ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ/ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Σχετικά έγγραφα
Ανάπτυξη ΘΕ11: ΕΠΙΛΟΓΗ Ι ΕΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ

Έρευνα & Ανάπτυξη Προϊόντος

ΕΡΕΥΝΑ & ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ

ΘΕ12: ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ

Σχεδιασµός & Ανάπτυξη Προϊόντος

Σχεδιασµός & Ανάπτυξη Προϊόντος

Σχεδιασµός & Ανάπτυξη Προϊόντος

Διοίκηση Επιχειρήσεων

Σχεδιασµός & Ανάπτυξη Προϊόντος

Σχεδιασµός & Ανάπτυξη Προϊόντος

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΟΙ 6 ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ

«Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ»

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ

Η ΑΛΛΑΓΗ ΩΣ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑ

Εννοιολογική χαρτογράφηση: Διδακτική αξιοποίηση- Αποτελέσματα για το μαθητή

Εξέταση Προόδου ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

Διαχείριση Καινοτομιών. Δρ. Γεώργιος Θερίου

Σχεδιασμός προϊόντων

Τοπικό Σχέδιο Δράσης «Δίκτυο για την Κοινωνική Οικονομία και την Προώθηση στην Απασχόληση Γυναικών Επιστημόνων στο Θριάσιο Πεδίο»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΓΙΑ «ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ - ΧΕΙΜΩΝΑ 2015/16»

Δημιουργικότητα και Καινοτομία

της ΜΑΡΙΑΝΝΑΣ ΑΒΕΡΚΙΟΥ Παιδαγωγός MEd, Εκπαίδευση Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Αθηνών, Φιλόλογος

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟN ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Αθήνα, 12 Μαΐου 2008

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Ι «Η Θεωρητική έννοια της Μεθόδου Project» Αγγελική ρίβα ΠΕ 06

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ SESSION 4 ΧΡΗΣΤΟΣ ΜΑΛΑΒΑΚΗΣ ΠΗΓΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ «ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΑΠΟ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΗ ΣΕ ΜΙΑ ΑΛΛΗ»

Επιχειρήσεις 2.0 & Η Νέα Επιχειρηματικότητα. Επιχειρηματικότητα. Εισηγητής: Βασίλης Δαγδιλέλης

Περιγραφή των Ικανοτή των

Τελικός τίτλος σπουδών:

H Ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης των παιδιών

Ανάπτυξη. Ανάπτυξη ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΥΝΘΕΣΗ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ. ιαφάνειες ιαλέξεων ιδάσκων: Καθ.. Καραλέκας. Στάδια Ανάπτυξης Προϊόντος.

Ενημερωτικός Φάκελος Δικτύου Franchise

Ε Π Ι Χ Ε Ι Ρ Η Μ Α Σ Ι Κ Ο Σ Η Σ Α & Κ Α Ι Ν Ο Σ Ο Μ Ι Α

Εισαγωγή στην τεχνολογία επικοινωνιών

Καινοτομία: Ορισμοί και βασικά χαρακτηριστικά. Γιάννος Μητσός Συντονιστής, Αναπτυξιακές Πολιτικές, ΣΕΒ 13/03/15

Human souls Continuation of our rehearsals! It isn't so easy, the students work a lot!!! Every Thursday we meet after the school lessons.

Κεφάλαιο. Θεμέλια. της λήψης. αποφάσεων

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ in-design SEMINARS ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2012

Πολλαπλοί τύποι νοημοσύνης και η σημασία τους για την ανάπτυξη και την εκπαίδευση των παιδιών, τη. Συναισθηματική Νοημοσύνη. και τη Δημιουργικότητα.

ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ. Σχ. Έτος: Ημερομηνία Αριθ. Πρωτ. 266

Θεματολογία. Εννοιολογική χαρτογράφηση: Έννοιες, συζήτηση Λογισμικά στο διαδίκτυο Λογισμικά στον ηλεκτρονικό υπολογιστή

1 ο Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Θεσσαλονίκης «Μανόλης Ανδρόνικος»

ΤΙΤΛΟΙ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ 20 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΥΠ.Π.Ε.Θ.

Μουσικοκινητική Αγωγή

Σχεδιασμός Κατασκευών

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ. Σχ. Έτος: Ημερομηνία Αριθ. Πρωτ.

Δεύτερη Συνάντηση ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΟΜΑΔΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Κάππας Σπυρίδων

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

Διαχείριση Τεχνολογίας και Καινοτομίας στον Τουρισμό

Μονοπάτια Απασχολησιμότητας Ικανότητες & Δεξιότητες εργαζομένων στις σύγχρονες ελληνικές επιχειρήσεις

ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ. Εσπερινά Σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης. Προβληματισμοί και Προτάσεις.

