Σχεδίαση Γλωσσών & Μεταγλωττιστζς

Σχετικά έγγραφα
Σχεδίαση Γλωσσών & Μεταγλωττιστζς

Σχεδίαση Γλωσσών & Μεταγλωττιστζς

Σχεδίαση Γλωσσών & Μεταγλωττιστζς

Σχεδίαση Γλωσσών & Μεταγλωττιστζς

Σχεδίαση Γλωσσών & Μεταγλωττιστζς

Σχεδίαση Γλωσσών & Μεταγλωττιστζς

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Σχεδίαση Γλωσσών & Μεταγλωττιστζς

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Constructors and Destructors in C++

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΛΙΚΩΝ

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Τίτλος Μαθήματος: Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IΙΙ. Διδάσκων: Επίκουρος Καθηγητής Αθανάσιος Σταυρακούδης

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. Β. Διερεφνηςη Εξιςώςεων. 1x είναι αδφνατθ. x 1 x 1. Άλγεβρα Α Λυκείου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δωξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ψεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

ΓΙΑΙΡΔΣΟΣΗΣΑ. Οπιζμόρ 1: Έζηω d,n. Λέκε όηη ν d δηαηξεί ηνλ n (ζπκβνιηζκόο: dn) αλ. ππάξρεη c ηέηνην ώζηε n. Θεώπημα 2: Γηα d,n,m,α,b ηζρύνπλ:

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΟΣΑ Επηρεηξεζηαθή Ννεκνζύλε. Ελόηεηα: Ad1.2.2 «Ση θξύβεηαη» πίζω από κηα Επηρεηξεζηαθή Αλαθνξά (report): XML & XSD γηα αξράξηνπο

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6

Αντισταθμιστική ανάλυση

ΓΗΑΓΩΛΗΠΚΑ ΠΡΝ ΚΑΘΖΚΑ ΔΞΗΙΝΓΖΠ ΑΟΣΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖΠ ΘΔΩΟΗΑΠ

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Αγορές Χρήματος & Κεφαλαίου

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Image J Plugin particle tracker για παρακολούθηση της κίνησης σωματιδίων

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ: έζησ

Τίτλος Μαθήματος: Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IΙΙ. Διδάσκων: Επίκουρος Καθηγητής Αθανάσιος Σταυρακούδης

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Διάρηζηα Δπηθαιύπηνληα Γέλδξα

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Παπαγωγόρ Καμπύλερ Κόζηοςρ

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη:Γςνάμειρ μεταξύ ηλεκτπικών φοπτίων

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΚΖ & ΑΛΓΟΡΗΘΜΟΗ

Δνκέο Επαλάιεςεο - Άιπηεο αζθήζεηο. 1. Να ζρεκαηίζεηε ηνλ πίλαθα ηηκώλ γηα ηα παξαθάησ ηκήκαηα αιγνξίζκσλ. Τί ζα εθηππσζεί ηειηθά;

Intel Accelerate Your Code

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

Τπολογιςτικέσ Εφαρμογέσ ςτην τατιςτική Επεξεργαςία Δεδομένων. Παραδείγματα Επίλυςησ παλαιοτέρων Θεμάτων

Γεωμεηπικοί Τόποι Σςμμεηπίερ Α Λυκείου - Γεωμετρία

Διαςτήματα εμπιςτοςφνησ για την ευθεία παλινδρόμηςησ

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 13: Μορφολογία Τα ρήματα. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Transcript:

ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝΟΙΚΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ Σχεδίαση Γλωσσών & Μεταγλωττιστζς Ενότητα 10: Σημαςιολογική Ανάλυςη Επ. Καθ. Π. Κατςαρόσ Τμήμα Πληροφορικήσ

Άδειεσ Χρήςησ Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται ςε άδειεσ χρήςησ Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπωσ εικόνεσ, που υπόκειται ςε άλλου τφπου άδεια χρήςησ, η άδεια χρήςησ αναφζρεται ρητώσ.

