗΓΙΑ υμβαδίηει με τθν εικόνα του προϊόντοσ ; Μπορεί να προςεγγίςει το κοινό ςτόχοσ ; Ζχει χορθγιςει ο ανταγωνιςμόσ το ίδιο γεγονόσ ; Σαιριάηει με το γενικότερο πρόγραμμα μάρκετινγκ ; Ενιςχφει τισ ιδθ υπάρχουςεσ χορθγίεσ ; Οικονομικά αποδεκτι ; Πθγι: http://www.marketplace.org/sites/default/files/styles/primary-image-610x340/public/stratos2.jpg 12
Μορφζσ χορηγίασ Ευγενικι υποςτιριξθ Με ςκοπό τθν υλοποίθςθ ενόσ ζργου και μζςα από αυτό θ μεταφορά εικόνασ και αίγλθσ. Εμπορικι επζνδυςθ Με ςκοπό τθν κετικι προδιάκεςθ του κοινοφ ςτθν αγοραςτικι ςυμπεριφορά του. Η χορθγία είναι ςυναλλαγι Παρζχεται υλικι αξία (χριμα) και επιςτρζφεται άυλθ αξία (εικόνα). 13
Πθγι: http://www.neolaia.gr/wp-content/uploads/2015/09/%ce%b5%ce%b8%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%bc%cf%80%ce%ac%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%84- %CF%80%CF%81%CF%8C%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1-%CE%B1%CE%B3%CF%8E%CE%BD%CF%89%CE%BD-.jpeg
Πθγι: http://alfasports.tv/wp-content/uploads/2015/09/alfa-sports-tv-%ce%b5%ce%b8%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae- %CE%95%CE%BB%CE%BB%CE%AC%CE%B4%CE%B1%CF%82.jpg Πθγι: http://www.sofokleousin.gr/files/aa_2015/epikairotita/athlitika/ethniki_basket_550859135.jpg
Είδθ χορθγιϊν Ακλιματα Πολιτιςτικζσ εκδθλϊςεισ Εκδόςεισ Εκκζςεισ Σοπικζσ εκδθλϊςεισ Επαγγελματικά βραβεία Αγϊνεσ και φιλανκρωπίεσ Παιδεία 16
Τρία μζρη Η ενζργεια Ο χορθγόσ Ο χορθγοφμενοσ υγκεκριμζνο κοινό υγκεκριμζνο χϊρο Πθγι: http://www.vtiie.com/uploads/4/2/2/4/42247997/3852449_orig.png 17
Αποδοτικότθτα χορθγίασ Σο αντικείμενο τθσ χορθγίασ να εναρμονίηεται πλιρωσ με τουσ ςτόχουσ και τθν ςτρατθγικι τθσ επιχείρθςθσ που τθν χρθματοδοτεί. Η ςχζςθ των δυο να διζπεται από διαφάνεια και εμπιςτοςφνθ. Διάρκεια χορθγίασ. Επιβεβλθμζνθ θ μζτρθςθ τθσ αποτελεςματικότθτασ. 18
Πθγι: http://popsop.com/wp-content/uploads/mcdonald_vancouver_winter_olympic_games_2010_pic.jpg
Χορθγικό πρόγραμμα (1) Ενϊ ο χορθγόσ πιςτεφει και επενδφει ςε ζνα γεγονόσ δεν υπάρχουν τα αναμενόμενα αποτελζςματα εξαιτίασ Κακισ οργάνωςθσ Ανεκπλιρωτων παροχϊν 20
Χορθγικό πρόγραμμα (2) Προςδιοριςμόσ κοινοφ χορθγικοφ ζργου. Γνϊμθ κοινοφ για τθν επιχείρθςθ. τρατθγικι ςτόχοι. Διακζςιμο κεφάλαιο. Κατάταξθ ευκαιριϊν. Χορθγικό «ιςοηφγιο». 21
Χορθγία και εταιρείεσ Δ.. (1) Μεςολαβθτζσ μεταξφ χορθγοφ και χορθγοφμενου. Ελζγχουν το ποιόν του χορθγουμζνου αναηθτϊντασ από το παρελκόν επιτυχίεσ και αποτυχίεσ. Αξιολογοφν τθν αξία του ζργου με βάςθ τισ επικοινωνιακζσ δυνατότθτεσ. Σεχνογνωςία να εμπλουτιςτεί επικοινωνιακά το χορθγικό ζργο. 22
Χορθγία και εταιρείεσ Δ.. (2) Διερευνά, μελετά και ελζγχει το ζργο και τισ ςυνκικεσ υλοποίθςθσ του. Ελζγχει, επιβεβαιϊνει και αιτιολογεί τον προχπολογιςμό. Εκπονεί του όρουσ του υποδείγματοσ ςυμφωνίασ των δυο μερϊν. 23
Δυνατότθτεσ χορθγίασ Σθλεόραςθ (εικόνα και ιχοσ) Ραδιόφωνο Χϊροσ τθσ τζχνθσ Δωρεζσ (Βιβλία, επιςκευζσ) 24
Δυςκολίεσ ανάπτυξησ χορηγίασ Άγνοια αντικειμζνου. Αβεβαιότθτα επζνδυςθσ. Κακι οργάνωςθ εκδθλϊςεων. Ανυπαρξία μζτρθςθσ αποτελεςματικότθτασ. Ζλλειψθ επαγγελματιςμοφ. Φορολόγθςθ χορθγίασ. 25
Χορηγοί Βιομθχανίεσ καπνοφ και οινοπνευματϊδθ. Αυτοκινθτοβιομθχανίεσ. Μουςικι Φιλανκρωπικοφ ςκοποφ Χορθγία μεταδόςεων Καταςκευαςτζσ θλεκτρονικϊν ειδϊν και υπολογιςτϊν. 26
Οφζλθ τθσ χορθγίασ Άμεςα οφζλθ Μζτρθςθ με ςυγκεκριμζνουσ δείκτεσ (προςζλευςθ κοινοφ, δθμοςιότθτα προγράμματοσ κλπ) Ζμμεςα οφζλθ Κοινωνικι καταξίωςθ. Χτίςιμο εικόνασ. Δθμιουργία κετικϊν εντυπϊςεων. Αφξθςθ αναγνωριςιμότθτασ. Βελτίωςθ εικόνασ. 27
Λζξεισ κλειδιά Χορθγία Μορφζσ χορθγίασ Πρόγραμμα Οφζλθ Χορθγίασ 28
Τζλοσ Ενότητασ # 5 Μάθημα: Δθμόςιεσ χζςεισ και Ολοκλθρωμζνθ Επικοινωνία, Ενότητα # 5: Η Χορθγία Διδάςκων: Γεϊργιοσ Πανθγυράκθσ, Τμήμα: Οργάνωςθ και Διοίκθςθ Επιχειριςεων