ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ. ΑΣΚΗΣΗ 4 η ΜΕΘΟΔΟΣ MULTIPOL Αξιολόγηση Εναλλακτικών Σεναρίων Ολοκληρωμένης Αγροτικής Ανάπτυξης Ν.

Σχετικά έγγραφα
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ. ΑΣΚΗΣΗ 5 η

Αξιολόγηση στο Σχεδιασμό του Χώρου

ΜΕΘΟΔΟΣ ΠΟΛΥΚΡΙΤΗΡΙΑΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ MULTIPOL

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ. ΑΣΚΗΣΗ 5 η ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ NAIADE. Υπεύθυνη μαθήματος Αναστασία Στρατηγέα Αναπλ. Καθηγ. Ε.Μ.Π.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ. Υπεύθυνη μαθήματος Αναστασία Στρατηγέα Αναπλ. Καθηγ. Ε.Μ.Π.

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ. 3 η Άσκηση - Παρουσίαση

ΙΕΡΑΡΧΗΣΗ ΤΩΝ ΛΙΜΑΝΙΩΝ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ Παρουσίαση 1 ης Άσκησης

ΧΩΡΟΤΑΞΙΑ ΜΕΛΕΤΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ. Αναστασία Στρατηγέα. Υπεύθυνη Μαθήματος

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ DEFINITE. Υπεύθυνη Μαθήματος Στρατηγέα Αναστασία Αναπλ. Καθηγ. Ε.Μ.Π. ΠΟΛΥΚΡΙΤΗΡΙΑΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΡΓΩΝ ΕΠΕΝΔΥΤΙΚΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ. ΑΣΚΗΣΗ 3 η ΜΕΘΟΔΟΣ ELECTRE II ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΧΩΡΟΘΕΤΗΣΗ ΑΙΟΛΙΚΟΥ ΠΑΡΚΟΥ

Αξιολόγηση στο Σχεδιασμό του Χώρου

ΧΩΡΟΤΑΞΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Αναστασία Στρατηγέα. Υπεύθυνη Μαθήματος

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ 4 η ΑΣΚΗΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΟΤΕΧΝΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΚΟΠΙΜΟΤΗΤΑΣ Εισαγωγή Άσκησης

ΧΩΡΟΤΑΞΙΑ H ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ TOY ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ. Αναστασία Στρατηγέα. Υπεύθυνη Μαθήματος

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ. ΑΣΚΗΣΗ 3 η ΜΕΘΟΔΟΣ ELECTRE II ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ. Υπεύθυνη μαθήματος Αναστασία Στρατηγέα Αναπλ. Καθηγ. Ε.Μ.Π.

ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

ΜΕΘΟΔΟΣ NAIADE ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΠΟΛΥΚΡΙΤΗΡΙΑΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ. Υπεύθυνη Μαθήματος Αναστασία Στρατηγέα Αναπλ. Καθηγ. Ε.Μ.Π.

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Αναστασία Στρατηγέα

Αξιολόγηση στο Σχεδιασμό του Χώρου

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου. Ενότητα Α: Γραμμικά Συστήματα

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΜΕΘΟΔΟΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Αναστασία Στρατηγέα Αναπλ. Καθηγ. Ε.Μ.Π.

Εφαρμογές Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών

ΧΩΡΟΤΑΞΙΑ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤO ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ. Αναστασία Στρατηγέα. Υπεύθυνη Μαθήματος

Οικονομική Γεωγραφία. Ενότητα: Περιγραφή Τρίτης Άσκησης Μαθήματος. Υπεύθυνη Μαθήματος: Αναστασία Στρατηγέα. Σχολή: Αγρονόμων Τοπογράφων Μηχανικών

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ. 3 η Άσκηση - Εισαγωγή. Ακριβή Λέκα Αγρονόμος Τοπογράφος Μηχανικός, Δρ. Ε.Μ.Π., Μέλος Ε.Δ.Ι.Π. Ε.Μ.Π.

Η ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6: Αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων

ΧΩΡΟΤΑΞΙΑ ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Αναστασία Στρατηγέα. Ακριβή Λέκα Αγρονόμος Τοπογράφος Μηχανικός, Δρ. Ε.Μ.Π., Μέλος Ε.Δ.Ι.Π. Ε.Μ.Π.