Χρηματοδότηςη Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό ζχει αναπτυχθεί ςτα πλαίςια του εκπαιδευτικοφ ζργου του διδάςκοντα. Το ζργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα ςτο Αριςτοτζλειο Πανεπιςτήμιο Θεςςαλονίκησ» ζχει χρηματοδοτήςει μόνο τη αναδιαμόρφωςη του εκπαιδευτικοφ υλικοφ. Το ζργο υλοποιείται ςτο πλαίςιο του Επιχειρηςιακοφ Προγράμματοσ «Εκπαίδευςη και Δια Βίου Μάθηςη» και ςυγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ζνωςη (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικοφσ πόρουσ.

Σημαζιολογική ανάλςζη Ι Εθηόο από ηε ζπληαθηηθή νξζόηεηα ελόο πξνγξάκκαηνο καο ελδηαθέξεη θαη ε εθηέιεζε θάπνηωλ άιιωλ ειέγρωλ, πνπ δπζηπρώο δελ είλαη δπλαηό λα πεξηγξαθνύλ από κηα γξακκαηηθή ρωξίο ζπκθξαδόκελα: fie(a,b,c,d) int a, b, c, d; { } fee() { int f[3], g[0], h, i, j, k; char *p; call fie(h, i, ab, j, k); k = f * i + j; h = g[17]; printf( <%s,%s>.\n,p,q); p = 10; } Τη ιάζε έρεη ην ζπγθεθξηκέλν πξόγξακκα; δειώζεθε g[0], ρξεζηκνπνηήζεθε g[17] ιάζνο αξηζκόο παξακέηξσλ ζηε fie() ε παξάκεηξνο ab δελ είλαη int ιάζνο ζηε ρξήζε ηεο κεηαβιεηήο f δελ έρεη δεισζεί ε q ην 10 δελ είλαη ζπκβνινζεηξά Όινη απηνί νη έιεγρνη δελ κπνξνύλ λα γίλνπλ από ηε ζπληαθηηθή αλάιπζε. 4

Σημαζιολογική ανάλςζη ΙΙ Γεληθά γηα ηε δεκηνπξγία θώδηθα πξέπεη λα απαληεζνύλ ηα αθόινπζα: Είλαη ην x βαζκωηνύ ηύπνπ, πίλαθαο ή ζπλάξηεζε; Έρεη δειωζεί ε x ; Τπάξρνπλ νλόκαηα πνπ έρνπλ δειωζεί αιιά δελ ρξεζηκνπνηνύληαη; Πνηα από ηηο δειώζεηο ηνπ x ρξεζηκνπνηείηαη όηαλ γίλεηαη αλαθνξά ζε απηό; Είλαη ε έθθξαζε x * y + z ζωζηή ζε όηη αθνξά ηνλ έιεγρν ηύπωλ ηωλ νλνκάηωλ; ηελ a[i,j,k], έρεη πξάγκαηη δειωζεί ην a ωο πίλαθαο ηξηώλ δηαζηάζεωλ; Σε κεηαβιεηή είλαη ε z ; (νιηθή, ηνπηθή, static) Πόζεο παξακέηξνπο δέρεηαη ε ζπλάξηεζε fie() ; Η *p αλαθέξεηαη πξάγκαηη ζην απνηέιεζκα κηαο malloc() ; Αλαθέξνληαη νη p θαη q ζηελ ίδηα δηεύζπλζε κλήκεο ή όρη; Η x έρεη δειωζεί πξηλ από ηε ρξήζε ηεο ή όρη; 5