Χαρακτηριστικά των ενηλίκων εκπαιδευομένων

3 ο Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο Α. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ

ΗΜΥ 100 Εισαγωγή στην Τεχνολογία ιάλεξη 10

TRACTORS: TRaining MAterial in Creativity and InnovaTion for EurOpean R&D Organizations & SMEs

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Ι: ΑΝΑΠΤΥΞΗ/ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ

Αγροτικός Τουρισμός. Ενότητα 9 η : Εκπαιδευτικές τεχνικές στον τουρισμό. Όλγα Ιακωβίδου Τμήμα Γεωπονίας ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Τομέας Δημιουργικότητας και Καινοτομίας: Ικανότητες και Δεξιότητες

Τεχνικές Δημιουργικότητας για Επιλογή Ιδεών

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας

Οι οργανισμοί αποτελούνται από ομάδες ατόμων, που. με κοινή προσπάθεια, αποβλέπουν στην επίτευξη. συγκεκριμένων στόχων και σκοπών

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ

Στάδια Ανάπτυξης Προϊόντος

Εφηβεία. Πώς επιδρά η σημερινή κοινωνία την ανάπτυξη του εφήβου; 21 ΓΕΛ ΑΘΗΝΑΣ ΤΜΗΜΑ Α1, ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Ν. ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΣΤΙΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΕΣ

Μαθησιακός Σχεδιασμός με την ενσωμάτωση νέων τεχνολογιών

1. ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

EDUS265 Εκπαιδευτική Τεχνολογία

Οδηγός αναφοράς e-artined για τη Διδασκαλία Σχολικών Γνωστικών Αντικειμένων μέσω της Μουσικής

Ασκήσεις φυσικής και Δυσλεξία

Διοίκηση Ολικής Ποιότητας ΔΙΑΛΕΞΗ 2 η : Εργαλεία και Τεχνικές

Αξιολόγηση. Βοηθά στις αποτελεσματικές τοποθετήσεις. Βοηθά στην οριοθέτηση της αποδοτικότητας των εργαζομένων

Εξεταστική Περίοδος Φεβρουαρίου ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

«Βελτίωση των ικανοτήτων των μαθητών μέσω των Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων: το παράδειγμα του etwinning» Ειρήνη Πατεράκη Ελληνική ΕΥΥ etwinning

Πρώτο Μάθημα 8/9/2008

Αξιοποιώντας το παιχνίδι στην Προδημοτική Εκπαίδευση στην εφαρμογή της προσέγγισης CLIL. 30/05/2018 Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου

Διδακτική της Πληροφορικής

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ KAI KAINOTOMIA

ΕΙΔΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ. Υποχρεωτικής επιλογής (Κατεύθυνσης)

Πτυχιακή εργασία της ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑΣ ΣΟΥΡΛΗ Α.Μ.7509 ΑΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Από τη μεγάλη γκάμα των δεξιοτήτων ζωής που μπορεί κανείς να αναπτύξει παρακάτω παρουσιάζονται τρεις βασικοί άξονες.

Η Αθέατη Πλευρά της Επιχειρηματικότητας

Ενότητα: Σχολείο 1. Σχολεία του κόσμου 2. Σχολική ζωή στο παρελθόν 3. Το σχολείο μου στο παρελθόν και σήμερα

Τεχνικές Δημιουργικότητας για Παραγωγή Ιδεών

Οργάνωση της Ύλης. Ελένη Καρφάκη, Πτυχιούχος Διοίκησης Επιχειρήσεων, ΜΒΑ PhD

Εκπαιδευτικά προγραμματιστικά περιβάλλοντα ως εργαλεία ανάπτυξης υπολογιστικής σκέψης

STRATEGIC MANAGEMENT ΙI SESSION 3

ΕΡΕΥΝΑ & ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ FAST & QFD

Περιεχόμενα. Εισαγωγή MΕΡΟΣ Ι. ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Προσεγγίσεις στην έννοια της διδασκαλίας... 22

III_Β.1 : Διδασκαλία με ΤΠΕ, Γιατί ;

Strategic Product Design. Product Development Operational Design

ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ

Στην ρίζα της δυσλεξίας, της ελλειμματικής προσοχής με ή χωρίς υπέρ-κινητικότητα και άλλων μαθησιακών δυσκολιών υπάρχει ένα χάρισμα, ένα ταλέντο.