Εφαρμογές Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών

Εκτίμηση Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων

Εφαρμογές Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών

Ο Συμμετοχικός Πολιτιστικός Χωρικός Σχεδιασμός ως Εργαλείο Χάραξης Στρατηγικής Έξυπνης Εξειδίκευσης

ΧΩΡΟΤΑΞΙΑ ΟΡΙΣΜΟΙ ΕΠΙΠΕΔΑ - ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ. Αναστασία Στρατηγέα. Υπεύθυνη Μαθήματος

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ 9 Ο εξάμηνο Χημικών Μηχανικών «ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ: ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ & ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ» ΜΕΡΟΣ Γ

Εφαρμογές Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών

Αξιολόγηση στο Σχεδιασμό του Χώρου

Πληροφοριακά Συστήματα & Περιβάλλον Ασκήσεις

ΜΕΘΟΔΟΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ

Οικονομική του περιβάλλοντος

Αυτοματοποιημένη χαρτογραφία

Αγροτικός Τουρισμός. Ενότητα 4 η : Προϋποθέσεις ανάπτυξης, λειτουργίες και αρχές του Αγροτικού Τουρισμού. Όλγα Ιακωβίδου Τμήμα Γεωπονίας

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ. ΑΣΚΗΣΗ 1 η Μέθοδος Κόστους-Οφέλους Κοινωνικο-Οικονομική Αξιολόγηση Έργου Γέφυρας Ρίου Αντιρρίου

Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων

«Προσχέδιο Διαχείρισης Πολιτιστικών Δομών και Υποδομών Δήμου Κορυδαλλού»

ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Εκκλησιαστικό Δίκαιο. Ενότητα 10η: Ιερά Σύνοδος της Ιεραρχίας και Διαρκής Ιερά Σύνοδος Κυριάκος Κυριαζόπουλος Τμήμα Νομικής Α.Π.Θ.

Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟΥ ΤΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ

Λογιστικές Εφαρμογές Εργαστήριο

Αγροτική Οικονομία. Ενότητα 1: Εισαγωγή

Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων

Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων

Ιστορία της μετάφρασης

ΠΟΛΥΚΡΙΤΗΡΙΑΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ

Γεωργική Εκπαίδευση Ενότητα 9

Περιφερειακή Ανάπτυξη

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Το Επενδυτικό σχέδιο 3. Βασικές έννοιες και ορισµοί

Αυτοματοποιημένη χαρτογραφία

Ειδικά κεφάλαια παραγωγής ενέργειας

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Τα επιµέρους τµήµατα ενός επενδυτικού σχεδίου

Γεωργική Εκπαίδευση και Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Εφαρμογή Υπολογιστικών Τεχνικών στην Γεωργία

Ειδικά Θέματα Αγροτικής Κοινωνιολογίας

Εκτίμηση Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων

ΠΟΛΥΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΖΩΤΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ Θ Ε Μ Α Τ Ο Λ Ο Γ Ι Ο ΑΡΧΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΚΥΠΡΟΥ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ 9 Ο εξάμηνο Χημικών Μηχανικών

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Διαχείριση Υδατικών Πόρων

Εκτίμηση Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων

Ανάλυση Λογιστικών Καταστάσεων

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

ΜΕΘΟΔΟΣ ΠΟΛΥΚΡΙΤΗΡΙΑΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ELECTRE

ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΕΠΕΝΔΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΕΣ ΕΜΠΟΡΙΟ

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΥΣ

Καινοτόμα Ψηφιακά Εργαλεία Διακυβέρνησης και Διαχείρισης Φυσικών Πόρων σε Περιφερειακό Επίπεδο

Ηλεκτρονικό Εμπόριο (E-Commerce) Διδάσκων: Δρ. Νικόλαος Παναγιώτου Επιχειρηματική Ιδέα

Τίτλος Μαθήματος: Ημέρες Αειφορίας 2015

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ Η/Υ

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Η πρόσληψη της Καινής Διαθήκης στη λογοτεχνία και την τέχνη

Εφαρμογές Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Π 1901 Παιδαγωγικοί προβληματισμοί από την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση

Διδακτική Μεθοδολογία του μαθήματος της Ιστορίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (με εφαρμογές)

Αγροτικός Τουρισμός. Ενότητα 9 η : Εκπαιδευτικές τεχνικές στον τουρισμό. Όλγα Ιακωβίδου Τμήμα Γεωπονίας ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Διατροφή Μηρυκαστικών Ζώων

ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΩΝ ΕΠΙΛΟΓΩΝ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΜΕΤΑ ΤΟ 2013 ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Περιφερειακή Ανάπτυξη

ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ. Ενότητα 3: Αγορά Χρήματος και επιτόκια. Γεώργιος Μιχαλόπουλος Τμήμα Λογιστικής-Χρηματοοικονομικής

Αστικά υδραυλικά έργα

Θεωρίες Πολεοδομικού Σχεδιασμού

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΟΣΤΟΥΣ ΟΦΕΛΟΥΣ. Υπεύθυνη μαθήματος Αναστασία Στρατηγέα Αναπλ. Καθηγ. Ε.Μ.Π.

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Transcript:

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΑΣΚΗΣΗ 4 η ΜΕΘΟΔΟΣ MULTIPOL Αξιολόγηση Εναλλακτικών Σεναρίων Ολοκληρωμένης Αγροτικής Ανάπτυξης Ν. Ηρακλείου Υπεύθυνη μαθήματος Αναστασία Στρατηγέα Αναπλ. Καθηγ. Ε.Μ.Π.

ΑΔΕΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άδεια χρήσης άλλου τύπου, αυτή πρέπει να αναφέρεται ρητώς. 2

ΣΤΟΧΟΣ ΑΣΚΗΣΗΣ Η εξοικείωση με τη Μέθοδο Πολυκριτηριακής Αξιολόγησης MULTIPOL (MULTIcriteria POLicy) Aξιολόγηση σεναρίων, πολιτικών και μέτρων πολιτικής Ενσωμάτωση συμμετοχικών προσεγγίσεων 3

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ Εναλλακτικών Σεναρίων Πολιτικών Μέτρων Πολιτικής συμμετοχική προσέγγιση MULTIPOL ΕΜΦΑΣΗ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ Κριτηρίων Αξιολόγησης ΒΑΡΩΝ κριτηρίων ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΕΠΙΠΤΩΣΕΩΝ Εναλλακτικών Σεναρίων Πολιτικών Μέτρων Πολιτικής ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΒΑΡΩΝ Εναλλακτικών Σεναρίων Πολιτικών ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Εναλλακτικών Σεναρίων Πολιτικών Μέτρων Πολιτικής ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Πολιτικές Μέτρα για κάθε Σενάριο 4

ΔΟΜΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ MULTIPOL ΣΕΝΑΡΙΟ 1 ΣΕΝΑΡΙΟ 2 Πολιτική 1 Πολιτική 2 Πολιτική 3 Πολιτική 1 Πολιτική 2 Πολιτική 3 Α1, Α2,.. Αk Α1, Α2,.. Αk Α1, Α2,.. Αk Α1, Α2,.. Αk Α1, Α2,.. Αk Α1, Α2,.. Αk ΣΕΝΑΡΙΟ 3 Πολιτική 1 Πολιτική 2 Πολιτική 3 Α1, Α2,.. Αk Α1, Α2,.. Αk Α1, Α2,.. Αk 5

ΒΑΣΙΚA ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ (evaluation criteria) ΜΕΤΡΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΕΙΣ (actions) ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ (policies) ΣΕΝΑΡΙΑ (scenaria) 6

Κατάλογος κριτηρίων αξιολόγησης (criteria) Βάρη Κατάλογος μέτρων πολιτικής (actions) Κατάλογος πολιτικών (policies) - Βάρη Κατάλογος σεναρίων (scenarios) - Βάρη ΒΑΣΙΚA ΔΕΔΟΜΕΝΑ Πίνακας αξιολόγησης μέτρων πολιτικής ως προς τα κριτήρια αξιολόγησης Πίνακας αξιολόγησης πολιτικών ως προς τα κριτήρια αξιολόγησης Πίνακας αξιολόγησης σεναρίων ως προς τα κριτήρια αξιολόγησης 7

ΣΤΟΧΟΣ ΘΕΜΑΤΟΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΕΝΑΡΙΩΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 8