Σημαζιολογική ανάλςζη ΙΙΙ Όηαλ νη πξναλαθεξόκελνη έιεγρνη βαζίδνληαη ζε πιεξνθνξίεο πνπ γίλνληαη δηαζέζηκεο θαηά ηε κεηαγιώηηηζε, ηόηε ιέκε όηη ζρεηίδνληαη κε ηε ζηαηική ζημαζία ηνπ πξνγξάκκαηνο. Όηαλ βαζίδνληαη ζε πιεξνθνξίεο πνπ γίλνληαη δηαζέζηκεο θαηά ηελ εθηέιεζε, ηόηε ιέκε όηη ζρεηίδνληαη κε ηε δςναμική ζημαζία ηνπ πξνγξάκκαηνο. Γιώζζεο όπωο ε Lisp θαη ε Smalltalk δηεμάγνπλ ζρεδόλ ην ζύλνιν ηεο ζεκαζηνινγηθήο αλάιπζεο θαηά ηελ εθηέιεζε ηνπ πξνγξάκκαηνο. Γιώζζεο όπωο ε Ada έρνπλ ηδηαίηεξα απμεκέλεο απαηηήζεηο ζηαηηθνύ ζεκαζηνινγηθνύ ειέγρνπ. Η Pascal θαη ε C ζα κπνξνύζαλ λα εληαρζνύλ θάπνπ κεηαμύ ηωλ δύν πξναλαθεξόκελωλ πεξηπηώζεωλ. ηε ζπλέρεηα ζα αζρνιεζνύκε κε ηερληθέο πνπ έρνπλ εθαξκνζζεί κε επηηπρία ζηνλ έιεγρν ηεο ζηαηηθήο ζεκαζίαο ηωλ γιωζζώλ. Σα απνηειέζκαηα ηωλ ειέγρωλ απηώλ εμαξηώληαη από ζπγθεθξηκέλεο ιδιόηηηερ ηων λεξικών μονάδων, όπωο π.ρ. ν ηύπνο θαη ε ηηκή ελόο νλόκαηνο θ.α. από πιεξνθνξίεο πνπ δε ζπλνδεύνπλ ηε ιεμηθή κνλάδα ζην ζεκείν ηεο εκθάληζήο ηεο (π.ρ. δειώζεηο κεηαβιεηώλ, ζπλαξηήζεωλ θ.α.) από ππνινγηζκνύο πνπ ίζωο ρξεηάδεηαη λα γίλνπλ 6

Σημαζιολογική ανάλςζη ΙV Γηα ηε ζεκαζηνινγηθή αλάιπζε δελ ππάξρνπλ ηππνπνηεκέλεο ηερληθέο όπωο ζηε ζπληαθηηθή αλάιπζε πνπ λα εθαξκόδνληαη ζε όιεο ηηο πεξηπηώζεηο. Ελαιιαθηηθέο πξνζεγγίζεηο: Πεξηγξαθή ηεο ζεκαζηνινγηθήο αλάιπζεο κε γπαμμαηική ιδιοηήηων Πεξηγξαθή ηεο ζεκαζηνινγηθήο αλάιπζεο κε έλα ζσήμα μεηάθπαζηρ Απεπζείαο πινπνίεζε ηεο ζεκαζηνινγηθήο αλάιπζεο κε αμηνπνίεζε ηωλ δπλαηνηήηωλ ηνπ byacc (εθηέιεζε ελεξγεηώλ θάζε θνξά πνπ γίλεηαη απινπνίεζε ζύκθωλα κε ζπγθεθξηκέλν θαλόλα) θαη ηνπ πίνακα ζςμβόλων ηελ πινπνίεζε ηεο γιώζζαο YAPL ηνπ βηβιίνπ ζαο ρξεζηκνπνηήζακε ηελ ηειεπηαία πξνζέγγηζε θαη νξίζακε θάπνηεο ζύλζεηεο δνκέο δεδνκέλωλ, πνπ ζε ζπλδπαζκό κε κία ζηνίβα αλάιπζεο (πνπ ζπληεξνύκε) θαη ηνλ πίλαθα ζπκβόιωλ δηεμάγνπλ ηνπο επηζπκεηνύο ειέγρνπο. Όιεο νη πξναλαθεξόκελεο ηερληθέο ιέκε όηη απνδίδνπλ κία μεηάθπαζη με βάζη ηη ζύνηαξη. Όηαλ γίλεηαη ρξήζε γξακκαηηθήο ηδηνηήηωλ πξέπεη λα ππνινγηζζεί ε ζειπά εκηέλεζηρ ηων ενεπγειών ηεο κεηάθξαζεο. Απηή θαζνξίδεηαη από ηελ ηνπνινγηθή ηαμηλόκεζε ελόο γπάθος εξάπηηζηρ ιδιοηήηων. 7