Διοικητική λήψη αποφάσεων. 3 ο Κεφάλαιο

Π β.2:Οδηγός Επιμορφωτή για τη ΘΕ4.1: «Βασικές αρχές για την εκπαίδευση ενηλίκων»

Πρώτο ερευνητικό ερώτημα : Melbourne Shuffle και Μπλουζ. Δεύτερο ερευνητικό ερώτημα : Ο χορός ως μέσο κοινωνικοποίησης

ΘΕΩΡΙΑ ΠΕΡΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗΣ ΓΝΩΣΗΣ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ: 3 Μέρος 2

Κουλτούρα μας η καινοτομία

Transcript:

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ/ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Δήλωση Αποστολής (1 σελ.) Σύντομη περιγραφή αγοράς/ανταγωνιστών (2-3 σελ.) Λίστα αναγκών χρηστών και περιγραφή της μεθόδου καθορισμού της (1-2 σελ.) Βασικές προδιαγραφές προϊόντος (1-2 σελ.) «Σπίτι της Ποιότητας» (1 σελ.) Παρουσίαση εναλλακτικών ιδεών/σχεδίων (2-3), συνοπτική περιγραφή της διαδικασίας ανάπτυξης/επινόησής τους (αναφορά πιθανών πηγών) (2-4 σελ.) Αξιολόγηση εναλλακτικών ιδεών/σχεδίων (1-2 σελ.) Σύντομη ανάλυση αρχιτεκτονικής προϊόντος (1-2 σελ.) «Εμπορική» παρουσίαση τελικού σχεδίου (1-2 σελ.) ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ Selection Criteria Weight Rating Concepts A DF E G+ (reference) Master Cylinder Lever Stop Swash Ring Dial Screw+ Weighted Score Rating Weighted Score Rating Weighted Score Rating Weighted Score Ease of Handling 5% 3 0.15 3 0.15 4 0.2 4 0.2 Ease of Use 15% 3 0.45 4 0.6 4 0.6 3 0.45 Readability of Settings 10% 2 0.2 3 0.3 5 0.5 5 0.5 Dose Metering Accuracy 25% 3 0.75 3 0.75 2 0.5 3 0.75 Durability 15% 2 0.3 5 0.75 4 0.6 3 0.45 Ease of Manufacture 20% 3 0.6 3 0.6 2 0.4 2 0.4 Portability 10% 3 0.3 3 0.3 3 0.3 3 0.3 Total Score Rank 2.75 4 3.45 1 Continue? No Develop No No Ulrich K.T. and Eppinger Steven D., Product Design and Development, 2nd Edition, Irwin McGraw-Hill, 2000 3.10 2 3.05 3 Ease of Inspection Ease of Cleaning Ease of Cleaning Relative Performance Much worse than reference Worse than reference Same as reference Better than reference Much better than reference Rating 1 2 3 4 5 1

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΙΔΕΩΝ & ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ Ανάπτυξη ιδεών: Η διαδικασία παραγωγής νέων και χρήσιμων ιδεών η οποία είναι και η βασική προϋπόθεση για την καινοτομία (μετασχηματισμός των ιδεών σε νέα προϊόντα) Στόχος: Η ανάπτυξη όσο γίνεται περισσότερων ιδεών που διαφοροποιούνται σε κάποιο βαθμό από τις υπάρχουσες στην αγορά. Πρέπει να ξεπεραστούν εμπόδια που σχετίζονται με: την εκπαίδευση και την κουλτούρα (π.χ. μαθηματικά/φυσική: υπάρχει ένας και μοναδικός σωστός τρόπος επίλυσης/σκέψης και μία και μοναδική σωστή λύση) την ψυχολογία και την προσωπικότητα (π.χ. αποφυγή κινδύνου/ρίσκου) την τάση εφαρμογής δοκιμασμένων λύσεων και μεθόδων τον εργασιακό/κοινωνικό περίγυρο (π.χ. φόβος κριτικής) ΝΟΗΤΙΚΑ ΕΜΠΟΔΙΑ ΣΤΗ ΓΕΝΕΣΗ ΙΔΕΩΝ Ορισμός του προβλήματος πολύ στενά ή με μεγάλη ασάφεια Απασχόληση με τα συμπτώματα και όχι το πρόβλημα Η υπόθεση ότι υπάρχει μόνο μία σωστή λύση «Κόλλημα» στην πρώτη ιδέα/λύση που προκύπτει «Κόλλημα» με μία ιδέα/λύση που δουλεύει «κάπως» Στερεοτυπική σκέψη (κοινωνικά, πολιτιστικά εμπόδια) Σύγχυση λόγω άσχετων ή/και πολλών πληροφοριών Άγχος να βρεθεί η λύση γρήγορα Άγχος λόγω αποτυχημένων προσπαθειών Φόβος για την πιθανότητα αποτυχίας Απέχθεια προς την ασάφεια και την «χαοτική» σκέψη 2