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ α/α ΥΠΟΣΤΟΧΟΙ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ α/α 1 Περιβάλλον Χρήση πρόσθετων Ρύπανση υδάτων Βιοποικιλότητα / Ποιότητα τοπίου Κ1 Κ2 2 Περιφερειακή ανάπτυξη Πρόσβαση Πολυλειτουργικότητα αγροτικού τομέα Κ3 Κ4 3 Οικονομική αποτελεσματικότητα Ανταγωνιστικότητα Κ5 3 Κοινωνική συνοχή Κοινωνική ενσωμάτωση Κ6 5 Ενέργεια - ΑΠΕ Παραγωγή ενέργειας από ΑΠΕ Κ7 6 Ποιότητα ασφάλεια αγροτικών προϊόντων Βιολογική γεωργία Σήμανση αγροτικών προϊόντων (product labelling) Κ8 Κ9 9

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ a/a ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ 1 Αφορά στη χρήση λιπασμάτων στην άσκηση της Χρήση πρόσθετων αγροτικής δραστηριότητας και τη συνεπαγόμενη Ρύπανση υδάτων υποβάθμιση των υδάτινων πόρων 2 Βιοποικιλότητα / Ποιότητα Προστασία βιοποικιλότητας και αισθητικής του τοπίου τοπίου 3 Πρόσβαση αγροτικών περιοχών (δίκτυα υποδομών Πρόσβαση 4 Πολυλειτουργικότητα αγροτικού τομέα 5 Ανταγωνιστικότητα μεταφορών) Ο αγροτικός τομέας ως βάση για την ανάπτυξη άλλων τομέων, όπως τουρισμός, ενέργεια κ.λπ. Βελτίωση ανταγωνιστικότητας των συστημάτων αγροτικής παραγωγής 6 Η συμβολή του αγροτικού τομέα στη διασφάλιση Κοινωνική ενσωμάτωση απασχόλησης και εισοδήματος για τον τοπικό πληθυσμό 7 Η συνεισφορά του αγροτικού τομέα στην παραγωγή Παραγωγή ενέργειας ενέργειας (ενεργειακές καλλιέργειες ή αξιοποίηση από ΑΠΕ αποβλήτων τομέα) 8 Βιολογική γεωργία Κλίμακα ανάπτυξης βιολογικής γεωργίας 9 Σήμανση αγροτικών προϊόντων (product labelling) Επισήμανση διαδρομής αγροτικών προϊόντων από το χωράφι στο ράφι 10

ΒΑΡΗ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ α/α Κωδικοποίηση κριτηρίου ΟΝΟΜΑ ΚΡΙΤΗΡΙΟΥ ΒΑΡΟΣ κριτηρίου Κ1 ENV_1 Χρήση πρόσθετων Ρύπανση υδάτων 5 Κ2 ENV_2 Βιοποικιλότητα / Ποιότητα τοπίου 5 Κ3 ACCESS Πρόσβαση αγροτικών περιοχών 5 Κ4 MULTI_ROLE Πολυλειτουργικότητα αγροτικού τομέα 4 Κ5 ECO_EFF Ανταγωνιστικότητα 5 Κ6 SOC_COH Κοινωνική ενσωμάτωση 5 Κ7 ENERGY Παραγωγή ενέργειας από ΑΠΕ 3 Κ8 FOOD_1 Βιολογική γεωργία 4 Κ9 FOOD_2 Σήμανση αγροτικών προϊόντων 3 (product labelling) 11

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΜΕΤΡΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ A1: Καινοτομία προϊόντος στον αγροτικό τομέα A2: Καινοτομία διαδικασίας παραγωγής A3: Αναδιάρθρωση αγροτικής γης A4: Υποδομές αγροτικών περιοχών (π.χ. αρδευτικό δίκτυο, δίκτυα μεταφορών) A5: Αναδιάρθρωση αγροτικής παραγωγής στροφή προς προϊόντα ποιότητας A6: e-training διάχυση πληροφορίας και γνώσης αναβάθμιση δεξιοτήτων / αποθέματος γνώσης A7: Προώθηση αγροτικών προϊόντων A8: Δικτύωση μεταξύ επιχειρήσεων αλυσίδες επιχειρήσεων του αγροτικού και άλλων τομέων A9: Αγροτουρισμός - eco-activities A10: Παραγωγή ενέργειας (ενεργειακές καλλιέργειες) A11: Παραγωγή ενέργειας (απόβλητα αγροτικού τομέα) A12: Πρότυπα χρήσεων γης (ρύθμιση) προστασία αγροτικής γης από άλλες χρήσεις A13: Ανάπτυξη τεχνολογικής πλατφόρμας βελτίωση υπάρχουσας γνώσης διάχυση επιτυχημένων παραδειγμάτων σε αγροτικές τεχνολογίες 12