Σημαζιολογική ανάλςζη V ηε δεύηεξε θαη ζηελ ηξίηε πξνζέγγηζε ε ζεηξά εθηέιεζεο ηωλ ελεξγεηώλ ηεο κεηάθξαζεο θαζνξίδεηαη απζηεξά από ηνλ αιγόξηζκν ηεο ζπληαθηηθήο αλάιπζεο πνπ ρξεζηκνπνηείηαη. Όηαλ ν κεηαγιωηηηζηήο είλαη κηαο κόλν ζάξωζεο, ηόηε ε ζεκαζηνινγηθή αλάιπζεο γίλεηαη ηαπηόρξνλα κε ηε ζπληαθηηθή αλάιπζε. Όηαλ ρξεηάδεηαη λα γίλνπλ πεξίπινθνη ζεκαζηνινγηθνί έιεγρνη ηόηε είλαη δύζθνιε ε θαηαζθεπή κεηαγιωηηηζηή κηαο κόλν ζάξωζεο, ιόγω ηωλ ζύλζεηωλ εμαξηήζεωλ κεηαμύ ηωλ ηδηνηήηωλ. Έηζη, νη κεηαγιωηηηζηέο πνιιαπιήο ζάξωζεο αλ θαη δε κπνξνύλ λα απνδώζνπλ ην ίδην γξήγνξε κεηαγιώηηηζε, έρνπλ πεξηζώξηα δηελέξγεηαο πην πεξίπινθωλ ζεκαζηνινγηθώλ ειέγρωλ. 8

Γπαμμαηικέρ ιδιοηήηων Ι Ση είλαη κία γξακκαηηθή ηδηνηήηωλ; Γξακκαηηθή ηδηνηήηωλ είλαη κία γξακκαηηθή ρωξίο ζπκθξαδόκελα, πνπ ζπλνδεύεηαη από ζεκαζηνινγηθνύο θαλόλεο ή αιιηώο εμηζώζεηο ηδηνηήηωλ Κάζε ζύκβνιν ζε θαλόλα παξαγωγήο ζπλνδεύεηαη από έλα ζύλνιν ηηκώλ, ηηο απνθαινύκελεο ηδηόηεηεο. Οη εμηζώζεηο ηδηνηήηωλ πεξηγξάθνπλ ην πωο ππνινγίδνληαη νη ηηκέο ηωλ ηδηνηήηωλ ηωλ ζπκβόιωλ. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ: S E E E + T E T T T T * F T / F F F num Έζησ όηη ζέινπκε λα θαηαζθεπάζνπκε έλα δηεξκελεπηή αξηζκεηηθώλ εθθξάζεσλ. Έλαο ηξόπνο είλαη λα επηζπλάςνπκε ζηε γξακκαηηθή ηνπ ζρήκαηνο εμηζώζεηο ηδηνηήησλ πνπ πεξηγξάθνπλ ην πσο γίλεηαη ν ππνινγηζκόο ηεο ηηκήο ησλ ζπληαθηηθά νξζώλ εθθξάζεσλ. 9

Γπαμμαηικέρ ιδιοηήηων ΙΙ Παξαγωγέο Εμηζώζεηο ηδηνηήηωλ S E S.val E.val E 0 E 1 + T E 0.val E 1.val + T.val E 1 T E 0.val E 1.val T.val T E 0.val T.val T 0 T 1 * F T 0.val T 1.val * F.val T 1 / F T 0.val T 1.val / F.val F T 0.val F.val F num F.val num.val Παξαηεξνύκε όηη: Οη εμηζώζεηο ηδηνηήηωλ ρξεζηκνπνηνύλ πιεξνθνξίεο από ηα ζπκθξαδόκελα Σηε ζπγθεθξηκέλε γξακκαηηθή ηδηνηήηωλ νη ηδηόηεηεο ηωλ ζπκβόιωλ ηνπ αξηζηεξνύ κέξνπο ππνινγίδνληαη κε βάζε ηηο ηδηόηεηεο ηωλ ζπκβόιωλ ηνπ δεμηνύ κέξνπο (νλνκάδνληαη ζυνθέζιμες ιδιόηηηες) Τν ηεξκαηηθό ζύκβνιν num παίξλεη ηηκή από ην ιεμηθό αλαιπηή 10