ΜΕΘΟΔΟΙ ΓΕΝΕΣΗΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΙΔΕΩΝ Αντιστροφή (inversion): Η σκόπιμη αλλαγή οπτικής έτσι ώστε να αποφευχθεί ο τυπικός τρόπος σκέψης Η χρήση λέξεων/εννοιών όπως οι παρακάτω φαίνεται να διευκολύνουν στην διαδικασία αντιστροφής του προβλήματος: Προσαρμογή (π.χ. άλλος χρήστης, άλλες συνθήκες χρήσης) Μετατροπή (π.χ. άλλο χρώμα, χαρακτηριστικά) Επέκταση/Μεγέθυνση Σμίκρυνση/Μείωση Συνδυασμός (π.χ. διαφορετικών προϊόντων/λειτουργιών) Αναδιοργάνωση/αναδιάταξη (π.χ. εξαρτημάτων) Αντικατάσταση (υλικών, τεχνικών κλπ.) 3

ΜΕΘΟΔΟΙ ΓΕΝΕΣΗΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΙΔΕΩΝ Αναλογία: Ανάλυση του προβλήματος σε μικρότερα τμήματα και εξέταση ανάλογων προβλημάτων και λύσεων. Πολύτιμη πηγή αναλογιών αποτελούν η φύση και οι ζωντανοί οργανισμοί, καθώς και οι γνώσεις από άλλους επιστημονικούς κλάδους και γνωστικά πεδία. Φαντασία: Η τέχνη και η λογοτεχνία μπορούν να προσφέρουν ιδέες για καινοτόμα προϊόντα Τεχνολογία: Εξελίξεις στην τεχνολογία και την επιστήμη επιτρέπουν νέες εφαρμογές, συνεπώς η παρακολούθηση των εξελίξεων μπορεί να αποτελέσει γόνιμο πεδίο ανάπτυξης ιδεών. ΜΕΘΟΔΟΙ ΓΕΝΕΣΗΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΙΔΕΩΝ Καταιγισμός ιδεών (Brainstorming): Η ελεύθερη και ανεμπόδιστη έκφραση και συζήτηση μεγάλου αριθμού ιδεών στο πλαίσιο μιας ομάδας Βασίζεται κυρίως στην αρχή της συσχέτισης ιδεών και στην δυνατότητα εκμετάλλευσης των συλλογικών εμπειριών/γνώσεων της ομάδας Υπάρχουν διάφορες παραλλαγές της μεθόδου όπως η μέθοδος 3-6-5 (3 ιδέες/μέλος, 6 μέλη, 5 γύροι συζήτησης) Συνδυάζεται συχνά με την μέθοδο του νοητικού χάρτη (mind map) 4

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΝΟΗΤΙΚΟΥ ΧΑΡΤΗ 5

ΜΕΘΟΔΟΙ ΓΕΝΕΣΗΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΙΔΕΩΝ Αναλυτικές/μορφολογικές μέθοδοι The 5 Whys: Μέθοδος εξεύρεσης της αιτίας για κάποιο πρόβλημα/σφάλμα Ανάλυση μορφολογίας (Morphological analysis):με βάση την λειτουργική ανάλυση εξεύρεση όσο το δυνατόν περισσότερων μεθόδων επίτευξης των λειτουργιών και συνδυασμένη εξέτασή τους. TRIZ (Theory of Inventive Problem Solving) Αξιωματικός Σχεδιασμός (Axiomatic Design): Οι λειτουργίες των υποσυστημάτων πρέπει όσο το δυνατόν πιο ανεξάρτητες και απλές ΓΕΝΕΣΗ & ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΙΔΕΩΝ Ανάλυση Μορφολογίας και λειτουργιών (συνδέεται με τη μέθοδο FAST) 6

ΓΕΝΕΣΗ & ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΙΔΕΩΝ Σε αυτή την φάση η παρουσίαση της ιδέας πρέπει να είναι όσο το δυνατόν πιο απλή και για αυτό συνήθως περιορίζεται σε απλοποιημένα σχέδια ΓΕΝΕΣΗ & ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΙΔΕΩΝ Παράδειγμα απλοποίησης σχεδιασμού 7

ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ Καταγραφή και οργάνωση ιδεών Συνεχής παρακολούθηση του γνωστικού πεδίου/ειδίκευσης Παρακολούθηση των εξελίξεων σε άλλα γνωστικά πεδίου/ειδίκευσης «Ανοικτό μυαλό» (δεκτικότητα σε νέες ιδέες, εξερεύνηση) Παρατηρητικότητα Ανάπτυξη αντοχής στον φόβο του κινδύνου Ενίσχυση αυτοπεποίθησης και αυτογνωσίας Ενασχόληση με δημιουργικές ασχολίες (χόμπι) Invention is 95% perspiration and 5% inspiration, T. Eddison «Η εφευρετικότητα είναι 95% ιδρώτας και 5% έμπνευση» 8