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ / ΒΑΡΗ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΒΑΡΗ P1 Έρευνα & Ανάπτυξη - Καινοτομία P2 Αναδιάρθρωση αγροτικού τομέα P3 Εφαρμογές Τεχνολογιών Πληροφόρησης & Επικοινωνιών (ΤΠΕ) Αποτελεσματικότητα P4 Πολυλειτουργικότητα αγροτικής γης Προώθηση καινοτομιών στα παραγόμενα προϊόντα ή τη διαδικασία παραγωγής Μέσα από: - Αναδιάρθρωση αγροτικής γης - Αναδιάρθρωση υποδομών του τομέα - Αναδιάρθρωση της αγροτικής παραγωγής (νέα προϊόντα στροφή προς την ποιότητα) Χρήση εφαρμογών ΤΠΕ για την αύξηση της αποτελεσματικότητας του τομέα μέσα από: - Αναβάθμιση υπάρχουσας γνώσης δεξιοτήτων του ανθρώπινου δυναμικού - Προώθηση προϊόντων μέσω ΤΠΕ (ηλεκτρονικό εμπόριο) - Δικτύωση επιχειρήσεων αλληλεπίδραση δημιουργία αλυσίδων Αξιοποίηση πολυλειτουργικού ρόλου αγροτικής γης ανάπτυξη δραστηριοτήτων όπως αγροτουρισμός, μεταποίηση, παραγωγή ενέργειας κ.ά. 4 4 3 5 13

ΣΕΝΑΡΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟ 1 Έμφαση στην αγορά Ανταγωνιστικότητα τομέα - κόστος Εντατικό πρότυπο αγροτικής παραγωγής ΣΕΝΑΡΙΟ 2 Έμφαση στο περιβάλλον Ανταγωνιστικότητα τομέα - ποιότητα Βιολογικό πρότυπο αγροτικής παραγωγής ΣΕΝΑΡΙΟ 3 Σενάριο Βάσης Συνέχιση υπαρχουσών τάσεων Εντατικό πρότυπο αγροτικής παραγωγής 14

Η ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ MULTIPOL Τα βασικά συστατικά εμπλέκονται σε ΔΥΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ Αξιολόγηση μέτρων πολιτικής σε σχέση με τις πολιτικές Αξιολόγηση πολιτικών σε σχέση με τα σενάρια 15

ΠΡΩΤΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΕΤΡΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ σε σχέση με τις ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑ Ποιό μέτρο πολιτικής αποδίδει περισσότερο για ποιά πολιτική ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ Ιεράρχηση μέτρων πολιτικής ανάλογα με την απόδοσή τους στις διαφορετικές πολιτικές 16

ΔΕΥΤΕΡΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Αξιολογηση πολιτικών σε σχέση με τα σενάρια ΕΡΩΤΗΜΑ Ποιά πολιτική αποδίδει περισσότερο για ποιό σενάριο ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ Ιεράρχηση πολιτικών ανάλογα με την απόδοσή τους στα διαφορετικά σενάρια 17

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ Ο συνδυασμός των δύο αξιολογήσεων οδηγεί στη δημιουργία πλαισίου πολιτικής για την επιδίωξη του στόχου Αφήνει ανοικτή την επιλογή σεναρίου Δίνει για κάθε σενάριο την κατεύθυνση πολιτικής τα μέτρα πολιτικής που συμβάλλουν καλύτερα στην υλοποίησή του 18

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ Αποτελέσματα που αφορούν στη μελέτη των μέτρων σε σχέση με τις πολιτικές Αποτελέσματα που αφορούν στη μελέτη των πολιτικών σε σχέση με τα σενάρια ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΔΙΝΟΝΤΑΙ: Πίνακας αξιολόγησης Χάρτης (profile map) Χάρτης ευαισθησίας (sensitivity map) Χάρτης εγγύτητας (closeness map) 19

ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΥΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ Πίνακα αξιολόγησης Χάρτη (profile map) Χάρτη ευαισθησίας (sensitivity map) Χάρτη εγγύτητας (closeness map) και ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ σε σχέση με το πρόβλημα που εξετάζεται 20

ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του εκπαιδευτικού έργου του διδάσκοντα Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα ΕΜΠ» έχει χρηματοδοτήσει μόνο την αναδιαμόρφωση του υλικού Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους 21