Γπαμμαηικέρ ιδιοηήηων ΙΙΙ ΣΥΜΒΟΛΟΣΕΙΡΑ: 10 2 * 3 S E T ηόμα εμάξηεζεο S val = 10 4 = 4 E T E T * F E T * num val = 10 E - T val = 2 * 3 = 6 E F * num E num * num T num * num F num * num num num * num val = 10 val = 10 T F T F * val = 2 val = 2 F num val = 3 val = 3 num val = 10 num val = 2 Παξάγωγν δέλδξν κε ζρόιηα (ππνινγηζκόο ηηκώλ ηδηνηήηωλ) 11

Γπαμμαηικέρ ιδιοηήηων ΙV Οη ηδηόηεηεο «ζπλνδεύνπλ» ηνπο αληίζηνηρνπο θόκβνπο ζην παξάγωγν δέλδξν (ηεξκαηηθά θαη κε ηεξκαηηθά) Οη θαλόλεο παξαγωγήο ζπλνδεύνληαη από εμηζώζεηο πνπ θαζνξίδνπλ ηνλ ηξόπν ππνινγηζκνύ ηωλ ηηκώλ ηωλ ηδηνηήηωλ Όηαλ ζε έλα θαλόλα ην ίδην ζύκβνιν εκθαλίδεηαη πεξηζζόηεξεο από κία θνξέο, ηόηε γηα λα μερωξίζνπκε ηελ θάζε εκθάληζε ρξεζηκνπνηνύκε δείθηεο, δει. ν E E + T γίλεηαη E 0 E 1 + T Οη εμηζώζεηο καδί κε ην παξάγωγν δέλδξν νξίδνπλ έλα γξάθν εμάξηεζεο ηηκώλ Ο γξάθνο απηόο γηα λα έρεη λόεκα πξέπεη λα είλαη κε θπθιηθόο Σςνθέζιμερ ιδιόηηηερ Η ηηκή ηνπο εμαξηάηαη κόλν από απνγόλνπο Κληπονομήζιμερ ιδιόηηηερ Η ηηκή ηνπο εμαξηάηαη από αδειθνύο θόκβνπο ή πξνγόλνπο 12

Γπαμμαηικέρ ιδιοηήηων V Έζηω έλαο θαλόλαο παξαγωγήο A X 1 X 2... X n Σςνθέζιμη ιδιόηηηα: Κάζε ηδηόηεηα ηνπ A πνπ ππνινγίδεηαη από ηηκέο ηωλ X 1, X 2,..., X n Παξάδεηγκα: E 0 E 1 + T [ E 0.val E 1.val + T.val ] παξαγωγή εμίζωζε ηδηνηήηωλ Κληπονομήζιμη ιδιόηηηα: Κάζε ηδηόηεηα ζπκβόινπ ηνπ δεμηνύ κέξνπο πνπ ππνινγίδεηαη από ηηκέο ηωλ A, X 1, X 2,..., X n Παξάδεηγκα: Decl Type L ; [ L.type Type. type ] παξαγωγή εμίζωζε ηδηνηήηωλ Παξάδεηγκα: L 0 L 1, id [ L 1.type L 0. type ] παξαγωγή εμίζωζε ηδηνηήηωλ 13

Γπαμμαηικέρ ιδιοηήηων VΙ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ: Number Sign List Sign + - List List Bit Bit Bit 0 1 Η γξακκαηηθή απηή πεξηγξάθεη ηε ζύληαμε δπαδηθώλ αξηζκώλ κε πξόζεκν Θέινπκε λα νξίζνπκε ηηο θαηάιιειεο εμηζώζεηο ηδηνηήησλ γηα ηνλ ππνινγηζκό ηεο δεθαδηθήο ηηκήο ησλ ζπληαθηηθά νξζώλ ζπκβνινζεηξώλ 14

Γπαμμαηικέρ ιδιοηήηων VΙΙ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΣΑ ΑΝΑΛΤΗ: γηα ηε -1 Number Sign List Sign Bit Sign 1-1 Number Sign List γηα ηε -101 Number Sign List Sign List Bit Sign List 1 Sign List Bit 1 Sign List 1 1 Sign Bit 0 1 Sign 1 0 1-101 Number Sign List - List Bit List Bit 1 - Bit Bit 0 1 1 15

Γπαμμαηικέρ ιδιοηήηων VΙΙΙ εκαζηνινγηθνί θαλόλεο (εμηζώζεηο ηδηνηήηωλ) γηα ηνλ ππνινγηζκό ηεο δεθαδηθήο ηηκήο ελόο δπαδηθνύ αξηζκνύ κε πξόζεκν Παξαγωγέο Καλόλεο Number Sign List List.pos 0 If Sign.neg then Number.val - List.val Σύκβνιν Ιδηόηεηεο else Number.val List.val Number val Sign + Sign.neg false Sign neg - Sign.neg true List pos, val List 0 List 1 Bit List 1.pos List 0.pos + 1 Bit pos, val Bit.pos List 0.pos List 0.val List 1.val + Bit.val Bit Bit.pos List.pos List.val Bit.val Bit 0 Bit.val 0 1 Bit.val 2 Bit.pοs 16

Γπαμμαηικέρ ιδιοηήηων ΙΧ γηα ηε -1 neg true Sign - Number List Bit Σεηξά ππνινγηζκνύ ηηκώλ: Number.val - List.val -1 1 List.pos 0 List.val Bit.val 1 Bit.pos 0 Bit.val 2 Bit.pos 1 Μία πηζαλή ζεηξά εθηέιεζεο ησλ ππνινγηζκώλ: 1 List.pos 2 Sign.neg 3 Bit.pos 4 Bit.val 5 List.val 6 Number.val Πξώηα ππνινγίδνληαη απηέο πνπ δελ εμαξηώληαη από άιιεο Υπνινγίδνληαη νη ππόινηπεο κε ηε ζεηξά πνπ νη ηηκέο από ηηο νπνίεο εμαξηώληαη γίλνληαη δηαζέζηκεο Όρη εθηθηόο ν ππνινγηζκόο κε κία κόλν δηάζρηζε ηνπ δέλδξνπ. Θα κπνξνύζαλ λα ππάξμνπλ θαη άιιεο πεξηπηώζεηο εθηέιεζεο ησλ ππνινγηζκώλ Η ζεηξά εθηέιεζεο ησλ ππνινγηζκώλ πξέπεη λα είλαη ζπκβαηή κε ην γξάθν εμάξηεζεο 17

Γπαμμαηικέρ ιδιοηήηων Χ Number val: -5 Σην ζρήκα απεηθνλίδεηαη ν γξάθνο εμάξηεζεο ηηκώλ γηα ηε -101... Sign - neg: true List pos: 1 val: 4 List pos: 0 val: 5 Bit pos: 0 val: 1 καδί κε ην παξάγσγν δέλδξν. Μεξηθέο εμαξηήζεηο έρνπλ δηεύζπλζε από πάλσ πξνο ηα θάησ (ή από ην πιάτ) θιεξνλνκήζηκεο ηδηόηεηεο List pos: 2 val: 4 Bit pos: 1 val: 0 1 Μεξηθέο εμαξηήζεηο έρνπλ δηεύζπλζε από θάησ πξνο ηα πάλσ Bit pos: 2 val: 4 0 ζπλζέζηκεο ηδηόηεηεο 1 γηα ηε -101 18

ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝΟΙΚΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ Τζλος ενότητας Επεξεργαςία: Εμμανουζλα Στάχτιαρη Θεςςαλονίκη, 21/07/2014